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一個(gè)可敬的人作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)可敬的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個(gè)可敬的人作文1
這是一個(gè)可敬的人，她，是培育花朵的辛勤園丁，是我們最敬愛(ài)的老師。
教師，是一個(gè)非常崇高的'職業(yè)。就是因為有了老師，才有能夠為祖國做出貢獻的人才；就是因為有了教師，我們才能夠吸取更多的知識；就是因為有了教師，才能夠使祖國更加繁榮昌盛。
我們的老師，任勞任怨，她拋下年幼的女兒來(lái)為我們補課。上課的時(shí)候，老師認真講課；下課的時(shí)候，只要同學(xué)有不會(huì )的題目，老師都會(huì )耐心地為我們講解，直到我們明白了為止。
記得有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)，有一道題不是太明白，他就去問(wèn)老師，老師為他講解起來(lái)。講完之后，他的臉上還是一片茫然。老師看到他不明白，就說(shuō)：“如果你不明白，我再給你講一遍，沒(méi)關(guān)系的�！薄袄蠋�，我真的是不太明白這道題�！崩蠋熌眠^(guò)書(shū)，又開(kāi)始耐心地為他講解起來(lái)。當老師給他講過(guò)兩遍之后，他那一臉茫然的表情一掃而空。
老師就是這樣盡職盡責，只要同學(xué)有不會(huì )的題，不管是下課休息的時(shí)間，還是放學(xué)以后，她都會(huì )為我們耐心而又認真的講解。她是一個(gè)可敬的人！
一個(gè)可敬的人作文2
記得去年暑假，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，坐在公交車(chē)上，我看見(jiàn)街上人來(lái)人往，十分熱鬧。
我們坐了幾站路就到了書(shū)店。下車(chē)時(shí)，我看見(jiàn)書(shū)城外面為了許多人，我和媽媽也去湊熱鬧，我在人群中鉆來(lái)鉆去，不幾下就到了人群前面。只見(jiàn)有個(gè)聾啞人在現場(chǎng)繪畫(huà)，展出墨寶。我看見(jiàn)他飽蘸濃墨，筆走龍蛇，字跡剛勁有力，觀(guān)賞的人都嘖嘖稱(chēng)贊。
就在媽媽想買(mǎi)張正楷字和山水畫(huà)回去留作紀念時(shí)，忽然，人群中出現一個(gè)不折不扣的大富豪。他身著(zhù)西裝，帶著(zhù)名貴眼鏡，手拿嶄新的蘋(píng)果手機，隨手掏出一張100元放在桌上，正在寫(xiě)字的聾啞人忽然抬起頭，拿著(zhù)錢(qián)快步追上去，對那人比劃了大半天，執意要把錢(qián)還給他，意思好像是：“我是憑自己的雙手掙錢(qián)的不是要飯的，你如果不要我的字畫(huà)，就請你把錢(qián)拿走�！�
那個(gè)富豪不理解的說(shuō)：“還有給錢(qián)不要的？”富豪感覺(jué)自己挺沒(méi)趣的，沒(méi)有尊重別人的'勞動(dòng)成果，忽略了人性中最美好的東西——人格。在大家的議論聲中，富豪拿起一張較大一些的字畫(huà)轉身走了。
那一刻，我對那個(gè)聾啞人肅然起敬，因為每個(gè)人都有自己的尊嚴，即使生活窘迫，縱然面對困難，依舊可以?xún)?yōu)雅地活著(zhù)。
這些人，才是令我敬重的人。
一個(gè)可敬的人作文3
這是一個(gè)另人心煩意亂的正午，烈日任性的發(fā)揮著(zhù)它的力量，照射著(zhù)滾燙的大地，汽車(chē)一群一群緩慢的移動(dòng)著(zhù)。街上的人扇著(zhù)風(fēng)，卻仍然是滿(mǎn)頭大汗。汽車(chē)“嘟嘟“地吵架，使得我頭皮發(fā)麻。
站在一把遮陽(yáng)傘下的義務(wù)交通勸導員更是熱得大汗淋漓，她一聲一聲地吹著(zhù)口哨，一次又一次地喊著(zhù)話(huà)，一次又一次地揮著(zhù)手，努力地維護著(zhù)交通次序。這時(shí)一輛載著(zhù)三個(gè)人的電動(dòng)自行車(chē)飛速地從她身邊駛過(guò)，她用嘶啞地聲音喊著(zhù)：“停下！停下！那個(gè)電瓶車(chē)，那個(gè)電瓶車(chē)！”可那輛電動(dòng)自行車(chē)一加速，便消失在了人群中�！鞍�，多危險��！”義務(wù)交通勸導員自言自語(yǔ)到。不一會(huì )兒，又有一對年輕人在紅燈時(shí)橫穿馬路，她立即喊到：“年輕人停下，綠燈亮了再走！”那對年輕人氣勢洶洶地罵到：“我們有急事，這兒沒(méi)有你說(shuō)話(huà)的地方！”便匆匆離開(kāi)了。那個(gè)義務(wù)交通勸導員的臉上，流露出讓人察覺(jué)不到的沮喪神情。
他們是多么辛苦！而這種辛苦有時(shí)的回報卻是漫罵和蔑視，他們卻任忍著(zhù)滿(mǎn)懷的委屈繼續堅持工作。他們就這樣，不論多么炎熱，不論多么寒冷；不論刮風(fēng)，不論下雨，日復一日地這樣工作著(zhù)，我們是怎樣回報他們的呢？遵守交通規則是為了大家的安全，而對這個(gè)保護大家安全又不求回報的人，產(chǎn)生的應該是一種敬佩之情，我們應該尊重他們。在生活當中其實(shí)是有很多這樣的`人的，比如清潔工人、建筑工人等等，我們不能蔑視他們。如果沒(méi)有他們，我們的生活又會(huì )是怎樣的呢？
一個(gè)可敬的人作文4
一個(gè)可悲可敬可愛(ài)的人
他，中等身材，寬肩闊背，四肢發(fā)達，肌肉結實(shí)。因勞苦過(guò)度，身體有些變形，走路時(shí)昂著(zhù)頭，傴僂著(zhù)背，腆著(zhù)肚子，一身黑衣服，肩上再披一件，頭上纏著(zhù)一條布巾外戴一件黑色大呢帽。他腦袋滾圓，額頭方方突出，布滿(mǎn)皺紋，頭發(fā)呈黑色，但有些斑點(diǎn)。又小又憂(yōu)傷的眼睛在發(fā)光，嘴巴很薄。從整個(gè)相貌來(lái)看，憂(yōu)傷和疑慮占著(zhù)主導，但那雙犀利的眼睛注視著(zhù)人們，呼喚著(zhù)人們的憐憫與愛(ài)戴。
他愿意為他的家庭犧牲一切，并且希望別人也這樣做。沒(méi)有誰(shuí)像他那樣不是為了歡樂(lè )而是為了付出而生的。他所看到的只有痛苦，他一直在持續不斷的瘋狂中生活。一刻也不能休息�！拔依鄣木Ａ�，從未有人像我這樣拼命干活，”他寫(xiě)到，“我什么都不想，只想夜以繼日的干活�！彼胧裁炊加H自動(dòng)手。如果他要建造一座紀念碑的話(huà)，他就會(huì )耗費數年的時(shí)間到石料廠(chǎng)去選料，還要修出一條路來(lái)搬運，他想成為多面能人，要獨自一個(gè)人建起一座宮殿、教堂。他甚至擠不出時(shí)間來(lái)吃飯睡覺(jué)，他寫(xiě)信時(shí)總在悲嘆：“我幾乎連吃飯都顧不上……我沒(méi)有時(shí)間吃飯……十二年來(lái)，我把身體給累垮了，我沒(méi)有生活必需品……我沒(méi)有一個(gè)子兒，我忍受著(zhù)各種艱難困苦……我同各種苦難進(jìn)行著(zhù)斗爭……”
這苦難是想象出來(lái)的，其實(shí)他很富有。但他從來(lái)都不肯對自己好一些，他靠一點(diǎn)面包和紅酒維持生命，他有幾次發(fā)燒，差點(diǎn)兒送了命。他的眼睛、頭部、心臟都有毛病，他曾寫(xiě)到，他若干一天活兒，就得歇上四五天。但他死也不肯找醫生看病。
這還算不了什么。最糟糕的不是孤獨，而是自我封閉，他無(wú)法同自己生活在一起，無(wú)法主宰自己，而且自己否定自己，自己摧殘自己。他的不幸的`關(guān)鍵，能夠結束他的一生全部悲劇的東西，也就是大家極難看到或很少敢去看的東西，那就是他缺乏意志力和性格脆弱。
1505年3月，他被教皇尤里烏斯二世召去羅馬。從此，他一生的英雄時(shí)期開(kāi)始了。1508年，尤利烏斯二世命令他去完成一項意想不到并且極其艱難的任務(wù)，他命令這位對壁畫(huà)技巧一竅不通的畫(huà)家去雕刻西斯廷大教堂的拱頂。他獨自一人帶著(zhù)幾個(gè)小工干活，但苦難并沒(méi)有讓他感到害怕，反而讓他擴大計劃，決定不僅像原定的那樣畫(huà)拱頂，而且把四周的墻壁也畫(huà)上。教皇因他速度緩慢而怒不可遏，終于有一天，教皇氣沖沖地對他說(shuō)：“你難道想讓我派人把你從腳手架上扔下來(lái)嗎？”他只好讓步，他讓人撤去腳手架，終于露出他的大作。那是1512年萬(wàn)圣節那一天。
他一生只有兩次迸射出愛(ài)情的火花，就像兩顆星星一樣，照亮了他在惶亂驚恐痛苦中度過(guò)的漆黑的一生。
1564年2月18日星期五，大約下午五點(diǎn)鐘，他終于安息了，如自己所說(shuō)的一樣“從可怕的風(fēng)暴回到甜美的寧靜之中�！�
他就是意大利文藝復興時(shí)期偉大的繪畫(huà)家、雕塑家、建筑師和詩(shī)人——米開(kāi)朗琪羅博那羅蒂。
我們不要再去嫌棄他的生性多疑和優(yōu)柔寡斷了。讓我們把他一生都在渴求卻從未得到的愛(ài)給他吧！他這一輩子從來(lái)都是在無(wú)窮而更可悲地為別人而活，然而這些不幸的根源，卻來(lái)自于他自己。
一個(gè)可悲、可敬、可愛(ài)的人啊……
一個(gè)可敬的人作文5
這個(gè)新學(xué)期，我們班調來(lái)了一位新老師——一個(gè)可敬的老師——她是我們的信語(yǔ)文老師，牧老師。
牧老師不像其他老師那樣，總是一臉嚴肅地板著(zhù)臉，她總是面帶微笑，宛如春風(fēng)拂面，使人感到格外親切。
炎炎夏日的時(shí)候，使人無(wú)比困頓，哈欠連連，但同學(xué)們完全牧牧老師的課吸引住了。隨著(zhù)她動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)調、動(dòng)人的表情，我們時(shí)而凝神深思，時(shí)而神采飛揚，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑。課堂氣氛很快被調動(dòng)起來(lái)了，大家紛紛沉浸在學(xué)習語(yǔ)文的融洽氛圍中：我們在牧老師的帶領(lǐng)下與詹天佑一起攻克千難萬(wàn)險；到山中去，訪(fǎng)問(wèn)大自然中的每一位朋友，聆聽(tīng)山雨的靈韻；和子期一起聽(tīng)伯牙鼓琴……老師還不時(shí)請同學(xué)回答問(wèn)題，“答得好！”“完全正確！”“見(jiàn)解獨到�！倍潭處讉�(gè)字給予發(fā)言學(xué)生的鼓勵，卻給了同學(xué)們無(wú)限的信心與肯定。不一會(huì )兒，大家都開(kāi)始踴躍的回答問(wèn)題，那一刻，牧老師滿(mǎn)臉的笑容是多么燦爛��！
牧老師不僅語(yǔ)文課講得好，上課輕松愉快，卻也不忘對對我們嚴格要求。
有一天中午，牧老師拿著(zhù)語(yǔ)文作業(yè)本，表情嚴肅，橫眉豎目，緊繃著(zhù)臉風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室。我心里“咯噔”一下，暗想道：“不好了，‘變天了’，‘要下雨了’�！惫黄淙�，牧老師站在講臺前，厲聲說(shuō)到：“近來(lái)同學(xué)們對作業(yè)的態(tài)度有點(diǎn)松懈，尤其是書(shū)寫(xiě)問(wèn)題，每天都在強調，讓你們要踏實(shí)認真，規范書(shū)寫(xiě)，可有的同學(xué)只有三分鐘熱度，就是不能持之以恒，將來(lái)怎么面臨畢業(yè)考試？現在昌平區語(yǔ)文試卷單書(shū)寫(xiě)就要占去三分，你想想看，如果你的書(shū)寫(xiě)不過(guò)關(guān)，不規范，那你跟別人的起點(diǎn)就無(wú)形中降低了三分，怨不怨呀！不過(guò)關(guān)的同學(xué)要重新寫(xiě)！”說(shuō)著(zhù)，一個(gè)個(gè)開(kāi)始毫不客氣的點(diǎn)起名來(lái)，每念一個(gè)名字，我們就膽顫一陣。平日里喜歡蒙混過(guò)關(guān)的同學(xué)這次算是“老鼠見(jiàn)著(zhù)貓”了。牧何的'偷工減料都瞞不過(guò)牧老師的眼睛�！疤炀W(wǎng)恢恢疏而不漏”，很快，幾位偷懶的同學(xué)“落網(wǎng)”了。
我們的牧老師就是這樣的一個(gè)“兩面派”：時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而陰云密布。但我深知，這“陰”與“晴”之間，包含著(zhù)牧老師對我們每一位同學(xué)濃濃的關(guān)愛(ài)。
牧老師是一位可敬的老師！
一個(gè)可敬的人作文6
我的爺爺是一個(gè)普通的不能再普通的老百姓，一提到他，我的敬佩之情就油然生。
我非常尊敬我的爺爺。他雖然兩鬢已白，但他從不服老。爺爺走起路來(lái)腰板挺直，腳步較快，如果在背面看著(zhù)他，沒(méi)有人會(huì )認為我爺爺已經(jīng)是一位年過(guò)花甲的.老人了。我的爺爺非常愛(ài)運動(dòng)，他每天一大早就起床跑步，還不停的嘮叨：生命在于運動(dòng)。正是他堅信的真理。
另外，他還一直堅信活到老學(xué)到老的這句話(huà)。每天早上吃過(guò)早飯，爺爺都會(huì )坐在桌子旁寫(xiě)詩(shī)，畫(huà)畫(huà)。
我的爺爺也很喜歡幫助別人，記得有一次，爺爺家的對門(mén)暖氣漏水了，爺爺穿著(zhù)背心，把漏水的地方堵住，完事之后，爺爺的衣服都濕了。還有一次，爺爺家的鄰居顧人刮大白，沒(méi)想到刮大白的人耍賴(lài)，總講條件，剛刮了一大半就走了。于是，我爺爺通過(guò)自己看到的經(jīng)驗給鄰居刷了一遍。
我非常佩服爺爺活到老學(xué)到老的精神，更尊重他的人品。所以，爺爺是我心中最敬佩的人。
一個(gè)可敬的人作文7
其實(shí)，在這個(gè)世界上有愛(ài)心的人多了去了，只是因為他們聽(tīng)別人的話(huà)所以這些人就少了大半�？墒�，我的爸爸卻不是這樣，他從不聽(tīng)別人的話(huà)，只是遵循自己心中想法辦事。
有一次，我們去逛街，就在準備下地下通道的時(shí)候，看見(jiàn)了一位衣衫襤褸、渾身散發(fā)著(zhù)氣味的.老爺爺。爸爸看見(jiàn)了，就加快腳步跑過(guò)去往老爺爺的手里放了100元，這時(shí)，那個(gè)老爺爺說(shuō)，：“謝謝您啊，真是好心人，不過(guò)這100元，我不能收，因為他太珍貴了�！卑职只卮穑骸皼](méi)關(guān)系，幫助你是我覺(jué)很有意義的事情�！甭�(tīng)了這句話(huà)，那個(gè)老爺爺沉思了一會(huì )兒說(shuō)：“好吧，我收下了！”說(shuō)完，我們就走了�？墒俏覀兺白吡艘欢温窌r(shí)，那個(gè)老爺爺使出了所有力氣，大喊：“謝謝你！”接下來(lái)，爸爸就對那個(gè)老爺爺笑了一下說(shuō)：“再見(jiàn)了！”
這就是我的爸爸，一個(gè)有尊嚴、有愛(ài)心、可敬的爸爸。我為我有這樣的爸爸感到自豪。當我回憶起那些爸爸對老人家的好時(shí)，就不這道怎么了，一股佩服之情聚會(huì )涌上心頭。
一個(gè)可敬的人作文8
我覺(jué)得這個(gè)世界上最可敬的人就是媽媽了。
我的媽媽有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像黑色的.瀑布從頭頂侵泄而下，雖不柔軟，卻很灑脫，有一種樸素而自然的魅力。在兩道劍眉中間嵌著(zhù)一雙大眼睛，像夏夜星空中的星星那樣晶瑩，美麗極了！
我的媽媽不僅美麗而且非�？删�。
記得有一次：剛放學(xué)，老天似乎跟我對戰似的——天下起了傾盆大雨，雷聲轟隆隆的亂叫，使我心煩意亂，可這又什么辦法呢。過(guò)了一會(huì )兒同學(xué)們的家長(cháng)們都被家長(cháng)接回家了，只有我一個(gè)人孤零零的在教室里，心想：這該怎么辦呀？媽媽今天出差了，爸爸又每天7點(diǎn)鐘才能回家。我正想著(zhù)，教室里出來(lái)了一個(gè)人，是媽媽?zhuān)寢寔?lái)了，我急忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺催@么早就來(lái)了呀？”媽媽回答說(shuō)：“我這都是看著(zhù)這是放學(xué)的時(shí)間，外面下了雨，而你又沒(méi)有帶傘，來(lái)的呀�！蔽覀冏叩叫ｉT(mén)口是我發(fā)現媽媽有一半邊被淋著(zhù)了，于是說(shuō)：“媽媽?zhuān)惚挥炅苤?zhù)了�！眿寢尰卮�；“沒(méi)事的�！蔽业难劬︻D時(shí)濕潤了。第二天，媽媽就感冒了。
��！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗樗浅？删础?/p>
一個(gè)可敬的人作文9
我的爸爸是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀，黑黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，爸爸走起路來(lái)經(jīng)常是挺胸抬頭，看上去很威武的樣子。
我對我的老爸可是敬畏三分呢�！熬础彼且驗榘职謱ぷ髡J真負責；“畏”他是因為爸爸那一絲不茍的作風(fēng)，使我在學(xué)習上不敢有一點(diǎn)松懈。記得那是去年“非典”的時(shí)候，爸爸為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品，他經(jīng)常是加班加點(diǎn)地工作，就連答應和我一起打羽毛球、打籃球的事，總是不能夠兌現。記得那天晚飯后，爸爸興致勃勃地對我說(shuō)：“女兒，走，咱們打籃球去！”我知道，爸爸今天特別興奮，因為他們的研究已經(jīng)取得了初步的成果�？墒钱斘覀儎傄绯黾议T(mén)時(shí)，電話(huà)鈴響了。我三步并作兩步跑到電話(huà)機前，抓起話(huà)筒：“喂，您好，請問(wèn)您找誰(shuí)？”“李老師在家嗎？我找他有點(diǎn)事�！边�沒(méi)容我答話(huà)，爸爸就接過(guò)電話(huà)：“找我嗎？是不是實(shí)驗有什么問(wèn)題？”“是這樣，李老師，做實(shí)驗的小耗子出了點(diǎn)問(wèn)題，您能來(lái)看看嗎？”我聽(tīng)電話(huà)那邊的人答話(huà)道�！昂�，我馬上就去�！卑职址畔码娫�(huà)二話(huà)沒(méi)說(shuō)就出了家門(mén)。唉！我喪氣的往床上一躺，心想：這下完了，又打不了籃球了。爸爸呀！還說(shuō)您最?lèi)?ài)您的女兒，可是和您的工作比起來(lái)，我想著(zhù)想著(zhù)，我懷著(zhù)不滿(mǎn)的情緒進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)爸爸牽著(zhù)我的手，我們一起來(lái)到籃球場(chǎng)，快樂(lè )地打起了籃球�！芭椤钡囊宦�，把我驚醒了。原來(lái)是爸爸回來(lái)了。我賭氣地假裝在睡覺(jué)，只聽(tīng)爸爸躡手躡腳地走到我的床前，站了一會(huì )，輕輕地嘆了口氣，幫我把被子蓋了蓋，就走了出去，我一翻身坐了起來(lái)，看著(zhù)爸爸的疲憊的'背影，我覺(jué)得爸爸一下子蒼老的許多。我不由得抬頭看看表，��！已經(jīng)快十二點(diǎn)了。唉，真拿這個(gè)廢寢忘食的爸爸沒(méi)有辦法。為了工作，簡(jiǎn)直達到了忘我的地步。
瞧，這就是我那搞科研的爸爸，一個(gè)既可親又可敬的好爸爸！
一個(gè)可敬的人作文10
在前黃街道上，有一位賣(mài)早點(diǎn)的大爺，他應該歲數不大，可一雙眼睛卻飽含滄桑。
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，低溫驅使我起床。我不情愿地拖著(zhù)身子，披上衣服。哎，老媽又沒(méi)做早餐，沒(méi)辦法，我帶上錢(qián)，獨自上街買(mǎi)早點(diǎn)。
走到大爺的早點(diǎn)鋪里，里面人可不少！大爺正穿著(zhù)一身棉衣忙活著(zhù)，我只好排在長(cháng)龍的最尾部。
我起晚了，成了他的最后一個(gè)顧客。上面只剩油條和豆漿。我買(mǎi)好東西，付了錢(qián)。正當我要跨出店門(mén)時(shí)，“小伙子，停一下！”大爺跑到我面前，伸出那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，“剛才少算了你兩毛錢(qián)，給你�！蓖�(zhù)他那慈祥的臉，我接過(guò)兩毛錢(qián)離開(kāi)了早點(diǎn)鋪，心里全是對他的敬意。
回到家，我吃完早點(diǎn)，找出剛才他找我的一塊二。我猛烈發(fā)現，這一元似是假錢(qián)！我對著(zhù)光亮處照了下，發(fā)現沒(méi)有水印，我反過(guò)來(lái)虧了八毛，這下子，我對他的敬意便蕩然無(wú)存了。想不到，大爺正面一套，背面又是一套。
下午，有人來(lái)找爺爺泡茶，爺爺喊我燒水。我燒了壺水，進(jìn)到客廳，咦，這不是賣(mài)早點(diǎn)的大爺嗎？我嘴角努力上揚，把水壺直接放桌子。大爺看見(jiàn)了我，馬上站了起來(lái)，對爺爺心：“稍等一下”便帶我到一旁，對我說(shuō)：“小弟弟，抱歉，上午不小心把老伴藏在側柜里一張假幣給了你，十分抱歉。為了表示歉意，這兩元給你�！蔽冶凰倪@句話(huà)打動(dòng)了，原來(lái)他只是無(wú)意中給了我張假幣。我只接過(guò)一元錢(qián)，把另外一元退還給他，說(shuō)“不用多給，我也沒(méi)生你老人家的氣�！彼先擞么植诘氖�，撫摸著(zhù)我頭，對爺爺說(shuō)“你家孫子，挺招人疼的嘛！”此時(shí)此刻，我對他的'敬意又油然而生，一股暖流在心中激蕩。
大爺身上的誠信、敬業(yè)、和藹可親都是值得我尊敬的。在我心中，永遠會(huì )記住這可敬的大爺那慈祥的笑容，和他那雙沾滿(mǎn)油的長(cháng)滿(mǎn)繭子的老手。
一個(gè)可敬的人作文11
這位警察叔叔的眼睛較小，寬寬的鼻梁，一張大嘴，有著(zhù)黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上，看見(jiàn)他像機器人一樣的走來(lái)走去。也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他正在指揮車(chē)輛，他總是把手伸得直直的，很有精神，無(wú)論做多少也不會(huì )累，好像有使不完的力氣，我曾想，如果他來(lái)參加我校舉辦的廣播操比賽，準拿第一名。我還時(shí)常在窗口看他如何工作。
這天只聽(tīng)得窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏。我走近窗前一看，好家伙，又塞車(chē)了，三輛車(chē)擠在兩車(chē)道上，岔道上的車(chē)也想擠進(jìn)來(lái)，可誰(shuí)也不讓誰(shuí)，眼看這隊伍越來(lái)越“壯大”，這時(shí)交警叔叔駕著(zhù)一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了，一臉嚴肅的他翻身下車(chē)，伸出雙手，有力地指揮著(zhù)，他一會(huì )兒讓這輛車(chē)停，一會(huì )兒讓那輛車(chē)行駛，不一會(huì )兒，密不透風(fēng)的道路就疏通開(kāi)來(lái)。我不由得暗自佩服他。
更讓我敬佩的是揮汗如雨的季節里發(fā)生的一件事。那天，家里讓我去買(mǎi)醋，一出門(mén)，白花花的'陽(yáng)光四射，枝葉垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋，連狗也趴在地上直吐舌頭，像在說(shuō)：“我要冰棍！我要空調！”我像是蒸籠里的“包子”，熱得難受，好不容易走到了樹(shù)蔭下，就涼快多了。而這時(shí)，我發(fā)現那位我熟悉的交警叔叔，卻仍在烈日下監守崗位，他一如既往地指揮車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍把衣扣、袖口扣得緊緊的，領(lǐng)帶也從不放松。此時(shí)此刻，我心中涌動(dòng)著(zhù)莫名的感動(dòng)。就在離他不到三米的地方，聳立著(zhù)一棵參天大樹(shù)，但他卻沒(méi)有去樹(shù)蔭下，因為那樣指揮就會(huì )不方便。
他只是一名最最普通的警察，但他是我心中最敬佩的人。
一個(gè)可敬的人作文12
生活中，我有兩個(gè)溫暖的家。一個(gè)是擁有家人的家，一個(gè)是擁有同學(xué)和老師的家。
在擁有親人的家里，我能感受到關(guān)心和疼愛(ài)，在擁有同學(xué)和老師的家里，我能感受到團結的力量，老師的鼓勵和耐心的.教導。
一個(gè)可敬的人就是我的老師。他高大，挺挺的鼻梁上架著(zhù)一副寬邊眼鏡，顯得他更加有文化。他很?chē)栏�，只是在學(xué)習上。課余時(shí)，卻像一個(gè)小孩子似的，陪我們玩耍，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
記得那是一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)習習吹來(lái)。我來(lái)到學(xué)校，那時(shí)還很早，沒(méi)幾個(gè)人。我看見(jiàn)吳老師一個(gè)人站在長(cháng)廊上，望著(zhù)欄桿旁那玻璃上的垃圾。突然，他爬出欄桿去撿玻璃上的垃圾。嘴里還說(shuō)著(zhù)：“這些孩子，真是的�！蔽铱戳诉@一幕，眼睛濕潤了。
一個(gè)老師是多么偉大！他不僅不辭辛苦教育我們，他還為了學(xué)校的清潔，不惜自己的生命危險，去撿垃圾。他不是做給別人看，他是默默的在承擔他的責任。
這樣的一個(gè)人難道不可敬嗎？
以后，我也要做這樣的一個(gè)人——一個(gè)可敬的人。
一個(gè)可敬的人作文13
生活中每個(gè)人都會(huì )碰到值得你尊敬的人，他不一定是名人，有可能就是你身邊的普通人�？�！我爺爺就是這么一個(gè)令我尊敬的普通人！
我的爺爺是一位七十多歲的老人了。和我一樣，戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)儼然像一位博士。
我的爺爺很愛(ài)看書(shū)看報，總能在書(shū)上報上找到一些生活小知識，并及時(shí)記錄下來(lái)，真可謂是“活到老學(xué)到老”��！
記得那天，我在學(xué)校寫(xiě)毛筆字時(shí)不小心將墨汁濺到了新買(mǎi)的白襯衫上，回家以后，媽媽怎么洗也洗不干凈，于是就責備我說(shuō)：“看你，怎么這樣不小心，現在好，洗都洗不掉了，只好再買(mǎi)一件了�！睜敔斅�(tīng)到后，馬上說(shuō)：“別急，別急，不要買(mǎi)，我能洗掉�！蔽荫R上問(wèn)：“您真有這么大的'神通？我不太相信�！薄跋嗖幌嘈诺葧�(huì )兒就知道了�！�
只見(jiàn)爺爺去拿了些米，先去燒粥。我迷惑不解地問(wèn)爺爺：“為什么要燒粥，難道用粥洗？”爺爺微微一笑，沒(méi)有回答。此時(shí)，我就像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。粥燒好后，爺爺盛了一些粥，粥里又放了些洗潔精。然后，爺爺抱來(lái)了我的白襯衫，用他那“自制清潔水”涂一些在墨汁污跡處，隨后又使勁地搓，我和媽媽都瞪大了眼睛，生怕?tīng)敔斈硞�(gè)細微動(dòng)作沒(méi)看見(jiàn)，我們的嘴也張大了，驚奇地看著(zhù)爺爺搓洗。終于洗完了，白襯衫上竟然沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡，潔白如新。我和媽媽對爺爺肅然起敬，問(wèn)道：“您是怎么知道這個(gè)竅門(mén)的？”“要多看書(shū)、看報，才能掌握更多學(xué)校里學(xué)不到的知識��！”爺爺樂(lè )呵呵地說(shuō)道。
這就是我的爺爺，一位好學(xué)又令人尊敬的好爺爺。爺爺，我要為您點(diǎn)贊！
一個(gè)可敬的人作文14
姨公是我們一家人最尊敬的人。
爸爸想在杭州創(chuàng )業(yè)，可是剛在老家瑞安買(mǎi)好房子，手頭上只有幾百塊。
爸爸只好四處向親朋好友借錢(qián)，沒(méi)有人愿意借錢(qián)給他，明明手頭上有錢(qián)，也找一堆的理由拒絕。這年頭，借錢(qián)難。
本充滿(mǎn)信心的爸爸，慢慢地泄了氣。
最后爸爸抱著(zhù)試試的.心態(tài)找到姨公，姨公二話(huà)沒(méi)說(shuō)：“阿金，錢(qián)我可以借你。三十萬(wàn)也不是小數目，我需要一點(diǎn)時(shí)間，給我半個(gè)月的時(shí)間�！卑职譄釡I盈眶地握著(zhù)姨公的手不知道怎么說(shuō)。
姨公是一個(gè)好人。有一次姨公看見(jiàn)一個(gè)人被車(chē)子撞了，姨公沒(méi)有袖手旁觀(guān)，而是把被撞的那個(gè)人送到醫院去了。在醫院里，他的家屬一口咬定是姨公開(kāi)車(chē)撞了他的家屬。姨公什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，掏出了所有的錢(qián)，后來(lái)監控給了姨公一個(gè)清白。
姨公為人友善，結交很多朋友，有錢(qián)的朋友也不少。
姨公給他最好朋友老王打電話(huà)：“老王啊，哥最近手頭有點(diǎn)緊，你能不能先借哥點(diǎn)錢(qián)周轉一下？”老王：“哥，你說(shuō)啥，我現在在工地呢，有點(diǎn)吵，聽(tīng)不清楚，這樣吧，等我忙完給你打電話(huà)，嘟嘟……”
姨公打了很多電話(huà)，都一一被拒絕了。鄰居們聽(tīng)說(shuō)姨公最近在借錢(qián)，都遠遠地躲著(zhù)他；如果知道是他敲門(mén)，連門(mén)都不給開(kāi)。最后，姨公最好的鐵哥們老李幫忙，姨公才松了一口氣，想：終于借到了錢(qián)，可以給阿金拿去創(chuàng )業(yè)了。
姨公好不容易湊齊了三十萬(wàn)，給了爸爸創(chuàng )業(yè)。爸爸用了五個(gè)月的時(shí)間，除了本金，他還賺回了幾萬(wàn)元。爸爸如期還上了錢(qián)，姨公對爸爸鼓勵了一番，希望他今后繼續努力。
這就是我的姨公，一個(gè)可敬可愛(ài)的人。
一個(gè)可敬的人作文15
天還沒(méi)亮，城市還在睡夢(mèng)之中，只有路燈在晨霧中閃著(zhù)微弱的亮光。一陣鈴聲打破了寂靜，換來(lái)了黎明的曙光。一位清潔女工，像時(shí)鐘一樣準時(shí)，不論刮風(fēng)下雨，酷暑嚴寒，清晨5點(diǎn)總是一邊搖鈴，一一邊推著(zhù)清潔車(chē)走來(lái)。
她拿著(zhù)掃把，熟練地打掃著(zhù)路上的垃圾。來(lái)到垃圾的人們，都親切地向她問(wèn)好。一位老太太提著(zhù)一袋子垃圾，吃力地向清潔車(chē)走來(lái)。姑娘看見(jiàn)了，趕忙放下掃把，幫老太太扔了垃圾，我也提了一袋垃圾去扔，可是因為車(chē)子太高，而且垃圾又重，任憑我怎么用力都扔不進(jìn)清潔車(chē)里。她總是笑瞇瞇地對我說(shuō)：“小弟弟，我來(lái)幫你扔�！蔽铱匆�(jiàn)那雙黑黑的大眼睛，閃著(zhù)熱情的光芒。她掃著(zhù)，掃著(zhù)，像細心的美容師，為城市打扮梳妝。
遠處過(guò)來(lái)一個(gè)小伙子。他吃著(zhù)早點(diǎn)，順手把包裝紙扔在地上，姑娘很有禮貌地對他說(shuō)：“同志，請不要隨地扔東西�！笨赡切』镒訁s傲慢地說(shuō)：“你不是掃地的嗎？沒(méi)人扔東西還要你干嘛？”說(shuō)完便大搖大擺地揚長(cháng)而去。街上的行人都朝那人的背影，你一言，我一語(yǔ)地指責：
“這人好沒(méi)道德！”
“這人心眼跟垃圾一樣臟！”
而姑娘則是默默不語(yǔ)，深深嘆了一口氣，彎下腰把包裝紙撿了起來(lái)，扔進(jìn)了清潔車(chē)里……
��！這位姑娘的品質(zhì)和金子一樣珍貴，多好��！可那些隨手扔垃圾的人，知道是誰(shuí)替他們把隨手扔掉的垃圾清理干凈？是誰(shuí)把城市打扮的'漂漂亮亮的？……是那位姑娘，是世上千千萬(wàn)萬(wàn)的清潔工，但是，那些不道德的人也許永遠也不知道……
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