- 愛(ài)是你和我作文 推薦度：
- 你和我作文 推薦度：
- 你和我很近作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
你的和我的作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的你的和我的作文，歡迎大家分享。
你的和我的作文1
你愿意和我一起去看海嗎？我還記得，小小的海灘上曾經(jīng)奔跑著(zhù)小小的我和小小的你。那時(shí)候，小小的浪花和我倆小小的腳印相互嬉戲著(zhù)，追逐著(zhù)我倆小小的笑臉和小小的幸福。小小的回憶與小小的甜蜜遺失在仲夏夜的海風(fēng)吹拂中。
你愿意和我一起去看海嗎？站在軟軟的海灘上，任由暖暖的'海浪和咸咸的海風(fēng)偷聽(tīng)我倆的吳儂細語(yǔ)。你說(shuō)，你喜歡站在軟軟的海灘上的感覺(jué)，那種一個(gè)浪過(guò)后細沙從腳底偷偷溜走的感覺(jué)。
你愿意和我一起去看海嗎？我問(wèn)你，你更喜歡藍天還是大海，你說(shuō)是藍天，可你不告訴我為什么。我說(shuō)，我更喜歡大海，喜歡海浪的低語(yǔ)，喜歡海風(fēng)的呢喃。
你愿意和我一起去看海嗎？爬上最高的石頭，刻上我倆的名字，任海浪沖刷，任海風(fēng)拍打，讓這刻成為回憶，讓瞬間成為永恒。
你愿意和我一起去看海嗎？在大海邊，遠遠地，就看見(jiàn)了你。在海灘上，遠遠地，也看見(jiàn)了我。你聽(tīng)到大海的呼喚嗎？你聽(tīng)到我的愿望嗎？
你愿意和我一起去看海嗎？遠遠地，你走了過(guò)來(lái)；遠遠地，你走了過(guò)去。不知從什么時(shí)候起，應該是在遙遠的從前，每當你遙遠地看見(jiàn)我，就遙遠地避開(kāi)。我不介意的。你從來(lái)不會(huì )叫我的名字，最多是一聲“喂”，如同面對大海的我總要喊“啊——”，我也不介意的。
你愿意和我一起去看海嗎？你知道嗎？今天我揀到紫貝殼了，就是《海豚灣戀人》里面的紫貝殼。不過(guò)只有一個(gè)，不是一對。它很小，也不全是紫色的，中間是如雪的純白，周?chē)凶仙幕y，很漂亮，就暫且把它當作是紫貝殼吧！
你愿意和我一起去看海嗎？今天，我有一種沖動(dòng)，我要把紫貝殼送給你�？墒�，遠遠地，你避開(kāi)了我。我給紫貝殼照了幾張相片。然后，放在手心里，放進(jìn)海水中，讓我的大海把我的紫貝殼沖干凈�？墒�，大海把它的紫貝殼收回去了。
你愿意和我一起去看海嗎？我跟一位朋友說(shuō)，紫貝殼被大海沖走了；她說(shuō)，那就證明紫貝殼不屬于我。大海是我的最?lèi)?ài)，紫貝殼是我的最?lèi)?ài)，紫貝殼是大海的最?lèi)?ài)。我最?lèi)?ài)的一個(gè)把我最?lèi)?ài)的另一個(gè)擁進(jìn)了它最?lèi)?ài)的懷抱。我想，無(wú)所謂吧，紫貝殼本來(lái)就是屬于大海的，是我破壞了它們的安謐。
你愿意和我一起去看海嗎？看那海邊落日，看那天邊彩霞；隨海鷗飛翔，伴海風(fēng)吹拂；玩軟軟的海灘，戲暖暖的海浪。
你愿意和我一起去看海嗎？白天，在海灘上，追逐那紫色的細雨，留下五彩斑斕的夢(mèng)；夜晚，在大海邊，看那五彩斑斕的煙花，留下紫色的回憶。
你愿意和我一起去看海嗎？我們一起回憶《海豚灣戀人》，一起在海灘上寫(xiě)下我們的名字，一起唱你最?lèi)?ài)的《遺失的美好》。
你愿意和我一起去看海嗎？海那邊的你還會(huì )給海這邊的我發(fā)來(lái)手機短信、充滿(mǎn)溫馨的話(huà)語(yǔ)嗎？
你愿意和我一起去看海嗎？你愿意和我一起漫步海灘嗎？或者，如果你更喜歡藍天的話(huà)，你愿意和我一起漫步云端嗎？
你愿意和我一起去看海嗎？今晚，當我再夢(mèng)見(jiàn)大海的時(shí)候，你還愿意站在海邊，給我一個(gè)最溫暖的微笑嗎？
你的和我的作文2
凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，愛(ài)是永不止息�！}記
關(guān)于你：
城市里有些類(lèi)似弄堂的建筑，里邊住的都是“窮人”，有錢(qián)的人都搬走了，剩下的是為搬走而奮斗的人。
過(guò)于狹窄的過(guò)道，給人一種無(wú)法溝通的孤獨感。每一個(gè)穿梭于其中的匆忙的人，都是隱藏了自己憐憫與喜悅的“蟻族”。除了我，一個(gè)小小的窺探者，當然還有房東太太“犀利”的神情，若隱若現。
頭頂上密集的電線(xiàn)，各色的招牌，以及夜晚發(fā)出耀眼光芒的霓虹燈，會(huì )讓我想起兒時(shí)看到的赤紅的晚霞，在一層層褪遠的瞬間，點(diǎn)燃起希望。
公交似乎成了每日里最親密的事物。在這個(gè)擁擠的長(cháng)方體里，穿梭于城市的“鋼筋水泥”。窗外飛馳的光影，車(chē)輪摩擦的.噪音，重復，而不知所終。在車(chē)門(mén)打開(kāi)后的剎那，隱匿于匆忙的人群，消失不見(jiàn)。
一邊憧憬，一邊奮斗。
忙碌始于剛剛蘇醒的街道，終止于燈火明亮的模糊輪廓。喧囂的城市似乎向摧毀人的意志，卻只能以一種“勝利者”的錯覺(jué)，惶惶終日。
不知從哪天起，被冠名以“八零后”，“蟻族”，“房奴”，當然，也有些是看著(zhù)別人如此生活的“富二代”。無(wú)從選擇，卻也欣然接受。每一次蛻變的疼痛都是時(shí)代帶給這代人的最珍貴的禮物。
信仰著(zhù)，永不言棄，滿(mǎn)懷期待。
關(guān)于我：
夜惹驟雨，已近冬，了無(wú)半點(diǎn)秋色。
我把自己縮進(jìn)衣服里，抱緊了胸前補習班剛剛發(fā)的作業(yè)，油墨打印的味道還在。書(shū)包里嘩啦啦的聲響，是出門(mén)前媽媽塞進(jìn)來(lái)的“21金維他”。道路上形形色色的人，讓人感到莫名的惆悵，他們密布的腳印，是否也布滿(mǎn)憂(yōu)傷？
戴上耳機，杰倫熟悉的音色出現在耳畔“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光看著(zhù)它的臉~”
小時(shí)候別人問(wèn)我的夢(mèng)想，我說(shuō)長(cháng)大了要出去流浪，結果在父母的訓斥下成為遙遙無(wú)期的遠方，從此以后我學(xué)會(huì )信誓旦旦的宣稱(chēng)，長(cháng)大要成為科學(xué)家。小時(shí)候一個(gè)人小心翼翼的審視這個(gè)世界，又驚喜于每一次的發(fā)現，長(cháng)大了卻要奔走于學(xué)校和各種輔導班之間。記憶中微藍的天空，彩繪的紙鳶，漸行漸遠，背道而馳~
不要疑惑我們的世界觀(guān)，以及我們正以怎樣的心態(tài)面對這個(gè)世界，我們在成長(cháng)，肩負著(zhù)責任。
猶如一顆樹(shù)，在希望中孕育，成長(cháng)到蓊郁的現在，經(jīng)歷了十幾次的春夏秋冬，面對過(guò)溫暖細碎的許多事。每一條枝丫熱烈的生長(cháng)，向著(zhù)太陽(yáng)，顯現出頑強與昂揚。
to我們：
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，人間，是抹去了脂粉的臉。
因為它真實(shí)。
也許因為我們年輕，充滿(mǎn)夢(mèng)想，才成了世間無(wú)法被遺忘的對象。我們的奮斗亦或頹廢，我們的成長(cháng)亦或消極，都被放置在舞臺的中央，燈光，觀(guān)眾，掌聲，譴責，聒噪，不曾停息。我們是向日葵，盛開(kāi)在艱澀的土壤。
life is beautiful，even it pain。
那就包容，那就相信，那就盼望，那就而能耐。
我們是希望的堅韌的“八零九零”。
你的和我的作文3
這是一個(gè)變化的時(shí)代。在這日新月異的大千世界里，我們開(kāi)始跟隨時(shí)代的變化改變自己的理念。如果說(shuō)什么在近年使得我、我們的生活理念發(fā)生了質(zhì)的改變，或許只有簡(jiǎn)單的兩個(gè)字————-共享。
不得不說(shuō)，“共享”已然滲透入我們的生活，各種新奇而便捷的共享資源開(kāi)始遍布生活中的角角落落。有人或許會(huì )認為共享并不是一件便捷的.事，但在我看來(lái)，“共享”這一概念的提出，大大提升了人們的生活質(zhì)量和效率。
那么，時(shí)光倒流回三年前。試想一個(gè)家庭出門(mén)旅游這樣一個(gè)普遍而真實(shí)的場(chǎng)景。旅游不可或缺的一點(diǎn)必然是住宿，在當時(shí)的旅游住宿方案，無(wú)非兩個(gè)：一是提前預定，二是隨遇而安。提前預定，看似一個(gè)保守而穩妥的做法，卻變通不靈活，似乎把自由隨性的旅行框死在模板里，有了特殊情況也無(wú)法進(jìn)行及時(shí)安排。隨遇而安，盡管少了束縛，卻常有旅舍已滿(mǎn)的現象，更是讓人心生憂(yōu)慮。再一個(gè)問(wèn)題就是出行：初來(lái)乍到一個(gè)城市，公交與地鐵線(xiàn)路較為繁復，往往在查詢(xún)路線(xiàn)圖就要耗去大量時(shí)間和精力；打的又總害怕被當地司機忽悠，造成不必要的麻煩和損失。如此看來(lái)，原本認為輕松美好的一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”似乎就變得不盡人意。
再讓我們回到現在來(lái)審視這些問(wèn)題：住宿可以采用時(shí)下正流行的共享房屋，這種方式不僅使旅游變得便捷可靠，更能給那些出門(mén)在外的人群提供一個(gè)真正的家；出行在現在看來(lái)，更加不是一個(gè)大問(wèn)題。短距離的行程可以使用共享單車(chē)，稍遠距離的也有共享新能源車(chē)可供使用。這些共享資源兼備了便捷和環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)，可謂兩全其美。
但共享資源的提出也絕非易事，放在過(guò)去，沒(méi)有一家公司會(huì )把自行車(chē)、書(shū)籍等放在每個(gè)人觸手可及的地方，這在他們看來(lái)無(wú)異于把百元大鈔放在地上任人拾撿。透過(guò)這一點(diǎn)看，共享資源的流行背后，實(shí)際上是社會(huì )整體素養的提高；是以安保系統為代表的科技的提升。這些看似與共享無(wú)關(guān)聯(lián)的因素，才是共享流行的真正原因。
在這個(gè)共享時(shí)代里，我們可以隨時(shí)隨地踩上單車(chē)，任心情在拂面的風(fēng)中飛揚；我們可以很酷地拎起旅行箱來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行……
在這個(gè)共享時(shí)代里，你與我的界線(xiàn)不再如此明晰，我可以把手中的單車(chē)，車(chē)鑰匙乃至房門(mén)鑰匙放心的交給你，同時(shí)說(shuō)：“祝你過(guò)得愉快�！�
這就是共享的時(shí)代，就是一個(gè)信任的時(shí)代。
你的和我的作文4
在每個(gè)人的成長(cháng)路上，總有人，總有事，會(huì )成為黃昏中一縷殘陽(yáng)般的回憶。
從小學(xué)、初中到高中，你總會(huì )有形形色色的朋友。小學(xué)的朋友來(lái)得太輕率，高中的朋友交得太近利；而初中的朋友，或多或少會(huì )在某個(gè)瞬間在你的記憶中與微笑一起浮現，這樣的友誼，彌足珍貴。
你是否還記得那些陪你走過(guò)初中的朋友，你是否還記得你們一起追過(guò)的歌星，你是否還記得你們眉飛色舞的辯論，你是否還記得她們和你笑靨與共，清新如花？
在那個(gè)蛻變的年紀，青澀與稚嫩同在，那時(shí)的友誼沒(méi)有絲毫的復雜，只是一份來(lái)自心底的牽掛讓你們彼此珍重。
或許，你也會(huì )在芳菲滿(mǎn)園的季節談一場(chǎng)純真的`戀愛(ài)。年少的羞澀真的好美。你臉頰通紅地擁抱比你高很多卻和你同樣年少的他，在槐花樹(shù)下，在槐花香的縈繞中親吻�？赡苣銖拇嗽俨粫�(huì )擁有這種純美的愛(ài)情。
愛(ài)情，本就是一場(chǎng)際遇。而在那個(gè)年紀，你不會(huì )考慮任何關(guān)于這場(chǎng)際遇以外的東西。你只需要一顆足夠赤誠的心，你便愿意牽著(zhù)他的手，穿梭在大街小巷，享受這場(chǎng)獨一無(wú)二的幸福際遇。
你們一起用腳丈量每一寸土地，你們會(huì )在眼神接觸時(shí)偷偷微笑，你們一起在親吻的時(shí)候臉紅心跳，你們一起對著(zhù)鏡頭，笑靨如花。夕陽(yáng)下的你們，美了剪影。
期年后，當你變得成熟，甚至老矣，你會(huì )不會(huì )想起這些與你一起笑靨如花的人？
你會(huì )不會(huì )在想起他們的時(shí)候，即使滿(mǎn)身灰塵也要翻出那些承載著(zhù)記憶的舊照片？
你會(huì )不會(huì )一遍一遍撫摸著(zhù)滿(mǎn)是塵埃的照片，在腦海里拼命尋找他們的蹤跡？
你會(huì )不會(huì )在終于一起明了的時(shí)候，看著(zhù)照片上他們的笑靨，跟著(zhù)回憶，和他們笑靨與共，美艷如花？
你的和我的作文5
“回家吃嘍！”一群孩子嬉笑著(zhù)離去。只有一個(gè)人留了下來(lái)，他呆呆地看著(zhù)馬路對面的那座公園……
秋天，一片片枯黃的落葉在他的身邊徘徊，烏鴉不停地叫著(zhù)，天漸漸地變暗了。他的眼睛一直注視著(zhù)對面一對母女。他走了過(guò)去，坐在公園的長(cháng)椅上，望著(zhù)正在做游戲的母女倆。那位母親的`臉上無(wú)不幸福，女兒的臉上也洋溢著(zhù)開(kāi)心與天真。母親用大手拉著(zhù)女兒那嬌嫩的小手，相互打鬧著(zhù)。
幽靜的公園，空曠的小道上只有他一人。他似乎想起了什么：同在那棵大樹(shù)下，兒時(shí)他的母親帶著(zhù)他，在公園里玩耍，兩人也是如此的開(kāi)心�？涩F在母親天天在外工作，與他的關(guān)系也變得冷淡。每次放學(xué)回家都見(jiàn)不到媽媽?zhuān)X(jué)時(shí)也只能伴著(zhù)黑暗入睡。他抱怨媽媽總是沒(méi)有時(shí)間陪伴他，可他卻忘了……
每次想到這，淚水濕潤了眼眶，一滴滴晶瑩的眼淚從臉龐劃過(guò)。突然，一陣腳步聲慢慢向他逼近，他意識到后方有人�；仡^一看，是一對夫妻，女人戴著(zhù)珠寶項鏈，男人手里戴著(zhù)石英表，手里還拎著(zhù)一個(gè)黑包，看起來(lái)經(jīng)濟條件不錯。一個(gè)女人開(kāi)口了：“我是你的親舅媽呀！你難道忘記了嗎？”嗯，不錯，是聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一件事。她接著(zhù)說(shuō)道：“你媽回來(lái)了，做了一大桌飯菜，讓我來(lái)叫你回家吃飯呢！”“相信她�！边@三個(gè)字在他的腦海中浮現。他慢慢跟她走了。
天越來(lái)越黑，月亮出現了。男人手里的包掉下了地。忽然，他從包里隱隱約約看到了一根繩子和一卷黑膠布。他想都沒(méi)想，趁他們不注意，一股腦就往相反的方向跑。
他又來(lái)到了剛進(jìn)公園的長(cháng)椅上，不知什么時(shí)候媽媽來(lái)了，坐在他的身旁。兩人不謀而合地望向那棵大樹(shù)，他笑了……
你的和我的作文6
那時(shí)，風(fēng)華之年，春秋之約，你和我。
我們手拉手，并肩走進(jìn)了一家麻辣燙的店，和往常一樣每次逛街我們都會(huì )來(lái)這里，每次都會(huì )。就是這樣，慢慢的，也不知道什么時(shí)候就成了我們共同的習慣。坐下后，我巧笑嫣然地問(wèn)道：“想吃什么？”她疑惑地看著(zhù)我：“平常你不都是只點(diǎn)自己的嗎？這次，怎么反倒問(wèn)起了我？”看著(zhù)她滿(mǎn)頭霧水的'樣子，我發(fā)起了牢騷：“怎么？你這是因為我以前沒(méi)考慮的你感受，生氣了？”她連忙搖頭說(shuō)道：“怎么會(huì )，只是有點(diǎn)奇怪�！鞭D而又道：“難得你請客，我可得放開(kāi)肚子吃。來(lái)份麻辣豆腐，油面筋，骨肉相連�！彼敛豢蜌獾攸c(diǎn)了起來(lái)。
我們一起吃了起來(lái)，知道她吃到一個(gè)油面筋里面多出了一個(gè)女款戒指，樣子很小巧精致，她拿起來(lái)比劃了一下，竟然剛好是她手指的尺寸，而且顏色是瑩白色的，正好是她最喜歡的款式，最喜歡的顏色，她大聲失色，問(wèn)道老板：“老板，你們，你們，這邊怎么油面筋里面，有，有？�！彼�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被我捂住了嘴，我笑道：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )�！�
她愣在了原地，一動(dòng)不動(dòng)。我這才開(kāi)頭：“是的，這是我送你的生日禮物，我的女王大人，來(lái)，抱一個(gè)�！笨此�是呆呆的樣子，我直接把她摟在了懷里，問(wèn)道：“這個(gè)生日禮物怎么樣�！�
她這才反應過(guò)來(lái)，埋怨地看著(zhù)我：“要是我把這戒指吃了怎么辦？你負責啊�！蔽姨裘�，嘴角彎起弧度：“是啊，我負責，我的女王大人，你的吃喝拉撒都歸我管了�！蔽覀円黄鸫笮α似饋�(lái)，笑的酣暢笑的迷離。
那時(shí)，青蔥歲月，有你有我。
你的和我的作文7
父愛(ài)如山，給我們支起一片天。在父親結實(shí)的臂膀下，我們快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)，父親像陽(yáng)光，像雨露，想土壤，我們不正像那一株株在陽(yáng)光雨露土壤共同作用下茁壯成長(cháng)的小草嗎？在這個(gè)父親節，我要親口對您說(shuō)一聲祝您父親節快樂(lè )。
小的時(shí)候我總為您的叮囑而感到厭煩，為您那喋喋不休的教導而疲倦�，F在我長(cháng)大了，您卻變老了。每每回想起以前，心中都微微有些顫動(dòng)。記得那是我五歲的時(shí)候，那時(shí)候，我總是那么的叫人不省心父母總是在我身邊陪伴著(zhù)我，可這畢竟不是長(cháng)久之計。那一次，我又跑出去和朋友們玩了，還沒(méi)有告訴您。我們玩得很開(kāi)心，玩著(zhù)玩著(zhù)，就到了她們家去了。好日子總是短暫的，還沒(méi)玩過(guò)癮，就聽(tīng)到窗外一陣陣焦急的吼聲，我驚呆了，不知該如何是好，心里忐忑不安，想著(zhù)：該怎么辦呢？這下慘了，老爸會(huì )罵慘我的，怎么辦呢？怎么辦呢？我邁著(zhù)沉重的步伐，一步步走向這突如其來(lái)的暴風(fēng)雨。我猜的果然沒(méi)錯，面對我的這位是一個(gè)極其兇狠的惡魔，當然也少不了一頓批評。那次，父親剛剛才讓我不能去太遠玩，可憐我那不長(cháng)記性的'腦袋，經(jīng)過(guò)朋友們的幾聲勸，就又跑了出去，哎，暴風(fēng)雨再次光臨�，F如今雖然沒(méi)有像以前以前那么明顯的關(guān)注著(zhù)我，但還是看得出來(lái)，父親是多么愛(ài)我——他讓我時(shí)時(shí)刻刻都帶著(zhù)手機……
一部手機，牽絆著(zhù)我和父親的心。父親——他一如既往的關(guān)注著(zhù)我，生怕我受到一丁點(diǎn)的麻煩，父親祝您節日快樂(lè )，謝謝您的悉心照料，我最?lèi)?ài)的老爸。
你的和我的作文8
人生是一片泥濘，記錄了我和你一起走過(guò)的日子，上面滿(mǎn)是我們倆大大小小的腳印，我一直在默默懷念，那些給予我、我們快樂(lè )而痛苦的回憶。
——題記
20xx年8月31日你37歲，我6歲
緩緩走過(guò)曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的糖果屋，走過(guò)兒時(shí)常在這戲耍的公園。微風(fēng)撩起你長(cháng)黑的頭發(fā)，你的臉上掛著(zhù)甜美的.笑。我們邁著(zhù)大小不一的腳步，來(lái)到這所陌生的小學(xué)，開(kāi)啟了我的六年之旅，相冊里還夾著(zhù)我和你溫馨的合影，我們的腳步剛剛邁起。
20xx年10月23日你40歲，我9歲
手里捏著(zhù)一張“傷痕累累”的試卷，當我拿出這張試卷給你看時(shí)，就知道一場(chǎng)世界大戰不可避免。你的怒火像一挺子彈密集的機槍?zhuān)魢[著(zhù)向我撲來(lái)。而我，就像一個(gè)霜打的茄子，一言不發(fā)，接受著(zhù)迎面而來(lái)的怒火。桌上的飯菜冒著(zhù)熱氣，觀(guān)察著(zhù)大戰的動(dòng)向。當怒火平息，嚴酷的懲罰引動(dòng)了我的憤怒，這場(chǎng)戰爭注定難以平息。
第二天，放學(xué)回家，桌上是我最喜歡吃的蛋糕，聲音依舊像平常般溫柔，漸漸平解了這場(chǎng)戰爭，你的愛(ài)，那樣深沉。
20xx年8月31日你43歲，我12歲
穿過(guò)密集的人流，我邁入初中的大門(mén)，一切那樣新穎，那樣美好。你整整我的衣領(lǐng)，說(shuō)道：“大孩子了，要穩重�！毖凵窭餄M(mǎn)是關(guān)切，給予我精神上的支持與安慰。
人生一片泥濘，記錄了我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，上面是我們大大小小的腳印，一直懷念你和我一起走過(guò)的那些日子。
你的和我的作文9
親愛(ài)的孩子：
很高興看到你即將邁入十八歲的成人行列。因為我是“權威”，以后你會(huì )隨處見(jiàn)到我的影子，但我想說(shuō)，你可以和我不同，你要用創(chuàng )新精神去質(zhì)問(wèn)我，不要盲從我，因為“權威”不是一切。
因為我是“權威”，所以到處都有人追捧我。但是綻放銀輝的明月背后難見(jiàn)星光的璀璨，波瀾壯闊的大海之中那尋浪花的細柔，很多人在盲目迷信我的同時(shí)暗暗不敢言，迷失了自我，更尋不見(jiàn)成功的光芒。孩子，用你的創(chuàng )新和勇氣來(lái)質(zhì)詢(xún)我吧！推開(kāi)了我的'阻擋，你便可探尋到成功的明珠。
也許你還不知道，世界上的第一部觀(guān)光電梯就是質(zhì)詢(xún)我的產(chǎn)物。
一家酒店生意興隆，但因客流量大想要換掉內部的電梯。專(zhuān)家學(xué)者討論之后，借我之名下了準確結論：酒店必須停業(yè)半年來(lái)裝一部新的電梯，這讓店主非常犯難：停業(yè)半年，無(wú)論是營(yíng)業(yè)收入還是顧客回流，造成的損失都是相當大的。但我名望之大，讓專(zhuān)家堅持原來(lái)的觀(guān)點(diǎn)：必須停業(yè)！正爭論不休時(shí)，一旁一個(gè)拖地的工人卻停下來(lái)說(shuō)“你們何必如此費事，要是換作我，我會(huì )直接在酒店外面裝上電梯！”這個(gè)離經(jīng)背道的方法讓我無(wú)比震驚，細想之下，不無(wú)道理。出行之時(shí)又可觀(guān)賞風(fēng)景，如此一舉兩得的方法，若不是工人用創(chuàng )新質(zhì)詢(xún)我，又怎能得到？孩子，你要記住作為“權威”我只可借鑒，不可盲從，你可以和我不同。
同樣，日本著(zhù)名指揮家小澤征爾，再一次重量級的比賽中，也因敢于質(zhì)詢(xún)我而獲得殊榮。當在場(chǎng)權威一再強調樂(lè )曲無(wú)錯的情況下，小澤憑借自己敏銳的直覺(jué)堅定地說(shuō)了一句“不，一定是樂(lè )譜錯了！”這句話(huà)讓他贏(yíng)得滿(mǎn)場(chǎng)掌聲，也摘得比賽桂冠。若非他敢于質(zhì)詢(xún)我，他又怎能有所突破，站到音樂(lè )事業(yè)的巔峰？
孩子，歷史上因質(zhì)詢(xún)我而推動(dòng)個(gè)人乃至社會(huì )發(fā)展的例子，真的太多太多。但請記住，我可以扶你上馬走一段人生，切不能讓我成為你的馬的領(lǐng)導者：我可以成為你所羨慕仰望的高峰，切不能讓我遮住你尋求燦爛成功的目光。不要讓我打磨了你的棱角和鋒芒，勇敢地用創(chuàng )新充實(shí)自己，去翻越并超過(guò)我的高度，你可以和我不同。
孩子，日后倘若你見(jiàn)到我，不要低頭垂首不敢多言。請用你創(chuàng )新的意識和我握手，我將欣慰你會(huì )有一個(gè)燦爛的未來(lái)。
祝：
萬(wàn)事如意！
權威
某年某月某日
你的和我的作文10
子曰：己所不欲，勿施于人。千百年來(lái)，這已經(jīng)成為指導中國人言行的準則了。然而，現在的人們卻流行干這樣一件事：己所欲，施于人。
看似這句話(huà)沒(méi)什么不對的：我自己喜歡的東西，贈送給你，這有什么問(wèn)題嗎？然而，正是因為己所欲，施于人，才導致了例子中奶奶端午節送我一盒綠豆糕，我不領(lǐng)情的事件。這種情況在生活中很常見(jiàn)，緣此也會(huì )產(chǎn)生許多不愉快。
換位思考一下，其實(shí)也很簡(jiǎn)單：你覺(jué)得很好的東西，但我并不喜歡，為什么要領(lǐng)情呢？換另一種說(shuō)法就是：這是你喜歡的，不是我所喜歡的。正所謂甲之蜜糖，乙之砒霜。
根本的`原因是什么呢？就是每個(gè)人與生俱來(lái)的差異。人，生來(lái)就獨一無(wú)二，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。性相近，習相遠，這就導致了個(gè)人喜好的不同。你的，我的，本來(lái)就是兩個(gè)互不牽涉的，為什么非要用一根額外的紐帶把二者硬生生地綁在一起呢？說(shuō)到底，己所欲，施于人。不還是強加于人的行為嗎？
所以，還是那一句：君子和而不同。我們并不渴求你的和我的完全相同，而是可以相互溝通，相互理解，相互包容的。你的，我的，不僅僅是個(gè)人喜好，還可以是物質(zhì)上的，精神上的，學(xué)術(shù)上的。拋開(kāi)個(gè)人，一個(gè)整體與另一個(gè)整體也無(wú)法做到完全相同，但相和共存，同樣可以使得兩個(gè)整體相處融洽。上升到國家呢？國與國之間的外交，不也是像一個(gè)天平一樣，最終達成某種平衡是謂和嗎？
由此可見(jiàn)，你的和我的的共存，不是己所欲，施于人。也不是簡(jiǎn)單復制般雷同，而是和而不同。
你的和我的作文11
“那一日在虎牢大擺戰場(chǎng)，我與那桃源兄弟論短長(cháng)……”
庭院內，梔子樹(shù)下，只見(jiàn)張爺爺抄起桌上的折扇，半瞇著(zhù)眼，手兒望空一捋，“……俺呂布的美名兒天下傳揚�！背酱颂�，張爺爺得意地轉了半個(gè)圈兒，沉浸在他的世界中。
此時(shí)，我啞然而笑，笑他滑稽無(wú)聊的動(dòng)作，笑他古怪難聽(tīng)的腔調�！斑@唱的是什么呀，老掉牙啦！誰(shuí)喜歡聽(tīng)呢？”想到這兒，我打開(kāi)電腦，放起了我最喜歡的《沙漠駱駝》，隨即調高了音量，得意地哼唱起來(lái)。
第二天，太陽(yáng)剛泛魚(yú)肚白的時(shí)候，我出去跑步，在東橋遇見(jiàn)了提著(zhù)鳥(niǎo)籠散步的張爺爺。他看見(jiàn)了我，微笑著(zhù)招呼我過(guò)去�！霸摬粫�(huì )是批評我影響他唱戲了吧？”我心里想著(zhù)，硬著(zhù)頭皮走了過(guò)去�！澳懵�(tīng)的是什么歌曲呀？旋律歡快，融合了傳統文化的味道，蠻好聽(tīng)的！”“我唱的是流行歌曲，您老人家也喜歡嗎？可是你們唱的我并不喜歡！”我雖然覺(jué)得有點(diǎn)不禮貌，但還是告訴了他我的真實(shí)想法。
開(kāi)學(xué)后的一天，我們年級參加了學(xué)校組織的“京劇藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我了解了京劇是沉淀了民族審美習慣和文化傳統的藝術(shù)瑰寶。在現場(chǎng)，主持人展示了“唱、念、做、打”四種藝術(shù)手法，精彩的表演博得滿(mǎn)堂喝彩。之后，我們幾個(gè)同學(xué)還被邀請走上舞臺，學(xué)唱京劇。原來(lái)，我一直認為京劇都是老一輩所喜歡的，離我們很遙遠，沒(méi)想到，京劇也這么有趣，這么富有魅力，它就在我們身邊。
星期六那天，我閑坐在院子里，院里的梔子花全開(kāi)了，香氣沁人心脾。張爺爺又在花下哼唱：“那一日在虎牢大擺戰場(chǎng)……”在張爺爺唱完后，我跑過(guò)去對他說(shuō)道：“爺爺，您唱得真好聽(tīng)！”“你這個(gè)年齡能喜歡聽(tīng)戲，真難得！”張爺爺就著(zhù)光亮的茶壺，輕輕地抿了一口茶。我發(fā)現，他的眼睛里透著(zhù)一絲不易察覺(jué)的'光亮。
張爺爺，你喜歡的是傳統文化，我喜歡的是現代文明，但你我之間，并不是“有你沒(méi)我”的狀況。無(wú)論是“你的”，還是“我的”，都像溪水一般，融合著(zhù)向前流淌，最終將流向大海，匯聚成未來(lái)。
你的和我的作文12
秋風(fēng)掃盡閑花草，黃花不逐秋光老。我于秋日偶遇一簇野菊，參差不齊，桀驁不馴，卻又充滿(mǎn)無(wú)限生機。
一見(jiàn)驚艷
也正是在秋日里，我遇見(jiàn)了你。早早便聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的偉績(jì)，在得知是你教我們的那一刻，我萬(wàn)分欣喜卻又心生忐忑。雖聽(tīng)說(shuō)了你的厲害，卻又不知你的性格，在我眼里，一切會(huì )教書(shū)的老師都是兇巴巴的，直到……
一個(gè)斜扎馬尾，高高瘦瘦，戴著(zhù)黑框眼鏡的女老師拿著(zhù)一本書(shū)，在走廊上仰頭望著(zhù)各班班牌，幾番確認過(guò)后推門(mén)而入。先是宛然一笑，而后自我介紹著(zhù)，平平淡淡的話(huà)語(yǔ)，慢慢的嗓音，讓人倍感親切。普普通通的一位老師，卻足以讓我驚艷。
再見(jiàn)溫柔
后來(lái)你成為我們的語(yǔ)文老師，雖不是班主任，但卻待我們如自己班上的學(xué)生一樣。你說(shuō)，乍見(jiàn)我們，仿佛就像是山野里的菊，在陽(yáng)光下慎重的開(kāi)滿(mǎn)了花，久處，我們朵朵都是你的期盼。你給我們班取名為菊云閣，就是期望我們像菊一樣素雅高潔，有錚錚傲骨，又期望我們像云一樣無(wú)拘無(wú)束，清白無(wú)暇。別人都是“班”，而我們是“閣”，因為你想讓我們富有詩(shī)書(shū)才華，你說(shuō)要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想。
如果我們是菊，你便是那藍天上的太陽(yáng)，將我們成長(cháng)所需的陽(yáng)光照向我們。在我們剛出芽?jì)簳r(shí)，你便散發(fā)出暖暖的光，這使慵懶的我們無(wú)比喜愛(ài)，慢慢的慢慢的，我們長(cháng)出了青蔥的莖葉，你便發(fā)出愈來(lái)愈烈的光。這時(shí)我們總是高聲抗議，亦如我們抱怨著(zhù)那辛苦的學(xué)習過(guò)程，總想著(zhù)要放棄，你說(shuō)：“荀況說(shuō)過(guò)一句話(huà)：‘鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤’現在吃苦，是為了以后更好的生活�！庇谑悄悴讲揭龑�，而我們則在自己也不知道的情況下漸漸長(cháng)大。
后來(lái)，我們成了一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵。你繼續用自身的溫暖呵護著(zhù)我們，為了讓我們的.花兒開(kāi)的更艷麗，你毫無(wú)保留，將能量一絲絲一縷縷，輸送給我們。我們漸漸成長(cháng)，漸漸懂事，漸漸告別懶惰，為著(zhù)以后的生活，也為了不辜負你的期望。
此生永遠
從一開(kāi)始的“你們班”，到現在的“我們班”。我們早已熟悉彼此，你說(shuō)我們大山里的孩子，讀書(shū)雖不是唯一的出路，但確實(shí)最好的。你不放棄班上的每一個(gè)同學(xué)，你的“每個(gè)人都有”不知給了多少人機會(huì )�；ㄗ韵蜿�(yáng)開(kāi)，人終向前走，我相信，在陽(yáng)光的照射下，那參差不齊的野菊，終會(huì )相差無(wú)幾，桀驁不馴的棱角，也終將會(huì )愈發(fā)燦爛。而我們，在你的帶領(lǐng)下，必會(huì )越來(lái)越好。
山澗里，一朵菊，香向歲闌樸。
清水里，眉心儲，貯滿(mǎn)溢滴香露。
笑吟語(yǔ)，望闌暮，冬霧繞著(zhù)籬愫。
天際處，望遠方，他們已在途。
這是你贈予我們的小詩(shī)，是的，我們已在途，載著(zhù)我們的夢(mèng)想，載著(zhù)你的期望，走在了路上。遇見(jiàn)你，此生永遠。
你的和我的作文13
細細想來(lái)，你早已離我很遠了。每日一句話(huà)的問(wèn)候，讓我們在一個(gè)家中，開(kāi)辟了兩個(gè)完全不同的世界。每日，我端坐在課堂，你奔走在公司；我低頭專(zhuān)心寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，你忙亂的做著(zhù)飯菜；我進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉，你在書(shū)房寫(xiě)著(zhù)文案。我們，竟像是熟悉的陌生人了。
夜已深了，書(shū)房的燈光散著(zhù)令人心安的光芒，映出你的疲勞與忙碌。我輕輕推開(kāi)房門(mén)，你瘦小的肩膀在燈光下愈發(fā)削瘦，烏黑的長(cháng)發(fā)雜亂的盤(pán)在腦后，一雙秀眉緊鎖著(zhù)，纖細的手在鍵盤(pán)上不知疲倦的跳動(dòng)飛舞，厚厚的鏡片下，是難以隱藏的艱難。
我自廚房取出茶葉，香氣四溢，溫熱的茶水上點(diǎn)綴點(diǎn)點(diǎn)茶葉，冒著(zhù)層層熱氣。不一會(huì )兒，這杯茶就擺放在你的書(shū)桌旁了。大概是“無(wú)聲勝有聲”，沒(méi)有一句言語(yǔ)，我又回到了臥室，沉醉夢(mèng)鄉。夢(mèng)里，是你甜甜的笑。卻不知此時(shí)的你，雙手捧著(zhù)茶杯，眉眼彎彎，高興得像個(gè)孩子。這一杯茶，大概拉近了早已疏遠的親情了吧。
太陽(yáng)仍舊照常升起，不顧你乏力的身體與通紅的雙眸。我坐起身，心中仍念著(zhù)那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)笑，那樣的真實(shí)又夢(mèng)幻。
今日的早餐似與往日不同，芳香的面包與熱氣騰騰的八寶粥旁，多了一個(gè)金黃的荷包蛋，竟是笑臉的形狀，眉眼彎彎，與昨夜夢(mèng)中的你竟驚人的吻合。同樣的淳真，同樣的幸福。心中的距離似是更近了。
荷包蛋的笑容，又抹在了我的臉上，心中快樂(lè )了，做任何事都十分精神，踏著(zhù)雀躍的步伐走入家門(mén)，你正在沙發(fā)上讀著(zhù)報紙，抬起眼，一個(gè)燦爛的笑臉映入我的'眼簾。半張的雙唇吐出一句“回來(lái)啦”。最普通的話(huà)語(yǔ)，最平凡的語(yǔ)調，我竟聽(tīng)出了一絲關(guān)心與小心。我揚起嘴角，“嗯”了一聲，就鉆進(jìn)了臥室。
夜又深了，書(shū)房中竟沒(méi)有你的身影，你在哪呢？哦，你正輕撫著(zhù)我的發(fā)絲，撫著(zhù)我的雙手，眼中的幸福漾出眼眶。
原來(lái)，你與我竟是這樣的近了。
其實(shí)，一直都如此。是的，親情從不會(huì )疏離的，一杯茶，一個(gè)荷包蛋，一句關(guān)心，一次輕撫，都是兩顆相近的心，都是幸福的模樣。
你的和我的作文14
走進(jìn)學(xué)校里，那里可是他們的天下：滿(mǎn)樓都貼著(zhù)明星照，個(gè)人的照片，當然有峎羌和小文的�？墒菂s沒(méi)有任何一幅畫(huà)上畫(huà)著(zhù)帶有影響的照片、海報，當然也沒(méi)有一對情侶趕在樓道里親熱。因為他們都知道這樣是不對的，再喜歡對方也不可以當人目睹著(zhù)親熱。
可是有一幕卻讓他們都驚呆了：峎羌看到小文的照片后停下了腳步，看了很久。怎么了？大家都不知道。
“小文，你看，峎羌在看你的'照片，你看他多帥��！”喬薈言著(zhù)。
小文臉紅了，紅得像個(gè)蘋(píng)果，一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。
“喂，干嗎望著(zhù)人家的照片��？”小文終于忍不住走過(guò)去說(shuō)了一句。
“哦！我，我，我突然發(fā)現你很可愛(ài)�！睄W羌說(shuō)著(zhù)。
小文像對待春風(fēng)一樣沒(méi)有表情的對待了峎羌。
然而峎羌似乎想到了什么，用手摸了摸小文的照片中的臉，他的臉一下子泛起了紅暈。
“喂，人在這兒呢，你怎么看哪呢？”小文說(shuō)著(zhù)。
“嗯，會(huì )的，遲早會(huì )的�！睄W羌對小文溫柔極了。
“小文，你可以做我的女生嗎？”峎羌有些不好意思。
“我和你又不熟，如果可以的話(huà)，我倒想和你做朋友，很好的朋友�！毙∥牡脑�(huà)讓周?chē)呐吲d極了，也讓周?chē)哪猩吲d極了，只是小文的話(huà)使峎羌有些冷。
你的和我的作文15
認識陳先生的時(shí)候我才15歲。那時(shí)候我上初一。
生活在鄉下，生活過(guò)得簡(jiǎn)單但是很乏味，不像電視劇和小說(shuō)里寫(xiě)的那樣精彩，不過(guò)，每個(gè)故事，說(shuō)出來(lái)，注定精彩，只是在很久的以后自己回想起來(lái)的時(shí)候，會(huì )以很平靜的心去懷念它，但是不會(huì )忘記。
它留在你心里，記著(zhù)那些有關(guān)它的人和事。
上初一的那年暑假，我沒(méi)有計劃要怎么過(guò)，大概是在家里幫忙著(zhù)做點(diǎn)家務(wù)和農活吧。因為二姐在縣城做暑期工，賺取自己的生活費，我吧就留家里幫忙了。
這天傍晚，我和爸爸媽媽剛好吃完飯，在廚房門(mén)口休息的時(shí)候，表妹給我打電話(huà)，表妹比我小一歲，和我同上一個(gè)年級，不過(guò)她家境好，在縣城讀書(shū)，當時(shí)我并沒(méi)有手機，家里有個(gè)固定電話(huà)，她說(shuō)她暑假回老家，問(wèn)我去不去玩，還說(shuō)今年在老家，暑假會(huì )有支教的學(xué)生來(lái)上課，就是大學(xué)生支教，但是我當時(shí)沒(méi)有回答她，沒(méi)想好�；乩霞�，就是去她的爺爺奶奶家，我的外公外婆那。
和爸爸媽媽說(shuō)了之后，爸媽讓我去，說(shuō)有老師可以教你，可以提高成績(jì)。其實(shí)他們一部分是讓我去上課，一部分是讓我去玩，家里的農活，他們幾乎不讓我做，我都是自己搶著(zhù)做的。
窮人家的孩子早當家，這句話(huà)沒(méi)錯。
可是我自己沒(méi)想好，家里這么多活，雖然我幫不上什么大忙，可是我可以做點(diǎn)輕的，還可以在家幫他們做飯、洗衣服，讓他們忙完回來(lái)就有一口熱飯吃；在他們白天忙的精疲力盡的時(shí)候，我可以幫媽媽洗衣服，讓他們不要那么辛苦。我一去，就沒(méi)人幫他們做飯洗衣服，最后我還是選擇不去。
可沒(méi)想到，第二天傍晚，媽媽說(shuō)我說(shuō)，已經(jīng)讓表妹幫我報好名了，過(guò)幾天開(kāi)始上課就去上課，不要擔心那么多，也就去二十幾天而已啊，還說(shuō)家里的事不要操心那么多，這么小就想這么多，長(cháng)大了有苦頭吃。
我怎能不愛(ài)這個(gè)家，這里有我那一輩子都生活在農村的爸爸和媽媽?zhuān)@里有我最?lèi)?ài)的人。多想自己快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)成大人的模樣，那樣就能賺錢(qián)了，他們就可以不用擔心我的學(xué)費問(wèn)題，就可以過(guò)好日子了。
于是，我如期的來(lái)上課了。
我來(lái)到學(xué)校，很快就安排好了一切，我也開(kāi)始上課了，中午回去幫外婆做飯，生活過(guò)的也是精彩。
陳先生是教我數學(xué)的，他很瘦，戴個(gè)眼鏡很斯文的，但是我很害羞，不善于溝通，很靦腆，來(lái)來(lái)去去的都是和我表妹一起。這天下午陳和我們聊天的時(shí)候就和我說(shuō)，說(shuō)我太過(guò)靦腆，這樣不好，可以大膽一點(diǎn)，我也想，也是我就是有點(diǎn)不太習慣，慢慢改吧。
慢慢的我和陳先生走的很近，陳先生有女朋友，不過(guò)這是人家的隱私，我不便去打聽(tīng)，不過(guò)接下來(lái)我要說(shuō)的是是陳先生的另一個(gè)故事，讓我心疼的故事。
陳先生小時(shí)候生活在鄉下，父母忙于工作，那時(shí)候和他較好的有兩個(gè)人，一個(gè)男生一個(gè)女生小夕，他們三個(gè)成為了好朋友。好到這輩子都嫌時(shí)間不夠。
陳先生脖子上掛著(zhù)一個(gè)吊墜是一個(gè)麒麟。我說(shuō)挺好看的`時(shí)候，他說(shuō)這個(gè)吊墜有三個(gè)，一個(gè)是一條龍，一個(gè)是麒麟，一個(gè)是鳳凰，那是他們去云南玩的時(shí)候買(mǎi)的，其他兩個(gè)在他的那兩個(gè)小伙伴那，他說(shuō)她去世的時(shí)候，鳳凰吊墜就放在骨灰盒里。
陳先生上初中的時(shí)候家里條件好了，父母就把他接到市里去讀書(shū)了，他的小伙伴也回到了大城市去了。他們有著(zhù)各自的夢(mèng)想和追求，各自努力著(zhù)。男生去了意大利學(xué)小提琴，小夕去了北京上學(xué)。
可是上天總喜歡折磨人，總喜歡看你難過(guò)，好似要搶走你的快樂(lè )。
那天，你說(shuō)你突然接到電話(huà)，說(shuō)女生出車(chē)禍了。讓你趕過(guò)去，或許可以看到她的最后一面�？墒窃趺蹿s也趕不到了，女生走了，再也不會(huì )回來(lái)了。你們趕到的時(shí)候只看到小夕的骨灰盒了，你說(shuō)明明那么近的距離，可是卻覺(jué)得遠的可怕，你說(shuō)你不敢走過(guò)去看�？墒沁@終究是結果。你們在小夕的墓前喝酒，喝的酩酊大醉，在小夕的面前打架，責怪對方?jīng)]有好好照顧你，責怪自己沒(méi)能趕到你面前見(jiàn)你最后一面。
你說(shuō)從小夕走后到現在四年，你再也沒(méi)看過(guò)小夕的照片，你說(shuō)你不敢。
我想你之所以留著(zhù)吊墜項鏈，是因為思念，就好像小夕還在好好的生活著(zhù)，生活在這個(gè)世界你能到達的地方。
當我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，已經(jīng)是你離開(kāi)陳先生七年之后的故事了。今年是第七年，你走后的每一年的這天，陳先生都會(huì )為你發(fā)表一篇很長(cháng)的說(shuō)說(shuō)，然后就屏蔽所有人。
去年，陳先生結婚了。是另一個(gè)女子，你說(shuō)結婚就是結婚。你說(shuō)你要好好生活了。我慶幸能有這么一個(gè)姑娘能讓你好好生活。
小夕你知道嗎，結婚那天，陳先生發(fā)了一篇這七年來(lái)最長(cháng)的文章，他和你說(shuō)他要結婚了了，對象是個(gè)很好的人，他說(shuō)他會(huì )好好生活，他讓你也好好生活。對了，你知道嗎小夕，陳先生結婚那天，給你留了位子，他說(shuō)那是屬于你的。
故事寫(xiě)到這，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我至今還記得陳先生和我說(shuō)起你的時(shí)候臉上綻放著(zhù)光彩，隨后轉為平靜。我知道你內心的疼痛，只是你一直忍著(zhù)，怕自己去回想，怕自己更加清楚的知道你走了。
你說(shuō)，原來(lái)，打電話(huà)沒(méi)人接，寫(xiě)信沒(méi)人回，伸手觸不到的距離原來(lái)這么遙遠和痛苦。
最大的痛苦莫過(guò)于你放心上的卻突然離開(kāi)，你來(lái)不及回憶你在的日子。
【你的和我的作文】相關(guān)文章：
你和我作文08-31
你的和我的作文01-12
愛(ài)是你和我作文10-25
【合集】你和我作文14篇04-24
你和我作文【集合15篇】12-23
你和我作文14篇[薦]12-13
【合集】你和我作文15篇12-24
（實(shí)用）你和我作文15篇01-29
你和我很近作文8篇[精品]05-06