(優(yōu))消防演練簡(jiǎn)報

　　在當今社會(huì )生活中，簡(jiǎn)報使用的情況越來(lái)越多，簡(jiǎn)報不是“刊”，而是“報”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報”更恰切些。一般簡(jiǎn)報是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的消防演練簡(jiǎn)報，歡迎大家分享。

消防演練簡(jiǎn)報1

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強學(xué)校師生消防安全意識，本著(zhù)堅持“安全第一，預防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災害時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于20xx年XX月XX日開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。

　　演練之前，學(xué)校安全負責人利用廣播站講解了火災來(lái)臨時(shí)逃生方法并宣讀了逃生演練方案，以便圓滿(mǎn)完成疏散演練。一陣急促的'警報聲拉開(kāi)了“師生安全疏散演練”活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報聲，全體老師立即到達指定崗位，指導學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班大隊干部清點(diǎn)人數，分別向大隊輔導員老師匯報。

　　之后，X校長(cháng)詳細生動(dòng)地講解了二氧化碳和干粉滅火器的使用方法，并自編了口訣，簡(jiǎn)潔上口，讓師生很快熟記于心。理論講解后老師們和學(xué)生代表進(jìn)行了現場(chǎng)操作。

　　這次消防演練活動(dòng)順利完成，學(xué)生能夠聽(tīng)從指揮快速、安全、有序的撤離“現場(chǎng)”，既強化了師生的安全意識，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，讓全校師生基本了解了災害發(fā)生時(shí)的應對措施，為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎！

消防演練簡(jiǎn)報2

　　為進(jìn)一步提高學(xué)校師生的消防意識，切實(shí)提升師生的消防應急處置能力，10月19日下午，我校在操場(chǎng)舉行了一次消防滅火演練活動(dòng)。五年級部分學(xué)生及保安、保潔、食堂等50余人參加了活動(dòng)。

　　本次演練是一次針對火災初發(fā)時(shí)，如何正確使用滅火器進(jìn)行有效滅火而舉行的實(shí)際操作演練。

　　總務(wù)處陸鍔霆老師首先講解了火災形成的原因，以及在學(xué)校、家庭中如何減少火災隱患的`辦法。

　　接著(zhù)詳細講解了滅火器的使用方法，并現場(chǎng)進(jìn)行了演示。

　　同時(shí)邀請了部分教師、學(xué)生、后勤人員現場(chǎng)體驗使用滅火器滅火的過(guò)程。

　　老師和同學(xué)們認真學(xué)習，拿起滅火器，對準火焰根部噴射，并上下、左右掃射，直至火焰全部撲滅。

　　演練之后，五年級學(xué)生們又集中在一起，陸老師給全體同學(xué)上了一堂消防知識講座，進(jìn)一步增強了學(xué)生的消防安全意識。

　　此次消防滅火演練，提高了師生員工對消防器材的認知和使用能力，更好地積累了滅火實(shí)戰經(jīng)驗，同時(shí)提高了師生員工在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，做到沉著(zhù)冷靜，更為我校增加了一道安全之屏。

消防演練簡(jiǎn)報3

　　為進(jìn)一步提升指戰員處置各類(lèi)火災事故能力，增強指戰員滅火救援實(shí)戰水平，特勤消防站深入陽(yáng)泉展覽館開(kāi)展“六熟悉”及滅火演練。

　　演練前，指戰員在消防負責人的帶領(lǐng)下對單位的消防車(chē)通道、單位消防設施、重點(diǎn)部位等基本情況進(jìn)行了熟悉，實(shí)地查看了消火栓是否完整好用，滅火器有無(wú)過(guò)期等。在熟悉完后，根據現場(chǎng)情況當場(chǎng)設定火情開(kāi)展演練。

　　在演練過(guò)程中，全體指戰員視演練如實(shí)戰，反應快速，一絲不茍，沉著(zhù)應對，各項環(huán)節銜接緊密，各人員之間協(xié)調配合，嚴格按照指揮員下達的作戰任務(wù)展開(kāi)滅火救援行動(dòng)。

　　演練結束后，指揮員針對演練情況進(jìn)行了講評，指出了演練中存在的問(wèn)題，并要求全體指戰員針對出現的問(wèn)題加以改正，切實(shí)在每一次實(shí)戰演練中得到提高。通過(guò)開(kāi)展此次演練，有效地提高了指揮員的組織指揮能力和參戰人員的`協(xié)同作戰能力，為今后的滅火救援工作打下堅實(shí)基礎。

消防演練簡(jiǎn)報4

　　為進(jìn)一步強化食堂工作人員消防安全意識，提高食堂消防安全事故的應急處置能力，4月19日，溫江區光華馨城中學(xué)校組織食堂工作人員進(jìn)行了消防安全培訓，同時(shí)進(jìn)行了消防應急演練。

　　培訓過(guò)程中，學(xué)校副校長(cháng)張勇結合學(xué)校食堂實(shí)際情況，就可能發(fā)生火災的主要原因、種類(lèi)、預防措施、處理辦法、消防器材的正確使用與保養等內容，對全體食堂工作人員進(jìn)行了具體的講解與指導。隨后的消防滅火操作演練主要針對“食堂起火，如何使用滅火毯和滅火器來(lái)進(jìn)行應急處置”。全體人員積極演練，進(jìn)一步提升了實(shí)踐操作能力。

　　此次培訓強化了食堂工作人員的消防安全意識，提升了預防火災、處置火災突發(fā)事件的應急能力，為創(chuàng )建平安和諧后勤夯實(shí)了基礎。食堂工作人員紛紛表示：在今后的'工作中，一定做到小心謹慎，防消結合，避免事故的發(fā)生。

消防演練簡(jiǎn)報5

　　為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，結合“創(chuàng )建平安校園”活動(dòng)，北港幼兒園舉行幼兒消防疏散演習活動(dòng)，培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事件。

　　9月21日15：15，全園響起了急促的火災警報聲，各班教師按照演練方案，以班級為單位，分方向、按路線(xiàn)向安全出口進(jìn)行應急安全疏散。演練過(guò)程中，各班老師本著(zhù)“安全第一”的原則，有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽(tīng)指揮、動(dòng)作敏捷、無(wú)推擠、無(wú)沖撞地安全逃生。

　　到達安全地帶后，各班級老師迅速清點(diǎn)人數向園長(cháng)匯報。本次消防安全演練全園逃生用時(shí)2分50秒。

　　演練結束后，副園長(cháng)針對本次演練過(guò)程中出現的問(wèn)題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。

　　通過(guò)這次演練活動(dòng)，提高了全體師生在面對突發(fā)火災時(shí)沉著(zhù)冷靜的'心理素質(zhì)。同時(shí)，培養幼兒自我保護的意識和遇事不慌、不懼危險的勇敢精神，進(jìn)一步增強了孩子們躲避危險的能力。

消防演練簡(jiǎn)報6

　　11月9日是全國“消防安全教育日”，為進(jìn)一步加強校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，11月9日上午，育英小學(xué)教育集團舉行地震、消防安全應急疏散演練。

　　消防逃生演練

　　“居安思危，思則有備，有備無(wú)患�！卑踩�是做好一切工作的前提。演練前，各班在班主任帶領(lǐng)下，首先觀(guān)看了地震、消防安全視頻，班主任就演練過(guò)程中的安全注意事項，進(jìn)行詳細講解。

　　10時(shí)，隨著(zhù)急促的警報聲響起，我校地震、消防應急疏散演練開(kāi)始。各相關(guān)教師即刻到達指定位置，全校學(xué)生在任課教師及班主任的正確引導疏散下，一個(gè)個(gè)迅速且有秩序地抱頭彎腰撤離到學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)的空曠地帶。

　　各聯(lián)合中隊迅速清點(diǎn)人數，確保所有學(xué)生安全到達指定區域。整個(gè)演練過(guò)程分別歷時(shí)3分55秒、3分19秒，演練中無(wú)學(xué)生摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生，演練獲得圓滿(mǎn)成功。

　　最后，兩校區對此次演習作了全面的總結，提醒全體師生要提高安全意識，平時(shí)要加強學(xué)習安全知識，提高自救自護能力，通過(guò)生動(dòng)的案例和規范逃生動(dòng)作讓同學(xué)們掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)。

　　119消防安全月

　　每年的11月9日是中國的全國消防日，我國11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同，寓意著(zhù)牢記火災救援電話(huà)119。而且11月份，正值風(fēng)干物燥、火災多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。

　　消防逃生小知識

　　火將人類(lèi)從茹毛飲血的原始時(shí)代帶進(jìn)了文明中，為人類(lèi)的生活帶來(lái)了極大的便利。但是火也是無(wú)情的，如果使用不當，就會(huì )造成火災。面對能吞噬一切的火舌，我們應該怎么做呢？

　　火災的頻繁發(fā)生不能不引起我們的高度重視。一旦被困火場(chǎng)，如果掌握正確的逃生方法，就能在很大程度上保證自己的安全，如果亂跑亂竄，就會(huì )造成更大的傷害，因此，學(xué)習一些正確的火場(chǎng)逃生方法是非常必要的。

　　五種錯誤的行為》

　　1、從進(jìn)來(lái)的原路逃生

　　2、向光亮處逃生

　　3、盲目跟著(zhù)別人跑

　　4、從高往低處逃生

　　5、冒險跳樓逃生

　　正確的火場(chǎng)逃生辦法

　�、侔l(fā)生火災時(shí)要首先報警

　　當火災發(fā)生時(shí)，不要慌，先撥打119，請求消防員的'幫助

　�、谘杆偬与x現場(chǎng)

　　發(fā)生大火時(shí)要以最快的速度逃離現場(chǎng)，沖出煙霧包圍的房間時(shí)，要用一塊濕毛巾捂住口鼻，免得發(fā)生呼吸不暢的現象。

　�、鄄怀穗娞萏由�

　　樓房起火時(shí)，不乘電梯逃生，因為起火很容易斷電，或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。

　�、艿妥饲斑M(jìn)

　　不能在濃煙彌漫時(shí)直立行走，否則極易嗆煙和中毒。逃生過(guò)程中一定要低姿前進(jìn)，身體保持在1米以下。

　�、葸x擇正確逃生通道

　　在逃離火災現場(chǎng)時(shí)，要沿著(zhù)標示有“安全出口”的通道逃生，不要隨便進(jìn)入不明通道。

　　如果下樓通道已經(jīng)被火封住，無(wú)法通過(guò)，要立即退回室內呼救等待救援。

　　本次地震、消防應急疏散演練，進(jìn)一步強化了學(xué)生的安全意識，檢驗了預案的可行性、可操作性，使全校師生掌握了在危險來(lái)臨時(shí)避難的正確方法，熟悉了緊急事件來(lái)臨后緊急疏散的程序和路線(xiàn)，同時(shí)也培養了學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高了在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互助能力，為創(chuàng )建平安和諧校園夯實(shí)了基礎。

消防演練簡(jiǎn)報7

　　11月6日上午，我校舉行了消防安全逃生演練活動(dòng)，此次消防演練活動(dòng)學(xué)校邀請了XXX消防中隊的消防員到校作指導。

　　校長(cháng)室提前制定了應急演練方案，設計好逃生路線(xiàn)，并對行進(jìn)路線(xiàn)提前進(jìn)行了模擬。XXX副校長(cháng)對全校師生進(jìn)行了總動(dòng)員，要求廣大師生切實(shí)樹(shù)立安全意識，更深入地了解逃生常識，掌握必備的安全技能，培養自救互救的能力，在發(fā)生火災時(shí)，能安全、快速地疏散。

　　隨著(zhù)急促刺耳的警報聲突然響起，學(xué)校安全疏散護導老師快速到達指定位置按照指定路線(xiàn)指揮孩子們疏散，學(xué)生在班主任的指導下，以手、毛巾等捂住口鼻，彎腰低身有序地撤離到操場(chǎng)并抱頭蹲下，整個(gè)過(guò)程中，全體師生態(tài)度認真，動(dòng)作迅速，有秩序。疏散活動(dòng)結束后，XXX消防中隊的X隊長(cháng)來(lái)到主席臺上，為本次疏散演練進(jìn)行了點(diǎn)評，并介紹了快速報警的'一些知識。最后，消防員指導我校師生如何正確使用滅火器，并進(jìn)行了實(shí)操演練。演練結束后，消防員對三（1）同學(xué)進(jìn)行了消防知識講座，積極的互動(dòng)讓學(xué)生知道了更多的消防知識。

　　此次消防疏散演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。

消防演練簡(jiǎn)報8

　　為進(jìn)一步加強公司的消防安全工作，增強公司新入職員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力，切實(shí)保障公司的生命財產(chǎn)安全，杜絕公司火災事故的發(fā)生，于20xx年11月19日上午，在公司五樓小會(huì )議室開(kāi)展了關(guān)于新入職員工的消防安全知識的培訓、普及消防安全知識，提高公司新員工的自防自救能力。

　　培訓中，授課員通過(guò)PPT課件向參訓員工講述了火患的破壞力和帶來(lái)的嚴重后果，講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法；針對目前公司消防安全器材滅火器，從結構、使用方法等進(jìn)行了全面講解，同時(shí)又加以詳細的告知各個(gè)意外情況下所要采取的相應措施，讓大家學(xué)會(huì )在日常工作與生活中逐漸提高安全意識，要求大家：為社會(huì )負責，為企業(yè)負責，關(guān)愛(ài)自己。通過(guò)上述知識的講解，提高了參訓員工對常見(jiàn)火災隱患的認知程度，培養參訓員工關(guān)注身邊消防安全的習慣，促使全員主動(dòng)消除火災隱患。

　　安全是公司的.生命線(xiàn)，抓好消防安全工作是安全工作中的一項重點(diǎn)。此次消防安全教育知識培訓，雖然時(shí)間不長(cháng)，但意義重大。在今后的工作中我們都要不斷的學(xué)習，始終將安全放到工作的第一位。通過(guò)本次培訓，使新員工增加了安全知識，提高了安全意識，了解了公司的安全制度，為新員工安全生產(chǎn)打下了堅實(shí)的基礎。進(jìn)一步提高了參訓員工的消防意識及滅火技能，為公司的可持續性發(fā)展，創(chuàng )造了一個(gè)良好的防消結合的安全環(huán)境。

消防演練簡(jiǎn)報9

　　xx月xx日上午10點(diǎn)，縣財政局消防安全培訓會(huì )議在本單位四樓會(huì )議室召開(kāi)，全體干部職工共56人參加此次培訓會(huì )。

　　會(huì )上，王平副局長(cháng)通過(guò)引用大量實(shí)際生活中的真實(shí)案例和具體的數字告訴我們由于缺乏消防安全知識而引發(fā)的事故，并通過(guò)理論講解和典型案例剖析相結合的方式，特別從日常生活細節入手，就消防日常檢查、消防火災的應急和預防、疏散逃生的基本常識、消防設備如何使用等問(wèn)題進(jìn)行了深入淺出的'講解。為全體干部職工上了一堂別開(kāi)生面的消防安全常識課。最后，組織全體干部職工觀(guān)看近幾年來(lái)我省發(fā)生的火災警示教育片。

　　通過(guò)本次培訓，我們看到安全事故的教訓是深刻的，代價(jià)是慘重的。生命無(wú)法重來(lái)，安全不能等待�！扒Ю镏�堤，毀于蟻穴”，我們都要從大局出發(fā)，從小處著(zhù)想，此次的消防知識的學(xué)習，使我們深刻認識到消防的重要性，進(jìn)一步樹(shù)立了防患于未然的消防意識以及更加懂得了一些自救的方法。

消防演練簡(jiǎn)報10

　　為進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事件的應變能力，讓幼兒了解消防安全知識，從小培養幼兒的消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法，創(chuàng )造安全的環(huán)境，10月18日上午，洲灣中心幼兒園開(kāi)展了幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。

　　在演練之前，老師們給小朋友們講解了逃生的要領(lǐng)“捂住口鼻，彎腰走”，還講解了如何使用滅火器。

　　隨著(zhù)警報聲響起，一前一后兩名老師幫助小朋友們有序撤離教室，按照逃生路線(xiàn)一路彎腰、捂口鼻到達安全地帶集合，集合完畢后各班老師迅速清點(diǎn)人數。

　　學(xué)生人數清點(diǎn)完畢之后，龍老師為小朋友們現場(chǎng)演示了如何正確使用滅火器。

　　小二班的.xxx小朋友也迫不及待想嘗試一下，回教室還很興奮的告訴老師：“老師老師，我會(huì )用滅火器啦！”

　　此次演練，既緊張又有序，小朋友們非常專(zhuān)注，認真投入，整個(gè)演練過(guò)程順利進(jìn)行。

　　本次消防演練活動(dòng)的順利舉辦，既有效樹(shù)立了幼兒的安全防范意識，又鍛煉了小朋友們安全逃生的技能，進(jìn)一步鞏固了校園安全防線(xiàn)，為洲灣中心幼兒園創(chuàng )建“平安校園”提供了有力保障。

消防演練簡(jiǎn)報11

　　為加強社區消防管理工作，避免發(fā)生火災隱患，同時(shí)吸取“12·31”XXX安全生產(chǎn)責任事故的教訓，確保社區各重點(diǎn)企業(yè)、社會(huì )場(chǎng)所及三小場(chǎng)所消防工作措施到位，同時(shí)加強轄區內出租屋消防安全管理工作，強化責任意識，府又社區于x月xx日轄區召開(kāi)消防安全與安全生產(chǎn)工作會(huì )議。社區各小區物業(yè)公司經(jīng)理、轄區重點(diǎn)企業(yè)代表、股份社物業(yè)部分商戶(hù)代表、社區部分出租屋主、民辦教育機構代表、娛樂(lè )沐足店代表、出租屋屋主、駐區警長(cháng)及社區工作人員等250余人參加了會(huì )議。

　　會(huì )議由社區消防安全業(yè)務(wù)主管XXX先生主持，首先XXX轉達1月5日在大良街辦會(huì )議室召開(kāi)關(guān)于“大良街道安全生產(chǎn)、消防和人員密集場(chǎng)所管理工作會(huì )議”工作要點(diǎn)及1月日XXX召開(kāi)消防工作會(huì )議的會(huì )議精神，并通報近期我社區居委會(huì )開(kāi)展的對轄區企業(yè)、三小場(chǎng)所及出租屋的日常巡查情況。

　　接著(zhù)由社區安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)主管XXX先生轉達XXX“關(guān)于開(kāi)展全街道歲末年初安全生產(chǎn)大檢查的通知”文件精神內容，指出各重點(diǎn)企業(yè)及三小場(chǎng)所負責人要加強負責人及員工的教育，強化安全責任意識，培養良好的職業(yè)道德，做到常抓不懈，務(wù)必將消防安全及安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處，遏制各類(lèi)事故發(fā)生。

　　接下來(lái)由駐社區民警XXX分析轄區治安情況，對各類(lèi)單位的消防事情提出要求。他指出不少出租屋主及三小場(chǎng)所負責人仍存在側重效益、輕安全的思想，消防安全投入少甚至不投入，更不愿在消防安全設施改造上化大力氣整治，留下各類(lèi)消防及安全隱患。他要求必須要按消防規定對各類(lèi)出租屋及三小場(chǎng)所進(jìn)行改造，自行整改各類(lèi)違規現象，同時(shí)社區將繼續強化對出租屋及三小場(chǎng)所的.巡查力度，對違規住人場(chǎng)所采取高壓態(tài)勢，果斷處理。

　　會(huì )議最后由社區黨委書(shū)記、居委會(huì )主任XXX先生作關(guān)于消防及安全生產(chǎn)工作的講話(huà)。他指出，各單位負責人、出租屋主、三小場(chǎng)所負責人務(wù)必將消防安全及安全生產(chǎn)意識作為日常重點(diǎn)工作，落實(shí)各項要求，并提醒企業(yè)負責人落實(shí)主體責任，不能依靠政府監督檢查，要自覺(jué)做到企業(yè)自查自糾。特別是即將到來(lái)的春節，更要強化安全責任意識，排查各類(lèi)隱患，確保日常生活生產(chǎn)工作有序進(jìn)行。

消防演練簡(jiǎn)報12

　　為進(jìn)一步加強敬老院安全管理，防范化解安全隱患風(fēng)險，提高管理人員和住院老人的安全意識和防災自救能力，10月14日，XX鎮敬老院開(kāi)展消防安全演練。鎮民政辦、應急辦工作人員到場(chǎng)參與指導，敬老院管理人員和住院老人20余人參加演練。

　　演練活動(dòng)前，工作人員強調了日常防滅火的注意事項，特別是生活中用火、用電不當易引發(fā)火災的情況，隨后向敬老院管理人員和老人講解了滅火器等消防設施器材的使用方法以及火災報警、避險逃生的相關(guān)注意事項。演練中，隨著(zhù)消防警報響起，工作人員協(xié)助敬老院老人有序撤離，疏散到安全區域，并講解了疏散注意事項，現場(chǎng)演示了滅火器的正確使用方法。

　　通過(guò)演練，增強了敬老院管理人員和老人們的`防滅火意識，提高了敬老院應對突發(fā)火災的應急處置能力和老人的自我保護能力，為預防和減少火災事故發(fā)生，筑牢敬老院安全屏障打下堅實(shí)基礎。

消防演練簡(jiǎn)報13

　　20xx年X月7日，早上晴日當空，萬(wàn)里無(wú)云。上海市第二中學(xué)進(jìn)行了第四周的升旗儀式，主題是：安全疏散演練。

　　永康路校區的升旗儀式由高一6班的張家和同學(xué)主持，由高一6班的姚云舒同學(xué)主題發(fā)言。梅隴校區的升旗儀式由政教副主任李擁軍老師主持。

　　為使學(xué)生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，市二中學(xué)定期在兩個(gè)校區舉行消防安全緊急疏散演練。當學(xué)生們和老師們聽(tīng)到警報信號后，全校師生在負責老師指揮下，保持鎮靜，有序、快速撤離教室，在走廊及樓梯有序撤出。所有學(xué)生聽(tīng)從各樓層和區域負責老師的指揮，按先低層后高層的原則疏散，在撤離過(guò)程中男同學(xué)生時(shí)刻照顧女同學(xué)，保護女生先撤離；高樓層學(xué)生下樓時(shí)接在低樓層學(xué)生撤離隊伍之后安全撤離，避免產(chǎn)生擁擠和踩踏。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后，迅速到操場(chǎng)指定位置集中，體育委員清點(diǎn)人數，并報總指揮體育教師桑老師。桑老師點(diǎn)評：從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，整個(gè)演練過(guò)程快速，有序、安全為撤離教室到達操場(chǎng)，達到了本次安全疏散演練的目的，但在過(guò)程中仍然出現問(wèn)題，有同學(xué)手拉手一起奔跑，有同學(xué)撤離比較慢，影響后面同學(xué)快速撤離等現象，也提出進(jìn)一步改進(jìn)的措施。

　　接下來(lái)，姚云舒同學(xué)發(fā)言的主題是：關(guān)注生命安全，加強防患意識。在發(fā)言過(guò)程中，姚云舒同學(xué)主要向大家介紹了關(guān)于消防安全的基本知識，比如：自覺(jué)維護公共消防安全；發(fā)生火災逃生時(shí)要注意保護呼吸系統；選擇正確的逃生方式、逃生路線(xiàn)；每個(gè)家庭都制定消防安全計劃并繪制逃生疏散路線(xiàn)圖……這些消防安全知識有效的加強了同學(xué)們的防患意識，也能在關(guān)鍵時(shí)刻提升自救能力。

　　對于住宿制的梅隴校區，寢室的安全疏散顯得尤為重要，這次梅隴校區也定期進(jìn)行寢室的安全疏散演練。當學(xué)生們聽(tīng)到警報聲后，寢室管理員迅速打開(kāi)安全通道門(mén)，所有學(xué)生在寢室長(cháng)和老師們的指揮下以最快的速度從安全通道快速撤離寢室，大家快速、有序地向樓梯移動(dòng)，并按照“先到先通過(guò)”：先下層后上層的次序撤離寢室，并快速到達操場(chǎng)集合，體育委員快速清點(diǎn)人數并上報總指揮體育教師趙曄老師。趙老師對于這次疏散也進(jìn)行了簡(jiǎn)單點(diǎn)評。在時(shí)間上，撤離速度上以及組織紀律上提出了更高的要求和期望。

　　梅隴校區的李擁軍老師先是對梅隴校區的同學(xué)們的'安全疏散演練作了簡(jiǎn)短評價(jià)，告誡了同學(xué)們應當時(shí)刻警醒，認真對待消防演練，安全無(wú)小事，生命為大事。萬(wàn)萬(wàn)不可松懈平日中對于有準備之仗的積極操練，才好應對未來(lái)諸多的風(fēng)險和未知。接著(zhù)又對近期校園內出現的一些問(wèn)題作出了回應和提醒，如：食堂午飯超量多拿、不認真對待午會(huì )課、不認真對待眼保健操等等諸多方面。同學(xué)們都從李老師嚴肅的語(yǔ)氣中認識到了自己平日的不足。盡管李擁軍老師言語(yǔ)簡(jiǎn)練，但同學(xué)們也能從中感受到老師們對同學(xué)們的關(guān)心和期盼。希望同學(xué)們能時(shí)時(shí)刻刻做到未雨綢繆，從而在危急時(shí)刻能夠做到保護自己；另一方面，面對緊急情況時(shí)的沉著(zhù)冷靜和井然有序，也能在細節上展現出市二學(xué)生們的卓越風(fēng)采。

　　通過(guò)這次升旗儀式的教育，相信市二中學(xué)的同學(xué)們都收益頗豐，謹記教誨，成為有用之才，有望成為民族的脊梁、國家的棟梁。

消防演練簡(jiǎn)報14

　　為提高師生消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，濟南理工學(xué)校制定了《濟南理工學(xué)校消防疏散演練方案》，規范消防疏散路線(xiàn)，明確教師、班主任、系主任和科室負責人的崗位職責，確保學(xué)校消防疏散規范化和常態(tài)化。

　　10月18日9時(shí)40分，火災警報響起，消防安全疏散演練正式開(kāi)始。同學(xué)們聞警而動(dòng)，各樓層安全疏導負責老師各司其職，指揮學(xué)生按照安全逃生疏散路線(xiàn)，迅速向操場(chǎng)方向撤離。撤離過(guò)程中，同學(xué)們秩序井然，有條不紊。3分15秒，2400余名學(xué)生全部從教學(xué)樓內撤離。在操場(chǎng)，班主任迅速清點(diǎn)人數，向副總指揮匯報，確保全部學(xué)生安全撤離。

　　演練結束，校長(cháng)張洪軍、黨支部書(shū)記尹憲海召集演練負責人和各系疏散員，針對本次演練進(jìn)行總結，并對下一步演練的時(shí)間、具體要求、注意事項等進(jìn)行了細致探討。

　　政教科副科長(cháng)焦提鵬為全校師生進(jìn)行消防知識培訓，對消防專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步講解。

　　副校長(cháng)孫全對全體同學(xué)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)總結，希望同學(xué)們一方面要端正態(tài)度，認真對待每次演練，另一方面要從細節上注意演練時(shí)的安全問(wèn)題，切實(shí)掌握安全疏散逃生的本領(lǐng)，學(xué)會(huì )自救和互救。

　　通過(guò)此次演練和消防知識培訓，同學(xué)們學(xué)習和掌握了逃生自救知識，增強了安全自救意識，積累了集體疏散、消防救助等實(shí)戰經(jīng)驗。這次消防演練，也是在全體同學(xué)之間開(kāi)展的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)，展示了同學(xué)們的紀律觀(guān)念和團結合作意識，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰演習，為創(chuàng )建平安和諧校園夯實(shí)基礎。

　　娛樂(lè )場(chǎng)所安全生產(chǎn)消防演練簡(jiǎn)報篇為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，增強全校師生的安全意識，提高自救防范能力和安全逃生能力。近日，四平市玉琨國學(xué)實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展校園安全應急演練，讓安全教育“進(jìn)校園”。

　　消防逃生演練

　　一陣急促的警報聲拉開(kāi)了“消防逃生演練”活動(dòng)的帷幕。安靜的`校園馬上進(jìn)入全員戒備狀態(tài)，全校師生用毛巾等物品捂住口鼻，彎腰靠墻或扶著(zhù)扶手，冷靜、快速地沿著(zhù)規定的逃生路線(xiàn)從教學(xué)樓安全出口有條不紊地撤離。

　　消防知識培訓

　　到達操場(chǎng)后，各班級有序排開(kāi)，隊列整齊劃一。王樹(shù)富校長(cháng)細致講解校園安全演練的重要意義，學(xué)校后勤工作人員向學(xué)生們講解滅火器的使用方法。

　　校園反恐演練

　　為有效預防各類(lèi)惡性的事件發(fā)生，提升校園保安隊伍應急處置水平，學(xué)校安保人員開(kāi)展了應對校園突發(fā)暴力事件的模擬演練，為平安校園建設提供有力保障。

消防演練簡(jiǎn)報15

　　隨著(zhù)11·9消防宣傳日的到來(lái)，為進(jìn)一步增強我園師幼的消防安全意識，讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，提高抗擊突發(fā)火災事件的應變能力。做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，提高自救防范能力，確保生命安全。我園認真組織開(kāi)展了以“消防安全，從我做起”為主題的11·9消防宣傳日活動(dòng)。

　　活動(dòng)開(kāi)始前，x園長(cháng)對此次活動(dòng)進(jìn)行了會(huì )議部署，明確了活動(dòng)安排和分工。

　　20xx年11月9日上午，開(kāi)展以“消防安全，從我做起”的國旗下講話(huà)，各班開(kāi)展相關(guān)的消防安全教育活動(dòng)，旨在增強幼兒的消防安全知識，提高抗擊突發(fā)事件的`應變能力。

　　11月9日下午3點(diǎn)整，隨著(zhù)消防警報聲的響起，各班老師、保育員迅速到達指定地點(diǎn)，沉著(zhù)冷靜地引導幼兒用手捂住口、鼻，盡量將身體放低，按照預定的疏散路線(xiàn)迅速從活動(dòng)室撤離到操場(chǎng)指定位置。全體師幼在指定時(shí)間內安全、快速、有序地疏散到了操場(chǎng)。

　　演練結束后，x園長(cháng)向全園師幼講解滅火器的使用方法，并由保安進(jìn)行現場(chǎng)演示。

　　最后，x園長(cháng)對整個(gè)演練進(jìn)行了總結。

　　這次消防演練活動(dòng)的順利完成，提高了幼兒抗擊突發(fā)火災事件的應變能力，大大增強了廣大師幼的安全意識與自護自救技能，從而有效呈現我園消防安全，從我做起的教育方針。

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