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(精選)我有一個(gè)想法作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我有一個(gè)想法作文，希望對大家有所幫助。
我有一個(gè)想法作文1
我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的理想。我們都應該為自己的理想而奮斗。
理想不能這樣改變。即使我們面前有成功的`障礙，我們也不應該退縮，勇敢地前進(jìn)，直到成功。
雖然我不明白每個(gè)人的理想，但我有一定的理想，那就是成為一名舞者，舞動(dòng)我精彩的人生。之前也想過(guò)放手，但后來(lái)明白了放手的后果，會(huì )被大家看不起。此刻，雖然離成功還很遠，但至少我不會(huì )選擇放手。
理想還在前方等著(zhù)我們，讓大家一起牽著(zhù)理想的手，走向成功，走向未來(lái)！
我有一個(gè)想法作文2
我好想有個(gè)星期八，我多么想像我的小伙伴們一樣，在星期六或星期天能夠盡情地玩一天�？墒�，我和他們不一樣，做完老師布置的家庭作業(yè)，我還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)或其他的事。不信你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
每個(gè)星期五的晚上，我吃完飯，就馬不停蹄地做家庭作業(yè)，十點(diǎn)鐘之前我必須做完所有的'家庭作業(yè)，不然就會(huì )被媽媽臭罵一頓：“你看你，像一個(gè)女孩子的樣子嗎，做起事來(lái)拖拖拉拉。這個(gè)樣子，你將來(lái)怎么跟別人競爭，”寫(xiě)完作業(yè)，我倒在床上就睡著(zhù)了。
星期六早上，我要聽(tīng)一到兩小時(shí)的錄音，然后，還要背英語(yǔ)單詞或語(yǔ)文課文。下午，又要去學(xué)鋼琴。星期天一整天，我只能待在美術(shù)館學(xué)畫(huà)畫(huà)。
從星期一到星期五，我要按時(shí)上學(xué)，好不容易盼來(lái)了雙休日，卻被爸爸媽媽安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓我沒(méi)有自己的一點(diǎn)時(shí)間。
我好想有個(gè)星期八呀，如果有個(gè)星期八，我就可以好好地玩一玩，做自己想做的事情。
我有一個(gè)想法作文3
這幾天，我發(fā)現校園門(mén)口有很多的垃圾，有塑料袋，有紙巾，還有飲料瓶等，垃圾堆得像一座山。
我們校園的`大門(mén)口原本是很干凈的�？墒�，有了垃圾以后，我們的校園變得很臟很臟，連蚊子和蒼蠅都飛過(guò)來(lái)了。我也被蚊子叮到過(guò)，可癢了，可痛了。所以，我們千萬(wàn)不要亂扔垃圾。
我覺(jué)得我們可以開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)，還可以開(kāi)展垃圾分類(lèi)黑板報等環(huán)�；顒�(dòng)，讓所有人都能參加垃圾分類(lèi)小活動(dòng)中來(lái)，讓校園變得更美麗，更美化。
我有一個(gè)想法作文4
誰(shuí)都會(huì )有一些稀奇古怪的想法，有的人想讓生活好起來(lái)，有的人想讓父母和我們一起玩等，而我想讓一只小黑狗和我一起回家。
每天放學(xué)路上，就會(huì )有一只小黑狗在學(xué)校旁邊的'巷子里游逛，每次我從那里回家它都會(huì )跑出來(lái)黏著(zhù)我不放。一會(huì )兒跳來(lái)跳去，一會(huì )兒和我賽跑，一會(huì )兒不知不覺(jué)地跳到我身上。有時(shí)我會(huì )帶一點(diǎn)吃的逗它，有時(shí)我專(zhuān)門(mén)為它準備一點(diǎn)火腿腸。時(shí)間一長(cháng)，它把我認作了半個(gè)主人。
它小小的腦袋，小小的爪子，身長(cháng)不過(guò)十一二厘米，圓眼睛、黑鼻子，毛茸茸的全身，漸漸地我喜歡上了它。每當這時(shí)，我就會(huì )想：它能不能和我一起回家��？可我媽媽是不會(huì )同意的，還有那一家人也會(huì )傷心的。
于是每次晚上我進(jìn)入夢(mèng)想后，都會(huì )夢(mèng)見(jiàn)它在我家里和我一起玩耍。如果有一天，它真能和我一起回家，該多好��！
我有一個(gè)想法作文5
我有一個(gè)關(guān)于房子建設的想法。
我覺(jué)得此刻自我住的小區里，設計的不合理的地方就是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的收取快遞的箱子，這樣的箱子對我們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設計。
我期望在房子建設的`時(shí)候，能夠在每家每戶(hù)的門(mén)口，都設計一個(gè)快遞箱。因為白天的時(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里都沒(méi)有人在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了，物業(yè)也就關(guān)門(mén)了，我們僅有等到第二天的時(shí)候才能去拿。
有的時(shí)候，媽媽給快遞師傅說(shuō)，將快遞放在我們家的門(mén)口就好，可是師傅為難的說(shuō)，按照規定這樣貌做是不被允許的，還是要放在物業(yè)。
所以我想，要是家門(mén)口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就能夠直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回到家就能夠拿，這是一件多么方便的事情啊。
我有一個(gè)想法作文6
最近，我發(fā)現有很多人不愛(ài)護周?chē)幕ú輼?shù)木。上個(gè)星期我去公園里玩，就發(fā)現有非常多的`人在破壞花草樹(shù)木，草被他們壓扁了，花被人們摘走了。樹(shù)都被他們挖倒了。
我們一定要愛(ài)護身邊的小草，小花，大樹(shù)，不然大自然會(huì )哭的。
針對愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木，我有一個(gè)想法，就是做一個(gè)警告牌。上面寫(xiě)上“一定愛(ài)護花草樹(shù)木”八個(gè)大字。還可以搭一個(gè)保護花草樹(shù)木區。區里貼上標語(yǔ)“花草樹(shù)木是我們的朋友，我們一定要愛(ài)護它們”。
我有一個(gè)想法作文7
我有一個(gè)主意，在教室里安裝一臺冷暖空調。
夏天，課非常熱。學(xué)生們頭頂上有風(fēng)扇，但房間里仍然很熱。一些學(xué)生大聲喊道:“發(fā)燒！太熱了！”教室突然變得嘈雜起來(lái)，就像蔬菜市場(chǎng)一樣。老師頭上沒(méi)有扇子，額頭不停地冒汗，但她安慰我們:“我知道每個(gè)人都很熱，所以我會(huì )忍一會(huì )兒，我的心會(huì )自然冷卻�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，教室突然變得非常安靜，我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講課。雖然天氣很熱，但老師從未停止講課。我感受到了老師的努力，也看到了老師的力量。我對自己說(shuō)，“如果我有一臺空調，老師就不會(huì )這么難了。
冬天，寒風(fēng)凜冽，教室很冷。學(xué)生們忍不住搓著(zhù)手跺著(zhù)腳。一些學(xué)生還喊道:“太冷了！”老師把靠近學(xué)生的窗戶(hù)關(guān)得緊緊的，因為害怕外面的寒風(fēng)會(huì )凍壞馬同學(xué)。只有一個(gè)平板窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的——靠近站臺的.窗戶(hù)。老師說(shuō)這是為了空氣流通。老師不怕冷嗎？不，雖然老師在講課時(shí)臉凍得通紅，但他還是笑著(zhù)講課。這讓我們感受到了課堂的樂(lè )趣和老師的溫暖。
我有一個(gè)想法，在教室里安裝一臺空調來(lái)調節溫度，讓教室一年四季都是春天。
我有一個(gè)想法作文8
每次放學(xué)時(shí)，學(xué)校門(mén)口有各種各樣的車(chē)和小攤，讓人擠都擠不出來(lái)。
有一次，天下著(zhù)雨，很多家長(cháng)打著(zhù)傘到學(xué)校里面來(lái)接孩子。當媽媽把我帶到學(xué)校門(mén)口時(shí)，就有很多電瓶車(chē)擋住了我們的路，好不容易出來(lái)了，又有很多小攤圍成一團，再次堵住了我和媽媽的路。當一輛電瓶車(chē)準備走后，我和媽媽終于要出來(lái)了，沒(méi)想到騎車(chē)的.人又回來(lái)買(mǎi)小攤上的食物。我們急得不知如何是好。
上個(gè)星期，放學(xué)時(shí)又有很多小攤來(lái)了，擋住了大家的去路。不一會(huì )兒城管來(lái)了，小攤急火火地逃走了。但是城管一走，他們又回來(lái)了。
我真希望這些車(chē)輛能夠停在規定的車(chē)位上，不要占道；小攤攤主們不要在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西，可以在遠一點(diǎn)的地方。我也希望學(xué)校能夠想出解決辦法讓學(xué)生上下學(xué)能夠暢通無(wú)阻。這樣學(xué)校門(mén)口就不會(huì )擁擠了。
我有一個(gè)想法作文9
現在的手機給我們的`生活帶來(lái)了很多便利，比如，打電話(huà)，購物，查資料，玩游戲等，雖然手機用起來(lái)很方便，但是他也能給我們帶來(lái)非常多的危害，比如看30分鐘，手機等于看兩個(gè)小時(shí)電視
在家的時(shí)候，媽媽一邊做飯一邊看手機，跟我說(shuō)話(huà)也是一句沒(méi)一句的，我感覺(jué)媽媽屬于手機不屬于我了
在家時(shí)，爸爸只要吃完中飯馬上拿起手機看的不停是覺(jué)是時(shí)也這樣，我傷心，因為以前爸爸吃晚飯都會(huì )跟我一起玩石頭剪刀布的游戲，但是現在不會(huì )了
看手機的時(shí)間太長(cháng)，會(huì )導致眼睛近視，模糊，身體變形，走路開(kāi)車(chē)看手機，很容易造成交通事故，手機過(guò)度使用，讓人和人之間少了陪伴和交流，請大家放下手機，多陪伴我們的朋友親人吧！
我有一個(gè)想法作文10
從小就有很多理想，現在更想當老師。
眾所周知，老師的職責是向學(xué)生傳授知識。人們常常把老師比作勤勞的園丁，而學(xué)生則是祖國的花朵。我們不需要辛勤的園丁來(lái)澆花嗎？正是因為有了這些勤勞無(wú)私的園丁，我們的祖國才會(huì )有嬌嫩美麗的花朵。
如果我是老師，我不會(huì )整天板著(zhù)臉，讓學(xué)生怕我。雖然我是一個(gè)嚴格的老師，但我不想太嚴格。但是，他們不能太和藹可親，也不能胡作非為。然后，他們就會(huì )合二為一，五分善良，五分嚴厲。他們不僅會(huì )成為學(xué)生的好朋友，還會(huì )成為優(yōu)秀的老師。如果我是老師，我不會(huì )留下很多作業(yè)。因為這些簡(jiǎn)單的作業(yè)毫無(wú)意義，只能換來(lái)學(xué)生的抱怨。如果我是老師，我一定要讓學(xué)生知道學(xué)習是一件快樂(lè )的事情，作業(yè)只是課后的復習。在課堂上，我用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言解釋課文�？炜�！講臺下，一雙渴望知識的小眼睛正聚精會(huì )神地盯著(zhù)我！
如果我是老師，我一定會(huì )把我的學(xué)生帶進(jìn)大自然的課堂。春天，我帶他們去放風(fēng)箏和捉蝴蝶。夏天，我帶他們去劃船，抓蜻蜓。秋天，我帶他們去采集水果和樹(shù)葉；冬天，我帶他們打雪仗，堆雪人，可以增加他們的課外知識。我不相信這輩子，學(xué)生就沒(méi)什么可寫(xiě)的了；我不相信這樣的童年會(huì )輕易被學(xué)生遺忘。
我真的想成為一名光榮的人民教師。我想親自感受一下教師節的滋味。我想把我所有的'知識傳授給別人。所以，現在我要好好學(xué)習，為這個(gè)理想而奮斗，將來(lái)一定會(huì )實(shí)現教書(shū)育人的夢(mèng)想。
我多么想成為一名敬愛(ài)的老師。我想當老師�，F在我們還年輕，可能還沒(méi)有體會(huì )到老師的辛苦。李商隱曾說(shuō)：“春蠶織到死，夜夜燭淚燈芯”。那時(shí)候我會(huì )先和同學(xué)打成一片，融入他們的集體，多和他們聊聊，了解他們的想法，這樣師生之間就沒(méi)有代溝了。我也想實(shí)行免費教室，就是讓學(xué)生選擇自己喜歡的教室和老師上課，每個(gè)班老師的性格特點(diǎn)都不一樣。比如1班的老師比較細致，2班的老師比較幽默，我們班的老師上課活動(dòng)比較豐富。這樣，學(xué)生就不再覺(jué)得學(xué)習枯燥，學(xué)生沒(méi)有理由不認真聽(tīng)講就選擇自己的教室，課堂效率也會(huì )大大提高。
我有一個(gè)想法作文11
我發(fā)現開(kāi)車(chē)闖紅燈的人特別多。
我的.叔叔就有這個(gè)習慣。記得有一次，叔叔開(kāi)車(chē)準備帶我去阿姨開(kāi)的店里，就在快到十字路口時(shí)，紅燈突然亮了，可叔叔還是一個(gè)勁兒地往前開(kāi)，我急忙大叫：“叔叔，快停車(chē)！”
“沒(méi)事�！笔迨宓ǖ卣f(shuō)。
叔叔就這樣開(kāi)過(guò)去了，當然，他也受到了罰款和扣分的懲罰。
開(kāi)車(chē)一定不要闖紅燈，否則就會(huì )有危害到自己和他人的生命。我呼吁大家開(kāi)車(chē)到十字路口時(shí)開(kāi)慢一點(diǎn)，一旦發(fā)現是紅燈，就能及時(shí)發(fā)現并剎車(chē)，這樣也不會(huì )出現闖紅燈的現象了。
我有一個(gè)想法作文12
有一天去上學(xué)，路上又遇到了塞車(chē)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阈r(shí)候上學(xué)堵車(chē)嗎？”她說(shuō)：“那時(shí)候同學(xué)們有的走路上學(xué)，有的坐大人的`自行車(chē)上學(xué)。雖然也有上下班高峰，但是塞車(chē)沒(méi)現在這樣厲害�，F在，人們的生活條件好了，私家車(chē)越來(lái)越多，出行不管遠近都喜歡開(kāi)車(chē)。所以交通常有堵塞�！蔽乙宦�(tīng)陷入了沉思，生活條件好是好事，可是總堵車(chē)不好，浪費時(shí)間又耽誤事。
有一次，爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)，因為堵車(chē)遲到了，挨了老師一頓訓，特別不好意思。還有一次，我們一起去朋友家吃飯。路比較遠，原以為開(kāi)車(chē)前往比較方便，誰(shuí)知馬路上到處都是車(chē)，一路堵到目的地。等我們焦急萬(wàn)分地趕到時(shí)，已經(jīng)遲到半個(gè)多小時(shí)了。
汽車(chē)這么多，不但容易造成交通堵塞，排放的大量尾氣還會(huì )造成空氣污染，影響人們的身體健康�，F在，上海的地鐵有十幾條干線(xiàn)，四通八達，快捷方便。人們在周末去較遠的地方時(shí)，如果選擇乘坐地鐵，既環(huán)保又能保證時(shí)間。如果去路近的地方，就走走路、跑跑步、騎騎車(chē)，既鍛煉身體又省去了停車(chē)難的麻煩。所以，周末和節假日選擇低碳出行，真是一舉多得的事��！
我想，大家都愿意城市環(huán)境好，空氣清新，都愿意為環(huán)保出份力。我相信，在市民們的共同努力下，道路交通堵塞問(wèn)題一定會(huì )得到圓滿(mǎn)的解決。這就是我的想法，大家覺(jué)得有沒(méi)有道理呢？
我有一個(gè)想法作文13
過(guò)年了小朋友都會(huì )得到很多壓歲錢(qián)，有些小朋友就會(huì )買(mǎi)一些游戲卡片，游戲機，還有各種零食…
我認為這樣做不合適，因為這些壓歲錢(qián)也是爸爸媽媽的血汗錢(qián)，我們應該合理得消費，不能任性地使用。
我建議大家可以把一百元的錢(qián)交給爸爸媽媽存進(jìn)銀行，等我們上大學(xué)了用來(lái)交學(xué)費，部分零錢(qián)可以存進(jìn)自己的儲錢(qián)罐里，用來(lái)買(mǎi)急需的`文具，比如本子，筆，尺子……這樣既方便自己，又能給爸爸媽媽減輕負擔。
大家覺(jué)得我的想法好嗎？或者你們有更好的辦法嗎？
我有一個(gè)想法作文14
小區里不知哪一天換成了分類(lèi)垃圾桶，可是我發(fā)現大部分人還是把垃圾隨手一丟，分類(lèi)垃圾桶變成了一個(gè)擺設，完全沒(méi)有產(chǎn)生它的價(jià)值！
比如說(shuō)一個(gè)飲料瓶，我們就隨便的扔到垃圾桶，可是在日本會(huì )把一個(gè)飲料瓶分成三部分，瓶蓋、瓶身、商標，然后再正確的投放在分類(lèi)垃圾桶里面，讓其更好的再利用。因為商標有印刷的.成分，只能作為低價(jià)值塑料進(jìn)行再利用或進(jìn)入垃圾焚燒廠(chǎng)去處置。
我希望超市會(huì )有一個(gè)大大的回收箱，還要有押金，所有的飲料瓶喝完我們要清洗干凈，然后放回到回收箱里，超市再把押金返還，另外有些地方還可以把瓶子收回，讓學(xué)生們可以用飲料瓶換筆和本。
我希望中國早日可以實(shí)現這個(gè)辦法！
我有一個(gè)想法作文15
最近，有很多人都在外面丟垃圾，在墻上亂畫(huà)，亂爬樹(shù)……所以我有一個(gè)想法，治治這些做不文明的習慣。
如果，你看到有人在外面亂丟垃圾，你可以跟他說(shuō)：“愛(ài)護環(huán)境人人有責，請你們把垃圾丟在垃圾桶里，環(huán)衛工人也是很辛苦的�！�
還有，旅游的時(shí)候，如果看到人在墻上亂畫(huà)，你可以對他說(shuō)：“請不要在墻上亂畫(huà)，這是公共設施。如果你在墻上亂畫(huà)，其他人不就不能看了�！�
最后，就是對亂爬樹(shù)的人說(shuō)的'：“請你們不要再爬樹(shù)了。如果踩到一根細的樹(shù)枝，你們就會(huì )掉下來(lái)、摔傷。這樣會(huì )給你們造成很大的傷害，也會(huì )給樹(shù)造成很大的傷害，所以請不要再爬樹(shù)。
這是我的一個(gè)小想法。
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