甜的作文大全【15篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的甜的作文，希望能夠幫助到大家。

甜的作文1

　　甜是什么？甜是母愛(ài)的愛(ài)，弟弟的愛(ài)。甜是我生活中不可缺少的一部分。

　　甜，是一杯熱乎乎的牛奶。

　　一個(gè)夜晚，月亮高高掛在天邊，風(fēng)刮得叫人害怕。我坐在桌前，咬著(zhù)筆頭，看著(zhù)練習，看著(zhù)半天都沒(méi)解出的題，我的心一直撓撓的`，我開(kāi)始煩燥了，手緊緊握著(zhù)筆�！芭�！”接著(zhù)一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵里：“陽(yáng)陽(yáng)，做了這么久了，休息一下喝杯牛奶吧！”這個(gè)聲音就像是一把鋒利的剪刀，“咔嚓”一聲把我的思路給剪斷了。一種莫名的怒火突然從我的腦子里冒出來(lái)，占據了我的腦子，我想也沒(méi)想就破口大罵：“你干嗎？進(jìn)來(lái)小聲點(diǎn)，吵到我了！”媽媽賠了個(gè)笑臉，小心翼翼地放下牛奶�！爸�！”媽媽輕輕地把門(mén)關(guān)上了，雖然很小聲，可還是被我捕捉到了，我心頭一震：我是不是太過(guò)分了，媽媽居然不生氣。我尋思著(zhù)，拿起了媽媽送來(lái)的牛奶，牛奶不冷不燙的，溫度剛剛好，熱乎乎的牛奶溫暖著(zhù)冰冷的手。我抿了一小口，牛奶像是一股暖流，流到身體的每一個(gè)部位溫暖著(zhù)我。

　　甜，是一個(gè)冰冷的烤番薯。

　　“嘩啦啦”雨越下越大，雨水不斷沖刷著(zhù)窗戶(hù)�！岸６６！彪S著(zhù)下課鈴響，老師走出了教室。我顫抖地拿著(zhù)一張八十分的試卷，懷著(zhù)沉重的心情走出了校門(mén)，每一步都無(wú)比沉重。我坐到媽媽的車(chē)上，看了一眼熟睡的弟弟，發(fā)現他手里緊緊握著(zhù)一個(gè)烤番薯。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍�，為什么弟弟拿�?zhù)個(gè)烤番薯呢？”媽媽笑嘻嘻的說(shuō)：“你的好弟弟留給你的，今天他發(fā)燒了，不舒服，天氣冷我烤了幾個(gè)番薯給他吃，結果，剩下一個(gè)我讓他吃，他偏要留給你，到?jīng)隽艘矝](méi)舍得吃，這個(gè)小傻瓜�！蔽铱粗�(zhù)弟弟，笑了笑，感動(dòng)極了。我堅難地咽下番薯，雖然很冷，可里面藏著(zhù)弟弟的愛(ài)，回到家我躲在房間里哭了起來(lái)，哭我考得那么差，流下的是感動(dòng)的眼淚，門(mén)外卻傳來(lái)弟弟天真的聲音：“快來(lái)玩啊…�！�

　　甜，是母親的關(guān)愛(ài)，是弟弟的分享。

甜的作文2

　　許多人認為書(shū)就是白紙黑字，最多插上幾幅圖畫(huà)，可是，我卻認為書(shū)本是甜的，它深深地滋潤著(zhù)我們孤單的心田；書(shū)本是甜的，它讓我們淡而無(wú)味的生活變的多姿多彩；書(shū)本是甜的`，它讓我們的頭腦變的充實(shí)和快樂(lè )。

　　那個(gè)晚上，家里只有我一個(gè)人，冷得讓人不敢動(dòng)，昏暗的月光被昏黃的云遮得看不出來(lái)，即使街上燈火通明，人群熙熙攘攘，但是害怕還是在我心里悄然地游走著(zhù)。我漫不經(jīng)心地望向書(shū)柜，拿起一本《小王子》讀了起來(lái)。

　　我已經(jīng)害怕得不敢咽下一口口水，我努力把全部精力都放在書(shū)本上，沒(méi)想到，才看到第二頁(yè)，我就已經(jīng)被這本書(shū)吸引住了，那是多么快樂(lè )；我被小王子一往情深的善良所吸引，被玫瑰那股倔強而不敢于表達感到惋惜，被小狐貍深逐內涵的超乎人類(lèi)所感嘆。那真的是心靈的享受！仿佛整個(gè)空蕩蕩的房子充滿(mǎn)了書(shū)的香氣！我不敢說(shuō)我忘記了時(shí)間，因為是時(shí)間忘記了我！

　　在尤安·艾肯的眼中，書(shū)是她的伴侶，在我的眼中，書(shū)是我永遠的朋友�！缎⊥踝印分械男『�貍說(shuō)：“真正美麗的東西用眼睛是看不見(jiàn)的用心才能看見(jiàn)�！睍�(shū)是甜的，就是人人都向往的美麗的東西！

甜的作文3

　　生活中的美好總是甜過(guò)生活的艱辛，平平淡談的日子，更能讓人感受愉悅和幸福。

　　回憶兒時(shí)的點(diǎn)滴，母親編織的粉色圍巾，既暖和又可愛(ài)；給小姨拔白發(fā)換的紙皮糖，甘甜而滿(mǎn)足；爸爸親手做的捕蝴蝶的網(wǎng)兜，新奇而有趣；還有那只可愛(ài)的小金毛，搖著(zhù)尾巴的跟隨

　　這樣的日子有一種甜被呵護的溫暖。

　　拾起兒時(shí)的記憶，找一張硬皮紙，試試還會(huì )不會(huì )做那只風(fēng)車(chē)，經(jīng)過(guò)多次嘗試，仿佛看到老姨那靈活的雙手，慈愛(ài)的臉龐，把紙撕成小條，拿一個(gè)小圖釘把紙條壓在筷子上，做好的風(fēng)車(chē)系在筷子上。迎風(fēng)旋轉，拿著(zhù)風(fēng)車(chē)，舉的高高的等待風(fēng)來(lái)，孩子跟著(zhù)風(fēng)車(chē)的轉動(dòng)節奏，口中發(fā)出驚喜的"唔、唔、唔"

　　這樣的日子有一種甜無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童真。

　　又是一年秋收時(shí)，滿(mǎn)眼是一片金黃，谷場(chǎng)上忙碌的打谷身影，是豐收的滿(mǎn)足與喜悅。這恰如現在的.我們，課堂上求知的眼神，苦讀的身影，只為了多年后的自己會(huì )很精彩。

　　這樣的日子有一種甜收獲的期待與喜悅。

　　沒(méi)有跌宕起伏，只有波瀾不驚，平凡的日子，卻是最美好的東西，在平淡中感受美好，在幸福中體味香甜，甜存在于生活的各個(gè)角落，它在身邊感染著(zhù)每一個(gè)人，為人間帶來(lái)美好，這樣的日子真甜！

甜的作文4

　　有一種甜，一直伴隨著(zhù)我。

　　那天，我要去上課外班。但天有不測風(fēng)云，突然烏云密布，風(fēng)用力的吹著(zhù)，樹(shù)也被吹得前俯后仰，接著(zhù)就是一場(chǎng)傾盆大雨。我與媽媽都慌了，我們開(kāi)著(zhù)車(chē)在路上緩緩的行駛，而雨越下越大，一顆顆晶瑩的雨珠啪啪地打在了窗戶(hù)上，擋住了媽媽的視線(xiàn)。風(fēng)也使勁地吹著(zhù)，把落葉撒在了車(chē)上，車(chē)子艱難地前進(jìn)著(zhù)。

　　雨下得更大了，我一看表，發(fā)現離上課僅差五分鐘了，可我們卻還差很長(cháng)一段路程。心急如焚的我像只在滾熱的鍋里亂爬的'螞蟻。

　　我使勁地催促媽媽?zhuān)�想讓媽媽快點(diǎn)送我到地點(diǎn)。媽媽也不停地向前駛去，還有一分鐘就要上課了！媽媽�？吭陔x課外班有些偏遠的地方，因為課外班附近有些堵車(chē)。她拿起一把傘，用力一推傘開(kāi)了，像一把小小的蘑菇。這么小的傘哪夠兩個(gè)人呢？前腳跟不上后腳地往課外班里沖。風(fēng)帶著(zhù)雨一起下來(lái)，小雨傘斜著(zhù)貼在我身上。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�雨這么大，你也打點(diǎn)吧！”媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)跑，要遲到了，別管我�！�

　　到課外班里，我鞋子里濕了點(diǎn)，媽媽的衣服褲子都打濕了。正是悶熱的夏天，媽媽的衣服緊緊的像膠水似的貼在媽媽身上。只見(jiàn)晶瑩剔透的雨水，從媽媽衣服上流淌，頭發(fā)也變得亂了起來(lái)�？墒俏业囊路�一點(diǎn)都沒(méi)有沾到雨水，只是鞋子濕了點(diǎn)而已。我心里想著(zhù)：哎，媽媽要是沒(méi)打傘，早知道我就直接沖進(jìn)課外班，反正我跑的快，把傘留給媽媽就好了。一股甜蜜頓時(shí)涌上了心頭。

　　這節課上完了，媽媽的衣服也用自己的體溫烘干了，這節課上的真愉快！我決定：以后上課也要這么樣認真！

　　有一種甜，它是一種從心里發(fā)出的甜，也是一種愛(ài)的甜，看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但是它藏在雨中傾斜的傘中…

甜的作文5

　　有一種甜，直穿心肺，能使人忘乎所以；有一種甜，可以使人忘卻煩惱；有一種甜，可以?xún)艋�人的心靈。這種甜，不是糖果的甜香，而是一種克服拖拉之后的喜悅的甜。

　　我從小就是一個(gè)愛(ài)拖拉的男生，每天寫(xiě)作業(yè)非拖到十點(diǎn)多不可。小學(xué)的時(shí)候還行，作業(yè)不多，就兩科，差不多九點(diǎn)多就可以寫(xiě)完去睡覺(jué)了。但到了初中，這個(gè)拖拉��！可害慘了我。每天晚上挑著(zhù)一盞燈寫(xiě)到十二點(diǎn)，早上起的比公雞還早。這樣就可以把我的作業(yè)給消滅掉。天天起早貪黑的，可把我給累壞了。

　　媽媽見(jiàn)我每天都這樣，終于忍無(wú)可忍，更多的是害怕把我的身體給搞垮了，于是犧牲掉自己的休息時(shí)間，熬夜陪我。

　　媽媽看準了高考假期，準備讓我在這四天里改掉拖拉的習慣。你瞧，只見(jiàn)她搬來(lái)一把椅子，拿著(zhù)一本書(shū)，坐在我旁邊，監督我。這讓我頓時(shí)感到心里很壓抑，總感覺(jué)仿佛有一把枷鎖，鎖住了我，使我苦不堪言。我寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，總感覺(jué)媽媽的目光中包裹著(zhù)火焰，只要我一看，便會(huì )噴出來(lái)，這致使我不敢抬頭看媽媽。再說(shuō)媽媽在跟前，我無(wú)法再做小動(dòng)作。沒(méi)辦法，我不得不向媽媽提出我的意見(jiàn)：“媽媽?zhuān)�可不可以不這樣啊，你在這，我感到很拘束�！眿寢屄�(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，拖拉可是一種不好的習慣，你必須克服它，否則，它會(huì )毀了你的'人生，再說(shuō)，現在你不改掉你的壞習慣，將來(lái)你會(huì )后悔的�！眿寢層终f(shuō)；“苦盡甘來(lái)你知道吧，如果沒(méi)有現在的苦，那來(lái)以后的甜�！蔽衣�(tīng)后，默默地拿起筆，開(kāi)始認真的寫(xiě)起來(lái)。每當我控制不住自己再想搞小動(dòng)作時(shí)，就會(huì )想起媽媽的話(huà)。就這樣，我寫(xiě)作業(yè)的速度明顯比以前快了些，終于可以在十一點(diǎn)前寫(xiě)完了，第二天就可以安心的背知識點(diǎn)嘍！

　　有一種甜，它告訴我，永遠不要在不該享受的時(shí)候享受。而這種甜，便是自控力。

甜的作文6

　　生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣皆有。

　　在比賽中能得到獎狀，是一種甜。今天朝會(huì )課上美術(shù)老師在國旗臺上頒獎：關(guān)于“質(zhì)量安全”繪畫(huà)比賽，榮獲特等獎的是……榮獲一等獎的是……這時(shí)，聽(tīng)到了我的名字，飛快且激動(dòng)地蹦蹦跳跳向國旗臺跑去。

　　來(lái)到國旗臺，老師一個(gè)個(gè)為我們頒發(fā)獎狀，還獎勵了每人一盒精美的水彩筆呢。

　　今天早上，班主任戴老師又給我頒發(fā)了“四連漫畫(huà)”的獎狀。下課后在走廊拍照時(shí)，看到老師的喜悅，和藹的笑臉，我心里甜絲絲的，這是興奮的'甜，是收獲的甜！

　　生活中能為父母分擔家務(wù)事，是一種甜。在媽媽收拾碗筷時(shí)，我會(huì )幫忙端菜；在媽媽洗衣服時(shí)，我會(huì )幫忙晾衣服；在媽媽感到勞累時(shí)，我會(huì )為媽媽捶捶背；在爸爸做飯時(shí)，我會(huì )幫他切菜；在爸爸拖地前，我會(huì )幫他掃地。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，看著(zhù)他們滿(mǎn)意的笑容，心里比吃了蜜還要甜！那是對爸爸媽媽愛(ài)的回饋，更是一種甜！

　　平時(shí)教弟弟寫(xiě)作業(yè)，也是一種甜。有時(shí)周末爸爸媽媽去上班，由我帶弟弟在家。媽媽交代我要幫弟弟輔導作業(yè)，弟弟在我的輔導下，能夠迅速把作業(yè)做得又快又好，當我表?yè)P弟弟看到她天真可愛(ài)的笑容時(shí)，心里是暖暖的，那是愛(ài)的傳遞��！

　　生活中有苦，但更多的是甜，甜有時(shí)會(huì )藏在老師、父母、弟弟的臉上，只要我們用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，用心去品，一定會(huì )嘗到生活更多的甘甜！

甜的作文7

　　我奶奶是個(gè)勤勞的莊稼人，一輩子過(guò)慣了日出而作、日落而息的勞作生活，城市里鋼筋水泥、閉戶(hù)閑居的生活她很不適應。為了讓她能安心的住下來(lái)，我爸爸給她用磚塊圍了兩塊菜地，還運來(lái)了很多的土，這下可把奶奶樂(lè )壞了。從那以后，她就樂(lè )此不疲的種起莊稼來(lái)了，各式各樣的蔬菜瓜果也源源不斷的上了我家餐桌，樓頂上也是葉綠花紅、蜂蝶飛舞、瓜果飄香。

　　暑假在奶奶家，看著(zhù)她白天冒著(zhù)太陽(yáng)種菜、晚上打著(zhù)手電捉蟲(chóng)的`辛苦樣，我決定好好幫幫她。七月中午的太陽(yáng)像火一樣，我想莊稼一定渴死了，于是趁著(zhù)奶奶午休的時(shí)候，拿著(zhù)水壺去樓頂澆水。太陽(yáng)好大，地板好熱呀！水還沒(méi)裝好，我的汗已經(jīng)冒出來(lái)了，等我把所有青菜都澆了一遍后，我衣服都濕透了，粘在身上，聞起來(lái)咸咸臭臭的�？墒窍氲綆湍棠谈苫羁梢宰屗�多睡會(huì )午覺(jué)、少曬些太陽(yáng)、少流點(diǎn)汗水的時(shí)候，我心里美滋滋的，汗水聞起來(lái)也有了股甜味！

　　奶奶午休起來(lái)要去菜地的時(shí)候，我趕忙跑過(guò)去跟她說(shuō)：“奶奶，菜地中午我幫你澆過(guò)了，莊稼已經(jīng)不渴了！”

　　奶奶聽(tīng)到我的話(huà)，嚇了一跳：“莊稼可是不喜歡中午喝水的，不信你跟我去看看”。我很懷疑的跟在奶奶后面，心里想著(zhù)，夏天我最?lèi)?ài)吃冰棒、喝冰水了，莊稼怎會(huì )不喜歡喝水呢？到樓頂一看，我傻眼了，青菜都沒(méi)精打采的彎下了腰，一點(diǎn)都不像我剛澆水時(shí)油亮嫩綠的樣子，我闖禍了！

　　問(wèn)奶奶為什么中午不能澆菜，奶奶說(shuō)是種菜幾十年的老經(jīng)驗，具體也不知道啥道理。媽媽通過(guò)百度搜索后，我終于知道是什么原因了。同學(xué)們，你們知道為什么夏天中午出大太陽(yáng)時(shí)不能給莊稼澆水嗎？如果你也想知道的話(huà)，快去找找答案吧。

甜的作文8

　　校園啊，大家都知道，有時(shí)會(huì )認為在學(xué)校很苦沒(méi)什么興趣，但在家里會(huì )不會(huì )也想起校園的快樂(lè )，不管校園的生活苦與否，現在啊，明白了校園的甜。

　　每天學(xué)校里都要上課下課，打打亂亂，有過(guò)同學(xué)間的別扭，有過(guò)師生之間的厭惡，有過(guò)偷偷的哭泣，有過(guò)要發(fā)泄而自殘，有過(guò)因為學(xué)習的壓力而選擇要輕生，有過(guò)好多好多……

　　但我們都沒(méi)有仔細想想我們活在這個(gè)世界究竟是為了什么？難道是為了讓我們從出生就享福？是為了讓我們毀壞城市？是為了讓我們完成來(lái)自外星的使命？是為了討厭一個(gè)人或喜歡一個(gè)人而生活嗎？

　　這些都不是，沒(méi)有了壓力哪里會(huì )有動(dòng)力？沒(méi)有了不快樂(lè )，哪里有快樂(lè )？所以我們總是沒(méi)有仔細想，現在我們就換個(gè)角度賞析我們校園里的甜吧。

　　我們的校園是不是都有操場(chǎng)，在操場(chǎng)上快樂(lè )的奔跑像美麗的小鹿，突然，你一不小心和一個(gè)人相撞你倒在了地上，當時(shí)的你是不是很惱怒？正要破口大罵，那個(gè)人說(shuō)：“對不起，你沒(méi)事吧”然后伸出他的手，現在啊還會(huì )不會(huì )不快樂(lè )？從此啊你們就是彼此相互照應的好朋友，那么你還會(huì )討厭學(xué)校嗎？嘿！當然了，相信都不會(huì )了。

　　校園是美麗的，是提供我們知識，是讓我們團結互助的地方，我們從中得到了好多，明白了好多，也失去了好多。

　　在例如“你和一個(gè)人吵架了，你們互不理睬，你的另一個(gè)朋友來(lái)安慰你，你卻說(shuō)，你走！”你有沒(méi)有想過(guò)他走了就不會(huì )再回來(lái)了，有沒(méi)有想過(guò)他的心情，所以不要亂發(fā)脾氣，是學(xué)校，讓我們懂得了失去的滋味。

　　校園啊，是清澈的水，總讓我們不忍心玷污它，有些人已經(jīng)成年但還會(huì )想起校園里做的那些傻事，還會(huì )重新坐在老座位認真聽(tīng)講，還會(huì )繼續找回當時(shí)的校園。

　　在例如，上課老師提問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題剛好你會(huì )，同學(xué)們也都夸獎你好厲害，你會(huì )不會(huì )暗自得意，會(huì )不會(huì )喜歡上這一天，從而喜歡這個(gè)校園？也許上課總是聽(tīng)不懂老師講的，心里莫名的.說(shuō)不出來(lái)的煩惱。

　　但是沒(méi)有必要要這樣做，因為我試過(guò)，這樣總是把自己不好的情緒影響他人，漸漸的朋友就少了，在這個(gè)學(xué)校還會(huì )快樂(lè )嗎？當然不會(huì )快樂(lè )了，所以不要動(dòng)不動(dòng)l發(fā)脾氣，適當調節，學(xué)不會(huì )的題多多思考，多和同學(xué)溝通，真的學(xué)不會(huì )，就像我，很煩惱，那就好好和同學(xué)老師相處，即使我們是壞學(xué)生在學(xué)校也會(huì )無(wú)與倫比的快樂(lè )！

　　以前我以為學(xué)校就是監獄，從來(lái)都只能困惑，現在我才知道學(xué)校是成長(cháng)。給生活給學(xué)校給未來(lái)加一點(diǎn)糖會(huì )甜嗎？答案是，當然啦，當然啦，當然啦，我們都是上帝做壞de小熊我們都有獨處的角落，都在那個(gè)小小空間享受校園的甜。

　　校園啊，它就像我們第二個(gè)家，老師是我們第二個(gè)父母，同學(xué)是我們的第二個(gè)兄弟姐妹，校園里的風(fēng)景永遠看不夠，校園里的同學(xué)永遠都會(huì )想念，校園里的甜永遠取之不盡用之不竭！

　　這個(gè)看起來(lái)不好不壞，不美不丑，也許剛剛好的校園卻在我心中永遠的扎下了根發(fā)出了芽……

甜的作文9

　　甜，生活有很多種甜。奶茶是甜的；冰淇淋是甜的；糖果也是甜的……在我沮喪的時(shí)候吃上一顆甜甜的糖果是不是能讓我開(kāi)心起來(lái)呢？

　　甜在媽媽的照顧中。早上，媽媽給我準備的`蛋糕是甜甜的；晚上，在我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很疲倦的時(shí)候，總有人會(huì )給我一杯溫熱的牛奶，心里一陣甜；天冷時(shí)，總有人為我準備好厚厚的衣服御寒，一遍又一遍地問(wèn)我：“冷不冷��？"在我做錯事的時(shí)候，雖然媽媽開(kāi)始會(huì )對我大聲吼叫，過(guò)后，又給予我如春風(fēng)細雨般的呵護……

　　甜在同學(xué)的友情中。在我不開(kāi)心的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì )走到我身邊來(lái)給我說(shuō)一些好笑的話(huà)語(yǔ)讓我覺(jué)得很甜；在我遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們總會(huì )伸出援助之手，給我莫大的幫助；在我們意見(jiàn)不一致，發(fā)生矛盾的時(shí)候，甜會(huì )讓我們互相理解，成為更好的朋友。

　　甜在老師的諄諄教導和無(wú)私的關(guān)心中。在一場(chǎng)大雨過(guò)后，我們的老師在教室里跟我們說(shuō)：“你們的鞋子沒(méi)有濕吧？如果濕了記得回宿舍換一下�！敝皇沁@一句話(huà)讓我感覺(jué)到了甜；有一次我和幾個(gè)同學(xué)要去比賽沒(méi)有上課，老師竟然用她的休息時(shí)間來(lái)給我們補課，我心里隱隱覺(jué)得老師很關(guān)心我們。

　　甜不僅是舌尖上的甜，更多的是我們感受到心里的甜，各種各樣的甜互相交融在一起，讓我覺(jué)得生活很美好。

甜的作文10

　　一個(gè)人從牙牙學(xué)語(yǔ)走到耄耋之年，他不僅經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、看到了世間百態(tài)、更嘗盡了人生百味。這樣的生活是豐富多彩的，這樣的人生滋味包含了酸甜苦辣咸。那你知道，書(shū)是什么味道嗎？

　　我在經(jīng)歷過(guò)一件事情后，學(xué)會(huì )了在遭遇挫折時(shí)讓書(shū)中的“金玉良言”撫平自己心中的波瀾。

　　記得五年級時(shí)，我被評為裕安區“百優(yōu)”三好學(xué)生的消息在學(xué)校傳開(kāi)后，我過(guò)了一個(gè)“冰涼”的夏天。因為這個(gè)“百優(yōu)”，班上的女生再看我的眼神是冰冷的了，我被孤立在這偌大校園的一隅，偶爾觸碰到的`目光是冷淡與陌生的。我彷徨失措，傷心無(wú)助極了，只好將自己深深地埋進(jìn)寂靜的書(shū)堆里。在那里，我的苦惱與憂(yōu)傷慢慢地不見(jiàn)了，我好像步入到一個(gè)極其美幻的世界:鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞，綠草成茵……指尖觸到的鉛字源源不斷地輸送給我力量，溫暖的猶如和煦的輕風(fēng)，一下一下地，吹散開(kāi)心頭的烏云。

　　可一走出書(shū)本，那些揮之不去、令人壓抑的烏云又以磅礴的氣勢聚攏過(guò)來(lái)，我剛剛舒展的眉頭又緊皺起來(lái)。我悶悶地走到陽(yáng)臺上仰望，夜空如黑絲絨一般，稀稀落落的幾顆星懸在天幕上，遙遠而微弱地亮著(zhù)，時(shí)隱時(shí)現的月亮也散發(fā)不出光輝。這時(shí)，風(fēng)乍起。薄云散開(kāi)，一輪又大又圓的明月恍如輕盈地一躍，躍過(guò)云層，完美地展現在我的眼前。清輝撒滿(mǎn)人間，我下意識地翻開(kāi)手中的書(shū)本，在清澈如水的月光下，一行文字印入眼簾，同時(shí)也深深地刻在了心頭，“一顆珍珠，之所以能被人們賞識，是因為它出現在滿(mǎn)是沙石的沙灘上，越耀眼的珍珠越是惹沙石嫉恨……”一時(shí)間，我心頭的烏云消散了，一種蜜糖一樣香甜的感覺(jué)融進(jìn)心里，甜蜜的滋味充盈了原本苦澀的心田。我的心靈仿佛也在月光下接受了這行文字的浩大神圣的洗禮。是呀，嫉妒是別人的不對，我何必埋怨自己的成績(jì)與出眾呢？走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！我應該繼續努力，而不是為不值得煩惱的事情垂頭喪氣��！想著(zhù)想著(zhù)，我終于釋?xiě)训匦α�，哦，原�?lái)書(shū)是甜的！

　　人生百味，辛辣刺激的滋味居多，但書(shū)不一樣，它在經(jīng)受了各種滋味的提煉后，留給讀者的是甜，是讓人愉悅，助人成長(cháng)的好味道。我在讀書(shū)中成長(cháng)、成熟，更收獲了數不盡的甜蜜與快樂(lè )！

甜的作文11

　　苦與甜生來(lái)便是可以相互變換的，經(jīng)歷艱苦的奮斗，才會(huì )收獲甜美的果實(shí)；經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì )有美麗的彩虹……我們常常在吃過(guò)苦后才會(huì )了解這其中的甜美。

　　科藝節前夕，我報名參加了英語(yǔ)組的活動(dòng)——“快樂(lè )英語(yǔ)，快樂(lè )生活”，內容主要是在兩分鐘內，用木筷子夾水中的彈珠，加一個(gè)珠子說(shuō)一個(gè)單詞，誰(shuí)夾的'珠子多，誰(shuí)就獲勝。雖然報了名，知道規則，可我怕到時(shí)珠子夾不上來(lái)，輸掉比賽。于是，為了比賽時(shí)能順利奪冠，我給自己準備特訓——模仿比賽時(shí)的裝置，自己在那練習。

　　在水中夾彈珠，還是有點(diǎn)困難的�？曜诱此畷�(huì )變滑，珠子光滑的表面一沾水也會(huì )變滑，用滑的筷子夾滑的珠子，有可能一個(gè)也夾不到。我先用家里的筷子練習，設定兩分鐘的鬧鈴，先測試一下自己兩分鐘內能夾多少個(gè)珠子�？曜觿倞A到一個(gè)珠子，珠子就調皮地溜回水里，再夾，還是掉了，十秒后，那顆珠子才乖乖得被我從水中“拉”出來(lái)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，只剩二十秒了，而我?jiàn)A出來(lái)的彈珠就只有二十幾顆。但我不能放棄，只有付出才有收獲。

　　比賽當天，我的對手實(shí)力都很強，大部分都可以?shī)A三十幾個(gè)珠子，其中有一個(gè)夾了四十二個(gè)。輪到我時(shí)，我不慌不忙走上講臺，一個(gè)，兩個(gè)……兩三秒夾一個(gè)�？上У氖�，夾到四十出頭時(shí)，因為忘了單詞，浪費了幾秒。不過(guò)，我還是拿了一等獎！

　　這次比賽，我付出了努力，也得到了收獲，這更讓我明白了苦與甜可以互相轉換，先苦才能后甜的道理。

甜的作文12

　　我們似乎總是在尋找，在寡淡的生活中尋找一種甜。尋找著(zhù)尋找著(zhù)，也許我們就忘了，平淡生活本身就是一種甜。

　　“這家飯店里的菜超級好吃，快坐吧！”母親一邊招呼著(zhù)我坐下，一邊朝老爹嘮叨：“你怎么點(diǎn)這個(gè)��？來(lái)這一定要”趁著(zhù)老爹老媽點(diǎn)菜的功夫，我便觀(guān)察起了餐廳，想著(zhù)找點(diǎn)素材。畢竟答應了他們，這次外出吃飯不能“白吃”，要有所收獲才行。

　　唔，好高級的燈，唔，好帥的服務(wù)員，唔，好漂亮的杯子。素材沒(méi)找到，沒(méi)用的倒關(guān)心了不少。不過(guò)臨桌的一家人很快吸引了我，兩個(gè)大人，兩個(gè)小孩，兩個(gè)老人。孩子們正拿著(zhù)手機，玩著(zhù)時(shí)下火爆的游戲，時(shí)不時(shí)嘻嘻一笑，兩眼發(fā)直，異常專(zhuān)注。而那對夫婦也都拿著(zhù)手機刷著(zhù)短視頻，摸著(zhù)菜單飛速的點(diǎn)菜。嘴中嘟囔著(zhù)“這兒菜你們一定喜歡”之類(lèi)的話(huà)，但眼睛卻始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)屏幕。僅僅留下這對老夫婦面面相覷，不知所措。

　　菜上得很快，不一會(huì )便齊了，菜色的口味的確不錯，很適合年輕人的口味。有不少我喜歡的菜色，老爹老媽也不斷為我和弟弟夾菜“來(lái)，你最?lèi)?ài)的雞爪”“這是他家特色”老爹老媽爭先恐后地為我與弟弟夾菜，場(chǎng)面溫馨和諧，只是量有點(diǎn)大�？粗�(zhù)面前的一“盆”菜，我苦笑不得，只得往嘴里塞。呼哧呼哧呼哧呼哧場(chǎng)面應該很有喜劇電影的感覺(jué)。

　　“好了走吧！”鄰桌的人起身

　　就走了？才半個(gè)小時(shí)，就吃完了？我心里疑惑。扭頭一看，那對老夫婦皺著(zhù)眉頭互相說(shuō)著(zhù)什么大概就是，飯菜又貴又不好吃之類(lèi)的。

　　“不好吃嗎？我倒不覺(jué)得”扭頭回來(lái)，看到了兩對熱切的'眼睛，和一旁呼哧呼哧的弟弟�！鞍謰�?zhuān)�你們有點(diǎn)太熱情了吧�！蔽铱粗�(zhù)桌上不斷挪移的筷子，“就算好不容易回來(lái)一次也不用這樣吧�！痹趺磿�(huì )，一家人有啥熱不熱情的，好好吃飯，啊來(lái)最后的甜點(diǎn)，很不錯的�！�

　　布丁軟硬適中，淋在上面的焦糖增加了顏值但本不喜歡甜食的我覺(jué)得畫(huà)蛇添足“稍微有點(diǎn)甜了”“甜點(diǎn)正好，畢竟生活太苦�！钡艿艿莱鲆痪洳恢�道從哪聽(tīng)來(lái)的話(huà)。

　　是啊，一家人在一起，不就為生活添點(diǎn)甜嗎？慢慢品味，其實(shí)不貴，其實(shí)不遠，其實(shí)很甜。

甜的作文13

　　在每個(gè)人的生活中，總是會(huì )留下許多令人難忘的事情，我也不例外。在我們成長(cháng)的道路上，每個(gè)人都會(huì )有一兩個(gè)屬于自己甜的味道，如第一次做飯成功，第一次考得了有史以來(lái)最好的成績(jì)

　　就在那一次，我嘗到了甜的味道，在我九歲生日時(shí)，爸爸送給我了一輛嶄新的自行車(chē)，我便十分高興，想快點(diǎn)讓爸爸教我騎自行車(chē)，中午吃完午飯后，我和爸爸來(lái)到了小區樓下，準備學(xué)騎自行車(chē)，在爸爸的`鼓舞下，我就決定騎上自行車(chē)，在最初是爸爸扶著(zhù)自行車(chē)，我小心翼翼地踩著(zhù)踏板，一步一步的，生怕自己會(huì )摔下來(lái)，過(guò)了許久，我覺(jué)得自己已經(jīng)熟練了，會(huì )騎自行車(chē)了，就想讓爸爸松開(kāi)�？墒钱敯职忠凰砷_(kāi)，車(chē)子就像一頭發(fā)怒的公牛一樣，不聽(tīng)話(huà)，到處亂撞，才行駛了一一二十米。＂哎呦，疼死我了�。⒙�(tīng)見(jiàn)我的大叫聲，爸爸就趕緊跑過(guò)去，只見(jiàn)我摔倒在地，成了一個(gè)狗啃泥，自行車(chē)倒在我的身上，爸爸把我扶起來(lái)后，我非常沮喪，便垂頭喪氣地往家走，爸爸對我說(shuō)：＂做任何事情都應該有志向，不能半途而廢。世上無(wú)難事，只怕有心人，只有堅持了才能成功，＂在爸爸的勸阻下，我經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，開(kāi)心的心花怒放。

　　那一次，我嘗到了甜的味道，那種感覺(jué)使我流連忘返，就像吃了蜂蜜一樣流入我的心扉。

甜的作文14

　　甜是什么？甜就是一顆顆小小的棒棒糖。瞧！那一顆顆誘人的糖果仿佛在召喚著(zhù)眼前的小人兒，他拿起一根，迫不及待打開(kāi)包裝紙，放入口中。��！那滑滑的觸感，香甜緩緩包圍他的味蕾，小人兒甜甜地吮吸著(zhù)，這種愉悅感簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　甜也是什么？甜也是掛在嘴角那一絲甜甜的微笑。瞧！那個(gè)寒窗苦讀的農村少年考上了心儀的大學(xué)，自己的努力換來(lái)了金燦燦的錄取通知書(shū)。黝黑的臉上掛上了憨厚的笑容。那笑容就像是從嘴角蕩漾出來(lái)，擴散到甜甜的.酒窩和彎彎的眉眼，比花燦爛，比陽(yáng)光溫暖，比蜜還甜。

　　甜還是什么？甜還是幸福的淚花。瞧！那個(gè)丟了早餐錢(qián)的姑娘，順原路仔細找了好幾趟都沒(méi)找著(zhù)，眼看時(shí)間也來(lái)不及了，失望的她打算餓著(zhù)肚子去上課算了。剛到校門(mén)口的同桌好像看出了她的窘迫，遞給她半個(gè)燒餅，微笑著(zhù)說(shuō)：“嗨！今天的燒餅很不錯，就是太大了我吃不完，我們一起吃吧！”女孩接過(guò)燒餅，大口吃起來(lái)，感激一笑：“謝謝！真好吃！”這些純潔又美好的孩子們，吃著(zhù)笑著(zhù)，眼角似乎還著(zhù)晶瑩的淚花，我想那淚花一定是甜的。

　　甜更是什么？甜更是母愛(ài)！瞧！那個(gè)七十多歲的奶奶老遠看見(jiàn)百歲的媽媽?zhuān)�居然像一個(gè)孩子一樣飛奔過(guò)去，從后面捂住了媽媽的眼睛。哈哈，調皮！那個(gè)百歲老奶奶瘦骨嶙峋的手顫顫巍巍從口袋變戲法似的掏出了兩顆水果糖，塞在女兒的手里，滿(mǎn)臉的慈祥寵溺。她口袋里藏了幾天的，是沉甸甸的甜蜜的母愛(ài)呀！

　　甜，這個(gè)字由舌與甘組成。其實(shí)，不止舌頭能品嘗到甘甜，只要用心感受，生活中處處都是甜蜜，讓我們熱愛(ài)生活，品嘗甜，感受甜，珍惜甜吧！

甜的作文15

　　北風(fēng)呼呼，冬，來(lái)了……

　　大地萬(wàn)之沒(méi)有了往日的五彩繽紛，挺著(zhù)腰板的綠油油的小草，還有那姹紫嫣紅的鮮花都已消失的無(wú)影無(wú)蹤。大地被覆蓋了一層厚厚的雪，除了大地，房頂上、樹(shù)枝上也到處遍布著(zhù)雪的足跡，整個(gè)世界都成了銀裝素裹的。

　　可這卻這是我最喜歡的季節，不僅因為它的純粹，樸素，還因為那一抹只有冬季才能?chē)L到的甜。

　　父親和我一起走在蜿蜒的林間小道上，此時(shí)已是嚴寒，路邊的野草都結了冰，像水晶里的生物。不過(guò)，我已無(wú)心觀(guān)賞旁邊的.景色，只是急切來(lái)到那個(gè)地方。

　　“到了�！备赣H轉頭就對我說(shuō)。此時(shí)迫切的心情變得有些激動(dòng)。父親好像看了出來(lái)，有點(diǎn)像小孩似的調皮的跳起用手抓了一把什么，故弄玄虛的說(shuō)：“猜有沒(méi)有？”“有，一定有�！蔽覉孕鸥赣H手里一定有那醞釀許久的美味。

　　“果然逃不過(guò)你的法眼�！�

　　不得不承認父親的話(huà)，的確有點(diǎn)小孩子的味道，也許這就是童心未泯吧，有一個(gè)童心未泯的父親，也是一件不錯的事。

　　父親說(shuō)罷，趁我不注意往我嘴里塞了一個(gè)，頓時(shí)一股清香與甘甜彌漫在我的整個(gè)口腔。

　　“您也吃。這可是醞釀了四個(gè)季節的美味，錯過(guò)了，也許又要等到明年了�！薄鞍植怀�，不喜歡吃這些，太甜了�！薄熬褪翘鸩藕贸园��！薄�…

　　與父親口舌槍?xiě)鹨环�，看�?lái)還是父親贏(yíng)了，我還真有點(diǎn)“理屈詞窮”呢。

　　其實(shí)我早就聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，父親小時(shí)候也很喜歡吃，他那時(shí)候最喜歡吃甜的了，現在他說(shuō)不喜歡，不過(guò)是想讓我吃而已。

　　每每想到這里，我的舌尖上又會(huì )隆起一抹甘甜，是那樣的甜……

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