我是誰(shuí)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我是誰(shuí)作文,歡迎閱讀與收藏。

我是誰(shuí)作文1
他有一張小巧的'瓜子臉,戴著(zhù)藍色眼鏡,眼睛里總是透著(zhù)智慧。
他上課喜歡舉手回答問(wèn)題。有一次上語(yǔ)文課,老師一提問(wèn)題他就立馬舉起手來(lái)。如果老師沒(méi)叫他,他也不會(huì )泄氣,他就耐心等待下一次機會(huì ),一直到他搶到這個(gè)回答問(wèn)題的機會(huì )為止。
他喜歡跑步。有一次上體育課,天氣很熱,老師要求跑折返跑,我們都滿(mǎn)頭大汗、速度慢了下來(lái),他卻依然飛快地跑完全程。
看了我的描寫(xiě),你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
你們知道她是誰(shuí)么?
我是誰(shuí)作文2
本周宋老師給我們出了一個(gè)難題,認真思考,我是誰(shuí)?我從未有過(guò)念頭去思考這樣一個(gè)困擾人們多年的一個(gè)哲學(xué)界的靈魂叩問(wèn)。它看似簡(jiǎn)單,我卻一時(shí)想不出如何給出一個(gè)完美的回答。它看似離我們的生活太過(guò)遙遠,但仔細一想,確實(shí)有很多值得挖掘之處。
我是一束光。
我是誰(shuí)?我是父親母親的女兒。是外公外婆,爺爺奶奶的孫女,外甥女。是老師的學(xué)生,同學(xué)的同學(xué)。我和家人一起生活,出門(mén)回家時(shí)的噓寒問(wèn)暖,受挫難過(guò)時(shí)的安慰鼓勵,都讓我感到了家庭的溫暖。家人們都在為了這個(gè)家的幸福和睦而盡自己的全力。在校園里,老師給學(xué)生傳授知識,同學(xué)與同學(xué)之間互相幫助,互相扶持。師生攜手同行,創(chuàng )造溫馨班級,建立好的學(xué)習氛圍。我和他們處于正常的人際交往關(guān)系,我就像一道光,照亮了對方的生活,用深情的陪伴,善意的幫助給原本毫無(wú)感情,灰暗無(wú)趣的生活增添了一抹原色,一份溫度。給那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的`人,一個(gè)深沉的擁抱。
對于自己,我是一團火焰。
我擁有自己的興趣,自己的愛(ài)好以及自己的夢(mèng)想和自己的追求。我會(huì )安排好自己的時(shí)間,把時(shí)間留給自己認為有意義的事情。我會(huì )周末去賞春景,寫(xiě)生。睡前,打開(kāi)自己喜愛(ài)的書(shū),盡情翻閱。樹(shù)立的目標,我會(huì )盡可能盡自己全力去達到他。這一切的一切都出自于我的本質(zhì)就是一團熊熊烈火;鹧婧苊,充滿(mǎn)著(zhù)巨大的力量,舞動(dòng)著(zhù)生命的旋律。我想要極力地往上竄,拼命的釋放體內的力量,實(shí)現自己的夢(mèng)想,達到人生的一個(gè)高峰。
而對這一個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,我是一個(gè)勇往直前的俠客。我是一個(gè)單獨的生命個(gè)體。和其他的生命個(gè)體一起,走在無(wú)盡的生命大道上,各自有各自的路。我,和那些生命體構成了這一個(gè)世界。在生命的漫漫旅途中,我懷著(zhù)赤誠的燃燒心邁著(zhù)大步向前走,騎著(zhù)高大的駿馬,持著(zhù)尚方寶劍,行色匆匆,目光堅定。身邊的人,眼前的物如縹緲云煙,若隱若現。它們帶給我一份溫暖,我便把溫暖藏在心底,自己勇闖天涯路。
我,終究還是我自己。熱情似火,溫暖如光,勇猛如俠客。世界很大,人生路很長(cháng),我能做的,只有心存暖意,帶上骨子里的赤誠,獨立前行。
我是誰(shuí)作文3
周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!眱簳r(shí)的周恩來(lái)小小年紀有如此之高的想法,而你,是為誰(shuí)讀書(shū)呢?
許多同學(xué)想起堆積如山的作業(yè)、試卷和家長(cháng)、老師,想起自己因為沒(méi)考好的`成績(jì)而挨批時(shí),忍不住會(huì )說(shuō):“當然是為老師家長(cháng)讀!”
我們知道,很多家長(cháng)對孩子說(shuō)了不下一百遍:“好好學(xué)習才有好的出路!薄昂煤脤W(xué)習,考上清華北大!”
我們就是為了這些目的而學(xué)習嗎?
要是問(wèn)我,我會(huì )說(shuō):“當然是為大家、為社會(huì )!毕胂肟,你媽媽、奶奶買(mǎi)菜時(shí)是否會(huì )嘮叨:“現在菜場(chǎng)
上的肉可真不敢買(mǎi)!”是呀,現在的肉,注水肉;現在的菜,全是農藥。這不是市政府的事嗎?有人會(huì )想?烧锊皇且粋(gè)個(gè)人組成的嗎?
好好學(xué)習是基礎,是讓你有能力,成為優(yōu)秀人才。當你有能力,明辨是非,就可以成為優(yōu)秀的市長(cháng)、省長(cháng),就能夠讓百姓生活得美好幸福。
自己,只是小眾,所以人人都要有遠大的理想,不為自己,而是為大眾;為大眾,就是為小眾。好好學(xué)習不僅僅是讓你考上好的大學(xué)、有好的工作,還要讓你領(lǐng)導群眾,為人民服務(wù),讓國家更繁榮、更好,為中國更上一層樓!
我是誰(shuí)作文4
今天,我給大家介紹一下我的好朋友,你能猜出他是誰(shuí)嗎?
他有一雙烔烔有神的大眼睛,一閃一閃的,能看出他做事非常認真。而且每次他看向我的時(shí)候,我就感覺(jué)他的.眼睛像一張嘴巴,在給我說(shuō)話(huà)一樣呢!
他非常愛(ài)笑,每次我看他的時(shí)候,他都在哈哈在笑,我們做游戲的時(shí)候,他也會(huì )時(shí)不進(jìn)的笑一下。
他非常幽默,講一個(gè)小小的笑話(huà),就把我們逗得哈哈大笑,每次他都能把一篇故事講得有趣、搞笑。他也是我們班的廢話(huà)大王,老師經(jīng)常說(shuō)他有十籮筐話(huà),九籮筐都是廢話(huà)。
他非常喜歡運動(dòng),特別是跑步,他是我們班男生里跑得最快的,好多人都夸他呢,我記得他好像在上一次運動(dòng)會(huì )上跑了第二名,可真厲害呀!
同學(xué)們,你們能猜出他是誰(shuí)嗎?
我是誰(shuí)作文5
當冬天來(lái)臨時(shí),當寒冷降臨時(shí),我也悄悄地來(lái)了。
我身著(zhù)白裝,象一朵漂亮的六瓣小花,當我來(lái)臨時(shí),大地便批上了白色的長(cháng)袍,樹(shù)木也蓋上了白色的毛毯,房頂上白色一片。
我最喜歡到哈爾濱做客,那兒有好多好玩的東西,那兒的環(huán)境最適合我?晌乙稽c(diǎn)也不喜歡海南島,因為那兒一點(diǎn)也不適合我,要知道,我最最怕熱了。
我初到人間時(shí),長(cháng)的并不大,也不密,就像柳絮隨風(fēng)輕飄,隨著(zhù)風(fēng)姐姐那越來(lái)越大的`力度,我也越來(lái)越大,越來(lái)越密,就像織成了一面白網(wǎng),又像綿延的帷幕。
我有時(shí)調皮得就像個(gè)娃娃,一路上,與朋友談著(zhù)話(huà),遲遲不肯落到地上,有時(shí)我也很文靜,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,就這樣,飄悠悠地落下來(lái)。
我是極嘉的舞者,沒(méi)有伴奏,沒(méi)有歡呼,我就穿著(zhù)白色舞裙,翩翩起舞,有時(shí),我會(huì )拉著(zhù)伙伴一起,跳著(zhù)《小天鵝舞曲》,跳著(zhù)《胡桃?jiàn)A子》……
也不知道是誰(shuí)那么細心,為了襯托我那窈窕的身材,將舞臺的背景設成了藍色,還在上面鋪設了藍色的地毯。
有時(shí),會(huì )把彩燈設為激情似火的紅色;有時(shí),會(huì )把彩燈設為冰清玉潔的冷色;有時(shí)……
同學(xué)們,你們猜出我是誰(shuí)了嗎?
我是誰(shuí)作文6
我是一個(gè)很糾結的的人!
為什么這樣說(shuō)呢?哈,那先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面的這件事吧!
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴,起床啦,起床啦!”我翻身下床,打開(kāi)衣柜,各式各樣的衣服都有:一條條的裙子掛在衣架上,一件件衣服一字排開(kāi),一條條褲子整齊地疊在一起!鞍パ,這么多好看的衣服,穿哪一件!”我撓撓腦袋,“是穿裙子還是褲子呢?”我思索著(zhù),一分鐘,兩分鐘……
“啊啊啊——到底是穿裙子還是穿褲子呢?好糾結!”突然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)好主意,“點(diǎn)點(diǎn)洋洋……啊,那就穿裙子吧!”
看,我就是這樣一個(gè)糾結的人。常常會(huì )犯選擇糾結癥的。在超市的時(shí)候,通常就是什么口味的.零食選擇半天,實(shí)在選不好了,就用轉硬幣的方法來(lái)選擇零食口味的。
此外,我還是一個(gè)特別喜歡小萌寵的人喲!
在我們小區里,我一見(jiàn)到小狗、小貓時(shí)我都會(huì )迎上去,看著(zhù)它們可愛(ài)的小眼神,真是愛(ài)的不得了,感覺(jué)自己的心都要被它們萌化了。
我還是一個(gè)很會(huì )唱歌的女生,對于我來(lái)說(shuō)唱歌真的是一種享受,《陽(yáng)光不銹》、《young》、《茉莉小鎮》、《我想我是!返雀栉叶伎梢猿锚q如百靈鳥(niǎo)的歌聲一般動(dòng)聽(tīng)。
還有,我還特別愛(ài)看書(shū),比如:《哈利·波特與阿茲卡班囚徒》、《哈利波特與死亡圣器》等書(shū)我都是看了好幾遍了的。書(shū),讓我學(xué)到了許多知識。
這就是我,一個(gè)特別的我,一個(gè)獨一無(wú)二的我!
快來(lái)猜猜我是誰(shuí)吧!
我是誰(shuí)作文7
我的家在小河邊,小草小花是我的兄弟姐妹,晨風(fēng)中我跳著(zhù)歡快的舞蹈,引來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳伴唱,小溪叮叮咚咚彈琴。
在媽媽的呵護下,我一天天長(cháng)大,告別媽媽?zhuān)_(kāi)始了自我獨立的生活,媽媽送我一把小傘,把我托付給了風(fēng)爺爺,風(fēng)爺爺帶著(zhù)我四海為家,飛呀,飛呀,飛過(guò)高山、飛過(guò)田野。、飛過(guò)大海、飛過(guò)森林……熱情好客的.荒山叔叔瞧見(jiàn)了我們,招呼我們歇歇腳,看著(zhù)孤苦伶仃的荒山叔叔,我難過(guò)極了!我下定決心,必須要把荒山叔叔打扮的漂漂亮亮,為他找來(lái)很多的玩伴,讓他不再孤獨。
我招呼身邊的花兒草兒一齊鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱,大地媽媽摟著(zhù)我們美美睡上一覺(jué),春姑姑經(jīng)過(guò)叫醒了我們,我們探出了圓圓的腦袋,在陽(yáng)光哥哥的呵護下,我們慢慢綻開(kāi)了五顏六色的笑臉。
花兒草兒和我的孩子們都成了荒山叔叔的好伙伴,看著(zhù)荒山叔叔不再孤單我高興極了!我舉著(zhù)小傘,跟著(zhù)風(fēng)爺爺高高興興地飛走了。
你們猜到我是誰(shuí)了嗎
我是誰(shuí)作文8
猜猜我是誰(shuí)?我住在動(dòng)物園里,平常小朋友們都離我很遠,因為我是肉食性動(dòng)物,我有一對兇狠的大眼睛,還有一張恐怖的大嘴巴,里面有兩排尖銳的大牙齒,我的.臉龐還長(cháng)著(zhù)茂密的鬃毛,走起路來(lái)威風(fēng)八面,很多人都說(shuō)我是萬(wàn)獸之王。
以前我住在森林里,都要自己打獵,現在不用了,只要時(shí)間一到,動(dòng)物園的管理員都會(huì )準時(shí)給我好吃的食物,平常我也很喜歡跑步,可是動(dòng)物園的籠子太小沒(méi)辦法快速跑步,一不小心就會(huì )撞到鐵欄桿,我失去了自由,我失去了健康,我覺(jué)得我的身體一天比一天沒(méi)力氣。
你知道我最怕什么嗎?我怕的是大象,因為牠的身軀很巨大,而且牠還有一對尖銳的象牙,牠常常用鼻子噴水,把我噴得濕答答。
因為我有尖銳的爪子,所以我才有萬(wàn)獸之王的美名,你猜對了嗎,我就是獅子。
我是誰(shuí)作文9
大家好,我叫周妍熙。你知道我的名字是怎么來(lái)的嗎?我從外婆那兒得知我名字的來(lái)歷,我爸爸姓周,爸爸媽媽希望我很漂亮,所以我就有了“妍”這個(gè)字。古代有一個(gè)皇帝叫康熙,我的外婆希望我像康熙一樣胸懷遠大,知識淵博,所以我就叫“妍熙”。
別看我的眼睛平時(shí)小小的,如果我一生氣就開(kāi)始瞪眼,我的眼睛就會(huì )變得很大,就像電影里的超級英雄一樣好像能夠射出激光。我的臉特別圓,大家都說(shuō)長(cháng)得像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。我開(kāi)始覺(jué)得他們是在開(kāi)玩笑,可是我照了照鏡子,也覺(jué)得自己像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。我皮膚黑黑的,但我依然是班級里一朵美麗的花。我的`嘴巴大大的,食量也特別大,一天吃三頓還不夠。鏡子說(shuō):“以前的小主人沉魚(yú)落雁,閉月羞花,如今卻胖胖的!睍(shū)包說(shuō):“你可別說(shuō)了,你知道小主人的壓力有多大嗎?每天六節課,回家還有十多項作業(yè)呢!
我看上去文靜,但生氣起來(lái)的時(shí)候十根筷子在一起我都可以掰斷。不過(guò)我沒(méi)有什么大事是不會(huì )生氣的。
我記得我四歲的時(shí)候,開(kāi)火煮面,倒了兩瓶醬油,結果被外婆大罵了一頓,我也認識到了自己的錯誤,F在想想都讓人捧腹大笑。
我七歲的時(shí)候,自己煮包子吃,結果又被外婆罵了一頓。因為我拿完包子忘了關(guān)火,火一直在燒鍋。外婆說(shuō)要不是及時(shí)發(fā)現,整棟樓都會(huì )被我燒掉。
這就是我,一個(gè)粗心鬼。跟我說(shuō)說(shuō)你的外貌和經(jīng)歷吧!
我是誰(shuí)作文10
我姓張,眼睛不大也不小,高高的鼻梁,小小的嘴巴,像一顆紅櫻桃。一雙彎彎的眉毛嵌在我的`眼睛上面,一張紅紅的臉蛋在我那小小的頭上,顯得十分可愛(ài)。我平時(shí)喜歡穿一件紫色的褂子和一條藍不藍黑不黑的牛仔褲。
我最喜歡看書(shū)。只要有書(shū),我就抱著(zhù)不放,非看完不可。因為很喜歡看書(shū),所以在家里鬧了一些小笑話(huà)。一天上午,我正在看書(shū),一看就看到了中午。媽媽做好了飯,讓我過(guò)去吃?墒,我看書(shū)看得太入迷了,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我吃飯,仍然在那里看書(shū)。媽媽看我沒(méi)有反應,又叫了一次。這次我聽(tīng)見(jiàn)了,但是我那時(shí)不想吃飯,因為那一節實(shí)在是太好看了。于是,我沒(méi)有動(dòng)彈,繼續在那兒看書(shū)。
媽媽看我還沒(méi)有去吃飯,立刻火冒三丈,沖進(jìn)了我的房間,大聲說(shuō)道:“你要是再不過(guò)去吃飯,我就把你的書(shū)全部沒(méi)收!”我一看情況不妙,趕緊去吃飯了。
你猜出來(lái)我是誰(shuí)了嗎?我就是前進(jìn)小學(xué)二班的張馨語(yǔ)。喜歡我就來(lái)和我交朋友吧。
我是誰(shuí)作文11
身份證說(shuō):“她叫劉欣藝,女,回族!
媽媽說(shuō):“她呀,是個(gè)‘小饞貓’,有一次,我帶她去商場(chǎng),不一會(huì )兒,她就無(wú)影無(wú)蹤了。我慌慌張張的找了半天,就當我滿(mǎn)頭大汗休息時(shí),發(fā)現她正在漢堡店門(mén)前望著(zhù)里面令人垂涎三尺的.漢堡呢!”
朋友說(shuō):“她是個(gè)‘樂(lè )天派’。她整天大大咧咧的,像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的梅花鹿。她被批評了,會(huì )以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度改正錯誤。她無(wú)時(shí)無(wú)刻都很快樂(lè ),好像她不知道傷心、生氣似的!
枕頭說(shuō):“你以為她很堅強嗎?錯了,有一次,別人誤會(huì )她了,她表面上若無(wú)其事,一回家,就抱著(zhù)我哇哇大哭。過(guò)了好幾次,我都染上‘風(fēng)濕病’了!”
日記本說(shuō):“她的字本來(lái)歪歪扭扭的,讓我看起來(lái)亂七八糟的。后來(lái),她練了字,也讓我變得干干凈凈、井井有條的了!
老師說(shuō):“字跡良好,想象力豐富,但記憶力有待提升!
?這……是我嗎?
我是誰(shuí)作文12
我是誰(shuí)?
我無(wú)疑經(jīng)受過(guò)了一次重創(chuàng ),被現實(shí)推到了迷霧中,我沉重地呼吸,思考……
我是誰(shuí)?
有很多人說(shuō)我是一朵鮮花,曾經(jīng),我也這樣認為,認為我迎著(zhù)朝陽(yáng)綻放,前方一片光明。
但是,現實(shí)殘酷地讓我認識到,我的處境很窘迫,我不是鮮花,也不是小草,我處于它們之間。我是誰(shuí)?我思考著(zhù),有了一個(gè)結果:
我是滄海中的一粒粟。
我很平凡、很普通,在這個(gè)世界上,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和我一樣的粟,我們都在努力著(zhù),努力著(zhù)成為人類(lèi)餐桌上一道平淡無(wú)奇卻意義非凡的食物――米飯。
有些粟因為肥沃的土地而成功;有些粟因為農人的悉心呵護而成功,有些粟成功了,卻又失敗了;有些粟失敗了,卻又成功了。當我被埋進(jìn)土里時(shí),我就明白了,這兒沒(méi)有肥沃的土地,也沒(méi)有勤勞的`農人,我是被隨機丟進(jìn)土里的,而我要做的,就是努力。
每一天,我認真觸摸和煦的陽(yáng)光,努力感受甘甜的水。我吸收自己所需要的一切,用盡自己全部力氣向上冒,根也越扎越深。終于,我成功了。
我成功了,卻又面臨著(zhù)失敗。我享受成功后的安逸,享受這世間的一切,我不再向上冒,也不再向下扎,安于現狀。漸漸地,時(shí)光偷走了我的一切,我一步一步走向死亡。
我明確的知道,我需要努力,需要腳踏實(shí)地的干,需要積累一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。因為,我是滄海中的一粒粟。
我是誰(shuí)作文13
我有一個(gè)好朋友,他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),一雙寶石般的.大眼睛,眩呀眨,猶如一顆顆星星在眨眼睛。最讓人難忘的是他嘴邊的小酒窩,笑起來(lái)像一朵漂亮的花朵。
他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人,在上課的時(shí)候他比較嚴肅課間的時(shí)候呢比較幽默。因此同時(shí)他也很喜歡打球,記得有一次他為了投進(jìn)球不知道付出了多少汗水,最后,他終于投進(jìn)了人生第一個(gè)球,他問(wèn)媽媽他已經(jīng)投了幾個(gè)小時(shí),媽媽說(shuō)你已經(jīng)投了兩個(gè)小時(shí)了。這讓打球的他半天合不上嘴。
嘿嘿,你猜出來(lái)他是誰(shuí)嗎?
我是誰(shuí)作文14
開(kāi)什么國際玩笑,一個(gè)12歲的、胸懷大志的、朝氣蓬勃的少年,海拔竟沒(méi)有1米4。哎,還甭不信,我就是其中的一位。
不知道我是遺傳了哪位仁兄的基因,我一家中,只有我比較特別,真是“天公不作美”呀,上帝造我時(shí)也太大意了吧!
在體檢時(shí),我拼命地昂首挺胸,可身高仍沒(méi)有突破1米4。心靈又受了一次打擊。時(shí)常有幾個(gè)損友說(shuō):“小不點(diǎn),你這海拔,頂得上珠穆朗瑪峰了!”
因為矮,我幾乎除了上學(xué)時(shí),從沒(méi)和別人一起出過(guò)門(mén)。憑我這身高,人家六年級的小學(xué)生都說(shuō)我是三年級的小朋友了。
哎,我怎么這么矮呀!
又是一個(gè)星期天,我待在家里看電視。你們說(shuō),我敢出去嗎?
可我那七十幾歲的爺爺卻硬拉著(zhù)我上街。不會(huì )吧,難道又要被誤認為是三年級的小朋友嗎?上帝,來(lái)?yè)嵛窟@破碎的心靈吧!
走在大街上,我。
“呀!媽媽?zhuān)抢镉幸粋(gè)哥哥,他在干什么?學(xué)解放軍嗎?”
什么,小哥哥?怎么這么別扭—不是的啦,我說(shuō)的是啊走路的姿勢。
昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸。幸虧穿了增高鞋,可別人仍叫我小哥哥,我不活了。人矮了竟如此難堪,我那本就要破碎的心,真的碎了。
不知在什么時(shí)候,爺爺竟和別人侃起了大山。那人用余光瞥了我一眼,突然眼睛放出了光芒,像發(fā)現了新大陸似的,說(shuō):“你這位孫子是讀初一的吧?”
哇噻,他太有才了!你們知道嗎?這是唯一不認識我的人說(shuō)的?磥(lái),人的眼睛也有雪亮的一次。
“是的!睜敔斦f(shuō)著(zhù),還特意地半蹲下身子,撫摸我的頭。
“他這次考試進(jìn)了前三名!”那位陌生的叔叔親切地說(shuō),“真是人不可貌相,海水不可斗量,佩服,佩服!”
承讓?zhuān)凶尅业男睦锵癯粤嗣垡黄鹛稹?/p>
是的',我很矮,和別人說(shuō)的一樣,身高只能與三年級的學(xué)生的身高相提并論。但是,在眾多的方面,許多同齡人是遠不及我的。我不為自己的“小橋流水”而惆悵,只為心中的“峰巒如聚”而奮斗;我不為自己的“小荷采露”而哭喪,只為心中的“只有蜻蜓”而喜悅;我也不會(huì )為自己的“才下眉頭”而憂(yōu)郁,只為心中的“卻上心頭”而吶喊;我更不會(huì )為自己的“寒風(fēng)刺骨”而仿徨,只為心中的“臘梅獨開(kāi)”而堅韌、頑強、不懈抵抗。
有心中的大山撐著(zhù),我,還矮嗎?
“老兄,要體育考試了,我真為你的海拔擔憂(yōu)呀!”
“啍,咱們騎驢看唱本,走著(zhù)瞧!”
我是誰(shuí)作文15
喜歡一個(gè)人,第一眼看到就喜歡,和他共處的那些日子里,那種喜歡越濃。后來(lái)沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)面了,仍然一直喜歡著(zhù)。在漫長(cháng)的時(shí)間里,在想象的空間里把他所有的缺點(diǎn)都抹掉,其實(shí)也看不到他的缺點(diǎn),所看到的都是他的高大與完美。
三十年多年前的那個(gè)九月,我們在現在的某個(gè)名牌學(xué)校相遇,入學(xué)的第一天排座位,老師就把我們分到一起。第一眼看上去,感覺(jué)干凈,整潔,個(gè)子高高的,略微顯廋。也許就是從那天開(kāi)始,心里就悄悄地喜歡上了一個(gè)人。記憶中好像從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà),但是心里卻無(wú)法抹去對他的記憶。為了能在路上和他相遇,我常常繞道而行,只為了能有機會(huì )跟在其后看他走路的姿勢,能看見(jiàn)他的背影感覺(jué)很溫暖。
后來(lái),學(xué)業(yè)結束,也就意味著(zhù)沒(méi)有了見(jiàn)面的機會(huì )?墒菍λ乃寄钆c日俱增。于是邀約雁陪我一次次去那條鐵路邊漫步,只是想再一次看見(jiàn)他的身影。其實(shí)我的心思雁是不知道的,現在想想對雁來(lái)說(shuō)還真是不公平。她每次去看望她心儀已久的那個(gè)洪都會(huì )讓我陪她一起前往,而她陪我走那么遠的路,還不知其中原因。三年以后,很想去找他,可還真是找不出一個(gè)去找他的理由,心里卻一直想。那幾年,不斷地組織同學(xué)聚會(huì ),其實(shí)只是為了能夠與他相見(jiàn)的一個(gè)借口。遺憾的是,記憶中他卻一次都沒(méi)有來(lái)參加聚會(huì )。
后來(lái)遇到的幾個(gè)人,總是感覺(jué)比不上他,感覺(jué)他就是我見(jiàn)過(guò)的最好的人。有了心事,心里自然裝不進(jìn)別人。那一天,終于放下了所有的尊嚴,獨自敲開(kāi)了他家的門(mén)....給他寫(xiě)了一封信,胡言亂語(yǔ),洋洋灑灑寫(xiě)了好幾頁(yè),也許至今他都沒(méi)有明白信里的`內容。拿著(zhù)那封信在郵箱前徘徊了很多天,終于投進(jìn)了郵箱.....其實(shí)知道自己一無(wú)所有,沒(méi)有家庭背景,沒(méi)有如花似玉之容,沒(méi)有沉魚(yú)落雁之貌,可是還是一意孤行,只因相思浸滿(mǎn)心田。
當他徹底從我眼里消失以后,心里一片茫然。后悔、傷心....五味陳雜。
歲月轉瞬即逝,轉眼間30多年過(guò)去了,青春已逝,容顏已改,繁忙的工作,沉重的家務(wù),往事已漸漸淡
出記憶。
一天晚上發(fā)現手機上有個(gè)未接來(lái)電,回撥過(guò)去,竟然是一個(gè)熟悉的聲音,雖然幾十年不聯(lián)系了,但是聲音卻是如此耳熟,也許我對別人的聲音特別敏感。也不知他出于何種原因,從何處找到了我的電話(huà)號碼。心里有些許驚訝!
看到他的那一刻,心里竟然像平靜的湖面,沒(méi)有一絲漣漪。時(shí)過(guò)境遷,人非從前,情隨景變。當年的那個(gè)人已經(jīng)蕩然無(wú)存,歲月已在那張臉上刻下了殘酷的印記。我努力在那張臉上尋找當初記憶里的那個(gè)他,卻怎么也找不到當初的模樣,在記憶深處搜尋當初的感覺(jué),卻怎么也找不到!
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