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溫馨的家作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的溫馨的家作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫馨的家作文1
家,是我們每個(gè)人最溫暖的港灣;家,是我們用來(lái)遮風(fēng)擋雨的大傘;家,是我們童年時(shí)忘不了的搖籃……家不僅指一座房子,而且是一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,有了這樣一個(gè)家,生活中必然少不了幾件暖心的趣事。
幾年之前,我還是一個(gè)五歲的小孩。記得有一天,我們一家三口一同去石峰公園欣賞漫山遍野的櫻花。我們一路上有說(shuō)有笑,在說(shuō)笑聲中,離櫻花團越來(lái)越近,可是,天有不測風(fēng)云,原本晴空萬(wàn)里的湛藍天空中卻不知何時(shí)布滿(mǎn)了黑壓壓的烏云。只聽(tīng)到一聲震耳欲聾的驚雷后,就下起了傾盆大雨。當時(shí),我們都認為今天不會(huì )下雨,因此,誰(shuí)都沒(méi)有帶傘。無(wú)奈之下,我們只好在一棵大樹(shù)下避雨。雨卻順著(zhù)樹(shù)葉滴在了我們的頭上。這時(shí),我突然發(fā)現雨停了?煞置骺吹接赀在下呀?我抬起頭,這才發(fā)現,原來(lái)爸爸用外套為我遮雨,自己卻被淋濕了大半身。那時(shí)我心里真說(shuō)不出是什么滋味,帶著(zhù)幾分悲傷與幾分喜悅,更多的是感動(dòng)。
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。如今,我坐在窗前看著(zhù)外面的雨,不禁想起了那次經(jīng)歷。被雨水浸濕的粉櫻固然美麗,但是,比雨中櫻花更美麗的',莫不是我那溫馨的家嗎?沒(méi)有這樣的家人,我又哪來(lái)今天的知識與成就呢?
家,是一株植物,生出的落葉遲早也會(huì )歸根。家,是美好的?催@篇文章的讀者啊,請為你擁有一個(gè)幸福的家而慶幸歡呼吧!
溫馨的家作文2
我有一個(gè)溫馨的家,它是我旅途中的驛站,也是我心靈的避風(fēng)港。
一次,我們語(yǔ)文考試了。發(fā)下卷子后,我看到了那刺眼的“81”。我只考了81分,而且老師還批評了我,我十分沮喪。放學(xué)后,我是魂落魄的走回家去。媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,連忙倒好一杯水,端到我跟前,我沒(méi)有喝。媽媽說(shuō):“你今天怎么了,看著(zhù)你不大高興似的!薄皼](méi)……沒(méi)什么!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)!澳阋欢ㄓ行氖!這是我還看不出來(lái)嗎?”媽媽說(shuō)道!鞍职衷诩覇?”我問(wèn)道。媽媽說(shuō):“他不在家。你怎么了?”我聽(tīng)了后,從書(shū)包里拿出了那份試卷!皨寢?zhuān)匆豢窗!“我說(shuō)著(zhù)遞給了媽媽。我原以為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆,誰(shuí)知,她卻說(shuō):”孩子,我們來(lái)分析一下試卷上的錯題!“來(lái)到書(shū)桌旁,媽媽說(shuō):“你當時(shí)考試時(shí)一定緊張了,要不然你這道題是不會(huì )理解錯的。而且作文也寫(xiě)跑題了。記住,下次要細心一點(diǎn)兒!”我聽(tīng)了后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不那么失落了!昂昧,我要去做飯了,你寫(xiě)作業(yè)吧,你爸爸一會(huì )兒回來(lái),你讓他再看看吧!”媽媽說(shuō)道。我埋頭做起了作業(yè),但心里還在嘀咕:萬(wàn)一爸爸回來(lái)批評我怎么辦?我今晚會(huì )不會(huì )挨打呀?……想到這了,樓道上突然傳來(lái)了一陣陣熟悉的`腳步聲,接著(zhù)有人敲門(mén):“我回來(lái)啦!”我走過(guò)去,怯生生的開(kāi)了門(mén)。爸爸進(jìn)來(lái)后,換下衣服,他來(lái)到書(shū)桌旁,一眼就看到了我的卷子,他拿起卷子看了起來(lái)。我在旁邊低著(zhù)頭等著(zhù),聽(tīng)到了爸爸的一句話(huà):“來(lái),過(guò)來(lái)!”我走到了書(shū)桌旁,爸爸又說(shuō):“這份卷子確實(shí)有些難度。但我覺(jué)得你有些浮躁,你看你的字寫(xiě)的有些潦草。你要踏下心來(lái),仔細學(xué)習,你這么聰明,又有那么好的老師教你,你一定會(huì )考好的!”我聽(tīng)了,原本暗淡的眼睛一下子又充滿(mǎn)光彩,我又充滿(mǎn)信心了!
家,真是我心靈的避風(fēng)港呀!他可以在我跌倒時(shí)扶起我,也可以在我的前進(jìn)道路上一片黑暗時(shí)點(diǎn)起一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,給我樹(shù)立目標,讓我重拾信心!我愛(ài)我家!
溫馨的家作文3
我有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽和我。我們一家三口從來(lái)都很開(kāi)心,雖然有時(shí)會(huì )吵吵嘴,但事后依然會(huì )很甜蜜。因為我們有維持家庭健康的秘密武器——那就是愛(ài)!
爸爸和媽媽每天都會(huì )吵架但不到天黑都會(huì )好,我是個(gè)小淘氣總會(huì )做出一些搗蛋事把他們惹生氣,但他們從來(lái)不打我。因為他們愛(ài)我!那次,我把家里媽媽剛剛買(mǎi)的花瓶打碎了,我非常擔心!心里想:媽媽回來(lái)一定會(huì )把他那塵封三年的'“魔爪”伸出來(lái)他在我那可憐的屁屁上。心里特別發(fā)慌不知所措。這是門(mén)開(kāi)了,我以為是媽媽回來(lái)了。還好是虛驚一場(chǎng)原來(lái)是爸爸。我把事情想爸爸說(shuō)了并向他求助,沒(méi)想到他答應的那么爽快。于是,我們收拾好花瓶碎片一起等著(zhù)我們大當家回來(lái)了。
天終于暗下來(lái)了,門(mén)開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)了。我和爸爸誰(shuí)也不作聲,就等著(zhù)媽媽發(fā)威了。沒(méi)想到媽媽竟然對花瓶只字不提,可能是媽媽記性不好忘記了,我和爸爸也不說(shuō)這個(gè)大劫算是過(guò)去了。我的媽媽就是這樣脾氣大·記性小。
是過(guò)一星期后,我向媽媽主動(dòng)承認了錯誤。媽媽只是大聲訓了我幾句就沒(méi)事了。我想媽媽其實(shí)也是挺寬容的嘛!
這就是我的家,由三個(gè)可愛(ài)的人組成的“幸福的家”!
溫馨的家作文4
我的家是“一束鮮花”,這“束鮮花”由三朵組成,這三朵花都愛(ài)看書(shū)。爸爸是一支臘梅,愛(ài)看專(zhuān)業(yè)書(shū);那朵玫瑰當然是我媽媽?zhuān)龕?ài)看雜志;我就是那朵純潔的百合,愛(ài)看作文書(shū)。就這樣,這三朵花組成了一個(gè)學(xué)習氣氛很濃的快了之家。
記得有一次,我們去叔叔家玩,叔叔笑著(zhù)說(shuō):“我去買(mǎi)些菜,你們在家里等一下好嗎?”說(shuō)著(zhù),便拿著(zhù)錢(qián)出去了!笆迨寮矣袀(gè)書(shū)房,我們去看書(shū)吧,反正現在也沒(méi)事”。爸爸說(shuō):“好”!我和媽媽異口同聲。走進(jìn)書(shū)房,這里的書(shū)真多呀!關(guān)上書(shū)房的`門(mén),我們迫不及待地看起書(shū)來(lái)。爸爸依舊不忘看看自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)。在單位,他努力工作掙錢(qián),像一朵臘梅花把芳香留給了我們,把苦留給了自己。媽媽是個(gè)嚴肅的人,愛(ài)看雜志,你瞧,她手里正捧著(zhù)一本時(shí)尚雜志靠著(zhù)書(shū)架津津有味地看起來(lái),連坐都忘了。她愛(ài)發(fā)小脾氣,讓我和爸爸都很“害怕”,因此我和爸爸戲稱(chēng)她是帶刺的玫瑰媽媽。我呢,就是那朵亭亭玉立的百合,愛(ài)看作文書(shū),是班級里的“女秀才”常受老師表?yè)P。我喜歡百合,那純潔的白色搭配著(zhù)細長(cháng)的花蕊,是那樣的高雅,還散發(fā)著(zhù)一股濃濃的香。三朵花沉浸在書(shū)的海洋里,完全忘記還在別人家做客。叔叔回來(lái)了,叫了我們好幾聲,我們一家誰(shuí)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他還以為我們全家都出去散步了。不知過(guò)了多久,我要上廁所,叔叔發(fā)現了我,才知道我們全家在書(shū)房里。
我們迷書(shū),也愛(ài)花。少了一支花,這個(gè)家就缺少了溫馨和快樂(lè ):沒(méi)有書(shū)家就不再充實(shí),缺少了內涵。書(shū)香花香交融匯合,彌滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)家。
溫馨的家作文5
萬(wàn)物都有一個(gè)家。鳥(niǎo)兒的家是巢,樹(shù)的家是土地,云的家是河流,風(fēng)箏的家是藍色的天空,他們都可以在各自的家中找到溫馨與快樂(lè )。
我也一樣,我一也有一個(gè)溫馨·快樂(lè )的家,雖然它是由磚塊堆砌起來(lái)的但我們愛(ài)它因為它里面裝的'不僅僅是空氣他里面裝的還有我們的溫馨與快樂(lè ),并且他也是我們的溫馨的港灣。
在我領(lǐng)悟到‘家=溫馨”是在我三年級的時(shí)候,在那時(shí),失敗是可以在母親的眼里得到安慰,在父親的嚴厲或的堅強。成功的時(shí)候可以在母親的眼中得到自豪,在父親的眼中知道:。虛心能成萬(wàn)事,驕傲十事九空。
在我一年級的時(shí)候還是一個(gè)不懂事的孩子,但那是爺爺最疼愛(ài)我,在別人面前孫子長(cháng)孫子短的夸我。
那是爺爺?人,聽(tīng)醫生說(shuō)爺爺得了“肺氣腫”家里人也都忙著(zhù)給爺爺找醫生,大家帶來(lái)的好吃的自然也就成為了我的開(kāi)胃小菜,后來(lái)才知道那是也也為了讓我吃得好一點(diǎn),我感動(dòng)的差點(diǎn)就哭了出來(lái),我立誓要孝敬爺爺可再也沒(méi)有機會(huì )了,因為爺爺已經(jīng)去世了。直到現在我每年都會(huì )去祭祀爺爺。
今年春天我大哥和我大嫂結婚了,我大嫂曾經(jīng)承諾如果我考試考得好的話(huà)就給我買(mǎi)衣服。結果我這次考試成績(jì)還不錯,我大嫂就有給我買(mǎi)衣服又給我買(mǎi)鞋的。
家是溫馨的港灣,你我都停泊在這,風(fēng)雨再大我們都不怕,愛(ài)是溫馨的港灣你我都渴望有它,旅途再遠我們都不怕,走遍天涯海角我們都愛(ài)它。
溫馨的家作文6
在我眼中,常州是最美的天堂;在我耳中,常州的聲音最動(dòng)聽(tīng);在我心中,常州是最溫暖的家。常州,這個(gè)古老悠久的“龍城”,永遠是一幅有聲有色的畫(huà)卷——這是我的想法,來(lái)看看世間萬(wàn)物是如何來(lái)看待常州的吧!
我是漂浮在天空的一片云,這么多年來(lái)常州的變化我都歷歷在目,從春秋淹城到新天地,從南大街到恐龍園……每一件事我都看得清清楚楚。
我是游遍大江南北的風(fēng),桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的濃妝淡抹,黃山、廬山的云霧飄渺,長(cháng)江、黃河的波瀾壯闊……這些美麗的景色常常令我不想走,但當我來(lái)到常州后,我就愛(ài)上了這兒。并是這兒的景色美,而是這兒的人不斷努力創(chuàng )造的精神與現在常州的巨大變化深深吸引著(zhù)我。如今的常州已是一個(gè)美麗的城市了,一座座高樓大廈拔地而起,居民的生活水平也有了極大的提高。這些,全都是常州人勞動(dòng)的成果,都是他們用努力換來(lái)的。
我是一棵在常州活了幾十年的樹(shù),從我剛剛發(fā)芽到現在,我清楚的看到了常州的變化。那時(shí),我還是一棵小樹(shù),孤零零的被種在了馬路邊,每天都聞著(zhù)汽車(chē)排氣管散發(fā)出的臭味,可真不好受。如今,在我的身旁多了許多樹(shù),綠油油的一片,也不用每天凈化這么多臭氣了。感謝常州讓我晚年生活得這么愉快,我會(huì )傾盡全力貢獻出我的`利用價(jià)值。
我是在常州的一條馬路,我從一條狹小的路到一條寬廣的路已有很多年了,這都是常州人的功勞。我本是在鄉下的一條路,每當車(chē)子開(kāi)過(guò),總會(huì )塵土飛揚,而且是坑坑洼洼的。但經(jīng)過(guò)常州人的改造,我現在已是一條十分重要的路了。
我是一座常州的房屋。很多年前的我還是一座很普通的平房,但沒(méi)多久,我就被蓋成了樓房。在我身邊,也已沒(méi)有了以前破舊的平房,就連農村也見(jiàn)不到這樣的房子了。常州人的生活水平在這幾年確實(shí)提高了很多,這些都是有目共睹的事。
我是一個(gè)正宗的常州人,我的祖先都世世代代的生活在這兒,他們看到了常州的變化。從幾十年前住的破舊的小房屋,到現在的樓房;從以前的吃不飽,穿不暖,到現在的小康;從十幾年前的走路上班,到現在的開(kāi)車(chē)上班……常州人的確在努力變化著(zhù)常州,而常州也的確發(fā)生了很大的變化。我也會(huì )傳承常州人這種專(zhuān)有的品質(zhì),繼續努力下去,把常州變得更美好。
常州,這個(gè)我心中最溫暖的家,永遠是一幅有聲有色的畫(huà)卷,永遠是最美的地方。在我心中,它永遠是生我、養我的故鄉,也永遠是許許多多生物的故鄉,我相信,它們也會(huì )像我一樣,永遠忘不了這個(gè)地方。
溫馨的家作文7
1俗話(huà)說(shuō):“金窩,銀窩,不如自家的草窩”。雖然我的家不太富裕,有時(shí)生活還很拮據,但是一年到頭都充滿(mǎn)著(zhù)溫暖與快樂(lè )。
這不,年后又開(kāi)學(xué)了。雖然我的各科補課費就多達20xx元,爸爸與媽媽一個(gè)月的工資幾乎全部用來(lái)給我交補課費了,然而,他們?yōu)榱宋业膶W(xué)習,毫不吝惜、毫無(wú)怨言。為了不讓我頓頓吃豆雜面條,爸媽年后還開(kāi)始天天加班。媽媽還差一點(diǎn)兒累出病來(lái)呢。盡管家中生活條件較差,但我仍覺(jué)得家的味道比什么都好。
過(guò)年時(shí),普天同慶,家家戶(hù)戶(hù)一起放鞭炮、看“春晚”,我們一家也不例外。瞧!一家人正團團圓圓地坐在一起吃年夜飯,餐桌上擺滿(mǎn)了美味佳肴。此刻,我靈機一動(dòng),還想到了對對聯(lián)的游戲呢。我提議讓媽媽做本次游戲的主持人。只見(jiàn)她先一本正經(jīng)地清了清嗓子,然后用王小丫的腔調提問(wèn)道:“請聽(tīng)題!上聯(lián)是‘滿(mǎn)窗柳絮無(wú)非雪’,請對出下聯(lián)!”媽媽話(huà)音剛落,哥哥便爭先恐后地舉起手來(lái),并高聲喊道:“一屋歡笑總是情”!第一次,被哥哥搶了先。第二次,媽媽讓我與哥哥一同作一副對聯(lián)。哥哥說(shuō)出了上聯(lián):“花開(kāi)春季,夢(mèng)飛藍天”。我想了想,便對出了下聯(lián):“葉落秋天,愛(ài)歸綠地”。于是,我便自豪地說(shuō):“怎么樣?我也有當作家的天分吧”!大家聽(tīng)了,都禁不住地笑了起來(lái)。除夕之夜,家中一直洋溢著(zhù)節日的.喜慶。
我的家,不單是過(guò)年時(shí)充滿(mǎn)溫馨與快樂(lè ),而是一年到頭都是如此。
溫馨的家作文8
在寒風(fēng)暴雨的晚上,我和爸爸姐姐站在廣場(chǎng)上的躲角處,躲避陣陣怒吼的狂風(fēng),狂風(fēng)呼呼的吹,風(fēng)搖浪吼,吹得我不得安寧、瑟瑟發(fā)抖,這般黑夜里,伸手不見(jiàn)五指,只有手機發(fā)出微弱的光,如現回家,必寒風(fēng)刺骨,稍等幾人來(lái)之,便可向人求救也?墒乾F在下著(zhù)如此暴雨時(shí),誰(shuí)會(huì )出去啊。沒(méi)想到堂堂李俊辰,會(huì )落到這般田地。
可沒(méi)想到這種時(shí)候,爸爸姐姐卻做出了這樣的舉動(dòng)……
爸爸、姐姐脫下厚厚的衣服,套在我身上,我疑惑地望著(zhù)他們,心里有種種不解,問(wèn):“為什么要這么說(shuō)?我不冷您穿著(zhù)!”任何人沒(méi)有在再說(shuō)話(huà),只是互相傳遞一個(gè)關(guān)切的眼神……此時(shí)此刻,愛(ài),就在這里傳遞著(zhù)。
這時(shí)我哼起了小曲,姐姐數著(zhù)拍子,爸爸當著(zhù)觀(guān)眾,就這樣一個(gè)樂(lè )隊正式成立了。無(wú)人的環(huán)境,使我們放肆地唱歌。金錢(qián)呵榮譽(yù)呵,都不重要,這種生活,就足夠了。
突然,我看到了一個(gè)美麗的.熟悉的身影,我定睛一看,哦,是媽媽?zhuān)腋吲d死了。
這時(shí)媽媽已經(jīng)渾身濕透了,可是她不顧自己,還來(lái)這里來(lái)接我們,頓時(shí),我的眼眶打濕了,落在地上一滴一滴豆大的淚珠。
媽媽對了四把傘,走在雨中。
媽媽對我關(guān)心地說(shuō):“我的小寶貝,可算找到你了。讓我看看,受傷了沒(méi)有?”又親了我一下,真是雪中送碳!
我走在人群中間,身上漸漸暖和起來(lái)。我仿佛走在溫暖的道路上,仿佛鮮花盛開(kāi),萬(wàn)物復蘇,一片新景象;轉眼間,綠樹(shù)成蔭,一條林蔭小道上,正發(fā)生著(zhù)神奇的事情;一會(huì )兒,小鳥(niǎo)在高大的樹(shù)上高歌一曲……
真是相親相愛(ài)的一家人!
溫馨的家作文9
我有一個(gè)溫暖的家,家庭成員彼此尊重、彼此關(guān)心,一家人其樂(lè )融融;我有一個(gè)快樂(lè )的家,家里沒(méi)有憂(yōu)傷沒(méi)有煩惱,只有臉上的笑容和心中的甜蜜;我有一個(gè)特殊的家,成員很多且十分團結友愛(ài),互相關(guān)心幫助。這就是我的又一個(gè)家——現在的班集體。
老師常對我們說(shuō),我們班不僅是一個(gè)集體,還是一個(gè)大家庭,同學(xué)們親如兄弟姐妹,每個(gè)人都應為班集體出力。
記得去年學(xué)校舉行一次冬季運動(dòng)會(huì ),我們這個(gè)年級的'集體活動(dòng)是跳大繩。這對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)是既容易又好玩的事,可對我來(lái)說(shuō)卻是難上加難,因為我不太喜歡運動(dòng)且個(gè)子又不高。在學(xué)校通知的當天下午班主任張老師便組織我們訓練跳大繩。要求是挑一個(gè)就跑出去,我連續跳了幾次都沒(méi)有成功。而同學(xué)們一跳就過(guò)了,看著(zhù)老師鼓勵我的眼神想著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀,我那時(shí)好想哭,覺(jué)得對不起張老師。但還是忍住了,閉上眼睛跳了過(guò)去。結束后同學(xué)們都十分開(kāi)心,只有我一個(gè)人悶悶不樂(lè )。同學(xué)們和老師知道后都來(lái)安慰我、開(kāi)導我,叫我不要灰心下次一定會(huì )成功。我頓時(shí)覺(jué)得心里好溫暖,差點(diǎn)掉下了感動(dòng)的淚水。
夜晚我躺在床上,翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),回想著(zhù)白天老師耐心的指導和充滿(mǎn)鼓勵、期待的眼神,還有同學(xué)們那一句句關(guān)心安慰的話(huà)語(yǔ),我真的覺(jué)得自己好無(wú)用,卻又不想為班集體丟臉,在被子里大哭起來(lái),在哭的同時(shí)也想出個(gè)好辦法……
第二天早上放學(xué)回家后,我便迅速吃完飯就做作業(yè),做完后離上課還有十多分鐘的時(shí)間,我不敢怠慢。把正在午休的爸爸媽媽叫了出來(lái),讓他們甩繩我來(lái)練習跳大繩,剛跳到幾分鐘就汗流浹背了很想休息,可一想到不跳便會(huì )丟班級的臉,有重新打起了精神,振作起來(lái)繼續努力練習。到了下午放學(xué),老師又組織我們跳繩,雖然我還是時(shí)常失敗,但比昨天好了很多,我也信心十足,剩下的幾天我都在練,每天都有新的進(jìn)步,使我更加有信心去迎接比賽。到了比賽那天,我的心里十分緊張,跳繩時(shí),我竟一個(gè)不落的全跳了過(guò)去,同學(xué)們也對我刮目相看。
我為我擁有這樣一個(gè)團結友愛(ài),互幫互助的班集體而自豪,我一定要為班集體的榮譽(yù)而努力學(xué)習。
溫馨的家作文10
一個(gè)班級就好比一個(gè)家,既然是家,就會(huì )有許多溫馨的場(chǎng)面,這個(gè)家中的成員都是互相關(guān)心,互相幫助的。一個(gè)人不小心受傷時(shí),就會(huì )有許多人去幫助止血或送他去醫務(wù)室。一些人受到老師批評了,其他人就會(huì )去和他玩,讓他開(kāi)心這樣的小事時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,但有件事讓我不能忘懷。
那是4年紀時(shí)候發(fā)生的事情。數學(xué)老師發(fā)下了作業(yè)本,非常生氣地說(shuō);“這次作業(yè)又一大部分人全錯,只有個(gè)別人全對聽(tīng)了這話(huà),許多人低下了頭。
下課后,同學(xué)們都坐在教室里為訂正這那無(wú)從下手的作業(yè)而滿(mǎn)頭大汗,身上全濕,但本子卻絲毫沒(méi)動(dòng)全對的人注意到了這個(gè)情況,慢慢的走近不會(huì )的人的身邊,起先濕低頭觀(guān)看,漸漸地,都伸出了手,指點(diǎn)這茫然的同學(xué),“這里應該用除法!
“這里不是這樣用千克不一會(huì )兒,許多人緊皺的眉頭舒展了開(kāi)來(lái),嘴角浮現出歡快的色彩,這是,原先教的`人也滿(mǎn)頭大汗,他們一邊擦著(zhù)汗,一邊仔細的教,那些回了的人又去教別人,很快,笑聲傳遍了整個(gè)教室。
現在,幫助別人濕一種美好的品德,這種品德應該傳遍“家家戶(hù)戶(hù)”。
溫馨的家作文11
家是一個(gè)溫馨而甜蜜的字眼,家是使人強壯快樂(lè )的源泉。家是父親的王國、母親的世界、兒女的樂(lè )園。每個(gè)人都有自己的家,我也是如此,擁有一個(gè)溫暖而又幸福的家,一個(gè)充滿(mǎn)了不同情調,不同色彩的'家。
每天放學(xué)回家,媽媽總會(huì )微笑地對我說(shuō):“女兒,回來(lái)了!”天冷的時(shí)候,她會(huì )給我遞上一杯熱水,喝到肚子里感覺(jué)暖暖的。媽媽天天為我做各種各樣的飯菜,只要我喜歡吃,她總是心甘情愿地為我做。而爸爸就會(huì )在晚上幫我檢查作業(yè),為我輔導各門(mén)功課。我的家會(huì )讓我感覺(jué)到踏實(shí),每當我在外面受到什么苦惱或委屈,爸爸媽媽就會(huì )摟著(zhù)我,撫摸著(zhù)我的頭,認認真真地聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,然后語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)導我、教導我;幫我打開(kāi)心結、拋棄煩惱,用燦爛的笑臉去迎接美好的明天。
在我家里,我們一家三口,每個(gè)人都是平等的,我們都團結互愛(ài)、互相幫助,遇到困難一起解決,我們誰(shuí)也離不開(kāi)這個(gè)溫馨的家。讓我越來(lái)越感覺(jué)到,家對于一個(gè)人有多么重要!
我家是小家,祖國是大家。我們所有的中華兒女們,在祖國的用心哺育下,奮勇騰飛。寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)感人的故事,創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的事實(shí)。正是因為您辛勤的耕耘,才有了我們今天幸福美好的生活……
家是我們的依靠;家是我們的朋友;家是我們的大千世界。
溫馨的家作文12
家是冬天的暖爐,家是春天的希望;家是溫暖的懷抱,家是最美的天堂!}記
回家的路上,滿(mǎn)墻的爬山虎映入眼簾,一片蔥蔥綠綠的,在炎熱的盛夏里,使人感到絲絲涼爽。我騎車(chē)剛剛停在我家單元的樓道前,倏然,一個(gè)輕便而快捷的身影從我頭頂掠過(guò),我嚇了一跳,抬頭一看,是一只燕子飛進(jìn)了樓道;我順著(zhù)燕子飛去的方向,看見(jiàn)在一樓樓道的墻壁上,不知何時(shí)搭起了一個(gè)小小的燕巢,小竹籃一般,十分細致。我仔細地看起了燕巢,這時(shí)我才看見(jiàn)燕巢中有一只小燕子,烏黑亮澤的羽毛中還點(diǎn)綴著(zhù)兩塊紅色,珍珠般的眼睛炯炯有神,那只小雛燕還呷著(zhù)嘴,旁邊還有一只大燕子,她一定是燕子媽媽了,她正在嘴對嘴的給小燕子喂飯呢,剛飛進(jìn)去的燕子一定是小燕子的爸爸了,他把剛從外邊叼來(lái)的食放在了燕子媽媽身旁。
我頓時(shí)感到一股暖流,一種溫馨的感覺(jué)油然而升。這就是家呀!
家是冬天的暖爐,家是春天的`希望!
家,真好!溫暖的家真讓人留戀!
我惟恐驚擾它們,踮著(zhù)腳,輕輕地上了樓。
以后每天都能看到這樣的情景:大燕子嘴里銜著(zhù)覓來(lái)的食,飛進(jìn)飛出的,呢喃著(zhù),歡叫著(zhù),給我們樓道增加了勃勃生機和綿綿情意。
每當夜幕降臨,習習寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,,三只燕子在小小的燕巢中,依偎在一起,有時(shí)抱成一團,唧唧喳喳說(shuō)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ),傳遞著(zhù)心中的花香,很愜意很安靜的樣子。
家是溫暖的懷抱,家是美麗的天堂!
家,真好!溫馨的家真讓人陶醉!
日升月落,春去冬來(lái),小燕子長(cháng)大了,也和大燕子一起飛進(jìn)飛出的。燕子的家成了我們整個(gè)宿舍樓的一員,燕子的家和我們人類(lèi)的家家戶(hù)戶(hù),和睦共處,相映成趣。
愿燕子的家都是溫馨的,愿人類(lèi)的家都是溫馨的,愿世上的家都是溫馨的。
溫馨的家作文13
一位慈愛(ài)的母親手中的線(xiàn),為她任性的兒子的身體做衣服。每當我背誦這首詩(shī)時(shí),一兩滴冰冷的眼淚經(jīng)常落在我的臉頰和手背上。
大家都說(shuō)母愛(ài)博大,我卻感受不到。這些年來(lái),媽媽一直忙于工作,沒(méi)有空閑時(shí)間陪我。
我記得有一次,我開(kāi)心地問(wèn)你說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓莾和,請帶我出去玩!”“媽媽今天還有很多事,自己去玩吧!”母親有點(diǎn)不情愿地說(shuō)。我跑出家門(mén),沮喪又難過(guò)。眼淚像決堤的河水一樣流了出來(lái)。我用左手擦了擦,然后又用右手擦了擦,但是抹不掉苦澀的淚水。
我走在路上。這一刻,赤道的寒風(fēng)和周?chē)说男β暿悄敲蠢淝。我幻想?zhù)我和媽媽手拉手走在路上,但不管我怎么安慰自己,一直回蕩在我耳邊的聲音還是媽媽的`話(huà)。
這一天,時(shí)間仿佛“活得像歲月”。我躺在床上,看著(zhù)嵌在藍天里的一輪“玉盤(pán)”,聽(tīng)著(zhù)蟋蟀婉轉的歌聲。也許只有他們能陪我度過(guò)這個(gè)凄涼的夜晚。
第二天,我和朋友一起騎自行車(chē),但是自行車(chē)總是不聽(tīng)我的。我左右轉身,砰的一聲,人和車(chē)都塌了。
朋友馬上打電話(huà)給我媽。沒(méi)想到,忙碌的媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,以閃電般的速度奔跑,用干裂的手摸著(zhù)我的臉,時(shí)不時(shí)的安慰我。
心里的淚再也忍不住了。這一次我又哭了,但這一次的眼淚不是寂寞,而是被媽媽深深感動(dòng),而是被深深的愛(ài)包圍。我流下一句一直藏在心里的話(huà):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
我終于感受到了母愛(ài)的溫暖,一股暖流淹沒(méi)了我的心,我孤獨的陰霾消失了。這一刻,世界充滿(mǎn)了愛(ài),我知道媽媽在為我爭分奪秒。媽媽?zhuān)蚁胗幸粋(gè)溫暖的家。我懇求你放下工作,抽出時(shí)間陪我!板X(qián)是寶貴的,母愛(ài)更高!”
媽媽?zhuān)谖矣涗涍@曲折人生的電影時(shí),你激勵了我;媽媽?zhuān)斘医?jīng)歷坎坷的人生時(shí),伸出溫暖的手來(lái)扶我起來(lái)!
浙江省溫州市永嘉縣甌北鎮黃田小學(xué)六年級李星龍:
溫馨的家作文14
家是什么?是一束溫暖的陽(yáng)光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盞明燈,可以照亮夜行人晚歸的路程;是一個(gè)溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免的風(fēng)風(fēng)雨雨;是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事回歸安靜的心靈;是一陣清風(fēng),可以拂去煩惱和憂(yōu)傷;更是那一縷情絲,穿透著(zhù)人生的每一個(gè)角落……家是寧靜的,家是溫暖的,家是甜蜜的`,家也是安定的。她可能不華麗,但一定要雅致。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,實(shí)實(shí)在在的歡樂(lè ),時(shí)刻都可以把她裝扮得暖意融融。她可能不富裕,但一定要洋溢著(zhù)愛(ài)和情,一句貼心的話(huà),是濃濃的親情,厚重的給予。
家是一座充滿(mǎn)愛(ài)的房子。即便豪華也不失溫情,即便樸素,也有美麗的憧憬,房子里應該充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)和諧溫馨,而不是冷冷冰冰,磕磕絆絆;蛟S兩個(gè)素不相識的人就組成了一個(gè)家,但這就是一種緣,每一個(gè)人在這座房子里都有著(zhù)無(wú)可替代的位置,缺少了誰(shuí)都是今生的遺憾。家是一個(gè)放松的地方,讓人心情舒暢,怡然自得。
累了,煩了,傷了,痛了……你都可以在家中找到釋放的空間;氐郊,可以聽(tīng)幾首舒緩的音樂(lè ),靜坐冥思;也可以飲一杯幽香的清茶,和家人分擔你的苦惱。此時(shí)的家就像是一條清澈的小溪,緩緩地流過(guò)心田,沒(méi)有人會(huì )去打擾那安靜,沒(méi)有人會(huì )去破壞那清澈。家就是下里巴人,雖然俗,雖然樸素,但卻不可或缺。就像生活一樣,雖然瑣碎,雖然繁雜,可是卻真實(shí)、誠摯。家是一個(gè)溫馨的港灣,無(wú)論何時(shí),雙方都能體會(huì )到濃濃的溫暖存在。用心關(guān)愛(ài)生命中的另一半,既然他是選定的終身伴侶,就要用一生的時(shí)間去不斷地了解他,讀懂他。有家的人,對家總是如此依戀,依戀回家,依戀家里的人,在家里,你可以完全敞開(kāi)心扉,你可以完全擁有信任,你可以充分得到理解,我們使家充溢著(zhù)幸福,家就足以讓我們感到滿(mǎn)足。家是什么?家就是人生最美的擁有。她是一份牽掛中蘊涵的一點(diǎn)溫暖,她是一絲溫柔中隱藏的一份寧靜,她是一份體貼中表達的一絲情誼……她是尊重、信任和寬容……
還有什么理由不幸福呢?因為,我們都可以擁有一個(gè)家。
溫馨的家作文15
“家,是溫暖的港灣”相信這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)?删褪沁@被大家熟讀于心的一句話(huà),又有多少人切身經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有家的崩潰,苦難與折磨呢?那天,我真算“切身經(jīng)歷”了一次。
天,是藍藍的天,地,還是軟軟的地?晌夷涿畹膩(lái)到了這個(gè)地方,是什么情況?我的腦袋里充滿(mǎn)著(zhù)問(wèn)號?删驮谶@時(shí),我偶然發(fā)現,這里好像有些像我家小區的院子!可周?chē)母邩嵌甲兂闪恕靶“珮恰,而且雖有幾分相似,但仍然還是大部分都不同!摆s快上樓吧,我家應該還在那!蔽蚁?晌覄傋哌M(jìn)樓洞,卻發(fā)現:“這里的門(mén)怎么都是這樣的!”一個(gè)一個(gè)似鋼鐵般的門(mén)隔斷了我與家的聯(lián)系,我努力的敲門(mén),無(wú)人回應,無(wú)人回應,還是無(wú)人回應……
太陽(yáng)仍然發(fā)著(zhù)刺眼的光,可家,卻不復存在。我有些害怕,又有些不安,更有些沒(méi)有家的焦慮,急躁。我十分的緊張,害怕,害怕的想要叫出聲來(lái):“爸爸媽媽?zhuān)蚁牖丶摇边@時(shí),我又猛地回到了床上,“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊……”這時(shí),姥姥快步跑到我旁邊說(shuō):“咋了咋了,你咋叫喚起來(lái)了?”“沒(méi)有啊!蔽艺f(shuō)!澳俏覄偛艦樯堵(tīng)見(jiàn)你給那叫爸爸媽媽呢,想你媽媽啦?”“這個(gè),那個(gè)……”我有點(diǎn)害羞,沒(méi)想到剛才在夢(mèng)中的話(huà),竟然在現實(shí)中說(shuō)出來(lái)了呀。
從那天以后,對家,我就有了個(gè)新的`認識。家,并不是那些冰冷的混凝土土塊,有人的地方,才是家。即使多么華麗的別墅,沒(méi)有家人,也不過(guò)是一堆華而不實(shí)的垃圾而已。能給人溫暖的,并不是那些混凝土土塊,而是:家人對自己的照顧,對自己的關(guān)愛(ài)。所以,歸根結底,家,是我們的“避風(fēng)港”,無(wú)論“大!鄙系娘L(fēng)浪有多么巨大,回到自己的溫馨小家,才可以給予我們溫暖,讓我們被打濕的心重新獲得活力。
家,溫馨的家。
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