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那條路作文

時(shí)間:2025-11-27 14:06:58 好文 我要投稿

那條路作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的那條路作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

那條路作文

那條路作文1

  我是穿著(zhù)鄉下的布鞋,踩著(zhù)家鄉的那條小路走進(jìn)城市來(lái)的。

  我知道,不管我走得有多遠,在城市居住的時(shí)間有多長(cháng),我的心都會(huì )永遠思念著(zhù)家鄉的那條小路,那條留在我童年記憶深處的黃土小路。

  記憶中,家鄉的小路,永遠彎彎曲曲、高高低低,永遠不卑不亢、內斂低調。

  從小,我就走在那條小路上,上學(xué)、放牧、挑水、趕集。小路上處處留下我歪歪扭扭的腳印,處處留有我撒歡時(shí)流下的汗水。許多年后,當我再次踏上家鄉的那條小路時(shí),雖然小路還像以前一樣,那么窄、那么陡、那么高、那么險,可如今的我走在上面輕盈利索、渾身是勁,走得心里坦蕩,走得歡暢無(wú)比。

  我最喜歡在清晨時(shí)分走在那條小路上。此時(shí),小路稍顯寂靜,有三三兩兩早起的村民,扛著(zhù)鋤、提著(zhù)筐、拉著(zhù)車(chē),走向自家的田地。此時(shí),有風(fēng)在徐徐地吹,有云在悠悠地飄,晨霧還沒(méi)有徹底散去,朦朦朧朧,靜靜謐謐。小路在霧氣的遮掩中,顯得神秘綿長(cháng)。我迫不及待地走上小路,登上高坡。不多時(shí),一輪紅日從東山背后冉冉升起。頃刻間,山前山后一片金黃。放眼望去,遠處的'大山,在紅日的照耀下,空曠高遠,雄偉宏大,氣勢磅礴。

  我忽然想起小時(shí)候,奶奶牽著(zhù)我的手,順著(zhù)這條小路,不知走了多少遍。長(cháng)大一點(diǎn)兒,輪到我牽著(zhù)奶奶的手,還是順著(zhù)這條小路,不知走了多少遍。而今,我獨自在這條小路上徘徊,失去了親我養我的奶奶。奶奶活到80歲,臨終時(shí)我卻未能見(jiàn)上一面。

  淚眼中,仿佛看到奶奶顫巍巍地向我走來(lái),綻放著(zhù)一臉榆樹(shù)皮樣的笑,仍像從前一樣親切、溫暖、慈祥。這時(shí),淚水似乎洗凈了我愧疚的心,它讓我知道,奶奶終究不會(huì )再回到我的身邊了。但我知道,奶奶的品格是無(wú)私高尚的,奶奶的精神是堅強不屈的。

  傍晚時(shí)分,天邊彩霞夕照,河灘上的柳枝搖曳,村周?chē)臈棙?shù)吐翠,忙碌了一天的父老鄉親,沿著(zhù)小路紛紛歸家。他們一生都在這條小路上走過(guò),一生都在這塊黃土地上生活。他們每一次充滿(mǎn)希望的耕耘,不可能每一次都盼來(lái)沉甸甸的收獲,他們的日子還像十多年前一樣清貧,但他們對美好生活的向往,卻一如那長(cháng)勢良好的莊稼,既生機勃勃,又熱烈迫切。

  故鄉的小路,是人生的小路。它記載著(zhù)我最初的人生,記載著(zhù)我生活的艱辛,記載著(zhù)我頑強的意志,記載著(zhù)我刻苦的追求,記載著(zhù)我遠大的理想,也記載著(zhù)我美麗的夢(mèng)。

那條路作文2

  曾經(jīng),走過(guò)的路數不勝數。但是,有些路,卻讓我失去方向。每個(gè)十字路口,每個(gè)分岔路口,那是我最不希望走到的。因為每次,都有不同的挑戰等著(zhù)我。

  那次的十字路口,讓我不知如何走下去,我不知是否要選擇放棄。那次,我似乎走進(jìn)了沙漠,黃沙漫天,又有無(wú)數條路可走,卻不知選擇哪一條。

  那天,陰雨連綿,灰蒙蒙的天空如我的心情一般低落,走進(jìn)軟陶教室,塊塊似蝴蝶般色彩鮮艷的軟陶映入眼簾,卻不知為何在我的眼里變得如此黯淡,如此灰暗。

  上課了,同學(xué)們絲毫不受天氣的影響,個(gè)個(gè)那么高興,我也不禁激動(dòng)了起來(lái),認真地做好了每一個(gè)步驟。

  當一塊塊軟陶變成我們手里的一個(gè)個(gè)有螺旋圖案的小球時(shí),我的嘴角也不覺(jué)地微微上揚了。

  可誰(shuí)知,老師叫我們做成不同的飾品,成為世界上獨一無(wú)二的東西。

  我想過(guò)做很多東西:茶壺、杯子都可以。后來(lái),發(fā)現時(shí)間太短了,于是就想做一頂小帽子。

  想把小帽子做得更逼真的我,想將底部鏤空,但一用力就把帽子壓平了。興致高昂的我一下子泄了氣。時(shí)間所剩無(wú)幾。我想放棄了。

  似乎迷失在森林里的我,毫無(wú)頭緒地亂走。不可能成功的`作品,不如放棄呢!在不覺(jué)間,那個(gè)興致勃勃的我在剎那間就消失地無(wú)影無(wú)蹤了。

  做杯墊?不好吧!做水杯?時(shí)間太短了。做小草?做不起來(lái)。那刻,無(wú)數個(gè)辦法都被我一一否決了。做魚(yú)好了!這個(gè)奇想讓我下定決心試一試。

  把似紙非紙的軟陶一卷,再將一頭的圓捏成尾巴,然后加上各種不同零件,一只魚(yú)就大功告成了。

  按捺不住喜悅心情的我,拋開(kāi)了一切的低落,臉上洋溢著(zhù)笑容。

  那次,我成功了。

  那次的迷茫與不知所措讓我成長(cháng)了,同時(shí)也讓我明白了,每個(gè)十字路口是非常難走的,它會(huì )讓你迷茫,讓你失去方向,如果你有了心中答案,就朝那條路出發(fā);如果你沒(méi)有方向與答案,就勇敢地選擇一條路去試,說(shuō)不定,你成功了呢!

  我走過(guò)那條迷茫的路,但正因為有了它,才讓我懂得勇敢地去面對。

那條路作文3

  那人穿著(zhù)打著(zhù)補丁的衣服,一天又一天地站在那里。

  那樹(shù)長(cháng)得枝枝丫丫的,終日依傍在那人的身邊。

  那路人群稀少,偶爾有一些學(xué)生匆匆經(jīng)過(guò)。

  每次放學(xué),我都要從那人、那樹(shù)、那條路走過(guò)。我每次都斜著(zhù)眼偷偷地瞄一下那人,便飛也似地跑過(guò),生怕那人看我、叫我,要知道那人總在那樹(shù)下坐著(zhù)賣(mài)她的新鮮水果。

  那人,那樹(shù),那條路啊,迷蒙無(wú)奈的情景裝進(jìn)我十三歲有時(shí)上課也得照照的小鏡子里。

  有一天,下起了大雨,我急急地在那條路上跑著(zhù),想盡快趕回家。經(jīng)過(guò)那人身旁時(shí),我忍不住掃了她一眼:那人正手腳麻利地收拾攤子上的水果。突然,一堆蘋(píng)果散了一地,那人彎下腰,一個(gè)一個(gè)地撿起地上已沾了泥水的蘋(píng)果,一個(gè)一個(gè)地在身上擦一擦,然后,把它放回箱中。風(fēng)雨中那不停地彎腰、不停地撿、不停地擦的身影緊緊抓住了我的視線(xiàn),我不由得震住了,停下了腳步。還記得一個(gè)月前,我和媽媽在小鎮的地攤上看中了一件漂亮的衣服,我哀求她:“我想買(mǎi)那種款式的衣服!眿寢尯転殡y地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一周后的一天,我正在房中做作業(yè),媽媽拿著(zhù)一件衣服高興地沖進(jìn)來(lái),說(shuō):“丫頭,快來(lái)試試!蔽矣眉(dòng)的眼光打量著(zhù)媽媽?zhuān)袆?dòng)地說(shuō):“媽?zhuān)昧?”媽媽小聲說(shuō)了一句:“你高興就好,穿上新衣服讀書(shū)才有勁!”

  這樹(shù)下路旁的那人就是我媽媽!水果是我家命根,因為它是全家唯一的`經(jīng)濟。日曬,風(fēng)吹,雨淋,日復一日,年復一年,她用辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)供養著(zhù)瞧不起她的我。望著(zhù)媽媽在那棵樹(shù)下佝僂的身影,我不禁一陣寒心。雨水重重地打在我頭上,流進(jìn)了我心里。

  我走過(guò)去,從地上撿起一個(gè)蘋(píng)果,往身上擦—擦,遞給她,她吃驚地看著(zhù)我,怯生生地接過(guò)蘋(píng)果,我說(shuō):“媽媽?zhuān)規湍銚!彼α诵,說(shuō):“好,好!”……

  那人,那樹(shù),那條路啊,血濃于水的母女親情藏進(jìn)了我十三歲日記本中的鏡子里。

  以后,每天放學(xué),我都飛快地跑到媽媽身邊,幫媽媽照看那古老而樸素的水果攤。那樹(shù)下以后便是兩個(gè)人。我已離不開(kāi)媽媽?zhuān)髽?shù)和小路,它像一面堅韌、奮斗、儉樸的鏡子,照射著(zhù)我心靈的一切。媽媽用默默的愛(ài)給了我成長(cháng)的智慧和美麗。

  那人,那樹(shù),那條路啊,至今定格在我生命長(cháng)河的岸邊!

那條路作文4

  老人姓張,用一把麥秸掃帚,掃了六號路十二年。

  某年七月,正值酷暑,我放假回鄉,想起鄰鄉兒時(shí)交往了多年的好友小翠,欲去探望一番,于是我便一路順著(zhù)家門(mén)口的那條路,向鄰鄉走去。邊走著(zhù),心里便感到這路變了好多,一眼望去,柏油鋪成的公路之上,八行道邊,一條潔白的同鍛帶般的安全線(xiàn)直系向天邊,“這路造得可真好!”我由衷地感嘆道。

  須臾在這黑白藍三色的單調視野中赫然出現了一抹紅色,復行數步后,方見(jiàn)是一頂紅帽!我立馬知道了,是張爺爺!我一路小跑,那老人也覺(jué)察到了動(dòng)靜,停下掃帚,一見(jiàn)是我,我們像久別了多年的故友,我倆便聊開(kāi)了,看著(zhù)那頂陳舊的帽子,我也不禁陷入了回憶。

  四歲的我被外婆抱著(zhù),那是我第一次在路邊見(jiàn)到張爺爺,他那時(shí)的樣子己然在我的記憶中模糊的不成樣子,只知道他是個(gè)清瘦而高的老頭。那時(shí)的路是泥濘路,各種“暗礁”頻頻讓視力不好的張爺爺摔跟頭,鄰里間幾次傳出“張老頭又把膝蓋摔傷了的閑話(huà)”,我當時(shí)便想,”嘿,真是個(gè)怪老頭兒!眱簳r(shí)的我時(shí)常抱著(zhù)瓜,坐在路旁凸出來(lái)的`石塊上,望著(zhù)張爺爺從路的那頭一直掃到這頭,有時(shí)被石塊絆一下,踉蹌幾步后,又接著(zhù)掃起來(lái)。說(shuō)實(shí)說(shuō),我真的挺感激與敬佩張爺爺的,因為他,我家門(mén)前的那條路始終是一塵不染。當時(shí)的我,因為年幼,也只是純粹的好奇心罷了。

  “唰一唰—”麥秸掃帚的聲音總是斷斷續續,肯定是因為泥濘路不好掃吧。夏日里的蟬鳴聲響起,又將陷入回憶的我拉回現實(shí),我望著(zhù)張爺爺帽沿下的汗水在太陽(yáng)下反著(zhù)光,他同我聊著(zhù),道:“一年前修了新路,我老人家也不用被石頭絆了,哈哈……”他的笑聲很明朗,我也不禁笑了,望著(zhù)眼前這個(gè)老人,我只有心酸。

  路變了,老人是高興的,掃公路的老人堅守了十二年,曾聽(tīng)隔壁陳婆說(shuō):“他說(shuō)呀,他只想還大家一個(gè)干凈!”語(yǔ)簡(jiǎn)意豐,掃公路并不是他的使命,可他卻仿佛生來(lái)如此,也許眼前的他只是看上去是一個(gè)平平無(wú)奇的老頭,但堅守了十二年不變的他,早已在另一個(gè)境界了。

  感謝你,張爺爺,是你的堅守換來(lái)了我們的共同的一片凈土,感謝你,門(mén)前的路,你的改變方便了更多的人。進(jìn)步的時(shí)代,不變的人心。

  一人,一路,孤獨又落寞,平凡卻又偉大。編織了時(shí)光,驚鴻了歲月,濕了我的眼。人會(huì )消逝,路卻永在。

  也許,多年后的多年,當后人們再次回到故土,踏上這條六號公路時(shí),他們就會(huì )想起:“曾經(jīng)有一個(gè)老人,姓張,用一把麥秸掃帚,掃了六號路許多年……”

那條路作文5

  太陽(yáng)還未落山,它舍不得我。

  流光容易把人拋,騎過(guò)的父親的脖頸也早已彎曲,時(shí)光這匹千里馬,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。畫(huà)在手腕上的表再也沒(méi)有轉動(dòng)過(guò),我們卻已經(jīng)無(wú)法阻擋、不可避免的長(cháng)大?v使有再多的不舍,也無(wú)法拽住時(shí)光不走。在14歲的路上,我們將迎來(lái)更美好的人生,品嘗青春懵懂的酸澀,忍受青春磕碰的'傷痛,體會(huì )青春敢為的快樂(lè )。

  每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的我們,風(fēng)景最多的莫過(guò)于從學(xué)校到家的那一條路了,那條路上沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,幾棵不大高的樹(shù)在烈日下能遮蔽些許陽(yáng)光;那一條路上沒(méi)有高樓大廈,只有一個(gè)小小的平房,里面養了狗、牛、羊,甚至還有一匹馬,叫些什么也聽(tīng)不懂,聽(tīng)上去好像在說(shuō)“放學(xué)了啊,孩子!”那一條路上沒(méi)有平坦油墨的柏油路,有的是經(jīng)年后積攢了不少坑坑洼洼的水泥地……這些景物再熟悉不過(guò)了。直到有一天,當我的背影越拉越長(cháng)時(shí),才發(fā)現已經(jīng)陪伴了我好長(cháng)時(shí)間的一輪夕陽(yáng),紅得像一個(gè)大大的蘋(píng)果,熟得透透的,讓人總想咬上那么一口。我懶洋洋的,被曬得臉也有些發(fā)熱,它有時(shí)照到旁邊平房的玻璃上,會(huì )有些反光,但又不刺眼,又或許是因為學(xué)?可奖容^近的原因,太陽(yáng)特別大,感覺(jué)離我特別近,再往前走那么幾步,都不用跳,一伸手就能夠到了,竟把自己想像成夸父去逐日,但又怕?tīng)C到手,或者被渴死,竟有些許小害怕……這條路悄悄地被我命了名,叫“向陽(yáng)路”。

  把記憶塞進(jìn)背包,不要漏下,青春路上迎著(zhù)風(fēng)雨,面對太陽(yáng),向前奔跑,豆寇年華的我們就要勇敢闖,出發(fā)吧,永遠在路上,世上有不絕的風(fēng)景,人有不老的心情。

  太陽(yáng)還沒(méi)落山,它舍不得我。

那條路作文6

  放學(xué)這條路,我都不知道走了多少回,每天上學(xué)、放學(xué)不曾留意過(guò)它。今天吃完晚飯,我得來(lái)空閑,媽媽帶我去散步,當我帶著(zhù)悠閑的心情重新踩著(zhù)這條常走的路時(shí),才發(fā)現這條路也別有一番風(fēng)味。

  傍晚路燈亮了起來(lái),為行人照亮前方的道路。汽笛聲、歡呼聲、話(huà)語(yǔ)聲……一切都浸沒(méi)在光影之中。路燈下,那火紅火紅的中國結,亮成兩條筆直的金線(xiàn),一直伸向遙遠的東方,為漆黑的夜晚增添了靚麗的色彩。

  我漫步在街道上,花壇里的冬青樹(shù),仿佛一個(gè)個(gè)敦實(shí)地小綠人,保衛著(zhù)我們的港城,即使是寒冷的冬天,它們也毫無(wú)畏懼,堅守自己的崗位。風(fēng)中的柳樹(shù),輕輕搖擺著(zhù),舞動(dòng)著(zhù)柳條似乎在召喚著(zhù)躲藏著(zhù)的春天。冬日的楊樹(shù)沒(méi)有了春的俏皮、夏的旺盛、秋的華麗,卻多了幾分凝重。褐色的樹(shù)皮,即使光光禿禿的,沒(méi)有任何綠意,卻依然掩蓋不住它的莊重與威嚴。

  咦!那若隱若現的橙色的小點(diǎn)點(diǎn)是什么?我湊近一看,原來(lái)是勤勞的清潔工人阿姨,那滄桑的臉頰刻滿(mǎn)了歲月的痕跡。他一手拿著(zhù)垃圾桶,另只手拿著(zhù)掃帚,正清掃著(zhù)地上哪位小朋友還沒(méi)吃完的`冰淇淋,旁邊還有散落一地的辣條,他們徒手將垃圾撿起。還不忘拿出毛巾把地上的冰淇淋水給擦干凈。清潔工人實(shí)在是太辛苦了,難道大家不應該愛(ài)護環(huán)境?為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻嗎?看到清潔工阿姨那般辛苦,我下定決心再也不亂扔垃圾了。

  夜漸漸深了,路上的行人越來(lái)越少了。一陣微風(fēng)吹來(lái),不禁讓人感到一絲涼意。你看!那微微顫動(dòng)的草叢下藏著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的紅紅的花苞。不知不覺(jué)中,萬(wàn)物即將復蘇,春天即將到來(lái),花朵即將綻放,瞬間心里涌上一股暖流。

那條路作文7

  通向山頂的路曲折危險,我小時(shí)一直仰望。

  并沒(méi)有什么天賦的我,小學(xué)時(shí)拿過(guò)全班語(yǔ)文最后一名。全班哄笑著(zhù),歡快地目光聚攏在我拿試卷的手,我顫抖著(zhù),眼中溢出委屈的淚光,閃爍著(zhù)落下,落在山腳下的路上。于是我抬頭望只見(jiàn)山頂那模糊的輪廓,和刺眼的太陽(yáng)。實(shí)謂“浩歌狂熱之際中寒”,我悄悄拿起名著(zhù),渴望它予我些許溫暖。書(shū)本也似老友,在我失意時(shí)為我指明腳下道路。我跌跌撞撞地奔向山頂。

  通向山頂的.路漫長(cháng)艱難,我少時(shí)小步攀登。

  尋著(zhù)書(shū)香,我選擇了這么一條路,一條不知終點(diǎn)卻迎難而上的路。第一次我的作文被搬上了臺面,我雙頰通紅地看著(zhù)我幼稚的文筆,心里已知我開(kāi)始旅程。這條路有些歧路和各種分支。但少年的我秉著(zhù)脾性,不去理會(huì )途中的是是非非,孤勇地攀登,已走下半山腰的路程。

  通向山頂的路危險崎嘔,我曾經(jīng)誤入險途。

  感受到一些贊譽(yù)和欣賞之后,我有些飄飄然。我會(huì )走馬觀(guān)花地略過(guò)很多文段;我會(huì )出于賣(mài)弄心情地去寫(xiě)下難懂復雜的句子;我會(huì )舍本逐末地上課畫(huà)下我無(wú)聊的時(shí)光。驕傲自滿(mǎn)把我推向“知足快樂(lè )”的平坦大路,而舍棄了銳意進(jìn)取的小道捷徑。我的語(yǔ)文成績(jì)也隨之落下,作文原地踏步?jīng)]有長(cháng)進(jìn);腥淮笪蚝,我明白了大道舒服的原因是它通向山腳,通向一無(wú)所有。我慌張著(zhù)離開(kāi),重回正道。

  通向山頂的路精彩燦爛,我現在邁向山頂。

  我在遍體鱗傷前頓悟了歧路的危險,改變了先前的態(tài)度,勇敢謙虛地擁上山頂。夢(mèng)想支撐著(zhù)我的選擇,路途固然遙遠,但手中緊握信念,心中秉著(zhù)希望,不管前方險峻或坦蕩,我都會(huì )向山頂奔跑。

  這條路的目的地沒(méi)有定數,而我選擇了它,它會(huì )帶領(lǐng)我通向目標,通向一個(gè)個(gè)高峰。歧路固然舒適,但少年的征程是星晨大海,選擇精彩漫長(cháng)正確的路,既知夢(mèng)想,無(wú)怨無(wú)悔。

那條路作文8

  小時(shí)候,總有東西會(huì )使你你害怕。我小時(shí)候害怕的東西更是數不勝數,但是最怕的還是那條路了。至于為什么,還請聽(tīng)我一一道來(lái)。

  那是幾年前一個(gè)悶熱的夏天,我去離家很遠的一個(gè)興趣班上課,平常,大人總會(huì )接送我,可是,那天,我在門(mén)口左等右等仍不見(jiàn)家長(cháng)的影子,于是我決定自己走回家,片刻的猶豫后,我選擇了那條車(chē)流較少的小路。

  正美滋滋的想著(zhù)可以鍛煉自己又可以得到家長(cháng)表?yè)P的我,被突然一聲狗叫嚇了一跳,要知道狗也是我最害怕的.東西之一呀,我立刻停住了,調整著(zhù)我急促的呼吸,手心、額頭上的汗隨著(zhù)我的緊張而增多,我咬緊嘴唇,將自己的身體盡量站穩,不讓狗發(fā)現什么異樣,在我的調整下,狗終于走了,心里也像落下塊大石頭一樣輕松。

  繼續向家出發(fā),一聲響雷在我的耳邊炸開(kāi),我嚇的一哆嗦,一抬頭發(fā)現,烏云蔽日,一聲接一聲的雷聲,催促著(zhù)我回家的腳步,也召喚來(lái)了雨,瓢潑大雨傾盆而下,毫無(wú)防備的我,頃刻間變成了落湯雞,我在雨中飛奔著(zhù),一不留神又摔了一跤,滿(mǎn)身泥漬,淚在眼中打轉,心中想到回家肯定要挨罵了,不禁哭了起來(lái),臉上分不清是雨還是淚。

  回到家后,發(fā)現樓道里有一個(gè)灰色的東西,我以為是一只被暴雨折斷翅膀的鳥(niǎo),沒(méi)想道竟然是一只老鼠,我大叫了一聲,它也被驚了一下,躲到墻角中,我在這個(gè)時(shí)候,沖上樓梯,飛快到達了家門(mén)口,我氣喘吁吁地敲開(kāi)了家門(mén)。

  家人見(jiàn)到我后,先笑了一通,笑累了,才問(wèn)我怎么回事,我一五一十的告訴了他們,媽媽問(wèn)道:“你走的哪條路?”“小路”我答道,媽媽說(shuō):“怪不得,我走的大路!

  如今我已長(cháng)大,再經(jīng)過(guò)那條路時(shí),我已不再那么害怕了,兒時(shí)那條路,見(jiàn)證了我的成長(cháng)歷程。

那條路作文9

  我老家的老宅里,有一面照片墻。墻上大部分掛著(zhù)的都是一些親人當兵的時(shí)候拍的照片,其中一小部分是外公曾經(jīng)在長(cháng)征時(shí)拍的照片,照片里有他與毛主席以及與其他戰士留下的珍貴瞬間。每當我望著(zhù)那面墻,一股熱血就油然而生。

  一身樸素但又挺拔整潔的軍裝著(zhù)身,脖頸處粘著(zhù)象征著(zhù)地位身份的身份牌,高高的軍帽聳立在頭上,手里握著(zhù)保家衛國的鋼槍?zhuān)樕详?yáng)光燦爛的笑容中也不乏一絲剛毅。這是我對軍人最初的印象。

  記得小時(shí)候,每當我在電視里看見(jiàn)有軍人出現時(shí),就會(huì )感到特別的興奮。不是去照著(zhù)他們的樣子去走正步,就是撕扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)“立正!稍息!齊步走!一、二……”。不過(guò)外婆總是在這個(gè)時(shí)候阻止我繼續模仿下去,當時(shí)單純的不知道為何,每次被阻止后都只能坐在外婆的懷里安安靜靜地盯著(zhù)電視節目里的那些軍人,看他們颯爽的英姿。

  長(cháng)大了,在成長(cháng)過(guò)程中也想過(guò)其他夢(mèng)想,例如去當一個(gè)萬(wàn)眾矚目的歌星,例如做一個(gè)在校園里辛勤耕耘的教師,例如做一個(gè)分分鐘幾百萬(wàn)上下的那種大老板,例如……不過(guò),我想當軍人這一個(gè)夢(mèng)想,始終沒(méi)變。我想體驗一把身著(zhù)軍裝的感覺(jué),想體驗一把手握鋼槍的快感,我真的想當一名軍人。

  記得在有一次暑假回老家的時(shí)候,全部家人都聚集在一起,當外婆挨個(gè)問(wèn)我們幾個(gè)小輩今后想干什么。其他人都令外婆很滿(mǎn)意,不過(guò)我的回答卻讓她勃然大怒,并且失望之極。我當時(shí)也在蒙圈狀態(tài),我就說(shuō)了我想當一名軍人,然后外婆就生氣了。后來(lái),我才從媽媽那里了解到,原來(lái)外婆認為軍人很苦很累,而且還要去打仗,一不小心可能就要把生命交代在戰場(chǎng)了……到那時(shí)為止,我才明白小時(shí)候外婆為什么不讓我去模仿軍人了。

  軍人是用來(lái)干嘛的?很多人都會(huì )說(shuō)是為了保家衛國,但是如果每個(gè)家長(cháng)都擔心自己的孩子,不允許去當兵,那么軍人又要從哪里來(lái)呢?沒(méi)有了軍人,誰(shuí)來(lái)保家衛國呢?如果國家都不保了,那么人民還存在嗎?……

  我有一次在街上吃東西的時(shí)候,遇到過(guò)一個(gè)人年輕人正在采訪(fǎng)一個(gè)老年人,聽(tīng)他們的對話(huà)我得知,老人原來(lái)是一位參加過(guò)“抗美援朝”戰爭的軍人,那個(gè)年輕人是來(lái)慰問(wèn)老人的,還給他送來(lái)一些物品的,老人的眼光在那些物品當中搜索著(zhù)什么,最終定格在一個(gè)小紅色本子上,我發(fā)現了老人的眼光在盯著(zhù)本子,我也看向了那本本子,但由于我站的比較遠,所以上面的`一些細節我沒(méi)有看清楚,不過(guò),本子封面上的幾個(gè)燙金大字,我盡收眼底——“為人民服務(wù)”!。那時(shí)老人的眼光瞬間變得摩挲,眼角有晶瑩的液體閃過(guò)……為人民服務(wù),想必當時(shí)他們打仗的時(shí)候就是喊著(zhù)這個(gè)口號,歷經(jīng)一次次的磨難,最終咬牙堅持了下來(lái)。

  我羨慕,羨慕那個(gè)曾經(jīng)在戰場(chǎng)上揮灑熱血的英雄;我羨慕,羨慕那些能夠做保衛國家的人;我羨慕,羨慕那些為人民服務(wù)的軍人。我多么渴望當一名軍人。這不僅僅只是穿著(zhù)軍裝,手握鋼槍的去當一個(gè)花瓶,不僅僅嘴里去喊著(zhù)幾個(gè)口號的紙老虎,這更是一種榮譽(yù),一種精神,一種男人肩膀上的責任。

  而今已經(jīng)進(jìn)入青春期的我們,難道就不應該為扛起未來(lái)的責任而去做準備嗎?難道在我們生命力最旺盛的時(shí)期會(huì )被幾本書(shū)、幾堆作業(yè)所壓垮嗎?被外界壓垮的叫失敗者,能沖破壓力的人,那才是真正的成功者。強者永遠不會(huì )被打敗。而軍人正是我心目中的生命的強者!

  夢(mèng)想只不過(guò)是成長(cháng)路程中的指向標罷了,我們要做的不過(guò)就是努力的想那條實(shí)現夢(mèng)想的路走去,堅持下來(lái)的,那就是到達路終點(diǎn)的人。那條路,人人都有。

那條路作文10

  時(shí)光大約是那小溪吧,涓涓流淌,一刻不停。日子緩緩流逝,總能沖淡一些記憶。然而,有些人,是一輩子都難以忘卻的。如您,我親愛(ài)的外公。

  外公,消逝了的稱(chēng)謂,卻依然清晰。幾年前,外公大病,不幸離開(kāi)了我,一直生活在外公肩膀上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我,頓時(shí)失去了重心。但是那時(shí)幼稚的我,卻依然相信星星會(huì )說(shuō)話(huà),石頭會(huì )開(kāi)花,過(guò)了下一個(gè)季節,外公他定會(huì )回來(lái)。

  那條路,您還記得嗎?

  我還記得您騎著(zhù)那輛已舊的自行車(chē),載著(zhù)美美的舔著(zhù)糖葫蘆的我,任春日的微風(fēng)吹拂過(guò)我的頭發(fā)。我靠著(zhù)您的背,聞到您散發(fā)出的慈祥的味道,那種感覺(jué),甜甜的,暖暖的,大概就是幸福吧。我輕聲哼著(zhù)歌,迎風(fēng)揮動(dòng)雙手,貪婪這風(fēng)、這陽(yáng)光,天真的以為這樣的生活永遠不會(huì )停止。外公您不時(shí)回頭看看我,生怕我摔下車(chē),我調皮地朝您吐吐舌頭,您見(jiàn)我穩穩坐著(zhù),放心的一笑,那一笑,映著(zhù)樹(shù)影斑駁,成了我永久的想念。

  我還記得我的小手被您的'大手緊緊牽著(zhù),走在這條路上,這條通往回家的巷,每一天我們都重復地走著(zhù),這是屬于我們的路啊。葉子開(kāi)始掉落,秋風(fēng)吹著(zhù),穿過(guò)頭發(fā),穿過(guò)耳朵。路旁的矮墻上那只小白貓仍安心的睡著(zhù),很沉,很沉。園子里的蔬菜依然以旺盛的生命力不斷的生長(cháng)著(zhù)?墒菫槭裁茨敲茨吧c悲涼呢?是啊,我早已丟失了那條路,我已經(jīng)迷失了很久很久,因為您不再出現,您不在我身邊,我的小手很孤單,因為沒(méi)了大手的陪伴,我咬著(zhù)嘴唇,忍住淚,我不哭,因為我仍然相信,我還是執迷不悟……

  外公,你快要回來(lái)了吧,我已經(jīng)等了很久很久。

  那么多的愛(ài)我還來(lái)不及感恩。您卻匆匆離去,我感恩,那些回憶讓我幸福,讓我從容地笑過(guò)……

  現在的我還是相信,星星會(huì )說(shuō)話(huà),石頭會(huì )開(kāi)花,穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪后,您終會(huì )抵達。

那條路作文11

  生活中需要發(fā)現的眼光,有些人,有些事物在默默地陪伴你,心懷感恩,美好一生!}記

  在家的小區住了很多年,獨獨對小區門(mén)前那條路情有獨鐘。

  那條路不是東西向的主路,卻是一條最具江南特色的景觀(guān)路。路兩邊的香樟樹(shù)四季常青,筆直挺立。樹(shù)下各季特色花卉、灌木的陪伴,更為這條路的青翠增色不少。特別是到了夏季,路兩邊香樟樹(shù)更為茂密,粗壯的'枝干伸向遠方,與旁邊人行道上的樹(shù)木交相輝映,成就了大片大片的綠陰。這時(shí)候在綠陰下走一走,不僅不覺(jué)得熱,還是一種難得的享受。低處粉的紅的薔薇花,好似也喜歡這綠陰,趕集似的湊過(guò)來(lái),帶著(zhù)淡淡的清香,撩撥得路人不由得停下來(lái),多看她幾眼,真可謂“滿(mǎn)架薔薇一路香”。

  她的魅力還在于靜。因為不是主干道,車(chē)流量相對少了一些,即使駛過(guò)的汽車(chē)也只是匆匆的過(guò)客,不留下喧鬧,不留下?lián)頂D,更不留下傷痕。一到傍晚人們就喜歡在這靜靜的,又凈凈的路上悠閑的走著(zhù),聊著(zhù),笑著(zhù)。大概早已不記得,曾經(jīng)在這條路上來(lái)來(lái)回回走過(guò)多少次,講過(guò)多少事,撒下多少歡笑,留下多少回憶。只有一個(gè)個(gè)美好仍在繼續。

  路邊有熟悉的一草一木,有親切的一花一景,她是一條通向家的路。

那條路作文12

  天空漸漸陰霾,雨滴兒紛紛往下落。小路的盡頭有位女孩。手撫殘花嘆秋意,美似黛玉學(xué)葬花。朱唇輕碰白花,嬌指輕折嫩芽。瘦小的身影緩緩移動(dòng),大雨依舊,從不曾憐香惜玉,天妒紅顏,淚滿(mǎn)襟,墨發(fā)不帶一絲狼狽,看透了塵世喧囂黑暗,只想在永恒畫(huà)上句點(diǎn)。

  在恍惚中,誰(shuí)的臉龐忽隱忽現,誰(shuí)的心思如此細膩,回憶間的一道門(mén)中,殘存溫暖,不禁詫異回首。記憶如畫(huà),數年的風(fēng)雨,使得它古老黯淡,如三幅丹青,高潔淡雅。

  細細欣賞,幾筆濃墨,幾乎狂風(fēng)大作,你總氣勢洶洶,陰郁可見(jiàn)。我苦笑,自己不也風(fēng)雨欲來(lái)山欲倒嗎?勾勒的小船,總在水面時(shí)隱時(shí)現,搖搖欲墜。你一直伴隨我的起伏而變化,再也不曾召喚風(fēng)雨。

  岸邊,雜草叢生,野花肆放,在我消失的'方向,你靜靜等待,目光不曾偏移。我不忍心回頭,撫摸著(zhù)灰色記憶,把它珍藏。

  寂寞的那條路,我會(huì )走下去。只想對岸邊的你,輕說(shuō):“朋友,請你幸福!

那條路作文13

  學(xué)校的門(mén)口有一條小路,旁邊就是學(xué)校,人來(lái)人往,有很多人從這里經(jīng)過(guò)。

  這條路向西走可以走好長(cháng)呢!這條路是用混凝土做的,又寬又長(cháng),向東和西走都可以走,道路旁邊有小賣(mài)部,有油漆廠(chǎng)和小區。

  這條公路應該沒(méi)有名字吧?沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),大人經(jīng)常說(shuō)學(xué)校對面的那條路。

  在上學(xué)的時(shí)候,這里的人流量并不算多,可是放學(xué)的時(shí)候,一大群家長(cháng)在路的旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑,我想小路一定也在聽(tīng)家長(cháng)們談?wù)摵⒆觽兊?老師和孩子們的成績(jì),我們太難了!家長(cháng)們比看誰(shuí)家的孩子學(xué)習成績(jì)最好。

  我們全都上了學(xué),小路就變得安靜下來(lái),可是一放學(xué)這里仿佛成了繁華的集市:接孩子的家長(cháng),路過(guò)的行人,還有那些小商販,有時(shí)候還有大人批評孩子的聲音,小孩子的哭喊聲。真是熱鬧極了

  我一放學(xué)就去找我的媽媽?zhuān)诼飞嫌泻芏嘟址秽従右瞾?lái)接他們的孩子放學(xué),有時(shí)候看見(jiàn)了叫一聲,沒(méi)看見(jiàn)就沒(méi)叫。這條路在我上一年級的時(shí)候就有,這條路的旁邊有賣(mài)水和小吃,可是家長(cháng)不讓我買(mǎi),說(shuō)吃了會(huì )生病,直到現在,家長(cháng)還說(shuō)著(zhù)這句話(huà)。每天放學(xué)都會(huì )堵車(chē)因為放學(xué)了,家長(cháng)們都來(lái)接孩子們,有的放學(xué)早,有的放學(xué)晚。這些家長(cháng)都是想讓我們成才上大學(xué),長(cháng)大了出去工作。

  這條小路陪伴了我將近六年的小學(xué)生活,明年夏天,我就要到隔壁的中學(xué)去上學(xué)了,那時(shí),我還要每天走在這條小路上,小路伴我成長(cháng),伴我走向更遠的地方。

那條路作文14

  窗外,那條路上積滿(mǎn)了落葉,會(huì )想起去年冬天的一切,心中不覺(jué)泛起絲絲漣漪。去年冬天,接連幾天都在下雪,天空陰暗地厲害,溫度也降了下來(lái)。遠望去:樹(shù)頭上、房頂上、地面上,都已蓋上了白毯。那幾天,心情格外糟糕。一是因為天太暗,沒(méi)有陽(yáng)光;二是因為最近干什么都干不好,很難過(guò)。于是便窩在家里不肯出門(mén),讓烏云籠罩著(zhù)自己。這一天,雪終于停了,太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光灑在樹(shù)梢上、大地上、人的心里,暖洋洋的。我躲在一個(gè)角落了,不讓陽(yáng)光照到我,愁云密布的心里,依然雨雪連綿。爸爸叫我陪他去散步,本不想去的,可經(jīng)不住爸爸的軟磨硬泡,威逼利誘,終是帶著(zhù)許許多多的不情愿陪爸爸去了。一出門(mén),便感覺(jué)陽(yáng)光灑在了身上,照到了心底,呆滯的目光也隨著(zhù)陽(yáng)光的到來(lái)而為之一亮。走在路上,感覺(jué)腳下涼涼的,低頭看,原來(lái)厚厚的白毯已沒(méi)過(guò)了腳面。天依舊寒冷,我不情愿地跟在爸爸身后走著(zhù),心里想著(zhù)趕緊走完回家去。走到路的盡頭,我轉過(guò)身剛想往回走,爸爸卻叫住我,讓我回頭好好看看。我駐足,看著(zhù)來(lái)時(shí)的路,映入眼簾是四排又大又長(cháng)的腳印,從路的那頭,筆直的延伸到這頭!翱吹搅耸裁?”“一串腳印!薄板e,那是人生!薄?”

  “不是嗎?你看,我們從路的那頭走到這頭,不是一步一個(gè)腳印走來(lái)的`嗎?你想過(guò)好這一生,就必須腳踏實(shí)地,一步一腳印,一步一痕跡,沒(méi)有捷徑。所以,你必須認真仔細的走好每一步,步步為營(yíng)走完你的人生!”

  “我明白了,爸爸,這幾天是我的不對,我會(huì )快速振作起來(lái),一步一個(gè)腳印走下去!”

  “對,這才是爸爸的好孩子!”

  從那以后,我努力認真做好每件事,就像爸爸說(shuō)的那樣,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地。每每有急于求成的沖動(dòng)時(shí),便會(huì )想起那條路上從頭走到尾的那一串腳印,一顆漂浮的心就又沉了下來(lái)。

  只因為那條路,我學(xué)會(huì )了怎樣堅持走好自己的人生。

那條路作文15

  所有結局都已經(jīng)寫(xiě)好,所有淚水都已經(jīng)啟程,卻忽然忘了是從哪里開(kāi)始,從那條路回家的了嗎?還是在那個(gè)遙遠又回不來(lái)的夜晚?一切都已經(jīng)注定,等待我傻傻都走下去。

  細細品味過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰絆絆,仿佛在聽(tīng)一首青春的歌,但我從不后悔

  我本不該從那臺路經(jīng)過(guò),自從有你。一切都變了。

  因為你,我踏上了那條路,那是條陪你回家的路,也是心的不歸路。我們就是從那條路開(kāi)始。

  我應該感謝嗎?丘比特終于眷顧了我,你我并肩笑語(yǔ),風(fēng)微微吹起的發(fā)梢,在心中蕩漾沸騰的漣漪從此世界上最溫暖的,是從你嘴里說(shuō)出的晚安。每天能與你并肩朝夕,心中有說(shuō)不出的喜悅,有你在身邊的日子,天都晴了你的微笑極淺極淡,逐漸沒(méi)在日落后的群嵐終于在那天下午,我們終于可以光明正大的接受旁人的指指點(diǎn)點(diǎn),湛藍的天空,不知怎么的染上了半點(diǎn)粉。從此以后這條路叫幸福的'路途,它讓我繞遠了回家的路,一直陪你走這條路,雖然不知道還能走多久,于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,沒(méi)有早一步,沒(méi)有晚一步,剛巧趕上了緣分如此妙不可言,又如此難得!既然我們相遇,那就是有緣吧、最美的不是下雨天是曾與你躲過(guò)雨的屋檐;貞浀漠(huà)面在蕩著(zhù)秋千夢(mèng)開(kāi)始不甜47天后,那個(gè)下午,我們的愛(ài)結束了,當我習慣有你的日子,你卻讓我戒了你,你走了帶著(zhù)我全部的愛(ài)走了,再也不敢與你面對面的遇見(jiàn),只能偷偷的傻傻的望著(zhù)你的背影

  或許命運的簽只讓我們遇見(jiàn)

  只讓我們相戀這一季的秋天

  飄落后才發(fā)現這幸福的碎片

  要我怎么撿。走在與你相戀的路,回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最幸福的事就是拉著(zhù)你的手陪著(zhù)你回家那段不遠的小路留下我們一個(gè)個(gè)足跡和我愛(ài)你的痕跡我們走過(guò)的路口還在那而你卻不在我身邊那條路,以后我自己該怎么走?可惜不是你,陪我到最后等了多少年后你會(huì )不會(huì )想到在你初三的日子有一個(gè)很幼稚卻很愛(ài)你的男生或許有一天我成熟了學(xué)會(huì )放下了學(xué)會(huì )不再為你流淚學(xué)會(huì )靜靜的愛(ài)你從那條路開(kāi)始從那條路結束從那條路熟悉從那條路陌生。

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