他是我的榜樣作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的他是我的榜樣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

他是我的榜樣作文1

　　生活中有許多人值得我敬佩，如爸爸，媽媽?zhuān)�哥哥，姐姐，還有班上的同學(xué)。這其中最值得我敬佩的人還是班上的高子博。

　　他個(gè)子中等，有一點(diǎn)點(diǎn)胖，短頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛。

　　上英語(yǔ)課，老師教我們學(xué)句子，老師問(wèn)我們：“這句子是什么類(lèi)型？”我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，高子博便已經(jīng)回答上來(lái)了。

　　上數學(xué)課，老師講一道應用題，老師問(wèn)同學(xué)們怎么做，高子博一下子就舉起手來(lái)，老師就叫高子博回答，高子博站起來(lái)，說(shuō)得非常清楚，把每一步都講得很詳細。

　　上語(yǔ)文課，老師不管問(wèn)什么，他都積極舉手回答，而且回答得很準確。

　　其實(shí)，不管上什么課，高子博都能緊跟老師的'思路，一點(diǎn)也不走神。不管老師問(wèn)什么問(wèn)題，他都會(huì )積極舉手。

　　每天跑操的時(shí)候，跑得最好的就是高子博，他跑得很有精神，每天老師都表?yè)P他，其他班的老師都很羨慕我們班的高子博。

　　高子博的學(xué)習能力也很強，小組討論的時(shí)候，都是他第一個(gè)說(shuō)這道題怎么做。

　　雖然，班上還有比高子博學(xué)習成績(jì)高的人，但他們都沒(méi)有高子博這么好的品質(zhì)。

　　一個(gè)有這么多好品質(zhì)的人，怎能不令人敬佩呢！

他是我的榜樣作文2

　　在記憶的海灘，我拾起了顆漂亮的貝殼，他就是我的榜樣。

　　寒冷的冬天，一位極為平凡的街頭藝人在地下通道彈著(zhù)琴。外面下著(zhù)大雪，刺骨的寒風(fēng)像要把人的.骨頭吹散架一樣�？蛇@位年輕的藝人卻只穿了一件并不破舊的單薄衣服。凍得發(fā)紅的手正在嫻熟地彈著(zhù)琴。行人們雖然沒(méi)有停下匆忙的腳步，卻不約而同地把目光投向了他。不過(guò)他并沒(méi)有理會(huì )，仍然入神地彈奏著(zhù)歡快的旋律。一首樂(lè )曲演奏完了。大哥哥看見(jiàn)我不解的神情，明白了我的意思，說(shuō)：“我是中央音樂(lè )學(xué)院的學(xué)生，在這里演奏能讓手指更靈活，以后再彈些更好的曲子�！焙鋈�，他好像想到了什么�！拔疫�有事，失陪了�！庇谑�，他往出口走去。我偷偷地跟著(zhù)他。不一會(huì )兒，他在一所福利院停下了腳步，從包里拿出兩大袋水果和剛才行人捐給他的零錢(qián)，走了進(jìn)去。門(mén)衛老大爺說(shuō)：“他每周都要抽一天時(shí)間來(lái)這里做義工，送水果，而且還教孩子們彈琴……” 門(mén)衛老大爺仍舊滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，讓我想起了不久前，爸爸媽媽還帶我來(lái)過(guò)一次。

　　這里的孩子沒(méi)有父母，沒(méi)有親人，絕大多數都不是健全人。想到這里，我的臉“刷”地紅了。忽然，一陣琴聲傳了出來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)。于是，我情不自禁地鼓起掌來(lái)，這不是因為琴聲的優(yōu)美而鼓的掌，而是因為他自強自立的精神，和一顆金子般的心感染了我。

　　我由衷地敬佩這位素不相識的大哥哥——我的榜樣。

他是我的榜樣作文3

　　我班的李玉清可是我的榜樣，他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道、逗人開(kāi)心的的嘴巴，最惹人喜愛(ài)的還是兩只招風(fēng)耳。他學(xué)習非�？炭�，還經(jīng)常幫助別人，同學(xué)們都很喜歡他。

　　平時(shí)，他在學(xué)校里認真的聽(tīng)講，回到家里自覺(jué)復習當天所學(xué)的知識，認真預習新的'知識，等老師講新課文時(shí)，李玉清就已經(jīng)把課文背的滾瓜爛熟了。媽媽整天跟我說(shuō)：“世杰啊，你可得好好跟李玉清學(xué)，學(xué)人家那刻苦學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì)�！卑职诌�說(shuō)：“世杰啊，希望你媽媽的這句話(huà)能影響你一生�！卑职謰寢屨f(shuō)得我都不耐煩了。

　　還有一次，下課了，我還有一個(gè)問(wèn)題不明白，李玉清走過(guò)來(lái)認真的給我講著(zhù)，連自己上廁所的時(shí)間都給占用了。

　　李玉清真是我的好榜樣��！

他是我的榜樣作文4

　　我的榜樣是一位男生，他長(cháng)著(zhù)一頭茂密的黑頭發(fā)，卷卷的，看起來(lái)像水中的波紋一樣。小小的眼睛，大大的嘴巴，胖胖的身材，走起路來(lái)大搖大擺，像要把地給震響似的。

　　他的學(xué)習很棒。上課時(shí)認真聽(tīng)講，如果有同學(xué)故意碰他一下，或則小聲的喊他，他都不理不睬，像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續聽(tīng)課。

　　我還和他一起同桌過(guò)。那時(shí)，我發(fā)現他的字寫(xiě)的很棒，一筆一畫(huà)，工工整整。寫(xiě)字的時(shí)候也是不緊不慢，很耐得住氣，如果下課同學(xué)喊他玩，他專(zhuān)心致志，繼續寫(xiě)字，直到把字寫(xiě)完。多用心的同學(xué)啊。

　　我的榜樣別看他胖胖的，他可是我們班的跳繩高手，記得那一年的六一，我們班代表學(xué)校去參加表演。那時(shí)侯的天氣很熱，他在臺上跳的.滿(mǎn)頭大汗，但卻沒(méi)有出現一次失誤，直跳的大家為他喝彩，為他鼓掌。當時(shí)我想："如果我有他那樣強健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體，天天練習跳繩，爭取像他那樣有高超的跳繩技術(shù)，那我就開(kāi)心了！"

　　所以，我要向我的榜樣學(xué)習，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

他是我的榜樣作文5

　　每一個(gè)人都會(huì )以某一些或一個(gè)人為榜樣來(lái)向他學(xué)習一些對自己有用處的地方。

　　我從初中開(kāi)始就一直有一個(gè)可以當作我的榜樣的人，他的名字叫——小剛。他的眼睛是黑白相間的，還有一點(diǎn)大，鼻子是尖尖的，頭發(fā)是烏黑的。他的性格比較孤僻，不怎么與人交往，但是的耐心很高，不管別人怎么罵他，他都不會(huì )罵回去。他也很樂(lè )于助人，這也就是我為什么要認他做我的榜樣的原因。

　　那是一個(gè)星期四的早上，他剛到教室就發(fā)現地上有一片鏡片，就把鏡片撿了起來(lái)，想到一定是我們班的某一個(gè)人掉的，那個(gè)人應該很著(zhù)急，所以他就一個(gè)一個(gè)的問(wèn)，因為是吃早餐的時(shí)間，所以他一直在教室里等，害得他連早餐都沒(méi)吃，來(lái)了一個(gè)就問(wèn)是你的鏡片嗎？就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，但并沒(méi)有人說(shuō)是他的，直到最后一個(gè)人回來(lái)了，那時(shí)他已經(jīng)口干舌燥，但他還是抱有希望的問(wèn)：“這個(gè)是你的鏡片嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“我的鏡片原來(lái)在被你找到了，謝謝你�！弊詈笏�興高采烈的說(shuō)：“不客氣，還給你�！�

　　我在我的座位上坐著(zhù)，聽(tīng)到了他說(shuō)的那句話(huà)，我可以聽(tīng)出來(lái)他的那句話(huà)中有著(zhù)一種激動(dòng)和開(kāi)心的語(yǔ)氣，根本就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)抱怨就像是蝸牛把自己的`殼給弄丟了，最后又找回來(lái)了的那種高興，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那種人，幫別人找回了東西，最后卻比丟失者找回了自己的東西還要高興，這難道還不能當我們的榜樣嗎？難道還不值得我們去學(xué)習嗎？

　　記得還有一次，在足球課的時(shí)候，我們全部班都在操場(chǎng)上踢足球，他就和一個(gè)人在那里踢足球，但是和他踢足球的那個(gè)人在一次失誤中摔倒了，腿也流血了，他就立馬跑了過(guò)去，但在跑過(guò)去的過(guò)程中，他也摔倒了，摔得比另一個(gè)人還要嚴重，但是他不管他自己的傷口又跑了過(guò)去，忍著(zhù)疼痛把那個(gè)人扶到醫務(wù)室了之后，他就讓校醫先看另一個(gè)人到底有沒(méi)有大礙，等校醫說(shuō)沒(méi)有大礙的時(shí)候，他才肯讓校醫看一看他的傷口。這種為他人著(zhù)想的人難道不值得我們去學(xué)習嗎？

　　這就是我的榜樣，一個(gè)拾金不昧，替他人著(zhù)想的人。雖然他成績(jì)不好，但是他懂得做人，懂得遵守紀律，那他就值得我們學(xué)習。

他是我的榜樣作文6

　　他，有時(shí)遠在天邊；他，有時(shí)近在眼前；他，有時(shí)堅強勇敢；他，有時(shí)欲哭無(wú)淚。他的堅強使人震驚！

　　他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一個(gè)靈活的大腦，他雖然矮小，卻有著(zhù)一顆堅強的心。星期四，在綜合樓五樓星光廳，正在舉行穿越火線(xiàn)的活動(dòng)，就是幾位同學(xué)用身體搭建起一座人橋，讓其他同學(xué)走過(guò)去。此時(shí)此刻，人群里的人已經(jīng)過(guò)去了一半，我站在一旁，看著(zhù)人群里的人一個(gè)一個(gè)地走過(guò)去，我不停地為那些用身體搭橋的人大聲加油。過(guò)了一會(huì )，站在一旁的他閉上了雙眼，不忍心看到這驚險的一幕，就在這時(shí)候，人橋發(fā)出了痛苦的叫聲。

　　這時(shí)，他扭過(guò)頭，用手擦干了濕潤的雙眼，跑過(guò)來(lái)，用他那瘦小的身體擠滿(mǎn)人橋的縫隙，伸出雙手支撐著(zhù)人橋的中心，他的臉因為過(guò)于用力而漲得通紅。眼看力量不夠了，馬上就堅持不住了，手也因為上面沉重的.重量而彎曲，但他一咬牙，堅持著(zhù)不放棄。盡全力為人橋出一份力，雖然很渺小，就這一瞬間，時(shí)間停止了，為他停住了，整個(gè)世界沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音，除了淚水落在地板上的聲音。我很想過(guò)去幫助他，但怕人橋倒塌，沒(méi)敢過(guò)去。這時(shí)我看他又咬牙堅持著(zhù)撐了過(guò)來(lái)，我握緊拳頭，想：他都能堅持，為什么我不能？于是我跑到人橋底下，用手支撐著(zhù)人橋，碰到人橋時(shí)我就知道我不行了——人橋上的重量就像一輛車(chē)壓在你手上。我被震驚到了，那重量這么重，他是怎么堅持的？過(guò)了一會(huì )，時(shí)間到了三點(diǎn)半，所有人過(guò)了橋，游戲結束了。

　　他悄悄地擦干了濕潤的雙眼，這時(shí)，整個(gè)大廳充滿(mǎn)了哭聲，有的痛苦地哭，有的感動(dòng)地哭，但是他沒(méi)有哭，我怎樣理解？我看他很累，就拍拍他的背，可他還是那么堅強，輕輕地把我推開(kāi)說(shuō)：“不用了，我行！”

　　想知道他是誰(shuí)嗎？他就是堅強勇敢而默默無(wú)聞的文駿豪。

他是我的榜樣作文7

　　有時(shí)他在遠方；有時(shí)他在附近；有時(shí)他堅強勇敢；有時(shí)他想哭而不流淚。他的力量令人震驚！

　　他有一頭黑亮的頭發(fā)，靈活的大腦，雖然他個(gè)子矮，但有一顆堅強的心。上周四，在綜合樓5樓的星光廳，正在舉行一場(chǎng)跨越火線(xiàn)的活動(dòng)，幾名學(xué)生用身體搭了一座人行天橋，讓其他學(xué)生走。這時(shí)，人群中有一半的人已經(jīng)過(guò)了。我站在一邊，看著(zhù)人群中的人一個(gè)個(gè)走過(guò)。我一直為那些用身體搭橋的人歡呼。過(guò)了一會(huì )兒，他站在一邊，閉上眼睛，不忍心看到驚險的一幕。這時(shí)，橋發(fā)出了痛苦的哭聲。

　　這時(shí)，他轉過(guò)頭，用手擦了擦濕了的'眼睛，跑去用瘦弱的身體填補了人行橋的空隙。他伸出雙手支撐著(zhù)人行天橋的中心。他因用力而臉紅。他見(jiàn)自己的力氣不夠，不能馬上堅持住。他的手也因為上面的重物而彎曲，但他咬緊牙關(guān)堅持不放棄。盡你所能為這座橋做一份貢獻，雖然它很小，但在這一刻，時(shí)間停止了，對他來(lái)說(shuō)，除了眼淚掉在地板上的聲音之外，全世界沒(méi)有聲音。我想幫助他，但我不敢過(guò)街，因為我害怕人行天橋倒塌。這時(shí)，我看見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，緊緊抓住。我握緊拳頭，心想：他能堅持，我為什么不能？于是，我跑到人行天橋腳下，用手撐著(zhù)。當我遇到人行天橋時(shí)，我知道我做不到。人行橋上的重量就像你手上的一輛車(chē)。我很震驚，那分量這么重，他怎么堅持？過(guò)了一會(huì )兒，已經(jīng)是3點(diǎn)半了，大家都過(guò)橋了，比賽結束了。

　　他靜靜地擦干濕眼睛。這時(shí)，整個(gè)大廳都在哭。有人痛哭，有人哭得很感動(dòng)，但他沒(méi)有哭。我怎么能理解？我看到他很累，就拍了拍他的背，但他還是那么堅強，輕輕地把我推開(kāi)，說(shuō)：“不，我能行！”

　　想知道他是誰(shuí)嗎？他是一個(gè)堅強，勇敢，不為人知的人叫溫俊浩。

他是我的榜樣作文8

　　我的媽媽今年三十四歲了，看起來(lái)還不老。瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個(gè)子，身材不胖也不瘦。

　　媽媽非常孝敬父母。有一次，奶奶生病了，輕微腦血栓住進(jìn)了醫院。這可把媽媽急壞了，她每天在醫院護理奶奶，給她洗臉、幫助她練習走路，忙里忙外的。奶奶出院以后回到家，媽媽又承擔起家務(wù)，洗衣服、做飯、拖地……每到年節的時(shí)候媽媽都不會(huì )忘記給爺爺奶奶買(mǎi)些禮物。我要以媽媽為榜樣，也做個(gè)孝敬父母的好孩子。

　　我的榜樣

　　人說(shuō)，母親的榜樣力量影響最深遠。媽媽?zhuān)�您知道嗎？我多想您做我的榜樣�?/p>

　　每一次我犯壞習慣時(shí)，您都罵我不是個(gè)好孩子，我多想說(shuō)，其實(shí)我的那些壞毛病您都有，比如說(shuō)……

　　有一次，我因為想多點(diǎn)時(shí)間看小說(shuō)，所以就把飯碗端到了電腦桌前。您看到，立馬訓斥了我一頓。吃飯不到飯桌上去吃，這不對，我覺(jué)得很有道理。于是，下定決心以后吃飯都到飯桌去�？赡�又是如何做的呢？吃飯的時(shí)候，您還不是趕著(zhù)看電視劇，跑到了電視機前去吃飯。那一刻，我的決心破碎了。媽媽?zhuān)�您可知母親的習慣會(huì )成為我們的習慣，母親的'品格自然也會(huì )滲透到我們的品行當中去？

　　媽媽?zhuān)�我想您�?tīng)到我說(shuō)的這些話(huà)，一定會(huì )說(shuō)，大人的事，我們小孩管不到�？墒�，我也想說(shuō)：“如果大人做不到，那我們小孩又何嘗做得到呢？”所以媽媽?zhuān)�請您做好我的榜樣�?/p>

他是我的榜樣作文9

　　我的爸爸身高一米八，濃濃的眉毛，很有氣勢。他高高的鼻梁上架著(zhù)一副沉甸甸的眼鏡，透過(guò)厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。

　　我的爸爸有很多優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是學(xué)習還是生活，無(wú)論是運動(dòng)還是動(dòng)手能力，他永遠是我學(xué)習的榜樣，永遠讓我敬佩。

　　在家里，除了遙控車(chē)、滑板車(chē)等價(jià)格昂貴的流行玩具外，最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見(jiàn)物品彎彎擰擰做出來(lái)的玩具了，這全都歸功于爸爸那令人敬佩的'動(dòng)手能力。只見(jiàn)他左手拿一根鐵絲，右手拿一把尖嘴鉗，“叮叮咚咚”不出10分鐘，一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓、槍……其中最好玩的就是“紙團發(fā)射器”，先用皮筋把紙彈固定，一扣扳機，紙彈就飛速射出，而且精確度超高！看吧！這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么，還有種花用的松土器、給寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。��！爸爸在動(dòng)手動(dòng)腦方面永遠是我的好榜樣，我一定要向他學(xué)習！

　　爸爸不僅是在動(dòng)手方面是我學(xué)習的榜樣，在其他方面也一樣。比如說(shuō)，在運動(dòng)方面。在運動(dòng)上，我爸爸的優(yōu)點(diǎn)可多了。自從家里買(mǎi)了跑步機，我和爸爸常常鍛煉，但是時(shí)間一長(cháng)，稀罕勁過(guò)了，我便沒(méi)了興趣，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同，每天晚上依舊堅持鍛煉，而且跑步的距離從五百米升到了幾千米，時(shí)間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運動(dòng)精神和堅持的態(tài)度，永遠是我學(xué)習的榜樣！

　　我的爸爸雖然平凡，但他身上有許多值得我學(xué)習的地方，爸爸永遠是我學(xué)習的榜樣！

他是我的榜樣作文10

　　他是我的同學(xué)，叫毛宇航，別看他瘦瘦的，其實(shí)他是個(gè)堅強的男孩。在那一次得便運動(dòng)會(huì )上，他的行動(dòng)讓我感動(dòng)。他是我的好榜樣。

　　在二年級的運動(dòng)會(huì )上，他參加四百米跑步。就要起跑了，他們正在熱身。只聽(tīng)砰的一聲槍響六個(gè)班的六名男同學(xué)就像火箭一樣地飛奔起來(lái)。就在拐彎處，正是沖刺的時(shí)候，他們都想名列前茅，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，拼命跑向第一。因為太急，毛宇航被一位別班的同學(xué)重重地撞倒在跑道上。他趴在地上動(dòng)不了了。我們一看，著(zhù)急地大聲喊：毛宇航，加油！勇敢點(diǎn)！加油��！這時(shí)，他好像看出同學(xué)們的心思，就鼓起勇氣，咬著(zhù)牙，忍著(zhù)痛，爬起來(lái)繼續跑。由于傷得太重，所以他跑起來(lái)有點(diǎn)瘸拐，沒(méi)有開(kāi)始跑得那樣快。一圈下來(lái)，我們一直在為毛宇航加油，雖然他還有勇氣，但在第二圈的`時(shí)候，他好像沒(méi)有勇氣了，但在同學(xué)們的鼓舞下，他又跑了起來(lái)。最后半圈了。20米、10米、5米，終于跑完了，他跑了最后一名。

　　雖然那是最后一名，但那最后一名得的光榮！

他是我的榜樣作文11

　　在我們班里，有這么一個(gè)人。他的個(gè)子比我高，學(xué)習比我好，總之，他樣樣出色。他是我的榜樣——丁義智。

　　有一次下課，我沒(méi)有事干，就拿起筆寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我碰到了一道很難的題。找了幾個(gè)同學(xué)問(wèn)了問(wèn)，大家千想萬(wàn)想也沒(méi)想到答案。于是我只好去問(wèn)丁義智，他一下子就說(shuō)了出來(lái)，并耐心給我講解。我很感謝他。

　　還有一次上體育課，老師要選參加跳遠運動(dòng)的.選手。輪到我測試的時(shí)候，我手一甩，腳一蹬，跳了出去。一看，還差幾厘米就通過(guò)了。我想了一會(huì )，放棄了。丁義智發(fā)現我放棄了，于是跑到我跟前，問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“差幾厘米就過(guò)了，可是我沒(méi)過(guò)，放棄吧！”丁義智說(shuō)：“可是什么？你應該超越自己，打破自己，相信自己，快去比賽吧！”于是我去比賽了。我跳了好幾次，終于通過(guò)了。

　　他就是我的榜樣，我要向他學(xué)習，為班級增添榮耀，遇事不退縮。

他是我的榜樣作文12

　　任韻新是我在衡陽(yáng)讀書(shū)時(shí)的同桌。他長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的鼻子。還有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì )唱。

　　他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，他不但自己聽(tīng)講還不時(shí)提醒我。他寫(xiě)作業(yè)的速度特別快，他寫(xiě)考試卷子的時(shí)候速度可快了，一眨眼的工夫就做了一大半，可我還在做第一面，等我把第一面寫(xiě)完，他已經(jīng)全部寫(xiě)完了，于是我就開(kāi)始向他虛心學(xué)習，才發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)可真多啊!從此一到考試兩個(gè)人就比起了賽，怎誰(shuí)寫(xiě)得快，他的速度可真驚人，他每次不但比我寫(xiě)得快而且考得好，打100分，至少都在96分以上。后來(lái)我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，速度和他不相上下，成績(jì)也提高了，很多在94~98分之間，遺憾的是我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)100分。

　　他學(xué)習很會(huì )吃苦，下課了，同學(xué)們都出去做游戲了。他還在教室里寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)去打攪他，他可能會(huì )打人。無(wú)論有多吵，有多鬧，他都能靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，他抓緊每一分每一秒，不浪費一丁點(diǎn)時(shí)間。他把所有的吵鬧聲，喧鬧聲都置之不理。他一會(huì )兒抬頭苦思冥想，一會(huì )兒在本子上“唰唰”地寫(xiě)個(gè)不停，完全忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)�的一切�？粗?zhù)看著(zhù)，我也拿著(zhù)本子和筆跟著(zhù)他寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)月我做作業(yè)的速度也象他一樣快了，我的成績(jì)也越來(lái)越好了。在期末考試數學(xué)總分110分，他考了107分而我考了105分，與他只相差兩分。

　　如果你們聽(tīng)我這么說(shuō)就認為他是讀死書(shū)的“書(shū)呆子”，那你們就大錯特錯。

　　他是我們班下象棋最厲害的'，還參加了國際兒童象棋大賽，得了二等獎，是我們班有名的“象棋王”，當他把作業(yè)做完時(shí)就去找同學(xué)下象棋，還美其名曰放松精神，練練腦子。他還是我們班的體育課代表，對我們班每個(gè)人的特長(cháng)都了如指掌，每年學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí)，他是最活躍也是最忙硍的，要誰(shuí)去參加什么項目他都十分清楚，安排得十分合理，恰當，讓我們班每年運動(dòng)會(huì )都拿第一。

　　任韻新是我的好榜樣，也是我的好朋友。是他讓我從此就有了放變，成績(jì)也越來(lái)越好了。雖然我現在已經(jīng)在南岳讀書(shū)，我還是會(huì )運用在衡陽(yáng)讀書(shū)的特點(diǎn)，把成績(jì)提高，把學(xué)習搞好。

他是我的榜樣作文13

　　我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心�；艚鸬倪@一段話(huà)讓全世界人為之傾倒，也讓我佩服得五體投地。史蒂芬�；艚�，他身上有很多閃光點(diǎn)，很多值得我學(xué)習的地方。他，是我的榜樣!

　　霍金，他身殘志堅，在全身癱瘓得只有兩根手指可以動(dòng)的情況下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)。在工作人員的幫助下，他蠶食桑葉般的看書(shū)、工作。天道酬勤，他取得了非凡的成就：撰寫(xiě)了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》;建立了非常美的科學(xué)模型;發(fā)現了黑洞的蒸發(fā)性;推論出黑洞的大爆炸成為了一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才。

　　霍金，他是生活的.強者。命運如此的不公，生活如此的殘酷，他沒(méi)有低頭嘆息、一蹶不振、自暴自棄，而是昂頭挺胸、坦然面對、迎難而上。他讓我明白了：對于命運的不公，應該保持開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。敢于正視現實(shí)，敢于向命運挑戰，為了理想而努力奮斗。熱愛(ài)生活，這樣生活才會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　霍金，他不屈不撓、寬容大度、懂得感恩看看霍金，想想自己。曾幾何時(shí)，遇到一點(diǎn)困難就退縮;考試成績(jì)不如意就氣餒;因為貪玩兒耽誤了學(xué)習;因為一些雞毛蒜皮的小事，和伙伴吵得不可開(kāi)交，弄得不歡而散;對于父母的關(guān)愛(ài)，不僅不懂得感恩，還更加肆意索取想到這里，自己不禁羞愧難當。

　　霍金，你讓我學(xué)會(huì )寬容、懂得感恩;學(xué)會(huì )面對困難不畏懼、不退縮，不屈不撓;學(xué)會(huì )勇于探索，為理想而努力奮斗;學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)生活、懂得感恩你讓我學(xué)會(huì )很多很多，你是我的榜樣!

他是我的榜樣作文14

　　生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到不同的鄰居，有的很善良，有的很急躁，還有的很粗心……而我有著(zhù)一個(gè)這樣的鄰居。

　　剛搬入新家不久，旁邊就來(lái)了一位老爺爺，仔細地打量他：一張祥和的面孔，蒼白的'頭發(fā)，還有一面“八字胡”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察和了解得知，他是一位賣(mài)梅花糕的。

　　有一次，我和媽媽去麥當勞吃飯，我透過(guò)窗子看到了一個(gè)熟悉的身影——我的鄰居，老爺爺。只見(jiàn)他四周走動(dòng)，嘴里正在喊著(zhù)什么。吃完飯后，我立馬跑到老爺爺那兒，問(wèn)：“爺爺，您在干什么呢？”老爺爺見(jiàn)到是我，便答道：“剛才有一位顧客買(mǎi)了十元梅花糕，但他給了二十元，我把梅花糕給他之后，正準備找錢(qián)給他�？僧斘姨ь^時(shí)，那人不見(jiàn)了，于是我就四處尋找�！痹�(huà)剛講完，又開(kāi)始找那個(gè)顧客了。這件事之后，他這“拾金不昧”的精神讓我難忘。

　　不光這樣，他也非常敬業(yè)。記得那一天，我得知老爺爺感冒了，經(jīng)常打噴嚏。于是我便去他家看他�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！蔽野错懥怂�家的門(mén)鈴。老爺爺開(kāi)了門(mén)，讓我進(jìn)來(lái)。剛進(jìn)屋，我就感覺(jué)好熱，原來(lái)，是老爺爺正在拌豆沙�！盃敔�，你不是感冒了嗎，怎么還要做梅花糕��？”“習慣了，再說(shuō)，如果我不去，那些顧客還不失望嗎？”從這短短的話(huà)語(yǔ)里，包含著(zhù)深奧的道理。我在想：如果每個(gè)人都要像老爺爺一樣，那么世界將不是處處溫暖嗎？他是我做人的榜樣。

他是我的榜樣作文15

　　黑黑的頭發(fā)亮閃閃的，架著(zhù)一副眼鏡，斯斯文文的，他就是我的焦一軒哥哥，他的身上有許多值得我學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習，圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學(xué)習的地方是他身上那股堅持不懈的韌勁。

　　一軒哥哥是個(gè)追求完美的人，今年暑假，烈日炎炎的.，媽媽讓我和哥哥一起去學(xué)自由泳。學(xué)習中，不管教練說(shuō)什么，哥哥都認真地聽(tīng)，不三心二意，不開(kāi)小差、不東張西望。打腿練習中，每次教練讓我們打腿30個(gè)，我一練完就開(kāi)始玩，而哥哥卻練了100個(gè)也不停；下水練習中，教練讓游10圈，哥哥卻堅持游了快20圈，教練都讓停了，哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩，哥哥總是說(shuō)：“你去休息吧，我還不能休息，因為不認真練習的話(huà)，展演的時(shí)候，就不能完美地展示自己�！�

　　我每次就想：“他不休息，算了，管他呢！”就和其他小朋友玩去了。最后，等到了展演的那天，果然是功夫不負有心人，付出就有回報，哥哥游地又快動(dòng)作又標準，得到了教練和其他家長(cháng)們的一致稱(chēng)贊。而我呢，游得又慢動(dòng)作還不太標準，真是羞愧難當��！那時(shí)，我就想著(zhù)我哥哥就是我的榜樣，我要向他學(xué)習。過(guò)了幾天，媽媽又帶我去了幾次游泳館，我再也不是只顧著(zhù)玩而是一絲不茍地認真練習，游泳水平也得到了很大的提高，最后，游泳館的大人們都夸我說(shuō)我是小游泳健將，我心里別提多開(kāi)心了！

　　他就是我的榜樣——一軒哥哥。今后，我不僅要繼續學(xué)習他追求完美、持之以恒的精神，還要學(xué)習他身上其他方面的優(yōu)點(diǎn)，成為像他一樣優(yōu)秀的男孩子。

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