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幼兒園結對共建方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園結對共建方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園結對共建方案1
為積極響應xx省教育評估院推廣的“心連心，手把手”結對幫扶創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)幼兒園的活動(dòng)，根據鎮江市教育局xx市與xx縣教育結對共建的相關(guān)部署，我園與xx縣xx鎮xx幼兒園成為教育對口交流結對幼兒園，為了全面履行結對共建的有關(guān)要求，特制定如下實(shí)施計劃。
一、指導思想。
我園將在xx省教育評估院的指導下，充分發(fā)揮省示范園的示范輻射作用，采取“一對一、手把手”的方式，有針對性地幫助指導xx縣xx鎮xx幼兒園省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng )建工作，以?xún)群ㄔO為重點(diǎn)，促進(jìn)xx幼兒園理清辦園思路、完善發(fā)展規劃，規范辦園行為、提高管理水平，強化隊伍建設、提升保教質(zhì)量。
二、結對共建領(lǐng)導小組：
1、組長(cháng)：xx（全面負責）。
2、副組長(cháng)：
�。�1）（后勤保育、安全綜治）。
�。�2）xx（環(huán)境布置、教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)等）。
�。�3）xx（創(chuàng )建資料、專(zhuān)用室等）。
3、成員：
�。�1）小班組——xx。
�。�2）中班組——xx。
�。�3）大班組——xx。
三、結對目標：
1、幫助提高管理水平。
我園通過(guò)進(jìn)入xx幼兒園入區指導、交流，或接待該園教師來(lái)我園鍛煉學(xué)習，幫助其樹(shù)立先進(jìn)的保育教育理念，建立科學(xué)的`管理體系和管理方法，完善各項規章制度，促進(jìn)xx幼兒園各項工作的科學(xué)化、制度化和規范化建設，幫助xx幼兒園拓展視野，轉變觀(guān)念，提升保教管理水平。
2、幫助提升隊伍素質(zhì)。
我園要為xx幼兒園提供教師培訓方面的有關(guān)信息、資料，開(kāi)展定期培訓，為xx幼兒園教師提供觀(guān)摩、學(xué)習的機會(huì )。同時(shí)，積極組織“送教下鄉”活動(dòng)，選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦講座、開(kāi)示范課、交流教研信息，幫助該園開(kāi)展園本培訓和園本教研，并進(jìn)行教育科研課題研究與申報工作，實(shí)行教師培訓資源共享，提高該園教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、幫助開(kāi)展保教活動(dòng)。
我園根據“保教并重、游戲為主”的原則，組織人員認真分析幫扶xx幼兒園學(xué)前教育發(fā)展現狀、亟待解決的問(wèn)題，尤其是幼兒園教育“小學(xué)化”現象的原因，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
4、幫助改善辦園條件。
我園要幫助xx幼兒園利用自身優(yōu)勢資源完善幼兒園生活、游戲環(huán)境的創(chuàng )設，在力所能及的情況下，采取多種方法幫助該園改善辦園條件。開(kāi)展豐富多彩的參觀(guān)、聯(lián)誼、互贈作品等活動(dòng)，加強園際之間的相互學(xué)習與交流。
四、結對措施：
以多種形式開(kāi)展互助共建活動(dòng)，在xx縣和xx市教育局的領(lǐng)導下，以園長(cháng)、行政管理人員和骨干教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源共享、互助交流、教科研課題實(shí)施、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)展示、專(zhuān)題講座、半日開(kāi)放等形式，與結對園所開(kāi)展交流互助活動(dòng)，確保該園在20xx年xx月省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng )建中能一舉通過(guò)。
五、具體共建計劃：
1、20xx.xx，我園對全園教師傳達xx省評估院結對共建精神，明確我園結對對象，成立結對共建小組，制定結對共建計劃。
2、20xx.xx，我園通過(guò)家園親子義賣(mài)形式為結對園籌集幫扶資金，贈送相關(guān)玩具、圖書(shū)、衣服等。
3、20xx.xx，電話(huà)咨詢(xún)結對園硬件落實(shí)情況，安排互相交流時(shí)間。
4、20xx.xx，結對園硬件落實(shí)到位，該園行政和骨干教師來(lái)我園和豐裕幼兒園實(shí)地觀(guān)摩，實(shí)地講解。
5、20xx.xx，我園黨支部牽頭帶骨干成員進(jìn)駐結對園，全面了解該園保育水平、師資隊伍、安全衛生等情況。如：整體規劃、各班環(huán)境布置、一日活動(dòng)計劃、優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)安排、區域游戲、專(zhuān)用活動(dòng)室、自制玩具、資料安排等，一一分配統籌到位。同時(shí)，要求結對園認真對照評估條件，做好相關(guān)準備。
6、20xx.xx，要求該園骨干教師在我園培訓蹲點(diǎn)一周，我園分各口進(jìn)行手把手結對幫扶。
7、20xx.xx，小組成員帶著(zhù)任務(wù)各領(lǐng)其責，做好結對園各方面結對幫扶準備，如：根據創(chuàng )建時(shí)間落實(shí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)，由我園老師上好示范課，拍好視頻，便于結對園教師臨摹到位；根據優(yōu)質(zhì)園空間條件，選擇好環(huán)境布置小樣，派骨干教師和結對園共同設計到位等。
8、20xx.xx，行政人員再赴結對園，檢查該園創(chuàng )建準備情況。
9、20xx.xx，部分骨干教師進(jìn)駐結對園，檢查資料準備情況。
10、20xx.xx，根據結對要求一一檢查落實(shí)到位。
11、20xx.xx，創(chuàng )建當周，行政人員全力支持，包括：拍照、協(xié)調等。
12、20xx.xx，寫(xiě)好結對共建總結。
幼兒園結對共建方案2
一、指導思想
我園將在z省教育評估院的指導下，充分發(fā)揮省示范園的示范輻射作用，采取“一對一、手把手”的方式，有針對性地幫助指導z縣z鎮z幼兒園省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng )建工作，以?xún)群ㄔO為重點(diǎn)，促進(jìn)z幼兒園理清辦園思路、完善發(fā)展規劃，規范辦園行為、提高管理水平，強化隊伍建設、提升保教質(zhì)量。
二、結對共建領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：z（全面負責）
副組長(cháng)：z（后勤保育、安全綜治）
z（環(huán)境布置、教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)等）
z（創(chuàng )建資料、專(zhuān)用室等）
成員：小班組—z
中班組xxx
大班組xxx
三、結對目標：
1．幫助提高管理水平。我園通過(guò)進(jìn)入z幼兒園入區指導、交流，或接待該園教師來(lái)我園鍛煉學(xué)習，幫助其樹(shù)立先進(jìn)的保育教育理念，建立科學(xué)的管理體系和管理方法，完善各項規章制度，促進(jìn)z幼兒園各項工作的科學(xué)化、制度化和規范化建設，幫助z幼兒園拓展視野，轉變觀(guān)念，提升保教管理水平。
2．幫助提升隊伍素質(zhì)。我園要為z幼兒園提供教師培訓方面的有關(guān)信息、資料，開(kāi)展定期培訓，為z幼兒園教師提供觀(guān)摩、學(xué)習的機會(huì )。同時(shí)，積極組織“送教下鄉”活動(dòng)，選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦講座、開(kāi)示范課、交流教研信息，幫助該園開(kāi)展園本培訓和園本教研，并進(jìn)行教育科研課題研究與申報工作，實(shí)行教師培訓資源共享，提高該園教師隊伍的整體素質(zhì)。
3．幫助開(kāi)展保教活動(dòng)。我園根據“保教并重、游戲為主”的原則，組織人員認真分析幫扶z幼兒園學(xué)前教育發(fā)展現狀、亟待解決的問(wèn)題，尤其是幼兒園教育“小學(xué)化”現象的'原因，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
4．幫助改善辦園條件。我園要幫助z幼兒園利用自身優(yōu)勢資源完善幼兒園生活、游戲環(huán)境的創(chuàng )設，在力所能及的情況下，采取多種方法幫助該園改善辦園條件。開(kāi)展豐富多彩的參觀(guān)、聯(lián)誼、互贈作品等活動(dòng)，加強園際之間的相互學(xué)習與交流。
四、結對措施：
以多種形式開(kāi)展互助共建活動(dòng)，在z縣和z市教育局的領(lǐng)導下，以園長(cháng)、行政管理人員和骨干教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源共享、互助交流、教科研課題實(shí)施、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)展示、專(zhuān)題講座、半日開(kāi)放等形式，與結對園所開(kāi)展交流互助活動(dòng)，確保該園在20xx年10月省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng )建中能一舉通過(guò)。
五、具體共建計劃：
1．20xx.11，我園對全園教師傳達z省評估院結對共建精神，明確我園結對對象，成立結對共建小組，制定結對共建計劃。
2．20xx.12，我園通過(guò)家園親子義賣(mài)形式為結對園籌集幫扶資金，贈送相關(guān)玩具、圖書(shū)、衣服等。
3．20xx.2，電話(huà)咨詢(xún)結對園硬件落實(shí)情況，安排互相交流時(shí)間。
4．20xx.4，結對園硬件落實(shí)到位，該園行政和骨干教師來(lái)我園和豐裕幼兒園實(shí)地觀(guān)摩，實(shí)地講解。
5．20xx.4，我園黨支部牽頭帶骨干成員進(jìn)駐結對園，全面了解該園保育水平、師資隊伍、安全衛生等情況。
如：整體規劃、各班環(huán)境布置、一日活動(dòng)計劃、優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)安排、區域游戲、專(zhuān)用活動(dòng)室、自制玩具、資料安排等，一一分配統籌到位。同時(shí)，要求結對園認真對照評估條件，做好相關(guān)準備。
6．20xx.4，要求該園骨干教師在我園培訓蹲點(diǎn)一周，我園分各口進(jìn)行手把手結對幫扶。
7．20xx.5，小組成員帶著(zhù)任務(wù)各領(lǐng)其責，做好結對園各方面結對幫扶準備，如：根據創(chuàng )建時(shí)間落實(shí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)，由我園老師上好示范課，拍好視頻，便于結對園教師臨摹到位；根據優(yōu)質(zhì)園空間條件，選擇好環(huán)境布置小樣，派骨干教師和結對園共同設計到位等。
8．20xx.6，行政人員再赴結對園，檢查該園創(chuàng )建準備情況。
9．20xx.8，部分骨干教師進(jìn)駐結對園，檢查資料準備情況。
10．20xx.9，根據結對要求一一檢查落實(shí)到位。
11．20xx.10，創(chuàng )建當周，行政人員全力支持，包括：拍照、協(xié)調等。
12．20xx.11，寫(xiě)好結對共建總結。
幼兒園結對共建方案3
為積極響應z省教育廳“千校萬(wàn)師支援農村教育工程”結對幫扶活動(dòng)，根據z市教育局人事處安排，我園與z縣z中心幼兒園成為教育對口交流結對幼兒園，為了全面履行結對共建的有關(guān)要求，特制定本方案。
一、指導思想
我園將在z省教育廳的指導下，充分發(fā)揮省示范園的示范輻射作用，采取“一對一、手把手”的方式，有針對性地幫助指導z縣z中心幼兒園，以?xún)群ㄔO為重點(diǎn)，促進(jìn)z中心幼兒園理清辦園思路、完善發(fā)展規劃，規范辦園行為、提高管理水平，強化隊伍建設、提升保教質(zhì)量。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z（全面負責）
副組長(cháng)：z（后勤保育、安全綜治）
z（環(huán)境布置、教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)等）
z（檔案資料、專(zhuān)用室等）
成員： 小班組—z
中班組---z
大班組---z
三、結對時(shí)間
20xx.9——20xx.8
四、結對目標
1.幫助提高管理水平。我園通過(guò)進(jìn)入z中心幼兒園入區指導、交流，或接待該園教師來(lái)我園鍛煉學(xué)習，幫助其樹(shù)立先進(jìn)的保育教育理念，建立科學(xué)的`管理體系和管理方法，完善各項規章制度，促進(jìn)z幼兒園各項工作的科學(xué)化、制度化和規范化建設，幫助z中心幼兒園拓展視野，轉變觀(guān)念，提升保教管理水平。
2.幫助提升隊伍素質(zhì)。我園要為z中心幼兒園提供教師培訓方面的有關(guān)信息、資料，開(kāi)展定期培訓，為z幼兒園教師提供觀(guān)摩、學(xué)習的機會(huì )。同時(shí)，積極組織骨干教師定期支教、骨干教師團隊不定期送教、安排z教師來(lái)園跟崗學(xué)習、指導z幼兒園開(kāi)展園本研訓、建立網(wǎng)絡(luò )平臺共享園本研修資源等多種活動(dòng)，實(shí)行教師培訓資源共享，提高該園教師隊伍的整體素質(zhì)。
3.幫助開(kāi)展保教活動(dòng)。我園根據“保教并重、游戲為主”的原則，組織人員認真分析幫扶z幼兒園學(xué)前教育發(fā)展現狀、亟待解決的問(wèn)題，尤其是幼兒園教育“小學(xué)化”現象的原因，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
4.幫助改善辦園條件。我園要幫助z幼兒園利用自身優(yōu)勢資源完善幼兒園生活、游戲環(huán)境的創(chuàng )設，在力所能及的情況下，采取多種方法幫助該園改善辦園條件。開(kāi)展豐富多彩的參觀(guān)、聯(lián)誼、互贈作品等活動(dòng)，加強園際之間的相互學(xué)習與交流。
五、組織實(shí)施
1.支教學(xué)校和受援學(xué)校間要建立定期研究協(xié)調支教工作的制度，校長(cháng)、園長(cháng)作為支教工作的第一責任人，承擔結對幫扶工作的組織實(shí)施和集體管理工作，確保幫扶工作落到實(shí)處，取得失效。
2.加強交流，與結對學(xué)校加強聯(lián)系，建立穩定的互訪(fǎng)交流機制，了解幫扶工作開(kāi)展情況，根據工作需要，隨時(shí)調整幫扶工作重點(diǎn)和實(shí)施方案，相互協(xié)調，保證幫扶工作順利開(kāi)展。
3.加大宣傳，統一思想，使教師認識支教工作的重要意義，主動(dòng)積極參與支教工作。同時(shí)，要努力克服困難，創(chuàng )造條件，為教師支教提供應用的條件，確保支教工作順利開(kāi)展。
4.創(chuàng )新形式，拓展結對思路，以多種形式開(kāi)展互助共建活動(dòng)。組建園長(cháng)、行政管理人員和骨干教師為一體的結對小組，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源共享、互助交流、教科研課題實(shí)施、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)展示、專(zhuān)題講座、半日開(kāi)放、跟崗學(xué)習等形式，與結對園所開(kāi)展交流互助活動(dòng)。
幼兒園結對共建方案4
為積極響應xxx省教育評估院推廣的“心連心，手把手”結對幫扶創(chuàng )建省優(yōu)質(zhì)幼兒園的活動(dòng)，根據鎮江市教育局xxx市與xxx縣教育結對共建的相關(guān)部署，我園與xxx縣xxx鎮xxx幼兒園成為教育對口交流結對幼兒園，為了全面履行結對共建的有關(guān)要求，特制定如下實(shí)施計劃。
一、指導思想
我園將在xxx省教育評估院的指導下，充分發(fā)揮省示范園的示范輻射作用，采取“一對一、手把手”的方式，有針對性地幫助指導xxx縣xxx鎮xxx幼兒園省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng )建工作，以?xún)群ㄔO為重點(diǎn)，促進(jìn)xxx幼兒園理清辦園思路、完善發(fā)展規劃，規范辦園行為、提高管理水平，強化隊伍建設、提升保教質(zhì)量。
二、結對共建領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx（全面負責）
副組長(cháng)：xxx（后勤保育、安全綜治）
xxx（環(huán)境布置、教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)等）
xxx（創(chuàng )建資料、專(zhuān)用室等）
成員：小班組-xxx
中班組---xxx
大班組---xxx
三、結對目標：
1、幫助提高管理水平。我園通過(guò)進(jìn)入xxx幼兒園入區指導、交流，或接待該園教師來(lái)我園鍛煉學(xué)習，幫助其樹(shù)立先進(jìn)的保育教育理念，建立科學(xué)的管理體系和管理方法，完善各項規章制度，促進(jìn)xxx幼兒園各項工作的科學(xué)化、制度化和規范化建設，幫助xxx幼兒園拓展視野，轉變觀(guān)念，提升保教管理水平。
2、幫助提升隊伍素質(zhì)。我園要為xxx幼兒園提供教師培訓方面的有關(guān)信息、資料，開(kāi)展定期培訓，為xxx幼兒園教師提供觀(guān)摩、學(xué)習的'機會(huì )。同時(shí)，積極組織“送教下鄉”活動(dòng)，選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦講座、開(kāi)示范課、交流教研信息，幫助該園開(kāi)展園本培訓和園本教研，并進(jìn)行教育科研課題研究與申報工作，實(shí)行教師培訓資源共享，提高該園教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、幫助開(kāi)展保教活動(dòng)。我園根據“保教并重、游戲為主”的原則，組織人員認真分析幫扶xxx幼兒園學(xué)前教育發(fā)展現狀、亟待解決的問(wèn)題，尤其是幼兒園教育“小學(xué)化”現象的原因，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
4、幫助改善辦園條件。我園要幫助xxx幼兒園利用自身優(yōu)勢資源完善幼兒園生活、游戲環(huán)境的創(chuàng )設，在力所能及的情況下，采取多種方法幫助該園改善辦園條件。開(kāi)展豐富多彩的參觀(guān)、聯(lián)誼、互贈作品等活動(dòng)，加強園際之間的相互學(xué)習與交流。
四、結對措施：
以多種形式開(kāi)展互助共建活動(dòng)，在xxx縣和xxx市教育局的領(lǐng)導下，以園長(cháng)、行政管理人員和骨干教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源共享、互助交流、教科研課題實(shí)施、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)展示、專(zhuān)題講座、半日開(kāi)放等形式，與結對園所開(kāi)展交流互助活動(dòng)，確保該園在20xx年10月省優(yōu)質(zhì)園創(chuàng )建中能一舉通過(guò)。
五、具體共建計劃：
1、20xx.11，我園對全園教師傳達xxx省評估院結對共建精神，明確我園結對對象，成立結對共建小組，制定結對共建計劃。
2、20xx.12，我園通過(guò)家園親子義賣(mài)形式為結對園籌集幫扶資金，贈送相關(guān)玩具、圖書(shū)、衣服等。
3、20xx.2，電話(huà)咨詢(xún)結對園硬件落實(shí)情況，安排互相交流時(shí)間。
4、20xx.4，結對園硬件落實(shí)到位，該園行政和骨干教師來(lái)我園和豐裕幼兒園實(shí)地觀(guān)摩，實(shí)地講解。
5、20xx.4，我園黨支部牽頭帶骨干成員進(jìn)駐結對園，全面了解該園保育水平、師資隊伍、安全衛生等情況。
如：整體規劃、各班環(huán)境布置、一日活動(dòng)計劃、優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)安排、區域游戲、專(zhuān)用活動(dòng)室、自制玩具、資料安排等，一一分配統籌到位。同時(shí)，要求結對園認真對照評估條件，做好相關(guān)準備。
6、20xx.4，要求該園骨干教師在我園培訓蹲點(diǎn)一周，我園分各口進(jìn)行手把手結對幫扶。
7、20xx.5，小組成員帶著(zhù)任務(wù)各領(lǐng)其責，做好結對園各方面結對幫扶準備，如：根據創(chuàng )建時(shí)間落實(shí)優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)，由我園老師上好示范課，拍好視頻，便于結對園教師臨摹到位；根據優(yōu)質(zhì)園空間條件，選擇好環(huán)境布置小樣，派骨干教師和結對園共同設計到位等。
8、20xx.6，行政人員再赴結對園，檢查該園創(chuàng )建準備情況。
9、20xx.8，部分骨干教師進(jìn)駐結對園，檢查資料準備情況。
10、20xx.9，根據結對要求一一檢查落實(shí)到位。
11、20xx.10，創(chuàng )建當周，行政人員全力支持，包括：拍照、協(xié)調等。
12、20xx.11，寫(xiě)好結對共建總結。
幼兒園結對共建方案5
為積極響應xxx省教育廳“千校萬(wàn)師支援農村教育工程”結對幫扶活動(dòng)，根據xxx市教育局人事處安排，我園與xxx縣xxx中心幼兒園成為教育對口交流結對幼兒園，為了全面履行結對共建的有關(guān)要求，特制定本方案。
一、指導思想
我園將在xxx省教育廳的指導下，充分發(fā)揮省示范園的示范輻射作用，采取“一對一、手把手”的方式，有針對性地幫助指導xxx縣xxx中心幼兒園，以?xún)群ㄔO為重點(diǎn)，促進(jìn)xxx中心幼兒園理清辦園思路、完善發(fā)展規劃，規范辦園行為、提高管理水平，強化隊伍建設、提升保教質(zhì)量。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx（全面負責）
副組長(cháng)：xxx（后勤保育、安全綜治）
xxx（環(huán)境布置、教學(xué)活動(dòng)、區域活動(dòng)等）
xxx（檔案資料、專(zhuān)用室等）
成員： 小班組-xxx
中班組---xxx
大班組---xxx
三、結對時(shí)間
20xx.9--20xx.8
四、結對目標
1、幫助提高管理水平。我園通過(guò)進(jìn)入xxx中心幼兒園入區指導、交流，或接待該園教師來(lái)我園鍛煉學(xué)習，幫助其樹(shù)立先進(jìn)的保育教育理念，建立科學(xué)的管理體系和管理方法，完善各項規章制度，促進(jìn)xxx幼兒園各項工作的.科學(xué)化、制度化和規范化建設，幫助xxx中心幼兒園拓展視野，轉變觀(guān)念，提升保教管理水平。
2、幫助提升隊伍素質(zhì)。我園要為xxx中心幼兒園提供教師培訓方面的有關(guān)信息、資料，開(kāi)展定期培訓，為xxx幼兒園教師提供觀(guān)摩、學(xué)習的機會(huì )。同時(shí)，積極組織骨干教師定期支教、骨干教師團隊不定期送教、安排xxx教師來(lái)園跟崗學(xué)習、指導xxx幼兒園開(kāi)展園本研訓、建立網(wǎng)絡(luò )平臺共享園本研修資源等多種活動(dòng)，實(shí)行教師培訓資源共享，提高該園教師隊伍的整體素質(zhì)。
3、幫助開(kāi)展保教活動(dòng)。我園根據“保教并重、游戲為主”的原則，組織人員認真分析幫扶xxx幼兒園學(xué)前教育發(fā)展現狀、亟待解決的問(wèn)題，尤其是幼兒園教育“小學(xué)化”現象的原因，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
4、幫助改善辦園條件。我園要幫助xxx幼兒園利用自身優(yōu)勢資源完善幼兒園生活、游戲環(huán)境的創(chuàng )設，在力所能及的情況下，采取多種方法幫助該園改善辦園條件。開(kāi)展豐富多彩的參觀(guān)、聯(lián)誼、互贈作品等活動(dòng)，加強園際之間的相互學(xué)習與交流。
五、組織實(shí)施
1、支教學(xué)校和受援學(xué)校間要建立定期研究協(xié)調支教工作的制度，校長(cháng)、園長(cháng)作為支教工作的第一責任人，承擔結對幫扶工作的組織實(shí)施和集體管理工作，確保幫扶工作落到實(shí)處，取得失效。
2、加強交流，與結對學(xué)校加強聯(lián)系，建立穩定的互訪(fǎng)交流機制，了解幫扶工作開(kāi)展情況，根據工作需要，隨時(shí)調整幫扶工作重點(diǎn)和實(shí)施方案，相互協(xié)調，保證幫扶工作順利開(kāi)展。
3、加大宣傳，統一思想，使教師認識支教工作的重要意義，主動(dòng)積極參與支教工作。同時(shí)，要努力克服困難，創(chuàng )造條件，為教師支教提供應用的條件，確保支教工作順利開(kāi)展。
4、創(chuàng )新形式，拓展結對思路，以多種形式開(kāi)展互助共建活動(dòng)。組建園長(cháng)、行政管理人員和骨干教師為一體的結對小組，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源共享、互助交流、教科研課題實(shí)施、優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)展示、專(zhuān)題講座、半日開(kāi)放、跟崗學(xué)習等形式，與結對園所開(kāi)展交流互助活動(dòng)。
六、共建計劃（見(jiàn)附表）
支援學(xué)校：xxx市實(shí)驗幼兒園受援學(xué)校：xxx縣xxx中心幼兒園
支援學(xué)校負責人：受援學(xué)校負責人：
20xx年10月11日
“千校萬(wàn)師支援農村教育工程”結對共建計劃表
支援學(xué)校：xxx市實(shí)驗幼兒園
受援學(xué)校：xxx縣xxx中心幼兒園
時(shí)間 幫扶內容 具體安排 地點(diǎn) 備注
20xx.10-20xx.1
業(yè)務(wù)指導
1、兩園結對商討制定共建方案，商討籌建網(wǎng)絡(luò )研修平臺。 xxx市實(shí)驗幼兒園
2、開(kāi)展高效課堂集體教學(xué)研討活動(dòng)，共同研讀《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。
3、委派骨干教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示活動(dòng)，指導游戲環(huán)境創(chuàng )設。
xxx縣xxx中心幼兒園
20xx.3-20xx.6
業(yè)務(wù)指導
1、受援學(xué)校派1-2名管理人員、骨干教師赴支援學(xué)校進(jìn)行為期一周的觀(guān)摩跟崗培訓。
xxx市實(shí)驗幼兒園
2、進(jìn)一步開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研究活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)資源共享。
20xx.9-20xx.1
培訓指導
1、委派業(yè)務(wù)園長(cháng)、骨干教師指導“園本培訓”方案的制定，創(chuàng )新園本活動(dòng)形式。
xxx縣xxx中心幼兒園
2、繼續加強網(wǎng)絡(luò )研究活動(dòng)。
雙方學(xué)校
3、雙方學(xué)�；Q1-2名骨干教師赴對方進(jìn)行為期一周的觀(guān)摩跟崗培訓，重點(diǎn)就課題研究展開(kāi)互動(dòng)交流。
雙方學(xué)校
4、雙方學(xué)校就結對共建進(jìn)行階段小結。
xxx市實(shí)驗幼兒園
20xx.2-20xx.8
業(yè)務(wù)指導
1、受援學(xué)校派1-2名骨干教師進(jìn)行為期一周的觀(guān)摩跟崗培訓。
xxx市實(shí)驗幼兒園
2、委派業(yè)務(wù)園長(cháng)、骨干教師指導課題階段性匯報。
xxx縣xxx中心幼兒園
3、深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研究活動(dòng)，創(chuàng )新互動(dòng)學(xué)習方式。
雙方學(xué)校
20xx.9-20xx.1
業(yè)務(wù)指導
1、委派骨干教師指導園本課程建構，形成幼兒園園本特色。
xxx縣xxx中心幼兒園
2、委派骨干教師指導集體教學(xué)、游戲開(kāi)展，在片區范圍內開(kāi)展一次開(kāi)放活動(dòng)。
xxx縣xxx中心幼兒園
3、深入開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研究活動(dòng)。
雙方學(xué)校
20xx.2-20xx.8
總結表彰
1、受援學(xué)校派1-2名管理人員、骨干教師赴支援學(xué)校進(jìn)行為期一周的觀(guān)摩跟崗培訓。
xxx市實(shí)驗幼兒園
2、雙方學(xué)校就共建工作進(jìn)行總結，整理臺賬，表彰幫扶結對優(yōu)秀教師。
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