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小學(xué)生猜字謎

時(shí)間:2025-11-19 23:44:02 好文 我要投稿
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小學(xué)生猜字謎

小學(xué)生猜字謎1

  這個(gè)單元,我們圍繞漢字開(kāi)展了許多活動(dòng),讓我感受最深的是“猜字謎”活動(dòng)。

小學(xué)生猜字謎

  那天,我們把自己搜集到的字謎帶到教室。上課的時(shí)候,老師首先出了一個(gè):“十個(gè)哥哥力量大,什么困難都不怕!蔽覀円幌伦泳筒鲁鰜(lái)了,于是便齊聲喊:“克!崩蠋熆湮覀兟斆。然后又出了一個(gè):“你我各一半!边@個(gè)字謎很簡(jiǎn)單,我們都猜出來(lái)了,不約而同地說(shuō):“俄!边@次,我們又猜對了,大家都很得意,可是接下來(lái),老師就出了一個(gè)比較難的字謎:“一點(diǎn)不出頭!边@下可把我們給難住了,我們絞盡腦汁,又是寫(xiě)又是畫(huà)的,怎么也想不出來(lái)。老師給我們兩分鐘的.時(shí)間想,我們又陷入了冥思苦想中。

  兩分鐘后,我們還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有,老師只好公布了答案:術(shù)。啊。原來(lái)一點(diǎn)不出頭就是術(shù)字,我們怎么沒(méi)想到呢。哎呀,我們的腦子轉得太慢啦!岸_蔬省毕抡n鈴響了,猜字謎活動(dòng)只好到此結束。大家都意猶未盡,因為大家還想再猜一些更難的字謎呢。

  這次猜字謎活動(dòng)真好玩,原來(lái)漢字是這般有趣。漢字的趣味,我一定要好好地“品嘗”一下了。

小學(xué)生猜字謎2

  01、 九十九( 猜一字)白

  02、 一曲高歌夕陽(yáng)下 (猜一字)曹

  03、 兩山相對又相連,中有危峰插碧天 (猜一字)由

  04、 田中( 猜一字)十

  05、 旭日不出( 猜一字)九

  06、 人不在其位( 猜一字)立

  07、 九點(diǎn) (猜一字)丸

  08、 4個(gè)人搬個(gè)木頭 ,猜一個(gè)字 答案是:杰

  09、 一人 ,猜一個(gè)字 答案是:大

  10、 一人一張口,口下長(cháng)只手,猜一字答案是:拿

  11、 一人在內,猜一字 答案是:肉

  12、 一人挑兩小人,猜一字 答案是:夾

  13、 一人腰上掛把弓,猜一字 答案是:夷

  14、 一口吃掉牛尾巴,猜一個(gè)字 答案是:告

  15、 一口咬定,猜一字 答案是: 交

  16、 十二點(diǎn) (猜一字)斗

  17、 十叁點(diǎn)( 猜一字) 汁

  18、 十一個(gè)讀書(shū)人 ,猜一個(gè)字 答案是:仕

  19、 十二點(diǎn) ,猜一個(gè)字 答案是:斗

  20、 十三點(diǎn),猜一個(gè)字 答案是:汁

  21、 十五人,猜一字 答案是:傘

  22、 十五天 ,猜一個(gè)字 答案是:胖

  23、 十元買(mǎi)早餐,八元買(mǎi)豆干 ,猜一個(gè)字答案是:干

  24、 十月十日(武昌起義),猜一字答案是:朝

  25、 十月十日,猜一個(gè)字 答案是:萌

  26、 十字架下三個(gè)人,猜一個(gè)字 答案是:來(lái)

  27、 十字對十字,太陽(yáng)對月亮,猜一個(gè)字答案是:朝

  28、 十個(gè)哥哥 ,猜一個(gè)字 答案是:克

  29、 三人兩口一匹馬,猜一字 答案是:驗

  30、 三口重疊,莫把品字猜,猜一個(gè)字答案是:目

  31、 字謎: 貪前稍變就成窮——貧

  32、 字謎: 半布春秋——秦

  33、 字謎: 銀川——泉

  34、 字謎: 一來(lái)再來(lái)——冉

  35、 字謎: 守門(mén)員——閃

  36、 字謎: 有人偷車(chē)——輸

  37、 字謎: 釀酒之后隔日香

  38、 字謎: 半青半紫——素

  39、 字謎: 自己——體

  40、 字謎: 秀才翹尾巴——禿

  41、 字謎: 重點(diǎn)支援大西北——頭

  42、 字謎: 身殘心不殘. --息

  43、 字謎:十八乘六——校

  44、 字謎:一勾心月伴三星——心

  45、 字謎:一撇一豎一點(diǎn)——壓

  46、 字謎:八字頭——學(xué)

  47、 字謎:千里挑一,百里挑一——伯

  48、 字謎:群雁追舟—巡2110 ,猜一個(gè)字 答案是:言

  49、 4個(gè)人搬個(gè)木頭 ,猜一個(gè)字 答案是:杰

  50、 一人 ,猜一個(gè)字 答案是:大

  51、 一人一張口,口下長(cháng)只手,猜一字答案是:拿

  52、 一人在內,猜一字 答案是:肉

  53、 一人挑兩小人,猜一字 答案是:夾

  54、 一人腰上掛把弓,猜一字 答案是:夷

  55、 一口吃掉牛尾巴,猜一個(gè)字 答案是:告

  56、 一口咬定,猜一字 答案是: 交

  57、 一大二小,猜一個(gè)字 答案是:奈

  58、 一斗米,猜一個(gè)字 答案是:料

  59、 一月七日,猜一個(gè)字 答案是:脂

  60、 一加一,猜一字 答案是: 王

  61、 一半兒,猜一個(gè)字 答案是:臼

  62、 49一字十三點(diǎn),難在如何點(diǎn) ,猜一個(gè)字 答案是:汁

  63、 一百減一 ,猜一個(gè)字 答案是:白

  64、 一夜又一夜,猜一字 答案是:多

  65、 52一個(gè)人搬兩個(gè)土 ,猜一個(gè)字 答案是:佳

  66、 一個(gè)禮拜 ,猜一個(gè)字 答案是:旨

  67、 一家十一口,猜一字 答案是:吉

  68、 一家有七口,種田種一畝,自己吃不夠,還養一條狗 答案是:獸

  69、 一根木棍,吊個(gè)方箱,一把梯子,搭在中央 答案是:面

  70、 一只牛,猜一個(gè)字 答案是:生

  71、 一只狗四個(gè)口,猜一個(gè)字 答案是:器

  72、 一一箭穿心,猜一字 答案是:必

  73、 一點(diǎn)一橫長(cháng),一撇到南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長(cháng) 答案是:府

  74、 一邊是水,一邊是山,猜一個(gè)字答案是:汕

  75、 一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨 答案是:秋

  76、 七人八只眼,猜一個(gè)字 答案是:貨

  77、 七人頭上長(cháng)了草,猜一字 答案是:花

  78、 七十二小時(shí),猜一個(gè)字 答案是:晶

  79、 七個(gè)人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,

  80、 家母同樣眼八只,猜四個(gè)字 答案是:貨真價(jià)實(shí)

  81、 九十九,猜一字 答案是:白

  82、 九只鳥(niǎo),猜一個(gè)字 答案是:鳩

  83、 九號,猜一字 答案是: 旭

  84、 九輛車(chē),猜一個(gè)字 答案是:軌

  85、 九點(diǎn),猜一字 答案是:丸

  86、 二八佳人 ,猜一個(gè)字 答案是:妙

  87、 二小姐 ,猜一個(gè)字 答案是:姿

  88、 二兄弟,各自立 ,猜一個(gè)字答案是:競

  89、 人不在其位 ,猜一個(gè)字 答案是:立

  90、 人有他則變大,猜一個(gè)字 答案是:一

  91、 人我不分,猜一個(gè)字 答案是:俄

  92、 人都到了 ,猜一個(gè)字 答案是:倒

  93、 人無(wú)寸鐵,猜一個(gè)字 答案是:控

  94、 人無(wú)信不立,猜一字 答案是:言

  95、 八十八 ,猜一個(gè)字 答案是:米

  96、 八兄弟同賞月,猜一個(gè)字 答案是:脫

  97、 刀出鞘,猜一字 答案是:力

  98、 十一個(gè)讀書(shū)人 ,猜一個(gè)字 答案是:仕

  99、 十二點(diǎn) ,猜一個(gè)字 答案是:斗

  100、 十三點(diǎn) ,猜一個(gè)字 答案是:汁

小學(xué)生猜字謎3

  今天早上,我們班舉行了一場(chǎng)猜字謎活動(dòng),老師在黑板上用彩色粉筆寫(xiě)出了三個(gè)大字“猜字謎”。伴隨著(zhù)一聲聲雷鳴般的鼓掌聲,班長(cháng)蔡逢春說(shuō):“猜字謎活動(dòng),現在開(kāi)始。讓我們先有請孔老師給我們講一些有關(guān)猜字謎的方法!

  只見(jiàn)孔老師拿出一本書(shū),說(shuō):“我出一些謎語(yǔ)來(lái)考考大家對漢字的`了解有多少吧!”話(huà)音剛落,同學(xué)們大聲說(shuō):“好!”孔老師問(wèn)我們:“一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八!敝i底是四個(gè)字,分別是:“杏、呆、束、困!笨桌蠋熡謫(wèn):“一家至少有一個(gè),全國一共才幾百!蓖瑢W(xué)們抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻,但最后也是沒(méi)有猜出來(lái)?桌蠋熜剂舜鸢,是“姓”。最后,孔老師說(shuō):“現在猜字謎活動(dòng)正式開(kāi)始!贝蠹矣止钠鹆苏。

  開(kāi)始,先是必答題,一共8個(gè)小組,每組10人,每題10分,答對一題加10分,答錯一題也不扣分。首先是我們組先猜,輪到我了,老師出了一個(gè)比較難的字謎讓我猜,“出上又復山,莫把出字猜!边@讓我摸不著(zhù)頭腦。我心里想,既然是山上又復山,那會(huì )是什么呢?孔老師說(shuō):“好,請坐!薄鞍,本來(lái)我是想給我們組爭分的,可還是沒(méi)有爭成功。我只好到第二輪再努力吧!”

  到了第二輪搶答題了,答對加10分,如果老師沒(méi)有說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候說(shuō)出答案,即使說(shuō)對了,也照樣扣10分?桌蠋熣f(shuō):“一斗米!比嗳藥缀醵颊玖似饋(lái),異口同聲地說(shuō):“料!笨桌蠋熜α诵τ终f(shuō):“人我不分!边@時(shí),我迅速地站了起來(lái),大聲說(shuō):“俄!笨桌蠋熣f(shuō):“對了!苯又(zhù)老師又出了一個(gè):“一夜又一夜!闭诖蠹蚁氲臅r(shí)候,我覺(jué)得很熟悉,這才想起來(lái)我的卡片上寫(xiě)得有這個(gè)字,便又站了起來(lái)說(shuō):“多!笨桌蠋煾吲d地說(shuō):“正確,第一小組加10分!焙髞(lái),老師又出了幾個(gè)謎語(yǔ),有一道比較難,孔老師說(shuō):“一橫一豎,一橫一豎,一橫一豎,一橫一橫。是個(gè)繁體字(車(chē))!边有一個(gè),“一鉤一鉤又一鉤,一點(diǎn)一點(diǎn)又一點(diǎn),左一撇右一撇,一撇一撇又一撇。是繁體字(參)!贝蠹叶蓟腥淮笪。

  “叮鈴鈴,下課了!崩蠋熣f(shuō):“猜字謎活動(dòng)到此結束!彪m然這一節課對我們來(lái)說(shuō)很短,但讓我從中學(xué)到了許多讓人受益的道理和知識,雖然我們組和第七組都得了并列第一,但通過(guò)這次比賽,令我們對漢字有了更進(jìn)一步的了解,也體會(huì )到了漢字的神奇。

小學(xué)生猜字謎4

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)妙趣橫生的“猜字謎”游戲,教室里洋溢著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。

  游戲開(kāi)始之前,老師向我們說(shuō)明了游戲規則:首先,用“手心手背”的方法選出一人,然后由他從老師手里抽一張紙條,并讀出紙條上的內容,最后,他選出一個(gè)人回答,答對了加一分,分數最多的人就是這次游戲的冠軍。

  游戲開(kāi)始了,我們用“手心手背”的`方法選出了原佳樂(lè ),由她來(lái)說(shuō)第一個(gè)謎語(yǔ)。只見(jiàn)她慢吞吞地走上講臺,從老師的手里抽出一張紙條,仔細端詳了一會(huì )兒,然后說(shuō)出了謎面:“手提包,打一字!逼渌瑢W(xué)有的冥思苦想,有的抓耳撓腮。突然,楊芮舉起手來(lái)說(shuō):“我知道了,是‘抱’!逼渌瑢W(xué)頓時(shí)恍然大悟。

  終于輪到我說(shuō)了。我大步流星地走上講臺,從老師手里抽過(guò)一張紙條,然后抑揚頓挫地讀了出來(lái):“七十二小時(shí),打一字!苯淌依锼查g鴉雀無(wú)聲。原佳樂(lè )突然喊了一句:“我知道了,我知道了,是‘晶’!崩蠋焼(wèn)道:“為什么?”她回答道:“因為七十二小時(shí)是三天,三天就是三日,所以是‘晶’!庇械耐瑢W(xué)聽(tīng)到是‘晶’字,才徹底明白。最后,原佳樂(lè )得到了冠軍。

  謎語(yǔ)看似很難,其實(shí)答案都很簡(jiǎn)單。我真想再多猜幾道呀!

小學(xué)生猜字謎5

  今天老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)——猜謎語(yǔ),我們都興奮不已。

  活動(dòng)開(kāi)始了,老師讓我們把帶來(lái)的謎語(yǔ)貼在墻壁上,各種各樣的謎語(yǔ)頓時(shí)呈現在我們的眼前!坝螒蜷_(kāi)始”老師一聲令下,同學(xué)們都離開(kāi)了座位,去猜謎了。馬晨正仔細地看著(zhù)我的'謎面,說(shuō)道:“一槍打十環(huán)應該是人造衛星吧?”“不是”我回答道。他接著(zhù)又猜:“是太空飛船?”“基本正確,不過(guò)多了一個(gè)字!瘪R晨堅定地說(shuō):“就是太空船!蔽要剟罱o她一張閃閃發(fā)光的彩紙。

  突然,我發(fā)現一個(gè)超簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)——“什么東西切不開(kāi),生著(zhù)也能吃,熟著(zhù)也能吃!蔽倚睦镆魂嚉g喜,不就是水嗎。我拿到獎品后士氣大增,又去看謎面了!疤秩ヒ稽c(diǎn)——打一字!蔽液敛华q豫地說(shuō):“是大!睂O益文得意地說(shuō):“NO……NO……NO……你再仔細看一下!薄疤秩ヒ稽c(diǎn)”我小聲讀著(zhù),我恍然大悟:“原來(lái)是人!钡阶詈,我一共猜中了十幾個(gè)謎語(yǔ),拿到了許多獎品,我心里高興極了。

  猜謎結束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的快樂(lè )中,大家分享著(zhù)自己的獎品。我想:老師組織這個(gè)活動(dòng),應該是要我們平時(shí)多讀課外書(shū),豐富自己的知識。

小學(xué)生猜字謎6

  “鈴鈴鈴”上課了,我們語(yǔ)文老師踏進(jìn)了教室,站到講臺上,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們把書(shū)翻到78頁(yè)今天我們開(kāi)始學(xué)習猜字“yeah”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都高興地歡呼起來(lái)。老師打了一下手勢,讓我們安靜下來(lái)后,便說(shuō):“同學(xué)們,我們現在開(kāi)始分組,等一下再進(jìn)行這個(gè)游戲!庇螒蜷_(kāi)始了,我們都各自分好的組里!袄蠋熅烷_(kāi)始從課文中提問(wèn)“畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(cháng)!睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對我們說(shuō),因為冬天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間短,夏天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間長(cháng)所以是”日“字。老師說(shuō)他答得很對還表?yè)P了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大聲地說(shuō)”頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一,三說(shuō)起,舊社會(huì ),兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學(xué)費了九牛二虎之力,把腦細胞全都去思考然后說(shuō)是個(gè)“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的語(yǔ)氣,說(shuō):“恭喜你,答對了。我們在講臺下面像一群迷失方向的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在下面議論著(zhù),然后老師就說(shuō)同學(xué)們我們一起來(lái)猜吧,和老師同學(xué)們一起開(kāi)心的猜著(zhù)

  “鈴玲玲”下課了,我們這節語(yǔ)文課在歡言笑語(yǔ)中度過(guò)了。通過(guò)這節課,讓我體會(huì )到了:祖國漢字的奇妙之處,我們應當更深入地對它進(jìn)行了解。

  “鈴鈴鈴”上課了,我們語(yǔ)文老師踏進(jìn)了教室,站到講臺上,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們把書(shū)翻到78頁(yè)今天我們開(kāi)始學(xué)習猜字謎!”“yeah”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都高興地歡呼起來(lái)。老師打了一下手勢,讓我們安靜下來(lái)后,便說(shuō):“同學(xué)們,我們現在開(kāi)始分組,等一下再進(jìn)行這個(gè)游戲!庇螒蜷_(kāi)始了,我們都各自分好的組里!袄蠋熅烷_(kāi)始從課文中提問(wèn)“畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(cháng)!睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對我們說(shuō),因為冬天太陽(yáng)出來(lái)的.時(shí)間短,夏天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)間長(cháng)所以是”日“字。老師說(shuō)他答得很對還表?yè)P了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大聲地說(shuō)”頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一,三說(shuō)起,舊社會(huì ),兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學(xué)費了九牛二虎之力,把腦細胞全都去思考然后說(shuō)是個(gè)“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的語(yǔ)氣,說(shuō):“恭喜你,答對了。我們在講臺下面像一群迷失方向的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地在下面議論著(zhù),然后老師就說(shuō)同學(xué)們我們一起來(lái)猜吧,和老師同學(xué)們一起開(kāi)心的猜著(zhù)。

小學(xué)生猜字謎7

  “丁零零……”上課鈴響了,蔡老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,對同學(xué)們說(shuō):“今天這節課,我們來(lái)玩一個(gè)猜字謎的游戲!薄昂!”同學(xué)們異口同聲地回答。只聽(tīng)蔡老師說(shuō):“但有個(gè)要求,必須舉手回答!薄翱梢!贝蠹矣执饝。

  只見(jiàn)蔡老師先在黑板上寫(xiě)下了這幾個(gè)字:一人一口。魏宇辰馬上搶著(zhù)說(shuō):“日!辈汤蠋燁^也不抬地問(wèn):“誰(shuí)說(shuō)的'?”大家說(shuō):“魏宇辰!辈汤蠋熣f(shuō):“站起來(lái)。我不是說(shuō)了要舉手發(fā)言嗎?再說(shuō),怎么可能是‘日’字呢?”

  我左思右想:一個(gè)單人旁,一個(gè)口,一個(gè)一,那是不是‘仲’字呢……還沒(méi)等我想好,劉媛夢(mèng)就和代建男同時(shí)舉起了手。蔡老師說(shuō):“劉媛夢(mèng)!眲㈡聣(mèng)說(shuō):“合!辈汤蠋熣f(shuō):“對呀!你們看,‘人’、‘一’和‘口’合起來(lái),不就是‘合’字嗎?”代建男說(shuō):“老師,還有!辈汤蠋焼(wèn):“還有什么字?”代建男說(shuō):“吞!辈汤蠋熣f(shuō):“吞……也算是吧!

  接著(zhù),蔡老師出了“一口咬掉牛尾巴”。同學(xué)們還沒(méi)等老師的話(huà)說(shuō)完,就爭先恐后地舉起了手。因為二年級學(xué)“告”字時(shí),老師問(wèn)過(guò)同學(xué)們怎么記,萬(wàn)子凌就說(shuō)過(guò)“一口咬掉牛尾巴”,所以,大家對這個(gè)謎語(yǔ)早已非常熟悉。

  后來(lái),蔡老師又出了“人才入門(mén)”等等,同學(xué)們都一一猜對了,一節課就在這緊張而又歡樂(lè )的氣氛中過(guò)去了。

  啊,猜字謎是那么有趣,既讓我們增長(cháng)了知識,更給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。

小學(xué)生猜字謎8

  今天上午,我們班里舉行了“遨游漢字王國”活動(dòng),我最喜歡的就是猜字謎了,而且特別特別的'熱鬧。

  下面就讓我給你說(shuō)說(shuō)怎么熱鬧吧。剛開(kāi)始,老師說(shuō):“現在開(kāi)始猜字謎!蓖瑢W(xué)們都歡呼起來(lái),教室里亂成了一團。老師又說(shuō):“安靜!贝蠹疫@才靜了下來(lái),開(kāi)始舉手問(wèn)問(wèn)題。首先,高翔宇舉了手,老師叫他起來(lái),他便就:“四面都是山,山山接相連!贝蠹抑幌胍粫(huì )就答了出來(lái)“田”。高翔宇聽(tīng)了又說(shuō)再出一個(gè)難的,看看你們猜出來(lái)了嗎?“花園四角方,里面真荒涼,只有一棵樹(shù),種在田中央!贝蠹衣(tīng)了,想了好久也沒(méi)有想起來(lái),這時(shí)我想了起來(lái),大喊出來(lái)是“困”。大家都問(wèn)我為什么是困,我便說(shuō):“花園四角方,就是困外面的一個(gè)大圈,只有一棵樹(shù)就是在大圈里面添上一個(gè)木,這樣就是困字了!贝蠹衣(tīng)了,給我鼓起了掌。

  接著(zhù),我又說(shuō):“我也給大家猜個(gè)字謎,草木之中有一人!贝蠹蚁胍粫(huì )說(shuō)道是“茶”。我聽(tīng)了,連連點(diǎn)頭說(shuō):“對是‘茶’字!贝蠹矣中α似饋(lái)。

  就這樣,我們班的同學(xué)們,在歡樂(lè )、愉快的氣氛中開(kāi)展了這次活動(dòng)。

小學(xué)生猜字謎9

  雖然天已經(jīng)黑了,可快樂(lè )班里快樂(lè )的氣氛 沒(méi)有消失 ,同學(xué)們在玩一個(gè)有趣的游戲猜字謎。

  老師說(shuō):“我們今天玩一個(gè)游戲!敝灰(jiàn)老師打開(kāi)電腦,難道我們玩電腦不成。老師一說(shuō)玩猜字謎的游戲,有的同學(xué)就從座位上跳了起來(lái)。

  老師說(shuō)出了第一個(gè)謎語(yǔ)是:四個(gè)人搬木頭。同學(xué)有的托著(zhù)下巴,有的拿鉛筆敲自己的頭,還有的用手打自己的腦瓜,百思不得其解。我也左思右想,忽然想到我的同桌王英杰的.“杰”字,“杰”字的四個(gè)點(diǎn)可以代表四個(gè)人,上面的“木”代表木頭。我舉手告訴老師,老師說(shuō)我答對了。我有了信心,一定要答對下一題。

  當老師說(shuō)出第二題的時(shí)候,同學(xué)們紛紛舉手,老師讓張博遠回答問(wèn)題,答案是“大”,張博遠答對了。我恍然大悟。

  第三個(gè)謎語(yǔ)又來(lái)了,大家左思右想,我也百思不得其解。馬騰瀾說(shuō):“是拿!睂α,我又恍然大悟。

  最后一個(gè)謎語(yǔ)更難了,華滋琳說(shuō)是“內”,鄭壯壯說(shuō)是“肉”,老師說(shuō):“內里加個(gè)人不就是肉嗎?”我茅塞頓開(kāi)。

  猜謎游戲真是太有趣了,我下次還要玩。

小學(xué)生猜字謎10

  今天早晨,我們班級舉行了一次緊張而又有趣的猜字謎活動(dòng)。

  游戲開(kāi)始了,周老師先讓我們四人小組探討,我們卻來(lái)了一個(gè)異形小組,六人一小組。我從心底里想,想必人多力量大吧。

  討論了大約十分鐘左右,周老師叫我們派一個(gè)小組代表上臺出題,我們想都不用想就派了名揚班級的“陳教授”了。

  比賽開(kāi)始了,先是李曉蕾一組的,我們以為是李曉蕾上臺呢,可卻是我們班的小個(gè)頭張欣悅開(kāi)口了,她拿起本子講了起來(lái):“南方有個(gè)人,身背兩葫蘆,喜的是楊枊木,怕得是洞庭湖!边@時(shí),全班沉默不語(yǔ),有的人已經(jīng)在本子上打起了草稿,過(guò)了片刻,我們組的陳子健舉手發(fā)言了:是“火”字,南方有人可寫(xiě)成“人”,身背兩葫蘆是“火”字,火可以燒木頭(楊枊木),怕得是洞庭湖的水,全班不禁發(fā)出一片贊揚聲,不愧是我們班的“陳教授”啊,接著(zhù)一片掌聲響起來(lái)了。第二組是廖瑋瑋一組,她們派出的是蔡兆慧,他一上場(chǎng),就說(shuō)“一劍穿心”我們“唰、唰、唰”的都舉起了手,這給予了他們組沉重的打擊,答案是“必”字,哎,怎么出這么簡(jiǎn)單的`問(wèn)題呢!

  等啊等,終于熬到我們組發(fā)言了,陳了健出一個(gè)謎語(yǔ)“兒女共占巾”,全班人被問(wèn)的啞口無(wú)言,最后,周老師只好向陳子健要了答案,是姚明的“姚”字。

  這次猜字謎活動(dòng),讓我們更深了解了中國漢字的奇特重要性,讓我們了解了每個(gè)中國漢字都有它的不同意義。

小學(xué)生猜字謎11

  今天晚上,我和爸爸媽媽一起玩猜字謎的游戲,我可開(kāi)心了。

  吃完飯回到家,我邀請爸爸,媽媽和我一起猜字謎,媽媽出題,我和爸爸猜,我拿出一張紙來(lái)記錄,媽媽對我們說(shuō)了規則,每人搶答,答對加5分。第一道題是:一月七日。我馬上在紙上寫(xiě)了起來(lái),首先,我以為是“月七”,感覺(jué)沒(méi)有這個(gè)字,我就又換了一個(gè)字,“哦”!原來(lái)是脂字呀,我興奮的搶答了,我就加了5分。第二道題是綜合門(mén)市,我怎么也想不出來(lái),結果被老爸搶先了,正確答案是“鬧”,結果老爸也加了5分。第三題是青一半紫一半,我趕緊在紙上邊湊邊寫(xiě),我先套了一下“此”加“月”,可是加起來(lái)沒(méi)有這樣的字呀,我又想了想,套了另一半,哈哈,是“素”,我猜對了,又加了5分。

  第二輪開(kāi)始了,我和爸爸準備著(zhù),第一題是上下(打一字),我正在想上下加起來(lái)是什么字呢?一旁的老爸反應超快地說(shuō)是卡字!鞍!我怎么沒(méi)想到呢!”我不滿(mǎn)地說(shuō)。第二題:甜一半辣一半。我又開(kāi)始拼湊了,是“辭”!我大聲喊道,答對了,加5分,我高興極了。第三題一人二土,我又開(kāi)始用老師教我的拼湊法,拼出了一個(gè)佳字,我又加了5分。

  耶!我贏(yíng)了,今天的猜字謎游戲太有趣了,猜字謎游戲不僅讓我開(kāi)動(dòng)腦子,認識了很多有趣的`漢子,更拉近了我們一家人之間的感情,真是一舉兩得。下次我還要和家人一起玩猜字謎的游戲。

小學(xué)生猜字謎12

  上周,我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習,以小組為單位,進(jìn)行編小報活動(dòng)。

  我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁,拿出各自收集的資料,真是五花八門(mén),有對聯(lián),有謎語(yǔ),有笑話(huà),還有漢字的來(lái)歷。

  屠畫(huà)手中拿著(zhù)一張打印著(zhù)字謎的紙,問(wèn)我:“章之愷,我給你猜一個(gè)字謎——皇帝的衣服!蔽蚁肓擞窒,在手心中寫(xiě)了又寫(xiě),絞盡腦汁也猜不出是什么,只好請教屠畫(huà)。她得意地說(shuō):“是襲呀!”我聽(tīng)了一臉茫然,問(wèn):“怎么會(huì )是襲?這是怎么回事?”屠畫(huà)解釋說(shuō):“中國古代皇帝的衣服叫龍袍,所以先寫(xiě)一個(gè)龍,既然是衣服,那就在龍下面寫(xiě)個(gè)衣,就是襲了!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)是這么回事啊,可真妙!我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課,那天許老師給我們猜語(yǔ)文書(shū)上的.字謎,我幾乎一個(gè)也猜不出,直到許老師說(shuō)了幾種猜字謎的方法,如象形法、組合法等,我這才有些明白猜字謎的竅門(mén),覺(jué)得漢字實(shí)在太深奧了。不過(guò)我也覺(jué)得猜字謎變得有趣起來(lái)。比如長(cháng)得像根火柴的“一”,長(cháng)得像餅的“曰”。我最喜歡的字謎是“九點(diǎn)”,它的謎底是“丸”,十分有趣、形象,只要在“九”的“)”上加一點(diǎn)就行了。

  這次綜合性學(xué)習讓我喜歡上了猜字謎,受益匪淺。

小學(xué)生猜字謎13

  星期五下午,我們在班里舉行了一次別開(kāi)生面的猜字謎活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們屏住呼吸,連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們正等待著(zhù)老師出謎面!傍B(niǎo)落山頭不見(jiàn)腳,四處偕水無(wú)處找”老師在黑板上寫(xiě)出謎面,“鳥(niǎo)落山頭不見(jiàn)腳”我想:那就是“鳥(niǎo)”和“山”加起來(lái)就是“島”我仔細分析,最后,我脫口而出“島”“恭喜你答對了”。老師說(shuō)。我聽(tīng)完后興奮極了。

  “它倆差點(diǎn)都當兵”老師又在黑板上寫(xiě)出謎面。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“‘乒乓’”我想:“乒乓”只要加一點(diǎn)就變成了“兵”。這時(shí)教室里響起了一陣陣掌聲,這時(shí)老師說(shuō)“你們真聰明”。同學(xué)們高興極了。

  “一個(gè)師父收了兩個(gè)徒弟。有一天,師父家們口人聲嘈雜,師父讓大徒弟出去看,可一直沒(méi)回來(lái)。師父又讓二徒出去看,他回來(lái)告訴師父”不好啦大師兄被打得頭朝下了“。老師又在黑板上寫(xiě)出了第三個(gè)謎底。有的'同學(xué)說(shuō)”眾“,又有的同學(xué)說(shuō)”從“,還有的同學(xué)說(shuō)這個(gè)”叢“。老師聽(tīng)完后搖搖頭說(shuō)”不對“。于是,同學(xué)們絞盡腦汁,有的在紙上寫(xiě)著(zhù),還有的抓耳撓腮,有的在小聲議論……都在想著(zhù)謎底。我想:真難呀!時(shí)間一分一分地過(guò)去了,同學(xué)們還是想不出來(lái)。老師只好公布謎底說(shuō)”小徒弟是乙,大徒弟是甲,甲倒過(guò)來(lái)就是由“。同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟。謎語(yǔ)一條接著(zhù)一條同學(xué)們猜得不亦樂(lè )乎,教室里處處歡聲笑語(yǔ)。

  猜字謎可以讓我們長(cháng)見(jiàn)識,又可以讓我們多動(dòng)腦筋。

小學(xué)生猜字謎14

  上課了,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天我們來(lái)猜字謎,大家可要豎著(zhù)耳朵聽(tīng)好咯!”“好哇!”全班同學(xué)異口同聲地喊道。

  “聽(tīng)好了:畫(huà)時(shí)圓,寫(xiě)時(shí)方;冬時(shí)短,夏時(shí)長(cháng)!

  “這個(gè)……”,同學(xué)們想了好久,一個(gè)同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō):“是‘日’!”

  “沒(méi)錯,就是‘日’。大家猜到了嗎?”

  “哦,原來(lái)是‘日’!”講臺下面,大家議論紛紛。

  “繼續猜:千字頭,木字腰,太陽(yáng)出來(lái)從下照,人人都說(shuō)味道好!

  “是‘香’,香味的‘香’!”

  我聽(tīng)了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦,原來(lái)是這個(gè)‘香’呀,我怎么就沒(méi)猜到呢?還是等下一題吧!”

  “聽(tīng)題了:一點(diǎn)一橫長(cháng),兩點(diǎn)一橫長(cháng),你若猜不出,站著(zhù)想一想!比喑聊撕靡粫(huì )兒,我立即舉手:“是‘立’!”

  “答對了!”我美滋滋地坐了下去,臉上掛著(zhù)笑容,心里就像吃了蜜一樣甜。

  “兩棵大樹(shù)!薄傲!”

  “一根木頭靠土堆!薄岸!”

  “一人站在樹(shù)邊上!薄靶!”

  同學(xué)踴躍舉手,現場(chǎng)氣氛熱烈,眼看就要進(jìn)入白熱化的階段了,這時(shí),“叮鈴鈴!”下課了。同學(xué)們的激動(dòng)心情久久不能平靜,都覺(jué)得這節課格外的短,都還想繼續這個(gè)精彩而特別的猜字謎課。

  猜字謎,真好玩!雖然我們只上了這么短短的一節課,卻讓我們體驗了無(wú)窮的.樂(lè )趣,領(lǐng)略了中國漢字的神奇!

小學(xué)生猜字謎15

  星期三下午,聽(tīng)說(shuō)要做猜字謎的游戲,大家都高興得跳了起來(lái)。首先,老師給我們講了漢字的有趣組成,并出了一個(gè)謎語(yǔ)讓我們猜:“一口咬掉牛尾巴”。我首先抓住“一!

  和“口”,想到了‘舊”;接著(zhù)用它和“!苯M合,可怎么也組不成一個(gè)字。我轉念一想:“一個(gè)‘口’把‘!奈舶鸵У袅,不就成了‘告’

  嗎?”我大膽說(shuō)出了自己的想法,第一個(gè)猜出了這個(gè)謎底!老師告訴我們,這叫組合法,是根據謎面的暗示,把現有的筆畫(huà)或部件稍作加減,湊成一個(gè)字。

  接著(zhù)由第一組同學(xué)出謎,大家猜。其中有一題:“河邊一蜻蜓,天上雙雁飛,猜兩個(gè)字!蔽覀冊趺匆膊虏怀,最后還是出題人說(shuō)出了謎底:蜻蜓是細細長(cháng)長(cháng)的兩個(gè)翅膀一個(gè)頭,像個(gè)“干”字,加上河的`邊上三點(diǎn)水,是“汗”。雙雁像“從”,天的上面是一橫,兩個(gè)部分加起來(lái)成了“叢”。老師說(shuō),這叫象形法,是把漢字的筆畫(huà)比擬成事物,猜這種字謎需要觀(guān)察力和想象力。

  終于輪到我們小組出題了。我出了一題:“客滿(mǎn)猜一個(gè)字!焙么笠粫(huì )兒也沒(méi)人猜出來(lái)。到底還是老師厲害,說(shuō)出了答案:“客滿(mǎn)就是人太多,謎底就是‘侈’。這叫意會(huì )法,要求猜謎的人根據謎面的意思去聯(lián)想!边@次游戲,我們共猜了80多個(gè)謎語(yǔ),不僅學(xué)到了猜謎方法,而且嘗到了學(xué)習漢字的樂(lè )趣。

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