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向平凡致敬作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的向平凡致敬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
向平凡致敬作文1
我有一個(gè)家，平凡中流露出不凡，流露出幸福與歡樂(lè )。
清晨起床，先互相打聲招呼：“早上好�！背燥垥r(shí)，大家一起端碗，從那默契的配合中，我似乎體會(huì )到了那點(diǎn)點(diǎn)幸福的火花。
吃過(guò)早飯，我和妹妹弟弟去上學(xué)。我的成績(jì)在班上算不上最好，但也說(shuō)不上差�！按箝艠�(shù)，作業(yè)給你�！薄班��！蔽医恿诉^(guò)來(lái)。因為我叫李祖榕，最后一個(gè)字是榕，所以，班上的同學(xué)都叫我“大榕樹(shù)”。但我并沒(méi)有為自己在班里的一切感到自卑，覺(jué)的自己謙卑。反而覺(jué)得輕松，正是因為我的平凡，才讓我少了幾分煩惱，多了幾分悠閑．
我去上學(xué)后，爸爸便去上班。爸爸在一家銀行里當保安，雖然工資不高，但過(guò)的儉省些，也湊合。媽媽在家收拾東西，做飯，承擔起一名家庭婦女所應做的事，偶爾看看電視，日子過(guò)的倒也舒適。
午間，媽媽來(lái)接我們一起吃飯，望著(zhù)爸爸空虛的座位，我不禁從心里油然產(chǎn)生出一種莫名的空虛感。因為爸爸中午在銀行吃飯，所以中午不回家。吃飯時(shí)，我和弟弟妹妹爭先恐后地向媽媽訴說(shuō)學(xué)校的.一些趣事，飯后，學(xué)校有作業(yè)，我便先去學(xué)校。弟弟妹妹在家繼續玩一會(huì )，也去上學(xué)了。
下午，放學(xué)回家。書(shū)包一放，寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)過(guò)作業(yè)，玩一會(huì )兒，等爸爸回來(lái)吃飯．爸爸回來(lái)了，我們就一起吃飯。爸爸一家人有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融，和恰極了。
黃昏，弟弟妹妹開(kāi)始洗漱，準備睡覺(jué)。我去寫(xiě)作業(yè)，媽媽看電視，爸爸來(lái)到我房間，囑咐我：“上課時(shí)要認真聽(tīng)課，有沒(méi)有題沒(méi)聽(tīng)懂？沒(méi)聽(tīng)懂要問(wèn)老師，知道嗎？”“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里不禁蕩漾起幸福的漣漪。一天就這樣落幕了。普普通通。
我有一個(gè)家，平凡中夾雜著(zhù)舒適，夾雜著(zhù)溫馨，夾雜著(zhù)一絲歡樂(lè )。我慶幸，我有一個(gè)平凡的家，一個(gè)簡(jiǎn)陋的家，因為簡(jiǎn)陋，我體會(huì )到了溫暖。
向平凡致敬作文2
蕓蕓眾生中，我是平凡的一員。
——題記
光榮與偉大，自信與堅持，成功與失敗不僅僅發(fā)生在高貴的人身上，平凡的人同樣也可以。
懵懂時(shí)，對一切充滿(mǎn)好奇，新穎的東西總能奪走我那天的目光。
練習走路，也會(huì )摔倒，但不能摔倒了就退縮，跌倒了就要爬起來(lái)，爬起來(lái)就要繼續走，直到會(huì )奔跑。
自我記事起，就學(xué)會(huì )了聽(tīng)父母的話(huà)，父母說(shuō)什么我都聽(tīng)。在他們眼里，我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。而我卻如一臺學(xué)習的機器…
小學(xué)，是我最向往的地方，歡聲笑語(yǔ)，不時(shí)，會(huì )有鈴鐺般的笑聲從教室里傳出來(lái)，壓抑的氣氛很快消散。
不如初中很快變成了一個(gè)。帶孩子。也懂得了許多為人處事的.道理。
蟬鳴聒噪，窗外的枝丫瘋長(cháng)，卻依舊擋不住陽(yáng)光，陽(yáng)光照射在手機上，想起了當年最喜歡的歌：“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光，插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀，飛到任何想要去的地方�！�
那時(shí)我還在幻想著(zhù)當一個(gè)偉大的科學(xué)家，發(fā)明出一臺時(shí)光穿梭機，帶著(zhù)奶奶一起回到年輕的時(shí)候。
去人家的路上，空氣清新，花兒清香，跟城市里的大不一樣，沒(méi)有化工廠(chǎng)的氣息，沒(méi)有汽車(chē)打鳴的聲音，這鄉間小路靜謐而又美好。
“奶奶，我來(lái)啦�！弊焐洗抵�(zhù)泡泡糖的我大喊著(zhù)。過(guò)了好一會(huì )兒才出來(lái)。
站在眼前的是一位矮小的老人，昔日的黑發(fā)早已不見(jiàn)。我長(cháng)大了，奶奶卻老了。
奶奶拄著(zhù)拐杖笑瞇瞇的朝我走來(lái)，即使臉上有了許多皺紋，但在我的眼里，奶奶的臉總是慈祥的。初三學(xué)子亦難，少年獨自嘆。奶奶是的朋友，也是唯一能真正理解我的人。
扶著(zhù)奶奶，心里“咯噔”一下，奶奶的個(gè)子變得越來(lái)越小了，背也越來(lái)越駝了。奶奶的手，是那么的粗糙。
白云蒼狗，歲月如梭。從小到大，奶奶最喜歡的就是我，因為我總能給奶奶帶來(lái)快樂(lè )。
夕陽(yáng)西下，彩霞照在眼前，形成一幅絢麗的圖畫(huà)。
清代王永彬說(shuō)過(guò)：“觀(guān)朱霞，悟其明麗；觀(guān)白云，悟其卷舒；觀(guān)山岳，悟其靈奇；觀(guān)河海，悟其浩瀚�！贝藭r(shí)，也懂得了人生意義。
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，都有重要的影響，要堅定信念，無(wú)怨無(wú)悔。
平凡的人也有非凡的意義，向自己致敬。
向平凡致敬作文3
在我們身邊，有許多平凡的人，而又做出不平凡的事。就等著(zhù)我們用一雙善于觀(guān)察的眼睛去發(fā)現。
在我的記憶深處，我永遠也忘不了那高大的背影。記得在那烈日當空的一天，我坐在小亭子里，一邊吃著(zhù)冰棍，一邊欣賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。忽然，有一位60多歲的老爺爺，正在騎著(zhù)一輛老式的三輪車(chē)喊著(zhù)：“坐三輪車(chē)，誰(shuí)來(lái)坐三輪車(chē)！”那沙啞的聲音直□的耳中，我開(kāi)始注意起這位老爺爺來(lái)：他滿(mǎn)臉是汗，一副單薄的身材，瘦骨嶙峋，使勁的蹬著(zhù)三輪車(chē)，還不停的擦著(zhù)汗。忽然，迎面來(lái)了一位年過(guò)八旬的老奶奶，拘僂著(zhù)腰，拄著(zhù)拐杖，慢慢的向前走著(zhù)。我正要跑過(guò)去扶這位年邁的老奶奶時(shí)，只見(jiàn)老爺爺停下了車(chē)，快步走向老奶奶的身旁，仔細的問(wèn)：“您家在哪��？我也沒(méi)什么事，我來(lái)送你一程吧！”老奶奶說(shuō)：“不用了，我自己能走回家，我家就在前面，世紀明珠，正好我也沒(méi)什么事，就當散□了，不要緊的.！”老爺爺說(shuō)：“那怎么行，您都一大把年紀了，萬(wàn)一跌了撞了怎么辦，那兒女多著(zhù)急��！您不為自己著(zhù)想，也得為兒女著(zhù)想吧。您就不要推辭了，快上車(chē)吧！”說(shuō)完就攙扶老奶奶一步一步的走上了車(chē)。讓老奶奶坐穩了，車(chē)子才慢悠悠的開(kāi)走了，越走越遠，背影漸漸的消失在我的眼前�？晌矣X(jué)得那位老爺爺的身軀越來(lái)越大了，老爺爺他雖然平凡，又是那么的偉大！
從那以后，在某個(gè)地方，我只要看見(jiàn)騎著(zhù)三輪車(chē)的人，就想起了那位老爺爺，他是那么的平凡，又是那么的偉大！我從那一天開(kāi)始，已經(jīng)以老爺爺為榜樣，做個(gè)平凡的人，而又做出不平凡的事！
向平凡致敬作文4
平凡，不知是褒義還是貶義。年輕的我們，有一顆不甘平凡的心，總想干點(diǎn)驚天動(dòng)地的的事，出人頭地�？衫先苏f(shuō)：“平平淡淡才是真�！钡悄且惶�，我突然自?xún)刃亩l(fā)地，向平凡致敬。
我出生在一個(gè)普通家庭，但是我很愛(ài)我的父母。我的母親勤儉能干，我的父親老實(shí)忠厚。特別是我的父親，干勁十足，工作認真。
我的父親是一位新任校長(cháng)，在一個(gè)人生地不熟的地方工作。起先，當我得知父親突然要被調到那么遠的地方工作時(shí)，是惶恐不安的。但令我感到意外的是，父親用他的溫和善良，受到了所有人的'喜愛(ài)，大家都喜愛(ài)他，還忍不住稱(chēng)贊：“從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的好校長(cháng)！”
我好奇的去尋問(wèn)父親的待人之道，一經(jīng)問(wèn)才發(fā)現，原來(lái)父親一上任，從不發(fā)脾氣，還給老師們辦生日會(huì )，說(shuō)話(huà)溫和，做事認真，讓我稱(chēng)贊不已。他日以繼夜地認真工作，有時(shí)連飯也不吃。讓我印象深刻的是，他還找我討論新建書(shū)香園要怎么設計才好看，因為我學(xué)過(guò)美術(shù)，我被父親的虛心驚訝，忍不住想，為什么這樣認真工作刻苦的人會(huì )平凡一輩子？不應該早就聞名于世了嗎？父親說(shuō)：“認真做好當下事，不爭名利做好人才是真正的不平凡，才是真正的偉大！”
當父親歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把書(shū)香園建好時(shí)，我也在慶�，F場(chǎng)�？吹缴砬笆歉赣H熱淚盈眶的致詞，身后是美麗的書(shū)香園，我震撼了。
這是我第一次明白什么叫平凡中的偉大。我的父親平凡，但他認真工作的樣子是偉大的，我們的社會(huì )正是有了這樣平凡而偉大的人，才會(huì )變得更加美好。我愛(ài)這樣平凡而偉大的爸爸，向平凡致以我最真摯的敬意！
向平凡致敬作文5
這是一個(gè)簡(jiǎn)陋的家，也是一個(gè)溫暖的家。這樣的家很多很多，似乎不值一提。但因為這里面有我的親人，因此雖然平凡普通，它也有歡樂(lè )。
下雨了有地方躲，餓了有地方吃飯，累了有地方休息。走進(jìn)家，里面的擺設不多，就一張床，一個(gè)餐桌。小燕子的詩(shī)：走進(jìn)一間房，四面都是墻，抬頭見(jiàn)老鼠，低頭見(jiàn)蟑螂。呵呵！還真是形象啊。呵呵。這里有我太多的回憶——
“來(lái)，多吃點(diǎn)，小孩子，就要多吃點(diǎn)�！薄俺渣c(diǎn)魚(yú)，還有肉，都多吃點(diǎn)�！蹦棠桃贿叧砸贿吔o我?jiàn)A菜。而自己就只吃一點(diǎn)青菜�！拔也幌矚g吃肉，奶奶，不要夾了。我吃不完��！”“你現在一定要好好學(xué)習，以后也好找工作�！薄岸鞫鞫�，奶奶，我不會(huì )讓你失望的�！� 此時(shí)，奶奶總會(huì )心一笑。那笑容就像暖洋洋的陽(yáng)光照進(jìn)我的心靈。一絲絲的溫暖使我的心頭蕩起陣陣漣漪。我感受到了親情之平凡。
我喜歡傍晚散步。散步在林陰道里。知了在歡快地歌唱，油蛉在草叢里深沉地低吟，蟋蟀們邊跳躍邊彈吉他，似乎很樂(lè )此不疲。有時(shí)候，翻開(kāi)石頭，會(huì )遇見(jiàn)西瓜蟲(chóng)，爬來(lái)爬去的'，用小棍子碰碰它們，便會(huì )很害羞得拖成一個(gè)圓。草叢里有很多花，紅的、白的、黃的、紫的…．還有一些我也說(shuō)不出是什么顏色的花。小飛蟲(chóng)在上面盤(pán)旋著(zhù)�！稗Z隆轟隆”天似乎快要壓下了。我加快了腳步，此時(shí)你可能會(huì )看見(jiàn)，蜻蜓飛得很低，魚(yú)兒也在河面越來(lái)跳去，螞蟻快步搬食回巢。停下腳步，轟隆轟隆，我感受到了可愛(ài)之平凡。
此時(shí)，我也忘記了要下雨了，我看見(jiàn)農田里，鄉親們在辛勤地勞作，他們似乎也忘了要下雨�！皬澭�，起身”“彎腰，起身”一個(gè)個(gè)動(dòng)作是那么熟練。累了錘錘腰，錘錘腿，渴了把隨身帶的水喝上幾口�？此�，背著(zhù)農藥瓶，在撒農藥，一步一個(gè)腳印，一步一滴汗水，是那么踏實(shí)。老天似乎也忍不住在這炎熱的夏天流下了汗水，嘩啦嘩啦的下著(zhù)。此時(shí)，他們才知道下了雨，但都沒(méi)有放下手上的活，只是更艱難的勞作。待到做完工，才向工友揮手再見(jiàn)，急匆匆地跑回家。那一個(gè)個(gè)腳踏實(shí)地的步伐，一滴滴充滿(mǎn)辛勤與希望的汗水。我感受到了古樸之平凡。
漫步在鄉間小路上，有一個(gè)很簡(jiǎn)陋的小商品店，很不起眼，可是，幾十年來(lái)一直是位老爺爺為大家服務(wù)著(zhù)�！靶∮�，來(lái)買(mǎi)潤喉糖啊，給你準備好了，知道你每天都來(lái)買(mǎi)，呵呵！”“謝謝爺爺�！薄澳阍趺聪掠赀�在外面啊，快進(jìn)來(lái)躲雨吧�！薄昂�，謝謝爺爺�！崩蠣敔斘⑿χ�(zhù)把我領(lǐng)進(jìn)小屋里，又給我倒了一杯水，看著(zhù)他的臉，滿(mǎn)臉皺紋，就知道他經(jīng)歷了不少風(fēng)霜，但是他和藹的笑容，卻讓我感到慈祥，可愛(ài)�！盃敔�，您每天不寂寞嗎？”“不啊，我在這賣(mài)東西，看著(zhù)顧客的笑臉，我就開(kāi)心。鄉里鄉親也不用跑到縣城去買(mǎi)東西，方便得很啊，我又怎么會(huì )寂寞呢！”雨落在我的心靈上，我感受到了奉獻之平凡。
雨停了，天邊那道彩虹是那么美，我坐在小屋里，心里久久不能平靜，我不想忘記這一切一切，因為以后的我是會(huì )離開(kāi)鹽城的，而我的心是否也會(huì )隨著(zhù)城市的發(fā)展而淡忘呢，我不知道，但我把它們化作文章，它們就會(huì )永遠的珍藏在我的心靈最深處。
平凡，我向你致敬！
向平凡致敬作文6
不是只有英雄才受人矚目；不是只有偉人才令人敬仰；不是只有模范才值得擁護；平凡，也需要。平凡，平而不凡，也應致以敬意。
平凡不是毫不起眼，而是默默無(wú)聞。如街邊的野花野草，雖不比溫室里的花朵艷麗，但它們以自身的光彩保護著(zhù)這廣闊的大地，聚集在一起美化著(zhù)環(huán)境，為何不能與之媲美？
環(huán)衛工人也亦是如此。這偌大的城市，無(wú)論何處都不缺少那一抹亮橙色的風(fēng)景。早出晚歸是他們的職責，兢兢業(yè)業(yè)更是他們的代名詞。每當看到他們手持木掃帚低頭清潔的身影，就能見(jiàn)到一塵不染、煥然一新的環(huán)境，盡管如此，也毫無(wú)怨言。這樣的他們，又為何不值得我們尊敬？
社會(huì )中有平凡，離我們最近的校園，也有平凡。在校園生活的我們，敬仰各路“大神”，崇拜各路“學(xué)霸”，可又有誰(shuí)，留意過(guò)這樣一種人——他們也許成績(jì)不大理想，但品質(zhì)著(zhù)實(shí)高尚。放學(xué)后幫助值日生工作，熱心協(xié)助老師做事，積極為班級做貢獻，踏實(shí)又樸素。相較于前者，他們又差在哪方面？
而在國慶檔電影《我和我的祖國》中，有一個(gè)故事情節令我印象深刻。由于參與研發(fā)原子彈，極度隱秘的工作性質(zhì)使主人公同戀人相見(jiàn)不得相認。就如“隱姓埋名三十年”的王承書(shū)、“兩彈元勛”鄧稼先一樣，在世人眼中只是平凡的人物，誰(shuí)又曾知曉他們對原子彈的重大貢獻？
提起平凡，無(wú)論社會(huì )還是我們身邊，這樣的'人比比皆是�？蓚ゴ蟪鲎云椒�，平凡造就偉大。平凡的他們以不凡的精神鑄就了不凡的人生，以平凡成就非凡！平凡的人兒也可愛(ài)，平凡的人兒也可敬！
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