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熱愛(ài)作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的熱愛(ài)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

熱愛(ài)作文1
山河爛漫,你是人間溫暖。
近幾天熱播的一部劇《冰糖燉雪梨》著(zhù)實(shí)滿(mǎn)足了大家對蜜戀最美好的向往。故事穿插著(zhù)女主棠雪的夢(mèng)想——短道速滑,以及青春給她帶來(lái)的傷痛讓她不敢再去堅持夢(mèng)想,最后在男主黎語(yǔ)冰的鼓勵下,兩人展開(kāi)了一場(chǎng)追逐夢(mèng)想以及收獲友情與愛(ài)情的故事。
對于電視劇我沒(méi)什么好說(shuō)的,大約就是關(guān)于那些情感的事情吧?腸p這種事我也不愿意去探討,畢竟對自己毫無(wú)用處純屬浪費時(shí)間罷了,這里我就不展開(kāi)了,喜歡甜劇的人可以去看看,確實(shí)讓人像吃了冰糖一般甜入心底。但是今天想與大家分享的是這部劇背后的那個(gè)叫“熱愛(ài)”的詞。
熱愛(ài)是什么?就是人在本能反應下,想去為之努力完成的一些事情,并且無(wú)論是什么困難只要去做了就不會(huì )后悔的人內心特殊的`情感。人這一生中,找到為之熱愛(ài)的一些東西或許很難,并且從不放棄的這種精神更難。那為什么我們要熱愛(ài)呢?就因為它滿(mǎn)足了我們內心那種對那些美好事物的向往與追求罷了。
我從來(lái)都不會(huì )說(shuō)熱愛(ài)加堅持就能獲得成功的這種太過(guò)于絕對的說(shuō)法。熱愛(ài)并不代表生活的全部,只能作為生活中的一部分,成為陪伴你在荒蕪的人生中,從中找到慰藉的事情。并且這還關(guān)系著(zhù)你熱愛(ài)的是什么東西,如果是正兒八經(jīng)的那些既對自己有好處也對他人有幫助的事情,那便是再好不過(guò)了。那如果是那種做那些對別人不利但卻自己開(kāi)心的事那還是算了吧。
每個(gè)人熱愛(ài)的東西不同,其實(shí)對其的情感也都不同。
有些人呢,把熱愛(ài)這熱愛(ài)那時(shí)時(shí)掛在嘴邊。其實(shí)那些東西并不是人真正心中所熱愛(ài)的,而是想彌補一下自己內心深處的空虛罷了,像要掩飾自己并沒(méi)有熱愛(ài)東西的真相罷了。而另有那些是對某件事物報以最熱愛(ài)的態(tài)度,他們從來(lái)都不會(huì )將這個(gè)詞時(shí)時(shí)掛在嘴邊,而是內心隱藏著(zhù)想為其努力的真正勁頭。不得不說(shuō)熱愛(ài)這個(gè)詞包含了多少復雜的情感,有的人明知道那條路艱辛又充滿(mǎn)荊棘可是就因為熱愛(ài)啊,才會(huì )真正的想探尋它了解它知道它。
我最好的朋友怡寶,跳舞九年。我問(wèn)她你天天重復幾個(gè)步伐加上熱身,壓腿啥的,你不煩嗎?她一直都說(shuō)這樣一句話(huà):“因為熱愛(ài),才不會(huì )厭煩。就像你熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)一樣,你即使是撕毀多少不令你滿(mǎn)意的畫(huà)稿,經(jīng)常因為一個(gè)細節而看到深夜,甚至是那天靈感爆發(fā),畫(huà)它個(gè)三天三夜。你也從未抱怨過(guò)有多累不是嗎?并且我們倆家的小精靈(我倆朋友)即使練鋼琴很苦很累,天天時(shí)間不夠用也愿意將自己關(guān)在家里練鋼琴,你說(shuō)這不是熱愛(ài)是什么?”那時(shí)候我才知道熱愛(ài)這個(gè)詞給人以多大的力量,想讓人去守護它,喜歡它。
三言?xún)烧Z(yǔ)也說(shuō)不出“熱愛(ài)”這個(gè)詞到底什么具體含義,只是突然因為一部劇靈感而發(fā)揮筆寫(xiě)下這難登大雅之堂的文章,純屬靈感爆發(fā)罷了。如果有什么不妥當的地方,也請莫要計較為好。
熱愛(ài)作文2
登高遠望,是對山的熱愛(ài);泛舟湖上,是對水的熱愛(ài);苦讀百書(shū),是對學(xué)習的熱愛(ài);勤懇耐勞,是對工作的熱愛(ài)。
大千的世界,絢爛的生活,有多少神奇與秀美值得我們熱愛(ài)?
你是否游覽過(guò)雄偉傲岸的五岳?你是否領(lǐng)略過(guò)黃山的俊美,廬山的神秘,峨眉山的仙境。杜甫有詩(shī)曰:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!边@是勇攀高峰,傲世群雄的豪氣,更是山所特有的豪邁!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中!鄙礁浅练、厚重的,像一位睿智的哲學(xué)家,一位博學(xué)的圣者,他豐富而又深刻的內涵正是人生的啟迪、生活的真諦。熱愛(ài)山,我們與圣哲對話(huà),我們學(xué)到豪邁、仁厚、沉穩,豪而不傲、穩而不衰,正謂“仁者樂(lè )山”。
山山水水,有山必有水。水是生命與智慧的源泉。黃河之水,乃天之水,大浪淘沙,東流一去不復返,這是壯士遠征的悲壯,是荊軻臨行前的悲酒歌。漓江之水,緩緩綿延于江南的兩岸青山中;放眼而望,兩岸青翠,一條銀色的絲帶夾于其間,在青色的映襯下,更顯純美、秀麗,更顯出江南特有的'柔媚。
而遠離中原的西北,另有一番景象。青海湖中注滿(mǎn)的是水嗎?分明是晶瑩的藍色瑪瑙,分明是一整塊碧藍的美玉!在一望無(wú)際的荒渺與煙霾中,青海湖的水卻沒(méi)有一絲波紋、一點(diǎn)漣漪,像是一層玻璃蓋著(zhù)它、守護著(zhù)它,讓它遠離塵世的喧囂,獨守一份純潔與靜美。
熱愛(ài)水,我們與剛柔并濟的隱士交流,他奧妙的話(huà)語(yǔ)在我們心頭流淌,滋潤著(zhù)我們的心靈,留下壯美、剛強、柔媚與純潔,正謂“智者樂(lè )水”。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”?锖忤彵谕倒,古人也有“頭懸梁,錐刺股”之說(shuō),這正是對學(xué)習熱愛(ài)的生動(dòng)寫(xiě)照。古今圣賢皆愛(ài)學(xué),熱愛(ài)學(xué)習讓我們增長(cháng)知識,擴展視野,知古通今,涉世無(wú)絆。工作也是同樣的道理,熱愛(ài)工作,才能將身心投入,才能精益求精,才能創(chuàng )造事業(yè)的輝煌。正謂“慧者樂(lè )書(shū)”。
世界如此精彩,生活這般美妙,何必吝嗇你的愛(ài)呢?
熱愛(ài)作文3
俗話(huà)說(shuō):“民以食為天”。每個(gè)人的心中一定會(huì )有一道喜愛(ài)的美食,你知道我心中的最?lèi)?ài)嗎?哈哈,它就是其貌不揚的老豆腐。
老豆腐的做法十分講究,僅是在調味料的配制上,你就會(huì )有深刻的感受。調味料一般有高湯、辣椒油、花椒水、味精、鹽、糖、香油、韭菜、干辣椒末……差不多有十多種。當老豆腐配上這又鮮又濃、又香又辣的調味料,自然會(huì )吸引一批又一批的`食客。
我喜歡在吃老豆腐之前,先舔一舔,嘗嘗它“粗”的味道。再把豆腐夾成兩片,浸在湯里泡一會(huì )。當湯汁完全進(jìn)入到了老豆腐中,我再細細品嘗,那感覺(jué)真是回味無(wú)窮?梢哉f(shuō)是吃著(zhù)這頓,想著(zhù)下頓。
老豆腐的名字也很有特色。在這里,老豆腐中的“老”,不是指豆腐老,而是指它歷史悠久。豆腐方方正正的,澆上調料,就像一小塊方方的黃油。我第一次吃的時(shí)候,還以為老豆腐是一塊肉,可以一口咬下去以后才發(fā)現不對勁!白屑氁豢,原來(lái)是一塊豆腐。它正躺在盤(pán)子中,露出了白花花的餡兒,等著(zhù)我品嘗呢!
熱愛(ài)作文4
第十二屆愛(ài)鳥(niǎo)大會(huì )在紫金港國際飯店順利召開(kāi),既是愛(ài)鳥(niǎo)小使者又是小的我們可不能落后了!我們一行人代表全杭州市,一大早就來(lái)到了紫金港國際飯店,開(kāi)始了一次采訪(fǎng)之旅……
到了目的地后,老師先領(lǐng)我們觀(guān)看了鳥(niǎo)類(lèi)的基礎知識廊,哪里把鳥(niǎo)所有知識都講解得十分完善。之后讓我們了解到了高科技是如何來(lái)幫助我們人類(lèi)來(lái)了解鳥(niǎo)的,并認識了一位來(lái)自加拿大的鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)專(zhuān)家——JohnVandenElzen
“你們快來(lái)采訪(fǎng)呀!”在老師的催促下和幫助下,我們采訪(fǎng)到的第一位研究鳥(niǎo)類(lèi)的人——蘭州大學(xué)的劉迺發(fā)。呵呵!他就是第一個(gè)吃螃蟹的`人。我們可不含糊,做好簡(jiǎn)單的自我介紹,然后就抓緊一切機會(huì )提問(wèn):“劉老師,您好,請問(wèn)您和鳥(niǎo)是從什么時(shí)候開(kāi)始結緣的?”“我啊……哈哈!我是在大學(xué)時(shí),因為離我們學(xué)校不遠處有人在研究鳥(niǎo),所以我也就感興趣了!”“那么您覺(jué)得霧霾會(huì )不會(huì )影響到鳥(niǎo)類(lèi)的正常生活呢?”我打破沙鍋問(wèn)到底!斑@個(gè)嗎……應該是不會(huì )的!敝x謝劉伯伯!我旁邊的一位小開(kāi)始套近乎了!昂俸,我們終于采訪(fǎng)到了一位,大家的心情都十分愉悅。
接下來(lái)我們可就是一發(fā)不可收拾了,竟連續采訪(fǎng)了六位鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)專(zhuān)家:浙江自然博物館副館長(cháng)——陳水華、曾留學(xué)于美國北京師范大學(xué)教授——王勇、黑龍江的孫紅義、武漢大學(xué)的盧欣、中國科學(xué)院院士——楊嵐、廈門(mén)大學(xué)的陳小麟。他們的回答各不相同。我們采訪(fǎng)好他們后便尊進(jìn)的讓他們給我們簽名,并對愛(ài)鳥(niǎo)的同學(xué)們寫(xiě)幾句話(huà)。
但本次活動(dòng)中的主角——著(zhù)名生物學(xué)家,現任北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,中國科學(xué)院院士,現在已有八十高壽的著(zhù)名生物學(xué)家——鄭光美院士我卻沒(méi)有采訪(fǎng)到,被其他小搶先了!真遺憾!
熱愛(ài)作文5
。ㄒ唬┪覀兗热坏绞郎献吡艘坏,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只要一時(shí)的勇氣。生,卻要一世的膽識。
。ǘ╇x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。是一首描寫(xiě)野草頑強生命力的古詩(shī),在生活中我也常常遇到過(guò)這種令人感動(dòng)的事物。
。ㄈ┥驗槲ㄒ欢滟F,擁有她才就可以擁有希望,奇跡才有可能發(fā)生。前不久,在澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽上,一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了賽場(chǎng),被勁飛的網(wǎng)球擊斃,擊中小鳥(niǎo)的運動(dòng)員立即停止了賽事,跑到小鳥(niǎo)前雙膝跪下。
。ㄋ模┝餍莿澠铺祀H,與歲月的長(cháng)河承接遞進(jìn)?床槐M的塵煙,游不盡的.河。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò )。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞。
。ㄎ澹┥皇强嘀写济,煩中取樂(lè ),不是看花繡花,不能霧中看花,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程,生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,智者如流云。
熱愛(ài)作文6
有一位年過(guò)七旬的老人,他從小就嘗到了熱愛(ài)的甜蜜滋味。他是村里的出色木匠,一生堅持著(zhù)對木工的熱愛(ài),如今創(chuàng )下無(wú)數精美的藝術(shù)作品,深得人們贊賞。
年輕時(shí),他在師傅的指導下,逐漸熟練掌握了木匠技藝。正是這份對木匠工藝的深深熱愛(ài),讓他樂(lè )此不疲地鉆研與創(chuàng )作。他用心靈勾勒每一件家具的線(xiàn)條,細心捧出每一張立體的木雕。無(wú)論是幾十斤的床榻還是重達百斤的大門(mén),他總是用心去制作,沒(méi)有絲毫的厭倦。
不僅在工作中,他對生活也充滿(mǎn)了熱愛(ài)。每天清早,他起床后,第一件事就是去山林中尋找最為適合創(chuàng )作的木料。他認真觀(guān)察每一株樹(shù)木,留心每一塊木質(zhì)的紋理,追逐著(zhù)自己內心對美的追求。在雕刻的時(shí)候,他投入所有精力,仿佛木匠刀與木材間有一種神秘的默契。
他娓娓道來(lái):“熱愛(ài),讓我的'生活充滿(mǎn)了激情。它讓我追求卓越,不淺嘗輒止。熱愛(ài)驅使我跨越重重困難,堅持學(xué)習與創(chuàng )新。雖然年事已高,但我仍然沉浸在熱愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè )中!
熱愛(ài)是一種動(dòng)力,是我們生命中不可或缺的推動(dòng)力量。正是因為熱愛(ài),人們才能頑強地追求自己的夢(mèng)想,不斷突破自我。它讓我們保持初心,勇往直前,使生命煥發(fā)出無(wú)盡的光芒。
熱愛(ài)并不僅限于工作,它也表現在我們對家人、朋友和事物的熱情上。只有用熱愛(ài)去面對這個(gè)世界,我們才能真正感受到生活的豐富多彩,發(fā)現自己的價(jià)值,實(shí)現人生的無(wú)悔。
回首過(guò)去,老木匠情深地說(shuō):“幸好我始終追隨著(zhù)內心的熱愛(ài),以它為動(dòng)力,讓每一個(gè)日子都飽滿(mǎn)、充實(shí)。我深信,只要堅持熱愛(ài),人生將不留遺憾,歡樂(lè )和自豪將永遠與我們相伴!
這位老木匠用他的一生向我們詮釋了什么是真正的熱愛(ài)。借助熱愛(ài)的力量,我們能夠從容面對生活中的困難,品味生命中的美好。讓我們懷揣著(zhù)熱愛(ài),將無(wú)限可能化作現實(shí),在追尋夢(mèng)想的道路上繼續前行。
熱愛(ài)作文7
時(shí)代在飛快的進(jìn)步著(zhù),我們的祖國更是努力奮發(fā)的進(jìn)步著(zhù),像一個(gè)嬰兒成長(cháng)了,蛻變了……祖國在慢慢的變強大,讓我們不用再受外國人的欺凌,讓我們可以抬起胸膛驕傲地說(shuō)聲:“我是中國人!”
暑假,坐上了小轎車(chē),來(lái)到了老家?吹嚼霞业霓r村,不禁讓我目瞪口呆。原本,坑坑洼洼的小路早已變成了寬敞平整的水泥路,轎車(chē)行駛在上邊,平平穩穩,不像以前,轎車(chē)行駛在小路上,顛顛簸簸的;以前,路邊到處都是農民養的雞、鴨、!涩F在,路邊早已沒(méi)了他們的身影;原本用稻草鋪成的茅草房早就換上了用磚瓦改成的房子,堅固多了!
我心想:老家的農村變化都這么大,那城市變化肯定更大了吧!我趕緊叫老爸開(kāi)車(chē)帶我去看看,我的嘴驚訝的可以塞下一個(gè)雞蛋了。路邊原本有一些枯草的,全沒(méi)了,換上了生機勃勃的`大樹(shù)和美麗的小花,路都成了寬敞的水泥路,紅綠燈隨處可見(jiàn)。車(chē)輛串流不息,不時(shí)還會(huì )看見(jiàn)超市、肯德基、商場(chǎng)……再也不是以前開(kāi)的小商店了,記得媽媽說(shuō):“他們小時(shí)候,吃肉,那是每個(gè)家庭的孩子最希望的了,可只有在過(guò)年時(shí),父母親才會(huì )拿幾塊肉出來(lái)吃。吃糖,那就更不可能了,有些孩子,連商店都沒(méi)去過(guò),因為他家窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)糖!爆F在祖國越來(lái)越昌盛了、富裕了,挨家挨戶(hù)都能喝吃上肉了,能過(guò)上好一點(diǎn)的生活了。
祖國在進(jìn)步著(zhù),我們也要努力讀書(shū),長(cháng)大為祖國獻上一份力!
熱愛(ài)作文8
“五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家;五十六種語(yǔ)言,匯成一句話(huà):愛(ài)我中華!愛(ài)我中華!愛(ài)我中華……”這熟悉的旋律,這熟悉的歌詞,時(shí)刻縈繞耳畔,我的心中便會(huì )激起愛(ài)國之情。她,有著(zhù)五千年悠久的文化;她,有著(zhù)燦爛輝煌的背景;她,還有著(zhù)一段屈辱的歷史!在世界地圖之上,有一只威武的雄雞,精神的屹立在地圖的東部,似乎要展翅高飛,一鳴驚人。她,我的祖國,這片神圣的龍的故土,這個(gè)富強的祖國——中國!
啊,這片神圣的土地!我的祖國!我在圓明園里,認識了您的屈辱;我在萬(wàn)里長(cháng)城上,認識了您的磅礴;我在泰山上,認識了您的巍峨;我在蒙古大草原上,認識了您的遼闊。
啊,這片神圣的土地!我的祖國!我們忘不了您歷經(jīng)的種種血流成河的恥辱。慘不忍睹的南京大屠殺,觸目驚心的“萬(wàn)人坑”,臺兒莊大戰,百團大戰……多少年來(lái),惡狼般的日本人對我國一次次的`侵略,一次次的屠殺,多少中國人民苦難深重,無(wú)數抗日英雄為了保衛祖國,拋頭顱,灑熱血!黃繼光用胸膛擋住了敵人的槍口;邱少云被烈火燃燒時(shí),為了不被暴露,他竟一聲不吭;劉胡蘭在敵人的殘忍的嚴刑拷打之下,竟依然不屈不饒,最后壯烈犧牲!無(wú)數抗日英雄用身軀堵住了敵人的槍口,用生命換來(lái)了今天的和平!經(jīng)過(guò)了重重千災百難,歷經(jīng)了無(wú)數險阻,在可怕的災難面前,堅強不屈的中國人民團結一致,站了起來(lái),終于洗刷了您的恥辱,將可惡的侵略者趕出了中國這片神圣的國土海疆,從而走向繁榮富強,創(chuàng )造了嶄新的中華!祖國,您終于站起來(lái)了!
中華兒女用智慧和勤勞建設祖國,隨著(zhù)改革開(kāi)放的日新月異,隨著(zhù)現代軍事技術(shù)的突飛猛進(jìn),中華大地發(fā)生了天翻地覆的變化,以嶄新的面貌呈現在世人的面前。當和平鴿飛遍了世界各地,當“神舟七號”把祖國的尊嚴寫(xiě)在宇宙,當“嫦娥一號”把祖國的夢(mèng)想帶到月球時(shí),我驕傲,我自豪,我是中國人!我堅信,輝煌的前景,燦爛的未來(lái),世界的頂峰,一定會(huì )屬于我們,屬于我們偉大的祖國!
“少年強,則國強!少年富,則國富!”讓我們奮發(fā)向上,勿忘國恥,帶著(zhù)勇氣和自信,用智慧和汗水,去創(chuàng )造更加輝煌的成就,愿祖國的明天更加生機勃勃!
熱愛(ài)作文9
看著(zhù)影片中,那位穿著(zhù)黑色西裝、打著(zhù)領(lǐng)結的中年人以那雙歷經(jīng)風(fēng)霜的手,熟練地彈著(zhù)舞曲,手快速地在琴鍵上輕盈的飛躍、奔馳。我聽(tīng)得入迷,便立起身子,腳步伴隨著(zhù)音符、盈起身體跳起華爾茲。熱衷音樂(lè )的`我,最熱愛(ài)的事是彈鋼琴。
小時(shí)候的我,懵懂無(wú)知,只因為每次到商場(chǎng)都會(huì )看到自動(dòng)鋼琴,覺(jué)得很好玩,所以央求媽媽幫我買(mǎi)一臺,她無(wú)可奈何下,只好到樂(lè )器行買(mǎi)一臺給我。當時(shí)便宜的電子鋼琴,讓我玩得眉開(kāi)眼笑,卻因為母親發(fā)現我音準不錯,所以就帶我去上課。
一開(kāi)始課程非常簡(jiǎn)單,老師說(shuō)我進(jìn)步神速,因而一直買(mǎi)新課本。隨著(zhù)時(shí)間的腳步,課程也越來(lái)越難,老師說(shuō)她自己程度不夠,幫我換了一位新老師,他告訴我:“不要趕拍子,跟著(zhù)慢慢彈!币驗檫@句話(huà),讓我發(fā)現自己太急,開(kāi)始跟著(zhù)節拍彈。
在第一次比賽時(shí),冷汗直下,緊張得心臟都在跟我抗議,評判老師喊出我比賽號碼,臀部緊黏著(zhù)座位,影子拖著(zhù)我叫我不要上去,但我硬著(zhù)頭皮、勉強地走上臺。彈奏時(shí),手變得很僵硬,無(wú)法表現出平時(shí)的水準,所以未獲得佳績(jì)。自從那次比賽,我的心如槁木死灰、無(wú)法復燃,和其他同年齡的孩子一樣想放棄,但媽媽為我加油,鼓舞我的心。于是熱愛(ài)彈琴的幼苗恢復了昔日盎然的生機,堅毅地挺立于心中的一方寸土,使我再踏入音符的世界。
人生的路上,會(huì )遇到許多挫折,不要放棄,向著(zhù)目標前進(jìn),在哪里跌到了,先別急著(zhù)站起來(lái),要先看看地上有沒(méi)有什么可以撿的,再站起來(lái)。路途遙遠,不積跬步,無(wú)以至千里。踏入初中,雖然空閑的時(shí)間變少了,但是,我還要繼續我最熱愛(ài)的事──彈鋼琴。
熱愛(ài)作文10
“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高!
我們的生活包裹著(zhù)酸甜苦辣的味道,使得我們的味蕾在不斷舞動(dòng)。然而,與讀書(shū)人相比我們卻又缺失了一份幸福感。午后樹(shù)蔭下,一束光,一杯茶,一本書(shū),一顆求知的心。這是何等的美好!
書(shū)之力量是強大的,它使我們視野開(kāi)闊。
現代生活中的閱讀方式正轉化為電子類(lèi)的,信息量大,閱讀范圍拓寬,心中沉睡的意識被喚醒,頭腦信息庫存日漸增長(cháng),帶動(dòng)想象力趨于豐富,生活充滿(mǎn)正能量等一系列的蝴蝶效應。與他人交談時(shí)我們擁有共通點(diǎn),知曉得越深,使得自己成為一個(gè)健談?wù)。這豈不妙哉。
書(shū)之力量是無(wú)限的,它是我們生活中不可或缺的一部分。
一個(gè)人的氣質(zhì)是:走過(guò)多少路,讀過(guò)多少書(shū)。失意時(shí)精神渙散,書(shū)會(huì )給予我們慰藉。斗志昂揚時(shí)書(shū)會(huì )賦予我們能量的鼓舞。書(shū)好比一個(gè)老友,陪伴我們走過(guò)天真爛漫時(shí)童年時(shí)光,度過(guò)青澀的歲月,游過(guò)生命的倒計時(shí)。我們的情勝過(guò)伯牙子期的友情,即使有一天我的生命已經(jīng)結束了,書(shū)依然貫穿我的整個(gè)靈魂。這豈不樂(lè )哉。
書(shū)之力量是永存的,它承載著(zhù)整個(gè)人類(lèi)的偉大壯舉。
由古至今,古代人通過(guò)書(shū)簡(jiǎn)來(lái)記錄歷史事實(shí),有力證明先人的智慧。書(shū)中的'內容包羅萬(wàn)象,大到國家利益找到百姓生活狀態(tài)。書(shū)見(jiàn)證著(zhù)整個(gè)世界運動(dòng)變化,人類(lèi)的思維變動(dòng)。司馬遷《史記》是我國古代人智慧的結晶?偨Y經(jīng)驗我們共同創(chuàng )造出一全新的世界。書(shū)中描述的戰爭的危害巨大,敘寫(xiě)著(zhù)科技創(chuàng )新的重要性,由此我們懂得如發(fā)展我們的未來(lái)。命運掌握在我們手中,同樣依照書(shū),我們感知到這個(gè)世界,從而形成對人類(lèi)社會(huì )發(fā)展擁有構想,進(jìn)而一切都會(huì )順應此想法而發(fā)展。書(shū)確實(shí)可以驅動(dòng)我們發(fā)展。這豈不奇哉。
對于正直青春的我們,更加需要書(shū)來(lái)沉淀自我。將知識轉化保護自己武器,才可以立足于這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代。一旦放棄學(xué)習,那么等于放棄生命存在的意義。樹(shù)立終生學(xué)習的目標,在快節奏的生活中我們也可以做到“既可以朝九晚五,又可以浪跡天涯”的生活態(tài)度
熱愛(ài)作文11
我從小便喜愛(ài)樹(shù)林,更喜愛(ài)爺爺后院的那片土地!
小些時(shí)候,爺爺在梁洼街上班,父親常常帶我坐綠皮火車(chē)去看他,差不多在離目的地二千米遠時(shí),有一片翠綠的林子,那里四季都是松樹(shù),是較為稀有的,映照在軌道兩旁,冬暖夏涼。
爺爺工作后租了一套帶院子的房子,日子過(guò)得還算不錯,那時(shí)父親不讓我接觸電子設備,常常去后院玩。那里寂靜清幽,里面的樺樹(shù)和街上的電線(xiàn)桿差不多一樣高,盛夏時(shí),樺樹(shù)葉將毒辣的陽(yáng)光封在云彩,干燥得天沒(méi)了顏色。
進(jìn)了后院,地面冰冰涼涼,爺爺總怕我中暑,在后院鋪上大大的涼席,覆蓋著(zhù)整個(gè)地面。樹(shù)下還有些花草,青青綠綠,花花的,眼花繚亂。正午吃過(guò)飯跑上席玩,聞著(zhù)青草花香,聽(tīng)著(zhù)蟬清脆而又單調的歌聲,一會(huì )便沉沉睡去。
夏季末端時(shí),蟬也不怎么叫,天氣也漸漸轉涼,我和父親一如既往地去爺爺家,天陰沉著(zhù),滴著(zhù)冰冷的雨珠,敲著(zhù)老舊的車(chē)頂,發(fā)出悲傷的哀嚎………到家后,迫不及待來(lái)到我的快樂(lè )之地,卻發(fā)現,涼席已經(jīng)收去,樺樹(shù)也難逃一死,花草也紛紛調零。只剩下凄涼的`樹(shù)樁,與冰涼的地面……
沒(méi)等我開(kāi)口,爺爺輕撫我的肩,安慰著(zhù):“快樂(lè )美好是幸福的……但,都是短暫的!”
雨,愈發(fā)地大了,它淹沒(méi)了后院,淹沒(méi)了樺樹(shù),淹沒(méi)了花草,也淹沒(méi)了我的夏天。
我是如此地熱愛(ài)爺爺后院的那片土地,可再也回不去了!
熱愛(ài)作文12
如果我是一條魚(yú),那么書(shū)就是一條小溪,我在小溪里游來(lái)游去,舒服極了;如果我是一只綿羊,那么書(shū)就是鮮嫩的青草,我大口大口吃著(zhù)青草,開(kāi)心極了,如果我是一棵大樹(shù),那么書(shū)就是肥沃的土壤,我吸收著(zhù)土壤里的水分和養料,高興極了。從兒時(shí)到現在,書(shū)陪伴我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,F在,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活的一部分。
記得在我小的時(shí)候,媽媽給我定了《幼兒畫(huà)報》,看著(zhù)畫(huà)報上好看的圖畫(huà),我一直纏著(zhù)媽媽給我講,直到媽媽給我講完整版畫(huà)報才肯罷休。上學(xué)后,我學(xué)會(huì )了拼音,媽媽給我買(mǎi)了一些有拼音的畫(huà)書(shū)讓我學(xué)著(zhù)自己讀故事,這些故事書(shū)讓我看得如醉如癡:《快樂(lè )王子》讓我懂得了助人為樂(lè )是一種美德;《花仙子》讓我懂得了,要樂(lè )于奉獻;《七色花》讓我浮想聯(lián)翩;《賣(mài)火柴的小女孩》又叫我淚眼朦朧。后來(lái),哥哥又送給我幾本童話(huà)故事書(shū);《洋蔥頭歷險記》、《木偶奇遇記》……這些書(shū)仿佛讓我穿越到一個(gè)個(gè)奇幻的童話(huà)世界。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心閱讀時(shí)我的到了收獲。記得在四年級的時(shí)候,我寫(xiě)了一篇日記,記錄了我和爸爸在周末搶電腦的事,第二天老師看完我這篇日記后,對我大加贊揚,說(shuō):“我記得一本作文選中有一篇和你的作文內容相似的文章,可你寫(xiě)得比他寫(xiě)得好的好很多!甭(tīng)了老師的贊揚后,我悟出了一點(diǎn)寫(xiě)作的道理:只有多讀書(shū)、看好書(shū),才能寫(xiě)出優(yōu)秀的'文章,F在,我的多篇文章發(fā)表在校報專(zhuān)刊上,我成了班級中的小作家。如今我和書(shū)成了形影不離的好朋友,它讓我遠離寂寞,讓我開(kāi)心,還教我知識,告訴我做人的道理,看書(shū)會(huì )使我忘記一切煩惱,所以我打算和書(shū)做一輩子的朋友,讓它真真正正成為我生命中的一部分。
熱愛(ài)作文13
我深情地熱愛(ài)文字。
在春天的時(shí)候。
牡丹,是春天的百花之后,但她的美也只能暫時(shí)觀(guān)賞而無(wú)法永恒記載。但是漢字未了,她讓劉禹錫吟著(zhù)“唯有牡丹真國色,花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”來(lái)告訴世人牡丹的高貴之美。她讓孫魴嘆著(zhù)“青苞雖小葉雖疏,貴氣高情便有余”來(lái)告知世人牡丹綻放前的羞澀,這樣的羞澀不掩其高貴,讓世人看牡丹更真、更喜愛(ài)。漢字的到來(lái),使牡丹更美,使其高貴、典雅的品質(zhì)更美。
在夏天的時(shí)候。
蓮花,靜靜地開(kāi)在池塘里,將自己的嬌容朝天而伸,卻無(wú)奈于淤泥的牽絆,大而綠的蓮葉有意遮掩著(zhù)水下的身姿。它苦悶,世人不了解它,但是漢字來(lái)了,她帶來(lái)了周敦頤的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,讓世人都了解了蓮的清麗、脫俗。蓮花從此從容地開(kāi)放,享受著(zhù)世人的青睞。漢字的到來(lái),使蓮花更美,使其清麗、脫俗的品質(zhì)更美。
在秋天的時(shí)候。
菊花,悄悄地舒展它的身軀,卻道不出自己內心的感受。我們看到的只是黃色盛裝的菊花。但是漢字來(lái)了,她讓屈原以“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”來(lái)表達菊花的高尚品質(zhì),也表達了屈原對高潔的追求。她讓元稹以“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”來(lái)顯示菊花在百花中的崇高地位,也顯示了元稹對堅貞的喜愛(ài)。漢字的`到來(lái),使菊花更美,使其高潔、堅貞的品質(zhì)更美。
在冬天的時(shí)候。
梅花,挽著(zhù)冬天的手慢慢起來(lái),卻在遠處獨自美麗。但是漢字來(lái)了,她讓林逋用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”來(lái)勾勒梅花在朦朧水下倒影綽約、香氣清幽的美,極言其清高。她讓盧梅坡用“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”來(lái)填充梅花在白色世界中的獨特魅力,極現其潔雅。漢字的到來(lái),使梅花更美,使其清高、潔雅的品質(zhì)更美。
漢字在無(wú)數個(gè)春夏秋冬來(lái)過(guò),她像一襲清風(fēng),吹開(kāi)世間的朦朧薄霧;她像一陣潤雨,洗去世間的單調乏味;她更像一位擁有無(wú)窮力量的母親,讓我們在多姿多彩的生活中成長(cháng)。
熱愛(ài)作文14
在我家的魚(yú)缸里,養了9條熱帶魚(yú)。
熱帶魚(yú)很好看,那條黑色熱帶魚(yú)的嘴一會(huì )變成了綠色,一會(huì )變成了藍色。真是有趣。還有一條最大的熱帶魚(yú),是紅白相間的顏色,好像是它們的'國王,領(lǐng)著(zhù)它們一起游玩、成長(cháng)。真是有趣的熱帶魚(yú)!
熱愛(ài)作文15
書(shū)籍,是知識的寶庫,它使人類(lèi)的知識文化不斷積累,發(fā)展,是無(wú)知的人變得博學(xué)多才;也正是它不斷充實(shí)我的頭腦,給我的生活帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )和希望。
當我兩歲認識一些字,我就和書(shū)交上了朋友,那是我不斷看書(shū),我一點(diǎn)一點(diǎn)的'認識了很多字,過(guò)了幾個(gè)月,我開(kāi)始看“西游記”“十萬(wàn)個(gè)為什么”因此,我從中學(xué)到了很多知識。
記得有一次,我家養了兩條金魚(yú),我把它們放在一個(gè)裝滿(mǎn)自來(lái)水的魚(yú)缸里,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,第三天早上有一條魚(yú)死了又一條魚(yú)翻了,我每天給他們勤快的換水,為什么會(huì )死了呢?十萬(wàn)個(gè)為什么上面寫(xiě)著(zhù):自來(lái)水里有對于有害的元素……,這時(shí)候我高興的一蹦三尺高,連忙換成山泉水,哪條活的魚(yú)又恢復了生機。書(shū),我要感謝你,是你給了我知識我還要贊美你!
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