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奔跑追夢(mèng)路作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的奔跑追夢(mèng)路作文，歡迎閱讀與收藏。
奔跑追夢(mèng)路作文1
夢(mèng)，是綺麗的，是小毛毛蟲(chóng)織就的化蝶的繭。
虛虛實(shí)實(shí)，在幻想與現實(shí)之中徘徊。時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，夢(mèng)與現實(shí)糾纏不清�；蛟S，這一秒時(shí)，它是夢(mèng)，是遙不可及的夢(mèng)，但是，只要你咬著(zhù)牙再堅持，再努力一下，那么，它也許會(huì )在下一秒變?yōu)楝F實(shí)。
但是，大多數的`可能是夢(mèng)終究是夢(mèng)，是與現實(shí)截然相反的。
夢(mèng)，是殘忍的，是我們仰望天空，看見(jiàn)一個(gè)漂浮的氣球越升越高，卻在與天最為接近的地方破碎；又或許是個(gè)個(gè)泡泡，在幻化著(zhù)五顏六色時(shí)，突然地消失，再也尋不見(jiàn)一絲一毫的痕跡。夢(mèng)境很可怕，你不知道它會(huì )不會(huì )在你感到最幸福的時(shí)候破滅，你不知道它會(huì )不會(huì )在你付出所有后，卻換來(lái)一場(chǎng)空。我們唯一能做的就是盡自己的最大努力去守護自己的夢(mèng)。
夢(mèng)，現實(shí)，有時(shí)候只相隔一小步的距離；但更多的時(shí)候，卻有著(zhù)無(wú)法逾越的鴻溝。這使我們不得不明白，有時(shí)候夢(mèng)中就是夢(mèng)，到頭來(lái)，我們必須回到現實(shí)。
每個(gè)人都像毛毛蟲(chóng)一樣，編織著(zhù)自己的夢(mèng)，但所有的人都不會(huì )知道夢(mèng)境的結局會(huì )是什么！
迎著(zhù)晨曦，背上行囊，我們一起去追夢(mèng)；當太陽(yáng)落下的時(shí)候，無(wú)論結果如何，我們都要用微笑來(lái)告訴自己“我已盡力”！
奔跑追夢(mèng)路作文2
追夢(mèng)想，我們的青春飛揚，棄夢(mèng)想，我們的青春就在春天飄落，夢(mèng)想，有夢(mèng)有想，讓我們追夢(mèng)想，讓我們青春飛揚。
我處于青春待飛的時(shí)期，我像一只小鳥(niǎo)從校長(cháng)到現在，有飛的夢(mèng)想，終會(huì )有一天我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚。
小時(shí)候的夢(mèng)想是坐飛機摘天上飛，我很小的時(shí)候家在城區外，天天看見(jiàn)飛機從頭上飛過(guò)，不免想上去坐一坐，我癡
癡地仰望飛機，那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想，我大聲地對天上吼，試圖讓他下來(lái)，直到我五歲，我的夢(mèng)想終于實(shí)現，我真的坐上了飛機，飛翔在云中，飛揚在青春中。
再后來(lái)，我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中，我上小學(xué)時(shí)，數學(xué)并不強，但從小以來(lái)我對數學(xué)充滿(mǎn)樂(lè )趣可是成績(jì)卻不好，我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀，我天天晚上做練習，天天早睡早起，充足的經(jīng)力聽(tīng)課，下課也不瘋玩了，取而代之的是沉默。功夫不負有心人，我再次飛翔，在青春早期飛翔真好呀。
而現在，我的.夢(mèng)想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成績(jì)，我以上初三就開(kāi)始努力，一次又一次地刷新著(zhù)我的成績(jì)，我不斷努力，學(xué)如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飛揚。
夢(mèng)想有著(zhù)實(shí)際意義的東西，它讓我的青春飛揚
奔跑追夢(mèng)路作文3
我們每個(gè)人有每個(gè)人的夢(mèng)想。雛鷹的夢(mèng)想是——在湛藍的天空中翱翔；花朵的夢(mèng)想是——為祖國母親跳一段舞蹈；燕子的夢(mèng)是——在春天來(lái)臨之際能夠翱翔空中。
小時(shí)候，當我看到警察叔叔受人擁戴，我就想當警察。到后來(lái)我才發(fā)現那些警察叔叔是那么勞累，工作又是那么危險時(shí)，我滿(mǎn)心的期望又好似劃過(guò)天際的流星，美麗而短暫。后來(lái)我又想當醫生，想治病救人；我想當演員，給大家帶來(lái)愛(ài)看的電視；我想當老板，創(chuàng )業(yè)輝煌。童年漸漸地即將逝去，我的夢(mèng)還沒(méi)有定下，在漫無(wú)目的的足跡中，伴隨著(zhù)溪流，一眨眼童年就過(guò)去了。我走進(jìn)一個(gè)小池塘，這時(shí)傳來(lái)一陣蒼老而溫柔的聲音：“這的與可愛(ài)嗎？”“可愛(ài)，但是我沒(méi)心情看�！�
她問(wèn)我什么事，我把滿(mǎn)肚子思緒傾吐給她聽(tīng)，而她卻笑著(zhù)說(shuō)：“我原本可以學(xué)一門(mén)手藝賺大錢(qián)的，但現在我卻不奢求什么，我只想追求自己的夢(mèng)想，想把這的每一條魚(yú)養好，雖然生活清苦，但一切都很快樂(lè )�！彼f(shuō)完便走了。她的話(huà)一下子驚醒了我，生活不是不變的，無(wú)論怎樣，只要自己喜愛(ài)、追求的，那一定是最美好的'夢(mèng)。
五彩繽紛的花好似五光十色的童年，而我們好似這池中正在玩耍的小魚(yú)，當為了夢(mèng)想而努力追尋時(shí)，我也會(huì )散發(fā)出無(wú)限的魅力。
奔跑追夢(mèng)路作文4
夢(mèng)想成真是是每個(gè)人的愿望，有的人夢(mèng)想為國爭光，有的人夢(mèng)想掙很多的錢(qián)，有的`人夢(mèng)想做出一番偉大的事業(yè)……
有夢(mèng)想是好事，但一旦有了夢(mèng)想就一定要朝著(zhù)那個(gè)方向努力發(fā)展，要堅持！“君子立長(cháng)志，小人常立志”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
我的夢(mèng)想就是能夠為國家做事！我可以去當兵，也可以去搞科研。所以從我明確自己的目標時(shí)，我便開(kāi)始努力了。我開(kāi)始少玩游戲多看書(shū)，身邊的朋友也理解我并沒(méi)有過(guò)多的打擾我了。
后來(lái)我的成績(jì)名列前茅，在小升初考試中我考上了直升班，是的，我知道我的努力并沒(méi)有白費。但這只是我追隨我的夢(mèng)想的一小步，未來(lái)在我成長(cháng)的路上還有許多的坎坷等著(zhù)我去跨過(guò)�？晌也⒉或湴练趴v自己，在暑假中我依然堅持著(zhù)上學(xué)時(shí)的作息習慣。加強了體育鍛煉，為了讓我自己長(cháng)高一點(diǎn)。
少年，有夢(mèng)就勇敢追，要知道這路確實(shí)很長(cháng)，且容易偏，但只要堅持下去，變得自律一些，你便會(huì )發(fā)現這條路越來(lái)越輕松，越來(lái)越有動(dòng)力了！記住“努力是會(huì )上癮的，特別是在嘗到甜頭之后”！
奔跑追夢(mèng)路作文5
青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應該走在勇敢追夢(mèng)的路途上，不是嗎？
十五六歲的我們已經(jīng)失去了那份稚氣，開(kāi)始懂得了為自己的夢(mèng)想努力，我們懂得了為自己的夢(mèng)想實(shí)現爭取機會(huì )，我們懂得了若今日不努力，他日必懊悔的道理。
于是，我們開(kāi)始追逐，確定自己的目標，展開(kāi)自己的努力，為我們的夢(mèng)想付出。很喜歡那首《一千零一個(gè)愿望》里面的歌詞“許下我第一千零一個(gè)愿望，總有一天幸�？倳�(huì )聽(tīng)我的話(huà)，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！边@首歌曲寫(xiě)的很對，為了夢(mèng)想付出努力，不管有多少時(shí)間，多少代價(jià)，至少我們還有青春，就算失敗，我們也沒(méi)有遺憾，因為我們在乎過(guò)程，我們付出過(guò)，努力過(guò)，我們不曾遺憾。
青春的我們不曾放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，我們是一群追夢(mèng)少年，可以為了夢(mèng)想不顧一切，為了夢(mèng)想寧愿犧牲自己所有的時(shí)間，只為夢(mèng)想實(shí)現那一刻的喜悅，那一刻，做的'一切一切都值得了。
青春的我們應該勇敢追求自己的夢(mèng)想，為我們的夢(mèng)想付出，這花季的青春會(huì )因為夢(mèng)想而閃耀！
花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮……
奔跑追夢(mèng)路作文6
“每一次在夢(mèng)想與現實(shí)間徘徊，我都會(huì )選擇夢(mèng)想，追夢(mèng)路上也不曾閃淚光……”追逐夢(mèng)想的路上，夢(mèng)想可能會(huì )變，而不變的是我追夢(mèng)的心。
我最初的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家。當時(shí)我央求媽媽給我報了許多美術(shù)培訓班。我美滋滋地上著(zhù)一節又一節生動(dòng)有趣的美術(shù)課，看著(zhù)筆尖繪下的一幅幅充滿(mǎn)童趣的小作品，真是熱情高漲。小時(shí)候，我追著(zhù)藝術(shù)樂(lè )此不疲。
稍大一些后，我們開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作。我對這事兒也頗有興趣。優(yōu)美的文字作品像磁鐵般深深吸引著(zhù)我，我被大語(yǔ)文的神奇內蘊所感染，我開(kāi)始深究這項技能，創(chuàng )新與探索便成了我寫(xiě)作之路的.法寶。我雖談不上多優(yōu)秀，但在老師的推薦下參加了兩次“奧林匹克”作文比賽，都取得了二等獎的好成績(jì)。記得獲悉得獎的那一刻，我的心激動(dòng)得仿佛要起飛了。我曾有個(gè)夢(mèng)想，要成為一名作家。
到了小學(xué)高段，我又被那些邏輯性極強的數字與符號迷住了。我曾夢(mèng)想著(zhù)做數學(xué)家，但前輩們擎天的成就令我望塵莫及。就在我差點(diǎn)放棄時(shí)，綜藝節目《我是演說(shuō)家》中一位選手的演說(shuō)鼓舞了我：“沒(méi)有了數學(xué)也就沒(méi)有科學(xué)，就沒(méi)有我們現在的生活。如果你身邊的人熱愛(ài)數學(xué)，請不要打擊他的自信心；如果你熱愛(ài)數學(xué)，那么就堅持下去吧！”我受到了極大的啟發(fā)：我要把夢(mèng)，追下去！
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是成長(cháng)之路，也是生命的追求與目標。我從來(lái)不曾忘記，我的夢(mèng)想……
奔跑追夢(mèng)路作文7
雨滴在地面上奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律；落葉在空中不斷飛舞著(zhù)；冰冷的空氣也在陣陣襲來(lái)。
這是一場(chǎng)冬雨。
街上的人口密集程度也越來(lái)越顯得稀疏起來(lái)，偶爾冒出一個(gè)人來(lái)也必定是裹著(zhù)大衣快步走著(zhù)，仿佛走得越快，冬天的氣息就進(jìn)不了他的身一般，這天氣，仿佛冷到了人心。
在往前探探，一所學(xué)校倒是不同于街上的冷清，教室里燈火通明，學(xué)生們走動(dòng)的聲音，呼氣的聲音，寫(xiě)字的聲音一齊在里面響起，暖和而又具有人氣。
這些學(xué)生們在教室里走的，其實(shí)是人生道路；呼出的暖氣，其實(shí)是排出自己的不足；書(shū)寫(xiě)的字，其實(shí)就是他們的夢(mèng)想。
這是一間追夢(mèng)的教室。
窗外依然細細地下著(zhù)雨，伴隨著(zhù)冷冷的.風(fēng)。
風(fēng)兒卷起了一片落葉，飛向了一家公司。
公司里也同樣的燈火通明，里面的人在辛苦工作著(zhù)，他們?yōu)檫@個(gè)社會(huì )穩定做出了相當大的貢獻，他們其實(shí)也有夢(mèng)，追尋著(zhù)夢(mèng)想而工作。在這個(gè)寒冷的冬天。
落葉又飄啊飄，飄到了上空，這時(shí)的學(xué)校和公司也在它眼里越來(lái)越小，越來(lái)越小……
不知道什么時(shí)候……雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，彩虹掛在天上，照耀著(zhù)每一個(gè)追夢(mèng)人。
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