- 相關(guān)推薦
臺階的小作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的臺階的小作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
臺階的小作文1
初一上學(xué)期期末考砸了，真夠令人失望的，可絲毫沒(méi)有影響我這個(gè)所謂樂(lè )觀(guān)人的正常生活，依舊好玩，作業(yè)應付。
下學(xué)期開(kāi)學(xué)，爸爸媽媽送我入校，先去宿舍。我打量著(zhù)這個(gè)熟悉而又陌生的環(huán)境。突然，一個(gè)身影闖入我的視線(xiàn)，時(shí)間停止流動(dòng)，周遭的一切都被定格在眼中，只有那一個(gè)身影在慢慢的`移動(dòng)，背上背著(zhù)個(gè)大包袱，一步一步艱難的爬著(zhù)樓梯：一階，兩階，三階……“咚，咚，咚……”一個(gè)個(gè)沉重的腳步聲重重地敲擊我的心，那個(gè)原本高大的身體被壓得小小的，是爸爸。
幫我收拾好宿舍床鋪，爸媽便走了，我趴在窗臺看他遠去的身影：晚風(fēng)吹其他鬢間的白發(fā)，撫平歲月留下的疤痕。那個(gè)鋒芒畢露，屹立在我身前的人兒啊，被時(shí)間磨平了棱角，鋒芒被埋藏，竟也老了。
看著(zhù)看著(zhù)，淚水充滿(mǎn)了整個(gè)眼眶，像玻璃渣兒泛著(zhù)絲絲寒光，潸然淚下。
那個(gè)令我記憶猶新的包袱，里面裝滿(mǎn)了整個(gè)家，我雖然代替不了他，我便做他腳下的臺階：第一次月考，第二名，真夠令人欣慰的。
爸爸，我是你的臺階，你在我上方，做我永遠的曙光。
臺階的小作文2
學(xué)習和人生的路上沒(méi)有電梯，只有沿著(zhù)臺階一步步登上頂點(diǎn)，才會(huì )看到最壯麗的風(fēng)光�！}記
小學(xué)畢業(yè)了。從一個(gè)全封閉的寄宿學(xué)校走出來(lái)，外面的世界太新奇，甚至到處都充斥著(zhù)誘惑。我陷入了網(wǎng)絡(luò )這塊沼澤，越陷越深。期中考試，我失敗了，敗得一塌糊涂�；蛟S，該回頭了，不是嗎？
“孩子，犯錯不可怕，知錯能該就好，我不批評你，但你要知道，你要不努力，我們的今天就是你的明天�！卑职值统恋穆曇糇矒糁�(zhù)耳膜，我抬起頭，看了看破舊不堪的屋子，淚水劃過(guò)臉龐。爸，我明白，我該回頭了?
爸爸拉了我一把，我踏上了學(xué)習的第一個(gè)階梯。低起點(diǎn)。前面的.路很長(cháng)，我抬起頭，一步一步走下去。
初一的學(xué)習生活很快就結束了，從簡(jiǎn)單新奇的初一向初二過(guò)渡。似乎功課一下子沉重乏味了許多�！拔乙汲鰞�(yōu)異的成績(jì)，一定要�！毙睦锓磸湍钸吨�(zhù)。似乎也有幾分力不從心，學(xué)會(huì )了用草書(shū)寫(xiě)字，把作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟，習慣了邊寫(xiě)作業(yè)邊說(shuō)話(huà)??成績(jì)停留在原地。
“態(tài)度決定一切，什么樣的態(tài)度就會(huì )有什么樣的結果�！崩蠋煹脑�(huà)響在耳畔。低頭看看自己“畫(huà)”出來(lái)的作業(yè)似乎明白了，我該繼續前進(jìn)了?
迷惘時(shí)，老師拉了我一把，學(xué)習的道路上繼續前行，努力攀登。
初二快結束了，我又踏上了新的臺階，進(jìn)入了全級前十的行列。我笑了。
回頭望，陪我的，不僅僅是老師、父母、同學(xué)。更是我一步步踏上的臺階。
臺階的小作文3
又是昏暗的一天。
我背上書(shū)包，看著(zhù)黑壓壓的天，心情格外壓抑。初三，真的好累！
行走于一排排白墻黑瓦的平房之中，我滿(mǎn)眼全是那些不溫不火的灰色，就連青草都覆蓋上了一層灰，怎么也揮之不去。沉重的書(shū)包早已將我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，快要到家了，再撐一會(huì )吧。
漫無(wú)目的的思索著(zhù)，行色匆匆，整個(gè)人就像一具行尸走肉。
“用力，再用力……”
耳邊傳來(lái)嘈雜的聲音，我很不爽地轉頭看去，又是那群建筑民工！我毫不客氣地甩去一記大白眼，正欲逃離這灰蒙蒙的施工現場(chǎng)，突然，一座不算高大的土墻映入了我的眼簾，面對幾十個(gè)大漢的大錘，它竟紋絲不動(dòng)，僅脫落了幾塊不成器的石膏。
墻，還立在那兒。原本謙遜的它似乎在嘲笑這些愚蠢的人類(lèi)�；疑膲︻^裸露在我的面前，怪了，為何現在的我卻不厭惡這灰墻了呢？
“再來(lái)一次！”一個(gè)大漢有些憤怒地咆哮著(zhù)，掄起大錘使勁地砸向了土墻。
“嘭！”又是幾塊石膏脫落，墻還在。
我呆呆地看著(zhù)那墻，是什么讓它忍受了狂風(fēng)暴雨的洗禮，如今又飽受捶打仍屹立不倒？
答案是——根基。
“根基扎實(shí)，房子放心！”這是身為建筑師的'老爸常說(shuō)的一句話(huà)。
或許，我也該找找我的根基了。是什么呢？
我不知道，但我明白了一點(diǎn)：不管根基是什么，壓抑、沉重解決不了任何問(wèn)題，抬頭明亮地看世界，世界才會(huì )更美好！
我深深地呼吸了一下，笑容又回到了我的臉上，平房、青草、天空原來(lái)不是灰色的。
那一刻，我邁上了新臺階。
臺階的小作文4
幾個(gè)小朋友在公園門(mén)前的臺階上游戲，一會(huì )兒跑上，一會(huì )兒跑下�？吹竭@情景，我不禁想起自己和小伙伴在外婆家的臺階上玩耍的情景了。
祖母家是一間自搭磚瓦平房，進(jìn)出的大門(mén)有幾級臺階，抵在門(mén)檻外。聽(tīng)祖母說(shuō)，這級臺階原來(lái)是塊大青石，但后來(lái)不停地被人踩。久而久之，青石也被磨平了。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)大青石原來(lái)的樣子，只知道臺階側邊長(cháng)滿(mǎn)了青苔，滑溜溜的'，特別有意思。祖母總愛(ài)坐在臺階上，一邊剝豆子，一邊給我講故事。
每逢小伙伴來(lái)外婆家做客，我就和他們比跳臺階，看誰(shuí)跳得多。這時(shí)候，就是我最快樂(lè )的時(shí)刻了。我靈巧地擺動(dòng)著(zhù)身子，快速地蹦跳著(zhù)。一下，又一下。邊跳，我們還邊唱著(zhù)兒歌：“小汽車(chē)，嘀嘀嘀。馬蘭花開(kāi)二十一，二五八二五六......如今，我已是一名初中生了，快要踏入高中學(xué)校的大門(mén)了，自然也不會(huì )在外婆家門(mén)前跳臺階的。家鄉，我現在也很少回去。就算回去，再站在那個(gè)臺階上，也只有我一個(gè)人即失望，又孤單地站著(zhù)。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。但是，有些東西去了，卻不再回來(lái)。也許，并不是不愿回來(lái)。我常常這樣安慰自己。
會(huì )是在夢(mèng)里嗎？
【臺階的小作文】相關(guān)文章：
臺階的作文05-07
臺階01-06
(精華)臺階的作文10-28
臺階優(yōu)秀作文10-22
臺階隨想作文09-24
(熱門(mén))臺階的作文10-12
關(guān)于臺階的作文09-24
向上的臺階作文10-27
關(guān)于臺階作文10-30