讀課外書(shū)的感受

讀課外書(shū)的感受1

　　近段時(shí)間，我讀了著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著(zhù)作——《昆蟲(chóng)記》。

　　它既是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著(zhù)作，它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù)，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被稱(chēng)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲(chóng)的荷馬”、“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。在這本書(shū)里，人類(lèi)并不是一個(gè)孤立地存在，地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲(chóng)”在內，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統之中，昆蟲(chóng)也是地區生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲(chóng)的生命也應當得到尊重。這部作品所表述的是昆蟲(chóng)為了生存而努力的靈性，而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來(lái)，這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲(chóng)、狼蛛。還有的一些被當做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式創(chuàng )造了奇跡，一個(gè)人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來(lái)觀(guān)察那所謂的“蟲(chóng)子”，這已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)竟然在百年之后還在讀書(shū)界引起一次又一次的轟動(dòng)，這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風(fēng)格席卷了世界!

　　在描寫(xiě)蟬的幼蟲(chóng)的那一段中，法布爾那觀(guān)察入微的精神感動(dòng)了我——“從放大鏡下，我曾見(jiàn)過(guò)蟬卵的孵化過(guò)程。開(kāi)始像極小的魚(yú)，眼睛大而黑，身體下面有一種鰭狀物。由兩個(gè)前腿連在一起組成�！痹谶@一段，作者觀(guān)察的.那么入微，而這也告訴了我們，無(wú)論干什么都要仔仔細細，一絲不茍。

　　隨后，我如饑似渴的讀完了這本書(shū)，我不但從中學(xué)到了昆蟲(chóng)的知識，而且還學(xué)會(huì )了做人的道理，我愛(ài)這本書(shū)! 書(shū)中講述了這樣一個(gè)故事：沈石溪家左側的一棵菩提樹(shù)上，生活著(zhù)一大群烏鴉。一開(kāi)始，沈石溪十分討厭它們。但有一次，沈石溪把小烏鴉從紅嘴藍鵲那救了出來(lái)。然后沈石溪出去打獵，大烏鴉又救了沈石溪。后來(lái)，沈石溪與烏鴉和睦相處。一天夜里，沈石溪待在家中，聽(tīng)到烏鴉大聲喊叫，他覺(jué)得有些異樣，便離開(kāi)了自己的房子，去村長(cháng)家借宿。結果屋子不一會(huì )就塌了。這之后，那一群烏鴉就不見(jiàn)了。

　　在這個(gè)故事中，一直被人類(lèi)視為不吉利的象征的烏鴉，卻是那么有情有義。若烏鴉不肯通風(fēng)報信、出手相救，沈石溪還不知道會(huì )怎樣呢。相反，外表華麗的紅嘴藍鵲，卻乘人之危，去攻擊別人，心腸壞得不得了。

　　人不可貌相，海水不可斗量。如果把這件事帶到咱們的生活中，把烏鴉和紅嘴藍鵲看成人，那這些人，這些事，是否就在咱們身邊呢?如果我們脫下外表的華麗，語(yǔ)言的偽裝，內心又是怎樣的呢?

　　在我們身邊，像烏鴉那樣沒(méi)有美麗的外表，卻有著(zhù)一顆重情義，懂得回報的人有很多：不分晝夜，頑強堅守崗位的警察叔叔;不分嚴寒酷署，默默為社會(huì )潔凈而付出的清潔工爺爺;給予我們知識的老師;還有我們一出生就注定要操勞一輩子的爸爸媽媽。

　　這些默默奉獻的人，從不顧及別人怎么說(shuō)，仍要堅守自己的崗位，盡自己的職責，這是多么崇高的精神，多么堅定的信念啊!不正是需要我們學(xué)習的嗎?

　　讓我們一起，去掉所謂的虛榮，所謂的偽裝，用自己的力量站好每一班崗，用實(shí)力證明我的力量! “書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，而我卻認為書(shū)中自有樂(lè )趣在。我常常一頭撲進(jìn)書(shū)的海洋中，徜徉于其間，留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話(huà)。書(shū)讓我愛(ài)不釋手，它就是我的最?lèi)?ài)。 從前我是一個(gè)作文盲，一見(jiàn)作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師布置得作文，我絞盡腦汁，搜腸刮肚也寫(xiě)不出來(lái)。由于我喜歡上了讀書(shū)，漸漸地，我的作文水平有了明顯的提高，也使我愛(ài)上了讀書(shū)。

讀課外書(shū)的感受2

　　書(shū)是一座知識的殿堂，是人類(lèi)最好的精神食糧，也是人生的方向標。讀了許多的課外書(shū)，每本課外書(shū)都使我獲得了不同的感受。檸檬之酸我讀《童年》，夢(mèng)中有真，真中有夢(mèng)，阿廖沙的童年雖然是辛酸的，但也教會(huì )了他許多。幼時(shí)喪父，少時(shí)離母，他的童年在親情離合中沉浮。他幼小的心靈如何承載如此多的苦痛漂泊？面對他，我都有點(diǎn)羞愧不如了，他從小就必須面對人性的善惡美丑，而我卻在父母的.庇護下快樂(lè )長(cháng)大。我讀《童年》，讀出了善惡美丑的表現，讀出了人性的變遷。在阿廖沙的童年中，我仿佛看到了阿廖沙天真的眼睛里透著(zhù)心聲，那是無(wú)盡的孤獨與黑暗，然而他卻不抱怨，不抱怨社會(huì )的無(wú)情，不抱怨人世的不公。不知那時(shí)有多少類(lèi)似的童年在辛酸中沉浮。堅果之堅我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，見(jiàn)證了保爾·柯察金從一個(gè)倔犟的普通男孩到一個(gè)光榮的共產(chǎn)主義戰士，再到一個(gè)頑強與病魔抗爭的作家，一步又一步，一步比一步艱辛。但是他堅持下來(lái)了，他以忘我、堅強和無(wú)私為我們譜出了一支壯麗的贊歌。我讀保爾·柯察金，懂得了他的堅強不屈。在保爾的世界里，在一次次面對困難，又堅強不屈地直面困難中，他了解了“生活就是這樣變幻莫測，一會(huì )兒是漫天云霧，轉眼間又出現燦爛的太陽(yáng)”。于是，他堅持工作，甘于付出，不求回報。當他面對悲慘命運時(shí)，他依然堅持工作，這是多么偉大��！我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》明白了哪怕生活無(wú)法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價(jià)值！蘋(píng)果之甜我讀《三國演義》，那詭詐的曹操、謙遜的劉備、謹慎的孔明、心胸狹窄的周瑜……每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫(huà)得淋漓盡致，細細品味。我讀《三國演義》，明白了每個(gè)人都有自己的目標，只要踏踏實(shí)實(shí)、仔仔細細地走好追求成功過(guò)程中的每一段路，相信成功一定在不遠處。當我們羨慕別人的成功時(shí)，往往忽略了他在成功的道路上的艱辛。我讀課外書(shū)明白了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！泵勘菊n外書(shū)都使我獲得了不同的感受。

讀課外書(shū)的感受3

　　人生就像手掌里的水，無(wú)論緊握還是攤開(kāi)，水都會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)往下流，細細體會(huì )流下的水，酸甜苦辣在記憶中呈現�！�—題記

　　檸檬之酸

　　那把紅雨傘是我小時(shí)記憶最多的東西，每每下雨，爸爸總會(huì )拿著(zhù)那把紅雨傘來(lái)接我。下雨時(shí)，總會(huì )有些風(fēng)把雨傘往外吹。爸爸那時(shí)每次回家晾他那左邊肩，經(jīng)過(guò)一次次的觀(guān)察，我終于發(fā)現原來(lái)他每次都把雨傘往我這邊傾，想著(zhù)想著(zhù)，我的鼻子一酸，忍不住哭了出來(lái)，原來(lái)他們對我的愛(ài)如此之深。

　　蜜糖之甜

　　每每回家，奶奶總會(huì )燒一大桌子菜，等待著(zhù)我，而我總是一上餐桌就自顧自地吃起來(lái)，直到桌上的食物被我一掃而光，我才停止�？吹诫娨暽夏切┤�，總會(huì )先讓父母吃然后才自己吃，想想自己的行為，真是覺(jué)得慚愧��！于是，我開(kāi)始等他們，可奶奶總讓我自己先吃，我拗不過(guò)她，只好聽(tīng)她的。我無(wú)奈的吃著(zhù)飯，從飯中我吃出了她們對我的愛(ài)，是甜的，像蜜糖一樣。

　　苦瓜之苦

　　一到星期六星期天就可以開(kāi)心的玩了，可是一大堆作業(yè)總是纏繞著(zhù)我們，使我們不能開(kāi)心的玩，大堆的作業(yè)從早寫(xiě)到晚，還要背書(shū)，愉快的.周末被作業(yè)取代，這是一個(gè)字苦��！

　　辣椒之辣

　　那天我像往常一樣回家，家中已展開(kāi)作戰的姿勢，奶奶開(kāi)始嘮叨，爸爸媽媽正吵得激烈，聲音一個(gè)比一個(gè)大，我聽(tīng)著(zhù)這些聲音，大喊了一聲：“別吵了�！狈�?jì)纫粫r(shí)間安靜下來(lái)。房間里彌漫著(zhù)硝煙的味道，仿佛剛打過(guò)戰，此乃辣味生活。生活亦是一本課外書(shū)，酸甜苦辣，我感受著(zhù)這一切。

讀課外書(shū)的感受4

　　人生就像手掌里的水，無(wú)論緊握還是攤開(kāi)，水都會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)往下流，細細體會(huì )流下的水，酸甜苦辣在記憶中呈現�！�—題記

　　檸檬之酸那把紅雨傘是我小時(shí)記憶最多的東西，每每下雨，爸爸總會(huì )拿著(zhù)那把紅雨傘來(lái)接我。下雨時(shí)，總會(huì )有些風(fēng)把雨傘往外吹。爸爸那時(shí)每次回家晾他那左邊肩，經(jīng)過(guò)一次次的觀(guān)察，我終于發(fā)現原來(lái)他每次都把雨傘往我這邊傾，想著(zhù)想著(zhù)，我的鼻子一酸，忍不住哭了出來(lái)，原來(lái)他們對我的愛(ài)如此之深。蜜糖之甜每每回家，奶奶總會(huì )燒一大桌子菜，等待著(zhù)我，而我總是一上餐桌就自顧自地吃起來(lái)，直到桌上的食物被我一掃而光，我才停止�？吹诫娨暽夏切┤�，總會(huì )先讓父母吃然后才自己吃，想想自己的行為，真是覺(jué)得慚愧��！于是，我開(kāi)始等他們，可奶奶總讓我自己先吃，我拗不過(guò)她，只好聽(tīng)她的。我無(wú)奈的吃著(zhù)飯，從飯中我吃出了她們對我的`愛(ài)，是甜的，像蜜糖一樣�？喙现�苦一到星期六星期天就可以開(kāi)心的玩了，可是一大堆作業(yè)總是纏繞著(zhù)我們，使我們不能開(kāi)心的玩，大堆的作業(yè)從早寫(xiě)到晚，還要背書(shū)，愉快的周末被作業(yè)取代，這是一個(gè)字苦��！辣椒之辣那天我像往常一樣回家，家中已展開(kāi)作戰的姿勢，奶奶開(kāi)始嘮叨，爸爸媽媽正吵得激烈，聲音一個(gè)比一個(gè)大，我聽(tīng)著(zhù)這些聲音，大喊了一聲：別吵了。房?jì)纫粫r(shí)間安靜下來(lái)。房間里彌漫著(zhù)硝煙的味道，仿佛剛打過(guò)戰，此乃辣味生活。生活亦是一本課外書(shū)，酸甜苦辣，我感受著(zhù)這一切。

【讀課外書(shū)的感受】相關(guān)文章：

看課外書(shū)讀后03-09

開(kāi)學(xué)的感受作文09-03

新學(xué)期的感受07-05

2023年讀書(shū)感受11-13

【精選】2023年讀書(shū)感受11-13

家長(cháng)開(kāi)放日感受04-29

暑假旅游后的感受06-28

看完《鏡花緣》的感受04-15

暑假的收獲和感受范文05-02