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小學(xué)德育主任職責
小學(xué)德育主任職責1
職責
全面負責學(xué)生的管理和教育工作。
1、制訂切實(shí)可行的班隊工作計劃，并按計劃進(jìn)行日常的品德教育和德育管理。
2、培養健全的班集體組織，有計劃進(jìn)行小干部培養，指導小干部開(kāi)展班級工作。
3、組織開(kāi)展豐富多彩的班隊活動(dòng)，每學(xué)年至少舉行一次德育活動(dòng)觀(guān)摩，并作好記載。
4、組織帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)�；顒�(dòng)和有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
5、全面負責學(xué)生的安全、健康教育，有詳實(shí)的'安全教育記載。
6、帶領(lǐng)學(xué)生班級值周。
7、協(xié)調各科任教師關(guān)系。
8、進(jìn)行班隊工作的階段性總結，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，調整工作方案，撰寫(xiě)班隊工作總結。填寫(xiě)和整理《班隊工作手冊》。
9、做好家校聯(lián)系工作。
10、協(xié)助生活班主任管理班級衛生工作，參與每周一次大掃除。
11、經(jīng)常學(xué)習德育經(jīng)典文章，不斷提高自身德育管理水平。
12、認真進(jìn)行日常管理工作，到位到崗有成效：早自學(xué)3天/周，升旗儀式1次/周，早操2次/周，晨間談話(huà)5次/周，午膳管理5天/周，課間、午間管理3天/周。
13、完成學(xué)校布置的臨時(shí)性任務(wù)。
待遇
1、每月補貼40+70元，一、二年級普通班另加20元。
2、參加班主任考核，享受考核獎勵。
3、作為學(xué)校年度考核優(yōu)秀獎條件之一。
4、參加有關(guān)班級管理方面先進(jìn)的評選。
5、連續兩年未被聘為班主任者，取消學(xué)校年度考核評優(yōu)資格；連續三年未聘者，扣除學(xué)校年度考核合格獎。（本條款后勤人員除外）
6、鼓勵德育班主任和生活班主任兼任，同時(shí)享受兩種職務(wù)待遇。
小學(xué)德育主任職責2
1、具體分管學(xué)校德育工作，制定德育工作計劃，安全教育、校園文化建設、班主任隊伍建設，德制、藝術(shù)建設和心理健康教育工作，負責班主任考核和評優(yōu)工作。
2、策劃、組織全校性德育活動(dòng)和節日教育活動(dòng)，并指導各班主任和有關(guān)學(xué)生搞好各項活動(dòng)。
3、負責德育校本課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)踐，并不斷地總結經(jīng)驗。
4、指導各級家長(cháng)委員會(huì )開(kāi)展工作，組織好家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校，搞好社區教育工作。
5、指導大隊輔導員搞好少先隊基礎建設工作。
6、離崗期間由z代理工作。
小學(xué)德育主任職責3
1.在校長(cháng)領(lǐng)導下，做好學(xué)生的思想政治教育工作，提高文明校風(fēng)建設。
2.制訂分階段、分層次、有序列的學(xué)校德育工作計劃，并進(jìn)行期末工作總結。組織學(xué)校的德育工作研討會(huì )。
3.主持召開(kāi)班主任會(huì )議，具體布置指導班主任做好學(xué)生的思想政治工作，組織班集體建設的`評估工作。
4.組織指導大隊部主持學(xué)生升旗儀式，組織召開(kāi)全校性家長(cháng)會(huì )。
5.通過(guò)“請進(jìn)來(lái)，走出去”的各種形式，舉辦系列報告、講座，配合街道、派出所、執法局、交通隊等有關(guān)單位開(kāi)展社區教育。
6.貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規范》，教育學(xué)生做到文明禮貌，處理學(xué)生中偶發(fā)事件。
7.指導大隊部、衛生室、體育組抓好兩課兩操兩活動(dòng)，校運動(dòng)會(huì )、體育節和文明班級文明學(xué)校等評比活動(dòng)。
8.指導音、美備課組開(kāi)展文藝活動(dòng)，舉辦藝術(shù)節和重大節日的慶�；顒�(dòng)，組織黑板報刊出的檢查評比。
9.負責組織寒暑假期間的學(xué)生活動(dòng)。
10.對外負責聯(lián)系區教育局普教科、團區委、街道、派出所、執法局、交通隊、執法局社區等。
小學(xué)德育主任職責4
1、協(xié)助校長(cháng)組織領(lǐng)導全校的德育工作，參加制訂德育工作計劃，落實(shí)德育領(lǐng)導小組的有關(guān)決議和措施。
2、協(xié)助校長(cháng)選配下一層次德育工作人員，組織、監督、協(xié)調和指導少先隊工作，充分發(fā)揮其組織作用和自我教育、自我管理、自我服務(wù)功能；抓好升旗儀式，力求規范化、科學(xué)化、系列化；加強學(xué)生干部的培養和管理，指導其參與學(xué)校管理，提高組織能力與水平；指導年級組和班主任的德育管理工作，負責召開(kāi)年級組長(cháng)（主任）、班主任會(huì )議，研究德育工作中的'問(wèn)題，交流情況和經(jīng)驗。
3、根據學(xué)校德育工作計劃，負責組織全校性的各項教育活動(dòng)。領(lǐng)導和組織學(xué)生開(kāi)展共建、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；協(xié)助校長(cháng)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，辦好家長(cháng)學(xué)校，發(fā)揮社區教育作用，建立德育活動(dòng)基地，開(kāi)展德育活動(dòng)；加強學(xué)生思想教育工作，注意掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)提出思想政治教育意見(jiàn)，圍繞以愛(ài)國主義教育為主旋律的多種教育內容，根據不同年級的特點(diǎn)有針對性地開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的活動(dòng)；抓好校園文化藝術(shù)節、教師節、六一學(xué)生慶�；顒�(dòng)。
4、管理學(xué)生宣傳工作，做好校園電視臺、廣播室、櫥窗、板報、校園文化建設和管理。
5、指導少先隊工作，指導班主任做好學(xué)生品德評定工作，以及評選小綠鷹少年和文明示范班級集體的工作。負責優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體的評比表彰工作。
6、協(xié)助校長(cháng)做好班主任、年級組長(cháng)（主任）考核評定工作，對學(xué)生實(shí)施獎懲條例。領(lǐng)導年級組和班級貫徹《小學(xué)生日常行為規范》，通過(guò)教育和養成訓練內化為學(xué)生素質(zhì)；營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，加強班主任工作量化考核和對班主任工作的指導及培訓，督促班主任做好學(xué)生品德評定、后進(jìn)生轉化工作、處理偶發(fā)事件。
7、負責德育隊伍的理論培訓，指導開(kāi)展德育科研活動(dòng)。
�、偌訌姷掠I(lǐng)導小組成員和德育骨干隊伍的建設，通過(guò)外出培訓、理論引領(lǐng)和課題研究等途徑，切實(shí)提高開(kāi)展德育工作的針對性和有效性。
�、诙ㄆ诮M織班主任培訓，把握德育工作發(fā)展趨勢，提高德育工作效果。重視組織新班主任學(xué)習班主任崗位職責和班主任工作常規，使其盡快適應班主任工作，盡早抓出成果，創(chuàng )建特色。加強對班主任工作考核評價(jià)，每學(xué)期做好班主任常規工作的檢查評比，包括班主任手冊檢查、班級行為規范檢查、班級文化建設檢查等。期末按“和美班主任認定方法”做好班主任的定級工作。
�、弁怀觥坝藶楸尽�，在各方面工作中落實(shí)“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”，體現全體教職工都是德育工作者。加強師德建設，提高教師表率作用。
�、芗訌姷掠茖W(xué)研究，經(jīng)常召開(kāi)德育工作研討會(huì )，組織教師參與必要的參觀(guān)學(xué)習，積極創(chuàng )造條件，充分運用現代教育手段，開(kāi)展生動(dòng)活課程的教研活動(dòng)。積極申報德育科研課題，積極參與德育教研活動(dòng)，以科研為先導，提高德育的實(shí)效性、針對性、主動(dòng)性。
�、葜笇W(xué)科教學(xué)滲透德育內容，參與聽(tīng)課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標的落實(shí)。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育，有計劃、由淺入深、循序漸進(jìn)地落實(shí)在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節中，形成教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氣氛。
8、做好學(xué)校德育工作的檔案管理工作。
小學(xué)德育主任職責5
一、協(xié)助校長(cháng)抓好德育工作，制定操作性強的學(xué)期德育工作計劃，健全相應的德育管理制度，并做好總結工作。
二、負責向校長(cháng)提出班主任人選，直接負責對班主任、年級組長(cháng)工作的布置、檢查、考評，定期召開(kāi)班主任工作會(huì )議，上通下達，相互交流。
三、組織學(xué)校的德育活動(dòng)，精心安排新生入學(xué)、開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮以及學(xué)生社會(huì )實(shí)踐等重大活動(dòng)，組織好每周一次的校班會(huì )課，對各類(lèi)主題教育活動(dòng)做到有計劃、有內容、有檢查、有總結。
四、配合教導處開(kāi)展教科研工作，每學(xué)年組織德育工作研討會(huì )和學(xué)校公開(kāi)主題班會(huì )。
五、協(xié)助指導團隊工作的正常開(kāi)展，配合抓好少年團校和評選表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。
六、落實(shí)《中學(xué)生行為規范》的檢查和評比。
七、關(guān)心特殊家庭學(xué)生，審核經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)雜費減免，加強后進(jìn)學(xué)生的教育轉化，對違反校紀校規學(xué)生擬定處分意見(jiàn)，上報學(xué)校行政領(lǐng)導審批。
八、負責學(xué)校社區教育工作，注意協(xié)調學(xué)校與社區的關(guān)系，發(fā)揮好家長(cháng)委員會(huì )的.作用。
九、負責學(xué)校環(huán)境衛生的檢查與評比，培養學(xué)生良好的衛生習慣，提高學(xué)生自我保健能力。負責指導學(xué)生心理健康方面的工作。
十、平時(shí)注意收集德育資料，科學(xué)分析、整理、合理歸檔。
十一、定期召開(kāi)處務(wù)會(huì )議，協(xié)調本處室人員的工作。
十二、負責年級組長(cháng)、班主任的考核。
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