- 書(shū)香伴我行作文 推薦度：
- 書(shū)香伴我行作文 推薦度：
- 書(shū)香伴我行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精)書(shū)香伴我行作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的書(shū)香伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)香伴我行作文 篇1
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！闭沁@樣，也確實(shí)如此。每讀一本好書(shū)，我就從中獲得了巨大的精神食糧。與此同時(shí)，讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談�！泵孔x一本書(shū)，我都會(huì )明白很多道理。讀《論語(yǔ)》，我懂得了為人處事與求學(xué)；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我感受到了善良、質(zhì)樸與堅韌……讀《中華少年》，我感受到了中華少年的英姿：少年，是冰山上的一朵雪蓮，是海風(fēng)中的乳燕，是藍天下翱翔的雄鷹，更是神州大地生長(cháng)的希望！從書(shū)中，我看到了祖國山川的壯麗。九曲黃河讓我懂得了百折不回，莽莽昆侖讓我學(xué)會(huì )頂天立地。從書(shū)中，我也欣賞到東方文化的魅力。無(wú)論是充滿(mǎn)英雄豪氣的“三國”“水滸”，還是如歌如畫(huà)的的唐宋詩(shī)詞，我都愛(ài)不釋手。民族文化的歷史悠久，五月端陽(yáng)，心隨龍舟把詩(shī)魂追趕；八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。這些不都是我從書(shū)中獲取的知識嗎？
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”。記憶的深處，一本書(shū)始終令我揮之不去，那就是《安徒生童話(huà)》。每當我拿起它時(shí)，腦海里便會(huì )浮現：可憐的賣(mài)火柴小女孩的叫賣(mài)聲，拇指姑娘向往光明和自由的眼神，海的女兒勇敢地走向大海，化為泡沫升上蔚藍的'天空，還有艾麗莎兄妹間血濃于水的親情……使我明白了這世間美丑善惡。
《安徒生童話(huà)》里的人物都勇敢、勤勞、有堅強的毅力，還有犧牲精神和克服困難的決心，這本書(shū)教會(huì )了我要微笑面對生活。
書(shū)，我精神的食糧！與書(shū)為伴，一路成長(cháng)，一路書(shū)香。正如李若禪所說(shuō)“鳥(niǎo)語(yǔ)高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”讓我們在閱讀的海洋中遨游吧！為祖國和諧發(fā)展的美好明天揚起閱讀的風(fēng)帆。
書(shū)香伴我行作文 篇2
月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層，偷偷地望著(zhù)已進(jìn)入睡夢(mèng)中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里，還有一盞燈亮著(zhù)，屋里的小女孩正伏在書(shū)桌上，津津有味地看著(zhù)書(shū)。是的，她正在“品嘗”書(shū)味，“聞著(zhù)”書(shū)香。
書(shū)桌上的書(shū)，有薄有厚，有寬有窄。她每天都要捧這些書(shū)，爸爸勸她不要再看了，眼睛可要休息呀。她卻不聽(tīng)，繼續看她的書(shū)。她說(shuō)：“讀《三國演義》，可以知道一些歷史，懂得做人應有勇有謀的`道理;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以知道了什么是堅定的毅力，懂得沒(méi)有苦哪來(lái)的甜之真理;讀《家》，可以看到封建社會(huì )的腐敗，知道只有不停地勇敢向前，才能沖破阻撓你的云層，去干一番事業(yè)……”書(shū)，是一杯茶，只有你細細地品味，才能聞出清香，品出甜味來(lái)。書(shū)，是她的最?lèi)?ài)，書(shū)里的真理讓她改變了自己。
記得她去一處旅游，那里雖然山高路陡，但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐，云兒在山間環(huán)繞，各種各樣的鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地啼叫著(zhù)……她只顧著(zhù)看風(fēng)景，忘了前面的路的陡峭，結果，“噗通”，她和大地來(lái)了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來(lái)，用手捂著(zhù)膝蓋，疼痛頓時(shí)向她襲來(lái)。她真想大哭一場(chǎng)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉。但她想：這一點(diǎn)傷就哭，那怎么行?《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢，受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣!于是，她站了起來(lái)，一瘸一拐地向前走去……
書(shū)伴著(zhù)她成長(cháng)，書(shū)給了她啟示，書(shū)激勵著(zhù)她不斷向前。古人云：“開(kāi)卷有益�！笔前�，一本好書(shū)會(huì )使你終生受益。書(shū)里，那淡淡的濃墨香一直環(huán)繞于身。
夜幕又一次降臨了，她又在和書(shū)說(shuō)悄悄話(huà)了。淡黃的月亮身邊圍繞著(zhù)悠悠浮云，底色是淡藍的書(shū)邊環(huán)繞著(zhù)淡淡書(shū)香�！八本褪俏�，書(shū)香伴我成長(cháng)，書(shū)中的真諦讓我克服一切困難。
好一片淡淡的書(shū)香情。
書(shū)香伴我行作文 篇3
人生中，書(shū)一直在陪伴著(zhù)我。從出生一直到現在。書(shū)，能讓我在悲傷時(shí)得到安慰，讓我在煩惱時(shí)得到一絲絲的快樂(lè )。
說(shuō)起書(shū)，記得我在三歲的時(shí)候，媽媽就會(huì )經(jīng)常去書(shū)店，給我買(mǎi)一些《少兒報》或者是《丑小鴨》。
在媽媽第一次給我買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，我非常興奮。那一天，我拿著(zhù)書(shū)跑到安安靜靜的，只有一點(diǎn)麻雀叫聲的`花園里，聞著(zhù)百合花淡淡的清香，一口氣看完了三本書(shū)。書(shū)中可憐的丑小鴨，讓我為它感到悲傷。當它變成白天鵝時(shí)，讓我為它高興。
我就在這時(shí)對書(shū)有一些感興趣……
在我五歲的時(shí)候，就看了一本叫《洋蔥頭歷險記》的書(shū)，全篇都在把蘋(píng)果、梨等一些吃的，都比作為藝術(shù)家、舞蹈家等一些人物。當我看到老鼠們把小提琴家梨先生的小提琴吃掉時(shí)，(小提琴是用梨做的)，我的整個(gè)臉笑的都是紅彤彤的，就像是一個(gè)大蘋(píng)果！
我就在這時(shí)對書(shū)有了足夠的認知……知道了許多的書(shū)里都有一些有趣的地方，而不是很死板的。
如今，我看到了《西游記》，故事中的孫悟空堅強不懈，非常勇敢，讓我不由敬佩；豬八戒可愛(ài)搞笑讓我大笑不已；白骨精的狡猾邪惡，讓人厭惡。
就在這時(shí)，我才有更多的時(shí)間來(lái)陪伴書(shū)。
記得有一次，我邊走邊看著(zhù)書(shū)，不知怎么了，我撞到了一個(gè)非常硬的東西，然后再向另一個(gè)方向走去，但是又撞到了。我抬頭一看，原來(lái)是走到了一個(gè)死胡同，別的同學(xué)都疑惑地問(wèn)我：“你在干什么呢？”我只好羞愧地說(shuō)：“我看書(shū)太入神了，走到了一個(gè)死胡同里�！�
現在我和書(shū)離不開(kāi)了，它讓我學(xué)到了很多知識，更讓我終生難忘。
書(shū)香伴我行作文 篇4
一盞清茶，一片綠蔭，一絲陽(yáng)光，一縷書(shū)香。在雨后的一方小亭坐下，掏出一本百讀不厭的書(shū)，等待陽(yáng)光穿透云層，照在書(shū)本上，暖暖的書(shū)香肆意。
我與書(shū)的首次邂逅，還是在很小的時(shí)候。偶爾在家中“探險”時(shí)，拾到一本小小的童話(huà)書(shū)，我翻開(kāi)來(lái)看，那些小小的螞蟻字好像有著(zhù)神奇的魔力，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)著(zhù)，吸引著(zhù)我睜大了眼看。我把書(shū)拿給媽媽?zhuān)瑢儆谕?huà)的.香味在屋中彌漫。
待我大了一些后，有了足夠的知識，我便開(kāi)始讀中國文學(xué)的瑰寶——四大名著(zhù)。那時(shí)，我最喜歡的是《西游記》，我深深地迷戀上了那個(gè)屬于作家吳承恩的奇幻世界。我喜歡跟著(zhù)孫悟空騰云駕霧，喜歡沉迷在作家的無(wú)限想象中。那時(shí)，我最不喜歡《紅樓夢(mèng)》了，感覺(jué)里面的文字太過(guò)生澀難懂，于是，這部經(jīng)典的小說(shuō)便被我棄置在一旁了。
現在的我漸漸地被古詩(shī)文所吸引，我向往“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉景象；我會(huì )被“不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)”的小娃的天真逗笑；我陶醉在“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的美妙景象中……有一次，我在讀“西北望，射天狼”時(shí)，偶爾看見(jiàn)小時(shí)因為“深奧難懂”所被我遺棄的《紅樓夢(mèng)》。我出于一時(shí)的好奇翻開(kāi)書(shū)本，便被書(shū)中的內容所震驚了，它曲折動(dòng)人的情節將我震撼，完全不同于小時(shí)的“生澀”的印象。很快，《紅樓夢(mèng)》便放上了我的床頭……
書(shū)如一盞清茶，以無(wú)窮的回味驅散我心中的苦澀；書(shū)如一片綠蔭，給炎炎烈日下的我提供一處小小的庇護；書(shū)如一絲陽(yáng)光，驅散我心中的陰云。一縷書(shū)香，伴我走過(guò)平凡而美好的一生
書(shū)香伴我行！
書(shū)香伴我行作文 篇5
在我們身邊，有一樣東西是不可缺少的，是什么呢？有人說(shuō)是錢(qián)。但我認為那樣東西是書(shū)。
書(shū)！
我聽(tīng)到有人感嘆了：“沒(méi)有錢(qián)，怎么買(mǎi)書(shū)��！”對此，我的回答是：“你說(shuō)的很對，但沒(méi)有書(shū)你們哪來(lái)的知識呢？你們沒(méi)有知識又怎么賺錢(qián)呢？”對方聽(tīng)了，頓時(shí)啞口無(wú)言。
書(shū)是偉大的，它讓我們忘記饑餓，忘記煩惱，又讓我們明白了故事中的道理。
自從我識字以來(lái)，書(shū)便成了我最親密的朋友，每當徜徉在書(shū)的海洋里，我覺(jué)得自己就像是一條自由自在的小魚(yú)，在書(shū)海中歡暢的覓食。書(shū)本還為我插上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。
記得我剛認字的時(shí)候，特別愛(ài)看的是《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》等，書(shū)中善良的美人魚(yú)、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣(mài)火柴的小女孩、可愛(ài)的灰姑娘，是它們充實(shí)了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，我愛(ài)看的書(shū)也多了起來(lái)，比如《恐龍奧秘大發(fā)現》、《世界最偉大的'發(fā)明發(fā)現100》、《冒險小虎隊》、《偉人的故事》等等。我從這些書(shū)本上學(xué)到了生活中沒(méi)有的知識，認識了許多為人類(lèi)作出杰出貢獻的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類(lèi)及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠，不要輕易被困難打倒，堅持就是勝利。讀《冒險小虎隊》讓我知道了看任何事都要心細，反復探索才能得到答案，取得成功
看書(shū)猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談，猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對話(huà)。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡�？磿�(shū)更是靈魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實(shí)，洗凈思維的垃圾，從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。
來(lái)吧，朋友們，就讓這縷縷書(shū)香，永遠伴你我同行……
書(shū)香伴我行作文 篇6
“水養人，書(shū)養心�！�
人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書(shū)，讓浮躁之心得以慰藉。書(shū)是流淌的血液，書(shū)是靈動(dòng)的生命，書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動(dòng)……
萬(wàn)籟俱寂，在靜謐的夜空下，映著(zhù)柔和的月光，伴著(zhù)海明威的腳步去陪伴老人釣魚(yú)，在風(fēng)浪中去陪伴他搏擊強敵；跟著(zhù)冰心奶奶去追尋那逝去的往事，看見(jiàn)了那盞在暗夜中的小桔燈；看著(zhù)曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的'腳步停留在那個(gè)瞬間。一個(gè)跟斗云，隨著(zhù)吳承恩上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì )，盡情游玩……一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，書(shū)的妙韻連同它的芳香不知不覺(jué)滲入皮膚，隨著(zhù)內心的血液而流淌、奔騰，情感也在意境中搖曳、波動(dòng)。
在閱讀中，散文讓我感悟到了文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說(shuō)帶我進(jìn)入情節起伏的美妙意境，哲理詩(shī)則培養了我對人生、對事物思考的能力。讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習慣，小學(xué)時(shí)最?lèi)?ài)做的事情，就是看各種各樣的“閑書(shū)”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著(zhù)，我都照單全收。即使是上中學(xué)以后，也是依然愛(ài)讀書(shū)，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到放松。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍，就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù)，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，揮著(zhù)思想的翅膀，感受著(zhù)生命的美好。
正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x一本好書(shū)，就像嚴冬里遇到了炭火，它會(huì )以無(wú)私的自信給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)，就像酷熱的夏天遇到了濃陽(yáng)，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。
“水養人，書(shū)養心�！�
與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，一縷書(shū)香伴你我同行！
書(shū)香伴我行作文 篇7
書(shū)是人生的支柱，進(jìn)步的階梯。
小時(shí)侯，我最?lèi)?ài)聽(tīng)故事，外婆就給我買(mǎi)來(lái)《一千零一夜》和帶有圖片的故事書(shū)，一邊讓我看圖片，一邊拿著(zhù)書(shū)給我講故事。書(shū)就像一跟細絲，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心。
后來(lái)，我每天與書(shū)相伴，如果見(jiàn)不到書(shū)，就會(huì )覺(jué)得像缺了什么似的。外婆告訴我，在我一歲的時(shí)候，外婆忘記給我講故事了，我便“哇哇”大哭起來(lái)，無(wú)論外婆怎么哄我，都無(wú)濟于事，她只好放棄了看電視，為我講起了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。長(cháng)大后，每當我看到這個(gè)故事的時(shí)候。我就會(huì )聯(lián)想起她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活。
大人每當有煩惱時(shí)會(huì )借酒消愁，而每當我悶悶不樂(lè )的時(shí)候，我就會(huì )用看書(shū)這種形式來(lái)消除煩惱。因為書(shū)會(huì )帶給我快樂(lè )，現在我對書(shū)真的是情有獨鐘。只要每天一有空我就會(huì )拿起愛(ài)的教育看起來(lái)。從這本書(shū)中，我深刻的體會(huì )到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那些那與生俱來(lái)的自然親情。我還會(huì )到師生之情，父子之情，朋友之誼。書(shū)豐富了我的知識。它能帶我上天，了解宇宙的.廣闊；它帶我入海，了解海洋的神秘，它帶我回到過(guò)去，了解鮮為人知的事情……
課外知識豐富了，自身修養提高了，遇事能以理服人�？荚嚂r(shí)，因為經(jīng)�？磿�(shū)，所以語(yǔ)句更加生動(dòng)，成績(jì)自然就能上去了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，唐詩(shī)宋詞，文學(xué)名著(zhù)……在細細品位中，我體會(huì )到了李白送友時(shí)的惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已……我漸漸的覺(jué)得書(shū)是那樣富有樂(lè )趣和哲理。它是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙。每本好書(shū)都是一位啟蒙老師，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。它告訴我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識，樹(shù)起我人生的奮斗目標。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養”，從而走上成功之路。書(shū)一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)，因為有書(shū)，我的人生旅途才變得更加豐富多彩。
書(shū)香伴我行作文 篇8
古人曰：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�？梢�(jiàn)在那古時(shí)，人們就已經(jīng)很重視書(shū)了。
我也酷愛(ài)看書(shū)，每當捧起書(shū)時(shí)我就像一條小魚(yú)在大海里暢游，探索著(zhù)海底的奧秘；就像一只雄鷹在無(wú)垠的知識上空翱翔，享受著(zhù)知識的滋潤；就像一顆小小的種子在雨水的澆灌下茁壯成長(cháng)。不過(guò)以前的我卻對書(shū)不屑一顧，根本沒(méi)想和它做朋友，甚至覺(jué)得看書(shū)是一種煎熬。
直到有一次老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于稅收的作文，當時(shí)，我絞盡腦汁，可還是毫無(wú)頭緒。我忿忿地想：為什么老師讓我們寫(xiě)這么煩的作文，搞得我頭都大了，好想換一篇簡(jiǎn)單的��！可我又拿它毫無(wú)辦法，誰(shuí)讓這是老師布置的作業(yè)呢。我想：唉，還是寫(xiě)吧。誰(shuí)知，我寫(xiě)好后的作文竟意外地發(fā)表了，并受到了老師的表?yè)P。我想：一定是書(shū)幫了我的.大忙，給了我一份意外的驚喜。從這以后我看書(shū)的時(shí)間變得越來(lái)越長(cháng)了，從十分鐘到一二個(gè)小時(shí)，也發(fā)現書(shū)中藏了許多耐人尋味的道理。
隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大，我看的書(shū)也越來(lái)越多，我漸漸地喜歡上了它們。記得有一次，我正坐在座位上津津有味地看著(zhù)《冒險小虎隊》�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我感到自己就是其中的一個(gè)隊員，自己似乎就在經(jīng)歷著(zhù)那一波三折的歷險。當看到他們深陷迷境的片段描寫(xiě)時(shí)，我連大氣都不敢喘一口；當主人公終于破除迷境后，我也跟著(zhù)松了一口氣。忽然媽媽喊道：“快走啦，我們去理發(fā)吧！”我迷迷糊糊地應了一聲：“等會(huì )兒�！闭l(shuí)知，這一等可不短，媽媽等不及了，硬是把我從書(shū)的世界里拉回到了現實(shí)中，而且生氣地說(shuō)：“你在干什么，都等了十分鐘了�！蔽沂煮@訝：“什么，十分鐘！我還以為只過(guò)了兩三分鐘呢！”走在路上，我還沉浸在那個(gè)故事中……
每一本書(shū)都是一位朋友，多看一本書(shū)就多交了一位朋友，書(shū)香伴我茁壯成長(cháng)。
書(shū)香伴我行作文 篇9
人累了，喜歡獨生一室，讓疲憊之身得以安寧，心累了，喜歡捧起一書(shū)，讓浮躁之心得以慰藉。
回首詩(shī)書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)。夜闌人靜，一書(shū)在手思緒萬(wàn)千，拜讀古今中外燦爛的大學(xué)長(cháng)卷，卷卷都綴滿(mǎn)一個(gè)深深的情字。那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽(yáng)中。有書(shū)的日子，快樂(lè )、充實(shí)、振奮、青春的本色在書(shū)香的溫潤中閃光炫彩，歌唱。
從小，書(shū)似乎就對我有特別的吸引力，在小小的我眼中，它就像一塊塊令人垂誕三尺的巧克力，剛入口時(shí)是微苦的，可是在反復品味中又能?chē)L到那馥郁的芳香，那絲絲的甜蜜。
人生當中讀的第一本書(shū)就是家喻戶(hù)曉的《格林童話(huà)》。記得那是一整套童話(huà)集，其中還包括《安徒生童話(huà)》等書(shū)。我不清楚當時(shí)為什么會(huì )在三四本書(shū)中挑出《格林童話(huà)》，但是我清楚，當時(shí)我深深?lèi)?ài)上那一篇篇童話(huà)時(shí)，書(shū)世界的大門(mén)己經(jīng)為我敲開(kāi)了。
于是，在那本包裝精美的《格林童話(huà)》中，我發(fā)現了一個(gè)安靜而詳和的世界——文學(xué)的世界，在這里，一切文字變得生動(dòng)起來(lái)，它們不再只是書(shū)頁(yè)上筆畫(huà)組成的東西，而更是一個(gè)個(gè)鮮活的，跳動(dòng)著(zhù)的生命。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，知識也在不斷的積累中增加，而那套童話(huà)集，也真真正正的成為了垂暮的老人；在那泛黃的書(shū)頁(yè)中，隱隱約約的飄散出屬于文學(xué)的古老的.香味�？梢哉f(shuō)，是它用它那美麗的青春，引領(lǐng)我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。在我在其中遨游的時(shí)候，它的青春卻在流逝著(zhù)。
所以當有一天，在圖書(shū)館的我無(wú)意間看見(jiàn)嶄新的它時(shí)，有一陣恍惚地覺(jué)得它回來(lái)了，它又帶著(zhù)無(wú)限的青春與活力回來(lái)了，我翻開(kāi)書(shū)，還是一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的童話(huà)——它們一直都在，從未褪色過(guò)。
淚，不禁撲簌簌落了下來(lái)。
書(shū)香伴我行作文 篇10
書(shū)，如甘露，滋潤我的心田，讓我卸下心靈的重荷；書(shū)，似濃茶，苦而微甘，讓我留戀于美的享受之中。
小時(shí)候，我常常坐在搖椅上，望著(zhù)天空，聽(tīng)媽媽一遍又一遍地給我念童謠： “小星星,閃又閃,掛在天上對我笑……”就這樣，我從小就對天空充滿(mǎn)了遐想：想象天空中是否真的住著(zhù)玉皇大帝和王母娘娘；赤腳大仙和七仙女是否在天空中徘徊；月亮上果真住著(zhù)嫦娥和她經(jīng)常抱著(zhù)的玉兔；牛郎和織女是否已經(jīng)團聚……到后來(lái)，我長(cháng)大了，讀了小學(xué)，這時(shí)，我又突然迷上了四大名著(zhù)，小說(shuō)中的各個(gè)人物命運又讓我牽腸掛肚，這些書(shū)常常使我廢寢忘食。
現在，我的書(shū)包里又多了幾本書(shū)：《假如給我三天光明》、《意林》等。有空時(shí)，我就隨手拿起一本書(shū)翻閱：《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒在記事時(shí)就是一位盲人，這是多么痛苦的事情，外面的世界那么美好卻看不見(jiàn)，這就像惡夢(mèng)一般。后來(lái),她在莎莉文老師的幫助下，考上了哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院。我時(shí)而悲傷，時(shí)而快樂(lè )，海倫凱勒的命運時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我，海倫創(chuàng )造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心�！兑饬帧愤@本書(shū)中的《有那樣一個(gè)下午》寫(xiě)道：大千世界，父母對兒女的'溺愛(ài)有各種各樣的方式：富貴人家讓兒女一擲千金，小康人家讓兒女精吃細咽。而文中的母親,一個(gè)拙詞訥言的農婦，一位年過(guò)半百的人母，卻背著(zhù)沉重的噴壺，一步一步緩緩地行走在玉米的縫隙中，竟然問(wèn)女兒“熱不熱”!我明白了，對我們的愛(ài)，母親是一條奔騰不息的大河；對母親的愛(ài)，我們則是一條喧囂浮躁的小溪，永遠永遠只能是她的支流。
一粒種子，有了一雙手的關(guān)愛(ài)，能夠快樂(lè )成長(cháng)；一顆心靈，遇上無(wú)言的感動(dòng)，在微笑中蘇醒。一路有書(shū)相伴，真好!
書(shū)香伴我行作文 篇11
書(shū)香伴我行書(shū)，大家都很熟悉，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人就會(huì )有很多知識。
我就很喜歡看書(shū)，從幼兒園起就喜歡看各種各樣的漫畫(huà)書(shū)，那時(shí)，我還不識字，可書(shū)中有趣的畫(huà)面常逗得我哈哈大笑。這些陪伴著(zhù)我，成了我離不開(kāi)的好朋友。記得有一次清早，我一醒來(lái)就捧起一本漫畫(huà)書(shū)，靠在床頭，津津有味地看了起來(lái)。媽媽叫我起床，我賴(lài)在床上學(xué)著(zhù)廣告上的小星果凍說(shuō)：“在哪里跌倒就在哪里趴著(zhù)�！眿寢屚{說(shuō)：“你再不起床，大灰狼就要來(lái)了！”“媽媽?zhuān)灰_我了，這里不是山，沒(méi)有狼！”我輕松自如的`應答。這時(shí)媽媽眼睛一轉說(shuō)：“我給你錢(qián)，去買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)似的立即從床上跳了起來(lái)。
我家的漫畫(huà)書(shū)也五花八門(mén)，《阿衰》、《漫天下》、《神兵小將》等，我最喜歡的就是《阿衰》，里面有幽默風(fēng)趣的句子和爆笑的一個(gè)個(gè)故事。這里就說(shuō)一個(gè)吧，一次，大臉妹叫小衰去倒水，小衰看都沒(méi)看就直潑向窗戶(hù)，可是窗是關(guān)著(zhù)的，反倒潑了自己一身的水。第二次，又叫他去倒水，這次他摸了摸窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)著(zhù)，又向外面倒水，可是一陣風(fēng)吹過(guò)又潑了他一身。第三次，他直往下倒，可是大臉妹剛剛走過(guò)，小衰的那盆水倒到了大臉妹身上，逗得我捧腹大笑。在笑聲中，讓我懂得了不論做什么事都馬虎不得，就是像倒水這么簡(jiǎn)單的事，一不小心就會(huì )出差錯。
到了小學(xué)，我就開(kāi)始看童話(huà)故事了，我最喜歡的就是《白雪公主》，她告訴了我要有一顆善良的心，壞心沒(méi)好報。之后，我又看了很多書(shū)，如作文書(shū)、故事書(shū)等，因為我知道書(shū)讀得越多知識也就越多，就讓書(shū)永遠陪伴著(zhù)我成長(cháng)吧。
【書(shū)香伴我行作文】相關(guān)文章：
書(shū)香伴我行作文06-27
【精選】書(shū)香伴我行作文01-04
書(shū)香伴我行的作文10-23
書(shū)香伴我行作文09-14
書(shū)香伴我行作文(精選)05-15
書(shū)香伴我行08-31
濃濃書(shū)香伴我行作文05-29
書(shū)香伴我行作文[必備]01-05