我有一個(gè)夢(mèng)作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的我有一個(gè)夢(mèng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇1
一顆種子因夢(mèng)想著(zhù)成為一顆萌芽而不斷努力的生長(cháng)；一顆萌芽因夢(mèng)想著(zhù)成為一株小草而不斷奮斗：一株小草因夢(mèng)想成為一棵小樹(shù)而堅持不懈；一棵小樹(shù)因夢(mèng)想成為一棵參天大樹(shù)而努力拼搏。
小時(shí)候我的夢(mèng)想是能畫(huà)一幅美麗的畫(huà)讓老師，同學(xué)表?yè)P�？稍佼�(huà)畫(huà)時(shí)經(jīng)常會(huì )把圓畫(huà)成橢圓，弄得我非常惱火，不斷的與父母發(fā)火。再長(cháng)大一些我希望考出一些優(yōu)異的成績(jì)讓爸媽欣慰。因此我努力的學(xué)習，常熬夜，眼睛總有一個(gè)深深的“黑眼圈”。再我又長(cháng)大一些的`時(shí)候，我夢(mèng)想著(zhù)能做好煎荷包蛋，替父母分擔一些家務(wù)�，F在因當時(shí)煎荷包蛋時(shí)被油濺到的傷痕還留在我的手上。時(shí)光匆匆流逝，可夢(mèng)想永遠也逃不走。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，往往有許多艱難困苦，正等待著(zhù)我們。這將成為我們永恒的紀念。困難被克服了，就會(huì )有出色的成就。這就是所謂的“艱難困苦，玉汝于成�！本鸵驗檫@樣，我們在人生道路上，回首觀(guān)看時(shí)，就不會(huì )感到那么的枯燥無(wú)味，反而會(huì )產(chǎn)生那種成就感。
鳥(niǎo)寶寶會(huì )因渴望飛翔，而戰勝許多困難，最終成為一只健壯的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔。小花苞會(huì )因渴望綻放而克服一切的困難，最終成為一朵絢麗無(wú)比的花兒。讓我們一起為我們所堅持不懈所追求的夢(mèng)想而努力奮斗吧！
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇2
所有人都有夢(mèng)想，有人想當舞蹈老師，有人想當大偵探，有人想當NBA選手，而我想當黑客的升級版———紅客。
黑客是利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)竊取他人或團體的個(gè)人信息，或者是查看他人的一些隱私的人，而紅客是為了國家利益，保證網(wǎng)絡(luò )安全的正義版黑客。
有這樣一起紅客事件：發(fā)生南海撞機事件后，多個(gè)美國政府和商業(yè)網(wǎng)站遭到了中國黑客的攻擊。一張貼在被黑網(wǎng)站首頁(yè)上的帖子寫(xiě)著(zhù)：黑倒美國！為我們的飛行員王偉！為了我們的中國！
我非常想成為他們那樣的人。但是老師說(shuō)，當前我們還不夠強大，也經(jīng)常遭受網(wǎng)絡(luò )攻擊，損失也很?chē)乐�。我想我應該擔負起保衛我們國家網(wǎng)絡(luò )安全的責任！為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )利用休閑娛樂(lè )時(shí)間，學(xué)習紅客必備的'DOS命令，注冊表，組策略，CCNA模擬器將來(lái)考大學(xué)，我也要報考計算機專(zhuān)業(yè)，在那里繼續刻苦學(xué)習計算機知識，為我們國家的網(wǎng)絡(luò )安全做出自己的貢獻。
如果我成為了紅客，那么我希望號召有更多紅客加入，讓中國網(wǎng)絡(luò )再也不受任何其他國家的黑客欺壓，最后讓其他國家知道，中國不是好惹的！
這就是我的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇3
人人都有夢(mèng)，而每個(gè)夢(mèng)都各不相同。教師的夢(mèng)就是學(xué)生能出人頭地；中國的夢(mèng)就是經(jīng)濟富裕，科技發(fā)達；而留守兒童們的夢(mèng)就是希望父母多陪陪他們。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是能每過(guò)半年見(jiàn)爸爸媽媽面，但對于個(gè)留守兒童來(lái)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)似乎太奢侈。那時(shí)候爸爸媽媽為了弟弟的病，為了家庭的開(kāi)支，為了爺爺奶奶能過(guò)上幸福的日子，在外打拼著(zhù)，因此我很少能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)沂嵌嗝聪肽钏麄�，看到別的孩子和爸爸媽媽起快快樂(lè )樂(lè )的，我就想偷偷地哭。
終于，8歲那年夏天，媽媽把我和奶奶帶到了浙江，我才如愿以?xún)數啬艽粼诟改傅纳磉�，盡情地享受父愛(ài)和母愛(ài)，你們知道嗎？那時(shí)我是多么的快樂(lè )和幸福，我真想大聲告訴全世界，我終于和爸爸媽媽在起了。我是幸運的，我希望更多的留守孩子能和父母團聚在起，讓他們不再獨自忍受孤單和寂寞，沒(méi)有父愛(ài)和母愛(ài)的'童年是殘缺的。
夢(mèng)是每個(gè)人奮斗的目標，我以前的夢(mèng)是能讓爸爸媽媽每天都陪著(zhù)我，關(guān)心我，現在的目標是好好學(xué)習，長(cháng)大以后孝敬爸爸媽媽。每當我遇到困難想放棄時(shí)，它總是提醒著(zhù)我，讓我重新燃起斗志，繼續奮發(fā)向前。有夢(mèng)真好。
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇4
每個(gè)人都必須有自己的夢(mèng)想！有些是教師，有些是科學(xué)家，有些是美食家。我的夢(mèng)想是成為一名教師。
如果我是一名教師，我不會(huì )讓我的學(xué)生每天沉浸在艱苦的工作中。我不會(huì )給他們布置作業(yè)。我會(huì )讓我的'學(xué)生放松，感受大自然的美麗！
如果我是老師，我會(huì )帶孩子們去春游，讓他們帶著(zhù)食物和風(fēng)箏去他們的目的地，并放一個(gè)大墊子。我們會(huì )坐在一起分享我們的食物。學(xué)生們吃完食物后去放風(fēng)箏了。我看到他們玩得很開(kāi)心，我笑了。
如果我是老師，我會(huì )讓學(xué)生在中文課上有趣地交談。我的學(xué)生們會(huì )在課堂上不時(shí)地大笑，這樣我的學(xué)生們就能從快樂(lè )中學(xué)習知識。
如果我是老師，假期過(guò)后，我會(huì )給我的同學(xué)同樣的帽子、衣服和行李箱，帶我的學(xué)生去環(huán)游世界，這樣當學(xué)生放假的時(shí)候，他們就會(huì )變成小美食家。
如果我是老師，我會(huì )帶我的學(xué)生去聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，聞花香，這樣他們就可以收集標本。春天，帶他們去郊游。夏天，帶他們去看蝴蝶。秋天，我帶他們去采集標本。冬天，帶他們去堆雪人，打雪仗。
如果我是老師，我會(huì )讓學(xué)生從游戲和快樂(lè )中學(xué)習知識。
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名學(xué)生喜歡的好老師。如果我是老師，我肯定會(huì )這樣做。
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇5
事情就在前不久，熄燈前，大家準備睡覺(jué)。6號是把明天要穿的衣服掛在了梯子上，4號是把一切東西理到了柜子里，1好號么也沒(méi)有，3號則是亂成一堆。熄燈鈴聲響了，寢室長(cháng)提醒其他三人安靜下來(lái)，馬上三人就不說(shuō)話(huà)了，安靜的.有點(diǎn)詭異……其他三人都呼呼大睡，呼嚕聲都打出來(lái)了，可寢室長(cháng)還是睡不著(zhù)，好像感覺(jué)寢室里不只有他們四個(gè)人，還有著(zhù)什么……但不知為什么一直睡不著(zhù)的寢室長(cháng)在他蹦出這個(gè)想法后，一下子就睡著(zhù)了，好像有什么力量在驅使著(zhù)他，睡著(zhù)。
第二天早上還是寢室長(cháng)第一個(gè)起來(lái)，他看了看表，6點(diǎn)30分。過(guò)了5秒鈴聲就想起來(lái)了這也太巧了吧，好像有什么東西設置了睡眠時(shí)間一樣。他疊好被子下床。到了床下，他冒出了一身冷汗……隨及馬上叫醒還在處于起床氣中的三個(gè)男生。他們爬下床，一樣被眼前的影象驚呆了，膽小的3號床男生瞬間跳回了床上。
到底發(fā)生了什么？……
不知道是傳說(shuō)的靈驗，還是心理的畏懼。每天晚上都會(huì )發(fā)生什么意想不到的事……
此傳說(shuō)純屬虛構，但寢室之談，確有此事！
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇6
音樂(lè )，是藝術(shù)的源泉，可以仿佛讓人置身其中。
“下一位，20xx！”到我了，“不要緊張，正常發(fā)揮就行�！蔽易约簩ψ约赫f(shuō)。我走上臺，輕輕坐在鋼琴凳上。給手指來(lái)了個(gè)快速的熱身活動(dòng)。今天，我要演奏的是《g大調小奏鳴曲》。
我的手指開(kāi)始在琴鍵上舞動(dòng)著(zhù)，首先是小跳，“一噠噠，二噠噠，轉身，小跳。一噠噠二噠噠，轉身，跳�！备枨鷿u漸加速了，快速地旋轉、跳躍、小跑，就在轉身準備大跳的時(shí)候，這位優(yōu)美的舞者仿佛看見(jiàn)了什么讓他悲傷的東西，他又漸漸地退了回來(lái)……這時(shí)，另一位舞者走了過(guò)來(lái)，在她耳邊悄悄說(shuō)了幾句話(huà)，她喜出望外，再一次站起來(lái)，小跑，小跑，越來(lái)越快，越來(lái)越快，突然，他縱身一躍，抓住了勝利的曙光，輕輕落地，鞠躬，謝幕。
我的'鋼琴曲彈奏完了，走到臺下，我看見(jiàn)老師在向我招手，臉上洋溢著(zhù)笑容，“今天是你發(fā)揮最好的一次，平常的努力練習終于沒(méi)有白費！”聽(tīng)了這話(huà)，我感到勝利的曙光也在向我招手。
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)，當我閉上眼睛再睜開(kāi)的時(shí)候，我能回到屬于我的地方。
兩歲時(shí)，我在北太平洋玩耍時(shí)不小心被捕，隨后被人類(lèi)送入海洋館每天接受殘酷的訓練。我每天都會(huì )被逼著(zhù)做各種固定動(dòng)作，做不好就不給飯吃。因為弱小，我常常被欺負得傷痕累累。每天高強度的訓練使我很快成為了海洋館里的人氣擔當，最賺錢(qián)的'“明星”。但魔鬼式的訓練，以及備受欺凌讓我對人類(lèi)充滿(mǎn)了恐懼。
觀(guān)眾最喜歡看我表演鼻孔噴水，他們覺(jué)得非常有趣，但若你了解我被捕獲、被訓練的過(guò)程，就會(huì )知道我噴出的不是水，而是包裹著(zhù)無(wú)盡的痛苦與悲傷的淚水。人類(lèi)以為我最期待聽(tīng)到來(lái)自他們的掌聲與夸贊，只有我自己知道，我最渴望聽(tīng)到的是媽媽的呼喚。觀(guān)眾們看到的是我翩若驚鴻的表演，卻不知道我為此差點(diǎn)付出生命的代價(jià)。
我多希望，當我閉上眼睛再睜開(kāi)的那一剎那，我不是蜷縮在冰冷無(wú)情的海洋館里，而是漫游在波瀾壯闊的大海里，自由自在地玩耍、噴水……
我多希望！
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，我也不例外。
我的夢(mèng)就是當一名會(huì )寫(xiě)一手好字，會(huì )畫(huà)一幅幅好畫(huà)，會(huì )講一口好英語(yǔ)的超紅大明星。這兒的大明星是指唱流行歌曲和電視劇、電影方面的。
如果有一天我當上了這樣一個(gè)大明星，站在那高高的舞臺上，在那燈光下的我，拿著(zhù)話(huà)筒又是唱，又是跳，贏(yíng)來(lái)我“粉絲”們的`陣陣尖叫與歡呼聲。呵呵！多酷！多瀟灑��！
我不僅要在中國演唱、表演我還要去美國、韓國、新加坡……周游世界，去各國演唱、表演。成為世界大明星。我會(huì )用各國語(yǔ)言與我的外國“粉絲”們交談。
當舉行一場(chǎng)我的個(gè)人演唱會(huì )或是介紹我成名背后的故事，我就會(huì )拿出我的拿手好戲——書(shū)畫(huà)，展示給我的“粉絲”們看。
我還要把我演的電視劇、電影暢銷(xiāo)全國甚至全世界！
那時(shí)我可就瀟灑嘍！到哪兒都有保鏢保護著(zhù)，“粉絲”們的歡迎，甚至到哪兒都有人找我簽名，呵呵！當然，我也不會(huì )忘記養育我幾十年的父母，我要帶他們去世界各地游玩，吃山珍海味，住豪華別墅。
其實(shí)想讓夢(mèng)變成現實(shí)也不難，只要把握每一秒鐘，去學(xué)，去練。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓我們向著(zhù)我們的夢(mèng)去努力吧！
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇9
我有一些向往理想的夢(mèng)，這些夢(mèng)在我生活中給了我啟發(fā)。不信？那我就帶你去瞧一瞧。
我有一個(gè)這樣的夢(mèng)。
我想當作家。我在夢(mèng)里看見(jiàn)我筆下寫(xiě)的一篇篇文章、一個(gè)個(gè)故事、一段段歷史、一部部偵探記等讓青少年很開(kāi)心，也獲得了大人們的好評，這時(shí)，我都高興得笑出聲來(lái)。這使我當一個(gè)作家的理想更迫切了。
我有一個(gè)這樣的夢(mèng)。
我想當法官。在夢(mèng)里，我站在金碧輝煌的法庭上，面對在手的證據，面對在身后的國徽，面對法律的要求，我不辜負大家的希望，一次又一次的按法律執行任務(wù)，這使我想當法官的理想更堅定了。
我有一個(gè)這樣的夢(mèng)。
每次看見(jiàn)電視里擒賊、抓小偷的`場(chǎng)景時(shí)，我都想要是自己當個(gè)警察有多好��！在夢(mèng)里，我一次又一次地執行警察的任務(wù)，上級一次又一次地給我嘉獎，我都樂(lè )得合不攏嘴。
我有一個(gè)這樣的夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我的小提琴越來(lái)越好，轉眼之間，我過(guò)了十級，當了音樂(lè )老師，之后，我當了音樂(lè )家，每次音樂(lè )晚會(huì )上，我都接二連三地出場(chǎng)演出，這更添加了我當音樂(lè )家的信
我有一些向往理想的夢(mèng)，這些夢(mèng)在我生活中給了我啟發(fā)。不信？那我就帶你去瞧一瞧。
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇10
人人都有夢(mèng)，而每一個(gè)夢(mèng)都各不相同。教師的夢(mèng)就是學(xué)生能出人頭地；中國的夢(mèng)就是經(jīng)濟富裕，科技發(fā)達；而留守兒童們的夢(mèng)就是希望父母多陪陪他們。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是能每過(guò)半年見(jiàn)爸爸媽媽一面，但對于一個(gè)留守兒童來(lái)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)似乎太奢侈。那時(shí)候爸爸媽媽為了弟弟的病，為了家庭的開(kāi)支，為了爺爺奶奶能過(guò)上幸福的日子，在外打拼著(zhù)，因此我很少能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)沂嵌嗝聪肽钏麄�，看到別的孩子和爸爸媽媽一起快快樂(lè )樂(lè )的，我就想偷偷地哭。
終于，8歲那年夏天，媽媽把我和奶奶帶到了浙江，我才如愿以?xún)數啬艽粼诟改傅纳磉�，盡情地享受父愛(ài)和母愛(ài)，你們知道嗎？那時(shí)我是多么的快樂(lè )和幸福，我真想大聲告訴全世界，我終于和爸爸媽媽在一起了。我是幸運的，我希望更多的留守孩子能和父母團聚在一起，讓他們不再獨自忍受孤單和寂寞，沒(méi)有父愛(ài)和母愛(ài)的'童年是殘缺的。
夢(mèng)是每個(gè)人奮斗的目標，我以前的夢(mèng)是能讓爸爸媽媽每天都陪著(zhù)我，關(guān)心我，現在的目標是好好學(xué)習，長(cháng)大以后孝敬爸爸媽媽。每當我遇到困難想放棄時(shí)，它總是提醒著(zhù)我，讓我重新燃起斗志，繼續奮發(fā)向前。有夢(mèng)真好。
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇11
想必大家都有自己的夢(mèng)想吧！有的是老師，有的是科學(xué)家，還有的.是美食家吧！我的夢(mèng)想是當一位老師。
假如我是老師，我不會(huì )讓我的學(xué)生每天沉浸在奮筆疾書(shū)里，我不會(huì )給他們布置作業(yè)，我要讓我的學(xué)生們放松放松，讓他們感覺(jué)到這大自然的美好！
假如我是老師，到春游的時(shí)候，我會(huì )帶著(zhù)孩子們，讓他們拿著(zhù)各自的食物和風(fēng)箏到達目的地后，鋪下一塊大墊子，我們坐在一起，各自分享著(zhù)自己的食物，學(xué)生們吃完食物后玩風(fēng)箏去了。我看到他們玩得特別開(kāi)心，我笑了。
假如我是老師，我要讓學(xué)生們在語(yǔ)文課上，變?yōu)槿の督徽�，課堂上我的學(xué)生們不時(shí)傳來(lái)笑聲，讓我的學(xué)生們從快樂(lè )中學(xué)到知識。
假如我是老師，放假之后，我會(huì )給同學(xué)們發(fā)一致的帽子、衣服和拉桿箱，帶著(zhù)學(xué)生們到世界各地去旅游，讓學(xué)生們一到放假，就讓他們當一次小小美食家。
假如我是老師，我會(huì )帶著(zhù)學(xué)生們聽(tīng)鳥(niǎo)的歌唱，聞花的香甜，讓學(xué)生們采集標本。春天，帶著(zhù)他們去郊游。夏天，帶著(zhù)他們去看蝴蝶。秋天，帶著(zhù)他們去采標本。冬天，帶著(zhù)他們去堆雪人、打雪仗。
假如我是老師，我會(huì )讓學(xué)生們從游戲中、快樂(lè )中學(xué)到知識。
我有一個(gè)夢(mèng)想，當一名受學(xué)生喜歡的好老師。假如我是老師，我一定會(huì )這樣做。
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇12
夢(mèng)人人都有，但我有一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)——如果我每天都忍不住去幻想。我想：
如果我會(huì )七十二變，我就要把自己變成一頭雄獅，去統治整個(gè)森林。我在森林里散步，忽然，一只小兔子從灌木叢中跳出來(lái)，緊接著(zhù)是一只狐貍。狐貍把兔子趕到了河邊，讓兔子沒(méi)法再逃，眼看著(zhù)那只可愛(ài)的兔子要被陰險、狡猾的狐貍吃了，身為一個(gè)國王怎能讓自己的子明被自己的子明吃了呢？當然不能，于是我猛沖過(guò)去阻止了這場(chǎng)戰斗。
如果我會(huì )七十變，我就把自己變成一名世界上最聰明的兒童，去和那些舉世聞名的知識王一較高下。媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我去XX地方，據說(shuō)那是世界上最聰明的人才可以進(jìn)去，可進(jìn)去的前門(mén)有2位科學(xué)家，他會(huì )考你很難的科學(xué)理論，才可以進(jìn)去。我去讓科學(xué)家考了一下，這怎么算難，這也太簡(jiǎn)單了。因為我是世界上最聰明的'兒童，那些問(wèn)題根本不值一提。我昂首挺胸走進(jìn)去，所有的人都向我投來(lái)驚奇的目光，之后他們都來(lái)考我，可我一一對答如流，他們沒(méi)有難到我反而成為我的手下敗將。
如果這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，成為真的那該有多好啊。
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇13
夢(mèng)想就是一只萌寵，給世界展現一處可愛(ài)；夢(mèng)就是一盞燈，給世界每個(gè)角落增添一束光明；夢(mèng)想就是一顆種子，給世界帶來(lái)一絲希望。
從小我就有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是成為一名著(zhù)名的宇航員。
為什么我會(huì )有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？因為我想自由自遨游于浩瀚的太空中，更重要的是，我想像楊利偉叔叔一樣，成為給國家帶來(lái)奇跡的航天英雄。
飛上太空，我可以看到地球這個(gè)美麗的星球。雖然，它被大氣層包圍著(zhù)，顯得那么朦朧，但還是可以隱隱約約地看到像藍寶石一樣的它。
在太空中，可以收集一些數據，獲得一些信息，探索一些奧秘，為我們國家的一些科學(xué)實(shí)驗提供資料和數據。這是一件多么值得驕傲和自豪的事情呀！
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我下定決心要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，在學(xué)校專(zhuān)心致志地上好每一堂課。當然，這還不夠，我還要堅持鍛煉身體，擁有良好的身體素質(zhì)。只有這樣，才能更好地實(shí)現我的`夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)當宇航員的夢(mèng)，我相信總有一天我會(huì )成為一名優(yōu)秀的宇航員，在太空中無(wú)拘無(wú)束地遨游著(zhù)、探索著(zhù)。
我有一個(gè)夢(mèng)作文 篇14
小時(shí)候，夏夜乘涼，望著(zhù)發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)星光的天空，心里非常向往，所以自小就在心中播下了一顆種子——長(cháng)大以后要為探索宇宙作出貢獻。
我常常在那里想我怎么用自己創(chuàng )造出來(lái)的東西去遨游宇宙。
我會(huì )去造一件宇航服，它可不是一般的宇航服，它穿著(zhù)非常柔軟、舒服，但無(wú)論什么太空飛行物都不能把它撞破，所以極其保險。而且穿上它的宇航員不用乘坐什么飛船，可以直接飛向太空。而這宇航服所用的`能量，不是什么燃料，而是一些廢棄的垃圾和舊電池，很環(huán)保。只要按一下宇航服的某一部位，便可使這些垃圾轉化為了燃料。而且，用是宇航服尾部還會(huì )噴出一些東西，不是火焰，而是氧氣，這些氧氣便會(huì )儲存起來(lái)，在太空活動(dòng)時(shí)用。
你可能要擔心沖過(guò)大氣層時(shí)，宇航服和人會(huì )不會(huì )被摩擦燃燒成灰燼。放心，那些垃圾化為能量時(shí)會(huì )產(chǎn)生一些殘渣，而這些殘渣一出來(lái)便會(huì )化成非常冰冷的寒冰，人的安全自然不用提了。
而且這種衣服會(huì )使你在太空工作時(shí)，非常的便利輕松。我真的也很想穿上我的宇航服，遨游太空，去探索宇宙的奧秘。
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