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兒子，我想對你說(shuō)
兒子，我想對你說(shuō)1
親愛(ài)的兒子，當你看到這封信的時(shí)候，你已經(jīng)是一個(gè)小大人了，你擁有各種稀奇古怪的想法，你不在時(shí)時(shí)刻刻需要爸媽的照顧了，在這里爸爸媽媽祝賀你！下面的這些話(huà)都是爸爸用時(shí)間總結出來(lái)的，希望你能夠認真閱讀！
在我人生的每一個(gè)階段，生活都不一樣，小學(xué)時(shí)，我唯獨不喜歡學(xué)習，就好似老師口中的算盤(pán)珠子————撥一下動(dòng)一下，有時(shí)還波了不動(dòng)，或許那時(shí)候我們每天上學(xué)只不過(guò)是為了與快樂(lè )同行。
初中階段，開(kāi)始有了自己的理想，而實(shí)現理想的捷徑就是學(xué)習，所以我希望自己能夠考上一所不錯高中，然后逐步完成自己的理想。因此學(xué)習壓力就開(kāi)始加重了，每天都有做不完的作業(yè)。而且不懂制定學(xué)習計劃，認為那只是做無(wú)用功罷了。生活雖然忙碌，但卻毫無(wú)節奏可言。而自己每天經(jīng)過(guò)雜亂而又忙碌的學(xué)習就會(huì )盲目的認為自己進(jìn)步了不少，于是心里也會(huì )有一種小小的滿(mǎn)足感。在這樣的學(xué)習下后果也就可想而知了。
到了高中階段，學(xué)習就唯有自己了。因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，不再是小孩子了。但不可避免的會(huì )有一些懈怠心理，最普遍的就是在學(xué)習疲乏的時(shí)候，心想今天學(xué)習了很長(cháng)時(shí)間，應該放松一下了。此類(lèi)心理總是出現在晚上與’睡神’戰斗的時(shí)候。然而懈怠心理就是決定成敗的最后一根稻草，不過(guò)只要我們有理想有追求，就會(huì )無(wú)限的精力與活力，隨之這最后一根稻草便什么也不是了。倘若在管理松懈的高中，我們沒(méi)有自己的理想追求，有沒(méi)有對未來(lái)的計劃。那么隨性的生活會(huì )就會(huì )讓我們變得懶散，無(wú)聊的時(shí)間多的讓我們空虛。發(fā)呆，閑逛，閑混，日子就這么過(guò)著(zhù)，可心里充滿(mǎn)了罪惡感。這無(wú)非是最無(wú)趣的`生活了。就像暮年的老人，失去了生活的目標。
有人說(shuō)，學(xué)習這么多知識沒(méi)有什么用處？也有人說(shuō)，學(xué)習是為了陶冶情操，但我認為，學(xué)習是為了造就我們持之以恒，堅韌不拔的品格。所以，兒子你應該認真對待學(xué)習，培養好的習慣，成為一個(gè)成功的有價(jià)值的人。
還有你應該認真對待生活中的每一件事，每一個(gè)人，這是你生活中的必修課，倘若你放棄了，人生便是暗淡無(wú)光的，毫無(wú)生機可言的，快樂(lè )也不必再說(shuō)了。
兒子我的經(jīng)驗還有最后一條，也是最重要的一條，就是；我們該以快樂(lè )的心態(tài)對待每一天，這樣，我們眼中的世界會(huì )變。
兒子，我想對你說(shuō)2
兒子，你終于睡著(zhù)了，我也很疲憊，但卻睡不著(zhù)，因為今天對你發(fā)了兩次脾氣，我很后悔，也很迷茫，我不明白，為什么你總是在把我惹火了之后，才發(fā)現自己說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)呢？
今天中午在說(shuō)到看書(shū)的問(wèn)題時(shí)，你說(shuō)只要咱家附近有書(shū)店，你也可以像別人一樣只在周五和周六晚上看電視，其它時(shí)間看書(shū)。我很生氣，為什么看書(shū)就非得到書(shū)店看不可呢？在家里看就不行嗎？
今天晚上看完《開(kāi)學(xué)第一課》，你早早的上床睡覺(jué)了，我很欣慰�？墒沁^(guò)了二十多分鐘，因為廚房里有一只蛐蛐在那里不停地叫，你又爬起來(lái)去逮，可是沒(méi)有逮著(zhù)，回到床上后，你又讓我去逮。這不是難為我嗎？那么大個(gè)廚房，那么小一個(gè)蛐蛐，我能逮著(zhù)嗎？我又一次發(fā)了火。
兒子，你哭著(zhù)睡了，我恨自己愛(ài)發(fā)脾氣，我知道這樣做不對，可有時(shí)候就是控制不住自己。我以后會(huì )向小布頭的`媽媽學(xué)習，做個(gè)耐心、細心、開(kāi)心的好媽媽?zhuān)埬銕椭�，在我想發(fā)火時(shí)提醒我，好嗎？
兒子，我也想請你以后說(shuō)話(huà)要考慮好再說(shuō)，不要信口開(kāi)河，不要提無(wú)理要求，因為你已經(jīng)長(cháng)大了，應該顧及別人的感受，時(shí)時(shí)處處為他人著(zhù)想，記住己所不欲勿施于人的古訓，做一個(gè)善解人意的人，這樣于己、于人都有益，好嗎？
兒子，夜已深，我的心里卻久久不能平靜，我感到很內疚，請你原諒媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！我�?huì )努力做個(gè)不發(fā)火的媽媽的，相信我，我們一起加油！
兒子，我想對你說(shuō)3
夏那碧綠的請柬飛到了我的案頭，它熱情的邀請，呼喚我走進(jìn)生機勃勃的原野，我和朋友欣然應邀。來(lái)到鄉下，看到“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新”。夏天真的很美，它承載著(zhù)春的希望，蘊含著(zhù)秋的成熟，展現了它風(fēng)情萬(wàn)種的火熱激情；它的美，美在原野的詩(shī)情畫(huà)意，美在枝頭凋謝的花蕾已經(jīng)孕育出新的生命，那么絢麗多姿，燦爛迷人。少有到農村的我們看見(jiàn)此情此景，欣喜若狂。
然，我最感驚訝的是農村的路。一直以來(lái)，我腦海里農村的路還是那么的彎曲窄小，下雨就是滿(mǎn)地泥濘，無(wú)從下腳。如今，看到的是無(wú)數條村村通水泥路通向四面八方，輻射各個(gè)村落。路旁有三三兩兩的農民在種地，他們怕野草把路基侵蝕，把路邊的草鋤的干干凈凈，保證路溝不積水。我們停下了急切的腳步，和他們攀談起來(lái)，話(huà)題自然是圍繞這一條條通暢的道路。他們熱情地告訴我們，這是條條幸福路。自從前幾年政府號召修路，一條條鄉村水泥路就在人們的`期盼中出現，拉近了四鄉八鄰的距離。這些散落在鄉村里的水泥路迎來(lái)送往，年復一年，日復一日，疊印著(zhù)多少人的足跡，見(jiàn)證了多少人的幸福歡笑。正是有了這些得天獨厚的路，決定了農村從貧窮落后快速走向興旺發(fā)達的艱難歷程；正是這些不同凡響的路，農村舊貌換了新顏。這些發(fā)自肺腑的話(huà)，我們聽(tīng)得心里暖洋洋的。
夏天是生命的季節，樹(shù)木枝繁葉茂，鳥(niǎo)兒在樹(shù)陰里歡樂(lè )鳴叫；荷塘里“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”；田里的秧苗拔節抽穗，玉米高粱豐收在望；老農牽著(zhù)大水牛，后面還跟著(zhù)一頭撒歡的小牛犢。這是一幅多么絕美的田園畫(huà)卷！繼續往前走，來(lái)到龍市鎮的雙龍橋村�？匆�(jiàn)門(mén)前飄著(zhù)國旗的村委會(huì )大門(mén)開(kāi)著(zhù)，村支書(shū)正笑瞇瞇的送幾位村民。我們就上前和他打了個(gè)招呼，好客的書(shū)記把我們讓進(jìn)辦公室，我們聊起了新農村，當然還是圍繞著(zhù)這平整漂亮的水泥路。侃侃而談的村支書(shū)，給我們講了好多鮮為人知的修路故事。以前他們村離公路遠，逢場(chǎng)天去趕個(gè)場(chǎng)，如果買(mǎi)賣(mài)點(diǎn)東西，來(lái)回走路累死人；如果遇到陰雨連綿，滿(mǎn)路泥濘，哪怕就是水靴釘子鞋都不管用，照樣摔你沒(méi)商量。那時(shí)人們就盼著(zhù)有一天去趕場(chǎng)能走在干凈平坦的水泥路上，那是多么幸福的事��！
后來(lái)，政府號召修路了，村民積極響應號召，迅速行動(dòng)起來(lái)。測量、繪圖、計算，哪一樣都馬虎不得。開(kāi)始只有毛基地，后來(lái)卡了石頭，有了公路的雛形。但要給這條路鋪上水泥，錢(qián)是大問(wèn)題，村干部們?yōu)檫@事徹夜難眠。修路為民生，村委會(huì )決定，再苦再難都要修好這條通向外面的路。全村人群策群力，政府支持出一部分資，村民再集一部分資，但最后缺口還是很大。村支書(shū)想起，07年遭遇特大洪水時(shí)，村里的便民橋被無(wú)情的洪水沖垮了，就是幾位在外發(fā)家致了富的鄉親捐資重修的，如今便民橋上的石獅子還在述說(shuō)著(zhù)這些動(dòng)人的故事。想到這里，村支書(shū)又找到了他們，鄉親們再次慷慨解囊。資金差不多到位了，村里家家戶(hù)戶(hù)踴躍出人出力，就這樣熱火朝天的修路工程在大家的努力中拉開(kāi)了序幕�！敖^不修豆腐渣路，一定要把好質(zhì)量關(guān)�！边@是村干部們立下的誓言。所以再忙再累村干部們都必須有人每天在工地上監督質(zhì)量�？梢哉f(shuō)雙龍橋村的這條水泥路是在村干部們一寸一寸的檢驗下完工的，這條路在眾多的村村通水泥路中修的最堅固。所以，村民們說(shuō)這是一條結實(shí)的路，是一條浸透著(zhù)全村人心血的路，是一條質(zhì)量過(guò)關(guān)品質(zhì)上乘的路，更是一條通向幸福的康莊大路。
我們聽(tīng)得津津有味，放眼望去，真是風(fēng)景這邊獨好。我們穿越夏天的原野，不只是贊嘆夏韻獨特的美麗，而是感嘆具有夏天火熱品格的人們，他們歷經(jīng)了風(fēng)雨，排除萬(wàn)難，終于見(jiàn)到了絢爛的彩虹。這條幸福路，在他們的腳下伸向遠方！
兒子，我想對你說(shuō)4
兒子，我想對你說(shuō)，從我到鄭州中學(xué)的繳費那一刻，我就知道你的戰斗已結束。我不想再讓你去參加其他學(xué)校的考試，因為我清楚的知道你的學(xué)習程度，考試太多我怕你的自信會(huì )喪失越多。
記得去年秋季，你班里面很多同學(xué)都去某培訓機構上龍班，你說(shuō)你也想上，當時(shí)我就對你說(shuō)，我們不去鄭州上學(xué)，不用去上龍班的。如果你想去鄭州考試，到時(shí)我們可以去見(jiàn)識一下試題。當時(shí)我只是隨口說(shuō)了說(shuō)，直到今年初放寒假時(shí)，你說(shuō)你的某個(gè)同學(xué)去鄭州參加培訓時(shí)，我才想到答應你要去鄭州參加考試，我打電話(huà)咨詢(xún)培訓機構，得到的回答是不參加他們的培訓他們不負責鄭州學(xué)校的考試報名工作。當時(shí)我就著(zhù)急了，百度鄭州各中學(xué)報名方法時(shí)間，結果就找到了2012鄭州，感謝論壇的版主和各位優(yōu)秀的家長(cháng)，讓我了解了鄭州各個(gè)中學(xué)的情況，也分享了很多家長(cháng)提供的學(xué)習資料和教育孩子的心得，和那么多優(yōu)秀的家長(cháng)比起來(lái)，我很自責。當時(shí)我就改變了原來(lái)的想法，（原來(lái)我想讓你參加考試的目的只想促一下你的學(xué)習，讓你小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期里不要浮躁，扎扎實(shí)實(shí)的完成小學(xué)最后階段的功課。）孩子，我要多鼓勵你，只要能考上，就讓你去那里上學(xué)。
兒子，我想對你說(shuō)，記得上次我給你打印論壇上楓陽(yáng)往年數學(xué)題讓你做，你做了不到60分，當時(shí)我就知道了，是我的決策錯誤。你從一到六年級我沒(méi)給你報過(guò)任何輔導班，原因有兩點(diǎn)一是你學(xué)習成績(jì)一直在班級里是佼佼者。二是小學(xué)時(shí)期我想讓你輕松愉快的'渡過(guò)。就因為你沒(méi)系統的學(xué)過(guò)奧數，很多知識你不能舉一反三。所以鄭州考試測重奧數的學(xué)校我就沒(méi)敢給你報，只選擇了57中，鄭州中學(xué)，一八和實(shí)驗。57中考試完見(jiàn)到我，你的第一句話(huà)就說(shuō)，我的數學(xué)考雜了，壓軸題沒(méi)做出來(lái)。一八初試后見(jiàn)我的第一句話(huà)就說(shuō)，數學(xué)題目太簡(jiǎn)單了，英語(yǔ)很多單詞不認識。進(jìn)入復試后你出校門(mén)就說(shuō)，要是只考數學(xué)和語(yǔ)文該多好呀�。◤驮囍豢紨祵W(xué)和英語(yǔ)）。鄭州中學(xué)考試后出來(lái)給我說(shuō)的是，做的還可以……通過(guò)這一次又一次的考試，你說(shuō)你已找到了自己的差距，英語(yǔ)是你的弱項。的確，孩子，英語(yǔ)你學(xué)的太少太少，我們這里的學(xué)校小學(xué)階段對英語(yǔ)不大重視，我原來(lái)也沒(méi)意識到英語(yǔ)在小學(xué)階段學(xué)習的重要性。孩子，是我對你學(xué)習策略上的失誤導致了你的英語(yǔ)和數學(xué)的差距。孩子，差距并不可怕，差距顯示了我們小學(xué)階段學(xué)習中的不足，差距只是暫時(shí)的，初中階段三年時(shí)間我相信憑著(zhù)你的勤奮和努力這個(gè)差距你會(huì )跨越的。
兒子，我想對你說(shuō)，鄭州的牛孩是有很多很多，可你知道他們?yōu)槭裁茨敲磁�？那是因為在你玩的時(shí)候他們在學(xué)習，在你學(xué)習的時(shí)候他們還在學(xué)習，是勤奮成就了現在的“牛孩”。你也一樣可以成為牛孩。雖然你沒(méi)有深厚的奧數功底，雖然你沒(méi)有流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，但你有扎實(shí)的數學(xué)和語(yǔ)文基礎知識，你有不怕困難的思想和勇氣。在我的心目中你一樣是一個(gè)“牛孩”！初中的學(xué)習是一個(gè)新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，希望你初一跨越差距，初二脫穎而出，初三一飛沖天。
兒子，最后我想對你說(shuō)，是帆，就要乘風(fēng)破浪！是鷹，就要翱翔藍天！請永遠牢記，“優(yōu)秀源于積累，成功來(lái)自堅持”！
兒子，我想對你說(shuō)5
�。�1）道德感。道德感是人的行為與道德需要之間關(guān)系的反映。當人的思想意圖和行為舉止符合一定社會(huì )準則的需要時(shí)，就感受到道德上的滿(mǎn)意。對人有同情感，對事有責任感，對同志有友誼感，這都屬于道德感。媽媽希望你從小熱愛(ài)父母、尊老愛(ài)幼、尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)、熱情想助等道德感。
�。�2）理智感。理智感是人在智力活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的情感體驗，是人們認識現實(shí)、掌握知識和追求真理的需要是否得到滿(mǎn)足而產(chǎn)生的一種情感體驗。在智力活動(dòng)中有新的發(fā)現，會(huì )產(chǎn)生喜悅感；遇到問(wèn)題尚未解決時(shí)，會(huì )產(chǎn)生疑慮的情感。它表現為好奇心、求知欲、懷疑、自信感和追求真理的強烈愿望。它對認識世界和改造世界的實(shí)踐活動(dòng)起著(zhù)十分重要作用，是一個(gè)人成才的必要條件。
�。�3）美感。美感是人們根據審美的'標準，對自然、社會(huì )生活和它們的藝術(shù)上的反映進(jìn)行評價(jià)時(shí)所產(chǎn)生的情感體驗。它表現為對美麗的風(fēng)景、鮮艷的花朵、錦繡的河山、悅耳的音樂(lè )、優(yōu)美的舞蹈和英雄行為的稱(chēng)頌和贊美。提高美感，可以豐富你的精神生活，純潔你的心靈，為你將來(lái)能按照美的規律去創(chuàng )造美的未來(lái)打好基礎。
這是培養和提高你高尚情感的重要途徑。
此時(shí)，你每天晚上睡覺(jué)前給媽媽說(shuō)的話(huà)又響在耳邊：“媽媽?zhuān)戆�！做個(gè)好夢(mèng)！good nite ！see you tomorrow！ ”尤其是你每天晚上睡覺(jué)前最后甜甜的小嘴巴給媽媽親吻時(shí)，媽媽每每都很感動(dòng)，你自己回臥室睡覺(jué)時(shí)，媽媽眼里每每都含有幸福的淚花。
兒子讓我來(lái)告訴你：你老爸也非常感動(dòng)。當你每天晚上睡覺(jué)前提醒：“老爸，門(mén)反鎖上了嗎？”
兒子讓我告訴你：你的外公、外婆也很感動(dòng)。當你把媽媽給你的獎金送到七十多歲的外公、外婆的手里時(shí)，他們感動(dòng)得熱淚盈眶，這你都看見(jiàn)了......這件事感動(dòng)了不少人，你舅舅在學(xué)校拿你做“標兵”。在開(kāi)全體師生會(huì )上表?yè)P了你，并讓他們向你學(xué)習呢！
兒子，你是好樣的，在媽媽痛苦時(shí)，有你的安慰；在媽媽生病時(shí)，有你端水、拿藥、端飯、按摩......的照顧；在媽媽開(kāi)心時(shí)同樣有你的笑臉。
兒子，讓我告訴你：你是媽媽的驕傲，是媽媽的開(kāi)心果、是媽媽的希望、是媽媽的無(wú)價(jià)寶、是媽媽的生命。我愛(ài)你！
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