對話(huà)的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的對話(huà)的作文，歡迎閱讀與收藏。
對話(huà)的作文 篇1
你今年二十七歲，獨自擁有一座小小的院落，狹窄的小道兩旁種滿(mǎn)了你愛(ài)的梔子花，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候有淡雅的香味，沁人心脾，酥酥暖暖。不大的陽(yáng)臺上，有一把古舊的搖椅，有一張藤條編織的桌子，有一個(gè)專(zhuān)注于文學(xué)工作的你自己。
二十七歲的你，在一家小小的文學(xué)社擔任編輯，沒(méi)什么太大的名氣，但是可以隨心所欲地拿捏自己想要的文字。你一直沒(méi)有放棄自己的作家夢(mèng)，時(shí)常在白紙上留下天馬行空的想象，上演驚心動(dòng)魄的故事。你的上司是一位和藹的中年女子，每天將發(fā)髻綰得一絲不茍，給人一種專(zhuān)業(yè)、干練的感覺(jué)，但她臉上的笑容總不失親切。你偶爾與同事們聚會(huì )，常去的是附近的書(shū)店，一杯茶，一本書(shū)，便可以靜坐一個(gè)下午。
二十七歲的你，在老家為父母修繕了老屋，在屋后開(kāi)辟出一塊小花圃。父親在花圃里種上花卉、玉米和胡蘿卜，精心打理著(zhù)。母親和奶奶坐在亮堂堂的客廳里看著(zhù)電視劇，情到深處時(shí)用手帕摸一把眼淚又接著(zhù)看。每個(gè)星期日，你照�；丶铱纯�，你為他們買(mǎi)去各式各樣的小玩意兒和保健品，他們笑著(zhù)為你做一桌子你愛(ài)吃的飯菜。你在心里許下承諾，再也不會(huì )離開(kāi)他們，直到死亡將你們分離。
二十七歲的你，終于交到二三知心好友，你們手挽著(zhù)手一起逛街，一起看電影，一起去歌廳飆歌，一起談?wù)撐膶W(xué)，一起在你的小院子里靜坐。你們喝一杯花茶，你們看見(jiàn)清晨的光在弄堂里鋪陳開(kāi)來(lái)，而一轉眼，黃昏的光又填滿(mǎn)了弄堂的罅隙，墻上的瓦楞草在這些熹微的光里靜默，一如靜默的你們。生如夏花，秋也靜好。
二十七歲的你依舊喜歡冰鎮可樂(lè )和面條。你蓄起長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，在腦后綰成一朵花，別上一只小小的發(fā)卡。你打扮得清新、樸素。你心無(wú)雜念地寫(xiě)著(zhù)屬于自己的文字，沒(méi)有華麗的鋪陳，沒(méi)有造作的言語(yǔ)，有的只是歲月沉淀下的`深沉反思。十年的時(shí)間里，你從一個(gè)懵懂倔強的少女變成了一個(gè)睿智冷靜的女子，感謝無(wú)痕的時(shí)光，讓那些激烈的情愫在心里翻涌滌蕩，洗凈內心的塵埃。
二十七歲的你很想對十七歲的自己說(shuō)：“請好好努力，未來(lái)在你自己手上！”二十七歲的你仿佛聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)十七歲的自己用稚嫩的聲音回答：“我會(huì )好好努力，終會(huì )變成想象中的你！”
對話(huà)的作文 篇2
西博會(huì )開(kāi)始了，煙花們就要展現自己的才藝，為人們開(kāi)煙花大會(huì )了，展現自己最美好額一面。
在放煙花的前一天晚上，煙花們準備開(kāi)一場(chǎng)會(huì )議，評一評誰(shuí)是“煙花之王”。
笑臉煙花第一個(gè)跳上展示臺，說(shuō)“大家快來(lái)看，我要是一噴出來(lái)，孩子們一定會(huì )尖叫不止。因為我就是笑臉”。還沒(méi)等笑臉煙花說(shuō)完，流星之火就迫不及待地蹦上臺了，他把笑臉煙花擠到一邊，開(kāi)始了自己的演講。只聽(tīng)，他的聲音驚天動(dòng)地：“大家好，我就是著(zhù)名的流星之火。要知道，我可是可以一蹦三尺高的跳高運動(dòng)員呀!人類(lèi)見(jiàn)了我肯定說(shuō)我是最棒的�！闭谶@時(shí)，一位美貌如仙的少女緩緩走上演講臺，她穿著(zhù)美麗的粉色連衣裙，頭上系著(zhù)兩個(gè)蝴蝶結。她腳步輕盈，讓人感覺(jué)她身輕如燕。噢，原來(lái)是她，蝴蝶結姑娘。她不緊不慢地說(shuō)：“我是蝴蝶結姑娘，我能變出許許多多的蝴蝶結。我雖然飛得不算很高，但是我十分美麗�！焙Y姑娘還沒(méi)說(shuō)完，臺下早已掌聲一片，大家對她贊不絕口。這時(shí)在臺下坐著(zhù)的`大腳板先生很不服氣，只見(jiàn)他大搖大擺地走上前，“我可是人見(jiàn)人愛(ài)的大腳板，誰(shuí)也比不過(guò)我，煙花之王非我莫屬，”大腳板先生粗聲粗氣地說(shuō)�？纱蠹乙稽c(diǎn)也不把他放在眼里，卻不約而同地往臺下看。瞧，一位英俊的少年正在臺下躍躍欲試，對，他就是瀑布少年。他飛也似地沖上了演講臺，“我是瀑布少年，”他友好地向大家介紹著(zhù)自己：“我有一個(gè)特異功能，那就是能把瀑布模仿得惟妙惟肖，希望我能做煙花之王�！苯又�(zhù)繁星姐姐又上來(lái)了。她變成了無(wú)數顆小星星綴滿(mǎn)在展示臺上。小星星們一起張大嘴巴說(shuō)：“我們是最棒的。我們是大王!”
就這樣，這場(chǎng)評比比到了凌晨三點(diǎn)，大家都疲倦不堪，但還是沒(méi)有比出誰(shuí)是煙花之王。其實(shí)，煙花們都各有各的特色，各有各的美麗。每種煙花都是王。
對話(huà)的作文 篇3
夏日的黃昏，來(lái)得有些晚，肆虐了一天的太陽(yáng)，收斂了耀眼的光輝，取而代之的，是一抹紅，柔和地輕撫著(zhù)大地。我手觸著(zhù)蒼老的柳樹(shù)，樹(shù)上的蟬鳴，凄美，滄�！艺f(shuō)：“蟬，你不累嗎？”你不語(yǔ)，依舊讓你的`歌聲響徹云霄。
你說(shuō)：“盡情歌唱，是我生命的怒放！我一生雖短，但能響徹一個(gè)夏天，便也滿(mǎn)足，死而無(wú)憾了！”我只能感嘆：“是啊，蟬，猶著(zhù)枝頭花開(kāi)花謝，或許今晨我還微笑這和你打招呼，而明天，我或許再也找不到你……”你說(shuō)：“我已經(jīng)實(shí)現了生命的價(jià)值，我滿(mǎn)足了……”我不禁思索：“但是，你卻在生命之神那里選擇了——你不笑，不跳，不瘋，不鬧，不俏，不逍遙，不炫耀……但你讓我覺(jué)得，這就是你——自信，樂(lè )觀(guān)！”你笑笑：“我們蟬等了十多年，就等著(zhù)去響徹一個(gè)夏天，在這炎炎夏日，除了我們，有誰(shuí)還是這盛夏的主角？”我說(shuō)：“蟬啊，有很多人都討厭你們刺耳的叫聲，又是怎樣一股力量，在鼓勵著(zhù)你繼續堅持呢？”你說(shuō)：“正是剛才所說(shuō)的，這就是我們蟬生命的價(jià)值與意義的體現！盡管如此，我們也會(huì )義無(wú)反顧地歌唱，從不會(huì )絕望與悲傷。
漆黑的驅殼包裹著(zhù)我們不滅的靈魂，卑微的生命是我們的表面，而我們的內心并非自卑而是充滿(mǎn)自信！”我對你的敬意油然而生：“啊，你把自己的缺陷作為自豪的條件，在毒辣的日光下自彈自唱，用不出色的聲音裝點(diǎn)著(zhù)夏日的清涼。我敬佩你！”你說(shuō)：“別這樣，我們只不過(guò)是在默默詮釋著(zhù)生命的意義與輪回，即使我們平平仄仄，默默無(wú)聞，但我們依舊會(huì )譜寫(xiě)著(zhù)夏日的絕句！”我說(shuō)：“真羨慕你有勇氣去唱凱旋之歌，羨慕你的樂(lè )觀(guān)和滿(mǎn)足，更羨慕你能披上自信的外衣，勇往直前……”你笑而不語(yǔ)。我也笑了：“明年的夏天，我依舊會(huì )在這兒等你！對了，唱得太累時(shí)，別忘了休息……”“嗯，謝謝！”
對話(huà)的作文 篇4
對話(huà)是人與人之間一種常見(jiàn)的溝通交流的方式。它可以使我們更加了解他人，認清自己；有時(shí)，我們還可以從中獲得知識，享受快樂(lè )。我經(jīng)常和爺爺下圍棋，那次下棋時(shí)的對話(huà)讓我受益匪淺，領(lǐng)悟到了做人的哲理。
棋盤(pán)上，一老一少正在對弈著(zhù)。我眉頭緊鎖，而爺爺卻泰然自若。不管我如何下這顆棋，都可以被爺爺完美地堵住。最后，我掙扎無(wú)果，輸了。
我心有不甘，問(wèn)道：“爺爺，為什么這盤(pán)棋我又輸了？”我收拾著(zhù)棋子，疑惑極了：“咱倆用的棋陣不是一樣的嗎？您說(shuō)的'要點(diǎn)我也記住了，可為什么結果我總總是我輸呢？”爺爺聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)道：“丫頭，你的確把我的要領(lǐng)銘記在心，棋陣也運用自如；也有著(zhù)臨危不亂的心境。但是，你知道你還少了什么嗎？”爺爺似笑非笑地看著(zhù)我。我回想了一下剛剛下的棋盤(pán)，搖了搖頭�！昂暧^(guān)視角和深思熟慮！”爺爺突然正色道。我被嚇了一跳，這是什么意思呢？
只見(jiàn)爺爺迅速地拿了黑、白各十顆棋子擺在棋盤(pán)上，很?chē)烂C地看著(zhù)我問(wèn)：“現在，你看見(jiàn)了什么？”我看向棋盤(pán)，快速地答道：“黑棋劣勢�！薄澳沁@時(shí)黑棋應該下在哪里？”爺爺緊追不舍。我想都沒(méi)想，指著(zhù)這兒，說(shuō)：“當然是這里！”“錯！”爺爺拿起一顆棋子放在了我說(shuō)的地方，“那我現在把白棋放在這兒�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺放了一顆白棋，“你再觀(guān)察看看……”我又看向棋盤(pán)，羞紅了臉，弱弱地答道：“還是黑棋劣勢�！薄澳�，當時(shí)如果把黑棋放在兒，是不是就行了？”說(shuō)著(zhù)，爺爺又移動(dòng)了棋子。我驚訝萬(wàn)分，這顆棋子看似在不相干的位置，但仔細觀(guān)察推敲就能發(fā)現，它竟然堵住了大部分白棋的去路！我瞪大了眼睛，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺繼續解釋道：“丫頭，這就是你所缺少的！你不能只看棋子，而是要把整個(gè)棋盤(pán)都盡收眼底。每走一步棋都要算對手，算自己。這些都做到了，剩下的，就是多多磨練了�！�
直到現在，爺爺的這段對話(huà)我還記憶猶新。人生如棋，棋如人生。我們要根據時(shí)代發(fā)展來(lái)適當改變自己，要以宏觀(guān)視角來(lái)時(shí)刻糾正自己。同樣，也不能只憂(yōu)愁現在的艱難險阻，要以長(cháng)遠的眼光看待未來(lái)的美好生活。下棋如此，人生不也這樣嗎？這也許就是那次對話(huà)教給我的人生哲理吧。
對話(huà)的作文 篇5
其實(shí)，對話(huà)就是一種與他人自由溝通的方式。與智者對話(huà)，可以收獲更多的知識；與生活對話(huà)，可以獲得更多的感受；與自然對話(huà)，可以獲得更多的啟發(fā)。
而今天，我就和花兒姑娘進(jìn)行了一次難忘的對話(huà)。早上起來(lái)，本想出去呼吸一下新鮮空氣，卻發(fā)現外面又是一片灰蒙蒙，今天又下霧了，接連幾天都沒(méi)有看到明媚的陽(yáng)光了。出來(lái)一看。小花小草的葉子上面都覆蓋著(zhù)一層薄薄的`水汽。正當我愣神兒的時(shí)候，腳下傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)聲：
唉！今天又沒(méi)有太陽(yáng)了，如果再沒(méi)有太陽(yáng)的話(huà)，我的花瓣兒就要枯萎了，怎么辦哪！嗚嗚嗚
是你在說(shuō)話(huà)嗎？我對腳下的一株粉紅的小花說(shuō)。
嗯！都是你們這些人類(lèi)天天開(kāi)汽車(chē)，排放這么多尾氣，很多的工廠(chǎng)還都有污染，才會(huì )造成霧霾，讓大樹(shù)哥哥都忙不過(guò)來(lái)了。而且你們人類(lèi)老是濫砍濫伐，已經(jīng)造成自然失衡，若是再不停止這種行為，我們就要消失了。邊說(shuō)邊搖曳著(zhù)她身上的小珍珍和她那件已經(jīng)失了光澤的花衣服。我的心不禁疼了一下，看到這樣的場(chǎng)面，我不禁感慨良多，仿佛看到了以后沒(méi)有樹(shù)木、沒(méi)有小花小草的地球的樣子。不！絕對不能這樣！是我們人類(lèi)不懂得保護自然嗎？的確，因為人類(lèi)的無(wú)知，破壞了生態(tài)平衡，但這幾年到處都在治理污染，還是有了成效的，想到這里，我看著(zhù)那朵無(wú)奈的小花說(shuō)：美麗的小花，你知道嗎？人類(lèi)已經(jīng)幡然悔悟了，你看霧霾的天氣是不是比以前有了好轉了？有陽(yáng)光的日子是不是比以前多了？還沒(méi)等小花回答，濃霧已經(jīng)消散了，一縷陽(yáng)光打在我的臉上，我的眼前恍恍惚惚的，腳下的小花小草似乎露出了高興的笑容，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦作響，仿佛在說(shuō)：是��！是��！我們又見(jiàn)到陽(yáng)光了呢！難道我們不應該保護好環(huán)境嗎？難道我們普通人不應該做出一份應有的貢獻嗎？心里一直回蕩著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
其實(shí)，大自然中有許多生命，就像這小花一樣，很平凡，默默無(wú)聞，但卻為我們提供了不可或缺的氧氣，難道我們不應該好好保護好她們，愛(ài)護好她們么？
對話(huà)的作文 篇6
“滿(mǎn)紙自憐題素怨，片言誰(shuí)解訴秋心？”每次默默吟誦你的詩(shī)，都有一種莫名的悲傷涌上心頭，你心中的煩惱和痛苦無(wú)法被人理解，竟然抑郁而終，恐怕不會(huì )想到后世的人們卻稱(chēng)你為整天哭哭啼啼、心胸狹窄的林妹妹吧！為什么他們看不到你更高貴的一面？你的才學(xué)，你那堅持理想、寧死不屈、甘當封建貴族階級叛逆者的超凡品質(zhì)，多少次讓我為你如癡如醉。
你琴棋書(shū)畫(huà)無(wú)所不通，堪稱(chēng)第一才女。你不僅愛(ài)讀詩(shī)，王摩詰的五言律詩(shī)，老杜的七言律詩(shī)，李青蓮的七言絕句你都熟記在心；你也愛(ài)作詩(shī)，而且造詣頗深。在《問(wèn)菊》中你以“孤標傲視偕誰(shuí)隱？一樣開(kāi)花為底遲？”抒發(fā)了對菊花高傲風(fēng)骨的贊美，我想這也是你的自我評價(jià)吧。在《詠白海棠》中你又以“嬌羞默默同誰(shuí)訴？倦倚西風(fēng)夜已昏”的海棠作為你別致高潔的思想性格的化身。
你有純真的心靈，并執著(zhù)于追求自己的那一份感情。你和寶玉自幼兩小無(wú)猜，因封建禮教的束縛，彼此不敢言明內心的感情，但是，你始終沒(méi)有放棄，而是將自己的感情寄托在琴聲中，那富有生命的琴聲，仿佛是你癡癡的身影。
你愛(ài)哭，甚至會(huì )為落花而感傷，所以你葬花、吊花�？墒�，這僅僅是為了殘花嗎？如果你有同薛寶釵一樣的身份、地位，你自然不必如此哀傷，只因寄人籬下，苦苦守候那遙遙無(wú)期的理想，觸景生情，不免悲哀，這怎么能說(shuō)是心胸狹窄呢？
你愛(ài)看《西廂記》，還默默記誦�？蛇@本書(shū)在那時(shí)可謂是人人皆知的，你只是一個(gè)弱女子，可是內心卻反抗著(zhù)封建貴族階級，不愿意成為封建禮教的`犧牲品。你渴望自由的空氣，也渴望有一個(gè)知己為你排憂(yōu)解難，而這在賈府極其沉悶的空氣里，是不可能得到的，也許這正暗示了你的悲慘命運。
“彩線(xiàn)難收面上珠，湘江淚跡已模糊�！蹦懔鞅M一生眼淚，悄然離開(kāi)人世，留給我們的只有你未訴的“秋心”和千萬(wàn)縷淚線(xiàn)，可惜這世上理解你之“秋心”者，少矣！能為你而黯然神傷者，少矣！能為你平反者，就更少矣！
對話(huà)的作文 篇7
“當，當，當……”時(shí)鐘敲了十下，一盞盞燈光熄滅了……偶爾傳來(lái)幾聲貓叫，我也沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉……
“哇哇……”一陣嬰兒的啼哭聲傳來(lái)，我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現自己在一個(gè)昏暗的房間里。一位少女雙手各拉著(zhù)一個(gè)小女孩站在床前，看著(zhù)床上躺著(zhù)的一個(gè)哇哇大哭的小男嬰，看樣子他好像是餓了。桌上昏黃的油燈光勉強照亮了這個(gè)簡(jiǎn)陋的小屋子�！澳闶钦l(shuí)？”我問(wèn)那個(gè)滿(mǎn)身補丁的少女�！跋穆宓�.勃朗特�！蔽椅⑽⒁惑@，難道是大名鼎鼎的《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者？我不由問(wèn)道：“你以后想干什么?”“我想當一名詩(shī)人，但是你知道這社會(huì )對女人有多歧視嗎？我根本不可能成功。不過(guò)，我還是希望能成為一個(gè)創(chuàng )造奇跡的人，我不會(huì )放棄我的夢(mèng)想！”
我的眼前恍惚起來(lái)，不一會(huì )兒又換了一個(gè)場(chǎng)景。還是夏洛蒂，她眼中噙著(zhù)淚花，手里抓著(zhù)一張信紙�！霸趺戳�？”“我們的大文學(xué)家也歧視女性，他居然說(shuō)，文學(xué)——不是婦女的'事業(yè)……不對！我不能就這樣放棄！”“你不如再寫(xiě)些詩(shī)，用男人的名字出一本詩(shī)集，一定會(huì )有人買(mǎi)的！”“好主意呀，謝謝！”果然，一本署名為“柯勒.貝爾，埃利斯.貝爾和阿克頓.貝爾”的詩(shī)集出版了。盡管她們的詩(shī)十分優(yōu)美，但還是沒(méi)人注意。
一晃我又來(lái)到了十年后……夏洛蒂和妹妹們捧著(zhù)不久前出版的各自的成名作，熱淚盈眶。
“夏洛蒂，您在挫折面前為什么總是不放棄，總能堅持不解？”我不禁問(wèn)道。
“因為我心中有個(gè)夢(mèng)想——文學(xué)。我相信‘世界上沒(méi)有什么不是婦女的事業(yè)’至少我這么認為！即使我改變不了世俗的社會(huì )觀(guān)念，但我可以改變自己，由詩(shī)歌到小說(shuō)，我嘗試了多少？又犧牲了多少？但是，迎來(lái)今天的成功，我覺(jué)得前面所有做得都十分值得！”
“原來(lái)如此……”
“起床了！說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢？”媽媽把我拉起來(lái)。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！雖然在夢(mèng)里我還是從夏洛蒂身上學(xué)到很多：堅定信念，堅持理想，堅持不懈……
對話(huà)的作文 篇8
黑人司機的母親告訴他，他們是黑人，注定低人一等，他因此在無(wú)形之中給自己貼上了低人一等的標簽�，F在的他是一名司機，收入穩定，也是不錯的生活，但他卻感慨道：“如果她換成你回答，今天我定會(huì )有不同的成就”。所以，我要說(shuō)，不要給自己貼上低人一等的標簽。
在人生的舞臺上一展歌喉是每熱愛(ài)歌唱的人的夢(mèng)想，卡絲·黛莉，一個(gè)擁有天籟之音的美國女孩也擁有這樣的夢(mèng)想。但她那一口難看的牙齒使她給自己貼上了低人一等的標簽，每次開(kāi)口唱歌時(shí)，她總想著(zhù)極力掩飾住那口齙牙，但卻因此受到更多的嘲笑。她貼著(zhù)低人一等的標簽隱入自卑之中，任自卑的雜草在心靈的'田野上瘋長(cháng)�？伤齾s不曾忘卻了想要唱歌的初心。終于她鼓起所有勇氣，決然撕去了低人一等的標簽，開(kāi)口大聲歌唱內心深處最真摯的聲音，那些嘲笑變成了贊美，那些鄙夷變成了欽佩，撕下標簽，她找到了真正的自己，收獲了自己的成功。
“王侯將相寧有種乎？”那一聲響徹天穹的質(zhì)問(wèn)燃起了農民們的反抗之心，面朝黃土，背向青天，有幾個(gè)農人曾敢將自己與高高在上的權貴們相比？但陳勝吳廣并沒(méi)有因自己是“甕牖繩樞之子，遷徙之徒”而給自己貼上低人一等的標簽，才能不及中人又如何？富不過(guò)陶朱、猗頓又如何？鋤櫌棘矝非铦于刀戟長(cháng)鎩又如何？他們也擁有一顆赤心，體內流淌著(zhù)的也是炎黃子孫的血，鴻鵠之志燕雀安知？以破竹之勢，直毀暴秦，成就農民的不屈之魂。
力克·胡哲撕下了低人一等的標簽，用小雞腳踏遍每一寸土地，用講演喚起人們向善的心；新撰組的眾人撕下了低人一等的標簽，憑農戶(hù)身份在武家天下開(kāi)創(chuàng )了自己的一片天地；黃巢撕下了低人一等的標簽，“他年我若為春帝，報與桃花一處開(kāi)”是他不甘于隱忍的狀語(yǔ)豪情………。
沒(méi)有人可以選擇出身和家庭，但不要因為出身的低微而給自己貼上低人一等的標簽，每個(gè)人的未來(lái)都有著(zhù)平等的可能、平等的機會(huì )，低人一等的標簽只會(huì )成為束縛我們前進(jìn)的枷鎖，桎梏我們的靈魂，讓我們邁不開(kāi)前進(jìn)的腳步。
不要給自己貼上低人一等的標簽，用最虔誠的平等之心，將前路坎坷踏成坦途。
對話(huà)的作文 篇9
在很久很久以前，在一個(gè)地方，生長(cháng)著(zhù)一棵大樹(shù)，樹(shù)底下，是一棵小草。它們本來(lái)是一對很好的伙伴，可是……
大樹(shù)原本不是大樹(shù)，它最初是一棵小草，小草和小草，自然是好朋友了。大樹(shù)原本不知自己是大樹(shù)，它認為它和小草一樣，只能活上一年。所以，它很珍惜與小草的友誼：它們白天看天上的朵朵白云，聽(tīng)小動(dòng)物們的嬉戲聲；晚上，它們一起賞月，一起閑聊，一起數星星，日子過(guò)得很快樂(lè )。
漸漸地，大樹(shù)由幼小的小草長(cháng)成了一棵小樹(shù)苗，而旁邊的小草依然是原樣。大樹(shù)安慰它，說(shuō)：“親愛(ài)的，別難過(guò)了，我想這只是暫時(shí)的，說(shuō)不定明天你也和我一樣高呢！”它總是在小草看見(jiàn)自己長(cháng)高時(shí)而流淚，去安慰它，然后逗它開(kāi)心。小草這時(shí)也會(huì )破涕為笑，又和大樹(shù)一起看白云，聽(tīng)嬉戲，數星星……
過(guò)了一年，大樹(shù)長(cháng)大了，它長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。它的手臂很粗，身體也很健壯，它身上的綠大衣密密麻麻的，在陽(yáng)光下顯得分外美麗。而所謂要長(cháng)高、長(cháng)得和大樹(shù)一樣高的'小草卻還是原樣，低低矮矮的，偎依在大樹(shù)身旁。大樹(shù)現在長(cháng)得很健壯了，它開(kāi)始冷落小草。它覺(jué)得，這棵腳下的小草不應有它這樣的“達官貴人”做朋友，它開(kāi)始瞧不起它。小草感到了孤獨，因為大樹(shù)已經(jīng)幾天沒(méi)有和它說(shuō)過(guò)話(huà)了。小草以為自己做得不夠好，惹大樹(shù)生氣，便去問(wèn)個(gè)明白，希望自己改正讓大樹(shù)開(kāi)心�？墒撬鼊傄徽f(shuō)：“大樹(shù)”時(shí)，大樹(shù)就打斷了它的話(huà)：“你怎么這么不知趣？俺大樹(shù)也是你叫的嗎？滾遠點(diǎn)兒去！”小草聽(tīng)了很傷心，但它不甘心，它又問(wèn)：“為什么？”大樹(shù)用居高臨下的口氣說(shuō)：“哼，不為什么。你長(cháng)得這么矮小，根本不配有我這樣的朋友！”小草意識到了，是它的身高不夠，于是，它什么也不說(shuō)，只是默默地低下了頭。
有一天，大樹(shù)叫道：“哎喲，好痛！”小草聽(tīng)見(jiàn)了，急忙關(guān)切地問(wèn)：“大樹(shù)，你怎么了？”大樹(shù)沒(méi)好氣地說(shuō)：“不關(guān)你的事！”它認為小草是來(lái)看它笑話(huà)的。小草不放心，啄木鳥(niǎo)從它頭上飛過(guò)，它招手請它下來(lái)，讓它為大樹(shù)治病。大樹(shù)身上的病，經(jīng)啄木鳥(niǎo)一治，嘿！幾天就恢復了生機。當它得知是小草請的啄木鳥(niǎo)，它慚愧地說(shuō)：“我那樣對你，你卻對我仇將恩報，這是為什么？”小草笑著(zhù)說(shuō)：“不為什么，只因為咱倆是好朋友�！�
從此，它們又成了好朋友，快樂(lè )地生活在一起。
對話(huà)的作文 篇10
春意正濃，我四處尋覓花兒開(kāi)放的芬芳，葉子生長(cháng)的音韻。的確，我尋覓到了很多，欣賞到了很多，我也發(fā)現，一種深沉、淳樸的氣息一直襯托著(zhù)我所欣賞的環(huán)境。這種氣息似乎無(wú)處不在，似乎就在我們身邊……我忽然明白了，這是大地啊，這是大地散發(fā)的氣息!我禁不住感嘆，這爭艷的百花，都使她的孩子;這吐芽的小樹(shù)，都以她為家;這旖旎的春光，都是她一手創(chuàng )造的杰作!我們生存的家園，也是大地饋贈的!是她，無(wú)私的培育出一批批糧食、蔬果，在為我們提供居住的空間，在為我們創(chuàng )造旅游的好去處……
我展開(kāi)雙臂想擁抱土地，可是值盛夏的土地令我望而卻步：炎炎烈日讓土地干裂，轉眼間的暴雨有帶來(lái)了嚴重的水土流失。還有那開(kāi)發(fā)得千瘡百孔的山巒;散發(fā)著(zhù)惡臭的小河，我真不相信，那厚愛(ài)我們的`大地母親，會(huì )變得如此滄桑。瞧，人們隨手亂扔的垃圾正讓土地臭氣熏天，某條陰暗的胡同里，成堆的白色垃圾正無(wú)情的侵蝕著(zhù)土壤。這會(huì )兒，美麗的家鄉無(wú)錫正因太湖暴發(fā)藍藻陷入了水危機狀態(tài)，其原因，還不是我們隨手亂扔電池、 圖眼前利益偷排的廢水使太湖成了富營(yíng)養湖嗎?我想，大地也許正同我一樣欲哭無(wú)淚吧。
不過(guò)，一陣涼風(fēng)吹走了炎熱，秋季的到來(lái)使大地平靜下來(lái)，見(jiàn)到了希望。國家，社會(huì )正在保護土地，提出了保護耕地，盡量關(guān)閉污染嚴重的工廠(chǎng)等有效措施。許多一次性塑料用品上都出現了“可降解”字樣;許多垃圾箱都將“可回收”與“不可回收”分開(kāi)收集……植樹(shù)的人越來(lái)越多了，再生用品越來(lái)越多了，這一陣陣可喜可盼的“金風(fēng)”給大地送來(lái)了涼爽。
冬天，過(guò)新年了，我們是否想過(guò)給大地母親過(guò)過(guò)新年呢?每人都做一點(diǎn)回報“母親”的事兒，每人都為“母親”送去一份溫暖。自己的新年也會(huì )平添一份驚喜，一份意義。來(lái)年春天，花兒開(kāi)得更香，樹(shù)兒長(cháng)得更茂盛。
人人頭頂有一片天空，腳下有一方土地，讓自己的天空保持湛藍，土地保持肥沃，這樣的生活怎會(huì )寂寞?讓他人的天空更湛藍，土地更肥沃，那這個(gè)世界不就真成了人間天堂?
對話(huà)的作文 篇11
在這個(gè)世界上，有兩個(gè)我——一個(gè)是善良正義的我，另一個(gè)是自私自利的我。我曾經(jīng)有過(guò)幾次自己和自己的對話(huà)。
一、蘭花摘還是不摘？
記得有那么一段時(shí)間，我家的陽(yáng)臺以及門(mén)口的天井里都種滿(mǎn)了花，讓我置身于花的.海洋中。在這些花中，我覺(jué)得最美、最有靈氣的還是蘭花。蘭花不開(kāi)花時(shí)，和平常的花沒(méi)什么兩樣，可一旦開(kāi)了花，就是“花中之王”。
那天早晨，我和往常一樣，起來(lái)后第一件事就是去看看那幾株蘭花。當我來(lái)到花旁，看到蘭花已經(jīng)開(kāi)了，而且還彌漫著(zhù)一股誘人的香。
看到這個(gè)情景，我想摘下一朵，夾在書(shū)頁(yè)里做書(shū)簽�？删驮谖业氖蛛x花兒還有那么幾厘米的時(shí)候，耳邊聽(tīng)到兩種聲音。
“不要摘，摘了它會(huì )死！”
“沒(méi)關(guān)系，摘了明年還會(huì )再長(cháng)！”
“千萬(wàn)不能摘，一旦摘了，他一年的努力就白費了！”
“讓他白費好了，又不關(guān)我們什么事！”
“不摘，就可以讓這股香氣彌漫在你的周?chē)��！?/p>
最后，我還是選擇了保留，我要讓這股香更好的“誘惑”別人！
二、街角的“流浪兒”帶回去還是不帶回去？
冬天，特別的冷，行人在馬路上急沖沖的走著(zhù)，我從朋友家回來(lái)，去的時(shí)候還沒(méi)那么冷，怎么回來(lái)就這么冷？還是快點(diǎn)回去吧！
我匆匆往家趕。忽然聽(tīng)到前面有什么動(dòng)靜，就躊躇了一下，終于還是走了過(guò)去�！鞍�！原來(lái)是只小狗！好可愛(ài)哦！這么冷的天，你怎么在這？跟我回去吧！”說(shuō)著(zhù)我就想去把它抱起來(lái)帶回家去。
“不能抱回去，難道你不知道后果嗎？！”心靈的斗爭又開(kāi)始了！
“帶回去吧，藏起來(lái)不被發(fā)現就好了！”
“不能帶回去！”
“帶回去！”
最終，我還是沒(méi)有抱起它，獨自一個(gè)人朝家里走去，還時(shí)不時(shí)地回頭看看！
其實(shí)，兩個(gè)我，兩種聲音，在生活中經(jīng)常出現，只是看你如何去決斷！
對話(huà)的作文 篇12
我看著(zhù)鏡子里那張疲倦又熟悉的臉，不禁出聲問(wèn)道："你是誰(shuí)？”“我是我”她輕聲回答�！澳俏沂钦l(shuí)�！蔽矣行┖眯Φ目粗�(zhù)她，“你也是我，我最了解我�！彼⑿χ�(zhù)回答，我調皮的眨了眨眼睛，說(shuō)：“不，你不了解我，也不可能了解我，你又不是我�！薄拔沂悄�，正像你是我一樣�！彼掌鹆随移ばδ樀谋砬�，疲倦的臉上帶有慍色，“我們是相互依存的，沒(méi)有你就沒(méi)有我�！蔽翌^痛的揉了揉眉心，跟這個(gè)自稱(chēng)是“我”的人說(shuō)，“我沒(méi)工夫跟你犟，煩著(zhù)呢�！闭f(shuō)罷就要回房間。
“你內心深處有一把鑰匙，但你卻找不到鎖。你很想像別人那樣努力的學(xué)，認真的學(xué)，可你做不到。你知道怎么去改正，但卻不知道什么是重要的什么是次要的。你不是問(wèn)題青少年，但也不是多么好的孩子。你也會(huì )罵人，你也會(huì )做一些極端的事情，你也會(huì )反抗老師，只是你隱藏得比較好，至今沒(méi)有露出破綻來(lái)罷了。你給大家的.表面現象永遠都是樂(lè )觀(guān)的，堅強的，卻從來(lái)不曾把自己脆弱的那一面展現給大家。你喜歡胡思亂想，喜歡上課跑神，喜歡八卦，什么東西流行你都喜歡。你很聰明，但只是靠小聰明，沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)的去做……”們的那邊傳來(lái)了輕聲的解讀。而門(mén)這邊的我，早已瞪大了眼睛，靜靜地聽(tīng)著(zhù)他解讀我內心深處隱藏著(zhù)的秘密。
“你是個(gè)勇敢的孩子，努力去做，抵抗外界的不良因素，你也會(huì )成為你想成為的那個(gè)樣子�！�
我重新站回鏡子前，伸出手，比了個(gè)贊的手勢，她繼續說(shuō)：“你很難影響到別人，但別人很容易影響到你，你想靠別人的幫助來(lái)成功，但你知道那是不可能的，因為你還要去幫別人。你深知你的行為習慣不是很好，但你卻不想去改正，你不想自甘墮落……”“你怎么會(huì )知道這么多？”我輕聲的問(wèn)，生怕驚動(dòng)了屋內正在休息的人�！耙驗槲沂悄銉刃纳钐幍哪莻�(gè)小人�！彼f(shuō)完這句話(huà)，漸漸消失了�？帐幍奈輧�，只聽(tīng)得到剛才那句話(huà)的余音，她說(shuō)：“你必須要加油……”
對話(huà)的作文 篇13
我們的生活有美好的事物，如整齊的街道，漂亮的樓房，形態(tài)各異的動(dòng)植物等。當然也有令人厭煩的事物，比如垃圾。說(shuō)到垃圾，人們自古就認為是廢物，是沒(méi)有利用價(jià)值的�？僧斀�，垃圾不僅僅可以用來(lái)制作一些小裝飾小物件，它還對人類(lèi)的經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境有著(zhù)重要影響哩。噓，這些都是我在一次垃圾和人類(lèi)的對話(huà)中知道的——
……
人類(lèi)：這么多廢物都要被運到廢物加工廠(chǎng)去咯。
垃圾：等等，開(kāi)車(chē)師傅，我們是一些沒(méi)有用的廢棄物，不運到垃圾掩埋場(chǎng)掩埋，去那里干什么？
人類(lèi)：當然！現在都二十一世紀了，為了我們生態(tài)環(huán)境能更加美好，為了能節約有限的'資源，政府還投入巨額建了許多這樣的廢物加工廠(chǎng)，特別關(guān)注廢物的再次利用呢。
垃圾：哦？是嗎？怎么我還不知道？
人類(lèi)：你還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)？哎，那你可真是“老古董“了�，F在的廢物，可以用來(lái)制作一些小裝飾小工具什么的，比如吸管，用繩子一穿，就成了一個(gè)多用的收納架，廢紙可以用來(lái)制作風(fēng)箏，小燈籠，小扇子等玩具，牙膏皮攢起來(lái)回收，橘子皮用來(lái)制藥，生物垃圾用來(lái)做堆肥，廢布頭、墨水瓶等等都能得到再利用。
垃圾：嘖嘖嘖，那我們還有什么大用處嗎？
人類(lèi)：當然有了。比如說(shuō)山東青島大規模利用建筑垃圾生產(chǎn)環(huán)保再生建材磚，解決了“每填埋1萬(wàn)噸就要占地1畝地，把每年產(chǎn)生的建筑垃圾全填埋需用1000多畝地”的難題；裁切廢料的回收和循環(huán)利用使美國某家公司每年至少能取得18億美元的巨額收入；溫哥華地區正在進(jìn)行垃圾發(fā)電的嘗試，并將有望成為加拿大的第1個(gè)將垃圾進(jìn)行綜合治理，特別是大規模使用垃圾發(fā)電的城市；餐廚垃圾統一回收，統一處理，經(jīng)過(guò)自動(dòng)分揀、脫水脫油等程序后，制作成飼料，高效利用，而垃圾中的油分將被提煉出來(lái)，做成生物柴油；英國某設計者利用廢物制造出了可以遙控的“足球運動(dòng)員”機器人……
垃圾：真沒(méi)想到，我們還有這么大的功能呢。又能被人類(lèi)所利用，變廢為寶，成為對人類(lèi)的經(jīng)濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境做貢獻的重要一員，哈哈，我很開(kāi)心……
任何事物，包括垃圾都有存在的意義，我們要用我們靈活的大腦和靈巧的雙手給他們創(chuàng )造利用價(jià)值，為我們人類(lèi)，生活環(huán)境做貢獻。
對話(huà)的作文 篇14
夜深了。
在確定四周無(wú)人的情況下，我們的故事就在一個(gè)普通的十字路口展開(kāi)了——
“哎喲！好累�！边�？是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？噢！原來(lái)是車(chē)行紅綠燈雙胞胎兄弟在怨天尤人呢！
“你們怎么啦？”人行紅綠燈姐妹關(guān)心地問(wèn)。
“不瞞你們說(shuō)，還不是這幾天交通事故多，害我們兩兄弟不分晝夜地工作，腰酸腿又疼！”綠燈弟弟不高興地說(shuō)�！翱刹皇锹�！不光是我們受罪，人們也受罪�！奔t燈哥哥補充說(shuō)：“那些不遵守交通規則的司機，硬是在我亮了的時(shí)候還開(kāi)車(chē)向前闖。這不，昨天兩輛車(chē)在這闖紅燈，造成了長(cháng)達一個(gè)多小時(shí)的交通堵塞。我看著(zhù)都揪心呢！“說(shuō)完，紅燈哥哥流下了大滴大滴的淚珠。
“這算什么，我們姐妹還見(jiàn)過(guò)更加慘不忍睹的事呢！對吧，妹妹？”人行紅燈姐姐說(shuō)道。
“的`確�！比诵芯G燈妹妹說(shuō)：“現在，每當姐姐亮起來(lái)的時(shí)候，車(chē)子‘大舉進(jìn)犯’�？蛇�是有人不管三七二十一，小跑步?jīng)_向對面，很是危險。還有呢！有位阿姨就在姐姐亮起來(lái)那一瞬間穿過(guò)馬路，還拿著(zhù)手機大搖大擺地走過(guò)去。結果，司機們?yōu)榱硕氵^(guò)去，造成了車(chē)輛圍成一圈，進(jìn)不去也出不來(lái)。阿姨也不知如何是好�！�
路旁的路標們也唧唧喳喳地說(shuō)：“還有，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)過(guò)往的汽車(chē)在那兒抱怨，說(shuō)現在交通狀況好了，汽車(chē)多了，車(chē)輛擁擠，事故頻繁。操縱自己的司機遵守交通規則也罷，萬(wàn)一不是，十有八九自己會(huì )成為交通事故的‘參與者’�！�
一直在一旁莫不作聲的人行道大哥也開(kāi)口說(shuō)道：“雖然車(chē)輛的司機見(jiàn)到我會(huì )減速慢行，可也有些司機仍然在我面前橫沖直撞。比如，前一個(gè)星期，一個(gè)美麗的少女從我這里走過(guò)，結果一輛白色的面包車(chē)迅速沖了過(guò)來(lái)。它非但沒(méi)有減速，反而速度越來(lái)越快。到這兒時(shí)，少女還連我的一半都沒(méi)走完，就……不說(shuō)你們也知道�！�
望著(zhù)人行道大哥悲傷的面容，再看看前一星期那場(chǎng)車(chē)禍所殘留在人行道大哥身上的血跡，大家心里都不約而同表達出了同一個(gè)想法：為什么人人都能買(mǎi)汽車(chē)了，可事故也接二連三地出現？
夜更深了……
十字路口上的故事也嘎然而止了�？蛇@故事中所留下的問(wèn)號，卻暫時(shí)沒(méi)有停止。
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