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專(zhuān)心致志的故事
專(zhuān)心致志的故事1
戰國時(shí)期，齊宣王曾聘孟子為客卿，而孟子不愿輔佐齊王，推辭而去，別人認為是孟子嫌齊王不聰明而不愿意輔佐他，孟子便給大家講了這樣一個(gè)小故事：
弈秋是全國最會(huì )下棋的人，有兩個(gè)人慕名來(lái)請弈秋教他們下棋。其中一個(gè)人認真學(xué)棋、練棋；而另一個(gè)人呢，上課時(shí)雖然好像也在聽(tīng)講，可是他腦子里總想著(zhù)天上會(huì )有大雁要飛過(guò)來(lái)，想著(zhù)怎樣拿弓箭去射它，想著(zhù)烤肉的味道會(huì )有多么鮮美。因為他總是胡思亂想心不在焉，老師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
這樣一起學(xué)了很長(cháng)時(shí)間，雖然他們兩人拜同一個(gè)老師，每天一起學(xué)習，可學(xué)的效果卻大不一樣，一個(gè)成了棋壇高手，一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到什么本事。
孟子接著(zhù)問(wèn)：“你們認為這是他的聰明才智不如前一個(gè)人嗎？——不是這樣的'，只是因為他不夠專(zhuān)心致志罷了。齊王也是這樣啊，他不能認真地、專(zhuān)心地聽(tīng)從我的意見(jiàn)，我的思想對他不起作用，所以我才不愿輔佐他，辭別他離開(kāi)齊國的呀�！�
成語(yǔ)“專(zhuān)心致志”由此而來(lái)，形容做事情的時(shí)候一心一意，聚精會(huì )神。
專(zhuān)心致志的故事2
專(zhuān)心致志的成語(yǔ)故事
從前，有個(gè)棋手叫秋，由于棋藝高，別人叫他弈秋。有一次，弈秋收了兩個(gè)學(xué)生，為他們兩個(gè)同時(shí)上課。他一心想把自己的棋藝教給他們，就非常仔細地給他們講解。
一個(gè)學(xué)生聽(tīng)講非常仔細認真，一心一意地注意弈秋的講解和分析，對其他事全都不加理會(huì )。
而另一個(gè)學(xué)生呢，看上去他也坐在那里，實(shí)際上卻是心不在焉。他一會(huì )兒看看窗外的田野和樹(shù)林，一會(huì )兒又聽(tīng)聽(tīng)天上的雁鳴。當他發(fā)現有好幾只天鵝飛過(guò)，便想：“要是能有一張弓，幾支箭，射下一只天鵝煮來(lái)吃，那該有多好��！”
不一會(huì )，他又向窗外看了一眼，發(fā)現一只天鵝飛過(guò)，便起了射天鵝吃的念頭。直到弈秋全講完了，他也沒(méi)在意。
這時(shí)，弈秋叫兩個(gè)學(xué)生對下一局，看看他們究竟學(xué)得怎樣。起先，那個(gè)開(kāi)小差的學(xué)生憑著(zhù)以前的基礎還能勉強應付，可漸漸地就顯出差距來(lái)。那個(gè)專(zhuān)心致志的學(xué)生攻守從容有序，而老是三心二意的學(xué)生只有招架之功，卻無(wú)還手之力了。
弈秋一見(jiàn)，語(yǔ)重心長(cháng)地對兩個(gè)學(xué)生說(shuō)：“雖然下棋只是一種小小的技藝，算不得什么大本事，但不專(zhuān)心致志地學(xué)習，也是學(xué)不好的`��！”
專(zhuān)心致志的成語(yǔ)故事材料
【注音】zhuān xīn zhì zhì
【解釋】 意為用心專(zhuān)一，聚精會(huì )神，絲毫不馬虎，把心思全放在一件事上。形容非常認真地去做某件事。
【出處】《孟子·告子上》：“今夫弈之為數，小數也；不專(zhuān)心致志，則不得也�！�
【用法】 聯(lián)合式；作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義。
【近義詞】聚精會(huì )神 專(zhuān)心一志 一心一意 一絲不茍 全心全意 全神貫注
【反義詞】心不在焉 心猿意馬 魂不守舍 三心二意
專(zhuān)心致志的成語(yǔ)故事點(diǎn)評
小朋友們，做什么事情都要一心一意，千萬(wàn)不能像故事中的開(kāi)小差的學(xué)生那樣，一心二用最終什么也學(xué)不到，只是在浪費光陰而已。任何事情都怕認真兩個(gè)字，只有專(zhuān)心致志的去做一件事情，總會(huì )帶來(lái)不可思議的收獲和成功。心緒不定的進(jìn)行一件事情不僅不能學(xué)到東西，還會(huì )浪費時(shí)間，希望小朋友們能懂得專(zhuān)心致志的對待任何一件事情。
專(zhuān)心致志的故事3
從前有一個(gè)下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。
秋有兩個(gè)學(xué)生，一起跟他學(xué)習下棋，其中一個(gè)學(xué)生非常專(zhuān)心集中精力跟老師學(xué)習。另一個(gè)卻不這樣，他認為學(xué)下棋很容易，用不著(zhù)認真。老師講解的時(shí)候，他雖然坐在那里，眼睛也好像在看著(zhù)棋子可心里卻想著(zhù)：“要是現在到野外射下一只鴻雁，美餐一頓該多好�！币驗樗偸呛紒y想心不在焉，老師的`講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
結果，雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授，但是，一個(gè)進(jìn)步很快，成了棋藝高強的名手，另一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本事。
專(zhuān)心致志的故事4
牛頓是享譽(yù)世界的物理學(xué)家、數學(xué)家、天文學(xué)家。1642年，他出生于英國林肯郡的一個(gè)農民家庭。他的父親在他誕生前的3個(gè)月就因病去世了，母親在他兩歲時(shí)又改嫁給鄰村的一位牧師。這樣，小牛頓便由他的外祖母來(lái)?yè)狃B。牛頓小時(shí)候就非常愛(ài)動(dòng)腦筋，常常思考一些“為什么”的問(wèn)題。他還喜歡制作各種機械玩具。中學(xué)畢業(yè)后，他考入劍橋大學(xué)。1665年大學(xué)畢業(yè)后，他留在劍橋大學(xué)研究室工作。
牛頓從事科學(xué)研究常常是廢寢忘食，極度專(zhuān)心。有一次，牛頓邀請他的一位老朋友司徒克博士到家吃午飯，司徒克來(lái)到后，他熱情地端出一盤(pán)燒雞請老朋友品嘗。請客應該喝酒，于是，他對老朋友說(shuō)：“請等一等，我去拿瓶酒，馬上就回來(lái)”。他一出去，忽然想到一種新的實(shí)驗方法，就趕忙到實(shí)驗室里做起了實(shí)驗。
司徒克在桌邊左等右等，就是不見(jiàn)他回來(lái)。他是牛頓的老朋友，了解牛頓經(jīng)常廢寢忘食工作的.習慣，再加上他確實(shí)是有些餓了，于是就自己動(dòng)手吃起雞來(lái)。他慢慢地吃著(zhù)，直到吃飽了也不見(jiàn)主人拿酒回來(lái)。于是，他把吃剩的雞骨頭放在餐盤(pán)里，自己靠在沙發(fā)上打起盹來(lái)。
又過(guò)了好久，牛頓才興沖沖地從實(shí)驗室里走出來(lái)，他叫醒司徒克博士，連連道歉，說(shuō)正準備一起吃飯呢。但當他看到桌上盤(pán)子里的雞骨頭和用過(guò)的餐具時(shí)，便不好意思地說(shuō)：“哦，我還以為我沒(méi)有吃飯呢，其實(shí)早已經(jīng)吃過(guò)了�！�
牛頓每天除抽出少量的時(shí)間鍛煉身體外，其他大部分時(shí)間都是在書(shū)房里度過(guò)的。一天早晨，牛頓正在書(shū)房中思考著(zhù)一個(gè)復雜的問(wèn)題，女仆走進(jìn)來(lái)準備替他煮兩只雞蛋，牛頓怕打擾思路，叫她把鍋子放著(zhù)他自己來(lái)煮。不一會(huì )兒，女仆進(jìn)來(lái)準備收拾餐具，只見(jiàn)牛頓仍在專(zhuān)心致志地工作著(zhù)，雞蛋仍放在桌子上。鍋里的水沸騰著(zhù)，女仆趕忙掀鍋一看，“啊!”她驚叫起來(lái)，鍋里煮的卻是一塊懷表。原來(lái)牛頓考慮問(wèn)題時(shí)竟心不在焉地隨手把懷表當作雞蛋放在鍋里了。
正是由于牛頓對科學(xué)的極度專(zhuān)心，使他在科學(xué)上有了非凡的成就。他一生發(fā)現了力學(xué)三大定律，創(chuàng )立了萬(wàn)有引力定律。發(fā)現光可以被分解為七色。此外，在數學(xué)方面他發(fā)明了微積分。對人類(lèi)科學(xué)作出了巨大的貢獻。
有首歌里唱得好：“沒(méi)有人能隨隨便便成功�！笔堑�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，哪一個(gè)成功后面沒(méi)有艱辛的付出？哪一個(gè)成功后面沒(méi)有這種專(zhuān)心致志的廢寢忘食呢？
專(zhuān)心致志的故事5
成語(yǔ)名稱(chēng)：專(zhuān)心致志
成語(yǔ)拼音：zhuān xīn zhì zhì
成語(yǔ)用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；指聚精會(huì )神。
實(shí)用性：常用
感情色彩：中性詞
成語(yǔ)結構：聯(lián)合式
成語(yǔ)年代：古代
成語(yǔ)解釋?zhuān)褐拢杭�；志：意志。心思很�?zhuān)一。形容一心一意，聚精會(huì )神。
成語(yǔ)來(lái)源：戰國·鄒·孟軻《孟子·告子上》：“今夫弈之為數，小數也，不專(zhuān)心致志，則不得也�！�
成語(yǔ)造句：王朔《過(guò)把癮就死》：“我正在專(zhuān)心致志看菜譜，對前來(lái)收拾桌子的服務(wù)員點(diǎn)了幾樣菜�！�
專(zhuān)心致志的成語(yǔ)故事
孟子說(shuō)：“下棋，在技藝是比較容易的.，可是如果不專(zhuān)心致志地學(xué)，也是學(xué)不好的�！�,弈秋是古代有名的棋手，有兩個(gè)人慕名而來(lái)，同時(shí)拜他為師。弈秋一心想把自己的棋藝傳授給他們，講課特別認真。一個(gè)學(xué)生專(zhuān)心致志地聽(tīng)他講課。另一個(gè)學(xué)生表面上也在認真地聽(tīng)課，而實(shí)際上思想很不集中。他看到大雁從窗外飛過(guò)，聯(lián)想到要吃天鵝肉……,弈秋講完課，就叫兩人對弈。學(xué)生根據老師的要求，就對弈起來(lái)。開(kāi)局不久，就見(jiàn)分曉：一個(gè)從容不迫地能攻能守，一個(gè)手忙腳亂地應付。弈秋一看，兩人的棋藝相差懸殊。他對棋藝差的學(xué)生說(shuō)：“你們兩個(gè)人一起聽(tīng)我講課，他能專(zhuān)心致志，而你呢，心不在焉�！�
專(zhuān)字開(kāi)頭的成語(yǔ)
專(zhuān)心致志
包含有專(zhuān)字的成語(yǔ)
專(zhuān)心致志
專(zhuān)心致志的故事6
出處
《孟子·告子上》
今夫棄之為數，小數也，不專(zhuān)心致志。則不得也。
釋義
指一心一意，聚精會(huì )神，思想高度集中。
故事
從前，有個(gè)棋手叫秋，由于棋藝高，別人叫他弈秋。有一次，弈秋收了兩個(gè)學(xué)生，為他們兩個(gè)同時(shí)上課。他一心想把自己的棋藝教給他們，就非常仔細地給他們講解。一個(gè)學(xué)生聽(tīng)講非常仔細認真，一心一意地注意弈秋的講解和分析，對旁的`事全都不加理會(huì )。而另一個(gè)學(xué)生呢，看上去他也坐在那里，實(shí)際上卻是心不在焉。他一會(huì )兒看看窗外的田野和樹(shù)林，一會(huì )兒又聽(tīng)聽(tīng)天上的雁鳴。當他發(fā)現有好幾只天鵝飛過(guò)，便想“要是能有一張弓，幾支箭，射下一只天鵝煮來(lái)吃，那該有多好��！"不一會(huì )，他又向窗外看了一眼，發(fā)現一只天鵝飛過(guò)，便起了射天鵝吃的念頭。直到弈秋全講完了，他也沒(méi)在意。
這時(shí)，弈秋叫兩個(gè)學(xué)生對下一局，看看他們究竟學(xué)得怎樣。起先，那個(gè)開(kāi)小差的學(xué)生憑著(zhù)以前的基礎還能勉強應付，可漸漸地就顯出差距來(lái)。那個(gè)專(zhuān)心致志的學(xué)生攻守從容有序，而老是三心二意的學(xué)生只有招架之功，卻無(wú)還手之力了。弈秋一見(jiàn)；語(yǔ)重心長(cháng)地對兩個(gè)學(xué)生說(shuō)：雖然下棋只是一種小小的技藝，算不得什么大本事，但不專(zhuān)心致志地學(xué)習，也是學(xué)不好的��！"
專(zhuān)心致志的故事7
【注音】zhuān xīn zhì zhì
【成語(yǔ)故事】從前，棋壇高手弈秋收了兩個(gè)學(xué)生，他給他們細心講解和分析，一個(gè)學(xué)生專(zhuān)心致志地學(xué)習，另一個(gè)則心不在焉，觀(guān)察窗外的天鵝。弈秋讓兩個(gè)學(xué)生對弈。那個(gè)專(zhuān)心致志的學(xué)生攻守有序，那個(gè)三心二意的學(xué)生有招架之功沒(méi)有還手之力了。
【典故】夫今弈之為數，小數也，不專(zhuān)心致志，則不得也。
《孟子·告子上》
【釋義】致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會(huì )神。
【用法】作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；指聚精會(huì )神
【近義詞】聚精會(huì )神、專(zhuān)心一志、一心一意
【相反詞】心不在焉、心猿意馬、魂不守舍
【歇后語(yǔ)】王羲之看鵝；姑娘繡荷包
【英文haveeyesonlyfor
【其它使用】
◎ 人家是如何把抽屜拉出的？我旁邊一位梳短辮的姑娘，正專(zhuān)心致志地在查卡片。
◎ 他把死老鼠往墻邊一扔，脫下大衣，掛在椅子背上，然后就專(zhuān)心致志地看起文件來(lái)了。
◎ 在他專(zhuān)心致志努力一種工作的時(shí)候，他會(huì )把其他的一切都給忘掉，他常是這樣的。
◎ 為了提高識記的敏捷性，在識記時(shí)應盡可能集中注意，專(zhuān)心致志。
◎ 你路經(jīng)一樓的'學(xué)生餐廳時(shí)放慢了腳步，你專(zhuān)心致志，步履細慢，留神著(zhù)腳下濕滑的油漬。
專(zhuān)心致志的故事8
【釋義】表示思想集中，一心一意。
【出處】戰國·孟軻《孟子·告子上》。
奕秋是我國古代有名的圍棋高手。
他的棋構思巧妙，算路精確，在全國都找不到對手。
有很多人都想拜奕秋為師，向他學(xué)習棋藝。
但奕秋認為圍棋是一門(mén)高智慧的藝術(shù)，一般人學(xué)不精，不愿意招過(guò)多的學(xué)生。
他從那些報名的人當中挑選了兩名最聰明的孩子，正式把他們招到門(mén)下。
奕秋對這兩個(gè)學(xué)生說(shuō)：“從今天起，你們就跟著(zhù)我學(xué)習圍棋。
希望你們能夠認真學(xué)習，刻苦鉆研，力爭能超過(guò)我的水平。
這樣，我也就感到欣慰了。
”開(kāi)始的時(shí)候，這兩個(gè)學(xué)生都差不多，進(jìn)步都非�？�，奕秋見(jiàn)了，心中暗暗高興。
但是，過(guò)了一段時(shí)間以后，兩個(gè)學(xué)生的水平卻慢慢拉開(kāi)了距離。
原來(lái)，其中一個(gè)學(xué)生在上課的'時(shí)候總是一心一意集中精力聽(tīng)奕秋講棋，而另一個(gè)學(xué)生坐在那兒，看起來(lái)雖然也在聽(tīng)，思想卻開(kāi)了小差，腦子里總在想著(zhù)其它亂七八糟的事情。
有時(shí)候，他眼睛盯著(zhù)棋盤(pán)，心里卻在想：要是有只天鵝飛過(guò)來(lái)，我就可以拿弓箭去把它射下來(lái)。
天鵝肉不知道是什么滋味，吃起來(lái)一定非常香……他就這樣胡思亂想著(zhù)，老師講了些什么他根本就不知道。
日子一長(cháng)，他的成績(jì)自然就下降了。
奕秋讓他同那個(gè)認真聽(tīng)講的同學(xué)一起下棋訓練，他根本就不是對手，只下了幾十步，就輸得一塌糊涂。
奕秋看他學(xué)習不專(zhuān)心，說(shuō)了幾次也不起作用，就不想再費口舌了，于是就讓他回家去了。
結果，他什么也沒(méi)有學(xué)到，而他的那位同學(xué)后來(lái)則成為一名圍棋高手，被人們稱(chēng)為“奕秋第二”。
專(zhuān)心致志的故事9
勒韋是美國的著(zhù)名醫師及藥理學(xué)家，1936年榮獲諾貝爾生理學(xué)及醫學(xué)獎。
勒韋1873年出生于德國法蘭克福的一個(gè)猶太人家庭。從小喜歡藝術(shù)，繪畫(huà)和音樂(lè )都有一定的水平。但他的父母是猶太人，他們對猶太人深受各種歧視和迫害心有余悸，不斷敦促兒子不要學(xué)習和從事那些涉及意識形態(tài)的行業(yè)，要他專(zhuān)攻一門(mén)科學(xué)技術(shù)。他們認為，學(xué)好數理化，可以走遍天下都不怕。
在父母的教育下，勒韋進(jìn)入大學(xué)學(xué)習時(shí)，放棄了自己原來(lái)的愛(ài)好和專(zhuān)長(cháng)，進(jìn)入施特拉斯堡大學(xué)醫學(xué)院學(xué)習。
勒韋是一位勤奮志堅的學(xué)生，他不怕從頭學(xué)起，他相信專(zhuān)心致志，必定會(huì )成功。他帶著(zhù)這一心態(tài)，很快進(jìn)入了角色，他專(zhuān)心致志于醫學(xué)課程的學(xué)習。心態(tài)是行動(dòng)的推進(jìn)器，他在醫學(xué)院攻讀時(shí)，被導師的學(xué)識和專(zhuān)心鉆研精神所吸引。這位導師叫淄寧教授，是著(zhù)名的內科醫生。勒韋在這位教授的指導下，學(xué)業(yè)進(jìn)展很快，并深深體會(huì )到醫學(xué)也大有施展才華的天地。
勒韋從醫學(xué)院畢業(yè)后，他先后在歐洲及美國一些大學(xué)從事醫學(xué)專(zhuān)業(yè)研究，在藥理學(xué)方面取得較大進(jìn)展。由于他在學(xué)術(shù)上的成就，奧地利的格拉茨大學(xué)于1921年聘請他為藥理教授，專(zhuān)門(mén)從事教學(xué)和研究。
在那里他開(kāi)始了神經(jīng)學(xué)的研究，通過(guò)青蛙迷走神經(jīng)的試驗，第一次證明了某些神經(jīng)合成的化學(xué)物質(zhì)可將刺激從一個(gè)神經(jīng)細胞傳至另一個(gè)細胞，又可將刺激從神經(jīng)元傳到應答器官。他把這種化學(xué)物質(zhì)稱(chēng)為乙醚膽堿。1929年他又從動(dòng)物組織分離出該物質(zhì)。勒韋對化學(xué)傳遞的研究成果是一個(gè)前人未有的突破，對藥理及醫學(xué)上作出了重大貢獻，因此，1936年他與戴爾獲得了諾貝爾生理學(xué)及醫學(xué)獎。
勒韋是猶太人，盡管他是杰出的教授和醫學(xué)家，但也如其他猶太人一樣，在德國遭受了納粹的迫害，當局把他逮捕，并沒(méi)收了他的全部財產(chǎn)，被取消了德國籍。后來(lái)，他逃脫了納粹的監察，輾轉到了美國，并加入了美國籍，受聘于紐約大學(xué)醫學(xué)院，開(kāi)始了對糖尿病、腎上腺素的專(zhuān)門(mén)研究。勒韋對每一項新的.科研，都能專(zhuān)心致志，不久，他這幾個(gè)項目都獲得新的突破，特別是設計出檢測胰臟疾病的勒韋氏檢驗法，對人類(lèi)醫學(xué)又作出了重大貢獻。
專(zhuān)心致志的精神可以驅除心中的一切雜念，能夠化解前進(jìn)中的一切障礙。秉持專(zhuān)心致志的精神將無(wú)往而不勝。專(zhuān)心致志的人也終將得到命運女神的眷顧。
專(zhuān)心致志的故事10
專(zhuān)心致志典故
【原 文】
孟子曰：“無(wú)或乎王之不智也，雖有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之。未有能生者也。吾見(jiàn)亦罕矣，吾退而寒之者至矣。吾如有萌焉何哉！今夫弈之為數，小數也；不專(zhuān)心致志，則不得也。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng)。一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也�！�
《孟子·告子上》
【譯文】
孟子說(shuō)：“大王的不明智，沒(méi)有什么不可理解的。即使有一種天下最容易生長(cháng)的植物，曬它一天，又凍它十天，沒(méi)有能夠生長(cháng)的。我和大王相見(jiàn)的時(shí)候也太少了。我一離開(kāi)大王，那些‘凍’他的奸邪之人就去了，他即使有一點(diǎn)善良之心的萌芽也被他們凍殺了，我有什么辦法呢？比如下棋作為一種技藝，只是一種小技藝； 但如果不專(zhuān)心致志地學(xué)習，也是學(xué)不會(huì )的。弈秋是全國聞名的下棋能手，叫同時(shí)教兩個(gè)人下棋，其中一個(gè)專(zhuān)心致志，只聽(tīng)弈秋的話(huà)；另一個(gè)雖然也在聽(tīng)，但心里面卻老是覺(jué)得有天鵝要飛來(lái)，一心想著(zhù)如何張弓搭箭去射擊它。這個(gè)人雖然與專(zhuān)心致志的那個(gè)人一起學(xué)習，卻比不上那個(gè)人。是因為他的智力不如那個(gè)人嗎？回答很明確：當然不是�！�
專(zhuān)心致志故事
從前有一個(gè)下棋能手名叫弈秋，他的`棋藝非常高超，因此很多人都稱(chēng)他為弈秋。
弈秋有兩個(gè)學(xué)生，一起跟他學(xué)習下棋，其中一個(gè)學(xué)生非常專(zhuān)心集中精力跟老師學(xué)習，只專(zhuān)心聽(tīng)弈秋的。另一個(gè)也在聽(tīng)，但心里卻想著(zhù)有天鵝將要從天上飛過(guò),想拿著(zhù)弓箭去射天鵝.雖然兩人在一起學(xué)習下棋,第二個(gè)人卻不如第一個(gè)學(xué)得好.難道是他的智力不如第一個(gè)人嗎?回答：不是這樣的。
專(zhuān)心致志的故事11
從前，有個(gè)棋手叫秋，由于棋藝高，別人叫他弈秋。有一次，弈秋收了兩個(gè)學(xué)生，為他們兩個(gè)同時(shí)上課。他一心想把自己的棋藝教給他們，就非常仔細地給他們講解。
一個(gè)學(xué)生聽(tīng)講非常仔細認真，一心一意地注意弈秋的講解和分析，對旁的事全都不加理會(huì )。
而另一個(gè)學(xué)生呢，看上去他也坐在那里，實(shí)際上卻是心不在焉。他一會(huì )兒看看窗外的田野和樹(shù)林，一會(huì )兒又聽(tīng)聽(tīng)天上的.雁鳴。當他發(fā)現有好幾只天鵝飛過(guò)，便想：“要是能有一張弓，幾支箭，射下一只天鵝煮來(lái)吃，那該有多好啊!”不一會(huì )，他又向窗外看了一眼，發(fā)現一只天鵝飛過(guò)，便起了射天鵝吃的念頭。直到弈秋全講完了，他也沒(méi)在意。
這時(shí)，弈秋叫兩個(gè)學(xué)生對下一局，看看他們究竟學(xué)得怎樣。起先，那個(gè)開(kāi)小差的學(xué)生憑著(zhù)以前的基礎還能勉強應付，可漸漸地就顯出差距來(lái)。那個(gè)專(zhuān)心致志的學(xué)生攻守從容有序，而老是三心二意的學(xué)生只有招架之功，卻無(wú)還手之力了。
弈秋一見(jiàn);語(yǔ)重心長(cháng)地對兩個(gè)學(xué)生說(shuō)：
“雖然下棋只是一種小小的技藝，算不得什么大本事，但不專(zhuān)心致志地學(xué)習，也是學(xué)不好的啊!”
成語(yǔ)專(zhuān)心致志
【拼音】： zhuān xīn zhì zhì
【解釋】： 致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會(huì )神。
【出處】： 《孟子·告子上》：“夫今弈之為數，小數也，不專(zhuān)心致志，則不得也�！�
【舉例造句】： 不由我不專(zhuān)心致志搞這一套。葉圣陶《招魂》
【拼音代碼】： zxzz
【近義詞】：聚精會(huì )神、專(zhuān)心一志、一心一意
【反義詞】：心不在焉、心猿意馬、魂不守舍
【歇后語(yǔ)】： 王羲之看鵝；姑娘繡荷包
【燈謎】： 王羲之看鵝
【用法】： 作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；指聚精會(huì )神
專(zhuān)心致志的故事12
【成語(yǔ)名字】專(zhuān)心致志
【漢語(yǔ)拼音】zhuān xīn zhì zhì
【成語(yǔ)解釋】
專(zhuān)一心思，集中精神。語(yǔ)出《孟子．告子上》。
【成語(yǔ)出處】
1、《孟子．告子上》：“今夫弈之為數，小數也；不專(zhuān)心致志，則不得也�！保ㄔ矗�
2、宋．程頤〈為家君應詔上英宗皇帝書(shū)〉：“陛下誠能專(zhuān)心致志，孜孜不倦，以求賢為事，……自然天下向風(fēng)�！�
3、宋．陸游〈答王樵秀才書(shū)〉：“貢舉之法，擇進(jìn)士入官者為考試官。官以考試名，當日夜專(zhuān)心致志以去取士，不可兼蒞他事�！�
4、元．陶宗儀《南村輟耕錄．卷七．奚奴溫酒》：“吁！彼女流賤隸耳。一事精至，便能動(dòng)人，亦其專(zhuān)心致志而然�！�
【成語(yǔ)典故】
《孟子．告子上》
孟子曰：“無(wú)或乎王之不智也。雖有天下易主之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾見(jiàn)亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之為數，小數也；不專(zhuān)心致志，則不得也。弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專(zhuān)心致志，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之；雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？”曰：“非然也�！�
【專(zhuān)心致志的成語(yǔ)故事】
孟子是戰國時(shí)代的大思想家，后人尊稱(chēng)他為“亞圣”。當時(shí)人們對于齊王管理政事沒(méi)什么成就，而孟子不加輔佐的事很不滿(mǎn)意，但孟子說(shuō)：“不要怪那齊王不夠聰明��！就算天下最容易生長(cháng)的生物，如果讓它在太陽(yáng)下曝曬一天，又放在寒冷的地方十天，也沒(méi)有辦法存活。我跟齊王相處的時(shí)間有限，一旦我離開(kāi)，那些奸臣小人又來(lái)動(dòng)搖大王的決心，我就算能讓大王萌生一些向善的念頭，又有什么用呢？就拿下圍棋的技能來(lái)說(shuō)，這本來(lái)是個(gè)小技術(shù)，但是假使不能專(zhuān)心學(xué)習，就得不到它的精妙。弈秋，是全國聞名的棋手，讓他同時(shí)教二個(gè)人下圍棋，一個(gè)專(zhuān)心一志，集中精神的聽(tīng)從老師的.教導；另一個(gè)卻心不在焉，老想著(zhù)會(huì )不會(huì )有大鳥(niǎo)飛來(lái)，要如何拉弓射鳥(niǎo)等等。雖然二個(gè)人同時(shí)學(xué)圍棋，但效果一定是不同的。是他的聰明才智不如人嗎？不是，只因他沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習罷了！”后來(lái)原文中的“專(zhuān)心致志”成為一句成語(yǔ)，用來(lái)指專(zhuān)一心思，集中精神。
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