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留住那份美好作文

時(shí)間:2025-07-22 17:07:49 好文 我要投稿

留住那份美好作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的留住那份美好作文,歡迎大家分享。

留住那份美好作文

留住那份美好作文1

  時(shí)光如箭,轉眼間我11歲了,在記憶的長(cháng)河中,有一件事令我始終難以忘懷。因為就在那一刻,我才真正體會(huì )到了辛苦沒(méi)白費,就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出,才有回報”,就在那一刻,我懂得了“成功”而字的含義了。

  那是在一周前的一天,同學(xué)周欣雨對我說(shuō);“英語(yǔ)老師叫你去他辦公室一趟!甭(tīng)了這句話(huà),我心里忐忑不安。我想;“完了,我絕對又犯了什么錯誤,老師又要批評我!辈贿^(guò),我的.疑惑很快本消除了,因為在辦公室我看到嚴贏(yíng)丹,周欣雨還有幾個(gè)我不認識的人,不過(guò)顏丹晨,周新宇都是我們班學(xué)習一流的學(xué)生,而且一向沒(méi)有犯過(guò)錯誤。再看老師桌子上放著(zhù)5張獎狀。我想;“看來(lái)要給我們發(fā)獎狀,看這架勢,我一定是第三名!敝宦(tīng)老師說(shuō);“你是四年級第一名,你是五年級第一名!拔蚁;第二名,第三名呢?他們哪里去了?”這時(shí)只聽(tīng)老師又說(shuō);“六年級并列第一名是你們三個(gè)!薄暗谝幻谷皇俏?這真令人意想不到啊!蔽蚁,“看來(lái)我一年的辛苦沒(méi)有白費!蹦悴恢,為了這張獎狀,我幾乎犧牲了今年暑假到現在所有玩的時(shí)間,每天就是英語(yǔ),英語(yǔ),英語(yǔ)。

  以后,我要繼續努力,讓我的好成績(jì)繼續下去,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師,家長(cháng)。

留住那份美好作文2

  生活是美好的,美好就藏在我們每天的生活中。當我們遇到困難得到別人幫助的時(shí)候,當我們在初春陽(yáng)光照射的墻角發(fā)現一株株嫩草,當我們外出旅游置身于青山綠水之中時(shí),當我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當我們在父母年前調皮撒嬌時(shí),我們總會(huì )感到生活是美好的。

  在我印象中最美好的事情就是我們全班女生一起去玩耍、嬉戲的時(shí)候。那一天,我們約好星期六聚在一起玩,并并定在雨薇家集合,星期六,我們集合后騎著(zhù)自行車(chē)轉了一大圈,然后去了一個(gè)使土坑,那里有許多美麗的貝殼我們撿了好多,然后我們爬上了至高點(diǎn),我們在那里坐在一起,一起探討把這些貝殼做什么,同學(xué)們你一句我一句,有的說(shuō)粘成飛機,有的說(shuō)粘成小猴子……討論完畢,我們回家把貝殼洗凈,買(mǎi)來(lái)乳膠,按我們的設計粘了起來(lái)!皸钣贽卑押镒游舶驼惩崃恕薄帮w機還缺翅膀呢?”“小兔子怎么沒(méi)尾巴啦”“這個(gè)花籃好看”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的評論者,不亦樂(lè )乎。最后我們一起拼了一個(gè)心型,送給我們親愛(ài)的老師。代表我們全班同學(xué)心連心,共同祝愿我們的老師?吹轿覀兤闯龅.各種圖形,雖然有的七扭八歪但我們看著(zhù)都那么可愛(ài)。盡管今天累得筋疲力盡了,我們臉上都洋溢著(zhù)笑容。

  雖然我們快畢業(yè)了,馬上就要分開(kāi)了,但留在我們心中的那份美好將永遠存在,永遠散發(fā)出友誼的光芒,陪伴我成長(cháng)。

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