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厚積薄發(fā)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的厚積薄發(fā)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
厚積薄發(fā)作文 篇1
尖毛草最初只有一寸高，而雨季來(lái)臨之際，尖毛草卻在幾天的時(shí)間里就長(cháng)到一兩米的高度，一躍成為“草地之王”。只因它將根部深深地扎入土地中瘋狂的生長(cháng)，只為等待時(shí)機，綻放生命的精彩。
厚積薄發(fā)，開(kāi)啟成功之門(mén)。
他是遠近聞名的羽毛球單打冠軍，也許人們只看到了他的成功，卻不知道他背后付出的努力。在一次采訪(fǎng)中，一名記者問(wèn)他是如何取勝的？他回答道，“一次次的徹夜練習，不知道曾打壞過(guò)多少個(gè)羽毛球，多少副羽毛球拍，每天幾乎就是住在羽毛球館，反復練習，晝夜不分，我已經(jīng)做到了這些，又怎么會(huì )失敗呢”？他就是林丹，他因為做到了厚積薄發(fā)而成為了家喻戶(hù)曉的奧運冠軍，成為了所有與，奧球運動(dòng)員心中的真正男子漢。
厚積薄發(fā)，成為璀璨之星。
也許現在有很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，08年的時(shí)候，他為了實(shí)現自己的夢(mèng)想背井離鄉，獨自一人到韓國做練習生，面對同期練習生的孤立和欺負，他選擇咬牙堅持，從基礎練起，一遍又一遍，每天的休息時(shí)間只有三個(gè)小時(shí)，練功服練到都能擰出水來(lái)�；侍觳回撚行娜�，經(jīng)過(guò)一年的努力，他成功地成為了同期練習生中的翹楚，并以EXO的成員出道，它是韓國唯一一個(gè)集門(mén)面擔當、領(lǐng)舞、主唱于一身的中國成員。他就是鹿晗，他因為做到了厚積薄發(fā)而成為了粉絲和練習生心中的偶像，成為了萬(wàn)眾矚目的'明星。
像林丹、鹿晗這樣的人有很多，他們給我們做了這么好的榜樣，那我們該如何才能做到厚積而薄發(fā)呢？
首先，要確定自己的目標，從基礎做起，打好基礎才是最重要的。其次，要有耐心，要學(xué)會(huì )等待和抓住屬于自己的機會(huì )。最后，堅持是成功的關(guān)鍵，不要輕言說(shuō)放棄，一次的失敗并不代表你會(huì )永遠失敗，只是在為成功積累經(jīng)驗。
先厚積，再薄發(fā)，不要急功近利。厚積是為成功做基礎，是為勝利積經(jīng)驗；薄發(fā)是為努力、付出綻放光彩。
我們應像尖毛草一樣，厚積薄發(fā)，開(kāi)拓一片屬于自己的天空，建立屬于自己的“王國”，在自己的“王國”稱(chēng)王稱(chēng)霸。
厚積薄發(fā)作文 篇2
蘇子曰：“博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)�！薄安┯^(guān)而約取”沒(méi)有問(wèn)題，“厚積而薄發(fā)”則是一種浪費。曾有“十年磨一劍，雙刃未曾試”一說(shuō)。若只是單純?yōu)槟Χ�，任時(shí)光荏苒，學(xué)無(wú)致用，便只是徒勞無(wú)功罷了
自古有寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的勵志標語(yǔ)�，F在許多零零后，主觀(guān)上認為的一夜成名”而潛心修行。仔細一想，是不是所有的際遇都會(huì )降臨在你身邊�，F實(shí)生活中并不是有餡餅平白無(wú)故的砸在你頭上，要知道厚是永遠沒(méi)有止境的！歷史上，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”是一大傳奇。千年之前的一場(chǎng)戰役，越王勾踐以對吳國大獲全勝從而人生開(kāi)始再次逆轉，進(jìn)而成為一大霸主。這應該夠“厚”了吧，然而又有多少有鴻鵠之志之人能成功的像他一樣“薄發(fā)”？五千年歷史長(cháng)河中，有這復興王室，一雪前恥的人不在少數，卻又幾人聞達于后世，為人們所傳唱？絕大多數都是大河中的一滴小水珠，因為一時(shí)的一時(shí)的雄心壯志和所謂的偉大抱復而隨波逐流。
厚積方能薄發(fā)。就如鄭板橋畫(huà)竹。鄭板橋畫(huà)竹之前，當然早已對所要畫(huà)的成竹了然于胸，可畫(huà)起來(lái)時(shí)卻并不急于求成。先把那遠山、山間的白云，把那近水、水中的綠草，都細心的畫(huà)出來(lái)。這時(shí)雖然無(wú)竹，可那竹早已在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的色彩之中了。那高遠的情懷、挺拔的英姿，也早已呼之欲出。這時(shí)候，他才畫(huà)出平淡至極的竹。于是，一幅渾然天成的勁竹圖就出來(lái)了。正是因為有了之前那么多的鋪墊和渲染，才使得竹的出現順理成章。倘若缺少了那些山水的蓄勢，竹的精魂也就不會(huì )那么傳神地表現出來(lái)了。
作畫(huà)如此，做事也是如此。做人又何嘗不是如此呢？
厚積薄發(fā)，不是教你守株待兔，而是告訴你只有把握好機遇，你才能走向成功。厚積薄發(fā)，不是促你趕快前行，而是告訴你做好充分準備后才能減少沿途的麻煩。
身在物質(zhì)橫流的.社會(huì )中，如果我們想走向成功，那么，深厚的積累是我們的必經(jīng)之路。身為學(xué)生，處在壓力山大的學(xué)校里，如果我們想在學(xué)業(yè)上有所造就，那么放遠眼光、忍受寂寞、放棄享樂(lè )、鍥而不舍，一點(diǎn)一滴的積累吧。
后來(lái)才發(fā)現，沒(méi)有什么是突然的，所有的成功都來(lái)自厚積薄發(fā)！
厚積薄發(fā)作文 篇3
噴薄而出的海嘯蓄勢在大海的深處，響徹山谷的雷電醞釀在云層的深處，參天屹立的大樹(shù)扎根在泥土的深處。厚積薄發(fā)是一種沉潛蓄勢，是一種智慧，人生應當學(xué)會(huì )“厚積薄發(fā)”。
沉潛實(shí)現騰飛，蓄勢完善裝備。
冰凍三尺，非一日之寒；長(cháng)江萬(wàn)丈，非一川之功。蟬蟲(chóng)用四年的地下苦練，換來(lái)四周的放聲高歌；曇花用一年的辛勤醞釀，換來(lái)一夜的風(fēng)姿卓約；企鵝用竭盡全力的沉潛，換來(lái)完美的質(zhì)的飛躍。沉潛的道路充滿(mǎn)寂寞與痛苦，但只要我們堅持不懈，擁有“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”的恒心，就一定可以實(shí)現我們的夢(mèng)想。
沉潛孕育絢爛，蓄勢完善裝備。
縱觀(guān)中國歷史，不憚?dòng)谒赖?人自古有之，而為了理想而忍受塵世璀璨的英雄卻少有。他通古今之變，成一家之言；他為替他人抱不平而慘遭宮刑，痛不欲生，但他并未就此放棄生活。面對非難，他選擇了沉潛蓄勢。最終，他以肉身的殘缺修得了著(zhù)作與精神的雙重圓滿(mǎn)。以百折不撓、鍥而不舍的精神寫(xiě)下了歷史著(zhù)作《史記》，給后人留下一份寶貴的財富。在灰心喪氣、瀕臨絕望的時(shí)候，司馬遷他給予我們激勵，給予我們啟迪：沉潛蓄勢，拼搏堅持，攀上人生之巔。
沉潛醞釀佳瑤，蓄勢積聚實(shí)力。
魯迅說(shuō)：“不恥最后�！奔词钩翝摽赡軙�(huì )落后被人一步，但終會(huì )達到他所向往的目標。沉潛讓柳永在汴京度過(guò)了他的花樣年華，找到了綿綿幽幽的快樂(lè )。沉潛讓司馬光著(zhù)《資治通鑒》走過(guò)十九年；沉潛讓曹雪芹一部《紅樓夢(mèng)》夢(mèng)過(guò)十年；沉潛讓李時(shí)珍編著(zhù)《本草綱目》用時(shí)二十年光陰。精品在沉潛中精煉出來(lái)，蓄勢中的豁達與智慧在慢慢醞釀、沉淀，滲透出一份生命姿態(tài)的從容。
古今杰出人物依靠人生蓄勢的深度成就了人生的高度。那么，欲為杰出人物，必需學(xué)會(huì )沉潛蓄勢，拼搏進(jìn)取，才能登上更高的山峰，看到更美的風(fēng)景。
厚積薄發(fā)作文 篇4
因一機會(huì )遇而成功的人，會(huì )不會(huì )成為生活最后的贏(yíng)家?或許有人的答案是一定的。卻不知，機緣終難使人收獲大業(yè)。每一個(gè)人獲得的收獲怎么樣，取決于一點(diǎn)一滴的平時(shí)積累。薄發(fā)，需要厚積。
非洲草原有一種草，旱季的一百多天的'日子里它只有寸許，而雨水到來(lái)時(shí)它急速地竄到一兩米高。冰凍三尺，非1日之寒。在雨水到來(lái)前的六個(gè)月里，它一直在扎根，根居然達28米長(cháng)。它就是被叫做“草原之王”的尖毛草。默默努力的它，當機會(huì )到來(lái)的時(shí)候，就綻放了自己奪目的光彩。所以，厚積，才能薄發(fā)。
把握機會(huì )，需要厚積。姜子牙大半生庸碌無(wú)為，八十歲方出山輔佐周王。然而，他鞏固了周朝的江山，收獲了大業(yè)。假如姜子牙沒(méi)用大半生的時(shí)間來(lái)豐富學(xué)識，即使得到周王重用，又怎么樣建功立業(yè)?所以，豐富的積淀是把握機會(huì )的要緊保障。
收獲霸業(yè)，需要厚積。楚莊王繼位后三年不理朝政，每天飲酒作樂(lè )，醉心聲色犬馬。國內每人嘆息憂(yōu)慮，但他卻是以此麻痹奸臣，暗中洞察政事�！安圾Q則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天�！比攴e累，楚莊王成功地掃清奸邪，辨識忠良。厚積讓他有能力任賢執政，帶領(lǐng)楚國崛起，最后成為“春秋五霸”之一。鵬鳥(niǎo)能一飛沖天，正是由于苦練三年。
揚名立身，需要厚積。屠呦呦獲得諾貝爾獎時(shí)已年過(guò)八十，在此之前，知曉她的寥寥無(wú)幾。這個(gè)一般的科學(xué)工作者多少年和同事一塊研究，多少個(gè)日子里在實(shí)驗室度過(guò)。不懈的努力，終于讓她有了驚喜的收成，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。屠呦呦的名字在一夜之間，傳遍千家萬(wàn)戶(hù)。當根扎得足夠深，便會(huì )有奇跡出現。
巴爾扎克說(shuō)：“不幸，是天才成功的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵�！睙o(wú)論遇見(jiàn)如何惡劣的環(huán)境，如何嚴峻的考驗，人都要像尖毛草那樣默默扎根，積蓄力量，等待運勢的轉機。
厚積，是成功的基石。機會(huì )一直喜愛(ài)有籌備的人。所以，在機會(huì )來(lái)敲門(mén)之前，大家先要做好充分的籌備。向著(zhù)既定的目的前行，一路披荊斬棘，成功就在不遠處。
厚積薄發(fā)作文 篇5
要成功就要有十年磨一劍的毅力和積累。
——題記
成功可能是一瞬間的事，但要完成成功的準備則絕不可能一蹴而就。要想有百步穿楊的本領(lǐng)，就要有日復一日的練習；要想有十步一殺的本事，就必須有十年磨一劍的積累。滴水穿石，只有把能量攢足了，才能做到游刃有余。
門(mén)捷列夫，俄國著(zhù)名化學(xué)家。為了研究化學(xué)元素之間的聯(lián)系，在元素的復雜的特性里捕捉元素的共同性，用了七八年的時(shí)間用于科研研究，最終由夢(mèng)中啟示譜出眾所周知的元素周期表。有人笑他一夢(mèng)成名，卻不知再做那個(gè)夢(mèng)之前，他付出多少時(shí)間和精力去努力。
沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，只有腳踏實(shí)地的工作，才能換回未來(lái)的回報。即使是你所認為的幸運，也是有足夠的努力后才有可能降臨在你的頭上。世界上沒(méi)有不勞而獲的事情，你看到的突然成功，并不是因為他們足夠幸運，而是因為那些你所沒(méi)有看到過(guò)的努力。
在現在的社會(huì )中，所有的人都十分渴求成功，他們急功近利，幻想著(zhù)不勞而獲。歷史的經(jīng)驗告訴我們，厚積才能薄發(fā)。只有努力過(guò)，才能觸到成功的光芒。
林書(shū)豪，一個(gè)傳奇人物。他從一個(gè)場(chǎng)均只有2分，一個(gè)賽季被三支球隊裁員的邊緣球員，一下成為紐約尼克斯的核心球員，成為NBA最火熱的人物之一。所有人都被這奇跡的事跡所驚呆，但奇跡的發(fā)生并非偶然。
不停的被球隊裁員，不停的尋找新的舞臺。林書(shū)豪的.成功之路異常艱辛，甚至在一個(gè)月之內輾轉三個(gè)球隊，從美國的西海岸跑到東海岸。即使命運在跟他開(kāi)玩笑，他也從不束手就擒。不僅沒(méi)有放棄自己的籃球事業(yè)，還依然堅持著(zhù)刻苦的訓練，期待機會(huì )的到來(lái)。
人們驚訝于林書(shū)豪的一夜成名，認為是上帝的眷戀。但林書(shū)豪自己曾表示：相信自己的努力會(huì )得到回報。而事實(shí)正是如此。沒(méi)有刻苦的訓練，那里會(huì )有奇跡的發(fā)生。成功沒(méi)有捷徑，如果非要指出來(lái)，那就是努力的奮斗。從基礎做起，一步一個(gè)腳印。
把自己的頭底下來(lái)，謙卑的想一想自己真正要做的事情，積累自己的真本領(lǐng)，終會(huì )換來(lái)厚積薄發(fā)的那一天！
厚積薄發(fā)作文 篇6
泉水有機會(huì )驕傲地涌出地面成為噴泉，是因為它已在地下聚集十幾年匯成暗流;小草有機會(huì )頑強地沖破土壤長(cháng)出綠葉，是因為它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水。哪有什么一蹴而就，一夜成名，不過(guò)是歷經(jīng)厚積而薄發(fā)，才展現出了最美的風(fēng)景。
我們總喜觀(guān)贊嘆竹子的清風(fēng)高節，亭亭玉立，何曾想那它曾在地下忍受了4年的黑暗困苦呢?竹子會(huì )在地下歷經(jīng)4年，將它發(fā)達的根系深扎入土壤，形成一張錯綜復雜的網(wǎng)，4年默默無(wú)聞，一朝沖出地面，以每天30厘米的速度，歷時(shí)3個(gè)月便長(cháng)成了我們看到的挺拔俊秀的它。如果沒(méi)有那黑暗4年的忍耐與艱守，從而形成健全的根網(wǎng)，那么竹子又如何成長(cháng)為“擢擢當軒竹”的模樣呢?
我們總艷羨古人“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，渴望著(zhù)有朝一日能夠金榜題名。寒窗苦讀數十載，為的就是他日高中狀元，光耀門(mén)楣�？墒竦乐y，難于上青天;狀元之路，亦難于上青天。它要求少年時(shí)期參加童生試成為秀才，后參加“秋闈”成為舉人，再應試“春闈”成為進(jìn)士，才有可能在殿試中博得皇帝青睞，點(diǎn)名提為狀元。如果沒(méi)有十年寒窗苦讀，不歷經(jīng)漫漫狀元路，又怎會(huì )有他日金榜題名的喜悅。
我們總折服于趙麗穎精湛的'演技，成功塑造了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)典人物�！笆挲執�，一朝成名”，這可謂是趙麗穎的人生寫(xiě)照。20xx年，她因參加一場(chǎng)選秀節目而有幸進(jìn)入演藝圈，開(kāi)始了她的演繹生涯。演員也并非那么容易當。她從一個(gè)沒(méi)有臺詞的群演做起，休息時(shí)仍不放松，坐在片場(chǎng)觀(guān)察其他演員的表演方法，仔細琢磨，不斷磨練，終在20xx年《還珠格格》選角中成功拿到晴兒一角。正是有了前幾年的經(jīng)驗積累和不斷學(xué)習，她飾演的晴兒在劇中大放異彩，她也在演藝圈初露頭角，開(kāi)啟了她紅紅火火的演藝事業(yè)。如果沒(méi)有她對演技的不斷磨練與積累，又如何成為如今光鮮亮麗的“穎寶”呢?
厚積薄發(fā)，歷的是時(shí)間，磨的是毅力，積的是才能，才能現出絢麗的光彩。我們也應作竹子，受得住“十年寒窗”之苦，最后成為一個(gè)大放光彩的人。
厚積薄發(fā)作文 篇7
杜鵑在人間四月天里用各種絢爛的色彩串聯(lián)起山丘。人們在她突然噴薄美麗的時(shí)候，才猛然注意到：“哇！杜鵑花開(kāi)了！”他們不知道，杜鵑在滿(mǎn)山草木中努力等候多久，才能等來(lái)這四月里的欣然綻放。
那是幾年前的一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，她身穿著(zhù)紫色禮服端坐在古箏前，每一根琴弦都和她的衣服一樣，泛著(zhù)柔柔的紫光，映在每個(gè)人眼里。
她伸出手來(lái)，在琴弦上撥動(dòng)，韻律像月光一樣流瀉出來(lái)，一開(kāi)始像一潭深幽的`泉水一樣平靜深邃，漸漸流動(dòng)，漸漸翻滾，像下著(zhù)瓢潑大雨的海一樣洶涌澎湃。
整個(gè)學(xué)校都回蕩著(zhù)她的靈魂之聲——她已經(jīng)把靈魂融入了進(jìn)去，我看見(jiàn)柔和的紫光包圍著(zhù)她，她在琴聲里如癡如醉，日光被揉碎在琴弦間，變成更加明媚的東西，氤氳在空氣中。
時(shí)空仿佛停止，又仿佛倒轉。我在余光中看見(jiàn)每一個(gè)人都像深沉的化石一樣，但又那么深刻地被琴聲帶動(dòng)，微微搖擺。
一曲古箏，世界仿佛又回到幾千年前，我仿佛看見(jiàn)日光流轉在古香古色的窗格之間，她坐在圓凳上，著(zhù)一襲華服，撫琴。
當琴聲悠悠停止，我們才如夢(mèng)初醒，她也似乎剛剛醒來(lái)——于一片花田中。她不慌不忙地站起身，面對陽(yáng)光，鞠了一躬。
“古箏好玩嗎？”我問(wèn)她�！斑�好吧�！辈恢罏槭裁�，我在她的目光中看見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)酸楚，卻馬上被一種勝利的喜悅的目光蓋過(guò)�！坝袝r(shí)候挺痛的，”她伸出手，幾只手指還包著(zhù)創(chuàng )口貼，“不小心的話(huà)會(huì )被琴弦劃傷�！�
我可以想象，她坐在小小的房間里，一直對著(zhù)古箏，一遍又一遍地彈奏著(zhù)同一首曲子，也可能有時(shí)候停下來(lái)摩挲長(cháng)了繭子的手指。
那一定是一個(gè)很無(wú)聊，很辛苦的過(guò)程。但她忍耐了，并且享受著(zhù)。
她像一朵紫色的杜鵑一樣，慢慢離開(kāi)我的視線(xiàn)。但是那抹鮮艷的紫色卻不曾離開(kāi)。我看見(jiàn)漫山遍野的杜鵑，迎風(fēng)招展。這是它們最美麗的時(shí)刻。
它們的美麗有一個(gè)共同的名字，叫“厚積薄發(fā)“。
厚積薄發(fā)作文 篇8
樹(shù)不可長(cháng)得太快，一年三年的當柴當桌椅，唯有十年百年的才有可能成為棟梁。故要養深積厚，等待時(shí)機，才會(huì )有長(cháng)成的那一天。我們要厚積薄發(fā)。
厚積薄發(fā)，才能流傳千古。人只有深厚的積累，才會(huì )擁有廣泛的學(xué)識和技能，在需要的時(shí)候才不會(huì )書(shū)到用時(shí)方恨少，才能創(chuàng )作出千古佳作�！都t樓夢(mèng)》作者曹雪芹，苦心孤獨創(chuàng )作二十年，廣泛的翻閱和了解各種名著(zhù)，多年來(lái)一直在閣樓里修了又改，改了又修，充實(shí)和沉淀使他僅憑一書(shū)便流傳千古。如果曹雪芹沒(méi)有多年一直充實(shí)和沉淀自己，那他寫(xiě)出的文章定是浮華和歷史考驗的，指揮淹沉在歷史長(cháng)河中，一生碌碌無(wú)為，名不經(jīng)傳�？梢�(jiàn)，只有厚積薄發(fā)，才能成就千古奇書(shū)。
厚積薄發(fā)，才能實(shí)現夢(mèng)想。人只有厚積薄發(fā)，才會(huì )在人生的道路上踏下堅實(shí)而穩固的腳印。才能朝著(zhù)目標的方向前進(jìn)，雖慢，卻穩固，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。越王勾踐在一次戰役中被俘至吳國，成為吳王乃至朝中大臣的一名車(chē)夫，他沒(méi)有逞一時(shí)的氣舉國攻打，而是三年來(lái)臥薪嘗膽，尋著(zhù)機會(huì )便翻閱兵法，戰記等書(shū)，一點(diǎn)點(diǎn)的積累和充實(shí)。終在三年后尋到機會(huì )回到了越國并一舉消滅了吳國，實(shí)現了自己的復國夢(mèng)想。如果勾踐三年里沒(méi)有不斷充盈和完善自己，那他就不可能逃回越國，更不可能消滅吳國，實(shí)現自己的抱負�？梢�(jiàn)，只有厚積薄發(fā)，才能實(shí)現自己的.抱負和夢(mèng)想。
厚積薄發(fā)，才能成就自我。人只有一步一個(gè)腳印穩扎穩打，真正地做到深厚的積累和沉淀自己，才能成就自我。神童王思涵的人生經(jīng)過(guò)了太多的跳躍和跨步，十歲考上中學(xué)，十四歲考上大學(xué)，正因沒(méi)有沉淀和積累，他的心靈內在遠遠達不到成人的成熟，填鴨式的教育使得他心智極其脆弱，他在大學(xué)四年拒絕與人交流，在親人離世時(shí)，深陷痛苦無(wú)法自拔。在大學(xué)畢業(yè)之即，更是被學(xué)校從成績(jì)糟糕為由責令退學(xué)。為什么一個(gè)神童會(huì )落得如此下場(chǎng)，是因為他的前進(jìn)太過(guò)于迅速，使得他遠遠達不到他所處地方應有的心智�？梢�(jiàn)，厚積薄發(fā)，才能成就自我。
厚積薄發(fā)，等待時(shí)機，然后再出發(fā)。
厚積薄發(fā)作文 篇9
有些老師思想上覺(jué)醒了，就會(huì )急切的渴望把自己的想法變成行動(dòng)，這讓人感到很高興，也值得鼓勵和支持。因為有了努力的方向，有了前進(jìn)的動(dòng)力，這是一個(gè)老師走向優(yōu)秀的第一步。接著(zhù)就是朝著(zhù)既定的目標去學(xué)習和實(shí)踐，奮斗與拼搏。尤其是發(fā)現了自己某一方面的短板和不足，讀書(shū)也就集中到了某一個(gè)點(diǎn)，通過(guò)各種途徑的培訓，上網(wǎng)師，課堂實(shí)踐，聽(tīng)報告講座等等，多管齊下，這種激情就像一下子被激發(fā)出來(lái)一樣，噴薄而出。但是，這種急于快速成長(cháng)把自己的不足補回來(lái)的做法，是需要冷靜思考的。
有激情有動(dòng)力當然是好的，但自我成長(cháng)要做到的.兩點(diǎn)是非常必要的。第一是要穩，第二是要恒。穩就要求教師明白“騏驥一躍不能十步，駑馬十駕貴在不舍”的道理，把勁要使勻，慢工才能出細活。而恒則要求教師要沉淀，要潛下心來(lái)，不急不躁，不沖動(dòng)，持之以恒，假以時(shí)日，厚積薄發(fā)，積跬步才能至千里。
任何一次自我的超越，都不是一朝一夕能夠完成的。心急吃不了熱豆腐，一口氣是很難吃下一個(gè)胖子的，那也是不現實(shí)的。我們想想很多人的成功，其實(shí)在背后都付出了百倍千倍的努力，他們默默的積累，一旦時(shí)機成熟了，機遇到了，就會(huì )垂青于你。
甚至我們有時(shí)候要拋開(kāi)這個(gè)目標，不要把目光只盯著(zhù)一處，要開(kāi)闊自己的視野，打開(kāi)自己的思維，無(wú)論是讀書(shū)還是實(shí)踐，都要從大范圍入手，當有了一定的積累之后，就會(huì )發(fā)現其實(shí)很多事情是有內在聯(lián)系的，很容易就會(huì )發(fā)現它們的內在規律。如果只盯著(zhù)一個(gè)點(diǎn)，即使走得會(huì )快一些，但畢竟是單薄的。除非此前你的基礎已經(jīng)積累得足夠堅實(shí)了。
我們都知道一個(gè)基本的教育規律，那就是教育是慢的藝術(shù)，而自我的成長(cháng)同樣也是慢的藝術(shù)，尤其是教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)甚至要更慢，只有厚積薄發(fā)才能走得更遠。
厚積薄發(fā)作文 篇10
冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，成功的花，人們只驚羨它現實(shí)的美麗，卻看不到它當初被血水浸透的芽。
在陰潮的泥土中，一粒種子要隱忍一冬的孤獨，在不為人知的角落里，默默等待。一冬的等待，一冬的孤獨，只為了破土重生的那一刻，綻放自己最新的那抹嫩綠。
綻放的花兒如此，成功的偉人亦是在享受光環(huán)之前承載在許多孤獨。
幾百年前，一個(gè)叫徐霞客的地質(zhì)學(xué)家，放棄了家鄉衣食無(wú)憂(yōu)的生活。裹一包衣物，帶一袋干糧，便只身前往一無(wú)所知的'遠方�？柿撕攘丝谌�，餓了嚼口干澀的干糧。十幾年的孤獨，日月輪回，他一個(gè)人在不為人知的角落中完成了《徐霞客游記》，點(diǎn)亮了他的生命。
“一榮俱榮，一損皆損”，從宛若仙境的曹家搬出之后，沒(méi)有了昔日的錦衣玉食，人情冷暖，寒透了昔日公子的心。他在一個(gè)又一個(gè)難眠的夜晚，在青燈的陪伴下，完成了《紅樓夢(mèng)》，完成了他對封建禮教的控訴。他在孤獨中厚積，在厚積中薄發(fā)。他從無(wú)名小卒躍然成為文化名人。
在斯洛克的比賽中，有一個(gè)關(guān)于中國人的傳奇——丁俊暉。在沒(méi)有摘取桂冠之前，誰(shuí)從在意過(guò)這樣一個(gè)毛頭小子，在十幾年的艱辛備戰中，沒(méi)有任何的關(guān)注和掌聲。父親為了他，變賣(mài)家財，伴著(zhù)他四處求學(xué)。在無(wú)數的黑夜中，他聽(tīng)到的只有自己一個(gè)人為自己鼓掌、助威。他是那樣的孤獨，但他用他稚嫩的肩膀扛起了沉重的孤獨。他一次又一次在臺球桌上，在他的王國里，宣告了他的主權，于是，他便從背后的黑暗走向了光明，或許，他自己也已經(jīng)成為了別人的明燈。
還有被網(wǎng)上熱傳的“最美女觀(guān)眾”夏達。一個(gè)宛若從漫畫(huà)中走出來(lái)的女子，又有誰(shuí)知道，因為出眾的外表，她卻總被內行人排斥，遭受別人的質(zhì)疑，她選擇將自己封閉在畫(huà)室之中，在巨大的孤獨中，她完成了一幅又一幅的畫(huà)作，終于，當她重新回到世人面前，將寫(xiě)滿(mǎn)了孤獨的一幅幅畫(huà)作展現在了世人面前時(shí)，她終于被接受了，她和她孤獨的畫(huà)作都被完全的接受，在沒(méi)有人會(huì )質(zhì)疑她的作品。
學(xué)會(huì )承載孤獨，才能在厚積中薄發(fā)，不要畏懼孤獨，孤獨也是一種財富，而成功時(shí)的光芒，不過(guò)是孤獨價(jià)值中的一種體現。
厚積薄發(fā)作文 篇11
厚積薄發(fā)這一次到底是什么意思呢？
其實(shí)，厚積薄發(fā)這一詞是出于蘇軾的讀書(shū)名言，博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)。
意思就是說(shuō)先用很長(cháng)的時(shí)間積累很多的經(jīng)驗或知識......然后再緩慢的發(fā)揮......
當梵高畫(huà)他們時(shí)已經(jīng)是快三十歲的人了。這些作品大約完成于1881年到1883年間，此前，梵高在博日里那礦區受到巨大打擊，對上帝幾乎絕望，最終在迷茫與困惑中找到了一生的歸宿，呢就是繪畫(huà)。他開(kāi)始大量臨摹名畫(huà)，并畫(huà)了大量的素描習作�？梢哉f(shuō)，梵高是一個(gè)自學(xué)成才的天才畫(huà)家，他從小受到藝術(shù)的熏陶，又有極高的文學(xué)養，這使他具有很高的藝術(shù)鑒賞力。1883年，他回到了父親供職的教堂，在兩年的時(shí)間里，梵高苦練素描技巧，在畫(huà)了大量素描寫(xiě)生和習作后，他畫(huà)出了第一幅著(zhù)名作品吃土豆的人，此后，梵高畫(huà)了很多幅著(zhù)名的'畫(huà)。
大家都聽(tīng)過(guò)桑雪吧？她就是跳水冠軍，她在兩歲時(shí)第一次孤身跳下水，到九歲由體操改練跳水，她是那樣喜愛(ài)這項運動(dòng)。即使當她因摔傷而休克被搶救回來(lái)的時(shí)候，她的第一句話(huà)居然還是：我還能跳水嗎？她何嘗舍得這里��！但她終究還是離開(kāi)了。離開(kāi)后的她，應聘到一家咖啡館做起了服務(wù)員，另外，還兼職了一份幫人抄抄，算算和打字的工作。對于她的選擇，沒(méi)有人能夠理解，甚至，很多人向她投來(lái)鄙視懷疑的目光。當她走進(jìn)中國人民大學(xué)新聞學(xué)院的時(shí)候，她自己知道，另一種成長(cháng)正在慢慢開(kāi)始。
成長(cháng)是要代價(jià)的。她廢寢忘食，刻苦鉆研，像當年練習跳水。經(jīng)過(guò)幾年的奮斗，20xx年，她順利大學(xué)畢業(yè)了，同時(shí)，通過(guò)參加歌唱比賽，成功與唱片公司簽約，并在最短時(shí)間內推出了單曲 傷雪，從冠軍到大學(xué)生再到歌手，小小的身影經(jīng)歷了幾次轉身。
對于自己在事業(yè)輝煌時(shí)選擇退役，桑雪并不后悔，因為她無(wú)數次跳水的過(guò)程中，她早就悟到了這樣的道理：“雙腳先向要向下用力，才會(huì )產(chǎn)生彈跳力，向下力度越大，就越彈的高�！碑斎�，人生也是一樣。
在生活中還是學(xué)習中，都要注重積累，我相信只要付出自己的艱辛，一定會(huì )得到回報。
厚積薄發(fā)作文 篇12
燕子每次高飛前，總要現在低處飛行一段距離，積蓄力量，然后倏然向上，在天空中劃出一道漂亮的弧線(xiàn)。玫瑰花每次在綻放之前，總要吸取很多的養分，第二年春天才會(huì )盛開(kāi)嬌艷的花朵。
正如我們學(xué)習語(yǔ)文，從學(xué)習拼音識字開(kāi)始，再到學(xué)習詞語(yǔ)含義，組成段篇章，慢慢的認識的越來(lái)越多，積累越來(lái)越多，才能閱讀并理解。數學(xué)也一樣，從認識數字123開(kāi)始，慢慢的到加減乘數、到小數分數，到現在的`立體圖形求面積，都在為將來(lái)的方程微積分打基礎。人不也一樣嗎？萬(wàn)丈高樓平地起，萬(wàn)事都要打地基。我們只有不斷充實(shí)自己，不斷地學(xué)習知識，日積月累，才能變得更強大。就像牡丹花那樣，在吸收足夠的養料，經(jīng)過(guò)一年的輪回后，才會(huì )瘋狂地成長(cháng)，開(kāi)出絢爛的花朵，成為百花之王。
古有東晉著(zhù)名書(shū)法家王羲之，自小練習書(shū)法，從一撇一捺開(kāi)始，年復一年日復一日，從未放棄，打下了堅實(shí)的基礎，直至后來(lái)成了天下行書(shū)書(shū)法大家。
世間萬(wàn)物都不能違背規律，不經(jīng)努力付出，立刻綻放并不會(huì )長(cháng)久。人也一樣，不能驕傲，不能因一點(diǎn)成績(jì)炫耀自己，不要覺(jué)得自己剛學(xué)會(huì )了一個(gè)新知識，覺(jué)得別人不會(huì )，然后拿過(guò)去炫耀，卻不知人外有人天外有天的道理。最后卻被別人一個(gè)反問(wèn)問(wèn)住了。做人更不能自大，也像關(guān)羽關(guān)羽云長(cháng)，水淹七軍誅文丑斬顏良。覺(jué)得自己特別厲害，最后大意失荊州，被吳軍殺死。所以這也告訴了，我們做人一定要低調。如果關(guān)羽在這個(gè)時(shí)候再低調一點(diǎn)，到后期立了非常大的戰功，那說(shuō)不定就會(huì )有一個(gè)完美的結局。關(guān)羽就是在不該開(kāi)花的時(shí)候開(kāi)花了，你要是敢再沉得住氣在憋兩年。說(shuō)不定統一天下的就是蜀國了，到那個(gè)時(shí)候關(guān)羽的結果不更好嗎？
做什么事都要打好基礎，只有基本功扎實(shí)了，人生的路才能走的久走的遠，不然即便有足夠的運氣，也只是曇花一現。加油吧，少年！
厚積薄發(fā)作文 篇13
古有文人蘇軾曾說(shuō)“博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)，吾告子止于此矣�！焙螢楹穹e?何為薄發(fā)?厚積意指超多、充分地積蓄;薄發(fā)指少量、慢慢地放出�！昂穹e薄發(fā)”則意為經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間有準備的積累才將有所作為。
“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知�！睙o(wú)疑是厚積薄發(fā)的表現�？蔀楹吻f(wàn)萬(wàn)的讀書(shū)人也是“十年寒窗”，卻并沒(méi)有“一舉成名”呢?在我看來(lái)，他們做到了“厚積”卻沒(méi)有做到“薄發(fā)”。
所謂厚積薄發(fā)，其實(shí)是一種吸收的過(guò)程。當你在不停積累知識的時(shí)候，就應不停地吸收精華，沉淀在自己心中，當需要的時(shí)候，則會(huì )“一舉成名”。
之前看過(guò)一個(gè)故事，故事是這樣的：以前有兩個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子.第一個(gè)孩子的媽媽給兒子一疊紙，一捆筆，還有一面墻。她告訴他:你的每一張畫(huà)都要貼在墻上，給所有來(lái)我們家的客人看。第二個(gè)孩子的媽媽給兒子一疊紙，一捆筆，還有一個(gè)紙簍。她告訴他:你的每一張畫(huà)都要扔在這個(gè)紙簍里，無(wú)論你對它滿(mǎn)意還是不滿(mǎn)意。三年以后，第一個(gè)孩子舉辦了畫(huà)展：一墻的畫(huà)，色彩鮮亮，構圖完整，人人稱(chēng)揚。第二個(gè)孩子沒(méi)法展覽，一紙簍的畫(huà)，滿(mǎn)了就倒掉，所有人都只看到他手頭尚未畫(huà)完的那一張。三十年以后，人們對第一個(gè)孩子一墻一墻的畫(huà)已經(jīng)不感興趣，第二個(gè)孩子的畫(huà)卻橫空出世，震驚了畫(huà)壇。人們把第一個(gè)孩子貼在墻上的`畫(huà)揭下來(lái)，扔進(jìn)了紙簍，又將第二個(gè)孩子扔紙簍里的畫(huà)拾出來(lái)，貼在墻上。
在這個(gè)故事中，人們之后為何會(huì )對第一個(gè)孩子的畫(huà)不感興趣，原因無(wú)它，只是因為這個(gè)孩子“厚積厚發(fā)”，沒(méi)有沉淀自己的畫(huà)畫(huà)技巧，這就同之前所說(shuō)的未“一舉成名”的讀書(shū)人是一樣的。
想起一種非洲植物，是有“草原之王”美稱(chēng)的尖毛草。它的生長(cháng)過(guò)程令我印象深刻。最初半年，是草原上最矮的草，半年后，雨水一到，三五天，便有一兩米高。
原先，前六個(gè)月里，它不是不長(cháng)，而是一向在張根部，雨季前，雖露一寸，但扎根地下超過(guò)28米。當儲積了足夠的養料后，便一發(fā)而不可收拾，幾天里，一下子就長(cháng)成了草地之王。這種植物有力地向人們詮釋了何為厚積薄發(fā)。
人生也是這樣，成功之路不必須是百米沖刺，更像一場(chǎng)馬拉松比賽。百米沖刺的優(yōu)秀者，不代表就能獲得馬拉松冠軍，這還是得取決于基礎的積累與吸收。
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