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皇帝的六弦琴的故事
從前有一個(gè)皇帝，他權大無(wú)比，可惜不太聰明。為此，有一篇笑話(huà)專(zhuān)門(mén)講了他的一個(gè)故事：說(shuō)有兩個(gè)騙子給他做了一件漂亮而看不見(jiàn)的衣服，因為看不見(jiàn)，實(shí)際上就是什么也沒(méi)有。結果在游行大典的這一天，當皇帝穿上這件看不見(jiàn)的衣服走出王宮與歡迎的人群見(jiàn)面時(shí)，引起了一陣陣的哄笑聲。原來(lái)，他渾身上下連一件衣服也沒(méi)有穿。除這之外，我還知道他的另一個(gè)故事，是關(guān)于六弦琴的。這可是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有人講過(guò)的故事。
故事發(fā)生在很久很久以前。當時(shí)六弦琴十分流行，一百個(gè)人當中就有九十個(gè)人白天黑夜地彈個(gè)不停，另外十個(gè)人偷偷地在學(xué)。彈琴的有男有女，有老有少，有打掃院子的，有律師，有馬車(chē)夫，還有撿破爛的。甚至連皇帝的侍臣、大臣、妻子兒女都會(huì )彈琴，但就是皇帝一個(gè)人不會(huì )。盡管他不顧一切地學(xué)，直至把指甲都彈斷了，可彈出來(lái)的琴聲還是不成調子，連河馬聽(tīng)了都要心驚膽顫。
沒(méi)有辦法，他只好用金子請老師和教授。到后來(lái)，這些人都發(fā)了大財，可皇帝仍然沒(méi)有學(xué)會(huì )彈琴。這可把皇帝氣壞了。他揚言要殺死老師和教授。但，這些人一聽(tīng)，馬上都嚇跑了�？苫实勰�？還是不會(huì )彈琴。于是，他就把頭上的假發(fā)扯下來(lái)，摔在地上，一邊用腳踏一邊叫道：
“真奇怪，全國的人都能從早到晚彈個(gè)不停，就我一個(gè)人不會(huì )彈。哼，叫我不會(huì )彈，你們也休想再彈！從今以后，在全國禁止彈六弦琴，誰(shuí)敢違抗不從，我就叫人砍下他的手指頭！”
消息一傳開(kāi)，人人都嚇得驚慌失措，反復親吻自己的每一個(gè)手指頭，他們想：
“寧可不彈六弦琴，也要保住手指頭��！”
于是，有人就把六弦琴放進(jìn)壁櫥里，藏到頂樓上，或埋入地窖，等待良機重派用場(chǎng)，但是，更多的人直接地把六弦琴拿到路上和廣場(chǎng)上當著(zhù)皇帝衛兵的面燒掉了。他們一邊燒一邊搓著(zhù)手說(shuō)：
“我們對皇帝向來(lái)是忠誠的，你們看，只要他一聲令下，我們總是照辦不誤�！�
在實(shí)際生活中，總有那么一些人，認為自己最大的義務(wù)，就是對統治者百依百順。但皇帝的衛兵對這些人的做法并不十分贊賞，因為他們非常愛(ài)彈六弦琴。因此，皇帝發(fā)出禁止彈琴的通令，對他們來(lái)說(shuō)，就像晴天霹靂。
但有些人可克制不住，每當黑夜降臨時(shí)，他們就把門(mén)窗關(guān)嚴，把墻上的所有裂縫塞住。小心謹慎地又彈起了他們心愛(ài)的六弦琴，可往往就在這個(gè)時(shí)候，他們給抓住了，馬上被投進(jìn)監獄，在那里眼睜睜地等著(zhù)被砍掉手指頭。
在那座城市里，住有一對年輕的好朋友，一個(gè)叫皮普，一個(gè)叫波普。不言而喻，他們會(huì )彈六弦琴，而且彈得非常動(dòng)人，因此他們根本不想燒掉自己的六弦琴。為了能繼續彈琴，他們就在皮普家的干草堆下面，挖了一個(gè)地洞。每天晚上他們裝著(zhù)外出去捉蟋蚌，實(shí)際是鉆進(jìn)地洞里彈琴。
“這些蟋蟀真夠幸運的，”他們笑著(zhù)對親鄰朋友說(shuō)�！氨M管皇帝發(fā)了通令，可它們卻照常彈它們的小六弦琴，一點(diǎn)也不怕被砍掉腿�！�
一天晚上，皮普在彈累了之后，對波普說(shuō)：
“你知道我現在想什么嗎？”
“我當然知道了，你想最好在皇帝的腦殼上把六弦琴砸碎�！�
“不對，那我可舍不得�！�
“怎么，你舍不得皇帝的腦袋？”
“嘿，你真笨，我是舍不得我的六弦琴！我想，怎樣才能把皇帝教訓一頓�！�
“在他睡覺(jué)時(shí)，砍掉他的一個(gè)手指頭？”
“這個(gè)辦法不好�！�
“那么，你說(shuō)該怎么辦？”
皮普把他的方案告訴給波普，樂(lè )得他拍手叫好。
第二天早晨，他們肩挎一只大包出現在王宮門(mén)前，請求拜見(jiàn)皇帝。
“我們給皇帝帶來(lái)一件禮物�！彼麄儌z說(shuō)。
“暫時(shí)不能說(shuō)，我們要親自奉獻給皇帝�！�
門(mén)衛官不滿(mǎn)地看著(zhù)他們兩人說(shuō)道：
“看樣子，你們兩人像騙子……”
“您說(shuō)什么？我們是騙子？告訴您實(shí)話(huà)吧！我們一個(gè)叫皮普，一個(gè)叫波普，是這城里有名的木匠。沒(méi)有一個(gè)人不認識我們的，但我們可從來(lái)沒(méi)有騙過(guò)一個(gè)人�！�
門(mén)衛官沒(méi)話(huà)可說(shuō)，只好帶他們去見(jiàn)皇帝。
“陛下，現有兩個(gè)人來(lái)求見(jiàn)您，一個(gè)叫皮普，一個(gè)叫波普，并帶來(lái)一件禮物……”
“好啊，這些年輕的傻小子。那快把你們的東西讓我瞧瞧�！�
“陛下，這件禮物可非同一般，最好其他人不要留在這里。另外，我們請求您不要發(fā)怒，耐心把我們的話(huà)聽(tīng)完�！�
“你們其他人走開(kāi)！”皇帝命令說(shuō)，“好啦，現在說(shuō)吧�！�
“陛下，”皮普說(shuō)，“我們給您帶來(lái)一把六弦琴�！�
“一把……什么？”
“陛下，您可答應過(guò)不向我們發(fā)怒呀！”
“好……好吧！你們繼續說(shuō)，但如果你們膽敢戲弄我，那可沒(méi)有你們的好處！”
“我們怎么敢戲弄陛下您呢！您看我們兩人的腦袋長(cháng)得多么好呀？我們可舍不得把它交給劊子手。陛下，這把六弦琴能自動(dòng)發(fā)出音調，一不需要學(xué)樂(lè )譜，二不需要請老師教，三不需花費什么力氣就學(xué)會(huì )了�！�
“不僅如此，”波普接上說(shuō)，“這把琴演奏時(shí)從來(lái)不用弦�！�
“不用弦？你們簡(jiǎn)直在說(shuō)胡話(huà)！”
“不信，您等會(huì )親自聽(tīng)好了，陛下�！�
“這把琴除去能演奏六弦琴的音調而外，”皮普說(shuō)，“它還能演奏鋼琴，小提琴，手風(fēng)琴甚至鼓的聲音�！�
“這絕不可能！算了，別再吹了。還是讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你們的六弦琴吧。如果你們說(shuō)的都是實(shí)話(huà)，我將重重獎賞你們�！�
皮普解開(kāi)大包，取出六弦琴。這把琴果真沒(méi)有弦，因為還在早晨時(shí)，皮普已親手把它們扯掉了。
“陛下，”皮普莊重地說(shuō)，“現在我給您演奏一首巴赫交響曲《沙沙響的絲綢》�！�
“這個(gè)曲名有點(diǎn)不尋常，”皇帝說(shuō)，“你們先彈吧！”
于是，皮普抱住六弦琴，就用手指頭在原來(lái)應該有弦的琴弦板上輕輕地劃動(dòng)起來(lái)……不一會(huì )，一種奇妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲響徹了整個(gè)大廳，并從門(mén)窗傳到外面，使鄰近的人們驚訝無(wú)比。
“誰(shuí)在彈琴？這膽子可真不小��！”
廚師問(wèn)助手，助手問(wèn)仆人，仆人問(wèn)管家，管家問(wèn)大臣，大臣問(wèn)皇后�；屎笠宦�(tīng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)甚至連門(mén)也不敲，就闖進(jìn)皇宮大廳，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)自己的丈夫正在彈一把沒(méi)有弦的六弦琴，發(fā)出的聲音就如一個(gè)交響樂(lè )隊在演奏似的。
“皇帝陛下！”
“快過(guò)來(lái)，我親愛(ài)的皇后，從今以后，再也沒(méi)有人說(shuō)我不懂音樂(lè )了！再也沒(méi)有人說(shuō)是我禁止音樂(lè )了！我說(shuō)大臣，你還呆在這里干什么？還不趕快去向全國頒布我的命令：取消不準彈六弦琴的禁令！釋放所有囚犯。明天早晨，全國的人都要來(lái)皇宮大花園內集合，帶上自己的六弦琴。我們將要舉辦一場(chǎng)隆重的音樂(lè )比賽。到時(shí)，我也參加！比比看，到底誰(shuí)的演技高！”
他的話(huà)音剛落，馬上就響起了雷鳴般的歡呼聲：
“六弦琴之父，我們祖國的父親——皇帝萬(wàn)歲！”
“謝謝，謝謝！”皇帝感動(dòng)地流著(zhù)熱淚說(shuō)，“我親愛(ài)的皮普和波普，你們使我成為一個(gè)幸福的人，我要重重報答你們，你們想要什么就請說(shuō)吧！”
“陛下，我們什么也不要�！逼て照f(shuō)，“無(wú)論什么東西我們都不要�！辈ㄆ战由险f(shuō)，“我們事先已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，這是贈送給您的一件禮物！”
“不錯，你們是這樣說(shuō)的。但總不能讓你們空手而歸呀。來(lái)呀，大臣！把他們的口袋和帽子都給我填滿(mǎn)金子，把六弦琴也裝滿(mǎn)金子，嘿，不必了，現在六弦琴已歸我的啦�！�
“當然歸您了，陛下�！逼て占泵Φ卣f(shuō)，“但是今天晚上，這琴我們得拿回去一下�！�
“我們想再細致地修整一下，”波普接上說(shuō)，“您可能已察覺(jué)到了吧，低音管的音調有點(diǎn)不太和諧？”
“一點(diǎn)不錯�！被实垡蚺聞e人說(shuō)他不懂，急忙地回答說(shuō)，“此外，高音管好像也有毛病，不時(shí)地發(fā)出沙沙的聲音�！�
“我們彈奏的曲名正叫《沙沙響的絲綢》，”皮普說(shuō)，“可是彈出的琴聲卻忽高忽低，看來(lái)，陛下您說(shuō)得有道理�！�
“它彈出來(lái)的音調有點(diǎn)不準�！被实鄣靡獾赜终f(shuō)。
“可不是嗎，確實(shí)不準�！辈ㄆ沼幸忭樦�(zhù)他說(shuō)。
這下可把皇帝陛下樂(lè )壞了，他一邊笑著(zhù)，一邊想：“嘿，我很快就成了一名音樂(lè )行家了�！�
“好吧！”他說(shuō)，“今天晚上你們可以把六弦琴拿回去，但是明天你們得準時(shí)趕到，可不能誤了我的比賽�！�
“你就放心好了，陛下！”
看到這里，讀者難免會(huì )說(shuō)：“算了，不用再講了，故事的結局我們已經(jīng)猜到了。一定是皮普和波普帶著(zhù)金子，越過(guò)國境，逃往其他的國家去了�！�
不，故事的結局不是這樣的。
“噢，對了，我們明白啦！故事的結局肯定是，皇帝在比賽中彈那把無(wú)弦琴，可一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，但最后還讓他得了獎，因為怕他發(fā)怒……”
不對，完全不對。
第二天早晨，這把無(wú)弦琴重新奏起了巴赫交響曲《沙沙響的絲綢》，聽(tīng)眾聽(tīng)得差一點(diǎn)兒忘記了呼吸，在場(chǎng)的優(yōu)秀音樂(lè )家們一致認為，在這次音樂(lè )比賽中，皇帝的演技最高�；实勐�(tīng)后，高興得手舞足蹈，馬上請全國人吃油炸核桃，給每個(gè)人頒發(fā)金幣，最后還特意贈送兩打領(lǐng)帶給皮普和波普。
到了這個(gè)時(shí)候，我不得不說(shuō)實(shí)話(huà)了。皮普和波普不僅是兩個(gè)能干的木匠，而且還是一對好樣的電技師。皮普事先做了一個(gè)像火柴盒一樣大的收音機，把它藏放在六弦琴里面。每當皇帝拿起六弦琴（只有他一人能拿，別人誰(shuí)也不敢碰�。�，收音機就開(kāi)始響了起來(lái)�？偠灾�，這是有關(guān)電氣方面的一個(gè)秘密，想要解釋它，可不是一件容易的事情。至于皇帝，他就更不知道了，因為我們開(kāi)始已說(shuō)過(guò)，他蠢得就像一頭驢子。
皮普和波普在拜見(jiàn)過(guò)皇帝的當天晚上，經(jīng)他同意，把六弦琴拿回家里修理，因為他們發(fā)現收音機里的一條線(xiàn)路斷了。
皇后、大臣，甚至連皇宮里的廚師都比皇帝聰明，他們懷疑這可能是圈套，就像上一次兩個(gè)騙子戲弄皇帝穿新衣一樣。但皇帝不相信，相反卻嘲笑他們是捕風(fēng)捉影。
“你們是妒嫉我！”他叫道，“是怕我彈得比你們好！”
可等他獨自一人時(shí)，他又感到很惱火，因為他只能彈巴赫交響曲《沙沙響的絲綢》�！拔乙獣�(huì )彈《桑塔·盧齊亞》該有多好��！”他咕噥說(shuō)，“唉，光想有什么用呀，最好把兩個(gè)小伙子叫來(lái)，讓他們再教我彈點(diǎn)什么來(lái)著(zhù)�！�
這樣，皮普和波普終于又能痛痛快快地彈六弦琴了。到后來(lái)，只要皇帝想彈六弦琴，他們無(wú)論提什么要求他都答應。
現在如果有人問(wèn)道，“不管你這個(gè)故事的目的性是什么，可皇帝吃了一次虧后，總該吸取點(diǎn)教訓了吧，相反……”對于這個(gè)問(wèn)題，我的回答是：“一個(gè)無(wú)知的人，如果他總想要別人把他認為是一個(gè)最聰明和最有才華的人，那么，他就永遠只能是一個(gè)無(wú)知的人�！�
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