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魚(yú)缸里的故事
魚(yú)缸里的故事1
一個(gè)小小的金魚(yú)缸里住著(zhù)一條又美麗又可愛(ài)的小金魚(yú)。它還有一個(gè)好朋友——親愛(ài)的媽媽。小金魚(yú)長(cháng)著(zhù)一個(gè)胖嘟嘟的腦袋,披著(zhù)一身粉紅色的婚紗,甩著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴。因此得名:“小可愛(ài)寶貝”。
可是,漸漸地“小可愛(ài)寶貝”開(kāi)始挑食了。有一天,小主人在給“小可愛(ài)寶貝”母子喂食。媽媽搖著(zhù)尾巴飛快地游去?墒恰靶】蓯(ài)寶貝”不管媽媽怎么呼喚,它都不過(guò)來(lái)。媽媽把它背過(guò)去,她才慢吞吞地吃下一點(diǎn)。因為挑食時(shí)間久了,“小可愛(ài)寶貝”變丑了,變瘦了。本來(lái),好朋友和她形影不離,可現在,好朋友都不喜歡和它一起玩東玩西的.了。
她哭著(zhù)回到了家,向媽媽訴說(shuō)好朋友對它的冷淡。媽媽摸摸“小可愛(ài)寶貝”的頭,和藹可親可地說(shuō):“小可愛(ài)寶貝”水草、鵝軟石、、、、、你的朋友們都躲著(zhù)你,是因為你太挑食了,所以變得又丑又痩。好朋友又因為認不出你而不認識你,你以后可不能再挑食了!”“小可愛(ài)寶貝”聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,流下了淚。從此,“小可愛(ài)寶貝”再也不挑食了。她又變得又美麗又可愛(ài)的小金魚(yú)了!
小朋友,你有沒(méi)有挑食的毛病?有,就快改掉吧,可不要像“小可愛(ài)寶貝”一樣一個(gè)朋友也沒(méi)有了!
魚(yú)缸里的故事2
在我們家,很多東西、很多角落都有故事。你隨便拿起一樣東西,可能都會(huì )勾起我的記憶,比如:我家的魚(yú)缸。
國慶期間,我在浙東小九寨捉了一條魚(yú),它很小,小的像針,像線(xiàn),像雨絲,不仔細看,就可能找不到它了。
回到家里,我把它放進(jìn)魚(yú)缸里,這樣它就能自由自在地游動(dòng)了?粗(zhù)小魚(yú)快活地游來(lái)游去,我也很高興?墒菦](méi)過(guò)幾天,不幸的事情發(fā)生了。有一天,我放學(xué)回家,走向魚(yú)缸,準備給小魚(yú)喂食?晌野l(fā)現小魚(yú)不見(jiàn)了,魚(yú)缸里卻種上了綠蘿,我知道,一定是媽媽干的。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业男◆~(yú)呢?”媽媽說(shuō):“什么小魚(yú)?”我說(shuō):“就是那個(gè)種綠蘿的'魚(yú)缸中的小魚(yú)!薄澳囚~(yú)缸里有魚(yú)?”媽媽好像很吃驚:“我今天想要把家里的綠蘿移出來(lái)一些,發(fā)現花架上有個(gè)魚(yú)缸,臟臟的,里面還有些水,我就把水倒了,把魚(yú)缸洗干凈,加了些干凈的水,把綠蘿種在里面,我真不知道里面有魚(yú)!”我聽(tīng)了既好氣又好笑。
日子一天天過(guò)去了,魚(yú)缸里的綠蘿也在一天天長(cháng)大,我的心情也漸漸好了起來(lái),畢竟我們又培育了一個(gè)新的生命了!
魚(yú)缸里的故事3
為凈化魚(yú)缸水質(zhì),從水田里捉了幾顆田螺投放到水里。
有了田螺后,魚(yú)的排泄物被田螺消化、分解,缸里的水質(zhì)明顯好轉。
一段時(shí)間后,田螺長(cháng)大了,殼上螺紋愈見(jiàn)粗大,外殼碧綠透明,深紅的螺蓋像一頂草帽,脫啊,戴啊。
田螺非常安靜,偶爾在砂石上緩緩爬行,跟蝸牛一樣,慢吞吞的。有時(shí)候,會(huì )攀爬吸附在缸壁上,伸出觸角,輕輕地晃動(dòng),管子一樣的嘴巴,不停地張合呼吸。
天氣漸涼,田螺活動(dòng)減少。后來(lái),干脆全部躲進(jìn)淤泥里,玩起了失蹤。
來(lái)年春天,田螺相繼從淤泥里爬出來(lái),餓了一個(gè)冬天,匆忙地爬啊,吃啊。胃口好大的,扔進(jìn)去的米粒、饅頭屑,它們馬上就找到了,趴在上面,一點(diǎn)一點(diǎn)地咬,過(guò)了一夜,那些米粒、饅頭屑全消失了。
我想,這些家伙在魚(yú)缸里不愁吃穿,安逸穩定,好幸福啊。
最近換水的時(shí)候,我留意將田螺從砂石、淤泥里挑出來(lái),挑來(lái)揀去,發(fā)現田螺少了。
我感到很詫異,每天都看到它們在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去的,有時(shí)大家伙兒還聚在一起開(kāi)會(huì )呢,一坨一坨的,不可能少啊。
但我記得原來(lái)是14顆,現在剩下10顆。我將目光投入到魚(yú)缸的'外側、周邊。
分別在離魚(yú)缸不遠的花盆邊、鞋盒子下、洗衣機腳邊發(fā)現了它們,殼子發(fā)白,殼里空空如也,已經(jīng)沒(méi)有了生命跡象。
它們?yōu)楹紊釛売兴、有食物的“家”,而踏上干燥、荒蕪的旅途呢,以至于丟失了性命?
我自認為幸福美好、衣食無(wú)憂(yōu)的場(chǎng)所,卻容納不了它們小小的心愿。
追求不一,留在世界最后的姿態(tài)自然不同。
魚(yú)缸里的故事4
有個(gè)年輕人到一家很大的水族館參觀(guān),逛到最后,他看到三個(gè)很特別的魚(yú)缸。這三個(gè)魚(yú)缸的大小都不一樣,最小的魚(yú)缸里養了一只小鯊魚(yú),中型魚(yú)缸里養了一只中型鯊魚(yú),大魚(yú)缸里則養了一只大鯊魚(yú),而且鯊魚(yú)的種類(lèi)是一樣的。年輕人就問(wèn)水族館的館長(cháng),是不是先把小魚(yú)養在小魚(yú)缸,等魚(yú)大一點(diǎn)就移到中型魚(yú)缸,再大一點(diǎn)又移到大型魚(yú)缸?館長(cháng)說(shuō),不是這樣的,魚(yú)的大小是由我來(lái)決定的。在它們小的時(shí)候,我把它放在小魚(yú)缸里,它就長(cháng)得小小的;把它放在中型魚(yú)缸里,就長(cháng)成不大不小的樣子;把它放在大魚(yú)缸里,它就長(cháng)得比較大,當然,如果放在大海里,它會(huì )變成更大的鯊魚(yú)。也就是說(shuō),魚(yú)缸的大小,決定了鯊魚(yú)的大小。
鯊魚(yú)的大小是由魚(yú)缸決定的,但是我們人生的格局卻是由自己決定的。有的人就像生活在小魚(yú)缸里的魚(yú)一樣,覺(jué)得自己能力一般做不了什么事,他們常說(shuō)的話(huà)是,這事和我沒(méi)關(guān)系,我干不了,我不會(huì )做,別來(lái)找我等,在拒絕、推托的同時(shí),他們也失去了職場(chǎng)中的很多機會(huì )。
前兩天碰到山東師范大學(xué)一位做學(xué)生工作的老師,她說(shuō)現在有些農村來(lái)的大學(xué)生受到挫折容易自暴自棄,覺(jué)得自己再努力也趕不上別人,或者自己努力也不如那些有關(guān)系的同學(xué)找的工作好。有的同學(xué)看到別人出去找工作失敗,自己干脆就不去找了,認為既然別人成績(jì)好都找不到工作,自己去也是失敗。
有的人認為自己沒(méi)辦法改變,自己本來(lái)就是這個(gè)樣子,覺(jué)得自己在大眾場(chǎng)合自由表達、熱情溝通是不可能的事,人際關(guān)系處不好也不愿意突破自己,常常局限在自己設計的狹小的圈子里。固步自封,不相信自己能突破自己。
也有人像中型魚(yú)缸里的`魚(yú)一樣,覺(jué)得自己不錯了,生活也很好,工作也很好,不愿意再改變。他們往往具備了一定的基礎,也經(jīng)歷過(guò)打拼的艱辛。覺(jué)得自己還算比上不足比下有余,水平也還不錯,覺(jué)得已經(jīng)可以應付工作的需要,就放棄了再學(xué)習和再努力。這樣的人是生活中的大多數。社會(huì )不斷變化,如果自己的變化趕不上外部的變化,就會(huì )感覺(jué)不適應。
當然也有人像生活在大魚(yú)缸里的魚(yú)一樣,他們有自己的事業(yè),是另一方面的成功人士,甚至開(kāi)名車(chē)、住豪宅,感覺(jué)自己是社會(huì )精英。我見(jiàn)過(guò)很多這種所謂的成功人士,他們很固執,總認為自己是對的,是權威,看不到自己的局限。也有人因為事業(yè),自己失去了很多,比如健康狀況不好、孩子教育不好、家庭關(guān)系處理不好等,他們很有成就,但是顯然美中不足。如果改變一下成功的標準,事業(yè)發(fā)展、家庭幸福、身體健康均衡才算成功的話(huà),他們中的很多人就很失敗、
也有人像生活在大海里的魚(yú)一樣。他們非常開(kāi)放,視野開(kāi)闊,喜歡變化和自由,隨時(shí)能夠迎接挑戰。這樣的人不限制自己,隨性,自然,不管是溝通還是做事情,都友好熱情、主動(dòng)自然,工作、生活也處理得游刃有余,不做作,不自大,也不偽裝,為了心中的目標不斷前行。這種人即使位置很高,也一樣保持本色,一樣懂得尊重別人,懂得關(guān)心下屬,親切對待每一個(gè)人。他們富有智慧,工作生活平衡,懂得生活的價(jià)值和意義。
選擇什么樣的人生,選擇什么樣的格局,在于自己。每個(gè)人都有能力選擇你自己的格局和生活。
魚(yú)缸里的故事5
你們喜歡河里的生物嗎?它們都在我的魚(yú)缸里,有小魚(yú)、泥鰍魚(yú)、還有蝸牛,我給你們講講他們之間的故事吧!泥鰍魚(yú)是清潔工,每次它一游動(dòng)大家都給它讓路,扎到一個(gè)角去。我還發(fā)現蝸牛身上有一個(gè)問(wèn)題:只要認識了這個(gè)問(wèn)題,就能分辨出公母,那就是:有些蝸牛身上有花紋,就是公的,沒(méi)有花紋的,就是母的,還有公蝸牛的殼是紫的,母蝸牛的殼是青的?闪钗铱鄲赖氖牵何也恢浪鼈兂允裁,所以它們天天縮在殼里不出來(lái)爬行,甚至餓死了一個(gè)。一次我寫(xiě)日記的時(shí)候,我不會(huì )寫(xiě)蝸牛的蝸字,就人生屋,卻偶然地發(fā)現蝸牛是害蟲(chóng),專(zhuān)吃菜葉。我就拿家里的芹菜葉來(lái)喂它們,他們果然吃。吃完以后,那些大蝸牛又生了好多小蝸牛,結果芹菜葉不夠了,我只好拿白菜喂他們。(待續)
4月30日,我的小蝸牛已經(jīng)整整活了26天,它們中有的長(cháng)大了一點(diǎn),有的死去了。就在今天我發(fā)現那些蝸牛把我放在魚(yú)缸里的那些海螺殼當作交通工具來(lái)用,它們鉆到海螺里,像寄生蟲(chóng)一樣控制它。有的時(shí)候它們還把海螺殼當作家,住在里面。還有一些小蝸牛把一片大葉子當作家。我還發(fā)現了一個(gè)關(guān)于蝸牛的秘密,原來(lái)那些蝸牛有嘴,它們是靠嘴和身體來(lái)爬行的。(待續)
5月1日,我和爸爸媽媽去捉蝌蚪。到了那里,我和爸爸去捉蝌蚪,媽媽在旁邊看車(chē)。我們一直往前走,走了半天,都沒(méi)有看著(zhù)一只蝌蚪,就在這時(shí)我們看到了深水里有3只蝌蚪,可是我們夠不到。這時(shí)爸爸說(shuō):“竟然有3只蝌蚪,就一定還有很多蝌蚪!蔽衣(tīng)了這句話(huà),就繼續往前走,果然我和爸爸看見(jiàn)了像鍋口那么大的一群蝌蚪,這時(shí)正好用上了在姥姥家撿的那個(gè)竹簍來(lái)?yè)启~(yú)?墒菦](méi)有把,我和爸爸就去找木頭棍做把?晌覀冋襾(lái)的木頭,不是太粗就是太細,就在我們?yōu)殡y的時(shí)候,爸爸看到一個(gè)不大不小的木頭棍子,正好當把。我們從蝌蚪群的旁邊開(kāi)始撈,最后我們滿(mǎn)載而歸,就這樣我的.魚(yú)缸里又增加了一種水生動(dòng)物:小蝌蚪。(待續)
5月3日,小蝌蚪長(cháng)出了后腿,可它們越來(lái)越像蟾蜍了,但還不能斷定。我在電腦里查資料的時(shí)候,發(fā)現蟾蜍吃的東西比較多,我又看了看小蝌蚪吃的多不多,看到它們吃的食非常多,我越來(lái)越覺(jué)得它們是一群蟾蜍了。(待續)
5月7日,我的小蝌蚪長(cháng)出的兩條后腿上已經(jīng)有腳了,有一些小蝌蚪顏色變了,變成了黃色,我和爸爸媽媽一致認為,那些身體變黃的蝌蚪都是青蛙,可還不能確定。蝸牛的變化也不小,有些蝸牛開(kāi)始吃菜了,有些還在吃媽媽身上的乳液,還有一些蝸牛長(cháng)大了一點(diǎn),就在今天中午,我們魚(yú)缸里又多了一種水生動(dòng)物,那就是兩只像海螺那么大的魚(yú)。
5月10日,小蝌蚪的后腿長(cháng)的已經(jīng)跟青蛙的后腿長(cháng)的差不多了。那兩只大魚(yú)跟別的水生動(dòng)物相處的不是很好,但它們倆彼此具有了感情。一次,它們倆在一起說(shuō)悄悄話(huà),就在這時(shí),一群蝌蚪來(lái)?yè)v亂,金色魚(yú)比較膽小,看見(jiàn)了這群蝌蚪撒腿就跑,銀色魚(yú)一看金色魚(yú)被嚇跑了,非常生氣,教訓了小蝌蚪一頓。我看到了這一情景,斷定金色魚(yú)是母的,銀色魚(yú)是公的。因為金色魚(yú)膽子比較小,銀色魚(yú)膽子比較大;另外金色魚(yú)腦袋比較小,銀色魚(yú)腦袋比較大;還有金色魚(yú)的顏色比較淺,銀色魚(yú)的顏色比較深。還有一次,我看到金色魚(yú)在親銀色魚(yú),我非常高興,因為我覺(jué)得它們能生出小魚(yú)來(lái)。(待續)
5月15日,我們正要出去玩,就在這時(shí)我發(fā)現小蝌蚪已經(jīng)長(cháng)出了前腿,而且他們的腰變瘦了,形狀非常像青蛙。這時(shí)我才知道以前的猜測,是錯誤的,原來(lái)它們是一群捉害蟲(chóng)的青蛙!就在這時(shí)媽媽說(shuō)它們是兩棲動(dòng)物,需要在岸上呼吸,我就給它們放了幾個(gè)超大的白菜葉。果然它們都跳了上去。
5月22日,小蝌蚪們已經(jīng)變成青蛙了,可就剩下5只了。我一定要好好保護它們,可它們現在已經(jīng)能跳很高了,我怕它們跳出來(lái)會(huì )被我們踩死,所以只好在魚(yú)缸的上面鋪了一層沙繃子,防止它們跳出來(lái)。它們跳的時(shí)候就像在比賽,前兩只青蛙跳到終點(diǎn)就跳回來(lái),叫后面的青蛙繼續跳,旁邊有一只青蛙是裁判。
魚(yú)缸里的故事6
魚(yú)缸是一個(gè)大家庭,大家朝夕與共。一天,一條紅劍偶然發(fā)現了一個(gè)老爺爺,他會(huì )講故事。紅劍十分喜歡聽(tīng)故事。于是,紅劍就讓老爺爺給它講一個(gè)故事!拔揖徒o你講一個(gè)‘孔融讓梨’的故事吧!”“好!”紅劍可高興了!老爺爺講完了故事后,紅劍問(wèn):“孔融為什么要讓梨呢?”老爺爺說(shuō):“孔融讓梨是因為他懂禮貌!薄芭!我懂了!老爺爺再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”回到魚(yú)兒們的身邊后,紅劍喊道:“大家快過(guò)來(lái)!我要講故事了!”魚(yú)兒一聽(tīng),全都圍了過(guò)來(lái)!爸v了!”魚(yú)兒們凝神聽(tīng)講!敖裉煳乙v的是----孔融讓梨!”紅劍把整個(gè)故事一字不漏地講了一遍,最后,它又加上了一句話(huà):“孔融讓梨是因為他懂禮貌!濒~(yú)兒們不停地鼓掌。魚(yú)兒們走,紅劍的好朋友黑裙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你從哪兒學(xué)會(huì )的`故事?”紅劍調皮地笑笑,告訴了它。幾天后,所有魚(yú)都知道了這件事情。從那以后,每天都有一條魚(yú)去老爺爺那兒聽(tīng)故事,聽(tīng)了又講給魚(yú)兒們聽(tīng)。有一次,所有魚(yú)兒都去聽(tīng)故事了,老爺爺可高興了。魚(yú)兒們又給老爺爺講水底的故事。
老爺爺很開(kāi)心,魚(yú)兒們更開(kāi)心!其實(shí)如果大家都和平共處,這個(gè)世界一定更加美好。
魚(yú)缸里的故事7
在一個(gè)晶瑩剔透的魚(yú)缸里,有根綠蘿,還有條肚子很鼓的大魚(yú)。它們每天在魚(yú)缸里玩耍,彼此玩的很開(kāi)心、快活。
一天,幾條小魚(yú)來(lái)到了它的地盤(pán),它聽(tīng)到了這個(gè)消息,找了半天才找到它們幾個(gè),于是很生氣的說(shuō):“嘿!小家伙,誰(shuí)允許你們到這來(lái)玩的,滾出去!”小魚(yú)都被大魚(yú)的訓斥嚇跑了。
嚇跑小魚(yú)后,大魚(yú)又拿來(lái)了綠蘿專(zhuān)門(mén)檔住了魚(yú)缸的一半。
它心想:誰(shuí)也不準靠近我,于是它懶洋洋地躺著(zhù)。過(guò)了一天,可愛(ài)的小魚(yú)又高高興興的來(lái)了,一路上它們又唱又跳,眉飛色舞,非常的歡快。它們一邊游一玩,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)?此鼈兺娴腵多開(kāi)心呀!可是大魚(yú)又發(fā)脾氣了:“哼,好不容易才睡了個(gè)好覺(jué),卻又被你們嚇醒了!滾出去!”它火冒三丈,橫眉豎眼的把小魚(yú)兒們都嚇的不敢出來(lái)了。
又過(guò)了幾天,它出去玩的時(shí)候一不小心被綠蘿卡住了,它不停的叫,它的聲音聽(tīng)起來(lái)非常的痛苦。幾條小魚(yú)兒還在玩耍,正好聽(tīng)到大魚(yú)的叫聲,l立刻趕來(lái)救它。
他們有的使勁推著(zhù)大魚(yú)的身體,又有的把綠蘿咬斷了,它們各自都想盡辦法來(lái)救這條大魚(yú)。不大一會(huì )兒的功夫,小魚(yú)就把這條大魚(yú)就給救了出來(lái)。大魚(yú)頓時(shí)感到羞愧無(wú)比。
它不好意思的說(shuō):“對不起,小魚(yú)兒,我不能這么自私,魚(yú)缸是大家的!
說(shuō)完大魚(yú)就把綠蘿頂到了一邊,以后大魚(yú)和小魚(yú)就在魚(yú)缸里過(guò)上了美好的日子,成為最幸福的魚(yú)伙伴!
魚(yú)缸里的故事8
魚(yú)缸里的三條金魚(yú)的故事講的是男孩捧著(zhù)魚(yú)缸,魚(yú)缸里裝著(zhù)三條金魚(yú),他抱著(zhù)魚(yú)缸小心翼翼地從擁擠的人群中穿過(guò),一路上,三條金魚(yú)的命運各不相同。我們來(lái)看看吧。
1 魚(yú)缸里的三條金魚(yú)的故事
男孩捧著(zhù)魚(yú)缸,小心翼翼地從擁擠的人群中穿過(guò),他要到碼頭上去,他的家在江的對岸。
有一條金魚(yú)哭了起來(lái):“我向往清澈的小溪、我向往湍急的河流、我向往寬闊的大海,這一切我都還沒(méi)有見(jiàn)到,我怎么能甘心就這么早早地失去自由!
說(shuō)完,它毫不猶豫地縱身一躍,跳出了魚(yú)缸。
街上的人實(shí)在是太擠了,誰(shuí)也沒(méi)有注意到有一條可憐的金魚(yú)掉在了路面上。男孩也沒(méi)發(fā)現。一只大腳毫不留情地從它的身上踩過(guò)……
男孩忙著(zhù)買(mǎi)票,擠著(zhù)上船,沒(méi)有發(fā)現手上捧著(zhù)的.魚(yú)缸里少了一條金魚(yú)。兩條金魚(yú)目睹了伙伴的慘狀,嚇得瑟瑟發(fā)抖。
到了船上,男孩捧著(zhù)魚(yú)缸來(lái)到了船舷邊,他想讓金魚(yú)們看看腳下洶涌澎湃的長(cháng)江。
雖然兩條金魚(yú)還沉浸在失去伙伴的巨大悲痛中,但它們早已望見(jiàn)了近在咫尺的長(cháng)江。畢竟它們是魚(yú),對于水,它們有著(zhù)不可思議的敏感與親近。它們知道,江的盡頭就是遼闊無(wú)邊的大海,那是它們一生都在夢(mèng)想的地方!
第二條金魚(yú)看準時(shí)機毫不遲疑地縱身躍了出去,劃了一道漂亮的弧線(xiàn),落入江中。獲得了自由的它,歡快的擺了幾下尾巴,朝著(zhù)向往已久的大海游去……
第三條金魚(yú)稍微猶豫了一下,就是這一猶豫,使它失去了這個(gè)千載難逢的機會(huì )——回過(guò)神來(lái)的男孩及時(shí)地用手捂住了缸口,并迅速遠離了船舷……
2 魚(yú)缸里的三條金魚(yú)的故事點(diǎn)評
其實(shí)我們的人生也是這樣的,如果機遇來(lái)臨時(shí)你不能及時(shí)把握,哪怕僅僅是有那么一瞬間的猶豫,你就只能像第三條金魚(yú)那樣,永遠地生活在那只小小的魚(yú)缸里了,同樣的,就算你已具備了縱身一躍的勇氣,但也一定要先看清時(shí)機,要不然那盲目一躍,其結局也一定不會(huì )比第一條金魚(yú)能好多少!
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