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認識你自己作文(通用20篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的認識你自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
認識你自己作文 1
“人啊,認識你自己!”這是古希臘阿波羅神廟門(mén)口石柱上鐫刻的一句神諭,蘇格拉底對此著(zhù)迷,并以此勸誡教育他人。世界文明在古希臘先哲們思想的激蕩下延展開(kāi)來(lái),見(jiàn)證著(zhù)人類(lèi)不斷探索世界,修正認識的偉大歷程。探索外在世界的道路是艱難曲折的,然而,要轉向人的內心世界,認識、認清自我,同樣是障礙重重不易突破的!罢J識你自己”,無(wú)論對于人類(lèi)還是個(gè)人而言,這都將是永遠的探索和追問(wèn)。
我是一個(gè)怎樣的人?有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?這是我們在認識自己的過(guò)程中最容易想到的問(wèn)題。要得到答案,眼光不能只落在自己身上,否則,我即是世界,在這個(gè)我為唯一的世界當中,我的所有特點(diǎn),將得不到比較,也就無(wú)所謂鑒別,更難分優(yōu)劣。冰心感嘆過(guò),墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。所以,我們只有放開(kāi)眼光,心懷宇宙,把自己放到天地間,世界中,人類(lèi)社會(huì )里,才能在某一個(gè)坐標系里知曉我們自己這顆滄海一粟的位置和能耐;才能看到指明我們奮斗方向的`人生路標,才能比因為看不清自我而自命不凡的我們更容易登上險峰,閱盡無(wú)限風(fēng)光。因此,認識自己,并不是單純地審視個(gè)人,而是要認識個(gè)人和世界的相對關(guān)系。世界很大,個(gè)人很渺小,但如果眼界狹窄,世界也會(huì )縮小;眼界開(kāi)闊,世界也會(huì )廣袤。北溟有魚(yú),化而為鳥(niǎo),其名為鵬,扶搖直上九萬(wàn)里,而后展翅而飛,遷徙于南溟。在地上蹦蹦跳跳的學(xué)鳩始終不明白大鵬為何要長(cháng)途跋涉那么遠。這是因為學(xué)鳩只能飛到榆樹(shù)枝上那么高。它認識這世界的眼界遠不及大鵬。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),人的認識半徑越大,所接觸的未知空間也就越大;人的認識半徑越小,所接觸的未知空間也就越小。當哥白尼驚嘆月亮圓缺變幻的秘密,當哥倫布踏上美洲的第一步,當林則徐合上他嘔心瀝血的《四洲志》,探知未知空間的進(jìn)步的曙光從天而降。當然,他們早已作古,而對于今天仍然在思考著(zhù)相同問(wèn)題的我們而言,恐怕最重要的莫過(guò)于端正謙虛的態(tài)度,因為小小的我們有大大的夢(mèng)想,有大大的世界的舞臺,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
認識你自己作文 2
近日,一位博友在微薄發(fā)了一句話(huà):“你認識自己?jiǎn)??/p>
讓我想起了徐志摩的那篇《自剖》。他剖的痛快,剖的釋然。不由得讓我舉起白刃一般的筆將自己狠狠剖一次。
想來(lái)這許多年,活的著(zhù)實(shí)的不易。不說(shuō)為了生計的忙碌,不說(shuō)病痛的折磨,單就是我這顆炙熱的心,經(jīng)歷的冷風(fēng)冷雨,一次次的考驗,被扎得滿(mǎn)目的瘡傷。還依舊是這般的炙熱如火,苦苦追尋著(zhù).....
我常想,我的這條生命真的就要白白的在這世上走一遭。還好讓我慶幸的是我的青春還不曾完結,此時(shí)的身子必須咽下一切的苦,一切的我不忍看到的景象。
與風(fēng)來(lái)說(shuō),我沒(méi)有風(fēng)一般的自由。我這受萬(wàn)物纏繞的身子,無(wú)一時(shí)不再渴望著(zhù)自由。如同云擺脫了風(fēng)的束縛?勺栽诘陌肯柙诳罩,直至瀟灑的飄散了自己的身子。
與雨來(lái)說(shuō),我沒(méi)有雨打屋檐的響亮。我這笨到了一定程度的嘴,難有雨一樣的暢快的吐出自己一切的.聲音,更別說(shuō)有著(zhù)雨一樣或急或緩的如音樂(lè )一般的灑落。
而今的我如同大洋上的一片綠葉,飄飄浮浮,或隨著(zhù)海浪高站于浪尖;或隨著(zhù)漩渦低沉于海底?晌邑M是甘心沉于海底呢?只要沒(méi)將我的輕身打爛,我終將漂浮上來(lái)。獨自漂浮海上,去尋找可被我供養的地方。
或許有哪只飛鳥(niǎo)能銜著(zhù)我的輕身,走上一段捷徑。這飛鳥(niǎo)必是我心儀的對象,否則我甘愿這樣漂浮著(zhù)。
認識你自己作文 3
小的時(shí)候,很多人可能都不“認識”或是了解自己,不知道自己從何而來(lái),不知道自己為什么存在這個(gè)世界上,我也不例外!
隨著(zhù)年歲的增長(cháng),我開(kāi)始慢慢“認識”了自己。
我現在是個(gè)12歲的小學(xué)生,相貌平平:我有一雙能看見(jiàn)物體的眼睛,中等的鼻子,如鉛筆芯般黑的眉毛,粗長(cháng)的手和一個(gè)比較大的嘴巴。
我的愛(ài)好有很多,比如:打籃球、打羽毛球,畫(huà)抽象畫(huà),摸高等等。說(shuō)起我的專(zhuān)長(cháng),有點(diǎn)小慚愧,因為比較少。細細盤(pán)點(diǎn)一下,我發(fā)現:我居然只有奔跑和籃球算是比較拿手的項目;@球和跑步相比,我發(fā)現,其實(shí)我最擅長(cháng)的還是跑步!可是,會(huì )跑步的'人太多了,就憑這小技能,看來(lái),很難“脫穎而出”!
因為最?lèi)?ài)跑步,所以,有時(shí)候,我會(huì )晚上抽空下去跑一公里,雖說(shuō)每次出汗如下雨,但我毫不在意,對我來(lái)說(shuō),確實(shí)是一種不錯的享受!
籃球是我第二擅長(cháng)的項目,每周六早上七點(diǎn)半的籃球課,我會(huì )早早起床,去努力練習籃球技術(shù)?上疫\氣有點(diǎn)“霉”。每次投球幾乎都不進(jìn)!唉,為此我進(jìn)行加強版訓練—在學(xué)校上體育課的自由時(shí)間里瘋狂進(jìn)行訓練。俗話(huà)說(shuō),有付出才會(huì )有成就。的確,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的魔鬼訓練,我的命中率確實(shí)有所提升。
我這個(gè)人,一直以來(lái),最喜歡的是”崇善忌惡“。
雖然,我有很多缺點(diǎn)、少許優(yōu)點(diǎn),但我想,只要揚長(cháng)避短,通過(guò)努力來(lái)改變以后的自己,比如說(shuō):勤奮地練習籃球等,我會(huì )努力成為更好的自己!
這就是我認識自己的心路歷程。在你的眼中,想想,自己又是個(gè)什么樣的人呢?
認識你自己作文 4
在希臘帕爾納索斯山南坡上,有一個(gè)馳名世界的戴爾波伊神托所。這是一組石造建筑物,它的起源可以回溯到三千多年前。就在這個(gè)神托所的入口處,文獻上說(shuō)人們可以看到刻在石頭上的兩個(gè)詞,用今天的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“認識你自己”。認識自己?談何容易!一輩子不認識自己而做出了可恥可悲的事情的不是大有人在嗎?
認識你自己吧!這當然是困難的。然而作為一個(gè)想正正經(jīng)經(jīng)做一番事業(yè)的人,對自己先要有個(gè)正確的認識,難道不應當是一個(gè)起碼的要求嗎?你可能解不出那么多的數學(xué)難題,或記不住那么多的外文單詞,但你在別的方面卻可能有特殊的本領(lǐng),能知人善任、排難解困,有高超的組織能力;也許你分辨音律的能力不行,但有一雙極其靈巧的手;也許你連一張桌子也畫(huà)不像,但是有一副動(dòng)人的歌喉。在認識自己的前提下,如果能揚長(cháng)避短,抓緊時(shí)間把一件工作刻苦地認真地做下去,久而久之,自然會(huì )結出豐碩的成果。好像魯迅說(shuō)過(guò),即使是一般資質(zhì)的.人,一個(gè)東西鉆上10年,也可以成為專(zhuān)家,更何況它又是你自己的長(cháng)處呢!
認識你自己吧!無(wú)論什么都要切切實(shí)實(shí)地做,大而無(wú)當、好高騖遠的想法一定要排除。社會(huì )是豐富多彩的,它需要各行各業(yè)的專(zhuān)家和能工巧匠都來(lái)大顯神通。三百六十行,行行出狀元。我們固然需要出色的核物理學(xué)家,但制作糕點(diǎn)的專(zhuān)家我們同樣需要,二者都是高尚的、有用的人,并無(wú)高下之分。一個(gè)人有抱負,也不是非成為馳名世界的大科學(xué)家或大文豪不可,任何簡(jiǎn)單的工作,只要是對社會(huì )有益的,做好了都能成為行家里手,成一門(mén)大學(xué)問(wèn)。在認識自己的基礎上發(fā)展自己,才是成功的不二法門(mén)。
古人早就說(shuō)過(guò):“臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)!碑斈阏J識了你自己之后,應當堅定起來(lái),成為有韌性、有戰斗力的強者,為社會(huì ),為自己,在你的專(zhuān)長(cháng)的道路上一步一個(gè)腳印地走下去。而不能眼高手低,猶豫觀(guān)望。雖然說(shuō)只要開(kāi)始就不算晚,但人的生命是有限的,輸在起跑線(xiàn)上畢竟不是什么美好的事情。你在尋找什么機會(huì )?機會(huì )不正在你自己手里嗎?
認識你自己吧!
認識你自己作文 5
記不清是誰(shuí)這樣講過(guò):“每個(gè)人都是一棵樹(shù)”。 的確,我們生活的世界象一片森林,其中有的人是喬木,有的人是灌木;有的人是參天的白楊,有的人是枝繁葉茂的梧桐。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處。如果你希望有所建樹(shù),那么首先你就得認識自己的長(cháng)處。 一位好友,曾告訴我:“剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我一頭鉆進(jìn)古文字中,立志要成為一名訓話(huà)學(xué)方面專(zhuān)家?墒请S著(zhù)物換星移,我的興趣逐漸轉到了文學(xué)批評上。
我經(jīng)常侃侃而談,不加思索而能出口成章,一語(yǔ)中的`!庇谑撬_(kāi)始對自己進(jìn)行反思,重新選擇了文藝批評,成了專(zhuān)攻文藝理論學(xué)的研究生。他寫(xiě)出了多篇有獨到見(jiàn)地的評論,他的名字也隨之經(jīng)常出現在報端。 類(lèi)似這樣的事例,在我們的生活中比比皆是。七十二行,行行都能出狀元。但問(wèn)題是,一個(gè)人如果不在屬于他自己的那一塊土地上辛勤耕耘,他就永遠不會(huì )得到豐收的果實(shí)。 當然也有失敗者。
因為,沒(méi)有一個(gè)人能肯定自己的認識從一開(kāi)始就是正確的?墒,為什么不重新認識自己呢?一個(gè)人只有自己才能知道自己應該做什么,同時(shí)也只有在嘗試之后,他才知道自己真正應該做的是什么。我也曾有過(guò)許多幻想。我曾經(jīng)希望自己成為一名科學(xué)家,一名歌唱家,或者是一名出色的運動(dòng)員。但“巧婦難為無(wú)米之炊”,于是我很快便從幻想回到了自我。從大學(xué)中文系畢業(yè)后,我結合自己的文學(xué)特長(cháng),在做好本職工作的同時(shí),刻苦進(jìn)行業(yè)余創(chuàng )作,經(jīng)過(guò)努力終于有了一點(diǎn)小小收獲。 “在歷史的圖表中,你能否找你落腳生存的位置?”美國桂冠詩(shī)人沃倫曾向世人問(wèn)道。是啊!你只要能正確認識你自己,你就會(huì )獲得成功與快樂(lè )。
認識你自己作文 6
大家好!學(xué)員秦海英,來(lái)自感恩組,再次感謝蔡老師!,感謝同仁一起分享”教子有方研修班’課程!
在我身上有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足之處呢?自己有時(shí)候偏執,自以為是,聽(tīng)不得批評!優(yōu)點(diǎn)呢是:遇到什么事情為他人著(zhù)想,能夠忍讓?zhuān)c人為善!這些對孩子有哪些影響呢!這些不足之處與孩子在溝通過(guò)程中,總是以家長(cháng)姿態(tài)自居,沒(méi)有站在孩子的角度去處理問(wèn)題,導致和孩子在溝通方面總有些不融洽!
從今天起,我想從哪里開(kāi)始改變?首先改變的是自己,改掉自以為是的習慣,虛心接受別人的建議和意見(jiàn),知錯就改。出現問(wèn)題要有勇氣面對,要有承擔,父母以身作則,給孩子做個(gè)好榜樣,不同的環(huán)境對孩子的.影響不同,給孩子吃好,穿好,就是疼愛(ài)孩子,往往忽視了對孩子品德。人格的教育和自理能力的培養,只有不斷學(xué)習,才能引導孩子明確是非標準。做人做事的原則要有平常心,柔軟心,長(cháng)遠心!
在老師的淳淳教導下,在學(xué)友的幫助下,只要我努力想著(zhù)去改變,用心去做,未來(lái)一定會(huì )變好!
相信自己,相信明天我會(huì )做的更好!
認識你自己作文 7
我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?你認識你自己?jiǎn)幔?/p>
也許,你就是一個(gè)不愛(ài)作業(yè),喜歡玩耍,不太大方的女孩。但,你也許還有許多特點(diǎn),有些可能一生都不為所知;有的,一直默默伴著(zhù)你成長(cháng)。
你,一般都不會(huì )開(kāi)口向同學(xué)借東西,這是你的特點(diǎn)。但那一次……
那是一個(gè)怎樣的天氣,忘記了;當時(shí)心情如何,忘記了——唯一記憶清晰的,是那次的磨礪,你發(fā)現你的確成長(cháng)了許多。
那是一次消防演練,早上沒(méi)通知要演練,第二節課未下時(shí)警報鈴響了——看著(zhù)驚恐的同學(xué)們,你心中一慌張,以為真有情況,不知哪來(lái)的勇氣,也不顧別的了,直接找旁邊的同學(xué)借濕紙巾:“借我一張吧!”她快速抽出一張遞給我,我趕緊捂住嘴、弓著(zhù)腰、往外逃。大家都急著(zhù)往外跑……
后來(lái)知道是虛驚一場(chǎng),大家松了一口氣。你因為在危難時(shí)激發(fā)出的.向人開(kāi)口借東西的潛能,很開(kāi)心。原來(lái),你可以的。
不僅這次,還有許多次差不多的經(jīng)歷,你明白了——只有不斷磨礪,也才能真正激勵自己、表達自己、認識自己。
在靜得能聽(tīng)見(jiàn)鐘聲的教室里,你開(kāi)始思考——我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?
你,認識你自己?jiǎn)幔?/p>
認識你自己作文 8
我們唯有不斷認識自己,完善自己,才能更好的去適應這個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì )。不過(guò)怎樣才能更好地認識自己呢?這便需要我們不斷深入剖析自己的內心,直面不足之處,克服自身的不足,最終達到完善自己的目的。
認識自己,實(shí)際上是一個(gè)不斷挖掘心靈的過(guò)程。這期間,我們與靈魂展開(kāi)了深入的交談,不斷了解自身的專(zhuān)長(cháng)和缺陷,我們人從剛一出生開(kāi)始,目光便只局限于外在世界,很少拷問(wèn)自己的心靈,以至犯了過(guò)錯之后,我們總習慣于尋找客觀(guān)原因,而忽視了一點(diǎn):造成錯誤的根源往往潛藏在靈魂的最深處。
挫折是無(wú)窮無(wú)盡的,每一個(gè)人能在挫折中學(xué)到的東西又是極其有限的,而社會(huì )又在不斷地發(fā)展。所以我們不想自己落后于人,便唯有從自己出發(fā),尋找存在的瑕疵,以求獲得很小的提升,并使之成為戰勝競爭者的最后一根稻草。而相比之下,有些人自知不為十全十美,卻沒(méi)有勇氣正視自己的內心,當他的雙腳踏足肉體與靈魂的'交界處時(shí),便急不可待地縮回,生怕逾越那道雷池。這種人在最后一定會(huì )被社會(huì )淘汰,湮沒(méi)于歷史,所以,認識自己是十分必要的。
我們最需要的,是無(wú)與倫比的勇氣,那是一種“明知山有虎,偏向虎山行”的氣概。在自我剖析的過(guò)程中,我們的心靈被一層層地剝開(kāi),其中可能隱藏著(zhù)連我們自己都不曾發(fā)覺(jué)的晦暗與陰霾。這時(shí),無(wú)畏的勇氣便會(huì )化作盾牌,保護我們繼續向前。
有時(shí),我們也需要適當地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)!爱斁终呙,旁觀(guān)者清”,當我們自我陶醉時(shí),他人可能早已看出了我們的不足。我們所要做的,便是虛心向他們請教。古時(shí),齊王聽(tīng)取了鄒忌的意見(jiàn),廣納善言,認識到了自己的不足并加以改正,最終成就了萬(wàn)國來(lái)朝的場(chǎng)面。換作我們,為何不能在今天高速發(fā)展的社會(huì )上做一回齊王,同樣也成就最完美的自己呢?
其實(shí)這很簡(jiǎn)單,我們只需不斷重復對心靈的剖析,使之成為一種習慣,認識自己自然變得水到渠成。
所以,不斷從各個(gè)層面重新審視自身,把靈魂兩側的兩個(gè)并不完美的自己結合在一起,就可以說(shuō)是戰勝了原先的自己,成了最完美的那個(gè)。
認識你自己作文 9
古希臘神廟門(mén)楣上鐫刻著(zhù)這樣一個(gè)神諭——人啊,認識你自己。
《俄狄浦斯王》中有這么一個(gè)故事:面對斯芬克斯之謎——什么動(dòng)物早上四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿。所有人都不知道答案,除了俄狄浦斯。他毫不猶豫地說(shuō)出了“人”這個(gè)答案?梢(jiàn)認識自己是十分困難的。認識到自己的命運,認識到自己生命的意義更是難上加難了。這也是雅典神廟中德?tīng)柗粕裰I,“認識你自己”能成為千百年來(lái)哲人追求的終極目標的原因。
認識自己是困難的,因為人們不愿去發(fā)現,去尋找自己的缺陷,他們天真的認為找不到就是沒(méi)有?墒侨藷o(wú)完人,我們得明白完美的是神而不是人。蘇格拉底曾說(shuō):未經(jīng)省查的人生不值得過(guò)。強者勇于面對自我,因此我們需要一面鏡子,幫助我們認清自己的鏡子。
以他人為鏡,審視自我。橫渠先生振臂高呼:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平,敢于筑夢(mèng),終成大儒;陽(yáng)明先生6歲時(shí),思考人生之意義,龍場(chǎng)悟道,成就“古今完人”美譽(yù);恩來(lái)先生“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”,為中華之崛起而讀書(shū)……這些響當當的名字,如長(cháng)夜中灼灼的星辰,熠熠生輝,指引世人的方向,他們的品質(zhì)與理想無(wú)疑是面極好的鏡子,熟視之,熟思之,自有所得。
以自己為鏡,反思自我。人生是長(cháng)長(cháng)的征途,你不可能每一個(gè)步子每一個(gè)角度都處于最佳位置。望境視己,仔仔細細的觀(guān)察每一處細節,以之為跳板,映射出自己未來(lái)的模樣,再思考自己的理想計劃,問(wèn)問(wèn)自己能不能做得更好。
人們用眼睛觀(guān)察他人世界,卻不能看到自己,于是鏡子誕生了,可現實(shí)中的.鏡子難以看到自己的背面。能把腦袋旋轉180度的大概率只有死人。但別人可以看見(jiàn)你的背面陰暗面,在那時(shí)你才覺(jué)得自己有多不堪。
既然如此,像我說(shuō)的一樣去找一面鏡子吧,可以看到自己背面的樣子,自己可不會(huì )嘲笑自己。
認識你自己作文 10
希臘的阿波羅神殿上刻著(zhù)七句神語(yǔ),這其中之一便是:“人啊,認識你自己!”
認識自己又有何用呢?在我的世界觀(guān)中,認識自己便是打開(kāi)命運大門(mén)的鑰匙。人人都向往門(mén)后的世界,可命運大門(mén)只為掌握自己全部之人而開(kāi),掌握自己全部就是鑰匙上的齒痕。
可你真的擁有鑰匙嗎?若你回答“yes!”那請允許我問(wèn):“你是什么樣子的呢?我不止指外貌,而是內心!爸辽僭(jīng)的我很清楚,對自己是迷茫的。
我看著(zhù)鏡子中的自己不禁發(fā)問(wèn):“你到底是什么樣子?”圓圓的臉,眼睛雖是內雙卻也并不算小,不高不低的鼻梁。害,我不禁皺眉。你們說(shuō),那些算命的究竟是咋通過(guò)面相推測人的呢?
風(fēng)兒吹柳絮落,學(xué)校里一位皺眉女孩兒在四處奔波。墻角的喇叭花細聽(tīng)著(zhù),“在你眼中我是什么樣子的?”那人答道:“你學(xué)習總是位列班級最前,長(cháng)得又好看,性格也蠻開(kāi)朗的身邊不少朋友吶。班里的綠蘿卻聽(tīng)到:“你啊,可是很靠譜的,但就是偶爾的有事和我們說(shuō)!鞭k公室里杯子內的枸杞反駁道明明說(shuō)的是“你就是太懶!倍M庖幌蚶蠈(shí)的草兒說(shuō)你們都不對說(shuō)的是:“你就是個(gè)越長(cháng)越倒倒的調皮小孩兒!彼麄儾唤麪巿唐饋(lái),而我更費解,雖然不甘可只能不了了。
盛夏是我最?lèi)?ài)的季節,萬(wàn)物生機勃勃,風(fēng)兒照常吹著(zhù),只是空氣中沒(méi)了柳絮。那是我們在上政治。印象中那天是在講“不同身份賦予我們的責任”,“我們在生活中有著(zhù)不同的身份,例如我在你們面前我是一位德高望重的老師,但在家里我卻成了我孩子眼里和藹的母親,”政治老師說(shuō)著(zhù),忽然間迷霧好像撥開(kāi)了些許能夠看見(jiàn)光亮了,但又比較模糊!皩τ谶@些不同的`身份我們將會(huì )有不同的責任,作為老師的我有教育你們保證你們安全的責任,作為一名家長(cháng)我又有贍養孩子的義務(wù),這就是我們這節課主要的學(xué)習!痹(huà)音一落我仿佛便感受到了光,與徐徐微風(fēng)。
困擾我的事和這課難道不是一樣的嗎?人在面對不同人會(huì )帶有不同的情感和態(tài)度,這就帶來(lái)了對同一個(gè)人的行為和性格認知的不同。作為我的母親,我永遠是三歲時(shí)躲在她溫室中長(cháng)不大的小草;作為我的閨密,我永遠是那個(gè)如同綠蘿般一直在的那個(gè)人;作為我的同學(xué),我永遠是在努力往上爬的喇叭花;作為我的老師,我永遠是她批作業(yè)批累了時(shí)的枸杞。若把這些綜合起來(lái)大概便是我真正的自己了吧。
因此,總結來(lái)說(shuō)我想:認識自己便是把各種的自己認清,知道面對不同人的自己是什么樣子,面對不同事的自己將如何處理。如此我們便可以在原有的基本上改進(jìn)自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,同時(shí)以認識自己的鑰匙,打開(kāi)命運的大門(mén)?傊堄涀∠ED阿波羅神殿的那句:“人啊,認識你自己!”
認識你自己作文 11
帕斯卡爾說(shuō):“人是一棵會(huì )思想的葦草!笔堑,之所以說(shuō)主宰人類(lèi)命運的是人類(lèi)自己,而不是上帝或其他什么不可言喻的神秘力量,原因就是人類(lèi)能夠審視自我,認識自我,進(jìn)而不斷完善自我。是故,圣人云:“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣!
放眼當下,浮躁成風(fēng),越來(lái)越多的人都習慣以自我為中心,滿(mǎn)目都是膨脹的自我。羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“一個(gè)完全以自我為中心的世界,如一顆隕落的流星,連一分熱也不會(huì )留下!币粋(gè)人如果堅持“要以夢(mèng)游者的自信走自己的'路”,其下場(chǎng)必然印證“上帝讓他滅亡,先讓他瘋狂”這一硬道理。
當然,認識自己也存在另一個(gè)極端,即僅僅“讀”出自我的卑微與低下。諸如不敢追討被拖欠的工資,不敢為被強拆的房屋申訴,不敢對那些違規違法的無(wú)理要求說(shuō)“不”……殊不知,“當這鵝卵石從我手中落下時(shí),我將改變整個(gè)宇宙的重心”!拔摇彪m平凡,卻又有著(zhù)不平凡的價(jià)值。
認識自我,要客觀(guān),不能“熱脹”亦不能“冷縮”。尤其是在取得成功的時(shí)候要能發(fā)現自己的渺小,因為千里長(cháng)堤亦會(huì )潰于蟻穴;遭遇坎坷時(shí)能看到自己的長(cháng)處,相信星星之火最終可以燎原。唯有客觀(guān)地解讀自我,才能在成績(jì)面前發(fā)現問(wèn)題,在困境之中找到自信,進(jìn)而準確定位自我。
讀我,需一分為二,更需要合二為一,即在自卑時(shí)找自信,自傲時(shí)講謙卑。如此,人生才能不斷向前。列夫·托爾斯泰說(shuō):“河流時(shí)寬時(shí)窄,時(shí)激時(shí)緩,時(shí)而奔騰時(shí)而寧靜,時(shí)而冰冷時(shí)而溫暖……人生也一樣!比松绱,國家亦然,發(fā)展之中需要冷靜,坎坷之時(shí)亦須自信。經(jīng)濟危機時(shí),拉動(dòng)內需;經(jīng)濟繁榮時(shí),抑制泡沫,這也是“合二為一”。如此,經(jīng)濟才能騰飛,國運方可昌隆。
“人生與其說(shuō)是外在的克服,不如說(shuō)是內在的前進(jìn);與其說(shuō)是目標的完全達成,不如說(shuō)是心靈的覺(jué)醒與集中!闭\如奧鏗所言,人生永遠是一個(gè)自我閱讀的過(guò)程,讀懂了自我,也便讀懂了人生。小至個(gè)人之“小我”,大至整個(gè)人類(lèi),其道一也。
認識你自己作文 12
在我的印象中,“圈子”一詞在當代社會(huì )中應該屬于高頻詞,因為絕大多數人醒后和睡前最重要的事情就是看看“朋友圈”。
其實(shí)很多人或因為共同的愛(ài)好,或因為共同的理想,同聲相應,同氣相求,而形成了一個(gè)個(gè)小團體,在我看來(lái),這也應屬于“圈子”之列。
時(shí)代在發(fā)展,發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)把關(guān)注著(zhù)同類(lèi)信息的人更加便捷地聯(lián)系在了一起,于是乎各種各樣的“圈子”應運而生,而這些“圈子”也無(wú)形中影響著(zhù)我們的人格。
在我看來(lái),這種因關(guān)注同類(lèi)信息而形成的圈子對我們的人格塑造其實(shí)是把雙刃劍。
一方面,“圈子”給了我們更加純粹的研討環(huán)境,給我們的人生之路指明了方向。當我們喜愛(ài)一件事物時(shí),我們便會(huì )被同類(lèi)的信息所環(huán)繞,從而影響我們對世界的認知。就像維特根斯坦喜愛(ài)思考與哲學(xué),考上劍橋大學(xué)后,便經(jīng)常與老師羅素、摩爾等人進(jìn)行研討。而長(cháng)時(shí)間處于這樣一個(gè)充滿(mǎn)了辯證與思考的“圈子”之后,維特根斯坦便更加堅定了成為一個(gè)哲學(xué)家的信念,在之后的漫長(cháng)歲月里,這個(gè)“圈子”帶給他的思想啟迪也支撐他度過(guò)了那段艱難的戰爭歲月,促使著(zhù)他寫(xiě)成了《邏輯哲學(xué)論》。
我很喜歡《愛(ài)樂(lè )之城》這部電影,影片中女演員米婭和鋼琴師塞巴斯汀有著(zhù)相似的落魄經(jīng)歷和共同的理想追求,同聲相應的訴求,讓他們共同被音樂(lè )所包圍,引導著(zhù)他們走向了屬于自己的人生。
不管是《紅樓夢(mèng)》中的“桃花社”,還是近代的戊戌六君子,一個(gè)“圈子”可以濡染我們的性情,涵泳我們的志趣,可以推動(dòng)著(zhù)我們邁向自己熱愛(ài)的世界。
但,“圈子”也不是有百利而無(wú)一害的。有的.“圈子”一旦踏入,有可能就是萬(wàn)丈深淵。戰國時(shí)代的淳于髡曾經(jīng)給我們留下了“物以類(lèi)聚,人以群分”的勸告。有人說(shuō),你是誰(shuí)并不重要,重要的是你和誰(shuí)在一起。的確如此,科學(xué)家研究認為:“人是能接受暗示的動(dòng)物!边記得那個(gè)叫方仲永的孩子嗎?說(shuō)不定他也可成為司馬光那樣的名相,但由于他的“圈子”里只有像他父親那樣目光短淺的人,所以他的故事只能被王安石拿來(lái)做了一個(gè)反面教材。就比如有人幻想一夜暴富,而這種虛幻的追求讓他們誤入了傳銷(xiāo)的“圈子”,而環(huán)繞著(zhù)和傳銷(xiāo)同類(lèi)的信息,他們便失去了自行判斷的能力。又比如我們身邊的一些人不小心跌進(jìn)“喪文化”的圈子,于是整日只會(huì )顧影自憐,在圈子中尋求自我安慰。
朋友,你“圈子”決定了你的人生,所以作為新時(shí)代后浪的我們,又怎樣才能在“同聲相應,同氣相求”的大環(huán)境中塑造更好的自己呢?
其實(shí)傅玄早就說(shuō)過(guò)“近朱者赤,近墨者黑”,因此我們需要學(xué)會(huì )正確判斷自己所喜愛(ài)事物的屬性。倘若是價(jià)值觀(guān)正確、對社會(huì )有用的,那接近這個(gè)圈子就會(huì )把我們塑造成優(yōu)秀的人格。倘若自己所喜愛(ài)的東西只是一時(shí)興起而未經(jīng)大腦思考,貿然地進(jìn)入這個(gè)“圈子”便會(huì )走向不歸路。
這里我們倒可以化用魯迅先生在《拿來(lái)主義》中的一句話(huà)來(lái)提醒各位朋友:我們要運用腦髓,放出眼光,自己來(lái)選擇要加入的屬于自己的“圈子”!
認識你自己作文 13
是魚(yú)就不要幻想蔚藍的天空;是鳥(niǎo)就不要期盼浩淼的大海。是小草就要專(zhuān)職于自己的那份碧綠;是花朵就要忠實(shí)于自己的那朵嬌紅。但是,朋友,不是每個(gè)人都能看清鏡中的自己,不是每個(gè)人都能找到合適的位置。
周遭的迷霧可能會(huì )淡化本性的烙印,可血液中自我的成分總有一天會(huì )迸發(fā),那是杰克·倫敦《曠野的呼聲》里野性的呼喚;那是《飄》中斯佳麗淑女的衣裙下掩不住的熱情;那是官場(chǎng)屢遭打擊仍高歌“天生我材必有用”的自信。但是,朋友,在氤氳的煙氣里,你能把握住自己的命運嗎?你能牢記自己是誰(shuí)嗎?所以,老祖宗送給那些堅守自我的人一句話(huà)“自知者明”。
虎常在牢籠里便會(huì )搖尾乞憐;鷹常在雞舍中便不會(huì )翱翔天際。相同的起點(diǎn),不同的結局,中間重要的是自己。認識自己的威嚴,挖掘自己的`勇力,虎還是虎,讓百獸震恐?吹阶约旱呢S翼,伸展自己的翅羽,鷹還是鷹,能夠搏擊長(cháng)空。是騏驥即使老年伏櫪仍志在千里;是烈士即使暮年孤臥仍壯心不已。自己的命運在自己手中。朋友,你可曾因為一次的考場(chǎng)失意而自怨自艾,那時(shí)你是否想過(guò)鷹也有低飛的時(shí)刻;你可曾因為一次的經(jīng)營(yíng)不善而自暴自棄,那么請牢記千里馬偶爾也會(huì )失蹄。
時(shí)間逝了,滄?萘,歷史的書(shū)頁(yè)黃了,可站在歲月的煙塵中巋然不動(dòng)的是自知者的雕像。假如哥白尼懷疑自己,人們眼中仍是“天圓地方”;假如愛(ài)迪生懷疑自己,夜晚就不會(huì )有點(diǎn)點(diǎn)明燈;假如伽里略懷疑自己比薩斜塔也會(huì )為此孤寂。
自知者擁有一份自信卻不是夜郎自大,自知者擁有一份執著(zhù)卻并不是頑固不化。自知者知道自己的過(guò)去和現在,也將自己引向一個(gè)更為壯闊的未來(lái)。自知者清楚自己的溯源和處境,也將自己帶進(jìn)一個(gè)燦爛的歸宿。
朋友,請重新打量自己,審視自己,剖析自己,認識自己。因為你眼中的自己決定了自己的命運,而能夠自知之人才有一個(gè)光明的命運。作文
認識你自己作文 14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這是一個(gè)人才輩出的時(shí)代,信息爆炸,日新月異。千禧年后的一代可以輕而易舉地獲得比以前更多的教育資源,學(xué)習強國,在我們的教育上花的本錢(qián)越來(lái)越多?墒,當你的個(gè)人能力越來(lái)越強,外界的贊美鋪天蓋地地襲來(lái),對自我的認可也越來(lái)越多時(shí),你是否已經(jīng)走入誤區,是否意識到,接受自己的不足和承認別人的優(yōu)秀也正變得越來(lái)越難?
包括司馬遷在內的大多數人,稱(chēng)贊鮑叔,都在說(shuō)他“珍惜朋友情誼”“有容人雅量”“舉賢不避親仇”,但是我認為他最珍貴之處,是他有一個(gè)很清晰的自我認知。
古希臘時(shí)的大思想家蘇格拉底有一句名言:認識你自己?墒俏覀?yōu)槭裁葱枰J識我們自己呢?
因為,清晰的`自我認知會(huì )讓你清楚自己的在集體中的定位,從而化集體的利益。就像管仲臨終時(shí)拒絕齊桓公將相位傳給鮑叔牙,說(shuō)鮑叔牙為人板正,做清官可以擔宰相之位不可,能力低者不屑一顧,犯錯者記憶終生,上不討好君心,下不迎合民意,“非為宰相之才”。合適的人做合適的事情,于是管仲為相多年,助齊桓公成就大業(yè),孔子稱(chēng)“桓公九合諸侯,不以兵車(chē),管仲之力也”。
而集體利益的化最終會(huì )有利于實(shí)現個(gè)人價(jià)值的化。英國詩(shī)人約翰·多恩曾在《沒(méi)有人是一座孤島》中寫(xiě)下:沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島,在大海里獨踞;每個(gè)人都是一塊泥土,連接成整塊大陸。在一個(gè)集體中,我們的命運是緊密相連的,就像人類(lèi)命運共同體將整個(gè)人類(lèi)聯(lián)系在一起一樣,我們的個(gè)人價(jià)值往往需要通過(guò)集體來(lái)實(shí)現。因為,社會(huì )的形成不是肉體的疊加排列,而是精神靈魂的碰撞交流。脫離了群體而討論自我實(shí)質(zhì)是一種形而上的自我,社會(huì )價(jià)值是衡量自我價(jià)值的標尺,我們自古以來(lái)從“達則兼濟天下”到“修身齊家治國平天下”再到“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,社會(huì )認可的價(jià)值往往不在于個(gè)人本身,而在于他創(chuàng )造的社會(huì )價(jià)值。自我價(jià)值固然值得追求,但社會(huì )價(jià)值的創(chuàng )造是一個(gè)人在社會(huì )中立身處世、獲得認同的基礎,只追求自我價(jià)值的生命終會(huì )在時(shí)間長(cháng)河中化為齏粉。
今人形容我們這些零零后,大多不會(huì )再用諸如“無(wú)知”“幼稚”這些詞語(yǔ)了,大家喜歡上一種新的描述,叫精致的利己主義。這個(gè)詞是由北大中文系的錢(qián)理群教授提出的,精致的利己主義者,顧名思義就是以自我利益為中心?墒,倘若鮑叔牙就是這么一個(gè)精致的利己主義者,齊桓公還能成就霸業(yè)嗎?答案是否定的。
鮑叔牙通過(guò)舉薦管仲提升了他的個(gè)人價(jià)值。今人大多都在贊美他容人的雅量和舉賢不避親仇的大氣,往往忽視了他的大智慧。今人為什么會(huì )知道鮑叔牙?因為管仲干出了一番事業(yè),有司馬遷給他作傳,人們欣賞這位手段厲害的政治家,欽佩這位名相時(shí),才知道管鮑之交。鮑叔牙死后,他的子孫世世代代在齊國享有俸祿和封地,他的美名千古流傳,他可能在政治謀劃上不夠聰慧靈活,但是他通過(guò)自己的大智慧,在成就了管仲的同時(shí),也成就了他自己。
在我們這一代中,有管仲氣質(zhì)的人有很多,但是,你是否愿意暫時(shí)放下自己,在路邊去為“管仲”們鼓掌呢?鮑叔牙的存在之于歷史長(cháng)河不過(guò)如蜉蝣朝生暮死,而生命的延續卻是薪火相傳綿延不息的,將他的價(jià)值寄于社會(huì ),是另一種形式的永生。
所以,我們都得重新審視一下自我。在接受自己的不足和承認別人的優(yōu)秀之后,提升自己和重新定位自己。對我們自身的威脅,不是缺陷本身,而是我們對這些缺陷的認識的不足,掩耳盜鈴通往不了更遠的道路。哪怕我們做不了牡丹,我們做一株苔花,在扎根的日子里默默沉淀,用全部的力氣去綻放,盛日不到處,清風(fēng)恰自來(lái)。
認清你自己,接受你自己,成就你自己。塵埃之微,可補益山海;螢燭末光,也可增輝月光。哪怕你此刻站在平凡的某個(gè)角落,都能慢慢造就偉大。
認識你自己作文 15
“認識你自己——Know yourself ”相傳是刻在德?tīng)栰车陌⒉_神廟的三句箴言之一,也是其中最有名的一句。另外兩句是“你是”和“毋過(guò)”;蛘f(shuō)這句話(huà)出自古希臘七賢之一、斯巴達的喀隆,或說(shuō)出自泰勒斯,或說(shuō)出自蘇格拉底。傳統上對這句話(huà)的闡釋?zhuān)菏莿袢艘凶灾,明白人只是人,并非諸神。
根據第歐根尼·拉爾修的記載,有人問(wèn)泰勒斯“何事最難為?”他應道:“認識你自己!彼f(shuō):“我們無(wú)可避免跟自己保持陌生,我們不明白自己,我們搞不清楚自己,我們的永恒判詞是:‘離每個(gè)人最遠的,就是他自己!ぉτ谖覀冏约,我們不是‘智者’······”
問(wèn)題是,現在,我最想也是最需要的是,我想知道,真實(shí)的“我”是這個(gè)物質(zhì)的我,還是意識的我?是過(guò)去的我,還是現在和未來(lái)的我?是我自己了解的我,還是別人眼里的我?我理解世界,世界能理解我嗎?我指著(zhù)自己的鼻子問(wèn):我是什么?究竟什么能確切描述我、代表我、表達我,鼻子嗎?耳朵嗎?面貌嗎?腦子嗎?眼睛和眼神嗎?整個(gè)身體嗎?好像都不是。連我自己也不能回答。我多次對著(zhù)鏡子,仔細看自己的`鏡像,我要弄清,我究竟是什么?是人啊,是男人啊,是一個(gè)外表木訥迷茫、內心睿智透徹的人啊,是一個(gè)有愛(ài)心但經(jīng)常受傷害的人啊,是一個(gè)遵紀守法、孝悌仁義的人啊,是一個(gè)外庸俗、內清高的人啊,是一個(gè)······但我迅速知道,這是我的自以為我的“特征”,但不是那個(gè)我要知道的根本的、本質(zhì)的、恒久的、規定性的、廣泛適應性的“我”。用一個(gè)什么樣的語(yǔ)言描述,來(lái)形容“我”?
認識你自己作文 16
寫(xiě)作(55分)
18.請以“說(shuō)說(shuō)我自己”為題,寫(xiě)一篇文章。(55分)
提示與要求:
(1)請可以寫(xiě)你的經(jīng)歷,也可以寫(xiě)你的感悟、認識。
(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。
(3)文中不要出現真實(shí)的地名、校名、人名等,否則會(huì )被扣分。
(4)抄襲是一種不良行為,相信你不會(huì )照搬別人的文章,否則會(huì )影響你的成績(jì)。
(5)考慮到內容的充實(shí),文章不要少于500字。
認識你自己--中考作文
人是一種奇怪的動(dòng)物,為什么有時(shí)會(huì )莫名其妙地高興,有時(shí)會(huì )莫名其妙的憂(yōu)愁?按常理來(lái)說(shuō),自己每天和自己在一起,那自己就該足夠了解自己了吧!可是我們有時(shí)還是困惑:自己到底是誰(shuí)?為什么我可以感覺(jué)到我是我自己呢?為什么我覺(jué)得這好像不是我自己,但也絕對不是別人?這也許應該歸結于我們應該好好認識一下自己這個(gè)問(wèn)題。
認識你自己對解決莫名其妙的憂(yōu)愁,有一定的幫助,但問(wèn)題是怎樣認識自己呢?憑感覺(jué)憑經(jīng)驗當然可以起一定的作用。有時(shí)自己明明很高興,但突然一下子就變得很煩了,自己也不知道原因在哪里!皹(lè )極生悲”也許可對這現象進(jìn)行解釋。哦,記得上次心情不好去池塘邊使勁地扔石頭,對著(zhù)山峰大喊,拼命地跑步,自己的心情變好了。這次我又效仿上次的方法,又收到了同樣的效果。這關(guān)鍵在于你對自己的行為是否總結過(guò)。如果你經(jīng)常地想、深入地了解自己,你會(huì )發(fā)現有時(shí)你的心理會(huì )出現周期性的現象。一般心情不好的時(shí)候我會(huì )寫(xiě)日記,滔滔不絕,有時(shí)會(huì )寫(xiě)上十頁(yè)。我再自己翻一下日期,太多是星期日,后來(lái)發(fā)現星期日下午我呆在教室里會(huì )非常地悶,有一種窒息的感覺(jué),只要走出教室,這種感覺(jué)全沒(méi)了。還有我的'精神也處于一種周期性,一段時(shí)間精力特別旺盛,一段時(shí)間特別萎靡,昏昏入睡。大多第一節課想睡,如果讓我開(kāi)口我睡意就沒(méi)了,處于半睡眠轉臺,我的心情就開(kāi)始煩。這能說(shuō)明什么呢?研究一段時(shí)間后,發(fā)現自己的心理非常重要,同時(shí)你還必須分析出現了不正,F象,你怎樣才能緩解這一現象使自己恢復正常。
認識你自己對學(xué)習也有一定的幫助,“知己知彼,百戰百勝”。在你了解對方的情況下,你要做的是充分了解自己。就拿考試來(lái)說(shuō)吧,內容大體上你知道了,下一步該分析的是自己,自己哪里不懂,自己不懂的是知識性問(wèn)題還是技巧性的問(wèn)題。這類(lèi)題我是怎樣思考的,思考在哪里,我就卡殼了,卡殼是由于什么原因造成的。別人是怎樣解答的,下次我該不該也這樣思考……充分了解自己后,你就有了明確的目標了,這就為成功打下了基礎。
認識自己有可能出現兩種情況,一是正確地認識自己,一是錯誤地認識自己。正確認識自己可以使自己更快更好地走向成功。反之,錯誤認識自己會(huì )使自己走向相反的路。因此,自己應該辯證地看待自己,認識自己,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),取人之長(cháng)補己之短。
努力認識你自己吧,你會(huì )驚奇地發(fā)現成功之門(mén)離我如此之近。
認識你自己作文 17
漸漸地,我們長(cháng)大了,我們開(kāi)始改變,我們開(kāi)始品嘗人生中的悲歡離合,不知不覺(jué)我們都變得沉默了許多,我們都變得不想以前那樣愛(ài)笑,F在的我們到底怎么了,自己還認識現在的自己?jiǎn)?記得小時(shí)候總是那么童言無(wú)忌,先說(shuō)什么就說(shuō)什么,沒(méi)有任何的約束,有時(shí)候哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了而現在的自己笑著(zhù)笑著(zhù)卻哭了,小時(shí)候的自己記得爬樹(shù)總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)總是會(huì )跟伙伴打賭看看誰(shuí)能爬的上去而現在面對一棵大樹(shù)都不知如何爬起,小時(shí)候的我們總是愛(ài)冒險愛(ài)去探險不知天高地厚現在呢,算是真的知道天到底有多高地有多厚了,這一切的一切,只是我們長(cháng)大了,只是我們改變了,自己的改變都讓自己感覺(jué)自己還是從前的自己?jiǎn)?還是那個(gè)愛(ài)笑的我嗎?
記得那次出去玩,看到那些需要幫助的人自己卻不敢主動(dòng)地去幫助,看到地上的垃圾自己也不會(huì )主動(dòng)地撿起來(lái),而面對別人的幫助自己也只是小聲地說(shuō)聲謝謝,不知別人有沒(méi)有聽(tīng)到,自己面對那老奶奶老爺爺也不是想從前那樣和藹可親,仿佛像那最熟悉的陌生人面對自己身邊的親人也是如此沒(méi)有太多的交流只有簡(jiǎn)單的招呼,彼此都成為了最熟悉的陌生人,而從前的的'自己與別人都能談得有聲有色而且非常的有趣快樂(lè ),我們丟掉了當初的天真,丟掉了當初的那份傻得可愛(ài),丟掉了那份爛漫,自己到底怎么了,難道自己真的變了嗎?
為什么自己不像從前那樣的快樂(lè )不像從前那樣的開(kāi)朗多了幾分悲傷擔憂(yōu)與恐懼。自己是變了嗎?你有沒(méi)有感覺(jué)你也在改變呢?你還認識現在的自己?jiǎn)幔?/p>
認識你自己作文 18
有時(shí)候,我們會(huì )將目光放在外在的世界,卻忘了審視自己的內心;蛟S我們應該通過(guò)認識自己,了解自己的能力以及缺陷,然后才能面對困難,做好力所能及的事情。
有些人有所成就,心高氣傲,無(wú)視自己的缺陷。遇到挫折的時(shí)候,缺陷便會(huì )無(wú)限放大,致使自己陷入迷茫,到最后才發(fā)現自己并不能正視自己的內心。這樣的人遲早會(huì )被社會(huì )淘汰,化為世界的一粒塵沙。所以我們要認識自己,深入自己的內心,尋找自己的瑕疵。以求改正,以便讓自己變得強大起來(lái)。
我們可以哭泣,打氣,但絕不可以放棄。沒(méi)有人一出生就是強大;蛟S我們過(guò)去很懦弱,但經(jīng)歷多了就會(huì )變得很堅強。所以我們不僅要認識自己,更需要正視自己,或許這需要無(wú)比的勇氣。因為正視自己,需要理性面對曾經(jīng)的懦弱膽怯,以及內心的晦暗和陰霾。但是一旦突破了,這無(wú)畏的勇氣,就會(huì )伴隨你一生,保護你前進(jìn)的步伐。
所有堅強的`繭都來(lái)源于柔軟而謙遜的內心。
當局者迷,旁觀(guān)者清;蛟S我們沉迷于自己的成就時(shí),會(huì )疏忽自己的缺陷,而旁觀(guān)者卻早已清楚地看出來(lái)了。因此,我們可以通過(guò)他人來(lái)認識自己,認識短處,取長(cháng)補短,協(xié)調發(fā)展。他山之石,可以攻玉。多向別人學(xué)習,不斷成長(cháng)和完善自己,才能走出一條適合自己的道路。
如今新時(shí)代來(lái)臨,社會(huì )高速發(fā)展。我們何不努力一下適應當今的社會(huì )呢?社會(huì )就像廣闊無(wú)際的天空,我們就像展翅高飛的鵬鳥(niǎo)翱翔其中。這個(gè)世界很大,有很多我們想不到的東西。但我們要認識到一點(diǎn),我們是獨一無(wú)二的,唯有清楚地認識自己,悅納自我,超越自我,才能綻放出生命魅力的光芒。
認識你自己作文 19
漸漸地,我們長(cháng)大了,我們開(kāi)始改變,我們開(kāi)始品嘗人生中的悲歡離合,不知不覺(jué)我們都變得沉默了許多,我們都變得不想以前那樣愛(ài)笑,F在的我們到底怎么了,自己還認識現在的自己?jiǎn)幔?/p>
記得小時(shí)候總是那么童言無(wú)忌,先說(shuō)什么就說(shuō)什么,沒(méi)有任何的約束,有時(shí)候哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了而現在的自己笑著(zhù)笑著(zhù)卻哭了,小時(shí)候的自己記得爬樹(shù)總是信心滿(mǎn)滿(mǎn)總是會(huì )跟伙伴打賭看看誰(shuí)能爬的上去而現在面對一棵大樹(shù)都不知如何爬起,小時(shí)候的我們總是愛(ài)冒險愛(ài)去探險不知天高地厚現在呢,算是真的知道天到底有多高地有多厚了,這一切的一切,只是我們長(cháng)大了,只是我們改變了,自己的改變都讓自己感覺(jué)自己還是從前的自己?jiǎn)徇是那個(gè)愛(ài)笑的我嗎?
記得那次出去玩,看到那些需要幫助的'人自己卻不敢主動(dòng)地去幫助,看到地上的垃圾自己也不會(huì )主動(dòng)地撿起來(lái),而面對別人的幫助自己也只是小聲地說(shuō)聲謝謝,不知別人有沒(méi)有聽(tīng)到,自己面對那老奶奶老爺爺也不是想從前那樣和藹可親,仿佛像那最熟悉的陌生人面對自己身邊的親人也是如此沒(méi)有太多的交流只有簡(jiǎn)單的招呼,彼此都成為了最熟悉的陌生人,而從前的的自己與別人都能談得有聲有色而且非常的有趣快樂(lè ),我們丟掉了當初的天真,丟掉了當初的那份傻得可愛(ài),丟掉了那份爛漫,自己到底怎么了,難道自己真的變了嗎?為什么自己不像從前那樣的快樂(lè )不像從前那樣的開(kāi)朗多了幾分悲傷擔憂(yōu)與恐懼。
自己是變了嗎?你有沒(méi)有感覺(jué)你也在改變呢?你還認識現在的自己?jiǎn)幔?/p>
認識你自己作文 20
認識自己往往不是一件容易的事情,但能夠認識自己的人,往往能在各個(gè)方面取得較為優(yōu)秀的成績(jì)。
認識自己需要認識自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。對自己優(yōu)秀的地方,不可安于現狀,不求上進(jìn),一定要繼續發(fā)揚這種優(yōu)點(diǎn),讓它好之又好,好上加好,把自己現在的.水平作為趕超目標,不斷超越自己。失敗了不可怕,可怕的是不敢去做。只要認真去做了,就會(huì )有收獲,有收獲自然會(huì )有長(cháng)進(jìn),自然會(huì )收獲方法、經(jīng)驗。
不好的就要加以改正,最難的是改正缺點(diǎn)。改正缺點(diǎn)分為兩個(gè)步驟:一、及時(shí)發(fā)現自己的缺點(diǎn)。二,改正缺點(diǎn),發(fā)現自己的缺點(diǎn),不可加以掩飾,做個(gè)”偽君子“,啥不好就是不好,光明正大的擺出來(lái)才是最重要,這就是改正缺點(diǎn)的難點(diǎn)所在。其次,不能只止于心動(dòng),要付諸實(shí)踐,知道了缺點(diǎn)后,應努力改正,或學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短。如果你是一個(gè)差生,但你從不把自己認為是差生,反倒把自己看成一名尖子生。以?xún)?yōu)秀人的日常要求來(lái)要求自己,那么你定會(huì )大有長(cháng)進(jìn),但最重要的還是行動(dòng),行動(dòng)的力量就是這么大。
人都有缺點(diǎn),只不過(guò)是多少的差別了,而差的原因就是改正缺點(diǎn),是勤是懶決定了你毛病多還是少。
能正確認識自己,不將自己看得過(guò)強或過(guò)弱的人,往往能勝任許多人干不成的事。不論是在學(xué)習、習慣和行為言語(yǔ)中,都能勝人一籌,別人的意見(jiàn)他也能聽(tīng)進(jìn)并接納,而后改正,所以這種能正確認識自己的人,必能成為國之棟梁!
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