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紅燭贊作文(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的紅燭贊作文,歡迎閱讀與收藏。
紅燭贊作文1
老師 像一支燃燒的蠟燭燃燒自己照亮別人……他們每天辛苦地勞動(dòng)把我們培養成祖國的棟梁。而老師們自己卻失去了往日的光輝。
我從小到大有數不清的老師曾教過(guò)我:彈鋼琴的`跳舞的教我英語(yǔ)的等等。沒(méi)有一個(gè)老師不是耐心地教我一遍不行再來(lái)第二遍第二遍不行再來(lái)第三遍直到教會(huì )我為止。有一次是我鋼琴考級時(shí)飛雪老師讓我每天來(lái)她家練習。本來(lái)我很不愿意去因為我知道練鋼琴是一件很累的事可是后來(lái)我就改變了主意。每當我練不好時(shí)她又不厭倦的給我做示范。練累了她就讓我休息一下還給我倒果汁喝。當我練得好時(shí)她又讓我到隔壁小朋友家里玩。到了中午又拉著(zhù)我叫我留在她家吃飯。有時(shí)還讓媽媽少交點(diǎn)錢(qián)可媽媽沒(méi)答應硬是把錢(qián)塞給了她。還有如果我練了幾次還是沒(méi)有練好她不但不罵我還會(huì )鼓勵我叫我注意。下一次練鋼琴時(shí)我就會(huì )想到老師的提醒認真練習使我的鋼琴水平得到了極大的提高。還有……還有
老師就像一位指路人給我們指清前方的道路。在人生的路上誰(shuí)都不能卻少一位老師。俗話(huà)說(shuō):三人行必有我師焉。所以老師是很重要的。他們不光要教我們知識還有人生的道理。
老師就像一只永不生息的蠟燭照亮著(zhù)我們。
紅燭贊作文2
20世紀,隨著(zhù)電燈的出現,家家戶(hù)戶(hù)裝上了嶄新的電燈,而那細長(cháng)的蠟燭,只能被遺忘在角落里。
有一天,我正看著(zhù)我最喜愛(ài)的一本書(shū),突然,那明亮的電燈一下子黯然失色,家里變得漆黑一片。在伸手不見(jiàn)五指的屋子里,我不禁對媽媽訴苦:“什么時(shí)候來(lái)電啊,好無(wú)聊啊!眿寢屚蝗混`機一動(dòng):“不然我們點(diǎn)蠟吧!薄疤袅!”我高興地大叫起來(lái)。只見(jiàn)在箱子里東翻翻,西找找,終于找出了三根蠟燭。我看蠟燭那細長(cháng)的身子,中間冒出來(lái)了一個(gè)芯,就像剛發(fā)芽的小草一樣。燃燒的火焰散發(fā)著(zhù)暖暖的光,照亮了整個(gè)房間。
我讀過(guò)這樣一篇文章:一天,電燈對蠟燭說(shuō):“蠟燭大哥,我比你亮百倍,可為什么人們都欽佩你呢?”而蠟燭說(shuō):“人們不欽佩你,是因為你借助電的力量才能工作,而我只需要一個(gè)微弱的火苗,況且我在犧牲自己啊!蔽铱粗(zhù)燃燒的`蠟燭,看著(zhù)滴落的燈油,看著(zhù)它逐漸變短的身軀,我陷入沉思,蠟燭不就是媽媽嗎?媽媽把自己的青春全部奉獻給了我和姐姐,看著(zhù)媽媽臉上的皺紋,頭發(fā)中若隱若的白發(fā),我不禁潸然淚下。
我喜愛(ài)的并不是蠟燭的外表,而是蠟燭的品質(zhì),我要向它學(xué)習默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,給周?chē)娜藥ス夂蜔,帶去溫暖和希望?/p>
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