我要說(shuō)聲謝謝你作文(合集)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我要說(shuō)聲謝謝你作文，歡迎閱讀與收藏。
我要說(shuō)聲謝謝你作文1
那是一個(gè)晴朗的夏日，我和媽媽一起去上海迪士尼樂(lè )園，我的心情像晴朗的太陽(yáng)一樣燦爛美麗。
去迪士尼樂(lè )園，我是為了一個(gè)游樂(lè )項目而來(lái)的，那就是——創(chuàng )極速光輪，經(jīng)過(guò)我細心研究，我發(fā)現這是一個(gè)高空項目，很刺激。常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這是個(gè)可以感受到心跳的項目，我更是日思夜想，常常晚上做夢(mèng)時(shí)都能夢(mèng)到。來(lái)到迪士尼，我更是迫不及待。我拉著(zhù)媽媽的手臂撒嬌道：“媽媽?zhuān)夷懿荒苋ネ嬉粋�(gè)項目？”媽媽是一個(gè)害怕高空項目的'人，我不想讓她跟我去，可是沒(méi)想到這還難不倒她，媽媽皺皺眉頭抿嘴一笑說(shuō)：“你說(shuō)的是哪個(gè)？”我小聲說(shuō)：“創(chuàng )極速光輪”。沒(méi)想到媽媽爽快地答應了。來(lái)到跟前，我才知道那是一個(gè)很危險的項目，只見(jiàn)高空中橫七豎八架設著(zhù)軌道，看著(zhù)行駛在上面的摩托仿佛隨時(shí)都可能會(huì )掉下來(lái)，同時(shí)伴隨著(zhù)一聲聲的尖叫傳入我的耳朵，看到這些我不禁打了個(gè)冷顫，有些害怕的說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅儾蝗チ税��！钡菋寢屨f(shuō)：“孩子，你別害怕，媽媽和你一起玩�！甭�(tīng)到這話(huà)，我劇烈跳動(dòng)的心臟也慢慢平靜下來(lái)，馬上就要到我們了，只見(jiàn)媽媽頭上冒冷汗，腿也止不住的發(fā)抖。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫ε戮筒灰チ��！钡菋寢屝÷晫ξ艺f(shuō)：“孩子，這是我們的選擇，我們都要勇敢的面對，不要退縮”。聽(tīng)了這些話(huà)，我覺(jué)得媽媽給我上了一節很重要的課。我們兩彼此鼓勵，完成了這個(gè)項目。
這件事已經(jīng)發(fā)生了很長(cháng)時(shí)間，可我仍然記憶猶新，使我每次遇到困難都能鼓足勇氣，勇敢面對�，F在我想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你”。
我要說(shuō)聲謝謝你作文2
“刺啦”一聲，我的作業(yè)被爸爸狠心的撕掉了，我當時(shí)正在心里抱怨，想：“這可是我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)才寫(xiě)完的，爸爸怎么狠心撕了呢？我討厭爸爸�！卑职只鹈叭傻膶ξ艺f(shuō)“你怎么回事，去學(xué)校就是玩的嗎？給我重新寫(xiě)，寫(xiě)不完不準睡覺(jué)�！�
我便含淚的`開(kāi)始寫(xiě)。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，可是心里想的依舊是別的事，根本沒(méi)有把心思放在學(xué)習上。十點(diǎn)多了，我終于寫(xiě)完了，我唱舒了一口氣，讓爸爸簽字，準備收拾睡覺(jué)。只見(jiàn)爸爸來(lái)到了我的書(shū)桌上，當拿起我的作業(yè)本時(shí)，臉立即沉了下去，我失落的臉再次成了下去。
“你看看你，心不在焉，字寫(xiě)得歪歪扭扭，潦潦草草，立刻給我重寫(xiě)�！卑职謬绤柕恼f(shuō)。
我當時(shí)崩潰了，覺(jué)得爸爸是專(zhuān)門(mén)正對我的，我非常地生氣，可是這又能怎么樣呢，我又不可以隨便發(fā)泄，生怕爸爸打我，能埋頭苦也所以只在十二點(diǎn)時(shí)，我的作業(yè)終于寫(xiě)完了，我當時(shí)整的在哪里祈禱，希望不需要再次重寫(xiě)，我將爸爸叫了過(guò)來(lái)，爸爸又露出了嚴厲的眼神，我以為我要完蛋了，可是誰(shuí)知，“就這樣吧，趕緊去睡覺(jué)，我來(lái)給你簽字，收拾書(shū)包�！卑职植荒蜔┑恼f(shuō)。
第二天，老師在全班同學(xué)的面，表?yè)P了我的作業(yè)，說(shuō)我的作業(yè)字跡工整，同時(shí)也批評了一些字寫(xiě)得寥寥草草的同學(xué)，我頓時(shí)明白了，心里默默的說(shuō)“爸爸謝謝你�！�
謝謝你爸爸，是你讓我學(xué)習進(jìn)步。祝你永遠年輕。
我要說(shuō)聲謝謝你作文3
是你，養育了我；是你，教育了我；是你，幫助了我。
小時(shí)候，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，你教我走路、講話(huà)；一年級，你每天晚上輔導我寫(xiě)作業(yè)，教我看拼音看書(shū)；高年級，你每天為我熬到深夜，給我整理錯題集。
記得那是一個(gè)深夜，初入小學(xué)一年級的我，還沒(méi)完全適應小學(xué)的生活，時(shí)不時(shí)地還會(huì )鬧出一點(diǎn)笑話(huà)。我正被一道加法所困擾著(zhù)，嘴里不停地嘀咕著(zhù)：“8+7等于幾呀？”一旁的你見(jiàn)我如此的焦慮，便問(wèn)我：“你怎么了呀？”“我有一道加法不會(huì )做�！蔽液�(zhù)幾顆金豆豆，小聲地說(shuō)�！芭�，那我來(lái)教你吧�！蔽揖拖裼鲭y的災民看到了救星似的，開(kāi)心得一蹦三尺高�！澳憧催@道題，8+7等于幾，可以用湊十法來(lái)算，把7可以分成2和5，就是先算2+8等于10，然后再算10+5等于15，那么答案就是15了�！蹦隳托牡亟o我講解著(zhù)。我恍然大悟了，其他的題目在我眼中，也是小菜一碟，全部都迎刃而解了。我要說(shuō)聲“謝謝你”。
還有一個(gè)冬日的夜晚，那時(shí)我正在備考期末，每天都忙著(zhù)復習。夜深了，我起來(lái)上廁所，看見(jiàn)你的房間正亮著(zhù)燈。在好奇心地驅使下，我躡手躡腳地走到了你門(mén)口，只見(jiàn)你一手敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，一手拿著(zhù)我的`錯題集，眼睛時(shí)不時(shí)地看著(zhù)我的錯題。敲了一會(huì )兒，你停了下來(lái)，腳不停地跺著(zhù)地，還把手放在嘴里不停的哈氣，以此來(lái)取暖。突然在燈光的映照下，你的幾根白頭發(fā)清晰可見(jiàn)，細細的魚(yú)尾紋爬滿(mǎn)了眼角。望著(zhù)你那如此憔悴的樣子，我傷心地哭著(zhù)。第二天，我做著(zhù)你昨天熬夜打印出來(lái)的錯題，心想，我要說(shuō)聲“謝謝你”。
媽媽?zhuān)瑥男〉酱�，是您一路陪伴我度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。媽媽?zhuān)乙f(shuō)聲“謝謝你”。
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