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握住你的手作文

時(shí)間:2024-04-26 20:37:35 好文 我要投稿

握住你的手作文精華【14篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的握住你的手作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

握住你的手作文精華【14篇】

  握住你的手作文 篇1

親愛(ài)的弟弟:

  你好!相信你看到這封信時(shí)會(huì )覺(jué)得驚訝,因為這是我第一次給你寫(xiě)信。即使我們兩個(gè)抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的,但我也希望你能認真讀完這封信。

  今年9歲的你和我相差5歲,我知道這樣的差距讓我們幾乎找不到共同語(yǔ)言。即使如此,我們卻是彼此最堅實(shí)的依靠。從小到大,因為爸媽生意太忙,所以一直是我們兩個(gè)彼此為伴;蛟S是因為父母經(jīng)常不在身邊陪伴的.原因,你總是沉默寡言,這讓我覺(jué)得很心疼?粗(zhù)與你同齡的弟弟妹妹們都活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光外向,我也希望你能向他們一樣,希望你明白,姐姐最想看到的就是你的笑臉!

  你是一個(gè)很堅強的男子漢,不管受什么傷,生什么病從來(lái)不會(huì )掉一滴眼淚,我知道你一定很疼,也一定在忍著(zhù)?墒悄氵^(guò)分的堅強好讓我難過(guò),每當看到你咬牙堅持著(zhù),眼淚在眼眶里打轉,卻怎樣也不讓它落下,我好心疼。如今的你快要過(guò)十歲生日了,你又長(cháng)了一歲。真好!你正在長(cháng)大,也越來(lái)越堅強。每當你需要幫助時(shí),你從來(lái)不會(huì )向別人求助,包括你的姐姐,我。即便你從來(lái)不會(huì )以求助為目的向我伸手,但你卻總是在我需要的時(shí)候握住我的手。而當我生病時(shí),你卻總是跑前跑后的問(wèn)我需要什么,然后拿給我什么;當我難過(guò)時(shí),沉默寡言的你也會(huì )換上一副滑稽可笑的眉目,逗我開(kāi)心。其實(shí),弟弟啊,在我們兩個(gè)的世界里,你才是那個(gè)需要被照顧的角色!

  親愛(ài)的弟弟,讓我做你的太陽(yáng),為你驅趕寒冷;讓我做你的大樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨!讓我握住你的手吧,讓我給你無(wú)限力量,讓你說(shuō)出你的難過(guò),去掉你堅強的外殼,安慰你的軟弱!

  握住你的手作文 篇2

  總是想/輕輕地、輕輕地/握住你的手/你那雙飽經(jīng)了多少風(fēng)霜和雨露的手/不知不覺(jué)中/成長(cháng)/為母愛(ài)/為付出。

  很小的時(shí)候,記憶中已有了一個(gè)模糊的影子,媽媽?zhuān)蔷褪悄惆。那個(gè)身影總是在忙碌著(zhù),為了我,為了這個(gè)家。那時(shí)的我,總是想伸出手去,緊緊握住你的手,讓你冰冷的手得到一絲溫暖。那一種想法深深地在我的心中扎下了根。

  漸漸地,正如門(mén)前那棵梧桐樹(shù)一樣,一年又一年,我長(cháng)大了,你依舊忙碌。在書(shū)桌前、陽(yáng)臺上、廚房中都灑下過(guò)你的汗水,我輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)屛椅找晃漳氖职!笨墒,你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),一絲絲遺憾和失落在你略微傴僂的背上縈繞。媽媽?zhuān)沂嵌嗝聪胛兆∧氖盅,讓您的笑容綻放在您的臉上,讓那些辛勞全都消散。

  當時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,我已15歲了。面對著(zhù)你,我再一次用希冀的眼神看著(zhù)你的身影,還是輕輕地、輕輕地走向你,用我的手緊緊地握住了你的手。

  當你的溫暖傳進(jìn)我的手時(shí),我突然覺(jué)得,在這一刻,我長(cháng)大了,我學(xué)會(huì )了關(guān)心你,體諒你?傁胛兆∧愕氖,讓我的手溫暖你的手,讓我滋潤你的`手,卻終于發(fā)現,原來(lái)是您,是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)恢痹诰o緊地握住我的手!

  媽媽?zhuān)恢?jīng)過(guò)幾次徘徊,不知已有幾次猶豫,當我真正地握住你的手,你那蒼老卻仍溫暖的手時(shí),才知道,您才是我一直以來(lái)的寄托。當我失敗時(shí),是你微笑著(zhù)鼓勵我,當我氣餒時(shí),是你微笑著(zhù)激勵我,當我成功時(shí),是你微笑著(zhù)祝賀我。我的這一握,晚了15年呀!握住你的手是我永遠的希望,握住你的手是我一直以來(lái)的夢(mèng),握住

  你的手是我成長(cháng)的標志!

  我想握住你的手/你那雙溫暖的/不知已握住我的手多少年的手。

  握住你的手作文 篇3

  “媽?zhuān)一貋?lái)!

  我把書(shū)包隨手一扔,整個(gè)人有氣無(wú)力的倒在沙發(fā)上?粗(zhù)媽媽在廚房忙東忙西,我突然回想起剛蹣跚學(xué)步時(shí),直到長(cháng)大再也不用她的扶持,但她的愛(ài)意卻早已滲入我的皮膚,深入骨髓。

  媽媽為我們操勞了一輩子,卻從來(lái)不喊一聲苦,歲月轉瞬都蹉跎了她那年輕的臉龐,我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)蛐∧憔徒涛乙ь^挺胸的做人,為何自己卻甘愿在我的背影里彎腰?走在鄉間小路,為何總站在我身后看著(zhù)我前行的背影?那綠茵從里,百花爭艷,想起小時(shí)候媽媽牽著(zhù)我的小手奔跑于叢林里。

  可如今,時(shí)光荏苒,從小拉著(zhù)我長(cháng)大的那雙手已經(jīng)變得粗糙,從小那句脫口而出的“我愛(ài)你”如今只敢放在心里,像深藏了多年的秘密,哽咽在喉嚨里。是啊,我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)墒俏铱偸亲屗龘,年少輕狂總會(huì )犯很多錯誤讓她生氣,但歲月淡化,后來(lái)長(cháng)大的.自己開(kāi)始懂得了不能讓他們失望和生氣,明白了該如何去為她們好,讓他們?yōu)樽约候湴。因為看到他們臉上的笑容就是我今生最大的安全感?/p>

  我想,雨季是奉獻給了大地,而你的一生奉獻給了我們。當兩鬢添上了白霜,當歲月的刀“劃過(guò)”你的臉頰,我的媽媽?zhuān)以撃檬裁磥?lái)奉獻給你?

  我就像一棵小草,而你是甘露,一直滋潤著(zhù)我成長(cháng),即使以后我漂泊在外,但數是會(huì )永遠扎根。若我有天像長(cháng)翅的鳥(niǎo)兒離巢騰飛,我也將像樹(shù)根深深扎在你給予我的土地上。

  將來(lái)有一天,你是紅蓮,我是荷葉,就讓我握住你的手,為你成一片藍天。

  握住你的手作文 篇4

  “我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì )有,看到太陽(yáng)出來(lái),天亮了!边@是韓紅的《天亮了》,耳機中雖傳播放著(zhù)其它的歌曲,思想卻不由地飄向了遠方……

  “那是一個(gè)秋天”

  你的童年本應是幸福的,你原本有一個(gè)快樂(lè )的家庭,有一個(gè)愛(ài)你的父母?稍谀且粋(gè)本該高興的日子,一個(gè)拐角卻也改變了你的人生路線(xiàn)。那天,你和父母外出游玩,敞開(kāi)的窗戶(hù)中拂面的微風(fēng)如一支調皮的手,逗得你呵呵直樂(lè )。路邊的.狗尾巴草賣(mài)弄著(zhù)自己的姿態(tài),旁邊的大山也對你笑臉相迎,車(chē)下的道路似乎也不愿讓你顛簸。你的父母則含情脈脈地注視著(zhù)你這個(gè)愛(ài)情結晶,只有那太陽(yáng)不給面子,早早的拂袖而去,隨即天空中多了幾顆星星,夜,也深了。這種變化似乎在預示著(zhù)什么,也許是一些不好的事情,發(fā)生了……

  “淚水沾滿(mǎn)了雙眼”

  雨,灑了下來(lái),道路變得濕潤。此時(shí)本經(jīng)過(guò)了一個(gè)拐彎,后輪打滑,那一瞬,車(chē)跌入了山谷。所有的人都驚恐萬(wàn)分,你的母親用力將靠窗的你推走,你在路邊嘶吼著(zhù),向那墜入山谷的車(chē)子伸出了手,可你的母親沒(méi)有去握也握不住。終于,車(chē)子消失了,路邊的狗尾巴草在哭,山林也哭泣,道路也流出了幾行清淚,整個(gè)世界都在哭……

  “天亮了”

  你獲救了,全車(chē)人無(wú)一幸免除了你,你成了當之無(wú)愧的幸運兒。我本以為你會(huì )因此而無(wú)心繼續下面的生活,可你堅持住了。也許是因為好心人的幫助,也許是來(lái)自韓紅的認子,也許是其它的什么,我認為是你對記者說(shuō)的:“父母用他們的死成全了我,我又為什么不好好的活下去?”正是由于你的樂(lè )觀(guān)才會(huì )令無(wú)數人為之感動(dòng)。

  你的樂(lè )觀(guān),讓我感動(dòng),我想握住你的手,讓樂(lè )觀(guān)伴我一生。

  握住你的手作文 篇5

  握手也許是一種道歉,一種友誼,一種同盟,有時(shí)候也是一種想念。

  突如其來(lái)的疫情,我們迫不得已地被關(guān)在家中上網(wǎng)課,有些同學(xué)可能不適應這種上課模式而掉隊。我有一個(gè)同學(xué),在學(xué)校里關(guān)系還不錯,她總是發(fā)微信過(guò)來(lái)讓我給她發(fā)題目答案,這種行為在學(xué)校里是嚴禁的,老師們都管得很?chē),萬(wàn)一這種行為被同學(xué)舉報,那我豈不是好心辦壞事。

  日子一天天地過(guò)去,她發(fā)來(lái)的題目也逐漸增多,如果我一而再再而三地慣著(zhù)她,不但不是幫助她,反而是害了她,于是我在聊天框里打了一個(gè)“不”。她先是發(fā)了一個(gè)問(wèn)號,我覺(jué)得很可笑,回了她“你好幼稚啊,這個(gè)都聽(tīng)不懂!蔽冶緛(lái)是想用另一種方式提醒她,沒(méi)想到她不但不理解反而把我拉黑了。在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我不但跟她失去了聯(lián)系,而且友誼的距離也漸行漸遠。

  從那以后,我們失去了交談,但并不代表我不想向她道歉。當時(shí)我不該那么放肆地開(kāi)玩笑,傷到她的心。如果可以的話(huà),我多想再握一下她的手,我一定緊緊地握,里面包含了我的歉意,包含了我的自責……

  我多想握住她的手,哪怕再說(shuō)上一句話(huà),而那句話(huà)一定是“對不起”。還記得我們一起握手在操場(chǎng)上散步的場(chǎng)景嗎?那一點(diǎn)一滴都是回憶,到處都是友誼的印記。

  但是,我知道她的性格,倔強到骨子里的'女生,她是不會(huì )原諒我的。在今后的日子里,我每一天都在煎熬,心里充滿(mǎn)了遺憾,我試著(zhù)彌補,試著(zhù)挽回,但還是一點(diǎn)兒都沒(méi)用。友誼的暫停鍵何時(shí)才能開(kāi)啟,那雙潔白的手,我何時(shí)才能再一次握上……

  握住你的手作文 篇6

  人的成長(cháng)總不會(huì )是風(fēng)平浪靜的。多多少少會(huì )遇到挫折與失意,就如那海面上的風(fēng)雨,沒(méi)有任何預兆,猝不及防。而這時(shí),卻總有一雙手伸了出來(lái)。

  朦朧的記憶中,你的手很大,很寬闊,可以輕易無(wú)比地握住我的手,每每摔倒的時(shí)候,你總是把手伸出來(lái)讓我握住,可我總不會(huì )去握住你的手,往往自己站了起來(lái)。而你也不介意,只是微微一笑,還是握住了我的手,我就像同齡的孩子一樣,努力地想在這雙“魔掌”中掙脫,只是一次又一次失敗。

  清晰的印象里,你的手爬滿(mǎn)老繭,裂紋幾乎爬滿(mǎn)了整個(gè)手掌。然而,正是這雙粗糙又割人的手,卻能寫(xiě)出蒼勁雄渾,神采秀麗的字。我的手雖然秀氣,但總是寫(xiě)得不好,你握住我的手,在紙上一遍又一遍地寫(xiě)著(zhù)……

  漸漸長(cháng)大,成長(cháng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨接連撲面而來(lái),一下子讓我陷入茫然、困惑之中。這時(shí),你再次握住我的手,告訴我不要在意別人的看法,過(guò)好自己就行了。掌心的溫暖使我不由得拭去了眼角殘存的淚,我又如小時(shí)候一般站了起來(lái)。

  其實(shí),我也想握住你的手啊。當你漸行漸遠時(shí),我愣愣地佇立在那里,想著(zhù)你是否還會(huì )握住我的.手……可我始終沒(méi)能握住你的手,終究還是沒(méi)能回報你愛(ài)與溫暖。

  我多想握住你的手,可是時(shí)間不給人機會(huì )!我能做的終究只是在風(fēng)風(fēng)雨雨中,回味那些曾經(jīng)兩手相握的溫馨罷了。

  握住你的手作文 篇7

  你那厚實(shí)的雙手,我已多久沒(méi)有觸摸了;叵肫饋(lái),都不記得最后一次握住你的手是什么時(shí)候了。

  兒時(shí),你手把手教我走路、寫(xiě)字、騎車(chē)……那時(shí),可以天天握著(zhù)你的手在大街小巷里留下屬于我們的歡聲笑語(yǔ)。而如今,物是人非,想要再好好的握住你的手的機會(huì )都是那么難。原本可以很幸福的一個(gè)家,因為一個(gè)她,而被攪得支離破碎。分明是一對血濃于水的父女,卻要聽(tīng)從她人擺布,有時(shí)想見(jiàn)一面,敘下父女情,都得偷偷摸摸。到底,他們是“家人”,還是我們是“家人”。她的話(huà)就像圣旨,對于你來(lái)說(shuō)是鐵一般的真,她說(shuō)什么,你就認同什么,她一句簡(jiǎn)單的話(huà),都可以讓你毫不猶豫的不分青紅皂白地沖我們發(fā)牛脾氣。每當這個(gè)時(shí)候,我都好難過(guò),難過(guò)到掉淚。你知道嗎?

  已經(jīng)有多久沒(méi)一起吃過(guò)團圓飯了,已經(jīng)多久沒(méi)在家中看到你的身影;已經(jīng)多久沒(méi)見(jiàn)你對我們笑了。已經(jīng)多久沒(méi)我過(guò)你的手了,已經(jīng)多久了……

  我學(xué)會(huì )了刺繡,也繡了好幾幅,都掛在家里。我會(huì )畫(huà)畫(huà),也畫(huà)了好幾張很好看的,都小心翼翼地收藏起來(lái),期盼著(zhù)哪天你能回家,我想讓你看到我的作品,希望看到你為我而高興的.神情?,這種機會(huì ),似乎是要遙不可及的。

  憧憬著(zhù),等我工作賺錢(qián)了,我要帶你去買(mǎi)衣服,帶你去吃我吃過(guò)的種種美食,還想帶你去旅行。

  爸爸,什么時(shí)候,我們能重溫兒時(shí)的回憶。好想回到兒時(shí),緊緊握著(zhù)你的手,在大街小巷中留下屬于我們的歡聲笑語(yǔ)的日子。

  爸爸,女兒想緊緊握住您的雙手,不想放。

  爸爸,女兒很想您。

  爸爸,您,知道嗎……

  握住你的手作文 篇8

  我想握住她的手,因為在寒冷的冬天會(huì )給我帶來(lái)溫暖;我想握住她的手,因為在困難中會(huì )幫助我走出困境;我想握住她的手,因為我不想因為我使她的手又添新傷。

  在這個(gè)關(guān)上窗戶(hù),拉死窗簾就是黑暗的陌生的地方。在這個(gè)燈紅酒綠的地方,我與母親像獨立的一樣,每天重復著(zhù)一樣的事情。記得那時(shí)母親總起得比我早,因為家里不富裕所以睜開(kāi)眼睛就是干活,干得是加工零件,一個(gè)五分錢(qián)。那時(shí)天冷母親又不熟練所以手又開(kāi)裂又被刀子劃破。全是傷而母親卻只是用紙擦干血又再繼續。而我起得比母親晚,但伴隨著(zhù)那邊母親鬧鐘的響起,我也會(huì )醒。每次醒來(lái)后總是看著(zhù)母親打著(zhù)臺燈干活,嘴里還嘀咕著(zhù):“等干完這些換來(lái)錢(qián)又可以給孩子買(mǎi)一雙鞋了!

  聽(tīng)到這我也會(huì )帶著(zhù)眼淚,打開(kāi)另一盞臺燈努力學(xué)習。聽(tīng)到讀書(shū)聲,背課文聲,母親的臉上會(huì )露出笑容快樂(lè )的干著(zhù)手里的活。但也會(huì )時(shí)不時(shí)的讓我休息一會(huì )兒或給我拿來(lái)一些早飯。因為家里比較窮所以早飯很很少,而有時(shí)母親會(huì )拿著(zhù)掙來(lái)的錢(qián)給我買(mǎi)來(lái)一些不是平常的早飯。

  吃這些飯想起小的時(shí)候走路總是摔倒,在地上大哭,這時(shí)母親總會(huì )伸出手把我拉起來(lái)。那時(shí)母親的手和現在的手已經(jīng)發(fā)生了蒼海滄田的變化。在一次我偷偷觀(guān)看母親干活時(shí),看到母親的手已經(jīng)皸裂,因為痛母親用膠布貼在上面繼續干活。雪白的`膠布漸漸的已經(jīng)被零件染黑,甚至有的也已經(jīng)失去了它所應該做到的事?删褪沁@樣母親也不愿多花錢(qián)去買(mǎi)藥,卻還笑著(zhù)說(shuō):“等干完這些換錢(qián)給你買(mǎi)好吃的,別人有的東西咱們也要有!

  我想好好學(xué)習然后像你小時(shí)候你握住我的手一樣,我也握住你的手把你從這里拉出去,牢牢地握住。不讓你的手受傷,不讓這些傷痛折磨你。

  握住你的手作文 篇9

  你是敦實(shí)的土地,你是生命的發(fā)源,你是生機,你是茵然,多少生命由你供養,幾番春意由你平添。

  土地,我欲握住你的手。

  你的手是藤是蔓,是木是根,你伸出手來(lái),討要更一份蓬勃。你用風(fēng)兒代你輕聲呼嘯,你用鳥(niǎo)囀替你百聲婉轉,愉松是你的信條,生機是你的靈魂。

  多少代人握住過(guò)你的手,但你卻在我手中慢慢溜走。一重念究鄉土的東方也終在紙迷金醉的惑蕩下迷失自我,你縮回了手。當你的`信條被打破,當你的靈魂被奪取,你也失去了你原本的面目。

  一桶桶瀝青在你的身上肆意潑灑,如同乞兒身上的血痂,一根根鋼筋刺入你的肌膚,成為你永生難以拔除的芒刺,你冬日里雪白的臂膀,也變得寒燥無(wú)比,你秋日里金黃的裝束,也總平添若干塑料的身影。

  當最后的雨林被伐盡,最后的草原變?yōu)榛哪,你早已疼痛難忍,心灰意冷。你一次次用海陸震嘯來(lái)泄釋你心中怒火,一次次用連年干旱來(lái)表達你的不滿(mǎn),但于事無(wú)補。因為,現在利益早已高過(guò)了根源。

  正如根系敗爛的樹(shù)木早晚會(huì )倒下,你也早晚會(huì )精疲力竭,早晚消逝如煙。

  你再也無(wú)法站立,無(wú)法奔走。兩極的崖冰正化為清水,內陸的山丘之上,燃散著(zhù)煙霧與炭塵。你的胸腔內充滿(mǎn)污水,你無(wú)法呼吸,無(wú)法指認你兒女子孫們的罪惡與過(guò)錯。

  病毒在掏空機體,我們在掏空土地最后的精魄。

  我想握住你的手,感受最后幾次自然與勃盛,哪怕這手上,傷痕累累。

  最后青山,最后綠水,最后的生機,如果沒(méi)有人挽留,你將永遠不再伸手。

  我欲握住你的手,土地。

  我欲你站立起來(lái),抖落身上的塵埃。之后,讓我再握住你的手。

  握住你的手作文 篇10

  我想握住你的手——

  當你一個(gè)人孤單地倚在村口的枯樹(shù)上,遙望著(zhù)那遠方久久未歸的兒女,你,一個(gè)年邁的老人,沒(méi)有太多的體力,面對這樣凄涼的秋,只能默默的選擇等待……有誰(shuí)知道那一刻你的內心所涌動(dòng)的痛苦與無(wú)奈?有誰(shuí)能體會(huì )你內心的辛酸與悲涼?假如我可以站在你的身邊,我想握住你的手,告訴你:"我愿意做你的孫女,我要把無(wú)盡的快樂(lè )帶給你!

  我還要告訴你,任何人都沒(méi)有把你們老人忘記!

  我想握住你的手——

  當雷聲連連,暴雨突下,在世界某個(gè)最黑暗的角落里,總能見(jiàn)到你的身影,你,雙眼擒滿(mǎn)淚水,全身瑟瑟發(fā)抖,流浪兒,當你無(wú)從選擇的被驅逐他鄉,當你無(wú)家可歸而流離在外,而路人的眼里卻滿(mǎn)是茫然,我想沒(méi)人能理解你當時(shí)的心寒,假如我可以站在你是身邊,我想握住你的手,告訴你:"不要害怕,振奮起來(lái),希望的明天正等著(zhù)我們去開(kāi)創(chuàng )!

  我想握住你的手——

  你們被單獨的`隔離在一個(gè)偏僻的小村莊里,你們接受著(zhù)人們異樣的眼光數十年,你們承受著(zhù)無(wú)法言語(yǔ)的痛苦……我實(shí)在無(wú)法想象,無(wú)數個(gè)春夏秋冬你們是如何挺過(guò)來(lái),一個(gè)有一個(gè)的冷眼冷語(yǔ)想對,你們是如何挨過(guò)去,假如我可以站在你們的身邊,我想握住你的手,告訴:"這世界仍然充滿(mǎn)愛(ài),仍然充滿(mǎn)希望與溫情。

  假如我能夠,我愿意緊緊握住你們的手,因為我們都是炎黃子孫,我們都血脈相連!

  握住你的手作文 篇11

  我心愛(ài)的小貓咪,我喜歡握住你的手,握著(zhù)你的手,心里感到十分溫暖,使我受傷的心靈得到安慰。

  你——我的小貓咪,你記得嗎?

  有一次,我考試沒(méi)考好,回家被媽媽批評了一頓,我心里難過(guò)極了,豆大的淚珠從眼里落出來(lái),你抬起你的小爪子放在我手心里,我緊緊地握住了你的手,心里像是射進(jìn)了一縷陽(yáng)光,讓我感到很溫暖,我止住了難過(guò)的淚,讓我有了考好的決心和信心。

  你——我的寶貝貓咪,你溫暖的手好有魔力呀!在我生病發(fā)燒時(shí),全身酸軟無(wú)力,走起路來(lái)跌跌撞撞,像喝醉了酒似的,你把小爪子放在我的.手心里,頓時(shí),你溫暖的手像一股洪流流遍了我的全身,使我力量增倍,給予了我戰勝疾病的勇氣和力量。

  每當我考試取得好成績(jì)時(shí),我高興得一蹦三尺高,你就十分嚴肅地把小爪子放在我手心里,好像在說(shuō):“一次考試考好了算不了什么,不要太驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!蔽以俅尉o緊地握住了你的手,心里很感謝你的提醒。

  還記得有一次,你生病了,需要做手術(shù),你在準備進(jìn)手術(shù)室時(shí),你抬起你的小爪子放在我手心里,我緊緊地握住你的手,送你進(jìn)手術(shù)室,然后在門(mén)口坐著(zhù),焦急地等待著(zhù)結果,手術(shù)做完后,醫生告訴我你的手術(shù)很成功,我急忙跑進(jìn)手術(shù)室,你無(wú)力地抬起爪子,放在我的手心上,你頓時(shí)精神振作起來(lái),好像得到了我的安慰,病情減輕了許多。

  你——我的小貓咪,你是我的良師益友,我一定要一輩子握住你的手,永遠不松開(kāi)。

  握住你的手作文 篇12

  那是四年級的一個(gè)春天,也是和今年一樣的陰雨綿綿,白天灰暗得像傍晚一樣。

  中午的時(shí)候,大家都出去,有的在走廊上奔跑,有的在樓梯上玩耍。教室中便只剩下你我二人了,在一起看書(shū),我桌上的是本《三國演義》,你手中的是本《紅樓夢(mèng)》。

  久而久之,我們便熟悉了,經(jīng)常一同在周末去圖書(shū)館,坐在一塊兒,找自己喜歡的'書(shū)。

  日子像一只鳥(niǎo)兒一樣過(guò)得飛快,而你我之間也建立起了一點(diǎn)點(diǎn)如同柳絮一般的感情,淡淡的,青青的;又像一朵白云,輕輕的,白白的。

  若是知道后來(lái)的事情的話(huà),我一定會(huì )多握握你的手。

  那是一個(gè)陰天,也是四年級的最后一天。你走到一支鮮花的旁邊,對我說(shuō):“我下個(gè)學(xué)期可能不會(huì )來(lái)了!边@如同一個(gè)晴天霹靂打在我的心頭,眼淚早已在眼眶中打轉,卻又強忍著(zhù)悲傷,把淚水收了回去。

  此時(shí)我多么希望時(shí)間走得慢一些啊,這幾小時(shí)能像幾天,幾月,甚至幾年?蓵r(shí)間依舊像一支箭,一顆子彈,呼嘯而過(guò),這段最后的時(shí)光一下子就逃走了,逃到我去不了的過(guò)去,藏進(jìn)無(wú)法觸碰的回憶中了。

  我回到家后,淚珠一顆一顆落地,又被我擦去,不一會(huì ),紙巾便濕透了。

  五年級了,我望望那空著(zhù)的坐位,心中的傷又痛起來(lái)了。日子依舊在逃跑,我是多么希望能回到過(guò)去,回到那天,和你做最后的道別,然后緊緊地握住你的手,永遠不分開(kāi),直到時(shí)間的盡頭。

  如果我能握住你的手。

  握住你的手作文 篇13

  有那么一雙手,在我摔倒時(shí)總會(huì )扶起我;有那么一雙手,在我流淚時(shí)總會(huì )為我擦干眼角的淚水;有那么一雙手,總會(huì )在我冷的時(shí)候為我添衣加被。有那么一雙手——媽媽的手。

  記得那年,我才五歲多,當時(shí)的我和同齡人一樣,是那么的調皮。正當我和小伙伴們玩得不亦樂(lè )乎時(shí),雙眼似乎被蒙住了,沒(méi)有看見(jiàn)前方的一塊巨石,“碰”的一聲,摔到了石頭上!把,血!”旁邊的同伴大聲地叫著(zhù)。聽(tīng)到了我們的呼喊,媽媽箭步如飛地跑了過(guò)來(lái),看到我的樣子,二話(huà)沒(méi)說(shuō),背起我就往醫院跑。

  我覺(jué)得從來(lái)沒(méi)有一段路是如此的漫長(cháng),我不知道媽媽有多么累,但我能聽(tīng)到媽媽喘氣的聲音,是那么的.急促,但她卻毫無(wú)怨言,一口氣把我背到了醫院。

  經(jīng)過(guò)反復而漫長(cháng)的檢查,才終于確定了我沒(méi)事,看到媽媽如釋重負的樣子,我的心不知怎么的痛了一下,我沒(méi)事了,卻看見(jiàn)媽媽倒下了,我想應該是累倒的吧,為了我,媽媽付出了太多太多。

  還有一次,我和同學(xué)起了爭執,淚流不止,為了不讓別人看出來(lái),我很快的掩飾住了微微有些紅腫的雙眼;丶液笪胰缤R粯,可媽媽似乎看出了我的心事,著(zhù)急地詢(xún)問(wèn)著(zhù)。眼淚再一次不爭氣地流了下來(lái),媽媽的那雙手為我輕輕拭去了眼角的淚水,并安慰我說(shuō):“這個(gè)世界上沒(méi)有什么是過(guò)不去的,要學(xué)會(huì )寬容!

  如今,我長(cháng)大了,媽媽的青絲也已快變成了白發(fā),那雙手也不如當初那么光滑細嫩,但有一樣至今為止沒(méi)有變過(guò)——那顆永恒不變愛(ài)我的心。

  我要緊緊地握住你的手,那雙并不美麗卻有力量的手,那雙曾帶給我無(wú)數溫暖、無(wú)數感動(dòng)的手。我要緊緊握住你的手,帶給你堅定的信念,帶給你最多的感動(dòng),就如你當初對我一樣。

  握住你的手作文 篇14

  在記憶深處,在那本泛黃的舊書(shū)頁(yè)中,你推動(dòng)著(zhù)一個(gè)吱吱作響的大轉輪,我多想握住你的手,讓你停一停呀!然而,轉輪依舊在轉,只有一個(gè)方向向前,它身后是無(wú)數人的過(guò)去。

  我多想握住你的手,讓你停一停呀!我記得很久很久以前那些黑暗而溫暖的日子,感受著(zhù)母親的呼吸和心跳,感受著(zhù)母體的溫度,也許,當時(shí)我離你很近吧,卻沒(méi)有伸手握住你。

  我多想握住你的手,讓你停一停呀!我記得那些童言無(wú)忌,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的日子,在幼兒園的日子,有可愛(ài)的小伙伴,有疼愛(ài)我的老師,那些純真的日子,一晃就過(guò)了三年,然而我依舊沒(méi)有握住你的`手。

  我多想握住你的手,讓你停一停呀!外公他走得太慢了,我多想拉著(zhù)你的手,讓你陪我等一等他呀!我對外公,只有零碎的記憶,只記得樹(shù)蔭下的聊天,只記得離去時(shí)的哭泣,只記得土丘上的石碑中與他淡淡的回憶。這時(shí),我似乎感覺(jué)到你了,感覺(jué)到我想握住你的手,讓你等一等。

  我多想握住你的手,讓你停一停呀!終于我長(cháng)大了,擁有了更多歡樂(lè )與悔恨,我不明白為什么,我開(kāi)始在意別人的評價(jià),開(kāi)始掩飾自己最本真的想法,這就是你所帶來(lái)的嗎?停一下,好嗎?讓我留一點(diǎn)純真美好吧。

  我多想握住你的手,盡管我知道你不會(huì )停下。時(shí)光,讓我握住你的手吧,既然通向過(guò)去沒(méi)有路,那就一起向未來(lái)前進(jìn)吧!握住時(shí)光的手,回顧過(guò)去,展望未來(lái),珍惜時(shí)光,不負韶華!

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