我們的校園作文[優(yōu)秀14篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我們的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我們的校園作文 篇1

　　您還沒(méi)有來(lái)過(guò)我們的校園吧?我們的學(xué)校在合作路與泰華街交叉口的西北角。學(xué)校大門(mén)朝西。一進(jìn)校門(mén)，您就會(huì )看見(jiàn)三棵大樹(shù)，別看這三棵大樹(shù)不是真的，只是用水泥做的，但它們給我們帶來(lái)了很多方便和樂(lè )趣，下雨時(shí)我們可以在底下避雨，夏天可以遮擋陽(yáng)光。就像老師一樣時(shí)時(shí)為我們提供庇護。

　　從大樹(shù)往里走就是操場(chǎng)，操場(chǎng)的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學(xué)樓。主席臺在操場(chǎng)北邊。您看，我們現在的操場(chǎng)多么漂亮!紅色的塑膠跑道，四周還有綠色的'草坪。在上面跑步、玩耍，別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學(xué)校剛剛修好的。原來(lái)水泥地面，同學(xué)們在上面奔跑經(jīng)常有人摔傷，現在可好了，就是摔倒了，一般也不會(huì )受傷。我們都非常喜歡我們的新校園，您看，上面沒(méi)有一片紙屑，更別說(shuō)垃圾了。自從進(jìn)行了新裝修，學(xué)校的衛生也變好了許多。教學(xué)樓也都窗明幾凈，一塵不染。

　　這就是我們的校園——合作路小學(xué)，歡迎您來(lái)參觀(guān)!

　　我們的校園作文 篇2

　　我們學(xué)校的名字叫印通小學(xué)，它是一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先印入眼簾的是四個(gè)醒目的大字“印通小學(xué)”，棕色的墻磚，白色的大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。向右看，是文學(xué)家張印通的銅像，每天上學(xué)一看見(jiàn)他，就使我精神飽滿(mǎn)，激勵著(zhù)我認真學(xué)習。

　　走進(jìn)和風(fēng)樓，我們每天都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走到每一個(gè)拐角處都有一個(gè)圖書(shū)角，休息時(shí)間到，你一本，我一本，靜靜地沉浸在知識的海洋里。

　　邁著(zhù)輕快的腳步，走入長(cháng)廊，這里展示著(zhù)我們的校歌、教師風(fēng)采、張印通簡(jiǎn)介等。走到長(cháng)廊盡頭，不知不覺(jué)就來(lái)到了漢字廣場(chǎng)，用大理石雕刻的“百家姓”展現在我們的眼前，場(chǎng)面甚是氣派！

　　沿著(zhù)斑馬線(xiàn)，我們來(lái)到了操場(chǎng)，那里有我們的樂(lè )園—攀爬去，休息時(shí)間我們在這里嬉戲玩耍。我們的操場(chǎng)是塑膠跑道，一到體育課，操場(chǎng)就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的在跑步，有的在跳繩，還有的'在打籃球……看，這是我們學(xué)校的女子籃球隊，一個(gè)個(gè)都精神抖擻地接受訓練�；@球是我們學(xué)校的一大特色呢！

　　這就是我們美麗的校園，在這里我們以“知行合一，和而不同”的校訓，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)！

　　我們的校園作文 篇3

　　我們的校園是個(gè)美麗的校園。

　　到大門(mén)口，你會(huì )看見(jiàn)這幾個(gè)大字：河南省第一小學(xué) 武陟木城第一小學(xué)，你還會(huì )看見(jiàn)四個(gè)紅色的大燈籠和四面彩旗，彩旗的.顏色分別是紅色、黃色、綠色、藍色這幾種顏色。

　　進(jìn)入校門(mén)就是操場(chǎng)，首先看到的是舞臺，這個(gè)舞臺是六一節、國慶節等用的，往左走你會(huì )看見(jiàn)很多石壁上有很多畫(huà)，是壁畫(huà)，中間的那一副是九龍壁，還有一些石壁上有龍、虎、鳳凰，往右走是展 示欄，上面有五六年級的孝心兒童。

　　進(jìn)入二門(mén)口，左面是全校老師的照片，右面是老師和學(xué)生的照片。

　　進(jìn)入校園，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)雕像，雕像的左面和右面是鐘鼓樓，鐘鼓樓的上面的瓦磚是黃色的，后面是升旗臺，我們每星期一在這里升旗。升旗臺的后面是教學(xué)樓，它一共有5層。升旗臺的兩邊是柳樹(shù) ，它的枝葉像綠色的頭發(fā)，十分美麗。

　　我們的教學(xué)樓美麗吧！

　　我們的校園作文 篇4

　　我生活在一個(gè)十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　走進(jìn)學(xué)校的西門(mén)，先映入眼簾的就是一個(gè)大型植物景觀(guān)。那里的花可多了！有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀(guān)中心有個(gè)橢圓形的臥石，上面刻著(zhù)五個(gè)鮮紅的大字：從這里開(kāi)始。后面的大樓上也有幾個(gè)大字：做最好的自己。連起來(lái)就是：從這里開(kāi)始，做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。

　　走進(jìn)文錦園，在“芭蕉傘”下坐一會(huì )，喝點(diǎn)奶茶，那是多么悠閑��！

　　穿過(guò)四合院，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有許多人像。它們有的跑步、有的跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場(chǎng)上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場(chǎng)上，隨時(shí)可以看到玩著(zhù)籃球或足球的同學(xué)們，我敢保證，你還一定會(huì )很想和他們一起玩。

　　走過(guò)古樸的.長(cháng)廊，登上行政樓，走到連接六幢大樓的天橋上，風(fēng)在耳邊呼呼作響�？粗�(zhù)文慧樓和文雅樓之間的“綠房子”，哎？那是什么？原來(lái)是小樹(shù)林��！而我們旁邊的“方天井”也別有一番風(fēng)味。那兒樹(shù)木環(huán)繞，一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂(lè )游戲的樂(lè )園！

　　這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校。

　　我們的校園作文 篇5

　　我們的校園，像一個(gè)大花園。

　　進(jìn)了大門(mén)，首先看到的是教學(xué)樓，它有四層，它是用瓦磚建的，每個(gè)班里面還都有兩塊大黑板，其中一個(gè)是電子黑板，可以用它給我們講課。

　　過(guò)了教學(xué)樓，就是大操場(chǎng)了，有些高年級的同學(xué)在操場(chǎng)上跑操，還有些高年級同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們在操場(chǎng)上的五彩場(chǎng)地玩，玩得可歡了，有的玩“木頭人”，還有的人玩“跳房子”，有的唱歌跳舞，還有的在玩跨大步，有時(shí)間你也可以來(lái)玩。

　　我們學(xué)校后操場(chǎng)有很多花草樹(shù)木，在墻上爬著(zhù)的是薔薇，現在是四月，“四月薔薇靠短墻�！眽ο旅孢�有一種花，一朵一朵淺紫色的花，雖然我不知道這是什么花，但是我還能聞到一股淡淡的香味。在這種花的右邊，是漂亮的.櫻花，它的葉子很紅，像一只只小蝴蝶落在上面休息，好像風(fēng)一吹它們就四處散飛。旁邊還有幾顆法桐，法桐像一群小榴蓮掛在上面。

　　學(xué)校中央有一個(gè)國旗臺，它高高豎立在天空，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是我們國家的象征，天上還有幾只鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歡快的歌。

　　我們的學(xué)校多姿多彩，就像一個(gè)大花園，我最喜歡它了。

　　我們的校園作文 篇6

　　我們的校園是一座美麗的大花園，我們就是那花園里的一棵棵花兒，汲取營(yíng)養，在陽(yáng)光下照耀下，健康成長(cháng)，快樂(lè )開(kāi)放。

　　清晨，同學(xué)們陸陸續續來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是校門(mén)口的大石頭上“大橋鎮中心小學(xué)”七個(gè)大字，這幾個(gè)紅彤彤的大字在陽(yáng)光下格外醒目。

　　走進(jìn)校園，眼前的小廣場(chǎng)被兩行用鏈子連起來(lái)的隔離樁分為三部分，車(chē)輛走中間，行人走兩邊。秩序井然。緊挨著(zhù)隔離樁的.是兩行木制花壇，里面的花兒五彩繽紛的，有紅的、黃的、紫的、藍的，把我們的校園點(diǎn)綴的分外美麗。

　　順著(zhù)大道往前走，穿過(guò)小廣場(chǎng)，過(guò)了天橋，你會(huì )看見(jiàn)大道兩旁的香樟樹(shù)枝繁葉茂的，往東看，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)方形的大操場(chǎng)，中間的綠色的草坪，四周是紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)的正東面是司令臺，緊挨著(zhù)司令臺的是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。晨間活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們在操場(chǎng)上生龍活虎地鍛煉。大道的西側是兩棟教學(xué)樓，每天，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習知識。

　　兩棟教學(xué)樓之間是紫藤架，每到夏天，遮天蔽日的紫藤架下總是活躍著(zhù)同學(xué)們的身影。有下棋的，有玩耍的，有讀書(shū)的，熱鬧非凡。

　　再繼續往前走，你就可以看見(jiàn)體育館和籃球場(chǎng)了。

　　我們的學(xué)校設施齊全，美麗如畫(huà)，我愛(ài)我們的校園。

　　我們的校園作文 篇7

　　我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！

　　剛一進(jìn)校門(mén)，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿(mǎn)了許多淺綠色的花朵..他們在微風(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣��！旁邊的楊樹(shù)，也長(cháng)出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，看著(zhù)五彩繽紛的世界，不時(shí)好奇地搖頭..

　　在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個(gè)大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由游動(dòng)，玩游戲的快樂(lè )。

　　高大的教學(xué)樓上刻著(zhù)“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字，它們在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。衛生區里有幾位同學(xué)正在仔仔細細地打掃衛生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著(zhù)他們專(zhuān)心致志地打掃的樣子，就像對待自己的家一樣呵護。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習�？�！他們有的手里拿著(zhù)語(yǔ)文課本，嘴里嘀咕著(zhù)；有的手里拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，默默記單詞；有的'被團團圍住，熱情地討論練習。聽(tīng)著(zhù)，教室里的讀書(shū)聲（朗朗），這不是學(xué)生對未來(lái)的“踏”音嗎？

　　怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？

　　我們的校園作文 篇8

　　我來(lái)自延吉市梨花小學(xué)。

　　面對梨花小學(xué)的南門(mén)，旁邊是門(mén)衛室，里面是門(mén)衛叔叔。進(jìn)入大門(mén)，首先看到的是大操場(chǎng)，穿過(guò)操場(chǎng)，前面是一棟五層的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓首先看到的是舞臺上放著(zhù)一架鋼琴，頓時(shí)讓人覺(jué)得這里充滿(mǎn)文化氣息。

　　出了教學(xué)樓，后面有一個(gè)小操場(chǎng)，一座花壇和一個(gè)涼亭，花壇里的花有紅的、藍的.、紫的、大紅的，涼亭長(cháng)長(cháng)的，幾乎都是用竹子建造成的。下課后，我們經(jīng)常在花壇和涼亭里玩耍。

　　我在二年級六班，在教學(xué)樓的三樓，推開(kāi)教室門(mén)，班級里有講臺，黑板，其他都是桌子和椅子。其他班級也都是這樣。

　　中午休息時(shí)，后院人非常多，有的跳繩，有的跑步，還有的踢球。同學(xué)們在這里玩兒游戲，處處歡聲笑語(yǔ)。

　　下午要放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)外人山人海，擠得要命。家長(cháng)們都在門(mén)外等著(zhù)接孩子放學(xué)，每次我們班都是最后出去，然后，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)。

　　我喜歡我的班級，我特別喜歡我的校園。

　　我們的校園作文 篇9

　　我們的學(xué)校既美麗又整潔。

　　我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，并排形成一個(gè)“二”字形。當清晨的第一縷陽(yáng)光照在了教學(xué)樓里時(shí)，本來(lái)安靜的教室，霎時(shí)，變得書(shū)聲瑯瑯。就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也歡快地歌唱，仿佛也在讀書(shū)一樣。

　　教學(xué)樓的前面有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的長(cháng)度大約有100米，操場(chǎng)的正中心有幾處花壇，花壇里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等，每個(gè)季節都有花在爭奇斗艷。但是在這些花中我最欣賞的是菊花，因為這些菊花特別漂亮，一朵有一朵的.姿態(tài)，都在爭先恐后地吐露著(zhù)芬芳。

　　在教學(xué)樓的左前方，有一個(gè)停放自行車(chē)的車(chē)庫，在墻上有很多的爬山虎。風(fēng)一吹，綠波蕩漾，煞是好看。

　　在車(chē)庫的右邊有一片人工竹林，它擋住了大部分的陽(yáng)光，被稱(chēng)為學(xué)校中的天然“太陽(yáng)傘”。除此之外，這一片竹林也是一個(gè)拍照勝地，下課時(shí)，同學(xué)們也可以到這里玩耍嬉戲，放松身心。

　　在我們的學(xué)校周?chē)�還有非常多的樹(shù)，有針葉樹(shù)、松樹(shù)、梧桐樹(shù)、桃樹(shù)，還有梨樹(shù)，它們整整齊齊地排列在學(xué)校周?chē)�，像一個(gè)個(gè)的騎士一樣，守衛著(zhù)我們的校園。一次，我還在樹(shù)林中找到了一個(gè)像是蜻蜓化石一樣的東西，我可開(kāi)心了！

　　��！我們的學(xué)校真是既美麗又整潔。

　　我們的校園作文 篇10

　　我的校園里有許多漂亮的地方，有嶄新的操場(chǎng)，有明亮的教室，有先進(jìn)的多媒體教室，有溫馨的宿舍，有干凈的食堂，有歌聲悠揚的音樂(lè )室……其中，有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的.至愛(ài)——小竹林。

　　小竹林位于學(xué)校的博雅長(cháng)廊外側，周?chē)�鋪�?zhù)平坦的草坪，草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔，看起來(lái)十分干凈整潔。小竹林的周?chē)�有三只可�?ài)的小熊貓擺件，左側是一棵高大挺拔的桂花樹(shù)，那是我們學(xué)校的“幸福樹(shù)”，每當桂花開(kāi)放時(shí)，老遠就能聞到一股清香撲鼻而來(lái)。右側擺放著(zhù)四張嶄新的乒乓球臺，每天下午都有一群熱愛(ài)乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的，還是靜靜地待在竹林陰下，和好朋友聊聊天，欣賞著(zhù)竹林，感受著(zhù)熱鬧。清晨，竹葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，露珠順著(zhù)彎彎的葉子滴落在草坪上，像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時(shí)分，火紅的晚霞照耀在竹林的上方，使竹葉的顏色變幻無(wú)常，一會(huì )綠中透紅，一會(huì )綠中透黃，一會(huì )綠中透橙，就這樣變幻著(zhù)……

　　這就是優(yōu)美安靜的小竹林，是我最喜歡的地方。

　　我們的校園作文 篇11

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天，操場(chǎng)南邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，細長(cháng)的的柳條隨風(fēng)搖曳。每當看到這種情景，總會(huì )不自覺(jué)地背誦賀知章的《詠柳》。操場(chǎng)北邊的杏花開(kāi)了，桃花也開(kāi)了。她們你不讓我，我不讓你，競相開(kāi)放。五顏六色的花兒，吸引了許多小蜜蜂來(lái)采蜜。

　　夏天，杏樹(shù)，桃樹(shù)結滿(mǎn)了果子。西面的石榴樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了火紅的`石榴花，紫薇花也爭著(zhù)展示自己的美姿。操場(chǎng)南面還有五個(gè)近似正方體的大木箱，里面中的五瓣梅開(kāi)得正熱鬧，這朵沒(méi)有謝，那朵就開(kāi)了。直到秋末才開(kāi)得沒(méi)有那么熱火。

　　秋天，紫薇花的葉子落了，杏樹(shù)，桃樹(shù)的葉子變黃，一片片黃葉隨風(fēng)飄落，就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。石榴紅紅的，像涂上紅紅的胭脂，有的還裂開(kāi)了嘴，露出紅珍珠似的石榴籽。

　　冬天，柳樹(shù)，桃樹(shù)杏樹(shù)石榴樹(shù)的光禿禿的，可是教學(xué)樓前面的四棵松樹(shù)和柏樹(shù)變得更加蒼翠。要是下過(guò)雪，松樹(shù)和柏樹(shù)像穿上潔白的衣裳。操場(chǎng)上像鋪上雪白的棉被，踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。同學(xué)們在操場(chǎng)有的滑雪，有的打雪仗，有的堆雪人，可熱鬧了。

　　我們的校園時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)生機。我愛(ài)我們的校園。

　　我們的校園作文 篇12

　　延吉市河南小學(xué)坐落在河南街天池路東邊。我在延吉市河南小學(xué)上學(xué)。下面請跟我一起走進(jìn)我的美麗校園。

　　河南小學(xué)的正門(mén)朝著(zhù)南面敞開(kāi)，兩座雄偉的教學(xué)樓互相連著(zhù)。走近校門(mén)，左邊有校門(mén)衛室。進(jìn)入大門(mén)，首先看到的是綠色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的東面有籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的東面和西面各有一個(gè)領(lǐng)操臺；操場(chǎng)中間是莊嚴的國旗臺；操場(chǎng)的西面是有西門(mén)和門(mén)衛室。教學(xué)樓在操場(chǎng)的北面，后面是排球場(chǎng)。

　　東面的教學(xué)樓有2，4，6年級，西面的教學(xué)樓有1，3，5年級。我在東面的教學(xué)樓讀書(shū)。從正門(mén)進(jìn)去，走左面樓梯到二樓，第三個(gè)班是我們的教室。

　　走進(jìn)教室，對面有三個(gè)大窗戶(hù)，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，整個(gè)教室寬敞明亮；右面是黑板，黑板的.對面是板報和評比欄。我們班的形象代言人是我們漂亮的班主任，她眼睛大大的，個(gè)子高高的，非常漂亮，這里還有善良可愛(ài)的同學(xué)們，我們像一家人和睦相處，共同學(xué)習提高。

　　我喜歡我的班級，也喜歡我的美麗校園。

　　我們的校園作文 篇13

　　“上課咯！”打起上課鈴，同學(xué)們紛紛從書(shū)包里拿出作業(yè)，等待著(zhù)老師的到來(lái)。鏡頭從教室里越過(guò)，漸漸走向升旗臺。

　　升旗臺上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，具有奧運精神的五環(huán)旗和學(xué)校的專(zhuān)屬校旗。每每抬頭，我心中就會(huì )升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過(guò)一幢幢教學(xué)樓，來(lái)到同學(xué)們午飯的歸處：食堂。

　　一到中午，食堂便會(huì )擁擠不堪，各班的同學(xué)們觀(guān)察今天的菜色，爭先恐后地坐下來(lái)，開(kāi)始享受午餐。執勤的老師和學(xué)生們在一旁走動(dòng)，食堂安靜得只有同學(xué)們咂嘴的聲音。

　　趁同學(xué)們還在吃飯，讓我們來(lái)到空曠的操場(chǎng)。一眼望去，赤紅色的`橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無(wú)暇的球門(mén)屹立在操場(chǎng)上，使人忍不住想上去踢一場(chǎng)球，來(lái)一個(gè)漂亮的進(jìn)球，讓大家高聲歡呼。

　　同學(xué)們吃完飯后，整齊有序地站好隊，排成一條“長(cháng)龍”，靜悄悄地走回教室。微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，誰(shuí)也沒(méi)有出聲。從遠處看，那些茂密的雜樹(shù)就像一把把綠色的大傘，又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，讓人眼花繚亂。

　　當溫和的陽(yáng)光照射著(zhù)校園時(shí)，同學(xué)們早已背著(zhù)詩(shī)歌，站著(zhù)隊離去。

　　校園，因為孩子才會(huì )熱鬧，富有生機。

　　我們的校園作文 篇14

　　我的學(xué)校是竹園小學(xué)。

　　一進(jìn)大門(mén)，你一定會(huì )被那一叢芳香四溢的梔子花和茂盛翠綠的竹子吸引。那些竹子也許有很多年了，已經(jīng)有三層樓那么高。自古竹子就有“虛心、高節”的美稱(chēng)，古時(shí)候的文人墨客最?lèi)?ài)的就是竹。從“月光下的鳳尾竹”想到葫蘆絲，提起葫蘆絲就會(huì )想起我們學(xué)校，我覺(jué)得這些竹子就是我們竹園小學(xué)的.象征。

　　校園的大墻上用精美的磚拼出了一幅幅美麗的圖畫(huà)，那些畫(huà)中的寓意深遠，教導我們做人的道理，告訴我們要好好學(xué)習、天天向上！沿著(zhù)走廊來(lái)到了教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，一排排整齊的桌椅，我們就是在這里學(xué)習、成長(cháng)！

　　操場(chǎng)像一塊大草地，鑲嵌在校園中央。同學(xué)們一下課就跑到操場(chǎng)上做游戲。玩累了，坐在花壇邊上休息。從樹(shù)葉間灑下來(lái)的陽(yáng)光細細碎碎，像滿(mǎn)天的繁星。這片樹(shù)林像翠綠的屏障，為我們遮風(fēng)擋雨，像母親一樣呵護著(zhù)我們。

　　聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得我的學(xué)校美麗嗎？

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