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文藝匯演比賽細則
文藝匯演比賽細則1
1、班歌比賽評分標準
a.參賽曲目?jì)热萁】,曲風(fēng)積極向上;(2分)
b.吐字清晰,歌詞準確,音色優(yōu)美,能準確把握住歌曲節奏;(2分) c.演唱完整,富有感情,觀(guān)眾反響好;(2分)
d.視歌曲難度,酌情給分;(2分)
e.著(zhù)裝得體,舉止大方;(2分)
2、文藝節目比賽評分標準
(1)主題內容:1分
主題鮮明,內容健康。愛(ài)黨愛(ài)國,愛(ài)校愛(ài)家,反映當代中學(xué)生蓬勃向上的`精神風(fēng)貌。
(2)表演形式:2分
節目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng )新和個(gè)性。
(3)表演藝術(shù)4分
表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規范。
(4)服裝、化妝:1分
服飾整齊大方,化妝得體。
(5)表情演繹:1分
表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
(6)總體印象:1分
包括參與面大小,上臺、退臺速度及秩序節目銜接適當,道具選擇及使用恰當等,
3、注意事項
a.評委根據“評分標準”綜合評分。
b.評分采用十分計分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取剩余得分的平均成績(jì)?yōu)樵撨x手最終得分。
c.計算分數時(shí)精確到小數點(diǎn)后一位。
d.參賽選手需要伴奏的到付老師處上交音樂(lè )伴奏文件,獨唱、合唱伴奏必須消除原唱,未消除者視為作弊。
文藝匯演比賽細則2
一、評分形式:
比賽以100.00分制打分,精確到小數點(diǎn)后兩位,選手得分取平均分。統分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取剩余3個(gè)評分的平均分作為最后得分。原創(chuàng )節目加3分。
二、具體評分標準:
1、歌曲類(lèi)
。1)曲目?jì)热菁把莩问剑?0分)
a所選歌曲內容健康、積極向上。(5分)
b曲目的難度。(10分)
c曲目演唱的形式新穎有創(chuàng )意。(5分)
。2)演唱技巧(50分)
a具備一定的音樂(lè )素質(zhì),音色統一,氣息流暢;音準正確,在唱歌過(guò)程中不跑調,離調。(20分)
b正確把握歌曲的旋律和節奏,不脫節,不搶拍。(20分)c吐字清晰,在演唱技巧、處理上有自己的獨到之處。(10分)
。3)演唱的整體效果(20分)
a演唱與音樂(lè )伴奏有機的融為一體。(5分)
b臺風(fēng)端正,現場(chǎng)氣氛駕馭能力,能積極與觀(guān)眾進(jìn)行情感交流(5分)c表演自然,聲情并茂,把握對樂(lè )曲旋律及歌詞的理解,合理的演繹歌曲的內涵。(10分)
。4)形象包裝(10分)
a服裝造型符合所選歌曲的演唱。(5分)
b演唱者在演唱過(guò)程中姿態(tài)優(yōu)美,流露出藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出良好的舞臺效果。(5分)
2、舞蹈類(lèi)
。1)舞蹈內容及形式(20分)
a舞蹈動(dòng)作的選用高雅、積極健康。(5分)
b舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)
c舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng )意。(5分)
。2)舞蹈表演技巧(50分)
a對舞曲音樂(lè )的理解準確,舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè )旋律,符有節奏感(10分)b表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調,表現力和技巧性強。(20分)
c舞蹈動(dòng)作展示出穩定性、柔韌性、靈活性,舞蹈內涵表現的飽滿(mǎn)、流暢。(20分)
。3)舞蹈的`整體效果(20分)
a整體舞蹈和舞曲音樂(lè )有機融合,合理的表達出音樂(lè )的內涵。(10分)b舞蹈表演具有時(shí)代感和藝術(shù)性、抒發(fā)健康情懷,能夠突出大學(xué)生風(fēng)采。(5分)
c舞蹈整體表演動(dòng)作處理得當,表演者精神飽滿(mǎn)、臺風(fēng)端正,現場(chǎng)反映良好。(5分)
。4)形象包裝(10分)
a服裝造型符合舞蹈表演形式(5分)
b表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺效果。(5分)
3、樂(lè )器類(lèi)
。1)演奏內容及形式(20分)
a演奏內容及曲目健康、積極向上。(5分)
b演奏樂(lè )曲及樂(lè )器的難度。(10分)
c演奏形式有創(chuàng )意(如音樂(lè )合奏等)。(5分)
。2)演奏技巧(50分)
a對音樂(lè )的理解準確,巧妙熟練的演奏。(10分)
b演奏過(guò)程中具有良好的音準、音色及富有較強的節奏感,速度合適。(20分)
c演奏流暢,處理得當,表現力和技巧性強,有一定的功底。(10分)
。3)表演的整體效果(20分)
a與音樂(lè )伴奏有機融合,深情演奏出音樂(lè )的內涵。(10分)
b演奏的整體感強,現場(chǎng)反應強烈。(5分)
c演奏者在演奏過(guò)程中深情并茂,與音樂(lè )融為一體,感情流露。(5分)
。4)形象包裝(10分)
a服裝造型符合樂(lè )器及曲目的表演,有一個(gè)搶眼的舞臺效果。(5分)
b演奏者在演奏過(guò)程中精神飽滿(mǎn),姿態(tài)優(yōu)美,形象氣質(zhì)良好。(5分)
4、其他類(lèi)(小品等)
。1)表演內容及形式(20分)
a表演內容健康、積極向上。(5分)
b表演類(lèi)別及內容的難度。(10分)
c表演的形式新穎有創(chuàng )意。(5分)
。2)表演技巧(50分)
a對表演的主題理解準確,合理的演繹。(10分)
b表演者能準確、熟練的把握表演的內容,合理的運用道具,技巧性強。(20分)
c表演流暢,處理得當,表現力強,有一定的專(zhuān)業(yè)功底。(10分)
。3)表演的整體效果(20分)
a與音樂(lè )背景或其他人物配合默契,完整、準確的演繹出其內涵。(10分)
b表演的整體感強,現場(chǎng)反應強烈。(5分)
c表演者在表演過(guò)程中真情流落,在舞臺充分展現自己的魅力與才藝。(5分)
。4)形象包裝(10分)
a服裝、造型、道具符合表演的內容及形式,營(yíng)造一個(gè)良好的舞臺效果。(5分)
b表演者在表演過(guò)程中精神飽滿(mǎn),姿態(tài)優(yōu)美,形象氣質(zhì)良好。(5分)
文藝匯演比賽細則3
一、評分形式
1、打分。比賽以100.00分制打分,精確到小數點(diǎn)后兩位,選手得分取平均分。統分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,在排名時(shí),若得分相同,則并列排名。
2、開(kāi)始評分。前兩個(gè)節目先不評分,待第三個(gè)節目完畢后,一起評分。從第四個(gè)節目開(kāi)始,每個(gè)節目都是在節目完畢后及時(shí)評分。
二、具體評分標準
內容形式(15分)
節目?jì)热萁】、積極向上,形式與主題相符。
形象包裝(10分)
服裝美觀(guān)大方,造型符合表演主題,舞臺效果好。
舞臺形象(15分)
舞臺形象自然大方,精神面貌好,無(wú)扭捏感,無(wú)偏臺現象。
節目效果(60分)(分舞蹈和小品)
舞蹈類(lèi):
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性,動(dòng)作流暢。(30分)
2、舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè )旋律,符有節奏感,整體表演動(dòng)作處理得當,富于變化,隊形變化多樣,整體效果好,給人以美感,現場(chǎng)反映良好。(30分)
小品類(lèi):
1、表演流暢,表演者能準確、熟練的把握表演的內容,合理的運用道具,合理的演繹主題。(30分)
2、表演的.整體感強,與音樂(lè )背景或其他人物配合默契,完整、準確的演繹出其內涵,舞臺表現力好,現場(chǎng)反應強烈。(30分)
文藝匯演比賽細則4
1、班歌比賽評分標準
a、參賽曲目?jì)热萁】,曲風(fēng)積極向上;(2分)
b、吐字清晰,歌詞準確,音色優(yōu)美,能準確把握住歌曲節奏;(2分)
c。演唱完整,富有感情,觀(guān)眾反響好;(2分)
d、視歌曲難度,酌情給分;(2分)
e、著(zhù)裝得體,舉止大方;(2分)
2、文藝節目比賽評分標準
。1)主題內容:1分主題鮮明,內容健康。愛(ài)黨愛(ài)國,愛(ài)校愛(ài)家,反映當代中學(xué)生蓬勃向上的'精神風(fēng)貌。
。2)表演形式:2分節目的選擇與確定體現與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng )新和個(gè)性。
。3)表演藝術(shù)4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動(dòng)作規范。
。4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝得體。
。5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
。6)總體印象:1分包括參與面大小,上臺、退臺速度及秩序節目銜接適當,道具選擇及使用恰當等,
3、注意事項
a、評委根據“評分標準”綜合評分。
b、評分采用十分計分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取剩余得分的平均成績(jì)?yōu)樵撨x手最終得分。
c、計算分數時(shí)精確到小數點(diǎn)后一位。
d、參賽選手需要伴奏的到付老師處上交音樂(lè )伴奏文件,獨唱、合唱伴奏必須消除原唱,未消除者視為作弊。
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