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對學(xué)校的建議

時(shí)間:2024-04-14 08:39:35 好文 我要投稿

對學(xué)校的建議

對學(xué)校的建議1

同學(xué)們,早上好!

對學(xué)校的建議

  今天你吃早餐了嗎?吃了些什么?你考慮過(guò)你的早餐合理嗎?

  跟據我們的調查,僅是65%的人堅持每天的早餐,12%的人每周只吃3-4次早餐,3%的人從不吃早餐,為此,我們對早餐問(wèn)題進(jìn)行調查研究,我們深深感到,早餐問(wèn)題是學(xué)生面臨的一個(gè)重要而被忽視的問(wèn)題。

  早餐問(wèn)題還表現在大部分同學(xué)不知道合理選擇搭配上,很多同學(xué)傳長(cháng)期就吃一種類(lèi)型的.早餐,嚴重的偏食。

  科學(xué)研究表明,不吃早餐損害及大,長(cháng)期不吃早餐會(huì )嚴重影響身體營(yíng)養攝入,損害學(xué)生認知能力、創(chuàng )造能力的培育、發(fā)揮,阻礙身體耐力的發(fā)育、保持,不吃早餐也直接導致了近幾年我國學(xué)生肥胖率的提高。除外,不吃早餐還會(huì )誘發(fā)膽結石、胃炎、貧血等多種病癥。

  那什么是合理而營(yíng)養的早餐?根據營(yíng)養均衡的要求,食物可分為4類(lèi):谷類(lèi)、肉類(lèi)、奶類(lèi)及豆制品和蔬菜水果類(lèi)。如果你的早餐中上述4類(lèi)食物都有,側早餐營(yíng)養充足,假如使用了群其中3類(lèi),側早餐質(zhì)量較好,如果只選擇其中2類(lèi)以下,早餐質(zhì)量較差。

  早餐是非常重要的?希望大家合理安排自己的早餐衷心祝愿你健康地成長(cháng),愉快地學(xué)習!

 XXX

  20xx年XX月XX日

對學(xué)校的建議2

尊敬的校長(cháng):

  蔚藍的天空是小鳥(niǎo)的家,清澈的河流是魚(yú)兒的家,美麗的校園是我們共同的家,我在沙河小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛(ài),我向您提一點(diǎn)關(guān)于學(xué)校環(huán)保的建議,同學(xué)們總會(huì )制造一些白色垃圾,在某一個(gè)角落里,花壇里,操場(chǎng)上……隨處可見(jiàn),洗漱間里,水龍頭經(jīng)常一個(gè)人孤獨地流淚,剩菜剩飯撒得到處都是也沒(méi)人清理。教室里常?諢o(wú)一人,卻燈火輝煌。而造成這一系列不良現象的主要原因是:同學(xué)們沒(méi)有環(huán)保意識,學(xué)校對環(huán)境衛生沒(méi)有加強管理,還有垃圾箱不夠,使同學(xué)們不能夠方便地將垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,針對這些情況,我提出以下幾條建議:

  1.不要亂扔垃圾,要將垃圾扔進(jìn)指定的垃圾箱中。

  2.學(xué)校強化監督管理,發(fā)現身邊破壞環(huán)境的人,要積極提醒,制止并教育。

  3.用完水后,要擰緊水龍頭。

  4.不要浪費電源,讓每個(gè)班級派出一個(gè)專(zhuān)門(mén)負責電源開(kāi)關(guān)的人,要做到人走燈滅。

  5.小賣(mài)部禁止出售一次性飯盒,讓學(xué)生自帶碗筷。

  6.在洗漱間的`墻上貼上有關(guān)環(huán)境衛生,節約資源的標語(yǔ)。

  7.多開(kāi)展一些評選活動(dòng)評選出每周的“環(huán)保小衛士”

  8.加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保分氛圍。

  以上就是我的建議,望校長(cháng)能夠考慮采納。

  建議人:xx

  日期:

對學(xué)校的建議3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  美麗校園,文化殿堂,碧樹(shù)芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個(gè)長(cháng)大人的共同努力。

  作為當代大學(xué)生,作為一名光榮的長(cháng)大人,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養成現代化建設的.高素質(zhì)人才,是社會(huì )的需要、祖國的需要、時(shí)代的需要,讓文明禮儀落實(shí)到我們每個(gè)人的身上,“創(chuàng )建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們每一個(gè)人都應當遵守的責任和義務(wù)。為創(chuàng )建文明校園,我們建議并號召全校同學(xué)增強文明意識,提高禮儀水平,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  一、課堂文明

  (1)上課不遲到、不早退、不玩手機;

  (2)上課認真聽(tīng)講,積極參加討論、回答老師的問(wèn)題;

  (3)不將早餐、零食等帶入教室;

  (4)不在教室內嬉戲娛樂(lè );

  (5)自覺(jué)保持教室整潔,營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。

  二、舉止文明

  (1)不攀折花草樹(shù)木,不踐踏草地;

  (2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;

  (3)要容貌端莊,禮貌用語(yǔ);

  (4)不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區;

  (5)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護公共秩序和衛生。

  (6)男女同學(xué)之間要自尊自愛(ài),舉止文明,言行得當,不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。

  三、網(wǎng)絡(luò )文明

  (1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò ),自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗不正之風(fēng);

  (2)自覺(jué)參與凈化網(wǎng)絡(luò )行動(dòng),不信謠,不傳謠;

  (3)不在網(wǎng)絡(luò )發(fā)表、轉載違法、違規、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;

  (4)不沉溺網(wǎng)絡(luò )游戲;

  (5)慎重網(wǎng)絡(luò )交友。

  四、宿舍文明

  (1)嚴格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢;

  (2)保持寢室整潔規范,物品擺放有序,被子疊放整齊;

  (3)不吸煙、不酗酒、不打架;

  (4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線(xiàn)路;

  (5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

  五、食堂文明

  (1)自覺(jué)排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;

  (2)節約糧食,不隨意丟棄飯菜;

  (3)不代他人占座;

  (4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;

  (5)飯后將餐具放到回收處。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓建設文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號,而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標;讓建設文明校園不再是虛無(wú)不可及的理念,而成為每個(gè)長(cháng)大人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想!讓我們用實(shí)際行動(dòng),積極參與到建設文明校園活動(dòng)中來(lái),用我們的智慧和力量譜寫(xiě)我校文明建設的新篇章。

  建議人:xx

  日期:

對學(xué)校的建議4

敬愛(ài)的校領(lǐng)導:

  我是一個(gè)六年級學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議:

  一、增加電腦課現在是科技突飛的信息時(shí)代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的知識,從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì ),了解世界。所以我建議母校把一周一節改為一周兩節。

  二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為據統計,我國現在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬(wàn)平方公里,每年損失土壤大5.5億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:每年植樹(shù)節開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng);開(kāi)展“保護綠色”的主題隊會(huì ),評出“綠色小衛士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識!

  三、黑板改成白板多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)字,在擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫(xiě)字,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有?梢詼p少粉筆灰對我們的`傷害,所以我建議校長(cháng)您能把黑板改成白板。

  以上是我對母校的幾點(diǎn)建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

對學(xué)校的建議5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  高校是社會(huì )知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,學(xué)習和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì )面對各種危險。因此,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學(xué)校安全管理,共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境,是我們每一位同學(xué)的責任和義務(wù),F我對校園安全提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、由于我校偶爾會(huì )因為學(xué)生用大功率電器而發(fā)生火災,建議保衛部組織每班同學(xué)觀(guān)看一次火災實(shí)錄的視頻,可以把我校某些寢室發(fā)生火災后的現場(chǎng)照片放映出來(lái),讓同學(xué)們真切的體會(huì )到火災給我們帶來(lái)的后果。

  二、由于夏天快到了,所以學(xué)校蜈蚣、蛇很多,建議保衛部可以弄一些安全小提示貼在三岔路口或是食堂外面等醒目處,提醒同學(xué)們不要去草叢等地,以免被咬傷。

  三、可以弄一張包含各種安全知識的宣傳紙,學(xué)校安全建議書(shū) 4紙大小即可,由各班治保發(fā)放到每個(gè)寢室,另外,安全知識最好實(shí)用,距離生活近一些。

  四、可以在寢室樓下面張貼有關(guān)宿舍安全的海報或告示,提醒同學(xué)們注意宿舍安全,外出和就寢時(shí),鎖好宿舍門(mén)窗;貴重物品隨身攜帶,謹防盜賊行竊;拒絕上門(mén)推銷(xiāo),謹防上當受騙等等。

  五、由于操場(chǎng)那邊相對比較偏遠,建議可以讓學(xué)校保衛隊的隊員多在那里巡視幾次,而且建議操場(chǎng)在晚上10點(diǎn)半之后就不要再開(kāi)放。

  六、建議保衛部通知各班治保:如果各班同學(xué)平時(shí)發(fā)現學(xué)校哪里有安全隱患點(diǎn),就告知治保,由治保告知保衛部,然后想辦法解決。

  校園安全有關(guān)于學(xué)校的每一個(gè)人,希望我的'一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議能夠起到一點(diǎn)點(diǎn)小小的作用。

對學(xué)校的建議6

全校同學(xué):

  現在報紙上報道青少年在游戲廳里殺害別人的新聞,電子游戲是一種危害青少年身心的東西,它的恐怖,兇殺場(chǎng)面都不適合青少年玩,青少年玩了電游就會(huì )模仿其中的動(dòng)作,用來(lái)對待同學(xué)。我校也有許多同學(xué)沉迷于電子游戲。為了使同學(xué)們受到教育,我建議開(kāi)展"告別游戲''為主題搞活動(dòng),要普及這方面的知識。

  1開(kāi)展課外活動(dòng),如果下課后進(jìn)行下棋比賽,溜溜球比賽等2每天準時(shí)上學(xué)放學(xué),不靠近游戲機場(chǎng)所,見(jiàn)到游戲機場(chǎng)所自動(dòng)避開(kāi)。

  3培養自己其他方面的興趣,發(fā)現自己的`潛力。

  4多讀書(shū)看報,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,分清美丑。主動(dòng)與人交流,不把游戲當作一種發(fā)泄。

  5要展開(kāi)主題隊會(huì )從"告別電游''為主題?赐瑢W(xué)們對玩電游對青少年有什么害處等之類(lèi)知識知多少。

  全校同學(xué),我們應專(zhuān)心完成自己的學(xué)業(yè)做個(gè)良好的少先隊員。

  建議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

對學(xué)校的建議7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是六(1)班的學(xué)生許xx。這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校進(jìn)行改造,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,令我們學(xué)習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書(shū),能改掉以前的壞毛病。

  以前,有些同學(xué)習慣不好,在校園的`植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫(huà),隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門(mén),導致很多教室的門(mén)都壞掉了。

  這個(gè)學(xué)期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:

  1.愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木。

  2.把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過(guò)后很臟。

  3.不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。

  保護校園是我們每個(gè)人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習,這樣得益的還不是我們自己。

  希望我的建議書(shū)能使我們的校園更美麗。

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

對學(xué)校的建議8

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語(yǔ)音室應有盡有,成為了設施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì )十全十美的'。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì )寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

  3.恢復“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會(huì )其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5.在體育課上多開(kāi)設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(cháng)期鍛煉,我們的身體會(huì )更加好的。

  敬愛(ài)的校長(cháng),為了讓我們更好的成長(cháng)、生活,請您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

  此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

對學(xué)校的建議9

親愛(ài)的校長(cháng):

  您好。

  謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛(ài)護,給了我們好的學(xué)習環(huán)境。然而,我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:東邊樓梯旁處有一個(gè)生物園,里面養了一些花草,有的已經(jīng)枯黃了,但這個(gè)生物園卻一直關(guān)閉著(zhù),沒(méi)有人進(jìn)去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是:同學(xué)們把小動(dòng)物帶回學(xué)校,放進(jìn)生物園里養時(shí),即會(huì )浪費了人力和物力,動(dòng)物們的糞便還會(huì )污染環(huán)境。同學(xué)們還會(huì )不顧學(xué)習地把所有心思都放在照顧這些植物和小動(dòng)物們的身上,便使成績(jì)一落千丈。

  但是,生物園開(kāi)了,不但可以讓同學(xué)們在學(xué)習緊張的時(shí)候放松一下心情,愉悅我們的`生活,還可以讓我們多認識小動(dòng)物和植物的生活,我們該如何照顧它們,如何愛(ài)護它們。

  為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點(diǎn)建議:1先打掃干凈生物園,再讓同學(xué)們帶植物和小動(dòng)物回來(lái),放進(jìn)生物園。2定時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉生物園,讓同學(xué)們在下課的時(shí)候能與小動(dòng)物們玩一下,放松一下心情。3定期打掃和清洗生物園,讓動(dòng)物們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。4定時(shí)飼養小動(dòng)物、栽培植物,使動(dòng)物和植物好好生存,給動(dòng)物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。希望校長(cháng)能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)考慮我的建議并采納,希望您能開(kāi)放生物園,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中能愉悅心情。

  祝您工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

對學(xué)校的建議10

  1、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、老師多與家長(cháng)溝通交流。

  3、多開(kāi)展各種安全紀律教育活動(dòng)。

  4、不亂訂書(shū)刊,不亂收費,收費制度應透明。

  5、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  6、對學(xué)生要嚴格要求,加強管理。

  7、教師應多做耐心教育,多表?yè)P學(xué)生。

  8、建筑工地一定要采取措施保護學(xué)生的安全。

  10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì )不良青年到校擾亂。

  11、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。

  12、加強對學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀律。

  13、教師要注意身心健康。

  14、多組織軍訓活動(dòng),培養學(xué)生的吃苦能力。

  15、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的'知識。

  16、現在部分學(xué)生的學(xué)習壓力太輕。

對學(xué)校的建議11

吳校長(cháng):

  您好!我是本校六年級二班的一名少先隊員,名叫趙霞,我感謝母校的老師和校長(cháng)多年來(lái)的辛勤培育,使我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(cháng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊員,我們的校園是我們的第二個(gè)家,我們在那里渡過(guò)了六個(gè)春秋。但是,在這么美好的環(huán)境中仍存在著(zhù)美中不足的`地方。

  (1)學(xué)校的圖書(shū)館閱覽室不能定時(shí)開(kāi)放,而且圖書(shū)館的書(shū)既陳舊又落后,不符合我們現在小學(xué)生閱讀"口味"。

  (2)我們自從升入六年級早間早操時(shí)間就消失得無(wú)影無(wú)蹤,改成了上課時(shí)間,這樣一來(lái),我們課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉。

  為了解決以上問(wèn)題,我個(gè)人打算采用以下方法解決:

  (1)學(xué)校圖書(shū)館應每個(gè)星期開(kāi)放一至二次,不宜過(guò)多,學(xué)校應拿出一部分資金購買(mǎi)一些有意義,符合我們小學(xué)生"口味"的書(shū)籍,若資金不夠,我們可以以班級為單位,互相換書(shū),從而達到廣泛閱讀的目的。

  (2)我們學(xué)校應盡量安排早操時(shí)間,因為身體是學(xué)習的根本。

  以上幾點(diǎn)建議也許提得不夠成熟,不夠全面,但是表明了同學(xué)們共同的心聲,希望校長(cháng)能給予采納,這樣我們的第二個(gè)家會(huì )變得更加美好。

此致

敬禮!

xxx

xx年x月x日

對學(xué)校的建議12

  老師們,同學(xué)們,所謂無(wú)規矩不成方圓,由于我們大家都是意氣風(fēng)發(fā)的年紀,所以我們有我們的活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,就導致了我們的不喜歡被束縛,上課喜歡講話(huà),開(kāi)小差等。針對這幾點(diǎn)問(wèn)題,我想提出我的以下幾點(diǎn)建議:

  一、 希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級的課堂紀律。

  二、 可以叫班干部輪流“站崗”,每節課派一至兩名班干部在座位上“監視”上課開(kāi)小差的.同學(xué),做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。

  三、 被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們去操場(chǎng)跑步,做一天的值日勞動(dòng),或都是去掃廁所……等各種的懲罰方式來(lái)對他們教育,讓他們記住這個(gè)教訓以后要認認真真地聽(tīng)老師講課。

  四、 對做得好的同學(xué)也應當進(jìn)行獎勵和表?yè)P,比如:在班會(huì )課或者隊活動(dòng)課的時(shí)候把遵守紀律的同學(xué)叫上講臺,在全班同學(xué)面前進(jìn)行表?yè)P;用“校訊通”發(fā)短信給家長(cháng),表?yè)P遵守紀律的同學(xué)。

  五、 可以建立一個(gè)“紀律表”如果有同學(xué)一個(gè)星期內都遵守課堂紀律的話(huà),就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒(méi)有貼到星星的同學(xué)繼續努力。

  春種夏長(cháng),秋收冬藏,不知不覺(jué)地新年又來(lái)臨了,作為學(xué)生,我要向所有的老師說(shuō)一聲;"老師,您辛苦了"。

  以上就是我的建議,希望大家能自覺(jué)遵守課堂紀律。

  建議人:XXX

  日期:20xx年11月3日

對學(xué)校的建議13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)?現在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯?

  當我們在整潔的校園內漫步的時(shí)候,一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得去珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設靠的是我們。我們的家更需要我們的'愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。 我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生一齊來(lái)保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵; 愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。

  2、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。

  3、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;

  4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監督;我們要勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。

對學(xué)校的建議14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)?現在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯?

  當我們在整潔的校園內漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的.環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設靠的是我們。我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生一齊來(lái)保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。

  2、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。

  3、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;

  4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。

對學(xué)校的建議15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家都知道人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。

  當你過(guò)著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的生活,享受著(zhù)健康快樂(lè )的生命時(shí)候,你可知道一個(gè)柔弱的生命正在與病魔進(jìn)行殊死的搏斗。

  殘酷無(wú)情的病魔改變了他的生活,也給一個(gè)普通的家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛楚。

  他就是我校三年級六班王xx同學(xué),他從10月下旬感冒發(fā)燒那天開(kāi)始,就一直在家休息。

  起初所有人,包括老師和家長(cháng)都以為他得的僅僅是習以為常的.發(fā)燒而已,但是后來(lái)發(fā)現皮下出現血點(diǎn),到東營(yíng)診斷為再生障礙性貧血之后,立即趕往北京救治。

  經(jīng)過(guò)幾天的煎熬,北京307醫院也已給出了相同的診斷結果。

  一紙診斷書(shū)猶如晴天霹靂,打在了家長(cháng)和老師們的心坎上!一紙診斷書(shū),頃刻間將孩子的父母、親人推向了無(wú)情的深淵!目前,王xx同學(xué)病情還不太穩定,需要動(dòng)手術(shù),需要很多的醫療費用。

  此時(shí)此刻,他不僅需要家人無(wú)微不至的照顧,更需要的是我們大家的關(guān)懷和鼓勵。

  病魔可能奪去生命,但永遠不能奪去我們之間的真情!我們生活在同一個(gè)校園里。

  為此,學(xué)校少先大隊向全校師生發(fā)出倡議:發(fā)揚"一方有難、八方支援"和無(wú)私奉獻的精神,伸出雙手,奉獻我們的愛(ài)心,以捐款方式為王xx同學(xué)提供關(guān)懷和援助,為王xx同學(xué)的康復貢獻我們的一點(diǎn)力量。

  老師們、同學(xué)們,讓我們伸出友愛(ài)之手來(lái)驅散籠罩著(zhù)這個(gè)家庭的陰霾吧!你的仁愛(ài)之心,你的善意之舉,可能會(huì )拯救一條幼小的生命!眾人拾柴火焰高,愛(ài)心捐助匯暖流!能力不分大小,善舉不分先后,您所捐助的每一分錢(qián)都飽含著(zhù)無(wú)價(jià)的愛(ài)心,都將化成一屢屢陽(yáng)光,匯成一股股甘泉,給王xx同學(xué)以無(wú)限的力量。

  愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛(ài)心的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機!

  我們會(huì )及時(shí)把您的愛(ài)心捐款交到王xx同學(xué)的家人手中。

  衷心感謝您對王xx同學(xué)的支持和鼓勵!

  要求:本著(zhù)自愿的原則,所捐金額不限,周一上午利用升旗時(shí)間舉行捐款儀式,每班派一名同學(xué)上臺、各教研組由組長(cháng)上臺,學(xué)校將張榜公示。

  建議人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

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