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生命生命作文共14篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的生命生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生命生命作文 篇1
生命是什么？它為什么會(huì )那么重要？
今天，劉老師給我們講了一個(gè)故事：“之前，在一所學(xué)校里，有一位大姐姐。因為開(kāi)學(xué)了，她的父母不同意她玩手機，所以她就和她的媽媽爸爸引起了沖突，姐姐就這樣結束了自己的生命�！甭�(tīng)完了這個(gè)故事，我感到很吃驚，也特別不理解她的做法，我們的爸爸媽媽這么愛(ài)我們，我們怎么舍得離開(kāi)他們呢？“當那個(gè)姐姐離開(kāi)后，她的`爸爸媽媽過(guò)得還好嗎？”我的心浮出了許多的問(wèn)題。記得有一次，當媽媽在換衣服的時(shí)候，不小心被我偷看到了，我看到媽媽的肚肚上有一條長(cháng)長(cháng)的傷口，我跑到媽媽的面前，疑惑地問(wèn)：“媽媽?zhuān)愕亩嵌巧显趺磿?huì )有一條長(cháng)長(cháng)的口子呢？疼不疼呀？”媽媽幸福的笑著(zhù)，摸了摸我的頭，說(shuō)：“不疼，就是因為這個(gè)傷口才會(huì )有想想呀！”聽(tīng)完了媽媽的回答，我滿(mǎn)臉疑惑的想著(zhù)：“媽媽也太奇怪了吧！平時(shí)我只要被針扎了一下，就會(huì )覺(jué)得超級疼，還要請媽媽幫我吹一吹呢！媽媽肚肚上有那么長(cháng)一條傷口，還不疼？”我想了半天，終于明白了。原來(lái)，媽媽是疼的，只是因為有我和爸爸帶給了媽媽快樂(lè )和幸福，所以她才會(huì )說(shuō)：“不疼，不疼呢！”
記得前幾天，下了一場(chǎng)傾盆大雨，我和同學(xué)們在籃球館里焦急地等待爸爸媽媽來(lái)接我們回家，我其實(shí)既想爸爸媽媽快點(diǎn)兒來(lái)，又怕他們被淋濕了。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被接走了，我等啊等，爸爸終于來(lái)了，我激動(dòng)地撲到了爸爸的懷里，可是，爸爸雖然打了傘，可是爸爸從頭到腳都濕了！
我感受到了爸爸和媽媽帶給我的愛(ài)，所以我們一定要感恩他們，不能一遇到困難就退縮，就放棄。一定要找家人們一起溝通，一起交流。這也就是為什么會(huì )有家的原因。我們要一起解決問(wèn)題，共同分享。所以請大家記�。骸鞍职謰寢屖亲�?lèi)?ài)我們的人的我們不能辜負了他們的希望，所以生命只有一次，如果失去了它，就再也回不來(lái)了！”
生命生命作文 篇2
風(fēng)為何能吹走一張白紙，卻吹不走一只小小的蝴蝶�！}記
叔本華曾說(shuō)過(guò)：“要尊重每一個(gè)人，不論他何等卑微可笑�！币涀�，活在每個(gè)人身上的，是與你相同的性靈。那么，同樣是生命，動(dòng)物又何嘗不需要尊重呢?
曾有這樣一則新聞：在武漢某動(dòng)物園中，一位游客將石子擲向大象。大象出于自我保護的本能，將石子彈回卻砸傷了游客。
僅僅是一個(gè)小小的彎腰，拾起的是石子，擲出的是尊嚴---作為一個(gè)不尊重生命的'人，他同樣不需要被人尊重。而大象擲回的是同樣一顆石子，卻飽含了對人類(lèi)的控訴，捍衛了自己的尊嚴。
生物課上，老師曾不僅一次強調，人作為自然界中最高等的生物，是擁有最健全的智慧的生物。
然而，我們卻常常做不到作為高等生物對其他生命的尊重。我們似乎早已喪失作為高等生命的尊嚴，還分明褻瀆了這世上最偉大的事物---生命。
對于大多數人來(lái)說(shuō)，比自己弱小的生命是那樣微不足道。
但在國外，一次十分重要的網(wǎng)球公開(kāi)賽上，一只鳥(niǎo)被球意外且偶然的被球砸中身亡。發(fā)球的不過(guò)是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的運動(dòng)員，而從發(fā)球到擊死小鳥(niǎo)，再到舉手示意停止，快速奔向小鳥(niǎo)，接著(zhù)下跪，動(dòng)作真誠，自然，毫無(wú)遲疑，澀滯的感記。
全場(chǎng)為之動(dòng)客，喧嘩的場(chǎng)內肅然靜默。他給予了一只小鳥(niǎo)尊重，也獲取在場(chǎng)所有人的尊重。
也許人們早已忘卻勝者是誰(shuí)，那個(gè)尊重了弱小生命的運動(dòng)員卻被所有人所銘記。
風(fēng)能吹起白紙，卻無(wú)法吹滅一只小小的蝴蝶。
因為生命的力量在于尊重，即使再弱小的生命，也值得被世上所有事物尊重。
生命生命作文 篇3
生命是什么？或許是破殼而出的小雞，或許是樹(shù)上的小鳥(niǎo)，或許是身邊的動(dòng)植物，生命無(wú)處不在。
我觀(guān)察到了一個(gè)小生命，它是一只小螞蟻。它正搬著(zhù)食物，沿著(zhù)馬路往一個(gè)方向爬著(zhù)。它遇到了障礙物，便繞過(guò)走，又遇到障礙物，又接著(zhù)繞路，它顯得那樣渺小，那樣柔弱，似乎踩一腳便能殺死它。它爬著(zhù)，我跟著(zhù)細細地觀(guān)察著(zhù)，聚精會(huì )神地觀(guān)察它身體的構造，它是那么復雜，那么神奇。我贊嘆著(zhù)造物主，創(chuàng )造出了如此的生命。
一旁的小孩走過(guò)來(lái)，他看了看那螞蟻，又看了看我，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他便舉起腳，踩向那螞蟻。我推開(kāi)他，質(zhì)問(wèn)他，他飛快地逃走了。
我再看了看那螞蟻，它似乎還能移動(dòng)。當一只螞蟻，被人踩得奄奄一息時(shí)，它沒(méi)有放棄自己的生命，使出全身的力氣，掙扎著(zhù)。我似乎看到了一個(gè)頑強的，弱小的生命，這是一個(gè)多么偉大的力量！它不管自己被踩得如此虛弱，只要有一絲希望，它都從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。如此的生命，是讓我敬佩的。盡管它是必死無(wú)疑，可是，它還是追求著(zhù)生命，不愿屈服于死亡，它仍希望能把糧食送回家里，為族人做貢獻。它是不平凡的生命。
有的人，能用自己有限的生命，做一些偉大的事，讓后人永遠記住他；有的人，不屈服于即將到來(lái)的.厄運，他們雖處于黑暗的低谷，但向往光明，向往生命。
而有的人，則是一再浪費生命，一生過(guò)著(zhù)懶懶散散的生活，他們則與前者相反。
我，要做前者，我要利用我有限的生命，創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，使自己的生命不會(huì )流下遺憾，讓自己的生命，精彩無(wú)比！
生命生命作文 篇4
我常常想，生命是什么呢？
有人說(shuō)：“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命�！鄙娴倪@么神奇嗎？一個(gè)周末，媽媽特意帶我回鄉下觀(guān)察母雞孵小雞的過(guò)程。我目不轉睛地盯著(zhù)雞窩里的雞蛋，不一會(huì )，一只雞蛋有動(dòng)靜了�！昂V篤篤！”，小雞細小的嘴啄著(zhù)堅硬的蛋殼，很快啄出一個(gè)小洞，休息了一會(huì )，小雞又繼續努力地啄著(zhù)蛋殼。大約過(guò)了二十多分鐘，蛋殼終于裂開(kāi)，一只毛茸茸、濕漉漉的小雞顫巍巍地走出來(lái)，清澈的眼睛怯生生地打量著(zhù)新的世界。媽媽說(shuō)，每只小雞在破殼而出前總要經(jīng)歷一番磨難，它們要用細小的嘴啄幾千甚至幾萬(wàn)下才能破殼而出，贏(yíng)得生命。整個(gè)過(guò)程，小雞完全依靠自己的力量來(lái)到這個(gè)世界上，小雞對生命的渴望令我震驚。
有人說(shuō)：“生命如花�！币淮�，我在家里放了一盆盛開(kāi)的鮮花，嬌艷欲滴，我聞了聞，花香四溢。這就是生命，鮮活的生命，一朵朵盛開(kāi)的鮮花，就是生命的靈旗。這些花朵看似嬌小，但是它們會(huì )頑強拼搏，努力讓自己的根須扎向更肥沃的土壤，汲取更充足的營(yíng)養，獲得更頑強的生命。這小小的盛開(kāi)著(zhù)的花朵，全是怒放的'生命��！
有人說(shuō)：“當你面臨著(zhù)夭折的可能性，你就會(huì )意識到，生命是寶貴的，你有大量的事情要做�！被艚�，一個(gè)熟悉的名字，他在大學(xué)期間得了不治之癥，得了這種病的人一般會(huì )在三到五年內死亡，可霍金堅持活到了六十多歲。在這期間，霍金坐在輪椅上，艱難地敲打著(zhù)鍵盤(pán)，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著(zhù)作，平凡的生命在命運的激烈撞擊中，迸發(fā)出非凡的光芒�；艚鹪径虝旱纳�，像一江春水，奔流不止，生生不息。
從此，我知道了生命是異常珍貴的，對每個(gè)人都只有一次。身處絕境時(shí)，奮力拼搏和掙扎，不輕信失敗，不輕言放棄，也許就能絕處逢生了。有人說(shuō)：“我們不能把握生命的長(cháng)度，但是我們可以拓寬生命的寬度”，生命不息，努力不止，有限的生命就能散發(fā)無(wú)限的光芒。
生命生命作文 篇5
我常常想，生命是什么呢？
從山上小溪里抓來(lái)的兩只小石蟹，一大一小，將它們放在同一個(gè)魚(yú)缸中，本希望它們做好室友。想不到，霸道的大蟹竟對小蟹大打出手，把小蟹的蟹腳咬得只剩下一只。我可憐的小石蟹��！爸爸迅速把小石蟹轉移到安全地帶。我們都以為小石蟹活不成了。第二天，再去看望小石蟹時(shí)，它用僅有的一只蟹腳奮力地在水中劃著(zhù)。它還活著(zhù)！它還活著(zhù)！一直到十幾天后，小石蟹才依依不舍地告別了這個(gè)世界。
貧苦出身的保爾，十二歲不到就做了如今對很多大人來(lái)說(shuō)都很困難的事。他曾四次逃脫死神的魔爪。在他的晚年，他的兩條腿與一只手都已經(jīng)殘廢，且雙目失明。換作別人沒(méi)有自殺也瘋了，但他仍利用生命中最后的時(shí)光，寫(xiě)出了《暴風(fēng)雨所誕生的》。更別提他的著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》，曾指引著(zhù)一代又一代年輕人磨煉意志。
然而，最近看到一則新聞，一個(gè)四年級小女孩跳樓自殺了。原因就是因為沒(méi)完成作業(yè)父母老師批評了她幾句。在世界上所有的東西里面，生命是最寶貴的，連自己的生命都不珍惜的人，怎么能做好別的事？你這次只是為了減去心中的痛苦，但你的父母呢？你的老師呢？他們的'痛苦遠比你大。你有沒(méi)有想過(guò)，世界上的那些殘疾人，面對不公平的命運依然那么頑強！災區帳篷里探出的笑臉，廢墟下伸出求救的手，枯木抽出的嫩芽……那是什么，那是生命呀！
“一顆貌不驚人的種子，卻往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛毛蟲(chóng)，卻蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰暮�。因為，生命本身就是一樁奇跡�！笔堑�，我們一定要珍惜生命，尊重生命，絕不讓它白白流失，要讓自己活得更加光彩！
生命生命作文 篇6
那是一個(gè)星期六的下午，學(xué)校組織了一次勞動(dòng)，在全班同學(xué)的共同努力下，活很快就干完了。于是我就和幾個(gè)要好的同學(xué)聚在一起，談天說(shuō)地，海闊天空。
突然，幾聲?shū)B(niǎo)叫從空中傳來(lái)，我不覺(jué)抬頭一看，只見(jiàn)頭頂上飛著(zhù)幾只小鳥(niǎo)，其中一只好像失去了平衡，傾斜著(zhù)摔落下來(lái)，掉在路邊的草叢里。我們幾個(gè)歡呼著(zhù)跑向草叢，尋找小鳥(niǎo)。很快，那只小鳥(niǎo)就落在了我的手里，原來(lái)是一只小麻雀。他很小，毛茸茸的，羽毛還不豐滿(mǎn)，兩只小翅膀又細又嫩，看起來(lái)是那樣若不禁風(fēng)，兩只眼睛瞪得大大的，直直地盯著(zhù)我們，流露出不安和驚恐�！敖o我玩玩！”“把它用根細繩拴起來(lái)牽著(zhù)飛�！蓖瑢W(xué)們興奮地說(shuō)著(zhù)。好奇、貪玩的天性使他們都把這小東西玩于股掌�！皣\嘰……”頭頂上傳來(lái)幾聲急促而尖利的叫聲，我們都不禁抬起了頭，卻見(jiàn)一只大鳥(niǎo)正在我們的頭頂盤(pán)旋著(zhù)，它好像沒(méi)有意識到我們的'存在，飛得那么低，我們一伸手仿佛就可以抓到它。它目不轉睛地盯著(zhù)我的手，眼神中滿(mǎn)是焦慮。它依然不停地叫著(zhù)，如同母親焦急地呼喚著(zhù)兒子，帶著(zhù)期盼、憂(yōu)傷、痛苦。就在它飛轉過(guò)來(lái)的一瞬間，我清楚地看到它的眼里充滿(mǎn)了淚水。為了女兒，他竟流淚了！我不僅為之一震。
這或許是媽媽第一次帶孩子們出來(lái)學(xué)飛，一切都是那么新奇，那么美好。而現在這位媽媽卻是帶著(zhù)這么多的不安和憂(yōu)慮。想想自己，曾經(jīng)多少次險些成為兒童手中的玩物，多少次險些成為兒童手中的玩物，多少次險些成為人們桌上的美餐……
是啊，一位歷經(jīng)艱險的母親，怎能不為自己涉世未身的兒女擔心呢？沒(méi)想到，第一次放飛，孩子還沒(méi)有來(lái)得及欣賞大自然的姹紫嫣紅，沒(méi)來(lái)得及體味生活的豐富多彩，就遭此劫難，而敵人恰恰是自己的朋友——人類(lèi)。
想到這里，我毅然高高托起這可愛(ài)的小生靈。它在我手中試飛了兩次，終于一躍而起，飛向清潔如洗的藍天。
生命生命作文 篇7
我時(shí)常想：生命的意義是什么？
20xx年的5.12汶川大地震之后，全世界都為之震驚，中國人民都沉浸在悲痛之中。通過(guò)這次大地震，使我感受到了生命的真正含義。
一天，我和媽媽觀(guān)看鳳凰衛視災區的實(shí)況轉播，一段救援的現場(chǎng)直播引起了我的'注意。一位年輕的叔叔，他叫陳堅，是一名司機，地震發(fā)生之后，他被埋在廢墟長(cháng)達73個(gè)小時(shí)，當救援隊發(fā)現他的時(shí)候，這位與死神做最后斗爭的叔叔竟然還活著(zhù)，救援隊的叔叔們開(kāi)始對他進(jìn)行緊急援救，為他輸液、給他飲料、同他說(shuō)話(huà)……
陳堅叔叔一直表現的非常鎮靜、勇敢，他數數、唱歌，不停地說(shuō)：“我必須要堅強，為了每一個(gè)愛(ài)我的人，我必須要活下去……經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救，叔叔終于被救了出來(lái)，救援隊的隊員們歡呼起來(lái)，但是，他們不知道，死神正悄悄地靠近陳堅叔叔，在隊員們把他送往醫院的途中，叔叔的生命正漸漸地被死神帶走，就這樣，又一個(gè)生靈消失了。
我感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面，我被叔叔的那種頑強勇敢的精神所感動(dòng)，雖然最后叔叔死了，但我可以看出他一直在辛苦地忍受著(zhù)，他不想就此放棄生命，叔叔可能有一種想法，或許他正想著(zhù)老婆和未出世的孩子正等著(zhù)他回家吃飯呢。
這次汶川大地震，我看到了許多像陳堅叔叔那樣勇敢的人，從不輕言放棄自己，雖然他們有的失去了生命，卻感動(dòng)了世界！讓我真正懂得了生命的寶貴，暗下決心，一定要珍惜寶貴的生命，不能隨其白白流逝。同時(shí)，也明白了生命的真正意義：是頑強拼搏到最后，是勇敢堅強，是勇氣。
生命生命作文 篇8
絲絲碎花陶醉了一城繁華，點(diǎn)點(diǎn)淚滴悲傷了一湘思念。
塵間的萬(wàn)物如水中看月般迷茫，塵間的情意如鏡中看花般朦朧；塵間的生命如玻璃般脆弱。我想我期待生命會(huì )隨著(zhù)世界堅強。
生命如一層層薄紙被命運展開(kāi)，輕輕舒展脈絡(luò )。有時(shí)可以變的很強大，有時(shí)可以變得的很弱小。當生命的齒輪不停旋轉，薄紙般的生命迎接著(zhù)挑戰，迎接著(zhù)存亡。每一秒鐘都有無(wú)數生命起航，也會(huì )有很多生命消逝。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始迷戀苦惱的生命，很期待卻很渺茫；不知道紙迷金醉的世界有多誘惑，卻頑固的迷戀著(zhù)。很多時(shí)候都在想：塵間到底是怎樣的一個(gè)世界，讓這些單純的人們奮不顧身的起航，不顧世界冷暖；然而，天堂又是怎樣的一個(gè)世界，讓那些絕望的人們毫無(wú)眷戀的奔走，不再留戀萬(wàn)家燈火。這些那些紛紛擾擾的情感，驚鴻一般的短暫。我想我在尋找屬于自己凄婉與美麗的生命。
每當一年的開(kāi)始樹(shù)木的葉子就綠了又黃，黃了又綠，四季紛紛零零十分唯美。很多樹(shù)木隨著(zhù)四季不斷成長(cháng)，也許幸運的變成參天大樹(shù)；不幸運的被伐倒，鮮紅的`樹(shù)脂會(huì )不甘心的溢出傷口。我想我渴望生命會(huì )隨著(zhù)世界堅強。
很多時(shí)候不知道上天是否已為我安排了旅程，只感覺(jué)迷朦的視野漸漸模糊那些所謂的親情友情，如同一道枷鎖扣住我冰冷的靈魂，如同靈魂正漸漸枯萎，愈演愈涼。
密密麻麻的時(shí)光纏繞著(zhù)虛時(shí)的靈魂，倦容一樣陌生注視靈魂的墮落，卻在不知不覺(jué)的酸澀中，手指的冰涼使我感覺(jué)靈魂漸存的溫暖，或許那些親情友情想靈魂般還漸存著(zhù)溫暖，那根跳躍在心臟上的脈絡(luò )，愈來(lái)愈暖。
在生與死的邊緣掙扎，在冷與熱的交界變幻，我以為面對不可顏知的未來(lái)，會(huì )選擇不再存在；
在悲與喜的邊緣重生，在冷與熱的交界思考，我以為面對日漸冷漠的生命，會(huì )選擇不再溫暖；
原來(lái)，生命是在命運的手中，結果卻是由我們敘寫(xiě)。
生命生命作文 篇9
中午，我在公共汽車(chē)上看到了這樣的一幕：一個(gè)十字路口，有一個(gè)白絨絨的小家伙-----好像是一只小白老鼠，蹦跑著(zhù)。突然，綠燈亮了，一輛面包車(chē)開(kāi)過(guò)，小白鼠停止了蹦跳，卻并不逃開(kāi)，只是惶恐地盯著(zhù)面包車(chē)，似乎還沒(méi)意識到它的危險。我仿佛感覺(jué)到面包車(chē)狠狠碾過(guò)它的身軀，脆弱的骨骼無(wú)力地“咯吱”一聲折斷，甚至連掙扎的時(shí)間都沒(méi)有，就一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在馬路上。也許后面還有更多的車(chē)無(wú)動(dòng)于衷的駛過(guò)，它的嗚咽聲那么短暫，那么輕，沒(méi)人聽(tīng)得見(jiàn)�；剡^(guò)頭，馬路上赫然出現一小灘血跡，本就醒目的紅色在馬路上顯得格外刺眼，白絨絨的毛上也沾了不少，在風(fēng)中顫顫地搖晃。
誰(shuí)會(huì )在乎呢？它不是人，不是華南虎，不是藏羚羊，更不是大熊貓，它只不過(guò)是一只偷人糧食，人人喊打的`卑微的老鼠，或者是科學(xué)家的試驗品，再好些也就是只供人玩樂(lè )的寵物，在人的眼里，它，死不足惜。
曾經(jīng)也有不計其數的小生命死在我的手里：蜜蜂、飛蛾、小鳥(niǎo)、金魚(yú)，還有一只被生生餓死的兔子。弱肉強食是大自然的法則，誰(shuí)也沒(méi)有能力改變，也不想改變�？删驮谀侵恍“资笏狼鞍l(fā)出那一聲嗚咽時(shí)，就在它的骨骼被面包車(chē)輪碾碎時(shí)，我的心顫了一下，一個(gè)如此可愛(ài)的小生命就這樣戛然而止。我憐憫那些卑微而脆弱的生命，它們一樣有生存的權利，卻被多少對它們不屑的人類(lèi)所剝奪。
那位面包車(chē)司機，當你毫不猶豫地無(wú)視那只小白鼠然后將車(chē)碾過(guò)時(shí)，可曾想過(guò)，你碾碎的還有自己的良心？那為證明貓從高樓上跌下也會(huì )摔死的人，將貓摔下時(shí)，可曾想過(guò)，如果被摔下的是你？那為了自己一時(shí)高興而用混泥土覆蓋小狗的幼小的身軀的時(shí)候，可曾想過(guò)，那也是一條生命！
窗外的蟬鳴又起了，兩三個(gè)孩子圍在樹(shù)下玩弄著(zhù)剛捉到的蟬，孩子的家長(cháng)坐在樹(shù)下乘涼，揮著(zhù)扇子，望著(zhù)自己的孩子，漠然地笑著(zhù)，誰(shuí)會(huì )在乎一只可憐的蟬？
誰(shuí)會(huì )呢？
生命生命作文 篇10
走過(guò)漫漫的一生，你有時(shí)會(huì )突然發(fā)現自己的一生竟如此平淡無(wú)奇，有時(shí)又會(huì )豁然感嘆自己的一生居然如此波濤洶涌。這每一個(gè)細微的波瀾，這每一次閃電般的瞬間都傾注著(zhù)我們對生命之根的體驗與追尋。
一艘巨輪沉入海底。
一個(gè)世紀的夢(mèng)幻從此破滅。
種種爭議鋪天蓋地。
“是生存還是毀滅”。泰坦尼克用它的沉沒(méi)見(jiàn)證著(zhù)人性之根的光輝與暗淡，浸沒(méi)在冰冷海水中的幾千條人命在用生命同死神做著(zhù)賭注，生命之火的旺盛與熄滅全在一念之間。
有的人退縮了，在海水中無(wú)助地呻吟著(zhù)，或是惶恐，或是戰栗。
有的人失控了，在危急關(guān)頭失去了理智，神志癲狂，與人大打出手。
有的人迎難而上，對生命的渴望此刻己化作了無(wú)窮的力量，熊熊的'火焰驅走了漫漫寒氣，熔斷了前路的荊棘，表現出了生命伊始不竭的動(dòng)力。
還有一種人，將生的希望獻給別人，自己仍憑著(zhù)堅強的毅力支撐著(zhù)，舍生而取義，贏(yíng)得精彩人生。
在大自然嚴峻的考驗下，最后一種人短暫而輝煌的人生被賦予了新的含義。生命之根在他的生命中體現出真正的價(jià)值。
在漫漫的朝圣征途中，炎酷的烈日、干燥的風(fēng)沙使一個(gè)個(gè)體力透支的圣徒感到了死神即將來(lái)臨，但追尋圣人的本能使他們棄生命于大漠，一個(gè)個(gè)悲壯的生命倒下了，但他們的生命之花卻在這大漠中扎下了根。他們用血淚的聲音向世界吶喊:將生命獻給信仰，將信心留給自己。
人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。當他回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而羞恥，也不因默默無(wú)聞而悔恨。那么在他臨死的時(shí)候，就可以自豪地說(shuō)，我的一生沒(méi)有荒廢，我竭盡全力地為全人類(lèi)的解放而做出了貢獻—保爾·柯察金。
生命生命作文 篇11
當酒紅色的幕布掀起，復仇王子哈姆雷特張開(kāi)他的披風(fēng)，面對仇人痛苦的抉擇：“ｔｏｂｅｏｒｎｏｔｔｏｂｅ�！蹦且粋�(gè)注滿(mǎn)流瀉燈光的舞臺，仿佛就是我們的人生。
人，在被孕育于子宮之內就已經(jīng)開(kāi)始了他選擇與被選擇的道路。出生或死亡，成長(cháng)或夭折；善良與邪惡，平凡與偉大，一切盡在選擇當中。
你可以選擇平凡。平凡但不普通，生于庸庸碌碌間，像眾多綠葉中微小的一片，微小卻不卑微，仿佛茫茫大海中無(wú)數水珠中晶瑩的一滴。綠葉再平凡，也能為地球添一份色彩；水珠再微小，也同樣能折射出太陽(yáng)的光輝。歷史，其實(shí)就是由一條條的平凡鑄就的。等待歷史空間中的塵埃落定，平凡也會(huì )映出經(jīng)典。
你可以選擇偉大�！吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美�！边@句話(huà)概括形容了一類(lèi)人的生命。當布魯諾站在鮮花廣場(chǎng)的火刑柱上時(shí)，他的思想在真理的捍衛中得到偉大的涅槃，像一只火鳳凰般的得到永生，當蘇格拉底說(shuō)出“我愛(ài)我師，我更愛(ài)真理”時(shí)，他的語(yǔ)言冒犯了尊師，而他的思想卻仿佛金子一般熠熠閃光了。當劉胡蘭寧愿血染大刀，也不愿意當叛徒的堅毅神情在我們腦海中閃現時(shí)，我們也同時(shí)記住了毛主席對她的評語(yǔ)：“生的'偉大，死的光榮�！�
你可以選擇……
為逐日而生的夸父，在失去太陽(yáng)后可以選擇失落哭泣，也可以選擇奮起直追。他也選擇了后者。于是我們才贊嘆這個(gè)奮斗的神話(huà)：夸父也逐日不止，死后仍生生不息，化作一片茂密的桃林，為后來(lái)逐日的人休息。
尊重心靈的選擇，這樣你的生命就會(huì )如夏花一般絢爛多彩。
生命生命作文 篇12
我常常想，生命是什么呢？有人說(shuō)，生命是破殼而出的小雞；有人說(shuō)，生命是在烈日下盛放的向日葵；還有人說(shuō)，生命是戈壁灘上挺立的胡楊樹(shù)……
有一次，我捉住一只紅色的小瓢蟲(chóng)，把它放進(jìn)了透明杯子，瓢蟲(chóng)看起來(lái)很恐慌，但它沒(méi)有放棄，而是扒住杯壁往上攀爬，眼看著(zhù)就要爬出來(lái)了，我趕緊把透明杯子倒扣起來(lái)，心里想：哼哼，這下你該死心了吧！而小瓢蟲(chóng)接下來(lái)的舉動(dòng)讓我大吃一驚，它重新向“頂上”（其實(shí)是杯底）攀爬，等到了“頂上”，它就用盡全身的`力氣去撞杯頂，一次又一次。我被小瓢蟲(chóng)強烈地求生欲望所震憾，忍不住地放了它。
我們家有一盆銅錢(qián)草，一直長(cháng)得碧綠可愛(ài)。但有一次，在我們全家出去旅行的時(shí)候，因為沒(méi)人澆水，所以大部分枝葉都枯死了。我以為這盆草要被扔掉了，爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系，你看好了�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸把那些枯枝敗葉剪掉，在盆里放了點(diǎn)水，擺在了半陰半陽(yáng)的地方。我心想：把這些枯葉剪掉有什么用呢？難道葉子還會(huì )長(cháng)出來(lái)？沒(méi)想到，過(guò)了幾天，它竟然真的冒出了小芽，沒(méi)過(guò)多久，葉子也長(cháng)出來(lái)了。銅錢(qián)草的生命力真頑強啊，竟然在枯萎后還能再次茁壯生長(cháng)！
有一天早上，我感覺(jué)嘴里有一個(gè)硬硬的東西，怎么弄都弄不出來(lái)。我著(zhù)急了，去找媽媽?zhuān)瑡寢尶戳�，說(shuō)：“是你的舊牙沒(méi)掉，新牙長(cháng)出來(lái)了，要趕緊拔掉舊牙，不然新牙會(huì )長(cháng)歪的！”我一開(kāi)始不想拔牙，等過(guò)了一周再拔，已經(jīng)晚了，新牙還是長(cháng)歪了。我以為這顆牙會(huì )永遠這么歪了，沒(méi)想到過(guò)了幾天，竟然自己長(cháng)直了。
生命真神奇，我們要珍惜生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
生命生命作文 篇13
我們須平心靜氣，知足常樂(lè )，真誠的感恩生命，敬畏生命。
——題記
生命的寶貴在于它會(huì )死亡。因為死亡，再偉大的作品終究要畫(huà)上句號；因為死亡；再輝煌燦爛的景色面前終究是永恒的黑暗。沒(méi)有人可以逃避死亡，就像花不能阻止凋零，就像葉不能拒絕歸根；即使你有千萬(wàn)個(gè)不愿意，一次意外，一次失足，再晶瑩亮麗的玻璃也難免煩刻間化成碎片。于是，我們要懂得，感恩生命，珍惜生命，讓生命富有充實(shí)的意義。
感恩生命，給予我們一個(gè)聰穎的.頭腦，讓我們能夠思考、能夠辨別、能夠創(chuàng )造、能夠繼承前人的光榮，能夠給后人留下瑰寶。
感恩生命，賜賞我們一雙敏銳的眼睛，讓我們享受大自然的美妙，看春花秋月、看風(fēng)輕風(fēng)舒、看燦爛日出、看雨后彩虹、看雕梁畫(huà)棟、異獸珍禽、看古今書(shū)籍，得到美的快樂(lè )，識別丑的惡劣……
感恩生命，賜給我們一雙萬(wàn)能的手，讓我們耕耘播種、捻線(xiàn)搓繩，創(chuàng )造出生活的盛宴；我們用手開(kāi)窗掩門(mén)，鋪床疊被，經(jīng)營(yíng)出溫情的巢室；我們用手提筆寫(xiě)文，調色弄粉，書(shū)寫(xiě)出時(shí)代的鴻篇巨制；我們用手鼓瑟撫琴，侍花弄草，挽住真誠朋友；我們用手沏茶把酒，扶老攜幼；我們用手移星換斗，裝點(diǎn)江山……
感恩生命，賦予我們五臟六腑，讓我們吞吐萬(wàn)物，排泄污垢；感謝生命匯集造化工巧，讓我們愁可皺眉，喜可舞蹈，恨可咬牙，懼可心跳。有了生命，我們可以竹林寫(xiě)詩(shī)、幽徑放歌、可以坐飲無(wú)懷、可以騰躍九天。悲切切、喜滋滋、都是生命的感動(dòng)；金燦燦、光閃閃、都是生命的靈光。
生命造出我們，因此，身為高等動(dòng)物的我們應該懂得感恩生命，善待生命、珍惜生命，讓生命的光華在真情中放射，讓生命在共同的善良之下永恒！這是對自己，對生命的負責。
時(shí)不我待兮光陰荏苒，樂(lè )天知命兮自然法則，我們須平心靜氣，知足常樂(lè )，真誠的感恩生命，敬畏生命。
生命生命作文 篇14
它，在生命最后時(shí)刻贏(yíng)得了人們的尊重。
它，是我們校門(mén)口的一只流浪狗，毛發(fā)很長(cháng)是灰色的，一雙眼睛因年老而變得渾濁，整個(gè)狗看起來(lái)臟兮兮的，身上還有一股臭味兒。
我們每天上學(xué)時(shí)不管一路上聊著(zhù)多么有趣的話(huà)題，到它附近時(shí)都會(huì )閉上嘴，用一只手捂緊口鼻繞開(kāi)它。有時(shí)走過(guò)去后會(huì )長(cháng)舒一口氣和同伴對視一下說(shuō)：“那狗可真惡心��！”我們壓根就沒(méi)正眼看過(guò)那條張臟兮兮的流浪狗，更別提尊重它了，但在那一次，它生命的最后時(shí)刻，贏(yíng)得了我們的尊重。
那是一天傍晚放學(xué)后，我們悠閑的走出校門(mén)，途徑一個(gè)小賣(mài)部，卻發(fā)現一個(gè)高個(gè)中年人從小賣(mài)部里抱著(zhù)一個(gè)盒子跑了出來(lái)，隨后傳來(lái)了老板娘的尖叫，“別跑！”圍觀(guān)的人都明白了，卻只是站在遠處無(wú)人敢上前去。突然一條灰色的.影子撲上去，狠狠地咬住了那人的小腿。
原來(lái)是那條我們都見(jiàn)過(guò)的流浪狗，那人“嗷”了一聲，痛得皺緊眉頭，跌坐在地上，用拳頭使勁的捶打那狗的頭，那狗的眼窩中流出一灘紅色的液體，狗的頭垂了下去卻仍沒(méi)有松口，那人痛得一直嚎叫，幾乎要暈過(guò)去了，這時(shí)不知是誰(shuí)報了警，警察跑了過(guò)來(lái)把人和狗分開(kāi)。老板娘抱著(zhù)那個(gè)小木盒說(shuō)：“這是我一天的收入��！這狗真知道報恩啊，我從來(lái)沒(méi)特意喂過(guò)它，就是經(jīng)常把剩飯丟給它，它今天卻知道幫助我……”
這時(shí)，我們再一次地重新注視著(zhù)這條狗，它已經(jīng)奄奄一息了，我們不再覺(jué)得它臟，不再覺(jué)得它丑，這條狗在我們心中突然高大了起來(lái)。
在沒(méi)有人敢上前的情況下，流浪狗死不松口，最終它用生命贏(yíng)得了人類(lèi)對他的尊重。
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