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光芒的作文

時(shí)間:2024-03-02 18:29:42 好文 我要投稿

光芒的作文

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的光芒的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

光芒的作文

  光芒的作文 篇1

  以前發(fā)生的一處地震,地震發(fā)生在一個(gè)小社區里,發(fā)生地震的原因是一家用戶(hù)要修改房子,修改的過(guò)程中不知道碰著(zhù)了哪根柱子,小區的這棟樓開(kāi)始慢慢的動(dòng)。其他人知道后連忙跑出來(lái),就在他們剛跑出來(lái)這棟樓瞬間倒塌了。

  當人們的心情陷入低落時(shí),一個(gè)60多歲的老奶奶突然喊道我的孫子,我的孫子還在里面。我的孫子呀,帶著(zhù)她的支支吾吾的聲音,速度人員便開(kāi)始尋找她孫子的下落,他的聲音已經(jīng)沙啞了,眼淚已經(jīng)痛苦地流不出來(lái)了,一陣冷風(fēng)吹過(guò),使周?chē)娜硕枷萑肓顺聊,大家都默不做女安慰?zhù)她,但這安慰是沒(méi)有用的,她說(shuō)如果我孫子有什么三長(cháng)兩短,我可怎么辦呀。這孩子從小爸媽就沒(méi)在家,我對他就像對我的心肝寶貝一樣,每天慣著(zhù)她,寵著(zhù)她從來(lái)都沒(méi)有把他當兒子一樣看待,可憐的兒!日就這樣,他一直說(shuō)著(zhù)他孫子的是身邊的人們都默默地流下了感動(dòng)的淚水。

  到了晚上11點(diǎn)救援人員仍沒(méi)有停止工作,直到晚上三點(diǎn),工作人員們也都累了,便都在車(chē)里睡了四個(gè)小時(shí),在天明的一點(diǎn)折,他們邊又開(kāi)始工作,果真在一個(gè)廢墟的角落里找到了他。

  孩子的臉上還有些血色,但沒(méi)有昏迷,臉上有許多血和灰,但他沒(méi)有哭。七一個(gè)救援叔叔問(wèn)他小朋友,你不害怕嗎?令我驚訝的是,他竟然笑著(zhù)對他說(shuō)在你們找的過(guò)程中,我透過(guò)縫隙看到了光,也聽(tīng)到了奶奶的呼喊聲,奶奶也他需要我這個(gè)世界上就這么一個(gè)我,獨一無(wú)二的我,我不害怕,因為有很多人需要我,我不能放棄我是一個(gè)男子漢,就連叔叔哭著(zhù)并一把抱住小孩兒,孩子的.腿已經(jīng)軟了,可看出他很堅強,叔叔說(shuō)孩子,我相信你是一個(gè)男子漢,你是我們心中的英雄。

  她感動(dòng)的把孩子抱到老奶奶的面前,奶奶進(jìn)出安詳的笑容流了太多的淚時(shí),他已經(jīng)沒(méi)有了淚水,也沒(méi)有了力氣,孩子用他那臟臟的雙手撫摸著(zhù)奶奶的臉,那畫(huà)面是我見(jiàn)過(guò)人世間最美的情景,這為的人都鼓起掌來(lái),他們一個(gè)個(gè)都熱淚盈眶。男孩兒扭頭面對工作人員們鞠了一個(gè)90°的躬,別說(shuō)了句謝謝叔叔們,你們辛苦了。

  人生是平凡的,但他卻往往讓人熱淚盈眶,人生是美好的,但它卻往往讓人生能感嘆人生是精彩的,它能記錄一個(gè)人的所有故事。

  你很平凡,來(lái)自于每個(gè)人的贊嘆。

  光芒的作文 篇2

  漆黑的夜空仿佛被墨汁渲染過(guò)一般,卻有無(wú)數的星群閃耀,如一陣陣浪花,拍在了黑夜的面頰上。

  他手捧著(zhù)沉重的獎杯,走在夜空之下,望著(zhù)群星之上無(wú)盡的黑色,仿佛那黑暗的時(shí)光就在眼前一般。

  自打他踏上中學(xué)的那一天,就好像被烙上了平凡的印跡。他的成績(jì)在學(xué)校只能勉強是中等,平時(shí)沉默寡言,沒(méi)有非凡的藝術(shù)才能,也沒(méi)有驚艷眾生的嗓音,同學(xué)中他沒(méi)有鐵哥們兒,老師中也沒(méi)有誰(shuí)對他親睞有加的,有時(shí)甚至連他自己都覺(jué)得,班級中多他一個(gè)少他一個(gè)都無(wú)所謂,他就像空氣一樣。

  真正改變他的認識的,是一次體育課。

  那是一次千米的測試,第一圈,大家齊頭并進(jìn),并沒(méi)有拉開(kāi)太大的差距,可是到了第二圈,大部分的同學(xué)已經(jīng)氣喘吁吁,仍堅持在跑的.大都是上氣不接下氣,只有他,好像什么事也沒(méi)有,以三分鐘的成績(jì)跑完全程,直到體育老師宣布他滿(mǎn)分,他才發(fā)現自己有非凡的體育才能。

  到了體育節,班級一千米仍然沒(méi)有人報名,這時(shí)有人想起他,迎著(zhù)班主任的目光,他畏畏縮縮,遲遲不肯舉手,一直到了放學(xué),班主任叫他進(jìn)了辦公室,站在班主任面前,他談?wù)勳话,在長(cháng)久的沉默后,班主任只說(shuō)了一句話(huà):“你以為自己很平凡?每個(gè)人都有屬于自己的光芒!

  出了老師的辦公室,他想了很久,最后選擇了報名。

  比賽的那天,他又是以三分鐘的成績(jì)跑完全程,一舉奪冠,整個(gè)一千米,他心中只有一句話(huà):我有屬于自己的光芒。

  頒獎時(shí),陽(yáng)光正好,他逆光而立,全身上下好似踱上了一層金邊,說(shuō)獲獎感言時(shí),他緩緩開(kāi)口,只是一句話(huà):“每個(gè)人都有屬于自己的光芒!”

  夜晚再度仰望星空,他發(fā)現群星是無(wú)比的璀璨,在星光下,他頓時(shí)覺(jué)得,每個(gè)是都是一個(gè)星星,總會(huì )有屬于自己的光芒。

  光芒的作文 篇3

  我一直都相信,有光芒的地方就有光明,就會(huì )有奇跡,即使是那一束微渺的光輝,也照耀著(zhù)它所在之處的角角落落,照耀著(zhù)人們脆弱的內心世界。黑暗中的一束光芒,是安撫心靈的良藥,昏暗,卻如此珍貴;夕陽(yáng)灑下的金色余暉,是溫暖與光明的交匯,短暫,卻并不遺憾;七色彩虹投下的五彩光束,是夢(mèng)幻與現實(shí)的融合,模糊,卻令人喜悅。光芒,或許不僅僅只是一道光,它照耀著(zhù)我們的外表,更溫暖著(zhù)我們的內心。

  北歐有一個(gè)古老的傳說(shuō),這世上有一道綠光,只要看到了它,所有許下的愿望都會(huì )成真,人生將會(huì )一帆風(fēng)順;蛟S這世界上并不存在傳說(shuō)中如此神奇的綠光,但是在現實(shí)生活里,光芒的力量不言而喻,它的所在可以感化我們的心靈。

  夜深人靜時(shí),那道昏暗的'黃光,仍然在黑暗中忽閃忽現,原來(lái)是一盞老舊的燈,燈上布滿(mǎn)了厚厚的灰塵,殘缺的燈泡在寒風(fēng)與漆黑里忽暗忽明。燈下坐著(zhù)一位老人,披著(zhù)厚厚的外衣,凝視著(zhù)門(mén)前的那條小路,那條空無(wú)一人的小路。老人的目光里是無(wú)奈,是失望,但他依舊看著(zhù)這條小路,久久凝望著(zhù)小路的盡頭。

  時(shí)間在流逝,小路盡頭仍是一片漆黑。又是漫長(cháng)的等待,一個(gè)人影從老人視線(xiàn)中閃過(guò),老人興奮地站了起來(lái),仔細一看才看清那張陌生的臉龐。老人長(cháng)嘆一聲,久久仰望還亮著(zhù)的燈,只身一人走進(jìn)了屋。沒(méi)有了老人,黑暗中只剩下那盞燈,孤獨地散發(fā)著(zhù)光芒,忽明忽暗,似乎下一秒就要永久地不再發(fā)亮。天快泛起魚(yú)肚白的時(shí)候,小路的盡頭終于走來(lái)了一個(gè)年輕人,高高的個(gè)子,瘦弱的身軀,看上去十分疲倦。

  他徑直向老人的小屋走來(lái),臉上滿(mǎn)是倦容,還微閉著(zhù)雙眼,手里握著(zhù)鑰匙。當他看到屋前那盞破舊的燈,看到那道昏暗的光芒時(shí),他突然瞪大了雙眼,像老人一樣凝望著(zhù)那盞破燈,眼里是感傷,是寬慰,淚水流淌在他的臉頰上,他的眼里只有那道光芒,光芒不僅灑在他的臉上,更照耀著(zhù)他的心靈。他在燈前呆呆地站著(zhù),一動(dòng)不動(dòng),幾分鐘后,燈滅了,再也沒(méi)有再閃爍,年輕人的身影漸漸模糊,眼前又是一片漆黑……

  光芒,在眼中,更在心底。光明,不僅能用雙眼看見(jiàn),還能用內心去感受。光芒或許只是一道光,但它帶來(lái)的,卻是人心底最美妙的光芒,無(wú)與倫比,這道光芒,不會(huì )像燈光般消失,它是永恒不變的,永遠都在人的心底。

  光芒的作文 篇4

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@首《游子吟》孟郊所作,它表現了母愛(ài)的偉大和無(wú)私!

  春去秋來(lái),時(shí)光飛逝,在人生的道路上,我已經(jīng)邁過(guò)了十二個(gè)臺階。在邁步每一級臺階的時(shí)候,都是媽媽一直陪伴著(zhù)我。媽媽給予我的愛(ài)是無(wú)私的,我和媽媽之間愛(ài)的.插曲就如一杯雞尾酒。媽媽的句句囑咐成了我每天力量的來(lái)源;媽媽的絲絲問(wèn)候,成為我信心的來(lái)源。雖然,每一句話(huà)已經(jīng)非常熟悉,但我依然可以感受到深深的母愛(ài)。就如一杯茶,夏天品嘗使人涼爽,冬天品嘗使人溫暖。

  記得上學(xué)期期末考試臨近的一天,我放學(xué)回到家。因為就要升初中,每天的學(xué)習任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),面對成堆的作業(yè)和試卷,我不知如何下手,就小聲嘀咕:“作業(yè)多死了,大人真好!”這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),手里端著(zhù)一杯牛奶,溫柔地對我說(shuō):“吉,喝杯牛奶提提神,振作點(diǎn),有媽媽在,沒(méi)事的!蔽覜](méi)有抬頭,無(wú)視于媽媽的存在,只是冷冷地說(shuō)了一句:“嗯,放這吧!還有,請你以后別再給我喝牛奶了,你看我這么多作業(yè),哪有時(shí)間喝?”媽媽被我“訓”了一頓,只是輕輕地嘆了一口氣,關(guān)上門(mén)走開(kāi)了。其實(shí),在我說(shuō)出那句話(huà)的時(shí)候我就后悔了,我也不想和媽媽那樣,我只是很煩?晌也粦搶寢屖B(tài),畢竟媽媽是一片好心!我想去和媽媽道歉,可又不好意思,就一直拖到現在。

  媽媽?zhuān)椰F在向您道歉,是我不好,謝謝你當時(shí)理解我。

  我在心里對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”我停下了筆,長(cháng)長(cháng)地舒了口氣:“母愛(ài),永遠閃亮的光芒,將伴隨我一直走下去!”

  光芒的作文 篇5

  星星的光芒,足以照亮全世界!}記

  漫漫星河,旋轉地游動(dòng)在太空中。那些是我們的星星。從長(cháng)滿(mǎn)嫩綠的草的小丘上往天空看,我們能看到兩顆最耀眼的星星——屬于自己的星和心中的那顆星。

  每個(gè)人都有一顆心中的明星,因為那是他們的精神支柱,我也一樣。對于我來(lái)說(shuō),我心中的明星不僅是我的精神支柱,更是我的奮斗目標。

  我喜歡讀書(shū),讀過(guò)很多個(gè)作者寫(xiě)的書(shū),學(xué)到了很多寫(xiě)作風(fēng)格。但我唯一最喜歡的一個(gè)作者的文章,是沈石溪的。沈石溪被稱(chēng)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”,他寫(xiě)的文章都是關(guān)于動(dòng)物的。從他的書(shū)里我了解到了動(dòng)物界的悲歡離合,懂得了人世間的真諦,也學(xué)到了許多寫(xiě)作方法。我對動(dòng)物有一種特別的愛(ài),因此很喜歡沈石溪寫(xiě)的文章,他寫(xiě)的書(shū)我幾乎都讀過(guò),甚至可以往深處發(fā)掘作者想要表達的道理。我把沈石溪當做我文學(xué)的精神支柱。

  我愛(ài)音樂(lè ),愛(ài)到隨口就可以唱出兩句的程度。我喜歡把耳機塞到耳朵里,不管是安靜的時(shí)候還是熙熙攘攘的人群里,一個(gè)人陶醉在音樂(lè )的世界里。我最?lèi)?ài)聽(tīng)愛(ài)許嵩的歌,因為他的歌可以說(shuō)是我的治愈系音樂(lè )。我開(kāi)心時(shí)喜歡聽(tīng)他的歌,他的歌可以讓我的'心靜下來(lái);傷心時(shí)喜歡聽(tīng)他的歌,他的歌可以讓我走出心中的陰霾;無(wú)聊時(shí)也喜歡聽(tīng)他的歌,他的歌可以充實(shí)我的生活。說(shuō)了這么多,你們一定認為我像別人一樣是追星一族,可我不是。我不是許嵩的“嵩鼠”,我不會(huì )了解他的生活我只是喜歡聽(tīng)他的歌。因為他是自己作詞,自己作曲,自己唱出來(lái)的,這令人感覺(jué)很真切。許嵩是我音樂(lè )界的精神支柱。

  我的世界像一片空蕩的宇宙,宇宙里有兩顆星星,一顆屬于我自己,一顆是我心中的星。這兩顆星星散發(fā)出的光芒,足以照亮全世界。

  光芒的作文 篇6

  一次偶然的機會(huì ),我走進(jìn)了孤兒院那個(gè)在我印象中陽(yáng)光無(wú)法進(jìn)入的地方。我原以為我會(huì )看到的是淚水、迷惑和無(wú)助?墒菦](méi)想到,那所孤兒院竟成了我的學(xué)校,那些孤兒們給我上了一堂難忘的人生課。

  那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我路過(guò)一所孤兒院,停留許久。叔叔見(jiàn)了,笑笑說(shuō):怎么,想進(jìn)去瞧瞧?我盯著(zhù)那高高的圍墻,思緒萬(wàn)千,但只是片刻,我點(diǎn)點(diǎn)頭。對這些孤兒我有一種l憐憫,更有一種渴望,渴望將這午后的陽(yáng)光帶入他們心中。

  剛走進(jìn)那所孤兒院,一位和藹的女士便向我們走來(lái),那是孤兒院的院長(cháng)。我向她說(shuō)明了我的來(lái)意,她卻只是笑著(zhù)對我說(shuō):你想做孩子們的太陽(yáng)嗎?星星也是可以發(fā)光的!它們把原本黑暗的天空點(diǎn)綴得很明亮、很美麗,是不是也很堅強、很偉大呢?

  我不明白院長(cháng)的話(huà)。

  正在我疑惑不解之時(shí),院長(cháng)又說(shuō):如果你不明白的話(huà),就去看看那些孩子們吧!

  我這時(shí)想:只要看到那些孤單的孩子,我就會(huì )明白了吧?于是我走進(jìn)了院長(cháng)所說(shuō)的明亮的夜空。

  一走進(jìn)那花園般的建筑,我就看到了一個(gè)扎著(zhù)兩個(gè)小辮子的女孩,我把她叫過(guò)來(lái),她蹦蹦跳跳地向我走進(jìn)。她的鼻子里還掛著(zhù)兩條晶瑩的鼻涕,可她的臉上卻是陽(yáng)光般燦爛的笑容。我問(wèn)她:小朋友,你叫什么名字?她眨眨眼睛:我叫圓圓!姐姐你是來(lái)看我的嗎?我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,她立馬開(kāi)心地笑起來(lái):每天都有很多大哥哥大姐姐來(lái)看我們!

  我捏捏她的.臉蛋,注視這些可愛(ài)的兒童們。他們,當然還有她們,開(kāi)心的笑著(zhù)、跑著(zhù),我心中那點(diǎn)憐憫瞬間消失了。院長(cháng)說(shuō)得對!孩子們心底的陽(yáng)光,其實(shí)可以照亮整個(gè)世界!

  當我走出孤兒院時(shí),院長(cháng)對我說(shuō):希望你這次能明白些什么。我注視著(zhù)這位院長(cháng),說(shuō):星星們擁有屬于自己的光芒,對嗎?院長(cháng)認真的說(shuō):只要世界上還有人在關(guān)心星星們,它們的光芒就永不消逝

  光芒的作文 篇7

  十四億分之一中我是最閃耀的一顆小星星。

  ——題記

  大千世界,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有屬于自己的獨特光芒,即便我如此平凡,卻也是獨一無(wú)二,無(wú)可代替的,就像茫茫夜空中的繁星,或明或暗,散發(fā)歷久彌香的獨特光芒。

  一顆小星星·天賦。

  此刻的女孩,正坐在桌子上,獨占半邊天,嘴角掛著(zhù)仿佛可以照耀眾生的笑,如筆下生花,用墨黑的的水筆渲染著(zhù)屬于自己的一方白紙,感受鼻尖與紙的摩擦,“紗紗”“紗紗”如美妙的音符,連同筆下的'小故事一起飛入我的心里。正如白落梅語(yǔ):“我對文字的喜愛(ài)雖算不上深沉,卻是此生離不了的牽掛”。我享受筆尖與紙相互摩擦,躁動(dòng)后誕生的藏滿(mǎn)所有少女情懷和心之所向的美文佳作。

  對文字從小的敏感和熱愛(ài),鑄就了我屬于自己的天賦光芒,洋溢著(zhù)青春氣息的文字,定會(huì )照耀不樂(lè )觀(guān)的人兒。

  一把小星星·笑顏。

  曾有一位面容頗為俊俏的女生滿(mǎn)臉羨慕地問(wèn)我:“為什么你在的地方總是歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)生機?”

  我笑,眼睛里仿佛揉碎了星星和夜色,攬住她的肩,略帶神秘地說(shuō):“因為我有笑顏光芒唄~”

  再喪的人,見(jiàn)著(zhù)我這沙雕而又有感染力的笑,怎會(huì )不眉眼彎彎,嘴角上揚呢?

  對生活總是充滿(mǎn)自信和希望的我,鑄就了屬于自己的笑顏光芒,蕩漾著(zhù)少女氣息的笑,怎么就不是我的光芒呢?

  一堆小星星·詩(shī)意。

  我心中有一簇迎著(zhù)烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳,散發(fā)著(zhù)詩(shī)意的滾燙馨香和光芒,淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛。

  我有我的詩(shī)意光芒,在他人困于世俗,無(wú)法脫身,苦苦掙扎時(shí),我日子過(guò)得充盈而又愜意。我自花間踱步而來(lái),傾聽(tīng)海的氣息,不為風(fēng),不為云,只為世間萬(wàn)物草木,風(fēng)塵仆仆,勝過(guò)所有的溫柔,努力學(xué)習,追尋夢(mèng)想,閃閃發(fā)光。

  我希望我的詩(shī)意可以成為你的光,藏著(zhù)時(shí)欣喜不已,炫耀時(shí)格外驕傲,與清風(fēng)明月一起,成為你的寶藏小光芒。

  星河滾燙,我是人間理想。

  你看我,你看我!我嚴重懷疑上帝是不是在我身旁揉碎過(guò)銀河,不然我怎么會(huì )這么耀眼,這么璀璨,閃閃發(fā)光?

  嗨!今晚沒(méi)有星星哦,快來(lái)抱緊你的光芒女孩我吧!

  光芒的作文 篇8

  春去秋來(lái),轉眼就又到了金黃色的季節。

  每到秋天,都是小樹(shù)葉最難過(guò)的時(shí)候。因為色彩鮮艷的黃衣服才穿不久,小樹(shù)葉就要告別美麗,隨著(zhù)秋風(fēng)吹來(lái)葉落歸根,告別這個(gè)世界了。一想到自己即將掉落在地上隨風(fēng)飛舞,小樹(shù)葉就感覺(jué)自己多么渺小無(wú)助,是的,小樹(shù)葉還想多停留在樹(shù)上,哪怕再為大家裝扮一下美麗的街道也行啊。

  正當小樹(shù)葉哭泣的時(shí)候,一位環(huán)衛工人來(lái)到它身邊,環(huán)衛工人一邊吃力的清掃著(zhù)垃圾,一邊告訴小樹(shù)葉:“雖然我只是一個(gè)微不足道的環(huán)衛工人,但我還是能為這個(gè)社會(huì )貢獻自己的綿薄之力,當天亮時(shí)人們看見(jiàn)整潔有序的街道,舒適的環(huán)境會(huì )帶給人一整天的愉悅,這就是我們環(huán)衛工人存在的價(jià)值,能扮靚這座城市,我感到非常驕傲!

  小樹(shù)葉,你也可以大有作為的,雖然秋天是你生命的終結,請不要悲哀,我可以帶你們到垃圾桶團聚啊,讓你們在這個(gè)溫暖的空間里抱團取暖,相互問(wèn)候,相互述說(shuō)這一年來(lái)的.喜怒哀樂(lè )和日常見(jiàn)聞吧?,垃圾桶已經(jīng)打開(kāi)了蓋子,時(shí)刻準備擁抱你們呢!

  我會(huì )哼著(zhù)歌推著(zhù)垃圾桶把你們帶到垃圾站燃燒,燃燒的灰燼可以化作養分供給大樹(shù),來(lái)年大樹(shù)會(huì )長(cháng)得茂茂盛盛的,當它為人們遮風(fēng)擋雨時(shí),小樹(shù)葉你還會(huì )覺(jué)得自己渺小嗎?”

  小樹(shù)葉聽(tīng)了環(huán)衛工人的話(huà),不再為自己感到悲哀了,它交了環(huán)衛工人這個(gè)知心朋友,他們約定每天清晨見(jiàn)面。于是,在馬路上,在街角,在人行道,每天凌晨都可以看到環(huán)衛工人那熟悉的身影,小樹(shù)葉一邊講著(zhù)悄悄話(huà),環(huán)衛工一邊清掃垃圾......

  雖然辛勤的汗水弄臟了環(huán)衛工人的衣服,但他和小樹(shù)葉相伴,總是默默的把最美的天地奉獻給大家,他們是這黃金之秋里最耀眼的光芒!

  光芒的作文 篇9

  一粒種子,要是有晶瑩剔透的降水和充裕的太陽(yáng),就可以成長(cháng)為叁天大數;一顆小小毛蟲(chóng),經(jīng)拼搏便能夠變成每個(gè)人鐘愛(ài)的彩蝶;每一個(gè)人,要是經(jīng)過(guò)不懈奮斗和拼搏,就可以綻開(kāi)自身與眾不同的光芒。

  歲月如流般從我的手指尖緩緩的滑過(guò),因為我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的寶寶變?yōu)橐粋(gè)十二歲的小女孩,但還記得,記得我尋找屬于我光芒的那一刻。

  自小,我的媽媽就要我學(xué)習跳舞,她一直說(shuō)人生的道路便是一個(gè)漫漫長(cháng)夜,希望給你一樣一直恪守的個(gè)人愛(ài)好。當我們第一次學(xué)習跳舞時(shí),我正在開(kāi)胯,教師忽然將我臀部往里推,我大喊一聲,一陣陣專(zhuān)心致志的痛疼涌來(lái),眼淚盈眶,我覺(jué)得咬緊牙憋住,但豆大的眼淚卻打下在冰冷的'木地板上。過(guò)去了很久,教師才不要啊,那一刻,我是多么的恨哪個(gè)舞蹈老師!

  從那時(shí)起,是我較長(cháng)的時(shí)間都不愿去授課,但母親一直激勵我,寬慰我,她老是低聲細語(yǔ)地對我說(shuō)道理:“商品,你的人生之路都會(huì )有起起伏伏,每一個(gè)人都是會(huì )歷經(jīng)磨煉,僅有挺過(guò)去了這種,你才會(huì )越來(lái)越更為頑強,英勇。你需要記牢寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來(lái)!甭,因為我懂了,再度撿起了對舞蹈的這份激情,相互配合教師開(kāi)展訓煉,認真完成每一個(gè)姿勢,每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

  在哪個(gè)新月如鉤的夜里,我的手上牢牢地地緊握著(zhù)一級考經(jīng)。溫柔月光靜靜的撒在我的的身上,我的心里牢牢地地回旋著(zhù)這句話(huà):寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來(lái)。舞蹈,要我尋找屬于我的光芒!

  時(shí)間那般很快,眨眼睛間,我已經(jīng)考出了十級,但我對舞蹈的這份激情,卻分毫不降。舞蹈,要我洗心革面一般,要我從哪個(gè)沒(méi)有自信心,乃至一些不自信的我,變?yōu)橐粋(gè)信心快樂(lè )的人。

  舞蹈,讓我找到了信心,找到屬于我的光芒。

  光芒的作文 篇10

  那天中午,我做完作業(yè)閑著(zhù)沒(méi)事,想到下午第一節勞技課上要編手繩,就拿出事先準備好的彩繩動(dòng)手編了起來(lái)。

  快收尾了,我想用珠子來(lái)收尾。一摸口袋,呀!放在口袋里的珠子不知道什么時(shí)候跑了,我急得把口袋翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)有。

  怎么辦呢?我突然發(fā)現同學(xué)小施的桌子上有一包珠子,想著(zhù)去向他借?墒俏液退慕磺椴辉趺礃,他會(huì )借我嗎?

  我慢慢走到施展的桌子邊,輕聲問(wèn)道:“小施,你能借我幾顆珠子嗎?我的珠子弄丟了!

  也不知道小施聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有,只見(jiàn)他抬起頭看看我,又低下頭去。

  難道他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?不,不太可能,如果沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他怎么會(huì )抬頭看我呢……那……就是不肯借給我了,故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子……

  正在我胡亂猜測的'時(shí)候,小施從桌子上拿起裝滿(mǎn)珠子的小袋子,輕輕倒出了幾粒。

  哦,原來(lái)是我多想了,他是聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)了,也是愿意把珠子借給我的!澳萌グ!毙∈┌颜麄(gè)袋子遞給了我,邊說(shuō)邊用另一只手把剛才倒在桌上的那幾個(gè)珠子放進(jìn)文具盒里。

  怎么會(huì )?他竟然把整包珠子給了我,自己只留出那么幾顆。

  我又一次想錯了。說(shuō)了聲謝謝后,我捧著(zhù)珠子慢慢走回自己的座位。

  小小的珠子濃濃情。陽(yáng)光下,一顆顆五彩的珠子正散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒!

  光芒的作文 篇11

  一個(gè)星期六的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然停電了。我找到家里貯存已久的蠟燭,擦了擦上面的灰塵,點(diǎn)燃了它們。驟然,書(shū)桌上一片小天地亮了起來(lái)。

  我被蠟燭的光亮所吸引,仔細地觀(guān)察起那小小的蠟芯。只見(jiàn)中間無(wú)比光亮處,淚光點(diǎn)點(diǎn),貯滿(mǎn)蠟燭中間的凹槽。不由得想到了唐代大詩(shī)人李商隱的名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,蠟燭就這樣釋放了自己的光芒。這也是它最具光芒的時(shí)刻吧!

  蠟燭既是如此,自然界的一切又何嘗不是以自己獨特的方式釋放自己的光芒呢!

  古今中外,多少英雄豪杰用自己獨特的`方式書(shū)寫(xiě)了自己光輝的人生。戰國時(shí)燕國壯士荊軻喊出了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的壯語(yǔ),留下了英勇刺秦王的佳話(huà);南宋抗金名將岳飛,一生精忠報國,存下了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪言,最后流芳百世;蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,寫(xiě)下了“不因虛度年華而悔恨,也因碌碌無(wú)為而羞愧”的名句,為蘇維埃的革命和建設事業(yè)而奮斗終生……他們,都釋放出了生命的光芒,激勵了一代又一代的人們,為自己的事業(yè)而奮斗。

  當今世界,有人以當環(huán)衛工人來(lái)奉獻一己之力,有人以當老師來(lái)孕育天下桃李,有人以當作家來(lái)展現國學(xué)魅力,有人以當科學(xué)家為祖國科技騰飛貢獻力量……

  大千世界,萬(wàn)千風(fēng)光,也皆因釋放光芒而被人稱(chēng)道。小草以破土而出而綻放生命;蟬歷經(jīng)十多年,只為夏天在樹(shù)上“蟬鳴”幾聲;曇花雖是一現,卻為這個(gè)世界留下了美好……

  多少人,多少物,都在為世界貢獻自己的一己之力來(lái)展現生命的光芒,綻放自己的風(fēng)采。生命的光芒啊,縱使它有時(shí)很短暫,但也有最神采,最獨一無(wú)二的一面!

  忽然,來(lái)電了,四周一片光亮。我的心中也亮堂起來(lái):我要像那小小的蠟燭一樣,綻放我生命的光彩。

  我輕輕地吹滅了蠟燭,小心翼翼地收了起來(lái)。我走向書(shū)桌,埋入書(shū)山題海,精神陡然倍增。

  光芒的作文 篇12

  那一天,你站在翻滾的鄱陽(yáng)湖邊上,看著(zhù)陳友諒那三層高的巨船緩緩向自己駛來(lái)。風(fēng)吹開(kāi)了眼前的薄霧,但始終吹不開(kāi)你那緊縮的眉頭。

  天空中雖然烏云密布,但你相信,烏云中總會(huì )有一道光芒照向自己,照進(jìn)自己的胸膛。

  在那戰火紛飛、起義軍四起的元朝末年,你只是一個(gè)微不足道的小人物罷了。你一個(gè)農民與那些私鹽販子比起來(lái),可謂一個(gè)天,一個(gè)地。他們實(shí)力雄厚,擁有成千上萬(wàn)的大軍及先進(jìn)的武器,而你白手起家,手下兵將寥寥無(wú)幾。

  但你卻是那樣的英勇無(wú)畏,面對敵方戰場(chǎng)揚起的滾滾濃煙和密集的箭雨,還不膽怯,依然和戰士們并肩作戰把那腐朽的元朝擊成了一片散沙,成功拿下了應天城這塊肥沃的寶地。

  勇敢與堅毅成為了你無(wú)敵的`鎧甲,而機智靈活成了你鋒利的長(cháng)矛。

  在你攻打張士誠時(shí),你又一次展現了你那天才戰略的獨到眼光。平江是張士誠的老巢,你打破常規,與將士“背道而馳”,果斷攻擊杭州與其他地區,剪掉了他強有力的羽翼。平江這只無(wú)翼之鳥(niǎo),自然成了你的囊中之物。你過(guò)人的智慧果真是大家逆境中的明燈啊。

  你做事從不拖沓。古人云:“遇飲酒時(shí)須飲酒,得高歌處且高歌”決絕的眼神,利索的行動(dòng)使多少人聞風(fēng)喪膽。

  你——朱元璋,一個(gè)貧苦農民的兒子,您的勇氣如江海般氣勢宏偉;您的智慧如燈塔般明亮;您的果斷如寶劍般鋒利……最終令您成為明朝的開(kāi)國皇帝,您的人生如陽(yáng)光般閃耀。這道光芒不僅照亮了你,還穿越幾百個(gè)春秋照射在當今這個(gè)世界上。

  每個(gè)人都有自己的光芒,只要你我不斷積蓄力量。有志者,事竟成。有心人,天不負。不要被暫時(shí)的黯淡消磨了我們的意志,做最好的自己,就是要相信自己在學(xué)習、生活中的積累,最終你會(huì )成為綻放璀璨的光芒。

  光芒的作文 篇13

  八年前的那個(gè)晚上,一場(chǎng)突如其來(lái)的事故,讓我們全家人都沉浸在失去親人的痛苦里——父親就這樣靜悄悄地離開(kāi)人世,離開(kāi)了我們。那時(shí),我剛上小學(xué),而弟弟才三歲。幼時(shí)的我們在沒(méi)有父愛(ài)的呵護與守護下漸漸地成長(cháng)了。這全得益于我有一位善良質(zhì)樸、勤勞能干的好母親。正是您用那瘦小的身軀撐起了這個(gè)家,給了我們愛(ài)與幸福。您用自己勤勞的.雙手供我們讀書(shū),給我們姐弟創(chuàng )造更好的生活和學(xué)習環(huán)境。

  還記得那時(shí)讀一年級時(shí),比起我身邊的那些同齡人,我顯得很成熟,因為那時(shí)我就立志,一定要好好讀書(shū),不能讓母親失望。身為長(cháng)女的我要和母親一起肩負起家庭的重擔,為母親解憂(yōu)。

  在外人眼里,從不會(huì )察覺(jué)到我是一個(gè)單親家庭的孩子,因為我和別人一樣過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )!也正是因為我的母親有很強的經(jīng)商能力才堅強撐起這個(gè)家,撐起我心中的一片藍天!從我上一年級到現在我讀初三了,您賣(mài)過(guò)食雜,賣(mài)過(guò)菜和花,也幫人洗車(chē)等等,可您從不嫌累不叫苦。每次有什么重的活,您都不讓我和您一起干,總讓我專(zhuān)心學(xué)習。您可知道我有多心疼您嗎?您不管有多累多忙,您都不記忘關(guān)心我和弟弟的身體健康。您每次都教育我,做人要腳踏實(shí)地,凡事都要堅強,懂得做人做事。

  在學(xué)習上,您也從不給我壓力,而是默默地鼓勵和支持我,但我也常常激勵自己不能辜負您的期望,以后要讓您過(guò)上好日子,因為您的幸福,就是我最大的快樂(lè )。每次在學(xué)校的時(shí)候,您都不會(huì )忘了打電話(huà)關(guān)心我:有沒(méi)有吃飯,錢(qián)還夠嗎?被子夠不夠暖和?不要著(zhù)涼了……您的每一句話(huà)都深深地觸動(dòng)了我。您知道我腸胃不好,所以每次趁店里不忙時(shí),您都會(huì )親自來(lái)為我送飯。這讓我有很大的愧疚感,每次都告訴自己我還能為您做些什么。

  每次周末回家,我都會(huì )幫您一起打理店面,而您都會(huì )說(shuō):“你去做作業(yè)吧,我自己慢慢打理!睘榱藥湍謸恍,我總是和您說(shuō)作業(yè)不多。怕您擔心,我總是等您睡著(zhù)了,我才關(guān)上房門(mén)熬夜做作業(yè)。從您身上,您讓我明白了什么叫做堅強!您的呵護,讓我擁有今天的這份自信與信念。

  母親,謝謝您,您辛苦了,您的這份愛(ài)將是我以后人生道路上的一抹陽(yáng)光,我也將會(huì )用自己的汗水點(diǎn)綴這抹光,讓它光芒萬(wàn)丈。

  光芒的作文 篇14

  在我們美麗的家園里,處處都閃耀著(zhù)光芒,處處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。它們或許會(huì )像太陽(yáng)一般耀眼,或許會(huì )像繁星一般明亮,但也時(shí)刻地照耀著(zhù)我們,讓我們感到別樣的溫暖。

  王爺爺是我家附近的一戶(hù)人家。他無(wú)兒無(wú)女,孤苦伶仃,只有一間“家徒四壁"的小房子和一只瘦削的小黃狗陪伴著(zhù)他。天一破曉,他就出門(mén)去撿瓶子了。待到黃昏之際,他辛辛苦苦用瓶子換來(lái)的錢(qián),卻只有幾張皺巴巴的紙票,因此我十分看不起他,直到有一天,我才發(fā)現他那樸質(zhì)的外表下竟有一顆善良富裕的心。

  那天,太陽(yáng)快落山了,燃燒著(zhù)的晚霞也黯淡了下來(lái),茫茫的`暮色籠罩著(zhù)這座城市。父母還在上班,我獨自走在放學(xué)回家的路上,遠遠的看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身影,那是王爺爺。只見(jiàn)他一手提著(zhù)一個(gè)沉重的麻包袋,另一只手伸進(jìn)垃圾桶里仔細地翻動(dòng)著(zhù)。我嫌棄地看了他一眼,趕緊捏住鼻子繞道而行。

  突然,遠處急沖沖地跑來(lái)一位手提文件包,穿著(zhù)一身整齊西裝的叔叔。我來(lái)不及躲閃,被他撞個(gè)四腳朝天。頓時(shí)我感覺(jué)全身火辣火辣的,有烈火焚燒之感,痛得我淚水在眼眶中直打轉。而他呢,竟然連道歉都不說(shuō)一聲,還對我大罵一通,“滾開(kāi)!你這個(gè)人礙手礙腳的,在這里擋什么路…我羞得無(wú)地自容,委屈得眼淚嘩嘩直流。

  模糊中,一個(gè)瘦小的身影向我綬緩地走來(lái),他使勁全力的把我扶起,亳不在意那位叔叔的大聲訓斥,一步一步地扶我回到他的家中,找出僅剩一點(diǎn)的藥水,仔細地涂抹在我的傷口上。我看著(zhù)他那和藹親切的眼神,驚得目瞪口呆,想到那時(shí)如何地看不起他,經(jīng)常把他的麻包袋藏起來(lái),而他卻寬容地原諒我一次又一次,如今他還…我越想越羞愧,眼淚如開(kāi)閘的洪水般噴涌而出。

  我的疼痛消失以后,他就扶著(zhù)我回到家里。把剩下的一點(diǎn)藥水送給我,并親切地對我說(shuō):“孩子,記得以后走路要小心點(diǎn),涂完它以后就沒(méi)事了。"說(shuō)完,就提著(zhù)麻包袋離開(kāi)了。望著(zhù)他漸行漸遠的背影,第一次覺(jué)得他是那么的高大,眼淚再一次噴涌而出。

  愛(ài)是真誠的,愛(ài)是溫暖的,愛(ài)是快樂(lè )的。它們散發(fā)出的光芒是那么明亮,耀眼。

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