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我想你了作文(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我想你了作文，希望對大家有所幫助。
我想你了作文1
冬天悄無(wú)聲息地降臨了，手捧著(zhù)熱水袋，窗外的風(fēng)肆虐著(zhù)，遙望著(zhù)天空，心中卻泛出無(wú)盡的落寞。一個(gè)人的身影和所有有關(guān)的記憶在腦海中回放著(zhù)。
姐姐已經(jīng)去上大學(xué)了，在她即將離開(kāi)的時(shí)候，我還滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“走吧，趕緊走，我還不想看見(jiàn)你呢！你整天就會(huì )欺負我，以后我就可以擺脫你了�！笨烧l(shuí)知，自己對姐姐的感情是如此的深，自己一直依賴(lài)著(zhù)她，卻沒(méi)想到她的離開(kāi)我竟然是那樣的不舍。
每次一回到家，自己總會(huì )大喊一句“姐，我回來(lái)了，我給你帶好吃的了�！边^(guò)后，總會(huì )有一聲回應“回來(lái)就行了，還嚷嚷的那么大聲，你就不怕有人投訴啊�！白约何�(zhù)，說(shuō)道：”不怕，姐姐會(huì )幫我解決的`�！翱涩F在，不管自己再怎么叫喊，屋子也就剩下一陣陣的回音了。
在家里，自己跟姐姐總是在吵鬧，不知道的，還以為我們是死對頭。我和姐姐屬于那種三天一小吵，五天一大吵，七天打一架的情況�；旧隙际俏逸�，輸后便跟姐姐賭氣，可過(guò)不了多久，我們就好的跟什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。過(guò)后姐姐總會(huì )拍著(zhù)我的腦袋說(shuō)：”笨蛋，你怎么每次都可以那么笨呢，真不知道以后誰(shuí)可以來(lái)保護你�！艾F在也沒(méi)有人拍著(zhù)我的腦袋說(shuō)我是笨蛋了，我做錯事也沒(méi)有人再幫我糾正和說(shuō)情了。
每當走進(jìn)超市，自己手上總會(huì )捧著(zhù)一大堆的東西，邊拿邊說(shuō)”這些是姐姐喜歡吃的，姐姐最喜歡吃這個(gè)了”，當自己再也拿不動(dòng)時(shí)，便會(huì )樂(lè )極生悲，姐姐都沒(méi)有在這邊了，就算把這些都買(mǎi)回去，那也沒(méi)用啊，姐姐又吃不到，就算把這些東西都寄給姐姐，那也看不到姐姐的表情了。
姐，我想你了，真的好想。放假就快點(diǎn)回來(lái)好不好？回來(lái)后，我們再徹夜長(cháng)談，你再好好寵著(zhù)我，讓著(zhù)我！
不知自己站在窗邊多久了，突然間才回過(guò)神來(lái)，才覺(jué)得真的很晚了。趕緊鉆進(jìn)被窩，進(jìn)入夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)了自己一生中最疼愛(ài)我的人。
我想你了作文2
冬天來(lái)了，大雪紛飛，窗外潔白的雪花在空中像蝴蝶似的翩翩起舞，給大地換上了一件白色的大衣，北風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，寒冷極了！寒冷的讓湖水成了一面鏡子，讓人們冷得直哆嗦，可活潑的孩子卻不這么認為，他們沖出家門(mén)，快樂(lè )的堆雪人，打雪仗，讓安靜的冬天充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)�？粗�(zhù)這使得景象，讓我不僅想起了我和吳惠文在冬天時(shí)在這片雪地里打雪仗的情景。
還記得那是一個(gè)寒冷的星期日，我和好朋友吳慧文相約在這邊雪地里打雪仗。吳慧文當a方，我當b方。不一會(huì )兒。我和吳慧文展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的打雪仗，a方吳慧文做出了一個(gè)大雪球，使勁的'向我打來(lái)，我剛想躲，可是雪球已經(jīng)打在了我的臉上，我頓時(shí)成了小白貓。我氣急了，一把抓住地上的雪，剛想扔，我又想可以用36計里面的計謀——聲東擊西，我心里暗暗的笑了起來(lái)！我假裝要扔出去，卻又把手收回來(lái)了，試了好幾次，吳慧文就放松了警惕，還哼起了小曲兒，我找到了時(shí)機，向她人去，嘻嘻！我打中了，吳慧文反而笑了起來(lái)，我也開(kāi)心的笑了！
我和吳慧雯一對最好的朋友，每次上學(xué)放學(xué)，我們總會(huì )在一起，我們一起玩耍，一起作業(yè)，可開(kāi)心了！
自從發(fā)生了那件事，我們就徹底的分開(kāi)了，那是一個(gè)星期一，我又在學(xué)校里交到了一個(gè)更好的朋友，還在背地里說(shuō)吳慧文的壞話(huà)，我為了讓這個(gè)朋友不和我分開(kāi)，我不得不這么做。誰(shuí)讓這個(gè)好朋友和吳慧文是一對死對頭，恰好我說(shuō)的壞話(huà)被吳慧文聽(tīng)到了，她又傷心又生氣走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我再也不和你玩了！”從她的聲音中我聽(tīng)出了一絲傷心。
過(guò)了一個(gè)星期我沒(méi)有看見(jiàn)她，聽(tīng)媽媽說(shuō)吳慧文搬家了，聽(tīng)到這個(gè)消息我后悔極了！
每當我看到這一片雪地，看到小朋友們玩耍，我就會(huì )想起你吳慧文，你在哪里呀，吳慧文！
我想你了作文3
秋天的涼爽把夏天的炎熱送走了，它留下的秋風(fēng)大使正在到處巡查，它走過(guò)的地方落葉紛紛飄落，蘋(píng)果像風(fēng)鈴一樣搖來(lái)?yè)u去，這勾起了我對家鄉的思念之情。
每當我心情開(kāi)心時(shí)，想起家鄉，總是一副春意濃濃，鮮花怒放的情景，我的臉上總會(huì )露出一副欣慰的臉容；每當傷心難過(guò)的時(shí)候，想起家鄉，又是一幅落葉飄落，鮮花枯敗的情景，我總會(huì )深深地嘆一口氣。
我的故鄉在江西玉山，坐車(chē)需要三四個(gè)小時(shí)才能抵達目的地。所以，每年只能回故鄉一次。每一次我都異常興奮，每一次回杭州，心情都有一些低落。
在家鄉，看到了那條清澈見(jiàn)底的小溪，就想起：小時(shí)候跟球球姐姐和姐姐一起去小溪里捉小魚(yú)、小蝦，把它們捉在手中感受他們動(dòng)時(shí)的那種感覺(jué)。但是，結果我們還是把它們放了回去，因為他們畢竟是一條小生命，我們不能因為自己喜歡玩兒，就拆散了它們的.家庭。那是我們的生活過(guò)得可真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮��！
看到故鄉的那棵老得已經(jīng)不成樣子的古榴樹(shù)，又使我想起小時(shí)候，我、姐姐還有媽媽坐在古榴樹(shù)下面，我和姐姐坐成一排，然后，媽媽把他那時(shí)讀的語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)，把語(yǔ)文書(shū)里的課文讀給我們聽(tīng)，那時(shí)，我們聽(tīng)得可認真了，生怕把任何一個(gè)字聽(tīng)漏了。
回想起這些事情，我不禁笑了起來(lái)，想起那時(shí)我在戲水時(shí)的笑容，想起我在聽(tīng)故事時(shí)的那些認真樣兒我真想回到那時(shí)候去，再做一遍這樣的事。
若故鄉是一座小島，我愿作為這島上的一份子；若故鄉是一片大海，我愿做一只小魚(yú)，陪你共度一生。家鄉，我想你了！我想你了！
我想你了作文4
世界上最近的距離，不是生與死的相依，而是心與心的貼近。
夜，似一匹潑了墨的素綢，暗沉，卻有著(zhù)致命的吸引力。濃重的黑色，彌漫天際，伴著(zhù)恬靜的月光，遺落滿(mǎn)地。夜空中零丁的星星，如少女輕點(diǎn)在眉間的朱砂，似離人滴落在天邊的眼淚，如歌如泣。
一個(gè)小女孩坐在窗邊，凝視著(zhù)天邊暖如水的月色，想起了那個(gè)只屬于他們的約定。
“爸爸，你會(huì )一直陪我看星星嗎?”
“會(huì )，爸爸會(huì )一直陪著(zhù)你，直到，生命終結�！�
……八年了，爸爸，我想你了。指針停擺，沙漏倒轉，時(shí)光飛逝，回到那一年，那一天……
“爸爸，我要去游樂(lè )場(chǎng)玩!”“好�！�
游樂(lè )園里，一個(gè)五六歲的小女孩，穿著(zhù)白色的公主裙，似停留在人間的天使，一塵不染；似遺落九天的玄女，潔凈無(wú)瑕；似靈巧舞動(dòng)的蝴蝶，純潔動(dòng)人。這樣一抹小小的身影，穿梭在游樂(lè )園的每個(gè)地方，銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的笑聲帶著(zhù)稚嫩，灑落在空氣中的每個(gè)角落，孩子特有的`嬰兒肥小臉，閃映在每個(gè)人的眼前。一個(gè)小女孩，一個(gè)歡脫，無(wú)拘無(wú)束，活潑可愛(ài)的小女孩。
每每想到這些，現已十三歲的女孩，嘴角漾起一抹似有若無(wú)、淡淡的微笑，卻帶著(zhù)與年齡不符的穩重和憂(yōu)傷。
窗外的梅花開(kāi)得如火如荼，似情人的泣血，在這幽黑的夜里，如鮮血一般的紅色，紅得耀眼，紅得刺目。
爸爸，我想你了，你什么時(shí)候回來(lái)，我多想像小時(shí)候那樣，賴(lài)在你的懷里撒嬌。這八年，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想你，我逼著(zhù)自己長(cháng)大，逼著(zhù)自己變得成熟。因為媽媽告訴我，只要我懂事了，你就會(huì )回來(lái)。爸爸，你回來(lái)好不好，我想你了，女兒想爸爸了……
夜空中，星星閃爍不定，像是要將這無(wú)盡的思念傳向永遠……
我想你了作文5
在小學(xué)，我過(guò)著(zhù)多姿多彩的生活，現在，轉眼間成了一名初中生，六年小學(xué)的時(shí)光匆匆而過(guò)，想起那時(shí)，老師在黑板上刷刷的粉筆聲，同學(xué)們優(yōu)雅地朗讀著(zhù)課文，在此，半期已過(guò)，回想起了小學(xué)，舍不得教我多年的老師們……
一二年級時(shí)，宋艷老師領(lǐng)導著(zhù)我們的.班，那時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)都是由宋艷老師提升上去的，我那時(shí)很調皮，經(jīng)常被請家長(cháng)到學(xué)校里來(lái)，我可成了大紅人，在宋艷老師一次又一次的教導下，我逐漸變了，期末考試完，我語(yǔ)文考了99分，全班第一，給了我一張獎狀，獎狀上寫(xiě)著(zhù)“智多星”三個(gè)大字，我那時(shí)不明白是什么意思，我變去問(wèn)了老師，老師為了使我不驕傲撒謊對我說(shuō)：“智多星就是很笨，什么都不行，需要加強！”那是我很驚訝，為什么考了全班第一都還笨？看來(lái)我的更加努力才行啊，我才不要智多星這個(gè)稱(chēng)號！于是我一直努力著(zhù)……
兩年過(guò)去了，我的語(yǔ)文成績(jì)是遙遙領(lǐng)先，老師要走了，要去外國語(yǔ)教書(shū)了，我只見(jiàn)我每次考試為什么都得了智多星？我變去問(wèn)宋艷老師，宋艷老師說(shuō)：“我現在交不了你了，我還是實(shí)話(huà)給你說(shuō)了吧，智多星的意思就是比喻你這個(gè)人很聰明，為什么沒(méi)給你說(shuō)實(shí)話(huà)，是因為怕你驕傲，驕傲就會(huì )使你退步�！蔽蚁氲剑骸斑@是一個(gè)多么好的老師��！”我回去認真地把學(xué)生評價(jià)通知書(shū)認真地看了一遍，上面寫(xiě)著(zhù)：“思維敏捷加上自律，你會(huì )取得好成績(jì)！”我愣了，立刻看第二張寫(xiě)著(zhù)：“你學(xué)習自覺(jué)性還不錯，領(lǐng)悟能力也很高，只可惜對一些知識停留在“淺嘗輒止”，希望能進(jìn)一步提高�！边@就是老師給我的評語(yǔ)，我不能對老師地期待回報給老師的是一無(wú)所有！
我一定會(huì )提高的！老師！
我想你了作文6
寒假即將過(guò)去，馬上就要回到學(xué)校，可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和親如一家的同學(xué)們了。
日久生情。這句話(huà)咋覺(jué)得解釋的很到位。和老師同學(xué)們相處了五年了，從開(kāi)始的陌生到現在的熟悉，是時(shí)間的疊加，也是真情的相待。
老師，我們的老師實(shí)在不像老師，和她相處久了，感覺(jué)就是媽媽。53個(gè)人的媽媽。她穿著(zhù)樸素，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她濃妝艷抹，老師站在人群中，你根本看不出一點(diǎn)氣質(zhì)。就這樣一個(gè)老師，深得家長(cháng)和同學(xué)們的喜愛(ài)：她每學(xué)期開(kāi)學(xué)會(huì )拿自己的工資給同學(xué)們買(mǎi)獎品，她會(huì )把遇到困難同學(xué)的事當成自己家的事，她會(huì )把喜歡的好吃的.水果，帶到學(xué)校，分給我們這些淘氣包。她會(huì )把我們這些孩子當成自己的親人，反正，我們這個(gè)班主任就是我們的親人。所以，只要分開(kāi)兩天，我們都會(huì )很想很想她。
同學(xué)們呢，有我最好的同桌，她叫王曉紅，人長(cháng)得一般，但是，特別的善良。她家本來(lái)條件不好，可是，有一次學(xué)校的捐獻活動(dòng)，她捐出了一周的零花錢(qián)，還寫(xiě)了一張紙條：“老師，我的錢(qián)不是很多，但是，她卻是我的一番心意，希望能為遇到困難的小朋友做點(diǎn)什么，最后衷心的祝福她早日擺脫困難，過(guò)上快樂(lè )的生活”。當老師把這張紙條發(fā)在學(xué)校的微信群里，很多人豎起啦大拇指。
從一年到五年，老師和同學(xué)們我們一起走過(guò)，有過(guò)甜蜜，當然也有過(guò)心酸，只要跟老師和同學(xué)們在一起，我們就會(huì )很快樂(lè )。
天下沒(méi)有不散的筵席，一想到一年后和老師同學(xué)們分開(kāi)，心底就酸酸的，眼睛就濕漉漉的，希望我們的師生情誼走一輩子，長(cháng)長(cháng)久久。
我想你了作文7
陳老師，我想你了。
進(jìn)入深夜，已躺在床上的我，輾轉反側，思緒早已飛到我們與您在一起的日子了。
你是我們的Englishteacher ，您為我們的英語(yǔ)操了太多的心，時(shí)光的流逝已帶走了你充滿(mǎn)活力的青春，你無(wú)怨無(wú)悔。您為我們哭過(guò)，為我們笑過(guò)。班上那些調皮大王又開(kāi)始搗蛋，你勸，他們不聽(tīng)，年輕的你，竟不知如何是好，又不愿罵，哭了，淚水靜靜的流下那么枯澀；又是一次英語(yǔ)測試，爭氣的我拼了命地背啊背，終于獲得了年級第一，你笑了，笑地那么天真，仿佛是永遠長(cháng)不大的孩子。
那天的一句話(huà)，我永遠忘不了 ：
為了提高我們班的成績(jì)，你成立了我們班的一對一的幫助學(xué)習英語(yǔ)的活動(dòng)，那天中午，我領(lǐng)著(zhù)我的.“學(xué)生”到你那兒，讓他把課文讀給你聽(tīng)。當時(shí)有許多人在那兒和你聊天，當然這也不稀奇，您的平易近人常常贏(yíng)得同學(xué)的喜歡。這時(shí)，你問(wèn)大家：“你們猜猜我最喜歡的學(xué)生是誰(shuí)？”“曾希！”“俞美！”“卜夢(mèng)云！”……于是，大家便紛紛議論起來(lái)。這時(shí)，你說(shuō)了一個(gè)讓我震驚的名字，“卜夢(mèng)云�！蔽译m然英語(yǔ)成績(jì)不錯，但并沒(méi)有想過(guò)哪個(gè)老師會(huì )最喜歡我。我深受感動(dòng)。
老師，我好喜歡你。
昨晚，我又夢(mèng)見(jiàn)您了，我哭了，我好想你。
老師，您過(guò)得還好嗎？您現在的學(xué)生都乖嗎？“您還記得我嗎？”我好想現在就站在你面前問(wèn)你這句話(huà)，如果聽(tīng)到“當然記得嘍！怎么會(huì )不記得呢�！蹦俏医裢肀囟ㄗ鰝�(gè)好夢(mèng)�？�，如果是……
老師，請原諒我年幼的無(wú)知，不好好珍惜那段美好的時(shí)光。您的笑聲將伴我度過(guò)人生，您的教導將永遠成為我走向成功的標志。
老師，我又想你了。我不會(huì )忘記您的。謝謝您。
我想你了作文8
站在秋天的時(shí)光里，秋風(fēng)吹起落葉，吹送秋天的來(lái)臨。我想起來(lái)曾經(jīng)，想起了夢(mèng)想，想起了那些努力過(guò)卻沒(méi)能做到的遺忘，我又想起了你。
那年夏天，我和你從相遇、相識到相知，成為了彼此最好的朋友。給彼此鼓勵，給彼此幫助。
每次當我心情低落，為考試成績(jì)而發(fā)愁時(shí)，你總會(huì )安慰我，給我鼓勵，讓我繼續加油！你理科成績(jì)很好，我常常會(huì )問(wèn)你問(wèn)題，你總會(huì )熱心解答，會(huì )以清晰的思路在最短的時(shí)間內讓我弄懂、明白，在你的一點(diǎn)點(diǎn)，一次次地幫助下我的成績(jì)有了提高，然后我們會(huì )互相望著(zhù)對方微笑。
一次，我和其他同學(xué)發(fā)生了沖突，我心情很不好，一個(gè)人坐在臺階上。當時(shí)正下著(zhù)大雨，你撐把傘來(lái)到我的身邊，勸我回教室，我執意不肯�！霸敢馀阄胰ゲ賵�(chǎng)跑兩圈嗎？”你微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們冒著(zhù)大雨一口氣跑了兩圈，其實(shí)我在哭，我知道淋著(zhù)雨就不會(huì )被看出來(lái)，你一直陪著(zhù)我跑完了全程，我們倆就這樣成為了當時(shí)學(xué)校的焦點(diǎn)。
全身濕漉漉的我們請假回家，老師不得不批準了，第二天你沒(méi)來(lái)上學(xué)，因為淋雨所以感冒了，而我卻一點(diǎn)事都沒(méi)有。后來(lái)，每次不開(kāi)心，你都會(huì )給我一個(gè)棒棒糖，因為據說(shuō)不開(kāi)心的時(shí)候吃糖會(huì )開(kāi)學(xué)些。從那以后，我就愛(ài)吃棒棒糖了。
你是否還記得，有一天，天空很藍，也幾朵潔白的云飄著(zhù)，我們坐在草地上。你問(wèn)我：“你說(shuō)，會(huì )有永遠嗎？”我說(shuō)：“應該有吧！”你望著(zhù)我的`眼睛，流露出一種光，讓我覺(jué)得很暖�！澳俏覀円鲆惠呑拥暮门笥�，直到永遠……”
轉眼我們就已經(jīng)畢業(yè)了，畢業(yè)那天，我們依依不舍，在夕陽(yáng)的余暉中揮手告別……
時(shí)間過(guò)得真快，曾經(jīng)的一切恍若就發(fā)生在昨天一樣，時(shí)光美好的讓我舍不得翻箱倒柜，把過(guò)往一一拿出來(lái)回憶，我會(huì )永遠記得你。我想你了，你想我了嗎？
我想你了作文9
“媽?zhuān)蚁肽懔恕边@是一個(gè)留守兒童對著(zhù)攝像頭說(shuō)的話(huà)，這句話(huà)在瞬間穿透我的心，穿透我的整個(gè)人。猛然間，淚水就不爭氣的順著(zhù)臉頰滴落。我哭了，是那樣的放肆，是那樣的瘋狂。
在同學(xué)的推薦下，我知道了網(wǎng)上有搞笑的視頻，我試看了看，覺(jué)得很好玩，便開(kāi)始了我的`“搜尋人生”。我在百度的框框里打上搞笑視頻四個(gè)字，瞬間我的眼睛就被許多搜尋結果所占滿(mǎn)。我隨便點(diǎn)進(jìn)一個(gè)網(wǎng)站，點(diǎn)了一個(gè)“留守兒童的話(huà)”就開(kāi)始看了起來(lái)。
起初，我并不覺(jué)得有什么不妥，但是當這個(gè)孩子進(jìn)入屏幕的時(shí)候，我的整個(gè)身體都顫抖了一下，是那樣的劇烈。他很瘦，好像只要別人輕輕拍拍他的肩膀他就可能倒下的那種，他的弱不禁風(fēng)如果不是親眼所見(jiàn)你是絕對想象不到的。
他在攝像頭前，呆了幾秒，他是那樣的木訥、可愛(ài)。接著(zhù)對準攝像頭，眼里含著(zhù)淚花輕輕說(shuō)道：“媽?zhuān)蚁肽懔�，你快回�?lái)好不好？”只是短短的一句話(huà)而已，為什么會(huì )令我這樣感動(dòng)？感動(dòng)到淚水也不爭氣的沖出了眼眶。
從他那里，我體會(huì )到一個(gè)留守兒童渴望母愛(ài)的強烈，而我們，擁有著(zhù)父愛(ài)與母愛(ài)的滋潤，卻那樣的不珍惜。該打，真的該打。
他短短的一句話(huà)，真的讓我回味無(wú)窮。我的腦海里，一遍又一遍的回蕩著(zhù)他說(shuō)的那句話(huà)：“媽?zhuān)蚁肽懔�，你快回�?lái)好不好？”“媽?zhuān)蚁肽懔�，你回快�?lái)好不好？”……
啊，我突然明白，我們是那樣的離不開(kāi)母愛(ài)。在我還沒(méi)看到這個(gè)小男孩之前，我根本體會(huì )不到，原來(lái)，我們所擁有的，在我們眼里極為平常的母愛(ài)，在別人眼中，確是那樣的珍貴、寶貴。
我想你了作文10
我哭了，哭聲凝聚著(zhù)對您的感激，您如同大海中的燈塔，為我指引正確的航向。
小時(shí)候，我常喜歡依偎在外婆——您的背上，那背是那樣的挺直。而今，我長(cháng)大了，外婆您的被卻被沉重地生活負擔壓完了。您雖是我外婆，但是站起來(lái)卻沒(méi)我高，為此我不愿和她走在一起，覺(jué)得挺丟臉，但是那一件事，讓我變得和小時(shí)候一樣伏在了外婆的背。
小學(xué)三年級時(shí)，早上醒來(lái)，不知怎么了，腿上腫了起來(lái)，移動(dòng)就是一陣鉆心的痛，記得我火燒眉毛，大喊外婆，外婆聞風(fēng)趕來(lái)，但卻沒(méi)有問(wèn)我高喊的原因，只是板著(zhù)臉對我說(shuō)：怎么還不起床，上學(xué)要遲到了�？墒�，我這樣怎么去學(xué)校��！我非常委屈，外婆卻說(shuō)：我被你去。我看了一眼外婆那丑陋"的背，一擺手：我不要。外婆用不容置疑的口吻說(shuō)：快點(diǎn)，要遲到了。我不情愿地趴在外婆的`背上。外婆的身子一晃，差點(diǎn)摔倒，但隨即又站穩了腳步，一步一步的挪向學(xué)校，我不再去在乎旁人的議論，只想著(zhù)怎么為外婆減輕重量。后來(lái)幾天，我的腿一直沒(méi)好，因此，外婆就像老黃牛，勤勤懇懇的工作，每天準時(shí)來(lái)到學(xué)校接送我，我每次也總是聽(tīng)話(huà)的府上去，望著(zhù)這外婆那被汗水浸濕的額頭，我撫摸著(zhù)外婆那幾乎被我壓平的背：這杯興許能當我的課桌呢。從此，上學(xué)路上多了一個(gè)朗朗的讀書(shū)聲和一個(gè)老人欣慰的笑聲。終于，我的腿好了，外婆的負擔也沒(méi)有了，但是外婆的背更向下彎曲了，看著(zhù)外婆，我只覺(jué)得鼻子一酸，眼中流下兩行濕熱的液體，我趕緊用手將他逝去，不料還是被外婆看見(jiàn)了，只見(jiàn)她嚴厲地說(shuō)：沒(méi)志氣，男子漢大丈夫，哭什么！我無(wú)聲的笑了笑，外婆，或許你不會(huì )明白著(zhù)眼淚中包含著(zhù)什么吧！
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，外婆，您似一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人，您讓我看到未來(lái)的曙光，我定會(huì )盡最大的努力回報您。
我想你了作文11
滾滾的紅塵，遮住了往昔時(shí)光。歲月的枷鎖，禁錮了相思相念。
——題記
世間的顛沛流離，似那的苦海茫茫。每個(gè)人都爭著(zhù)劃向彼岸，但又有誰(shuí)知，這都是徒勞無(wú)功的。爭渡！爭渡！我宛若過(guò)客，凝望著(zhù)的，那些爭渡的人，遍體鱗傷。而我自也是苦海中那些爭渡人之一，哪怕遍體鱗傷，哪怕如飛蛾撲火般我心無(wú)所懼，只為彼岸！
我想你了，毫無(wú)征兆的想你了，我該怎么辦？
窗明幾凈，又是一個(gè)艷陽(yáng)天。我望著(zhù)窗外。怔怔的發(fā)呆。是的，我想你了。毫無(wú)征兆的想你了，曾經(jīng)為你思念成狂，曾經(jīng)為你思念成河。想牽著(zhù)你的手，漫步在萊茵河畔，如藍色瑪瑙般的萊茵河，在皓月的光輝下。襯托著(zhù)你絕世的容顏。你的一顰一簇暗淡了萊茵河的光澤。勝過(guò)皓月的圣潔。你就宛若不食人間煙火的仙子，一身素衣，無(wú)香自幽。
我想你了，是的，我毫無(wú)征兆的想你了。
微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，在發(fā)梢間繚繞，青絲縷縷，又有幾許？我想起那個(gè)，充滿(mǎn)十里桃花香的時(shí)令。那漫天紛繁的花瓣在秋風(fēng)的吹拂中飄轉，上下沉浮。擁風(fēng)入懷，如沐春風(fēng)。我想在那個(gè)粉紅的花雨中，將你擁入懷中。一瓣桃花飄落你醇紅的臉蛋上，美艷不可方物。你的美艷如那烈焰驕陽(yáng)，不勝過(guò)烈焰驕陽(yáng)，更賽過(guò)天山雪蓮的圣潔。你那醇紅的臉蛋上殘留的'桃花那醉人的迭迭香，是世間無(wú)藥可解的毒藥，讓我沉醉無(wú)法自拔。
我想你了的，是的！毫無(wú)征兆的想你了。
你和我宛若紅塵過(guò)客，踏著(zhù)時(shí)光的流年。在那滾滾的紅塵中相遇相識。這應該是最好的結局了。但月有陰晴圓缺，相識于彼岸的花開(kāi)卻又相隔于若水的驚駭。你在彼岸，我卻在此岸。此岸非彼岸，但存永恒間。每當彼岸花綻放之時(shí)，我卻只能駐足于若水的一畔，去眺望，去守望紅衣似火，而眉目清冷比如|臘月寒霜的你。
緣起隨緣源滅，于寂滅中相離。于破碎中相思，相離伴相思。
我想你了作文12
春天在人們不識不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊，清明也悄悄地臨近了。 清明節是踏青，掃墓的節日，讓我不僅又想起了我那慈祥可愛(ài)的外公。
記得春節時(shí)，我們一家人去給您上墳，給您燒香，燒紙錢(qián)。雖然煙把我的眼睛熏得睜不開(kāi)，眼淚直流，但我還是沒(méi)有停止手上的動(dòng)作。在煙霧繚繞中，我仿佛又看到了您慈祥的面容。
在我的記憶里，您是一位和藹可親的老人，又是一位廚藝高超的大廚。您經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)是：廚房是您的陣地，您會(huì )把陣地守得好好的.。每次我回老家去看您，您就把您的“十八般武藝”全部使出，讓我的胃，腸得到極大的滿(mǎn)足。您看到我狼吞虎咽得吃像時(shí)，常常開(kāi)懷大笑，而我會(huì )不時(shí)時(shí)機地說(shuō)：“外公，您做的飯菜太好吃了。我太愛(ài)您了！”外公會(huì )微笑地回答：“行，下次我還給你這小饞貓做”。
還記得有一次，我們一家人到河邊散步，我看見(jiàn)河邊一棵高大的榕樹(shù)，它的樣子像個(gè)滑稽的老人，我可喜歡它了。我坐在榕樹(shù)旁，看著(zhù)樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)，忽然，只見(jiàn)從它的樹(shù)枝后面伸出一只“兔子耳朵”，接著(zhù)外公您神氣地蹦了出來(lái)，向我做了個(gè)鬼臉：“哇，嚇著(zhù)你沒(méi)！”哈哈……。我也伸伸舌頭，還您一個(gè)笑臉。外婆這時(shí)走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)： “瞧你們這對爺孫倆�！�
后來(lái)，您被病魔無(wú)情地帶走了。我們全部都哭成了淚人。送您走時(shí)，一整天，我手里都拽著(zhù)紙錢(qián)，燒了又拿，燒了又拿，我“生氣”，還沒(méi)等我好好孝敬孝敬您，您怎么就走了……
外公，我想您，想您充滿(mǎn)疼愛(ài)的眼神，想您做的一桌美味佳肴，想您的玩笑，更想您熱情的擁抱。外公，清明到了，我要來(lái)看您了，您知道嗎？
我想你了作文13
一年前遇見(jiàn)你，懵懵懂懂的，我只覺(jué)得你很親切，像初春的一縷陽(yáng)光，和煦照人。
感覺(jué)你挺安靜的，活脫的好學(xué)生的樣子。但后來(lái)，我才覺(jué)得你挺活潑的，還有一點(diǎn)小可愛(ài)，但我不知道你為什么見(jiàn)了我這么激動(dòng)，你說(shuō)你怕我，我問(wèn)你怕我什么，你卻說(shuō)不上來(lái)，直到后來(lái)你才對我說(shuō)，你怕我冷漠的臉。我想改，可是我改不過(guò)來(lái)。
我覺(jué)得自己值得對你好，便對你好，但你總是避開(kāi)我，你不給我機會(huì )對你好，可我卻不放棄了。也許這便是所謂的.緣分吧！讓兩個(gè)脾氣都倔的人遇見(jiàn)，讓他們成為彼此一生生命中最珍貴的人，讓他們在一起，碰出世界上最美的花火。我喜歡你，沒(méi)有理由，要說(shuō)就是上蒼讓我遇上了你，因為怕我孤獨，派你來(lái)陪著(zhù)我，而我，便負責帶著(zhù)你，生生世世，不離不棄。
在那個(gè)夕陽(yáng)下，我送你回家，我走在最后，看著(zhù)你一步一步輕悅的步伐，在陽(yáng)光下，你的身影被拉得長(cháng)長(cháng)的，我在你的身后，踩著(zhù)你回家的每一步腳印，連我的腳步也輕快了。你的影子印在我懷里，我伸手環(huán)抱著(zhù)，就像你在我懷里，靜靜的，那是永恒，揮之不去的永恒。你舉起手中的糖，七彩的色澤在陽(yáng)光下照射進(jìn)我的眼簾，在其中構建出一個(gè)多彩神奇的世界，里面有你的身影，在心底最深處沉寂，那是屬于我和你的記憶。
不久前，你答應我了，而我卻換了學(xué)校，我和你隔得太遠，但我的心卻一直都在你身邊，陪伴著(zhù)你，也許你不知道，但這是我對你思念的一種方式。你說(shuō)，花葉永不相見(jiàn)，若你是那花，我便為那葉，一輩子做你生命中輝煌歷程的陪伴，直到你累了，你還可以低下頭，靠在我這片葉的身上，好好的休息休息，我便做你的護盾。你若歸來(lái)，我便心守一生，為你分憂(yōu)解難；你若離去，縱是為你而毀天滅地也毫不在意。
你就是我生命中的力量。
我想你了作文14
我的爺爺長(cháng)著(zhù)一張胖乎乎的大臉，花白的頭發(fā)，棕褐色的眉毛，細長(cháng)眼睛，高高的鼻梁，微胖的身體，中等的個(gè)子，還有一雙帆船似的大腳
爺爺愛(ài)臭美，他臭美起來(lái)的樣子能氣死年輕人。每天早晨起來(lái)后他都要走到鏡子面前去照照他那英俊的臉，然后洗臉刷牙，最后拿起梳子把頭發(fā)分開(kāi)，再?lài)娦┌l(fā)膠把頭發(fā)梳理到自己滿(mǎn)意既可。
爺爺還有一個(gè)和小朋友一樣的'愛(ài)好，哈哈！那就是愛(ài)吃糖！爺爺的辦公室里經(jīng)常塞滿(mǎn)了各種各樣的糖，有麻糖，口哨糖，阿爾卑斯糖，大白兔奶糖
后來(lái)，爺爺這個(gè)愛(ài)好讓我和妹妹知道了，每次來(lái)到爺爺辦公室，我們做的第一件事就是翻箱倒柜的找糖！因奶奶不讓爺爺吃糖所以爺爺會(huì )把糖藏的很神秘！當只有我們爺孫三人時(shí)，爺爺便會(huì )笑瞇瞇地拿出他的“百寶箱�！泵妹每吹教蔷拖裰火I狼看到了獵物，那口水，可以說(shuō)是飛流直下三千尺了。
可最近幾天，爺爺忽然生病住院了，爸爸把爺爺送到了鄭州的大醫院，我們一家每天都提心吊膽的！好在檢查一遍身體后爺爺沒(méi)有太大的問(wèn)題。
今天是爺爺住院的第四天，我發(fā)視屏詢(xún)問(wèn)爺爺的狀態(tài)，從奶奶口中得知爺爺已經(jīng)四天沒(méi)有進(jìn)食了，當手機屏幕轉到爺爺時(shí)，我看到他憔悴的面容，下搭的眉毛，微睜著(zhù)眼睛，昏昏的眼神，干燥的嘴唇，凌亂的頭發(fā)，全沒(méi)有了往日的風(fēng)采，我的鼻子不由地一陣酸楚。
爺爺強忍著(zhù)病痛，對我和妹妹說(shuō)，讓我們好好學(xué)習，備戰期末考試，他會(huì )配合好醫生爭取早日回家！我和妹妹忍不住哭了起來(lái)。
爺爺，你快點(diǎn)好起來(lái)吧，我們想你了！
我想你了作文15
時(shí)光轉回到那些快樂(lè )的時(shí)光，時(shí)光里有我們手拉手，沐浴在清晨的陽(yáng)光中，定格成一幅美麗的油畫(huà)。
我們結伴去過(guò)麥田，穿過(guò)小溪，那里有一棵蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)下有我們打鬧嬉戲的如鈴鐺般的笑聲。
我們常在那里聊天，我們的話(huà)題像小溪般永無(wú)止境。沒(méi)錯，我們很聊得來(lái)。我們聊過(guò)夢(mèng)想，八卦，還有睡夢(mèng)中夢(mèng)到的東西。我們都唯恐對方有秘密，因為朋友間是不會(huì )有秘密的。我們都知道對方的'糗事，開(kāi)心事以及所有的愛(ài)好。
當時(shí)我認為我們之間不會(huì )分開(kāi)，我不知道，沒(méi)有你的陪伴，上學(xué)的路上我該和誰(shuí)發(fā)牢騷;沒(méi)有你的陪伴，會(huì )有誰(shuí)，和我來(lái)這棵蘋(píng)果樹(shù)下。
直到那天，上學(xué)路上你一直怪怪的，問(wèn)你怎么也扭扭妮妮，最后，在我的追問(wèn)下，我得知你要轉學(xué)了，因為爸爸媽媽工作調動(dòng)。
分別還是來(lái)臨了，我真的以為我們一輩子都在一起的呢。天下沒(méi)有不散的宴席，離別也不是不存在的。
“那我們以后是不是不能見(jiàn)面了呢?”
“ 媽媽說(shuō)會(huì )帶我回來(lái)看你的，而且兩個(gè)地方也不是很遠是吧?”你努力扯出一個(gè)微笑安慰我，可是，那更像一個(gè)苦笑。
“恩恩，我們永遠都是好朋友，不會(huì )因為這樣而變化的�！�
“沒(méi)錯!”
就這樣，你去了另一個(gè)縣城，雖然我們有時(shí)候在周末會(huì )在一起，但我們之間的關(guān)系沒(méi)有想我希望那樣，而是慢慢變淡。在你的學(xué)校，你有了你的朋友，我也有了和我去蘋(píng)果樹(shù)的人。
多想，時(shí)間只會(huì )讓我們長(cháng)大，不會(huì )把感情淡化�？墒菚r(shí)間是殘忍的，它會(huì )讓我們在時(shí)間流逝當中，也忘卻了很多，把當初慢慢磨成現在，只留下記憶。記憶猶在，只是人已另一個(gè)人了。
蘋(píng)果樹(shù)下與我相伴的小衫，我想你了。
好想好想。