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激烈的接力賽作文

時(shí)間:2024-02-13 17:21:40 好文 我要投稿
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激烈的接力賽作文(范例3篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的激烈的接力賽作文,歡迎閱讀與收藏。

激烈的接力賽作文(范例3篇)

激烈的接力賽作文1

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一至六年級的跑步接力賽。主操場(chǎng)為起點(diǎn),路線(xiàn)是繞過(guò)后操場(chǎng),繞學(xué)校一周,最后回到起點(diǎn),交接接力棒,由下一位同學(xué)再跑。

  比賽前一個(gè)星期,我們班經(jīng)過(guò)層層篩選,選出了二十位精英來(lái)?yè)芜\動(dòng)員這個(gè)重任。其他同學(xué)便成為啦啦隊員,為運動(dòng)員加油助威。而我因為一直跑得不快,自然也成了啦啦隊的一員,和班長(cháng)一起喊加油去了。不要小看啦啦隊這個(gè)工作,我們可是同時(shí)肩負著(zhù)為己方隊員加油和在氣勢上壓垮對方、滅掉他們士氣兩大重要責任呢。

  比賽下午就開(kāi)始了。我緊趕慢趕,用了一中午時(shí)間制成了一個(gè)大條幅,上面寫(xiě)滿(mǎn)了加油的話(huà),還加了些裝飾,往頭頂上一舉,把其他兩班驚訝的目瞪口呆。

  比賽開(kāi)始了。隨著(zhù)體育老師一聲哨響,我們班的女生如離弦的箭一般沖了出去?刹恢醯,我們班處于了落后的劣勢。男生們看的急得直跺腳,恨不得馬上沖出去為班級奪回榮耀。等女生跑完時(shí),我們已經(jīng)落后好多,但男同學(xué)可是超常發(fā)揮,一個(gè)個(gè)像背上安了火箭,一會(huì )兒就追平了比分,處于領(lǐng)先狀態(tài)。尤其是梁豐收,跑得像飛一樣,沒(méi)幾秒就消失在樓后。我的眼睛好不容易捕捉到梁豐收“飛奔”的一瞬,只見(jiàn)他高昂著(zhù)頭,緊咬著(zhù)嘴唇,雙手快速揮動(dòng),同時(shí)雙腿快速奔跑,不但頻率高,步幅也大,其他兩班的選手只好被遠遠地甩在后面“望人興嘆”。再看其他兩個(gè)班的同學(xué),驚訝得下巴都快掉地上了,更別提加油了。在我們強大的'“攻心戰”的施壓下,對方心理防線(xiàn)完全被擊潰,加油喊得有氣無(wú)力,一點(diǎn)微弱的聲音全被我們一浪高過(guò)一浪、一波勝過(guò)一波此起彼伏的聲音淹沒(méi)了。

  最后,果不其然,我們班憑借領(lǐng)先兩人多的成績(jì)輕松奪冠,讓其他兩個(gè)班垂頭喪氣地回去了。雖然這次比賽我并未親臨其中為我們班做貢獻,但我相信,下次比賽我也能成為運動(dòng)員,為我們班的勝利做更大的貢獻。

激烈的接力賽作文2

  11月21日,我們學(xué)校的冬季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。

  運動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了緊張,激烈,競爭的氣氛,尤其是女子4×100米接力賽。

  比賽就要開(kāi)始了,我們不約而同地從看臺上站起來(lái)。槍聲一響,我們的眼睛瞪得像個(gè)小燈籠一樣,圓溜溜地瞪著(zhù)起跑線(xiàn)。

  運動(dòng)員們跑起來(lái)了!我們班的第一棒是石雅慧,她跑的沒(méi)有五年級快,這樣就拉下了一截。

  第一棒要給第二個(gè)人了,第二個(gè)人開(kāi)始助跑了,雅慧跑到了,“啪”的一聲,她把接力棒傳到了第二個(gè)人鐘雨萱的手里,雨萱也還是沒(méi)能趕上五年級的第二棒同學(xué),還是拉下了一截,我們的眼中有一種失落的感覺(jué),但是從我們的口中卻奮力地喊出:“加油!加油!雨萱加油!”可以看出我們每個(gè)人的臉上的緊張的樣子,生怕輸給了五年級的同學(xué),因為我們比她們大,怎么可以輸給她們呢?想到這里,我的目光又轉到了運動(dòng)員的身上。

  又要接棒了,我對這次接棒有十足的信心,因為要接棒的是宋安琪同學(xué)。她可是帶著(zhù)女生接力同學(xué)練習接棒的領(lǐng)導人。

  只聽(tīng)“啪”的.一聲,這接力棒不是握在安琪的手心里,而是重重地摔在了跑道上。我們的心懸在了半空中,生怕得不了冠軍了。只見(jiàn)雨萱把接力棒撿起來(lái)給了安琪,我們看見(jiàn)五年級的同學(xué)已經(jīng)跑了起來(lái),我們以為安琪也要跑了,可是不知怎么回事,安琪轉了一圈才跑。我們的心懸得更高了,卻還在不顧一切地吶喊著(zhù)“加油,加油!安琪加油!”

  終于到了第四棒,也是最后一棒了,安琪十分迅速地把接力棒給了葉蓉,這可是最關(guān)鍵的時(shí)刻了!葉蓉像箭一般地沖出去,沖向終點(diǎn),近了,更近了,與五年級的同學(xué)的距離越來(lái)越小了,可是終點(diǎn)也到了。我們終于還是輸給了五年級,看著(zhù)五年級的同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心的樣子,我們都有一種說(shuō)不出的失落感。

  我想,這次我們輸了,下次,我們一定會(huì )贏(yíng)的!我們不能泄氣,我們要勇敢地迎接下一次運動(dòng)會(huì )的挑戰!

激烈的接力賽作文3

  上一次學(xué)校舉行的接力賽,雖然我們班只拿了第三名,和上上次成績(jì)一樣,但相當激烈,令我十分難忘!

  那天下午比賽前,我們都滿(mǎn)懷期待,想快點(diǎn)開(kāi)始比賽。太陽(yáng)炙烤著(zhù)我們,讓比賽變得更加熱血。我們做好熱身運動(dòng),站在自己班的位置上,等待比賽的開(kāi)始。

  只聽(tīng)裁判員槍聲一響,我們女生的第一棒,像離弦之箭飛了出去。場(chǎng)上也十分熱鬧,啦啦隊都在各自的方塊陣營(yíng)上,為自己班級加油!

  我是男生的第一棒,十分緊張,因為第一棒要給后面的人拉距離,才能讓后面的同學(xué)更有機會(huì )拿第一,重要性?xún)H次于最后一棒。我看了看周?chē)娜,都是田徑隊五十米跑前六名的運動(dòng)員,心里不禁有些緊張。但我聽(tīng)到加油聲時(shí),我化壓力為動(dòng)力,告訴自己一定要竭盡全力去跑。我快看到棒時(shí),立即伸長(cháng)手,用力接住棒,奮力向前沖。此時(shí),我的腦子里一片空白,一個(gè)勁地向前跑,只想快點(diǎn)把棒交給下一棒的同學(xué)。我的速度并不是最快的.,快到交接棒時(shí),我努力將手伸長(cháng),讓對方接住棒。然后,我走到隊伍后面,看見(jiàn)有幾個(gè)班超過(guò)了我們,心里充滿(mǎn)了壓力,要是我能再快一點(diǎn)就好了。

  不過(guò),我們很快就要拉回優(yōu)勢了。到了第三棒時(shí),我覺(jué)得我們穩贏(yíng),因為這是我們班女生跑得最快的同學(xué)——林優(yōu)璇。我覺(jué)得她會(huì )將別班的同學(xué)遠遠地甩在后面,讓我們班穩拿第一。這時(shí),我的壓力全變成了自信,班上的同學(xué)也將口號變成了:“三班必勝,三班必勝……”我聽(tīng)到還有的同學(xué),在別班同學(xué)面前說(shuō)我們班有多強。

  可是我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,林優(yōu)璇居然沒(méi)拿穩,掉棒了。這時(shí),我感覺(jué)一下子有了壓力。只聽(tīng)其他班同學(xué)哈哈大笑說(shuō):“剛剛三班人說(shuō)他們班很厲害,現在所有人都看到了,他們在吹牛,他們班現在連前三都沒(méi)了!蔽衣(tīng)了很是心急,只希望成績(jì)不要太糟糕。好在林優(yōu)璇并沒(méi)有放棄比賽,而是奮起直追,交給了最后一棒的同學(xué),最終我們拿下了第三名的好成績(jì)。

  通過(guò)這次接力賽,我明白了一個(gè)道理:團隊比賽,不能只依靠一個(gè)人的力量,而是要靠大家所有人的力量,才能獲得成功!