書(shū)是我的好朋友作文[精品]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的書(shū)是我的好朋友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書(shū)是我的好朋友作文1

　　如果在某一天某一個(gè)地方，你問(wèn)我世界上誰(shuí)是你最好的朋友，那我會(huì )毫不猶豫的回答道："書(shū)是我世界上最好的朋友！"你肯定會(huì )問(wèn)我，"為什么你最好的朋友是書(shū)，他很珍貴嗎？"

　　如果真是那樣，我會(huì )答道："雖然書(shū)并不是很珍貴、很寶貴，但是他給予給你的知識是用多少金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的，所以我的'好朋友是書(shū)。"書(shū)是我知識的源泉，我也跟這個(gè)好朋友發(fā)生過(guò)許多有趣的事呢！

　　這一次是在夏天，那時(shí)只有爸爸媽媽和奶奶屋里有空調，但我的屋里沒(méi)有裝空調。所以一到晚上，我總是熱的滿(mǎn)身大汗，身體上每一個(gè)毛孔都流著(zhù)汗，只好我從鋪著(zhù)涼席的床上坐起來(lái)然后到書(shū)柜旁去了一兩本書(shū)，坐在床上就津津有味的看起來(lái)。我看的是一偵探小說(shuō)，到處都有讓人看著(zhù)很玄乎的感覺(jué)，也有種很深很深，摸不到底，又很神秘的感覺(jué)。當我把這一本書(shū)看完后，才輕輕的喘了喘氣，這時(shí)我才發(fā)現，身上的汗勁兒已經(jīng)沒(méi)有了，反而身上冰涼冰涼！

　　之后我以為是書(shū)，把我的全身邊涼快了�？珊髞�(lái)，我才知道，是我看書(shū)是入了迷，就把身上熱的事兒給忘了！

　　我的好朋友——書(shū)，帶了我了許多樂(lè )趣！

書(shū)是我的好朋友作文2

　　書(shū)海浩瀚，知識無(wú)窮。自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。

　　在記憶中，書(shū)就是我的好朋友。它陪伴我一起長(cháng)大，小時(shí)候，我接觸到的第一本書(shū)是《三只小豬》，書(shū)中講述了三只小豬長(cháng)大后，學(xué)了本領(lǐng)，各自蓋了不同的房子，都受到了大灰狼的襲擊，但遭遇的程度可不一樣。它使我懂得了付出多少勞動(dòng)就會(huì )帶來(lái)多少成果。我還聽(tīng)過(guò)《烏鴉喝水》、《白雪公主》……這些故事讓我懂得了很多道理，學(xué)會(huì )了思考。

　　上小學(xué)后，認識的字越來(lái)越多，從《安徒生童話(huà)》到《伊索寓言》，從童話(huà)到小說(shuō)，從楊紅櫻到沈石溪再到曹文軒，他們的.每一部作品，都讓我如饑似渴，廢寢忘食�？戳藯罴t櫻的《淘氣包馬小跳》，使我沉浸在馬小跳的一個(gè)個(gè)故事中，被他的頑皮、機智、勇敢所感染；讀了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，讓我對動(dòng)物有了更深的了解；讀了曹文軒的小說(shuō)，讓我覺(jué)得生活處處充滿(mǎn)著(zhù)美麗。

　　書(shū)，為我鋪展開(kāi)一幅幅美麗的畫(huà)卷，帶我領(lǐng)略大自然的奧妙；書(shū)，為我講述一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的故事，引領(lǐng)我懂得做人的道理；書(shū)，為我展現了中國悠久的歷史，激發(fā)了我的興趣。

　　書(shū)，永遠是我的好朋友。

書(shū)是我的好朋友作文3

　　俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，就是讓我們不斷學(xué)習，閱讀伴隨我們成長(cháng)。

　　每當走進(jìn)書(shū)店我都感到渾身舒暢，空氣中浸潤著(zhù)書(shū)頁(yè)的芬芳。我的思緒飄拂在茫茫書(shū)海，貼近書(shū)本，就像書(shū)蟲(chóng)在“吃”著(zhù)書(shū)的智慧果實(shí)。時(shí)間在流逝，一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……。太陽(yáng)公公慢慢落下，我還想呆在書(shū)的身邊，做它們的'好朋友�！翱熳呃�！”伙伴們催促我，我仍是依依不舍。走出書(shū)店，太陽(yáng)還是那樣明亮，溫暖照耀在我的臉龐上，我回憶著(zhù)書(shū)本美味的“佳肴”，心情里充滿(mǎn)了閱讀后的寧靜與喜悅。

　　今天，太陽(yáng)會(huì )升起、落下。

　　明天，太陽(yáng)會(huì )再次升起，我會(huì )再與我的朋友見(jiàn)面。

　　��！我愛(ài)讀書(shū)！以書(shū)相伴，讓我小小的心充滿(mǎn)了對美好世界的無(wú)限向往。以書(shū)相伴，我的成長(cháng)就會(huì )有充足的精神滋養。

　　我愿我是快樂(lè )的讀書(shū)迷！

書(shū)是我的好朋友作文4

　　書(shū)是我朋友，每天我在書(shū)的陪伴下，快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。

　　我和書(shū)結緣還有一段的故事，下面請聽(tīng)我講這個(gè)故事吧!

　　記得在我很小的'時(shí)候，我一看書(shū)就頭昏眼花，真想把書(shū)給扔進(jìn)垃圾箱，有一天，爸爸下班回家，路過(guò)新華書(shū)店，特意給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)。

　　我看著(zhù)那藍色的封面，上面印有一個(gè)個(gè)調皮的小問(wèn)號，一下子吸引了我的眼球，于是，我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)地第一頁(yè)。爸爸告訴我：你以前不喜歡看書(shū)，希望這本書(shū)能給你帶來(lái)快樂(lè )。

　　我認認真真的看著(zhù)書(shū)里一個(gè)又一個(gè)奇怪的問(wèn)題，突然一個(gè)最奇怪的問(wèn)題出現在我眼前：地球是什么形狀的?原來(lái)是橢圓形的。我看了一篇又一篇，我的大腦也充實(shí)了很多。后來(lái)我慢慢的和書(shū)成了朋友。

　　現在我每天晚上都在看書(shū)，如今的我和書(shū)成了朋友。

書(shū)是我的好朋友作文5

　　風(fēng)的第一個(gè)朋友是云，貓的第一個(gè)朋友是金魚(yú)，高大的樹(shù)的朋友是小鳥(niǎo)……那你呢？

　　我的第一個(gè)朋友，她在我的童年里，就像一陣春風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的.臉頰，她不會(huì )和我聊天，卻會(huì )教我很多東西；她不會(huì )和我分享心事，卻和我有一樣的嗜好。和她在一起，有如在天堂一樣，既消遙、又自在！我每天一定抽空去看她，我如果一天沒(méi)有去看她，就像在荒島上，既寂寞又無(wú)聊；如果有了她，就像久旱不雨后的雨水一樣，可以讓我敞開(kāi)心房，恣意歡笑！我覺(jué)得，我的生活如果少了她，就像令人恐懼又沒(méi)有安全感的黑洞一樣，到底是誰(shuí)這么重要，她就是——書(shū)，我的第一個(gè)朋友。

　　雖然書(shū)這個(gè)朋友已經(jīng)被記在斑駁的記憶墻上，是它是我喜愛(ài)閱讀，是它讓我盡情歡笑，是它幫我補充知識，也是它讓我得到喜悅！所以，它已深深烙印在我心里。

　　每當我想念它，我臉上就布滿(mǎn)了微醺的紅暈，心中也點(diǎn)了一盞芬芳的桌燈，心中也開(kāi)出了一朵又一朵的玫瑰花。

書(shū)是我的好朋友作文6

　　書(shū)籍是人類(lèi)最好的朋友，它能夠教會(huì )我們許多道理：如何包容，如何信任，如何寬恕。

　　在“六一”兒童節的圖書(shū)義賣(mài)會(huì )上，我買(mǎi)回了一本書(shū)——《中國通史》，還沒(méi)翻上幾頁(yè)，我便對這本書(shū)愛(ài)不釋手了。剛一回到家，放下書(shū)包，我就看了起來(lái)。一看就是一個(gè)多小時(shí)，連媽媽叫我吃飯都毫無(wú)察覺(jué)。一邊捧著(zhù)書(shū)，一邊走到餐桌邊，胡亂地扒了幾口飯，便又看了起來(lái)，連一分一秒也不放過(guò)。

　　最驚險的一次要數那天晚上。我已躺在了床上，媽媽和往常一樣，關(guān)照了幾句便關(guān)燈走了。我偷偷打開(kāi)小夜燈，從寫(xiě)字臺上“偷”來(lái)我的《中國通史》，悄悄地看了起來(lái)。我沉浸在其中，仿佛乘著(zhù)一艘小船，在書(shū)的海洋中漫游。一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的古代人物，一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事情節，一個(gè)個(gè)耳熟能詳的歷史傳說(shuō)，在我的腦海之中漫游。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲輕微的'腳步，��！不好，媽媽來(lái)了！我急忙將書(shū)藏在枕頭底下，關(guān)上小夜燈�？偹�，在媽媽進(jìn)來(lái)前收工，然后么——裝睡，總算是躲過(guò)一次“大排查”。

　　書(shū)是我們的好朋友，讓我們與它一起，勤奮努力，勇往直前，成為一個(gè)好學(xué)生！

書(shū)是我的好朋友作文7

　　有的喜歡大海，有的人喜歡玩具，有的人喜歡錢(qián)，也有的人喜歡車(chē)，槍什么的......但是如果你問(wèn)我，我會(huì )說(shuō)：“我喜歡讀書(shū)，增長(cháng)知識的書(shū)”我喜歡有益的書(shū)，因為它能帶給我許多樂(lè )趣，它是我最好的`朋友。

　　書(shū)是彩色的。我可以通過(guò)它了解世界各地，了解民族風(fēng)俗。在書(shū)中我可以看到洞庭湖的美麗，可以看到西雙版納的風(fēng)景，也可以看到少數民族的歌舞。你可別以為我說(shuō)的“看到”就是看文字，圖片，而是它寫(xiě)得太美了，讀完文章就覺(jué)得自己親眼看到的一樣。

　　書(shū)是甜的。我可以通過(guò)它學(xué)到許多老師沒(méi)有講到的課外知識和妙詞佳句。我把平時(shí)積累的語(yǔ)句放到作文里，受到老師的表?yè)P，我心里美滋滋，甜絲絲的。

　　書(shū)是深奧的。它給了我學(xué)習的方法，它告訴我許多名人的故事，《我的“長(cháng)生果”》一文中告訴我作文要別出心裁，要寫(xiě)出真情實(shí)感。而《海倫·凱勒》則說(shuō)明了無(wú)論你的身體是否健全，只要你努力，就一定能成功！

　　書(shū)是我的好朋友，我會(huì )在書(shū)的海洋中繼續遨游......

書(shū)是我的好朋友作文8

　　書(shū)是人類(lèi)的好朋友，也是人們取得知識的主要來(lái)源，對人類(lèi)文明發(fā)展做出了很大的貢獻。

　　從我認識字以來(lái)閱讀過(guò)一些書(shū)，比如楊紅櫻的《流浪狗和流浪貓》、《漂亮老師和壞小子》、《男生日記》和《小學(xué)生必讀文典》，《小學(xué)生情商大提升》等等，都是對我很有幫助的書(shū)。我很高興推薦給大家，希望你們也能喜歡。

　　知識是無(wú)限的，而書(shū)就像一把通向知識海洋的鑰匙，帶領(lǐng)我去到一個(gè)個(gè)的未知領(lǐng)域，我像一個(gè)小水珠在知識的海洋里貪婪地吸取著(zhù)知識的養份，慢慢地成長(cháng)。知識可以武裝我的頭腦，當我徜徉在知識的海洋里時(shí)，我的腦海里會(huì )逐漸的充滿(mǎn)智慧，讓我不斷地渴望學(xué)習到更多的知識、懂得更多的道理，讓我成為知識淵博的`人。

　　書(shū)能帶給我一種意想不到的收獲，當我拿起一本喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，我就會(huì )對它愛(ài)不釋手，恨不得變成一個(gè)標點(diǎn)符號跳進(jìn)書(shū)的海洋里認識“各種各樣的朋友”。在我閑暇無(wú)聊的時(shí)候，書(shū)總是默默無(wú)聞地陪伴著(zhù)我，在我快樂(lè )的成長(cháng)過(guò)程中，書(shū)也無(wú)聲無(wú)息的伴隨著(zhù)我走過(guò)每一天……

　　書(shū)，永遠是我最好的朋友。

書(shū)是我的好朋友作文9

　　書(shū)本是我無(wú)聲的老師，伴隨我長(cháng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì )數：一、二、三……，上學(xué)了，教我認識許多字并教我許多道理，使我健康成長(cháng)。將來(lái)能夠成為有用之材。

　　我有許多種書(shū)本籍，有漫畫(huà)書(shū)本、有學(xué)習用書(shū)本、有故事書(shū)本……，但是我最喜歡我的小號書(shū)本。因為我覺(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號的第一天起到現在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話(huà)，它教我練習。它天天看著(zhù)我在小號上的進(jìn)步。一開(kāi)始，我對書(shū)本上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認識，在老師的教導下，通過(guò)我的努力，天天看著(zhù)它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂(lè )，是它教我什么時(shí)候吹強音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當我通過(guò)練習，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺(jué)得小號書(shū)本通過(guò)我把它的'心思吹出來(lái)。在生活中，當我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友��！

　　書(shū)本讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識和道理。我們要好好地愛(ài)護它，不要對它亂扔亂涂，也讓它快快樂(lè )樂(lè )的陪伴我們學(xué)習、生活。

書(shū)是我的好朋友作文10

　　“一張又一張，吸引你眼光，一套又一套，你我都需要。確實(shí)有滋味，不能?chē)L味道，隨身能攜帶，知識從中來(lái)�！边@是一個(gè)謎面，不用說(shuō)謎底你也會(huì )知道，它就是書(shū)。

　　書(shū)是我的朋友，它伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，它讓我擁有知識、身心成熟。

　　我最喜歡看的是＜＜童話(huà)故事＞＞。知道為什么嗎？請聽(tīng)我細說(shuō)。

　　那里面頁(yè)頁(yè)精彩，面面有趣，每當我打開(kāi)這本書(shū)，所有的`煩惱我全部都忘得一干二凈了。

　　那天，我做完了功那天，我做完了功課，閑著(zhù)沒(méi)事就拿起＜＜童話(huà)故事＞＞看起來(lái)，我發(fā)現里面的故事津津有味。其中有一個(gè)故事是這樣的：從前，有一對好姐妹，姐姐很愛(ài)美，長(cháng)得也很美，她參加了選美大賽，得了獎后，什么都不愿意做，到后來(lái)她什么也不會(huì )做。她的妹妹雖然沒(méi)有姐姐漂亮，但她勤勞、上進(jìn)，她不斷地學(xué)習、勞動(dòng)。別人都說(shuō)妹妹比姐姐更可愛(ài)。后來(lái)姐姐在妹妹的幫助下，她也知道了，美的生活要靠雙手創(chuàng )造，一個(gè)懂得塑造內心的人，才是真正的美。

　　讀了這個(gè)故事，我也知道了：一個(gè)人的美，不僅要美在外表，還要美在內心。

　�。迹纪�話(huà)故事＞＞里不僅給予我很多想象，還告訴我許多做人的道理。

　　你說(shuō)書(shū)是我的好朋友嗎？你喜歡這個(gè)好朋友嗎？

書(shū)是我的好朋友作文11

　　我的好朋友，“他們”就住在我家里面�！八麄儭笔钦l(shuí)呢？啊哈，沒(méi)錯就是“書(shū)”！

　　一本本書(shū)筆直地站在書(shū)柜里，如一個(gè)個(gè)軍人站在那守護著(zhù)我的家。同時(shí)“他們”也是我最忠實(shí)的朋友。

　　小的時(shí)候，我認為就一頁(yè)頁(yè)的文字誰(shuí)不認識��？還用去讀嗎？所以我對讀書(shū)很反感。

　　一直到三年級上學(xué)期的一次考試讓我明白了書(shū)的重要性。

　　考過(guò)試后，基礎題只錯了一兩道題，作文分扣得也不多。我的語(yǔ)文成績(jì)?yōu)槭裁催@么低呢？

　　當我拿到試卷后頓時(shí)腦袋里一陣轟鳴。Oh my god!閱讀部分幾乎全錯！天��！回去之后我才明白為什么閱讀部分錯那么多啦！平時(shí)書(shū)讀得少， 語(yǔ)感不強 ，閱讀能做好嗎？答案是否定的！

　　從那時(shí)起，上學(xué)時(shí)，我在車(chē)上看書(shū)，課間看書(shū)，午自習看書(shū)，連放學(xué)路上也看……可是當第二次考試成績(jì)出來(lái)時(shí)，我又轟鳴了。還是閱讀錯，這一次老師給我答案，讀書(shū)時(shí)沒(méi)用心思考！從那時(shí)起，書(shū)成了我形影不離的`好朋友。

　　朋友們，趁現在美好時(shí)光多讀讀書(shū)吧！試問(wèn)一個(gè)人好讀書(shū)，讀好書(shū)怎么成不了一個(gè)做大事業(yè)的人呢？所以讓我們讀書(shū)吧！讓書(shū)也成為你的朋友吧！

書(shū)是我的好朋友作文12

　　我的好朋友有很多，其中，印象最深的是好朋友都書(shū)軒。

　　都書(shū)軒的個(gè)頭很高，胖胖的身子，圓圓的臉旁，濃濃的眉毛，水汪汪的'大眼睛，小巧玲瓏的鼻子甜甜的小嘴，黑黑的皮膚，一穿上黑色的衣服，嘿！簡(jiǎn)直帥呆了！

　　都書(shū)軒很愛(ài)勞動(dòng)，每天早早地來(lái)到學(xué)校，幫老師干活：掃地 、擦地、擦桌子、擦椅子……給老師減輕了一些負擔，又使我們呼吸到了清新和空氣。

　　他也喜歡問(wèn)問(wèn)題，每次下課，他都不出去玩，他就跑到老師的面前，把上課沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，告訴老師，再讓老師給他講一遍，值得聽(tīng)懂為止。

　　他也是我們班有名的“科學(xué)家”。有一次，我看見(jiàn)都書(shū)軒正在思考問(wèn)題，于是，我就問(wèn)他：“喂，‘科學(xué)家’，我問(wèn)你：炸藥為什么會(huì )爆炸？”他聽(tīng)完后說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了！”說(shuō)完，就給我講了起來(lái)，直到把我弄懂。我又問(wèn)他：“我們?yōu)槭裁床粫?huì )漂浮在空中？”他說(shuō)：“因為地球有吸引力�！蔽衣�(tīng)后，禁不住給他豎起大拇指來(lái)，說(shuō)：“都書(shū)軒你真行！”

　　他很愛(ài)看科學(xué)書(shū)，每次寫(xiě)完家庭作業(yè)，就拿起書(shū)，看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我也受他的影響，我也愛(ài)看科學(xué)書(shū)了。

　　都書(shū)軒，你是我的好朋友，又是我的好榜樣。

書(shū)是我的好朋友作文13

　　在生活中，大家都有自己的好朋友吧!有的是表里如一的伙伴；有的是堂堂正正的`朋友；而我的這個(gè)“伙伴”表面上是不言不語(yǔ)的，可你要是真心和它交流，它便會(huì )把所有的知識告訴你。

　　書(shū)是我最好的朋友。（我讀過(guò)幽默詼諧的《父與子》，讓我們體會(huì )到生活的快樂(lè )；又讀了奧妙無(wú)窮的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它為我打開(kāi)了知識寶庫的大門(mén)，還有驚心動(dòng)魂的《福爾摩斯探案集》

　　一天，我來(lái)到了書(shū)店，看到了一冊心中向往已久的《尼爾斯騎鵝旅行記》，心里十分高興，因為我走了好幾家書(shū)店也沒(méi)買(mǎi)到。我問(wèn)售貨員：“阿姨，這本書(shū)多少錢(qián)？”“七元�！蹦俏话⒁虩崆檠笠绲鼗卮鸬��！捌咴�！”可我眼下也只有10元了，如果買(mǎi)，下個(gè)星期的零花錢(qián)就沒(méi)了。這時(shí)，我咬了咬牙想：買(mǎi)，一個(gè)星期不還有3元嗎，節約點(diǎn)兒不就行了嗎？我高興地對阿姨說(shuō)：“好，我買(mǎi)下了�！�

　　走在回家的路上，我心里十分高興。這時(shí)，天空上烏云驟起，下起了豆大的雨點(diǎn)，一不小心，我的書(shū)被弄濕了幾滴雨，我連忙脫下了衣服，把書(shū)包起來(lái)跑向家。到了家，媽媽問(wèn)我：“買(mǎi)什么去了？人澆得跟落湯雞似的！”我興奮不已地說(shuō)道：“書(shū)，媽媽?zhuān)　赌釥査跪T鵝旅行記》！”媽媽這才恍然大悟……

　　書(shū)是我生活中最好的朋友！

書(shū)是我的好朋友作文14

　　書(shū)是我最好的朋友，它教會(huì )我許多知識，告訴我許多千奇百怪的事情，帶給我許多快樂(lè )，它是我學(xué)習和生活的好幫手。

　　有一次，媽媽煮了一鍋紫薯粥，可粥煮好了不是漂亮的紫色，而是藍綠色。這是為什么呢？我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的堿性物質(zhì)發(fā)生了反應就變成了藍綠色，如果加點(diǎn)醋，中和一下就會(huì )變回紫色。這都是書(shū)告訴我的.，你們說(shuō)，我的好朋友書(shū)是不是生活的好幫手？

　　還有一次，我和爺爺、奶奶做游戲“說(shuō)成語(yǔ)”，比賽看誰(shuí)說(shuō)的成語(yǔ)多。比賽開(kāi)始了，由我先說(shuō)：“拔苗助長(cháng)�！睜敔斦f(shuō)：“愚公移山�！蹦棠陶f(shuō)：“掩耳盜鈴�！蔽矣终f(shuō)：“八仙過(guò)海�！睜敔斦f(shuō)：“亡羊補牢�！蹦棠陶f(shuō)：“狐假虎威�！薄�…就這樣一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，奶奶先敗下陣來(lái)。我和爺爺接著(zhù)比，最后爺爺也敗下陣來(lái)。我輕輕松松地贏(yíng)了他們。這是為什么呢？對了，我的好朋友《成語(yǔ)故事》幫助了我，它教會(huì )了我許多的成語(yǔ)，真是我學(xué)習的好幫手。

　　書(shū)，是我生活中必不可少的好朋友，我一定會(huì )好好珍惜這個(gè)好朋友。如果你也喜歡的話(huà)，也可以和它交朋友。

書(shū)是我的好朋友作文15

　　首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們給我這個(gè)機會(huì )，使我很榮幸的得到學(xué)校第五屆“閱讀之星”這一榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”！書(shū)籍也是我們與古今中外的名人溝通最便捷的途徑。我平時(shí)有空總愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看，讀書(shū)豐富了我的知識面，使我成了主動(dòng)學(xué)習的人。課堂中，我總能回答老師提出的疑難問(wèn)題，贏(yíng)得老師的贊揚和同學(xué)們的羨慕。在大量的閱讀中，我逐漸提高了閱讀理解能力，朗讀能力也相應地提高了，在參加市朗誦比賽中，我還被選為學(xué)校朗誦隊的領(lǐng)誦。另外在閱讀中，我認真摘抄好詞佳句，積累優(yōu)美語(yǔ)句，作文寫(xiě)得越來(lái)越好了，多篇文章發(fā)表在寧波晚報上。讀書(shū)還讓我獲得許多課外知識，它讓我跟隨多彩的`文字，了解古往今來(lái)的故事，探索宇宙自然的奧秘，學(xué)會(huì )為人處事的道理……今后，我將繼續以書(shū)為伴，以讀書(shū)為快樂(lè )。

　　最后，我也真誠地希望同學(xué)們能通過(guò)多閱讀課外書(shū)，來(lái)汲取營(yíng)養，并學(xué)有所獲。愿書(shū)成為我們所有同學(xué)的“知心朋友”！

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