批評的滋味作文范例[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的批評的滋味作文，歡迎大家分享。

批評的滋味作文1

　　唉，那一次被老師批評的滋味真不好受啊，我到現在，耳畔還回響著(zhù)那嚴厲的批評聲，使我記憶猶新。

　　那天早上，我春風(fēng)滿(mǎn)面，小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌曲，大樹(shù)迎風(fēng)搖擺，歡送我到學(xué)校上課。

　　我來(lái)到班上，一看，人來(lái)的.挺少的。哈哈！我先讀書(shū)，表現好了，老師還能表?yè)P我呢！我想到這里，不禁小聲地笑了起來(lái)。不知什么時(shí)候，數學(xué)組長(cháng)已經(jīng)站在了我的面前，他使出了他的獅吼功：“交作業(yè)！”我被他嚇了一跳，過(guò)了一分鐘才緩過(guò)來(lái)，對他說(shuō)：“你有獅吼功了不起！耳膜震破了你賠！”“好！好！那你總得把作業(yè)交了吧�！薄白蛱觳皇菦](méi)有作業(yè)嗎？”他摸摸我的頭說(shuō)“天哪！你不是睡糊涂了？”他還沒(méi)說(shuō)完，我就以迅雷不及掩耳之勢掏出數學(xué)作業(yè)，開(kāi)始“刷刷”工作起來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)了。她站在我的面前定定有兩分鐘，我還一臉迷茫，奮斗在數學(xué)作業(yè)的戰場(chǎng)上。作業(yè)終于寫(xiě)完了，我伸了個(gè)懶腰看見(jiàn)了板著(zhù)鐵青色臉色的老師，我趕快拿起書(shū)，讀了起來(lái)。

　　下課，老師把我批評了一頓，然后耐心細致地給我講道理……

　　唉！這次批評的滋味真不好受。我受了這次批評后，一定要吸取教訓，今后一定按時(shí)完成作業(yè)。

批評的滋味作文2

　　一年一度的“六一”的兒童節到了，學(xué)校舉行了一次文娛匯演活動(dòng)。

　　上午，我們一直在上課，但午自習一過(guò)，演出就開(kāi)始了。美中不足的是老師對我們發(fā)下禁令：“看節目時(shí)，不準帶零食�！笨晌覍�(shí)在是太饞了，偷偷地帶了一點(diǎn)，我悄悄地邊吃邊看演出。

　　突然，H同學(xué)扔來(lái)一條長(cháng)長(cháng)的蟲(chóng)子，尾部還有一個(gè)夾子，所有女生都尖叫起來(lái)，這時(shí)老師聞?dòng)嵶吡诉^(guò)來(lái)，厲聲斥責道：“你們喊什么��？��？”我趕緊將零食以迅雷不及掩耳之勢藏了起來(lái)，生怕被老師看見(jiàn)，真是躲得快，老師竟然沒(méi)發(fā)現。

　　可是好景不長(cháng)，雖然在操場(chǎng)的時(shí)候沒(méi)被老師發(fā)現，但回教室的.時(shí)候，我吃零食的行為被同學(xué)舉報了。

　　老師把我喊上講臺，嚴厲地問(wèn)：“張雨珊，有人說(shuō)你看演出時(shí)偷帶零食吃，你到底吃了沒(méi)？”

　　我心里怦怦直跳，知道自己做錯了事，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　老師生氣了，拿起軟尺，讓我伸出手心，邊打邊說(shuō)：“身為一個(gè)班委，你好意思嗎？��？以后你就不要當班委了�！蔽衣�(tīng)了，慚愧地低下了頭。

　　雖然這次批評對我這個(gè)樂(lè )觀(guān)的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)什么打擊，但是被老師批評的滋味也不好受啊，況且還有許多同學(xué)看著(zhù)。哎，以后還是做個(gè)乖學(xué)生，聽(tīng)老師的話(huà)為好��！

批評的滋味作文3

　　在以前，我從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)老師的批評，因此，我從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)批評的滋味兒。在那一次，老師滿(mǎn)足了我的愿望。

　　一次，我們剛剛考完了試卷，正在等發(fā)試卷。在這期間，同學(xué)們互相打鬧，有說(shuō)有笑，我也不例外，教室里一片歡騰。

　　可當老師拿著(zhù)試卷進(jìn)來(lái)時(shí)，我們情不自禁地回到座位上，安靜地坐著(zhù)，仿佛老師就是一陣上課鈴聲。老師開(kāi)始發(fā)試卷了，我很激動(dòng)，因為這次考試我很有自信。老師一個(gè)個(gè)報名字領(lǐng)試卷，就當還有四五個(gè)人就要報到我的名字時(shí)，我打了一個(gè)大大的噴嚏，打完之后，心里感到有種擔憂(yōu)。

　　終于，老師報到了我的名字，我就像一只惡狼一般，瞪大眼睛，時(shí)刻盯著(zhù)獵物。此時(shí)，老師面部僵硬，嘴唇十分干燥，眼睛像一只鷹眼一般死死地盯著(zhù)我，我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么恐怖的臉。

　　我情不自禁地打起哆嗦，心里冰涼涼的，我安慰自己：別瞎想，這很正常，老師的臉從來(lái)都是非常嚴肅的�？晌业男氖遣粫�(huì )騙人的.，我很害怕。

　　我慢悠悠地走上前去，低著(zhù)頭，不敢看老師。我不想再向前走，可有什么辦法呢？我搶過(guò)試卷，害羞地往回跑，好像全班同學(xué)都在看我，笑話(huà)我。

　　批評的滋味是難受、害羞、害怕的。

　　自從這件事之后，我一直鼓勵自己，因為我不想再?lài)L到批評的滋味了。

批評的滋味作文4

　　我們大家都受過(guò)批評，受過(guò)表?yè)P，可在我的記憶中，有一次讓我難忘的批評，改變了我的人生觀(guān)。

　　記得在我三年級的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本英語(yǔ)資料，讓我做，資料上的答案沒(méi)撕，我便悄悄地把它撕了下來(lái)，媽媽問(wèn)我答案在哪里，我裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子說(shuō)：“你不是撕了嗎？你好好想想你放哪里了？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)撕吧，算了，你快寫(xiě)題吧�！蔽艺f(shuō)：“好的�！�

　　媽媽不注意的時(shí)候，我偷偷地把答案拿了出來(lái)，抄了起來(lái)，可能是做得全對，媽媽有點(diǎn)不相信，便問(wèn)起我資料上的題的解法，我回答不出來(lái)，媽媽就對我說(shuō)：“做人要誠實(shí)，不然的話(huà)你的誠實(shí)就永遠飛走了，你將來(lái)會(huì )變成騙子，這樣你可就不是我的'孩子了，寶貝，你是不是把答案藏起來(lái)了，不會(huì )做的題就抄答案了？”“是的，對不起媽媽?zhuān)�以后我不抄了�！蔽覀�心的說(shuō)著(zhù)。媽媽看著(zhù)我說(shuō)：“那么你現在應該怎么做呢？”我伸出了手說(shuō)道：“打手十下�！眿寢屇贸鼋涑�，懲罰了我。

　　我從這次難忘的批評中，悟出了一個(gè)道理：做人一定要誠實(shí)，不可以說(shuō)謊。

批評的滋味作文5

　　每個(gè)人都有被表?yè)P的時(shí)候，也有被批評的時(shí)候。各種滋味都有，我就是常常被批評那個(gè)孩子。

　　每當回到家里，聽(tīng)的最多的.聲音就是“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。沒(méi)寫(xiě)完的話(huà)就趕緊去寫(xiě)，聽(tīng)到?jīng)]有！”如果我作業(yè)都寫(xiě)完了的話(huà)，那也不用爸爸媽媽來(lái)說(shuō)我了，那我每天就可以玩了。但是我很懶，不想寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)實(shí)在太多了！但是沒(méi)有這些作業(yè)我就不能增漲知識！我知道每次不能很好完成作業(yè)，都要被家長(cháng)訓斥，甚至有時(shí)不能很好的完成學(xué)校布置的作業(yè)，就會(huì )被大家數落，被批評的滋味真不好受！

　　耳朵難受，眼睛難受，心里更加難受！大家說(shuō)批評我是為了我好，這樣就能讓我記住自己那里做的不對。其實(shí)我知道我應該接受這種批評，但是我有時(shí)很難做到。

　　我真的希望我能及時(shí)完成作業(yè)，不用被爸爸媽媽批評。就是因為我貪玩，所以我每次都不能完成作業(yè)。每次下課我都是第一個(gè)跑出去的。上課每次都是最后一個(gè)回教室上課的，我經(jīng)常不認真聽(tīng)課，從來(lái)都不思考老師上課提出的問(wèn)題。所以這些壞毛病必須改一改才行。

　　我應該上課認真聽(tīng)講，認真思考問(wèn)題，不能總被爸爸媽媽和老師訓斥了。