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多功能書(shū)包作文

時(shí)間:2024-01-11 22:05:40 好文 我要投稿

多功能書(shū)包作文常用(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的多功能書(shū)包作文,希望能夠幫助到大家。

多功能書(shū)包作文常用(15篇)

多功能書(shū)包作文1

  我們每天上學(xué),我們都要背著(zhù)沉重的書(shū)包,這書(shū)包像一塊大石頭一樣。特別是出去旅游的時(shí)候,既想多帶點(diǎn)零食和水,可是放入書(shū)包內會(huì )很重,所以我想發(fā)明一個(gè)多功能的書(shū)包。

  這種多功能的書(shū)包內有擴大建知識鍵,查看心情鍵等等許多其他的'按鈕,各種各樣的按鈕就會(huì )有其他的本事,下面我來(lái)給你們介紹一下吧!

  當你們要上學(xué)的時(shí)候,只要按一下書(shū)包旁邊的縮小建,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)變小,那你就可以把書(shū)包放入手袋里面,這樣就會(huì )輕松很多,快到學(xué)校的時(shí)候,可以按一下擴大鍵書(shū)包就會(huì )變成原來(lái)的樣子。要是你發(fā)現自己的本子忘記帶了就可以按一下時(shí)間倒轉鍵,剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間。這樣,你就不會(huì )被老師責罵了。

  當你走路走累了,就按一下飛行鍵,他可以調整速度,而且飛行起來(lái)不會(huì )遇到困難。當雨天的時(shí)候,你因走得太急了,忘帶了雨傘,你不要驚慌,只要按一下雨傘鍵,它就會(huì )撐開(kāi)來(lái),而且不用手拿,既方便,又溫暖……

  怎么樣?我設計的書(shū)包功能好吧!

多功能書(shū)包作文2

  我們的書(shū)包有許多缺點(diǎn),比如:很重、超大、攜帶不方便等等。我想發(fā)明一種書(shū)包,它是多功能的,能克服上述的所有缺點(diǎn)。

  這種書(shū)包是智能化的,里面有一個(gè)小型的機器人,它會(huì )根據主人的命令控制書(shū)包。在書(shū)包的頂端有一個(gè)按鈕,可以讓書(shū)包縮小或者放大,根據你的需要控制書(shū)包的大小。另外書(shū)包的底下還有輪子,你只要跟機器人說(shuō)“跟我走”,它就會(huì )自動(dòng)跟你走,這樣我們就不怕重了。

  此外,它還有自動(dòng)整理功能呢!機器人會(huì )把書(shū)本放在指定的'地方,如果你想要一本書(shū),只要對機器人說(shuō)一聲這本書(shū)的名字,它就會(huì )幫你把這本書(shū)拿出來(lái),用完后只要只要放進(jìn)書(shū)包,機器人就會(huì )幫你整理好。

  我發(fā)明的智能書(shū)包還有提醒功能,根據課程表的安排,如果早上你有東西忘帶了,它會(huì )“嘀嘀嘀”地響來(lái)提醒你不要忘帶東西。

  這么多功能的書(shū)包,可不能讓別人亂動(dòng)。它還有一個(gè)指紋識別器,只要把大拇指伸進(jìn)去,它就會(huì )自動(dòng)識別主人的身份。如果你不是它的主人,你就不能打開(kāi)書(shū)包,如果你想拿走它,他還會(huì )報警呢?

  怎樣,我想發(fā)明的書(shū)包夠厲害的吧!相信在不久的將來(lái),這種多功能書(shū)包一定會(huì )出現。

多功能書(shū)包作文3

  我一直想發(fā)明一個(gè)“多功能書(shū)包”。

  我想要的“多功能書(shū)包”是什么樣的呢?它都有什么功能呢?讓我們一起來(lái)看看吧。

  經(jīng)的'樣子是隨著(zhù)每天的天氣變化的,假如今天是睛天,書(shū)包上就會(huì )出現一個(gè)火紅的大太陽(yáng)。假如今天是陰天,那么書(shū)包上就會(huì )出現一片大大的烏云。

  可是,只知道今天是什么天氣還不夠,如果今天下雨,大家肯定都會(huì )帶上什么呢?當然是雨傘。但是,帶一把又重又長(cháng)的雨傘去上學(xué),我想大家一定不愿意?梢坏⿹碛辛恕岸喙δ軙(shū)包”,這個(gè)問(wèn)題變可以迎刃而解了。因為“多功能書(shū)包”的里面有一把傘,只要一下雨,它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),很神奇吧。

  它還有更神奇的地方呢,那就是不管你往里面放多少東西它都不會(huì )滿(mǎn),可它的重量依舊與空書(shū)包一樣,就象多啦A夢(mèng)的口袋一樣。

  這就是我幻想中的“多功能書(shū)包”,希望它早日被發(fā)明出來(lái)!

多功能書(shū)包作文4

  星期日我做了一個(gè)美夢(mèng),我成了一位設計師,想設計什么就設計什么。

  現在我最想設計的是一個(gè)多功能書(shū)包,因為現在我們的書(shū)包太沉重了,所以我想為大家設計一個(gè)收納東西多背起來(lái)又輕的多功能的書(shū)包。

  接著(zhù)我就動(dòng)起我的大腦操作起來(lái),把我的'書(shū)包加了三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍這三種顏色。

  第一個(gè)按鈕是紅色,只要把所有書(shū)本放進(jìn)去,再按一下紅色按鈕,書(shū)本就會(huì )變得像餅干一樣大小,因為你下面我裝了一個(gè)縮小器。

  第二個(gè)按鈕是黃色的,只要按一下按鈕就會(huì )出現一雙翅膀,可以飛起來(lái)因為里面有一個(gè)噴射器,像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的飛翔。你想讓它飛到哪里它就可以飛到哪里。

  第三個(gè)按鈕就是藍色的了。如果你按下藍色按鈕,你想要什么他就可以給你拿什么。因為下面我給他裝了一個(gè)機械手臂感應器。如果你說(shuō)你想要拿什么東西他就會(huì )給你拿你需要的東西。

  小朋友們這樣的多功能書(shū)包是不是很神奇呀,你是不是也想要一個(gè)呢?那就趕快來(lái)買(mǎi)吧。你先到先得,機會(huì )難得哦!

多功能書(shū)包作文5

  現在是二零二四年,我是楊苗苗博士。我現在發(fā)明了一種多功能書(shū)包,它的作用很大,上面有五個(gè)按鈕,它們的用處各不相同。

  只要你按一下第一個(gè)按鈕,不管你放了幾十本書(shū),幾百本書(shū),甚至幾千本,它都可以裝下。更令人驚訝的是:這個(gè)書(shū)包裝了那么多本書(shū),但重量卻和平常的書(shū)包差不多一樣。第一個(gè)按鈕是不是很厲害呀?

  每個(gè)孩子背著(zhù)書(shū)包都覺(jué)得很重,但是請你別擔心,多功能書(shū)包可不一樣。你只要按一下第二個(gè)按鈕,它就會(huì )縮成像玉米粒一樣小的東西,你只要把它裝在口袋里就可以了。你是不是覺(jué)得很方便呀?

  第三個(gè)按鈕可和上面兩個(gè)不一樣。只要你按一下它,再說(shuō)出你想要寫(xiě)的本子,多功能書(shū)包就會(huì )從它的“肚子”里“吐”出你想要的書(shū)和本子。

  “唉,我這道題寫(xiě)不來(lái)!薄皨寢?zhuān)夷堑李}寫(xiě)不來(lái)!爆F在的家長(cháng)學(xué)歷不高,連小孩子的作業(yè)也教不來(lái),真是太煩了!不過(guò)你別擔心,多功能書(shū)包會(huì )來(lái)幫忙。要是你按一下第四個(gè)按鈕,它就會(huì )變成一位書(shū)包形的家教來(lái)耐心的.教你,直到把你教會(huì )為止。

  下雨了,沒(méi)帶傘,怎么辦呢?別著(zhù)急,別著(zhù)急,有你的多功能書(shū)包呢!只要按一下第五個(gè)按鈕,它就會(huì )變成一把漂亮又牢固的雨傘,讓你不再被雨淋到。

  多功能書(shū)包的用處可真多!

多功能書(shū)包作文6

  哈嘍,大家好,我叫粉粉,是一個(gè)多功能書(shū)包。

  我是一個(gè)凱蒂.懷特樣子的書(shū)包,它上面有一個(gè)蝴蝶結,好看極了。別看我跟其它書(shū)包長(cháng)的相同,但其實(shí)我身上還有紅、黃、藍、三個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕都代表這不同的技能,接下來(lái)就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  紅色的是快速鍵,如果你上學(xué)快遲到了,就可以按這個(gè)鍵,并說(shuō)出學(xué)校的名字,我的下部就會(huì )長(cháng)出兩個(gè)輪子,嗖的一下,我就像離弦的箭一樣,很快就滑到了學(xué)校門(mén)口,特別帥!

  黃色的是地圖鍵,如果你迷路了,不要著(zhù)急,不要慌張,只要按黃色的按鈕,地圖馬上就會(huì )從書(shū)包里彈出來(lái),這個(gè)地圖和普通地圖不同,它會(huì )說(shuō)話(huà),你只要把自己要去的目的地告訴它,它就會(huì )指引你到達你想去的地方。是不是很方便!

  藍色的'是縮小鍵,如果你不想背書(shū)包了,就按這個(gè)鍵,書(shū)包就會(huì )立刻縮小,縮小到可以放在口袋里,怎么樣,這個(gè)口袋書(shū)包是不是很酷!

  我這個(gè)多功能書(shū)包,希望可以陪伴好多好多的小朋友,讓他們的上學(xué)沒(méi)有煩惱,每天都開(kāi)開(kāi)心心的用最飽滿(mǎn)的熱情去學(xué)校上課,好好學(xué)習,這便是我最大的愿望!

多功能書(shū)包作文7

  每個(gè)人上學(xué)后都會(huì )有自己的書(shū)包。但書(shū)包只能用來(lái)裝書(shū)嗎?有沒(méi)有多功能的書(shū)包呢?我十分希望自己能有一個(gè)多功能書(shū)包。夜,悄悄地來(lái)了。群星閃耀,這迷人的景色是多么美好!我坐在椅子上,欣賞著(zhù)美麗的夜景,慢慢地,我合上了眼,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。

  我來(lái)到了另一個(gè)世界,這是一個(gè)在批發(fā)書(shū)包的世界。這里的'書(shū)包應有盡有,琳瑯滿(mǎn)目。我發(fā)現很多書(shū)包都是“多功能書(shū)包”,有著(zhù)各種各樣的功能,比如具備MP3、MP4、電腦、電視等的功能……打開(kāi)多功能書(shū)包是需要密碼的,你如果把密碼說(shuō)錯了,書(shū)包就會(huì )發(fā)出警報聲。假如密碼讓別人發(fā)現了,還可以迅速改變密碼。多功能書(shū)包能對主人進(jìn)行身份識別,在書(shū)包里有一個(gè)紅色按鈕,只要輕輕按一下,它就會(huì )識別并記錄主人的身份。當你不知道哪個(gè)書(shū)包是自己的,大聲說(shuō)出自己的名字,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)跳出來(lái)。最讓我羨慕的是:不管放幾本書(shū)在里面,最后都會(huì )變成一頁(yè)紙,如果想拿書(shū)出來(lái),只要說(shuō)出那本書(shū)的名字,書(shū)便會(huì )自動(dòng)復原……正當我欣喜萬(wàn)分的時(shí)候,媽媽把我叫醒了,原來(lái)我已經(jīng)睡了兩個(gè)多小時(shí)了。

  我揉了揉眼睛,心想:如果剛才的一切不是夢(mèng),那該多好啊。

多功能書(shū)包作文8

  同學(xué)們,現在的知識越來(lái)越多,我們的書(shū)包也越來(lái)越重,你是否渴望過(guò)自己能有一種神奇書(shū)包呢?它能提醒你幾點(diǎn)鐘睡覺(jué),幾點(diǎn)鐘上學(xué),保證你不會(huì )遲到。除外,它還可以告訴時(shí)間,甚至告訴你今天幾度哩!

  下課了,你是不是覺(jué)得很疲勞?這時(shí),多功能書(shū)包就派上用場(chǎng)了。你按一下書(shū)包邊沿的小按鈕,它就會(huì )向起你想聽(tīng)的歌曲,讓你消除疲勞。

  晚上,你做完作業(yè)時(shí),常常會(huì )把什么東西落下,比如橡皮、圓珠筆類(lèi)似的文具。有時(shí),你可能連書(shū)本都一樣,這時(shí),多功能書(shū)包就會(huì )告訴你什么書(shū)本、文具有哪些沒(méi)有裝進(jìn)書(shū)包。

  說(shuō)到這,你一定會(huì )迫不及待地問(wèn)我裝這么多的東西,書(shū)包肯定很重吧?呵呵,告訴你,

  其實(shí)書(shū)包有一種特別的`功能,它能把很重的東西變成很輕的東西,使你背起來(lái)不覺(jué)得重。

  聽(tīng)我講到這里,你是不是更希望有那種書(shū)包?可我手頭現在沒(méi)有這種多功能書(shū)包啊,

  等以后吧,我一定一定會(huì )發(fā)明出這種書(shū)包的!等著(zhù)瞧吧!

多功能書(shū)包作文9

  時(shí)間過(guò)得真快呀,光陰似箭,日月如梭,一轉眼,就到了20xx年了,這時(shí)候的科技可發(fā)達了,有能在天上飛能在水里游的汽車(chē),有能做所有家務(wù)包括會(huì )檢查作業(yè)的高級機器人,有充氣房子……還有一種我發(fā)明的多功能書(shū)包,你們來(lái)參觀(guān)參觀(guān)這多功能書(shū)包有哪些功能吧!

  現在的小學(xué)生書(shū)包重的負擔的被我解決啦!現在的書(shū)包的外形可以隨便變化,你買(mǎi)那種書(shū)包都有配送一支筆,你要什么圖案,你就可以自己畫(huà)上去,隨便調節。

  還有這書(shū)包可以自動(dòng)清潔,哪里臟,它都會(huì )自動(dòng)清潔。這書(shū)包的側面有一個(gè)顯示屏,你剛買(mǎi)這款書(shū)包的時(shí)候你就要把指紋輸入進(jìn)去,讓書(shū)包認識到你的指紋,每次你有打開(kāi)書(shū)包的時(shí)候都要輸入指紋,書(shū)包確定這是主人的指紋才能自動(dòng)打開(kāi)書(shū)包,如果不是主人的`指紋,那書(shū)包就會(huì )把那個(gè)人的照片記錄下來(lái),給主人看。

  當天晚上,主人還會(huì )把明天要上的課本整理好來(lái)。這書(shū)包還有一個(gè)功能,就是無(wú)論你裝多少東西,也一點(diǎn)兒都不重,哪怕你裝100噸書(shū)進(jìn)去,這書(shū)包還是跟氣球一樣,輕飄飄的。

  這書(shū)包只要200元,快來(lái)?yè)屬彴桑?/p>

多功能書(shū)包作文10

  未來(lái)的多功能書(shū)包會(huì )是什么樣子呢?這個(gè)多功能書(shū)包就像一個(gè)電腦,它里面有我們的學(xué)習用具,但背起這個(gè)書(shū)包卻很輕很輕,書(shū)包上有一排排像鍵盤(pán)一樣的按鈕,按不同的按鈕就會(huì )出來(lái)不同的學(xué)習用具,比如按一下“文具盒”,就會(huì )從“電腦”里自動(dòng)地送出文具盒;按一下“記事本”,記事本就會(huì )高高興興地“蹦”出來(lái)了,這些只是它最簡(jiǎn)單的'功能,未來(lái)的多功能書(shū)包。它呀,還能記住小朋友每天不同的課程,幫助我們整理書(shū)包,再也不會(huì )忘記帶需要的學(xué)習用品了,未來(lái)的多功能書(shū)包。

  拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈,里面還有太陽(yáng)能的顯示屏,按一下“語(yǔ)文”,老師正在上的課文,就打開(kāi)了,成了我們的小幫手。下課了,我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的表?yè)P或批評,書(shū)包也會(huì )一五一十地記下來(lái),等回到家,媽媽打開(kāi)書(shū)包一看,你在學(xué)校的表現就全知道啦!你瞧,如果未來(lái)的多功能書(shū)包真是這樣,那該有多好呀!

多功能書(shū)包作文11

  晚上,我夢(mèng)見(jiàn)時(shí)光老人把我帶到了20xx年,那時(shí),正是科技發(fā)達的時(shí)候。我一到,就看見(jiàn)了一家商店,就迫不及待地走進(jìn)去。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了有各種各樣的商品,這些商品琳瑯滿(mǎn)目,還物美價(jià)廉。其中最引人注目,吸引我的'眼球的是一個(gè)多功能書(shū)包,它有許多個(gè)按鈕。你可以和它說(shuō)話(huà)。我一看覺(jué)得很有趣,所以就買(mǎi)下來(lái)了。

  第二天,我就背著(zhù)這個(gè)書(shū)包上學(xué)。一路上,我把每一個(gè)按鈕都按了一遍,發(fā)現原來(lái)這個(gè)書(shū)包有許多功能,我按了一個(gè)黃色按鈕,這個(gè)書(shū)包就變小了,都可以放進(jìn)口袋里了。我又按了一個(gè)紅色按鈕,書(shū)包就會(huì )自動(dòng)整理書(shū)包。接著(zhù)我又按了一個(gè)藍色按鈕,發(fā)現書(shū)包上的臟東西都不見(jiàn)了。然后,我又按了一個(gè)綠色按鈕,它就會(huì )說(shuō):“早上好!”等到我要按粉色按鈕的時(shí)候,我聽(tīng)到了媽媽的叫聲。

  “起床了,小懶豬!再睡上學(xué)就要遲到了!”媽媽大聲地喊。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

多功能書(shū)包作文12

  上學(xué)時(shí),你有沒(méi)有因為書(shū)包重而感到煩惱?有呀!那么我發(fā)明了一種多功能書(shū)包,就可以幫你解決這問(wèn)題。

  這種書(shū)包的樣子跟普通的書(shū)包沒(méi)什么兩樣。身后還有一對小翅膀。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)這一對小翅膀吧!它的款式有很多種,炫酷的,可愛(ài)的,小巧的,龐大的',優(yōu)雅的……這對翅膀可以帶你飛上天!而且有一個(gè)可以換速度的按鈕。它可以自己去學(xué)校,也可以帶你飛去學(xué)校,讓你再空中像小鳥(niǎo)一樣飛翔!

  這種書(shū)包還有一種功能,就是伸縮功能。它可以縮成一個(gè)小書(shū)包,很方便,大約就只有掌心那么大呢!里面的東西也會(huì )變!可以塞進(jìn)口袋里,這款書(shū)包應該改為“口袋里的書(shū)包”了!

  我們現在說(shuō)一說(shuō)書(shū)包的外形款式吧。它有益力多款式的,有鬧鐘款式的,有橡皮款式的,甚至有動(dòng)物造型的呢!不同的款式有不同的用處。比如鬧鐘款可以設定時(shí)間,動(dòng)物款可以發(fā)出各種動(dòng)物的叫聲等等……

  這,就是我發(fā)明的書(shū)包!我以后長(cháng)大一定要發(fā)明出來(lái)!

  我這個(gè)夢(mèng)想就樹(shù)立在這里了,以此為證,加油!

多功能書(shū)包作文13

  我想發(fā)明一種書(shū)包——多功能書(shū)包。

  現在社會(huì ),小朋友背的書(shū)包越來(lái)越重,許多小朋友因為太重的書(shū)包而彎腰駝背,書(shū)包里的書(shū)太多,不善于整理書(shū)包的小朋友,書(shū)包里的書(shū)凌亂不堪,每次上課都要慌忙地翻書(shū)包找課本。如果有了多功能書(shū)包,我們就可以安心地學(xué)習,開(kāi)心地玩耍。

  我設計的這種多功能書(shū)包,外型和普通書(shū)包差不多。書(shū)包兩側有翅膀,頭上多了兩根天線(xiàn),會(huì )飛翔,會(huì )說(shuō)話(huà)。平時(shí),它的.翅膀就跟小鳥(niǎo)樣收起來(lái)。書(shū)包正面有一個(gè)小屏幕,只要告訴它,你想要的東西它都能給你;它還能為你講精彩的故事。頭上的兩根天線(xiàn)還可以變成凳子腿,累了可以坐上休息。

  我的多功能書(shū)包可以幫助小朋友做許多事情。它像天上的大鷹一樣能自己飛翔,精準地找到目的地;還能帶著(zhù)你遨游藍天。當你需要整理書(shū)包的時(shí)候,它的翅膀還可以變成一雙能干的手,幫你收拾書(shū)包,語(yǔ)、數、英、科按照順序來(lái)放;它能變小,只要對著(zhù)屏幕說(shuō):“書(shū)包書(shū)包,快快變小!彼鼤(huì )“嗖”的一聲,瞬間變得和電話(huà)手表一般大,這樣你的肩膀就可以解放,把書(shū)包帶在手腕上。

  這是一種多好的書(shū)包哪!怎么樣?你喜歡我的發(fā)明嗎?歡迎你來(lái)和我討論并改進(jìn)哦!

多功能書(shū)包作文14

  嘿!你可別小看了這個(gè)多功能書(shū)包,它的作用可大著(zhù)呢!你一背上這個(gè)多功能書(shū)包呀,這里面就是裝了再多的書(shū),它也會(huì )變的很輕很輕,就只這一點(diǎn),許多家長(cháng)就不用再擔心小朋友們被沉甸甸的書(shū)包壓的不長(cháng)個(gè)了。

  這書(shū)包不光是背著(zhù)輕,它還能幫助小朋友們放書(shū)、整理書(shū)呢!它還可以提醒一些丟三落四的小朋友,告訴他(她)忘了帶什么東西。這樣一來(lái),那些記性不好的`小朋友就再也不用為忘了帶課本等而擔心了。

  除了這些,還有一個(gè)重要的部分呢,這個(gè)書(shū)包呀,不僅是小朋友們的“小助手”,還是他們的良師益友呢!當小朋友遇到難題時(shí),把題抄在紙上,然后將紙放進(jìn)書(shū)包的解答處上面,不一會(huì )兒,書(shū)包的解答處里就會(huì )出來(lái)一張紙,這紙呀,可不是一張普通的紙,這張紙上寫(xiě)著(zhù)這道題的詳細講解。這樣,時(shí)間長(cháng)了,小朋友的成績(jì)一定會(huì )提高的!

  這個(gè)書(shū)包,除了幫助小朋友學(xué)習,還可以讓小朋友痛痛快快地玩呢!當小朋友郁悶的時(shí)候,就可以打開(kāi)書(shū)包的“小出口”,玩電腦、看動(dòng)畫(huà)呢!不過(guò)條件是:“必須先寫(xiě)完作業(yè),不影響學(xué)習的情況下啊”。

  親愛(ài)的小朋友們,聽(tīng)了我對書(shū)包的介紹,你也想馬上得到一個(gè)這樣的書(shū)包了吧?

多功能書(shū)包作文15

  中國有許多書(shū)包,各式各樣色彩豐富,十分漂亮。但這些并不合我胃口,我想要的是一個(gè)多功能書(shū)包。

  現在的世紀,科技發(fā)達,有許多多功能書(shū)包,如日本的`書(shū)包,別看它丑,價(jià)錢(qián)卻貴得很,但日本學(xué)生必須買(mǎi)。它是純手工制作的,看起來(lái)正正方方,如果你掉進(jìn)水里,只要抱著(zhù)它,就可以浮起來(lái),真像一個(gè)救生圈;如果遇到地震,把書(shū)包的蓋放在頭上,就可以保護自己,這真像一個(gè)盾牌;如果走丟了,書(shū)包里有GPS定位系統,爸媽就會(huì )知道你在哪里,這真像一個(gè)追蹤器。

  我想要的多功能書(shū)包不僅能這樣,還可以幫我做許多事情。

  如果我餓了,它可以給我吃的東西,這真像一位廚師;如果我受到壞人綁架,它可以偷偷地自動(dòng)報警,還可以暫時(shí)保護我,這真像一個(gè)保姆;如果我作業(yè)不會(huì )做,它可以教我,這真像一位老師。

  未來(lái),如果也有像我說(shuō)的這樣的多功能書(shū)包,那是多么的美妙!

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