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[推薦]草房子作文13篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的草房子作文,希望能夠幫助到大家。
草房子作文 篇1
在最近的幾天里,我懷著(zhù)好奇的想法,看起了一本曹文軒這位大作家寫(xiě)的書(shū)——《草房子》。里面的內容深深感動(dòng)了我,也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。
在這本書(shū)中,寫(xiě)了許多可愛(ài)、活潑的孩子們:聰明機靈的主人公桑桑;一個(gè)天生禿頂的陸鶴;不幸的杜小康和紙月,他們是那么純真、善良。但令我落淚的是艾地這一章。那時(shí),原本的秦大奶奶因為自己不想搬家,想留下來(lái),而把自己養的'雞呀、鴨呀、鵝呀,放進(jìn)油麻地小學(xué),來(lái)?yè)v亂學(xué)生在校園里的秩序,還不顧自己干干凈凈的衣服,就在地上打滾,看別人還不讓她住這。但我讀著(zhù)讀著(zhù),秦大奶奶整個(gè)人都變了,她為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生喬喬,奮不顧身跳下河去,把喬喬救了上來(lái),而自己差點(diǎn)就還有一次,她為了油麻地小學(xué)的南瓜,而丟了自己的性命。
我看完了這本書(shū),它讓我懂得了很多道理,更告訴我們美是無(wú)處不在的。
草房子作文 篇2
今天,我讀了一本非常有趣的書(shū),他的名字叫《草房子》。
這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串撼動(dòng)人心的故事,如:不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴,殘疾男孩對尊嚴的執著(zhù),垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟人們之間撲朔迷離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,清楚地展現在少年桑桑的世界里。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是杜小康,他家是油麻地的'首富,可是可就在他爸爸拿了自家所有錢(qián)又去購買(mǎi)一批貨準備繼續經(jīng)商時(shí),船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)?伤谕W(xué)后盡自己的能力幫父母維持生計減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神抖擻的的過(guò)著(zhù)每一天。
這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理:當你富有時(shí)你不要浪費,當你貧窮是你不要卑微。你要克服生活中的困難,對生活充滿(mǎn)希望,就能使自己更幸福。
草房子作文 篇3
他會(huì )把蚊帳做成漁網(wǎng)。桑?匆(jiàn)漁夫每天都能用漁網(wǎng)打撈上很多魚(yú)蝦,他也很想試試?墒羌依餂](méi)有漁網(wǎng),怎么辦?突然,桑桑發(fā)現父母用的`蚊帳很像漁網(wǎng),于是,桑桑偷偷地取下蚊帳,做成漁網(wǎng)。雖然網(wǎng)了很多魚(yú)蝦,但是卻因為丟了蚊帳而被蚊蟲(chóng)叮得全身是包。
桑桑做了很多奇怪的事情,雖然每一件事都讓桑桑吃了不少的苦頭,卻也讓他收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我喜歡桑桑不怕困難,勇于實(shí)踐的精神,我更喜歡桑桑對任何事情永遠抱有好奇的心。我要向桑桑學(xué)習!
草房子作文 篇4
剛剛自己也讀了《草房子》“禿鶴”那篇文章。的確,作者
曹文軒故事寫(xiě)的非常有趣。文章內容十分感人,一看就感覺(jué)的.經(jīng)過(guò)精心構思,筆法犀利,下了很大的功夫。
文中通過(guò)陸鶴的脫發(fā)為禿頭,而引出了一系列的鬧劇。正是這些鬧劇,使我們讀了后,感覺(jué)倒了同學(xué)們在一起學(xué)習或者娛樂(lè )的時(shí)候,應該相互尊重,相互愛(ài)護,而不是相互取笑、侮虜對方。想一想,同學(xué)們在相處的時(shí)候,有沒(méi)有這樣的事情發(fā)生過(guò)?如果有,可真是應該好好的反省反省自己啊。當然,作為大人,家長(cháng),我們在現實(shí)的生活中,在單位上,都有應該和大家如何相處的問(wèn)題,任何時(shí)候,任何情況下,我們也不能夠去取笑和侮虜別人,那樣做,只能惡化人們之間的關(guān)系,自取其辱,把之間孤立起來(lái),那樣做,就不好了。
我建議,從現在開(kāi)始,從我們大人開(kāi)始,也從同學(xué)們這開(kāi)始,讓我們相互尊重、團結互助,和諧融洽的相處。一起度過(guò)快樂(lè )每一天。
草房子作文 篇5
今天我讀了《草房子》收獲很大,這是著(zhù)名的文學(xué)家曹文軒爺爺寫(xiě)的一部純美少年小說(shuō)。他用詩(shī)一樣的語(yǔ)言描繪出一幅百看不厭的`江南風(fēng)景。在這不起眼的油麻地里生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子:頑皮,聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,不幸的杜康以及柔弱文靜的紙月。他們那摩純真善良,每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝。曹文軒爺爺把文中的人物寫(xiě)的栩栩如生,生動(dòng)感人。
在文中,尤其紙月那純凈的美,文弱,恬靜,深深地吸引著(zhù)我,她不但學(xué)習好,而且生性善良,懂事。她的一言一行都有著(zhù)一股巨大的力量,感染和改變著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人。紙月與桑桑做好朋友之后,桑桑變干凈了,不在于妹妹掙?yáng)|西了,知道節約糧食了。當桑桑生病時(shí),紙月送去鼓勵和安慰。有時(shí)我就想:我也要像紙月一樣,做個(gè)善解人意的小姑娘一樣,珍惜現在,珍惜友情。無(wú)論你做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好。
加油吧!
草房子作文 篇6
最近我們讀了《草房子》這本書(shū),它的內容是:
一、禿鶴,他是一個(gè)腦袋光禿禿的孩子,有時(shí)候經(jīng)常被人取笑。但是,他以自信與堅強讓許許多多的人對他刮目相看。
二、紙月,她的父母都不在了,但仍很堅強,有一次她在半路被板倉小學(xué)的三個(gè)惡霸攔住了(紙月是從板倉小學(xué)轉來(lái)的,和外婆住在一起),但勇敢的桑桑卻把這三個(gè)惡霸的后退。三、……
總之能容是極其豐富的,讓你看的`還想再看。我讀了這本書(shū)后的感悟是:童年就是一件充滿(mǎn)陽(yáng)關(guān)的草房子,它讓我們想起溫馨,純真無(wú)邪,是一切美好的所在,它美的寧靜、溫馨、悠遠、而且永恒……
草房子作文 篇7
在《草房子》這本書(shū)中,我認識了幾個(gè)富有特點(diǎn)的主人公。有陸鶴、桑桑、紙月、杜小康等幾個(gè)小主人公,還有校長(cháng)桑喬,老師將一輪,白雀等。
在這本書(shū)中,我令印象最深的人就是桑喬校長(cháng)的兒子桑桑。桑桑是一個(gè)只看事情的結果不看事情的后果的小男孩。他為了給養的'鴿子們做籠子,把家里的碗柜給改造成了鴿籠,為了做一張漁網(wǎng),把父母親臥室的蚊帳給改成了一張漁網(wǎng),而兩件事結果都是被父母批評和懲罰了。
他還是一個(gè)堅強的孩子。當他得了全家人都認為是絕癥而只是鼠瘡的病后,他還堅持帶著(zhù)妹妹柳柳到城里去玩,還拖著(zhù)虛弱的身子把妹妹背上了城樓。桑桑真是一個(gè)勇敢堅強的孩子。
《草房子》這本書(shū)讓我明白了人生是不會(huì )一帆風(fēng)順的,都充滿(mǎn)了酸甜苦辣。當我們遇到困難的時(shí)候,不能逃避現實(shí),我們要滿(mǎn)懷希望、笑容去面對。
草房子作文 篇8
《草房子》一書(shū)共有九章,我最喜歡的一張是第八章《紅門(mén)》,讀完,就讓我受益匪淺。
書(shū)中的立字向我們描繪了這一個(gè)情景。杜小康家是油麻地最富有的一戶(hù)人家,是一個(gè)開(kāi)雜貨鋪的人。別人的孩子只有兩個(gè)季節的衣服,杜小康還有一條皮帶,別孩子都是用繩子來(lái)代替的,常常系死,就很高傲。有一天,杜小康的'父親,買(mǎi)了一條大木船和一般的貨物,都被一條飛一般的劃過(guò)來(lái)的大鐵船給到河底了,此時(shí),家里一貧如?。后來(lái),它們又借錢(qián)買(mǎi)了鴨子,又賠了。但桑桑又借錢(qián)給杜小康20元錢(qián),杜小康又做了小買(mǎi)賣(mài)。
這篇文章告訴我們,杜小康從無(wú)數次的挫拆中站了走出來(lái),不怕困難。告訴我們不怕困,要迎風(fēng)而上,打敗困難。
讀著(zhù),感概萬(wàn)千;讀著(zhù),感動(dòng)常;讀著(zhù),意猶未盡;讀著(zhù),好一次難忘的閱讀之旅。
草房子作文 篇9
《草房子》這本書(shū),講訴了在油麻地小學(xué)經(jīng)歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關(guān)于禿鶴的故事。禿鶴原來(lái)叫陸鶴,因為他是一個(gè)禿子,所以他才被叫做禿鶴。從前他覺(jué)得禿子不算什么的,可是,長(cháng)大后的他覺(jué)得禿子是一種恥辱之后,他總是戴著(zhù)一個(gè)帽子上學(xué)。桑桑和朋友們把禿鶴的`帽子拿走后,又傳來(lái)傳去,阿怒把帽子掛在了旗桿頂上,禿鶴傷心極了許多人又在笑他,最后桑桑被老師罵了一頓。以后,禿鶴再也不戴帽子了?墒,在一次會(huì )操時(shí),禿鶴很想參加,當老師要他戴帽子參加會(huì )操,可是禿鶴實(shí)在忍不住把帽子扔了,給油麻地小學(xué)抹了黑。之后,全校都不理睬他了。終于,禿鶴明白了自己犯的錯誤,開(kāi)始努力的進(jìn)行補救,在以后的演出中出色的完成了任務(wù)。
這一篇故事告訴我,不要為了自身的缺點(diǎn)而失去信心,也不要為別人的缺陷而嘲笑他,欺負他。
草房子作文 篇10
讀完草房子第五章、第八章我感到的了一股說(shuō)不出的滋味。
第五章紅門(mén)(一)是講的杜小康,自從桑桑來(lái)到油麻地小學(xué),杜小康和桑桑的'關(guān)系一直是不遠不近,桑桑都有點(diǎn)嫉妒杜小康了,而杜小康卻和桑桑成了好朋友,一直到玩火事件發(fā)生,杜小康和桑桑的關(guān)系有點(diǎn)惡化了,于是,桑桑便告訴同學(xué)們說(shuō):“我們要杜小康當班長(cháng)!”杜小康就落選了,后來(lái),桑喬校長(cháng),也就是桑桑的爸爸,狠狠地揍了桑桑一頓。
讀完這一章,我認為,桑桑不應該讓同學(xué)們不選杜小康,因為杜小康對班級貢獻很大,學(xué)習又好應該當班長(cháng),另外,杜小康也不能不當班長(cháng),就不為班級做貢獻。
第八章紅門(mén)(二)也是講的杜小康,這時(shí),杜小康家因出了船禍漸漸破敗了,最后徹底破產(chǎn),杜小康也只好在校門(mén)口賣(mài)文具食品,桑桑竟然幫了他,杜小康感激不盡,但還是沒(méi)保住紅門(mén)。
讀完這一章,我心里酸酸的,很同情杜小康,而杜小康也在這次磨難中成熟了,長(cháng)大了。
這本書(shū)真的很感人。
草房子作文 篇11
《草房子》中有許許多多的人物,他們十分具有個(gè)性,下面,我們就來(lái)一個(gè)人物素描。
你是一個(gè)文文靜靜的孩子,從不向困難落淚。你是一個(gè)神秘的人物,沒(méi)人能夠知道你的一切,也沒(méi)有人想知道,他們用最最淳樸的'心靈來(lái)向你表示他們的善良。你無(wú)法抗拒這善良,也無(wú)法抗拒人們對你的喜愛(ài)。也許你是世界上最堅強,也最文弱的一個(gè)女孩。你是一個(gè)讓人心酸的孩子,但你卻生活了下來(lái)。
你也許是一個(gè)世界上與調皮的孩子,也是世界上最最善解人意的孩子。你永遠無(wú)法抗拒害羞的本性,也無(wú)法拋棄調皮的心里。你曾經(jīng)向病魔挑戰,你曾經(jīng)向生命挑戰。你從來(lái)不畏懼傷痛,但卻永不拋棄勇敢。
你也許是一個(gè)野蠻的孩子,可是你卻是現代生活人們心中的好孩子。在油麻地的生活讓你富有孝心,你的心機也許只有“紅門(mén)”相比,在平安和艱苦面前,你十分堅定的選擇了油麻地。在這段時(shí)間里,你被油麻地人心中所重視。
草房子作文 篇12
這本書(shū)反映了鄉村兒童的悲慘人生,書(shū)里每一個(gè)人都是主角。
里面的第一個(gè)主角是桑桑,他的父親是打獵出生,家里極其貧苦,但由于他的'父親工作學(xué)習都很優(yōu)秀,被調到油麻地小學(xué)當校長(cháng)。桑桑便成為了油麻地小學(xué)的一員,和這里的孩子一起玩耍、上課……桑桑還成為他們班寫(xiě)作文最好的學(xué)生。
第二個(gè)主角是細馬。細馬原來(lái)是江南富人家的孩子,可是被舅舅接到油麻地小學(xué)上學(xué),可細馬在學(xué)校由于語(yǔ)言不同無(wú)法交流,所以導致他不喜歡上學(xué),舅舅和舅媽無(wú)奈只好讓他去放羊。后來(lái)舅舅因為得病去世了房子又被洪水沖走了,生活十分艱難。孝順的細馬決心要讓舅媽過(guò)的好就以買(mǎi)羊為生,一年后他們的生活變得更好了……
跟他們比起來(lái)我們過(guò)的比他們好多了,那我們應該向他們學(xué)習,難道不是嗎?
草房子作文 篇13
我懷著(zhù)好奇的心情讀完了《草房子》這本書(shū),跟隨主人公體驗了他這六年的小學(xué)生活,體會(huì )了桑桑的喜、怒、哀、樂(lè )。
桑桑從一個(gè)搞笑的調皮蛋慢慢變成一個(gè)成熟、堅強的孩子。他快要走的時(shí)候,向全校的人都一一告別了。桑桑無(wú)法告別的是紙月,因為紙月已經(jīng)不再那所校園了。但是紙月在桑桑的心里,桑桑感覺(jué)到不管他走到哪,紙月仿佛在看著(zhù)他。真所謂“光陰似箭,日月如梭”,快樂(lè )的童年生活很快就過(guò)去。所以,我們都要珍惜現在,珍惜生活。
每當我讀到“他吃力地背起柳柳,沿著(zhù)臺階,一級一級的爬上去。不一會(huì )兒,冷汗就大滴大滴的.從他的額上滾了下來(lái)”時(shí),我既感動(dòng)又慚愧,感動(dòng)的是,桑桑身患重病,還堅持照顧妹妹,不叫苦也不叫累;慚愧的是,平時(shí)我一點(diǎn)小痛就叫個(gè)不停。所以,我們要向桑桑學(xué)習。
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