學(xué)會(huì )感恩作文(實(shí)用)
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )感恩作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇1
一條感恩圖報的新聞，讓人動(dòng)容。4月2日《新民晚報》的頭版頭條，講了一個(gè)來(lái)自蘇州的讀者，要尋找一位好心的“上海叔叔”。24年前，他一出生就患有一種罕見(jiàn)的血液病，若不及時(shí)換血，有生命危險。找到一位叫張瑞德的建筑工人后，這位血型相配的建筑工人二話(huà)不說(shuō)，爽快地表示，孩子需要多少血，就抽多少血。為了記住這位救命恩人，父母將他取名為“張瑞德”；4歲時(shí)，母親帶他看望過(guò)救命恩人；后來(lái)救命恩人搬了家，失去了聯(lián)系�，F在他找上媒體，要找到那位好心的“上海叔叔”。
非常不巧的是，同一天《新民晚報》的頭版倒頭條，有一條題為《不懂感恩，受助孩子讓人心寒》的新聞，講的是某區青少年保護辦公室的工作人員，十幾年來(lái)為3000多名孤兒和貧困家庭孩子牽線(xiàn)搭橋，使他們得到社會(huì )各界的資助，其中大部分已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。這些受助者中，很少有人想到要對那些幫助過(guò)他們的人說(shuō)一聲“謝謝”；有些認養過(guò)的孤兒，見(jiàn)了認養人，竟然故意繞道避開(kāi)，滿(mǎn)眼冷漠，毫不在乎。
一熱一冷的兩條新聞，至少說(shuō)明：懂得感恩的人，肯定是有的；缺乏良好的感恩教育，卻也是不爭的事實(shí)。要知道，沒(méi)有感恩節的中國，并不缺乏感恩傳統�！暗嗡�，當涌泉相報”，就是一種極高的感恩境界，不僅要求感念，還要求回報�！敖Y草”、“銜環(huán)”之類(lèi)的典故，更是為了讓人深信感恩之效。那么，我們的感恩教育，到底出了什么問(wèn)題，才使那么多的`人缺失感恩這一不可缺失的為人品質(zhì)？
我看過(guò)一位初中學(xué)生寫(xiě)的作文，題為《道一聲“謝謝”為什么那么難》，其中寫(xiě)了她心中的許多困惑：為什么讀英語(yǔ)課文，凡是生活對話(huà)，開(kāi)口一個(gè)“thankyou”，閉口一個(gè)“thankyou”？而讀語(yǔ)文課文，凡是到了要感謝的時(shí)候，要么就是“還來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’，他就走遠了”；要么就是“千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不盡心里的感激之情”？難道真的會(huì )連說(shuō)一聲“謝謝”也來(lái)不及嗎？既然千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡的“感激之情”，為什么最后連一聲“謝謝”也省掉了呢？
學(xué)生的困惑，也是整個(gè)社會(huì )的困惑。莫非是“大恩不言謝”的傳統，成了拒絕道謝的托辭？莫非是所謂的“含蓄”、“內向”，成了道謝的性格障礙？莫非是崇尚做了好事不留名，倒成了某些人不僅知恩不報，甚至連一聲“謝謝”也懶得說(shuō)的借口？……其中的荒謬自不待言，但尷尬的事實(shí)更不容回避。解除這一困惑的辦法并不復雜。連學(xué)生也知道，感恩教育要從學(xué)會(huì )說(shuō)一聲“謝謝”開(kāi)始。大恩當言謝，只是光“謝”是不夠的；“含蓄”不能把對人的禮貌也“蓄”了起來(lái)；做了好事不留名是一種高尚，得了好處不感恩卻是一種缺德。讓“來(lái)不及說(shuō)一聲‘謝謝’”的滑稽少一點(diǎn)，“千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡感激之情”的時(shí)候，道一聲“謝謝”必不可少！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇2
現在的初中除了注重學(xué)生的學(xué)習成績(jì)之外還更加注重學(xué)生的品德教育，也就是說(shuō)學(xué)生的品性也在學(xué)校的考察范圍之內，一個(gè)不懂得感恩的初中生無(wú)疑是學(xué)校不樂(lè )于見(jiàn)到的。因此在學(xué)習之余我十分注重自己的思想道德修養，畢竟關(guān)于現在的人情世故我還是要懂一些的，實(shí)際上對于身邊那些關(guān)懷我的人，我都是保持著(zhù)感恩的態(tài)度與忐忑的心情的，因為盡管這么久以來(lái)我一直受著(zhù)大家的照顧，但是實(shí)際上我并沒(méi)有能夠為他們做些什么的能力，因此我覺(jué)得自己應該學(xué)會(huì )如何為他們分擔，也就是以感恩的心態(tài)來(lái)回報大家。
要想學(xué)會(huì )感恩必須要投其所好，實(shí)際上無(wú)論是父母還是老師都希望發(fā)生什么事情呢？自然是我的學(xué)習成績(jì)能夠有所提升，只要我能夠提高自己的學(xué)習成績(jì)，那么無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )覺(jué)得自己的付出是得到了回報了的，因此我覺(jué)得應該要懂得以自己的成績(jì)來(lái)回報那些期待我的人。實(shí)際上以我目前的能力來(lái)說(shuō)是無(wú)法做出太大的貢獻的，無(wú)論是工作還是賺錢(qián)等方式都還不適合我，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠提升自己的方式唯有學(xué)習，而我只有強化了自己的能力才能夠更有效地回報大家。
如果要懂得感恩的話(huà)也要力所能及，也就是說(shuō)有些事情不需要一定等到以后再去做，我可以盡到自己的一份力量來(lái)為大家分擔一些職責。平時(shí)在家的`時(shí)候我經(jīng)常幫助母親洗碗和擦桌子，盡管她表面上有些不快，因為她覺(jué)得作為學(xué)生應該要以學(xué)習為主，如果做家務(wù)的話(huà)可能會(huì )因為分心而導致成績(jì)下降，其實(shí)她眼底的那一絲欣慰我還是能夠看見(jiàn)的。平時(shí)的時(shí)候多關(guān)心一點(diǎn)身邊的人，不要非得等到對方老去再去彌補。
其實(shí)明白感恩二字的含義只需要積極向上，能夠學(xué)會(huì )感恩的人自然本性是不壞的，因此我覺(jué)得自己還應該要以積極向上的心態(tài)來(lái)對待任何事物。當身邊人因為一些煩惱而不快的時(shí)候應該嘗試去開(kāi)解對方，記得前段時(shí)間母親似乎心情一直不怎么好，通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察我才明白她是因為自己上初中以后，兩人之間仿佛出現了“代溝”一般，交流也變得越來(lái)越少了，在明白這方面以后我開(kāi)始以積極地心態(tài)來(lái)探索、解決問(wèn)題，每天放學(xué)回家以后總會(huì )和母親聊一些學(xué)校的瑣事，她也因此臉上的笑容多了很多。
作為初中生最應該明白的就是感恩是一個(gè)長(cháng)期的工程，最為重要的便是將感恩的行為堅持下去，如果說(shuō)因為學(xué)校提倡感恩我們才在近期做一些家務(wù)，這樣的行為是不合格的，或者說(shuō)以完成任務(wù)的心態(tài)去學(xué)習感恩的話(huà)，無(wú)論如何也是無(wú)法深刻理解感恩的意義的。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇3
生活中，有許許多多需要我們感謝的人、事、物，我們也常常感謝父母、老師、朋友....不錯，一個(gè)人首先要學(xué)會(huì )感謝愛(ài)自己的人，這個(gè)人的人格和品質(zhì)才得以保證。但就在我們不斷感謝的同時(shí)，也忽略了許許多多的感謝。
一場(chǎng)暴雨過(guò)后，街道上沒(méi)有人，我孤孤單單地走在馬路一旁，心里煩躁的想著(zhù)：這場(chǎng)雨可真猛烈，一點(diǎn)預示也沒(méi)有，說(shuō)來(lái)就來(lái)了。我渾身都濕透了，濕冷的衣服貼在身上，可真難受！
積蓄在馬路上的雨水，爭先恐后的涌到馬路兩邊，真無(wú)奈，只好趟著(zhù)冰冷的雨水走回家了。這些討厭的雨水，又爭先恐后的涌過(guò)運動(dòng)鞋的縫隙，鉆進(jìn)我的腳心，現在，我的雙腳完全浸泡在雨水中了。襪子就像是強力膠，緊緊地附著(zhù)在我的雙腳上，真不舒服！
現在，我渾身上下沒(méi)有一處不是濕的'。我變得更冷了，打了個(gè)寒顫，抖抖身子，裹緊了外衣，加快了腳步.....
迎面駛來(lái)一輛汽車(chē)，開(kāi)得飛快，車(chē)輪兩旁濺起高高的水花，活躍的上下跳動(dòng)，就像兩只怪獸，張牙舞爪、面目猙獰，好像也在嘲笑我這個(gè)路邊淋成落湯雞的女孩。
糟糕！車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái)，肯定又要濺一身的污水，衣服會(huì )更濕！我皺起了眉頭。
車(chē)子很快駛過(guò)來(lái)，我正閉上眼，準備迎接那只“怪獸”的襲擊，突然沒(méi)有了動(dòng)靜，汽車(chē)奔跑的聲音沒(méi)有了，我睜開(kāi)眼一看，汽車(chē)正慢慢停在路邊呢！我感到很奇怪！雖然我看不清汽車(chē)主人的臉，但我看見(jiàn)汽車(chē)主人的手，他正在示意讓我先走。
我明白了他的用意，匆匆走過(guò)去，待我回頭一看，只見(jiàn)那輛黑色的帶有泥點(diǎn)的車(chē)又緩緩啟動(dòng)起來(lái)，越開(kāi)越快，直到消失在我的視線(xiàn)中.....
他的舉動(dòng)，使我避免了再一次雨水的襲擊。那一刻，我渾身溫暖了許多。
雖然我不知道他是誰(shuí)，但是我真心誠意的感謝他；雖然只是陌生的路人，但是陌生人能夠做出如此舉動(dòng)，更加可貴、難得，我們的感謝就更加有必要了。
對生活中的任何事物充滿(mǎn)感激的心，不論它是多么渺小、卑微或是不起眼。
感謝花兒，是它告訴你世界的色彩；
感謝陽(yáng)光，是它帶給你溫暖與信心；
感謝大海，是它教給你為人胸懷的博大；
感謝夢(mèng)想，因為它，你不斷前進(jìn)！
對一些不好的事也應該充滿(mǎn)感激之心，哪怕是不幸。就像羅斯�？偨y家中被盜后，他給朋友的回信一樣：即便生活誤解了你，使你遭受挫折與打擊，你也要懷有感恩。你不是去感恩這些傷心的遭遇（雖然這也使你成長(cháng)），而是去感恩那些一直陪伴在你身邊的親人、朋友，你仍有的工作、家庭，生活依然給與你健康和積極的心態(tài)等等。
感謝傷害我的人，因為他磨煉了我的心志；
感謝欺負我的人，因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識；
感謝絆倒我的人，因為他增強了我的能力；
感謝斥責我的人，因為他助長(cháng)了我的智慧.......
學(xué)會(huì )感謝，擁有積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，感受生活的美好！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇4
長(cháng)久以來(lái)，—顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前．我在試問(wèn)我自己：你有多久沒(méi)有好好看看這藍藍的天，聞—聞這芬芳的花香，聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱？有多久沒(méi)有回家看看，聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴？有多久沒(méi)和他們一起吃飯了，聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑？有多久沒(méi)與他們談心，聽(tīng)聽(tīng)他們的煩惱、他們的心聲呢？是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨，而忘了天邊的彩虹？是不是因為行色匆匆的腳步，而忽視了沿路的風(fēng)景？除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？不要因為生命過(guò)于沉重，而忽略了感恩的心！
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；
也許失敗，我才體會(huì )到一句鼓勵的真誠；
也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅強，我也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人，它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生括的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì )。你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒(méi)有了埋怨，沒(méi)有了嫉妒，沒(méi)有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
我常常帶著(zhù)一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的'存在，感謝陽(yáng)光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
清晨，當歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒，我推開(kāi)窗戶(hù)，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽爽的早晨，我感恩上天又給予我一個(gè)美好的今天。
入夜，夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，我打開(kāi)日記，用笨拙的筆描畫(huà)著(zhù)一天的生活感受，月光展露著(zhù)溫柔的笑容，四周籠罩著(zhù)夜的溫馨，我充滿(mǎn)了感恩，感謝大地賦予的安寧。
走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷，我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了承接，學(xué)會(huì )了付出，學(xué)會(huì )了感動(dòng)，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福地生活在每一天。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò )，感恩朋友，感恩大自然。每天，我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感謝：感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識；感謝遺棄我的人，因為他教導了我應自立；感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感謝斥責我的人，因為他助長(cháng)了我的智慧；感謝藐視我的人，因為他覺(jué)醒了我的自尊；感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流溝通時(shí)的快樂(lè )；感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，使我的生命不再孤單：感謝鮮花的綻放，綠草的如茵，鳥(niǎo)兒的歌唱，讓我擁有了美麗、充滿(mǎn)生機的世界。
感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為你敲起祈禱鐘！伴你走過(guò)每一天。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇5
“滴水之恩，應當涌泉相報”，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。這些綿延千古的詩(shī)句想告訴我們的只有一個(gè)——學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩，第一個(gè)感恩的，就應該是最?lèi)?ài)你的父母。父母給了我們生命，給了你一個(gè)溫暖又舒適的家，并把你含辛茹苦的養大。在小時(shí)候，他們是你的第一任老師，教會(huì )你認字，走路，說(shuō)話(huà)等等生活常識，還盡力滿(mǎn)足那時(shí)還不懂事的我們每一個(gè)要求。漸漸的，我們開(kāi)始成長(cháng)，在這過(guò)程中，父母永遠陪伴在我們身邊。在我們成功的時(shí)候，父母會(huì )為我們驕傲，并真心的表?yè)P我們。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，父母是第一個(gè)會(huì )和你分擔的人，并用溫暖的愛(ài)撫慰著(zhù)我們的心靈。在我們遇到挫折困難時(shí)，父母也許不會(huì )幫你完成，但會(huì )不斷的給你鼓勵，讓你自己跨越這道坎，收獲成功的喜悅。過(guò)生日時(shí)，父母會(huì )滿(mǎn)足你的一切愿望，一手操辦你的生日宴會(huì )，讓你感到生日的快樂(lè )。而在物質(zhì)方面，父母不會(huì )任我們買(mǎi)，但凡是對我們有幫助的，父母都會(huì )盡力滿(mǎn)足。父母為了我們做了這么多，我們還天天抱怨這抱怨那，希望同學(xué)們知道父母的愛(ài)后，都能學(xué)會(huì )感恩，也許只是給加班的父母捶捶背，倒倒水，在父母跟你講話(huà)時(shí)認真的聽(tīng)，認真的回答，都會(huì )讓父母感到快樂(lè )。
學(xué)會(huì )感恩，我們還得懂得感恩老師。老師就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，為我們帶來(lái)了光亮。老師也像一盞明燈，為我們指引前進(jìn)的方向。老師還想園丁，辛勤的'培育我們這些不懂事的花朵。老師永遠是除了我們父母以外最?lèi)?ài)我們的人。從我們進(jìn)入學(xué)校的那一刻起，我們就在老師的教育下茁壯成長(cháng)，學(xué)會(huì )了不少知識和重要的做人道理。老師會(huì )為我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步感到欣喜，也會(huì )為我們絲毫的退步感到著(zhù)急。老師對于我們來(lái)說(shuō)是那么重要，我們一定要懂得感恩老師：只需在學(xué)習上一點(diǎn)的進(jìn)步，多問(wèn)老師一點(diǎn)問(wèn)題，把每次的考試和作業(yè)寫(xiě)好，都是對老師最大的感恩！
學(xué)會(huì )感恩，我們也得感恩同學(xué)和朋友。你有苦惱，你可以找他們傾訴，他們是你最好的聽(tīng)眾。你有快樂(lè )，你可以找他們分享，他們會(huì )陪你哈哈大笑。你有問(wèn)題，可以找他們解答，他們是你最好的老師。不知不覺(jué)中，他們已經(jīng)成為我們生命中不可分離的一部分，曾有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“友誼地久天長(cháng)�！爆F在我才明白，友誼，是我們必不可少的一份感情，這份感情，也值得我們感恩。
除了這些，對于我們有過(guò)任何幫助哪怕是萍水相逢的陌生人，我們都要懂得感恩，只有做到這些，才算學(xué)會(huì )了感恩。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待我們們身邊的所有人，你會(huì )發(fā)現，這個(gè)世界是那么的美好。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇6
大家早上好！今天我們新的學(xué)期開(kāi)始了，首先，我代表**小學(xué)衷心祝愿老師們工作順利，身體健康！祝同學(xué)們健康成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
記得上學(xué)期放假前，學(xué)校給同學(xué)們布置暑期學(xué)習任務(wù)時(shí)，要求大家閱讀《弟子規》這本書(shū)，不知道同學(xué)們閱讀了沒(méi)有？讀懂了沒(méi)有？其中，有一句"冬則溫 ,夏則凊"說(shuō)的是什么意思？（寒冷的冬天，我們要給父母做好保暖；炎熱的夏天我們要注意給父母涼快），這是我們中國的優(yōu)良傳統，到了我們這輩子的人也應該繼續發(fā)揚。同學(xué)們，還記得上學(xué)期的我們請來(lái)中國引領(lǐng)教育講師團劉志箐老師給我們做的"好習慣引領(lǐng)人生"感恩教育活動(dòng)嗎？她說(shuō)道：一個(gè)人要懂得感恩，才會(huì )有出息，才能成人、成才！因為心懷感恩，當遇到挫折時(shí)，你才會(huì )抱有積極的心態(tài)去面對，因為心懷感恩，我們學(xué)會(huì )了愛(ài)，因為感恩，我們才會(huì )用大海般的胸懷，包容生活，才能更加體會(huì )到生活的意義。
當我們呱呱墜地，這是父母給了我們生命，把我們帶到了人間，然后用那無(wú)私的愛(ài)撫育我們成長(cháng)，無(wú)論生活多么的艱辛，對于子女的愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有吝嗇過(guò)。我們應該感謝父母，感謝他們把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，感謝父母把我們撫育成長(cháng)！
當我們走進(jìn)校園，是老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋自由的翺翔，使我們從一個(gè)什么也不懂的無(wú)知小孩，成長(cháng)為對社會(huì )有用的人。老師就像蠟燭一樣，點(diǎn)燃了我們，卻燃燒了自已，我們一定要感謝老師，感謝他們把我們教育成人、成才！
當我們能在寬敞的教室里學(xué)習，在美麗的校園里歡樂(lè )活動(dòng)時(shí)，我們必須感謝我們的黨，我們的國家，感謝祖國人民，賦予這樣的優(yōu)越學(xué)習環(huán)境！想想我們爺爺奶奶那輩子的童年時(shí)代，讀書(shū)學(xué)習只能是一種奢求之事，而今天的我們，進(jìn)學(xué)校讀書(shū)不但不用交學(xué)費，我們手里讀的書(shū)還是國家免費提供的教科書(shū)，下一步還將得享受到政府免費提供的午餐！
學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )理解，就是懂得付出和包容，它讓我們心胸變得寬闊和豁達。正因為我們學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )發(fā)現生活中很多感人之處，正因為生活要求我們用感恩的'心去面對，我們才知道生活的意義。要感謝那些曾經(jīng)給予我們幫助的人，感謝因自己的過(guò)錯而得到對方寬容的人，同時(shí)也要感謝那些批評過(guò)我們的人，他讓我們從成長(cháng)到成熟，學(xué)會(huì )感謝才能收獲精彩人生。
同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩其實(shí)并不難，它不需要豪言壯語(yǔ)，也不需要驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，因為感恩體現在我們平時(shí)學(xué)習、生活的一個(gè)個(gè)細節中，只要我們付出感恩，就會(huì )收獲成長(cháng)！讓我們常懷一顆感恩的心，感激周?chē)恳粋�(gè)人，用寬容的心對待生活，用快樂(lè )的心改變生活，用感恩的心享受生活！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇7
初中時(shí)，班里組織過(guò)一次主題班會(huì )，名字是“一花一世界、一木一生情”。從名中不難看出，這次班會(huì )的主題是“感恩”。
老師和我們班的所有同學(xué)都對這次班會(huì )非常重視，所以在開(kāi)班會(huì )的前兩周就開(kāi)始準備。作為主持人的我，更是早早的就開(kāi)始寫(xiě)串詞，然后一遍一遍的修改。因為開(kāi)班會(huì )最重要的就是讓每一個(gè)人都能學(xué)到一些書(shū)本上沒(méi)有的知識，比如說(shuō)這次班會(huì )的意義就是讓每一個(gè)人都擁有感恩之心，都學(xué)會(huì )感恩，所以基本上班里的所有人都準備了節目，例如朗誦、短劇、還有歌曲等等。當然，班會(huì )還邀請了幾位家長(cháng)，他們看到我們?yōu)檫@次班會(huì )作的準備后，都很期待。
到了開(kāi)班會(huì )的那天，所有人的心里都有一些小緊張，但當PPT開(kāi)始放同學(xué)們從小到大的照片，當我們的耳邊響起了輕柔的.音樂(lè )時(shí)，所有的人都進(jìn)入了狀態(tài)，我們四位主持就隨著(zhù)美妙的音樂(lè )念起了開(kāi)場(chǎng)白。第一個(gè)節目就是由4位女同學(xué)表演的詩(shī)朗誦，我還記得現場(chǎng)每個(gè)人的表情都是那么的專(zhuān)注，有的人好像還被詩(shī)歌帶入了回憶中。音樂(lè )停止，朗誦也收尾了，雷鳴般的掌聲，雖然這個(gè)節目沒(méi)有什么特別新穎、特別吸引人的地方，但是在朗誦中同學(xué)流露出的對母親的愛(ài)，深深地打動(dòng)了現場(chǎng)的每一個(gè)人。第二個(gè)節目是由6個(gè)男生表演的一個(gè)短劇，主要內容是一個(gè)老師一天中的幾件小事，他們的表演幽默、風(fēng)趣，但從他們自編自演的這個(gè)短劇中，我們都體會(huì )到了這位老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，再想想平時(shí)老師對我們的幫助與教誨，都認為應該學(xué)會(huì )感謝老師。接著(zhù)同學(xué)們又表演了幾個(gè)精彩的節目，可以看得出，大家對這次的班會(huì )真是很用心的準備了，因為每一個(gè)節目都是那么的精彩，那么的讓人難忘。但是真正精彩的還在后面…
一位女同學(xué)走了上來(lái)，在大家都在詫異她要表演什么節目時(shí)，她開(kāi)始向我們講述她從小學(xué)習聲樂(lè )的經(jīng)歷，以及她的媽媽是如何風(fēng)雨無(wú)阻的送她去上課，這么多年來(lái)是多么的辛苦。因為這個(gè)女生平時(shí)在班里說(shuō)話(huà)不多，可是這天她沒(méi)有對著(zhù)任何的講演稿演講，卻講得非常的流利、動(dòng)人，所以所有人都能看出來(lái)這是她的真情流露。就在我們都深受感動(dòng)時(shí)，沒(méi)想到她的媽媽走了上來(lái)，眼中含著(zhù)眼淚告訴我們要感激自己的父母，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�。我想，在那時(shí)，在場(chǎng)的每一個(gè)人都受到了的震撼。班會(huì )的高潮也在這時(shí)出現了，很多同學(xué)的手中捧著(zhù)鮮花，并把它獻給了父母、老師，全場(chǎng)也響起了《感恩的心》這首歌曲，伴著(zhù)這首歌曲，“一花一世界、一木一生情”主題班會(huì )在這種溫馨的氛圍中結束了…
這時(shí)我最喜歡的一次班會(huì )，也是最令我難忘的一次班會(huì )。因為這次的班會(huì )不僅讓我們所有人明白家長(cháng)、老師的辛勞，也教會(huì )我們應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感激身邊的每一個(gè)人，因為有了他們的幫助，我們的成長(cháng)之路才沒(méi)有遍布荊棘；有了他們的幫助，我們的生活才會(huì )如此美好…
學(xué)會(huì )感恩作文 篇8
暑假到了，媽媽給我請了一個(gè)英語(yǔ)家教，我心里十分無(wú)奈，很埋怨媽媽。我心想：媽媽真是的，沒(méi)事找事，非給我請什么家教，再說(shuō)現在是暑假，都不能讓我休息休息。
到了中午驕陽(yáng)似火的時(shí)候，太陽(yáng)毒辣的掛在天空，像一團火球，大地被烤著(zhù)了一樣，熱乎乎的，人們就像熱鍋上的煎雞蛋一樣，站著(zhù)不動(dòng)，汗都直往下流。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)“走去上課�！薄鞍�?這么大熱的天，媽媽能不能不去補課呀!”我苦苦哀求道，媽媽卻說(shuō)：“不行，不學(xué)怎么能有好成績(jì)?”看著(zhù)媽媽堅定的樣子，我只能無(wú)奈的和媽媽一起去了老師家。
我們來(lái)到老師家門(mén)口，媽媽囑咐我說(shuō)：“你一定到好好聽(tīng)講�！蔽覜](méi)耐心的說(shuō)了一句：“知道了，知道了。我走了�！蔽冶泐^也不回地跑上了樓梯。
我來(lái)到老師家，雖然開(kāi)著(zhù)空調。旁邊還有果汁，但是我心里還是埋怨媽媽。這時(shí)候老師對我說(shuō)“陳卓楠，這么大熱天，你還來(lái)學(xué)英語(yǔ)，看來(lái)你還是挺喜歡學(xué)習的�！罢l(shuí)送你來(lái)的”我回答到，是我媽媽送我來(lái)的”老師又問(wèn)，“你媽媽人呢?”“在樓下”這時(shí)我突然想起，我每次補課都要補上兩個(gè)小時(shí)，這么長(cháng)的`時(shí)間，媽媽在樓下干什么呢?看著(zhù)窗外透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光，我有些著(zhù)急了，心想媽媽在外面那該多熱呀，也不知道找沒(méi)找個(gè)地方?jīng)隹鞗隹�，我埋怨媽媽�(zhuān)Y果媽媽比我還要辛苦。
可能是因為天氣熱的緣故老師給我提前下了課，一下課，我急忙沖下樓，想去看看這兩個(gè)小時(shí)，媽媽是怎么度過(guò)的。這時(shí)，已經(jīng)變天了，天下起了大雨，樓道外呼呼的風(fēng)聲，夾雜著(zhù)“嘩嘩”的雨聲，混合成一首雷電交響曲。糟糕，媽媽還在樓下等我呢，我便三步并做兩步的沖下樓。
媽媽背對著(zhù)樓道站在那靜靜的等我，她不時(shí)無(wú)聊的翻翻報紙，不時(shí)的用報紙扇扇汗，可能是累了，媽媽一屁股坐在樓梯上，看著(zhù)媽媽的身影，我心理酸酸的。我走過(guò)去叫了聲：“媽媽”。媽媽回過(guò)頭來(lái)，馬上站了起來(lái)，連忙用紙巾給我擦汗：“今天的課你聽(tīng)懂嗎?上課累不累呀?……”
此時(shí)我發(fā)現媽媽臉上已經(jīng)分不清是汗水還是雨水了，我連忙接過(guò)媽媽手上的紙巾給她擦擦臉，邊擦邊說(shuō)：“媽媽你怎么淋成這樣了?媽媽笑著(zhù)說(shuō)：”沒(méi)事沒(méi)事，這場(chǎng)雨來(lái)的太急，沒(méi)來(lái)的急躲”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，看著(zhù)她濕了一半的衣服，我心想：我實(shí)在是太不懂事了，媽媽的所作所為都是為了我。
我成長(cháng)的每一分每一秒都離不開(kāi)媽媽。我好想對媽媽說(shuō)：媽媽謝謝您。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇9
“哎呀!你別嘮叨了，我知道了!”
“我這還不是為你好?天天都不讓我省心……”
哎，在咱的家里，幾乎每天都上演著(zhù)我和你這樣的口水大戰。明明我已經(jīng)長(cháng)大了，可以照顧自己了，你卻依然把我當成小屁孩，這也管，那也管，啥都不放心，同樣的話(huà)都讓我的耳朵起繭子了。你不知道，每次你嘮叨后，我心中就記住一個(gè)字：“煩!”
今天，我們倆又因為一樁小事吵了起來(lái)——我們班要舉行冬游活動(dòng)，目的地是濕地公園。明明只是一件小事，你卻當成了天大的事，唯恐我“黃雀一去不復返”似的，往我的背包里塞滿(mǎn)了零食，我告訴你老師不允許帶零食，你卻當成了耳旁風(fēng)，拼命地塞。于是，我倆大吵了一架，我跑了出去……
看著(zhù)老師、同學(xué)們都玩得那么高興，我表面上笑著(zhù)，可是心里怎么也快樂(lè )不起來(lái)，腦海里涌出的都是你的“蠻不講理”形象：我明明已經(jīng)吃飽了，你非得夾給我一個(gè)雞腿，說(shuō)增加我的營(yíng)養;我本來(lái)已經(jīng)穿得很臃腫了，你非得讓我再穿件馬甲，說(shuō)是別感冒了，耽誤學(xué)習;我好不容易周末和同學(xué)出去玩一會(huì )，你總是盤(pán)問(wèn)好久，問(wèn)是男生女生?要去哪里?啥時(shí)回來(lái)?仿佛你就是十萬(wàn)個(gè)為什么?我怎么就攤上這么個(gè)媽呢?
旅游結束，很多同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)接，人群中并沒(méi)有你的身影，我突然有一種小鳥(niǎo)出籠的快感，終于自由一回!同學(xué)們一個(gè)個(gè)相繼離開(kāi)，看著(zhù)他們高高興興地跟著(zhù)大人回家，慢慢地，只剩下了我自己，心中慢慢涌上了一種酸酸的感覺(jué)——天色已晚，要是此時(shí)，能坐著(zhù)媽媽的電瓶車(chē)回去應該很舒服吧�？墒�，我只能一個(gè)人慢慢往家走。
暮色籠罩了大地，路燈次第亮了起來(lái)。平日覺(jué)得挺近的路程，現在用腳量起來(lái)，卻顯得那么長(cháng)、那么遠。再加上玩了一天，感覺(jué)腰酸腿疼的'，此時(shí)，要是有點(diǎn)零食吃，該多么好啊，沒(méi)出息的，我竟然懷念起你的零食來(lái)�？粗�(zhù)路燈下自己長(cháng)長(cháng)的影子，平時(shí)聽(tīng)到的可怕的故事一起浮現：會(huì )不會(huì )有鬼?有沒(méi)有壞人?要是有搶劫的我可怎么應付?哎，此時(shí)，如果有你在多好啊，原來(lái)，媽媽好像也不是那么討厭哦。
越走越覺(jué)得累，仿佛腿有千斤重，一個(gè)不小心，我一下子被路基絆倒了，胳膊和膝蓋都火辣辣地疼，我的眼淚奪眶而出，躺在地上不想起來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)一雙大手抓住了我的雙臂，用勁地拉我，我一抬頭，正好碰上你那焦急的眼神，“摔到哪里了?快讓媽看看……”此時(shí)的你，就是我的救星，我顧不上羞愧，也顧不上賭氣，剛想止住的眼淚再一次流了下來(lái)。
原來(lái)，你不放心給老師打了電話(huà)，而又怕我和你賭氣不坐你的車(chē)，你一直在我身后不遠處推著(zhù)車(chē)跟著(zhù)我，怪不得我一直覺(jué)得有黑影呢�？粗�(zhù)你臉上的汗珠和淚珠，我仿佛一下子理解了“可憐天下父母心”這句話(huà)的意思，無(wú)論女兒多任性，多少次惹你傷心，你總是不計較、不放棄，一如既往地愛(ài)著(zhù)我，我在心里說(shuō)了千萬(wàn)句“媽媽?zhuān)瑢Σ黄?”可是，我沒(méi)有勇氣當面對你說(shuō)出來(lái)。
花朵因為雨露的滋潤而艷麗，小鳥(niǎo)因為天空的廣闊而翱翔，蘋(píng)果因為大樹(shù)的培育而美味，媽媽?zhuān)驗槟膶捜莺蛺?ài)，女兒學(xué)會(huì )了感恩。
學(xué)會(huì )感恩作文 篇10
我看過(guò)這樣一則故事：有一個(gè)小女孩，十六歲，左手微有殘疾。天天都用右手提著(zhù)飯盒去上學(xué)。有一天，她開(kāi)始用左手提飯盒，可是伸不開(kāi)，便用彎曲的手指勾住塑料袋，而右手卻悠閑的擺著(zhù)。有人問(wèn)她為什么這樣做，她笑著(zhù)說(shuō)：“從小到大，許多本來(lái)應該是左手干的活都讓右手干了，也應該讓右手歇一歇了�！眲e人有說(shuō)：“左右手都是自己的，干嗎分那么清楚呢？”她嚴肅的說(shuō)：“那可不行，雖然那么說(shuō)，但是左手還是應該對右手存在著(zhù)感激的！”看完后，我的心被震撼了。
也許有人會(huì )笑：“左右手都是自己的，誰(shuí)介意呢？”我要說(shuō)：“右手介意�！�
是的，從我們每一個(gè)人呱呱墜地時(shí)，用右手拿筷子，右手寫(xiě)字，右手用剪刀……右手，總是不辭辛苦的干著(zhù)。這是不是象默默地為我們付出著(zhù)的父母呢？而我們做了什么？是否向左手一樣對他們存有感恩之心呢？
我想，在座的每一位都應想想，你是否把媽媽的一句“加件衣服”當作嘮叨；把爸爸的一句“作業(yè)完了嗎”當作羅嗦。若真是如此，那你真應好好學(xué)學(xué)感恩，學(xué)學(xué)感恩里包含的那種愛(ài)。
現在，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )。在激烈的賽場(chǎng)上，大家往往會(huì )因為功利，名譽(yù)忘記或舍棄了感恩之心。對事物都是能占有的占有，能利用的利用，功利思想正吞噬著(zhù)我們的靈魂。令我們常常忽略身邊最親的人。但是，我相信，在我們的心靈深處仍然埋著(zhù)一種情感，它只是藏的太深，太久了。
所以，只要心中有愛(ài)，就能感受別人給予的，哪怕是微小的愛(ài)護及幫助，并將其轉化為感恩；只要心中有愛(ài)，就能感受世界萬(wàn)物或“
美”或“不美”，從而憐惜，珍惜之，感激之。
若一個(gè)人為你付出了所有，另一個(gè)人為你傾注了所有，他們必定是最?lèi)?ài)你的父母。無(wú)論何時(shí)，何地，只要滄海桑田不變，他們永遠愛(ài)你！
左手對右手的報答，絕不是荒誕的，而是至關(guān)重要的！
感恩，是人生不能沒(méi)有的一種情操。記�。耗悴荒芨淖兩拈L(cháng)度，但你可以擴展它的'寬度。你不能感動(dòng)天地，但你能感動(dòng)自己和愛(ài)你的人。感謝你曾得到的，珍惜你正擁有的。用感恩的心，珍惜的情，好好領(lǐng)悟，慢慢體會(huì )。
世界是美好的，當父母的年齡一年一年增長(cháng)，在他們一年一年老去時(shí)，我們應一年一年懂事。盡管現在左手對右手的報答微乎其微，但左手那一顆懂得感恩的心會(huì )令右手永遠欣慰，快樂(lè )的。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！�
朋友們，學(xué)會(huì )感恩吧！幸福是一種感動(dòng)。感動(dòng)著(zhù)，感恩著(zhù)，你一定會(huì )幸福著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。
學(xué)會(huì )感恩吧！它會(huì )讓你成為有愛(ài)，懂的愛(ài)的孩子。感恩，永不變的愛(ài)的階梯！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇11
學(xué)會(huì )感恩，終生受益。人生于天地之間，戴天地之大恩，時(shí)時(shí)保有一顆感恩的心最為可貴。
年少的我們在生活中遇到困難時(shí)，是父母伸出溫暖的手；當我們在學(xué)習上遇到困惑時(shí)，是老師循循善誘點(diǎn)醒了我們；而當我們在社會(huì )中遇到困難時(shí)，國家成了我強大的后盾。
感恩父母
正值初三季，作業(yè)非常多。記得那天晚上已經(jīng)10點(diǎn)多了，我還在書(shū)桌前，忙碌著(zhù)。桌上亂成一團，我的心情很煩躁。這時(shí)爸媽給我送來(lái)了蘋(píng)果和熱牛奶。他們說(shuō)：“累了吧？先吃點(diǎn)東西吧�！倍覠┰甑恼f(shuō)：“不吃不吃，不要來(lái)煩我�！闭f(shuō)完繼續做作業(yè)。
晚上11點(diǎn)多走出書(shū)房洗簌，忽然發(fā)現父母情緒低落的還坐在沙發(fā)上默默的看電視，頓時(shí)我感悟到一種愧疚之情，父母無(wú)微不至的關(guān)心我，確遭到我的不耐煩的回應，他們對我的愛(ài)我卻不能理解�！鞍謰�?zhuān)Ｄ棠�？”我輕聲問(wèn)道，父母聽(tīng)見(jiàn)了，迅速的從沙發(fā)上站了起來(lái)，激動(dòng)的把一杯熱牛奶端到了我的.面前，露出了會(huì )心的微笑。
我想感恩父母，有時(shí)也許滿(mǎn)足父母的小小要求，承接他們的關(guān)懷就是一種最大的回報。
感恩老師
自從上了初三，作業(yè)和考試明顯增多。我每天晚上都會(huì )忙到11點(diǎn)多。每周一小考，每月一大考，平時(shí)還有不定期的單元測試�？芍^是天天考，周周考，月月考。
考試弄得我心煩意亂，同學(xué)們都私下抱怨老師為什么組織這么多次考試？直到有一天我掃完地回家時(shí)，發(fā)現辦公室的燈還亮著(zhù)。我伸頭一望，看見(jiàn)我們的班主任帶著(zhù)老花鏡還在埋頭批改試卷。我望著(zhù)他那疲倦的身影和兩鬢發(fā)白的頭發(fā)，我突然理解了老師們的良苦用心。老師何嘗不想休息，此時(shí)我想他更應該的是和家人團坐，看看電視聊聊天，而不是在這勞累的加班。
感恩老師，也許就是理解他們的付出的一點(diǎn)一滴，用自己的每次進(jìn)步來(lái)回報他們無(wú)私的付出。
感恩祖國
年少的我們幸福的徜徉在祖國的懷抱中。小時(shí)候的我，并不懂升國旗代表的著(zhù)什么？胸前的紅領(lǐng)巾有時(shí)好似成了累贅，想著(zhù)法子不愿帶�！白鎳边@個(gè)詞覺(jué)著(zhù)非常深奧，難以觸摸。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我懂得祖國代表著(zhù)什么。
暑假時(shí)的一部電影《戰狼二》讓我加深了對“祖國”這個(gè)詞的理解。片中中國軍人不放棄每一位中國人，在危難時(shí)刻護送中國公民安全撤離，以及用中國國旗安全渡過(guò)交戰區，此時(shí)的五星紅旗無(wú)比鮮艷，作為中國人無(wú)比自豪。原來(lái)，我們一直都在祖國的懷抱中，享受著(zhù)祖國給我們帶來(lái)的榮耀和安全。
感恩祖國，年少的我們就是好好學(xué)習，成為有用之才，建設祖國，有一天強大到能夠保護祖國的尊嚴，這也是我們每一位中國少年的職責。
學(xué)會(huì )感恩，不是做驚天動(dòng)地的大事，而是踏踏實(shí)實(shí)做好自己，對自己，對父母，對老師，對祖國負起責任！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇12
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有那么多真摯的友情，因為感恩，我們才領(lǐng)悟到了生命的真諦……
在生活中，不如意的事情總會(huì )發(fā)生。曾幾何時(shí)，那段陰霾還藏在心里，糾結成一道無(wú)法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無(wú)數次歲月的洗禮后才會(huì )逐漸的走向成熟理智。那時(shí)候再驀然回首，曾經(jīng)的陰霾只不過(guò)是人生長(cháng)河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造、滋養。只有學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )收獲別樣的人生。
我感恩父母。
父母是我們的第一位老師，當我們第一次睜開(kāi)雙眼，去感受這世間無(wú)限美好的那一刻起，我們的生命中就傾注了父母無(wú)限的愛(ài)與祝福，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑦?ài)的天空，為我們搭起一座愛(ài)的橋梁。他們會(huì )為我們掃去成長(cháng)道路上的一切坎坷，讓我們在愛(ài)的包圍下茁壯成長(cháng)。我們永遠都不會(huì )忘記是他們給予了我們寶貴的生命，給我們一次享受生活的機會(huì )。
我感恩老師。
感謝她給我前進(jìn)的動(dòng)力；感謝她給我飛翔的翅膀；感謝她給我指明人生的方向；感謝她給我放眼世界的慧眼……老師就像是一根紅燭，一點(diǎn)一滴的融化了我們心靈的冰川。她給予我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，如同茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗藏著(zhù)一份偉大。它像一股暖流，滲入了我們的'心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找尋回家的路；像一陣微風(fēng)，帶給我們溫暖和感動(dòng)。我們的老師，她沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是她們耕耘的犁頭；三尺講臺，是她們奉獻的戰場(chǎng)。她們的幸福，是能夠桃李滿(mǎn)天下，是同學(xué)們口中喚的一聲聲“老師”。我愿傾盡自己全部的努力，以最優(yōu)異的成績(jì)回報她的辛苦付出；用可驕的成功換取她的莞爾一笑；用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)證明，“老師，我能行”。
其實(shí)生活中往往有許許多多值得我們去感恩的人和事物，感恩在困境中幫助過(guò)我們的人，是他們讓我們堅定了信念；感恩在順境中以忠言提醒過(guò)我們的人，是他們幫助我們校正了航向。
小草心存對陽(yáng)光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；雄鷹心存對藍天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛；溪水心系對巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉；泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教，感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì )感恩，收獲別樣的人生！
學(xué)會(huì )感恩作文 篇13
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。是呀，從我們呱呱墜地時(shí)起，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)都離不開(kāi)我們的父母，是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長(cháng)。父母的養育之恩，我們怎能忘記呢？我們怎樣做才能報答父母的養育之恩呢？
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統美德。其實(shí)，今天。對我們來(lái)說(shuō)，孝敬父母，回報父母。不用做一番驚天動(dòng)地的大事。我們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，就完全可以盡到我們對父母的孝心。
那時(shí)，我還在讀小學(xué)三年級，作業(yè)天天多的是滿(mǎn)天飛，真是怎么做也做不完。一天，老是仍是布置了大量的作業(yè)，我以做完勞動(dòng)就立即快馬加鞭的趕回了家，開(kāi)始奮筆疾書(shū)的坐了起來(lái)，媽媽慢慢的把飯菜拿進(jìn)來(lái)，小心翼翼的放在書(shū)桌上，輕輕的`撫摸著(zhù)我的頭，關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我：“孩子，慢點(diǎn)做，先把飯吃了吧，等會(huì )兒給你泡杯茶，別心急，媽等著(zhù)、陪著(zhù)你�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，頓時(shí)一股酸勁兒涌上我的心頭，我想哭，但忍住了。只是默默的吃著(zhù)飯�！笆c(diǎn)了”“十點(diǎn)了”鬧鐘又叫了起來(lái)，我還在為三道題傷腦筋，這時(shí)，我已很困了。媽媽說(shuō)：“你先去睡吧，我來(lái)幫你想把！”我直點(diǎn)頭倒在床上一忽兒睡著(zhù)了。兩點(diǎn)整，我無(wú)意中醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)書(shū)房的大燈還開(kāi)著(zhù)，心想：媽媽不會(huì )……想到這，我沖了進(jìn)去。只見(jiàn)媽媽靜靜地臥在書(shū)桌上，身上不時(shí)地打著(zhù)冷顫，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，拿了件外套披在了媽媽的身上，媽媽被驚醒了，說(shuō)：“你怎么又起來(lái)了，我算出來(lái)了……！我一下子抱住了媽媽?zhuān)恢睆娙淘谛闹械难蹨I終于不禁嘩嘩的流了下來(lái)，我抽泣著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)銥榱宋�，明天還要上班，你只是幫我想題，卻讓我先去睡，自己趴在桌上睡著(zhù)了，我……？”我一時(shí)間突然說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，媽媽卻笑著(zhù)安慰我說(shuō)；“我是你的媽媽嘛，當然要好好愛(ài)你、呵護你啦，傻孩子！”我此時(shí)終于擠出一句話(huà)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ肋h孝敬您！”我們就這樣緊緊地抱在了一起。久久沒(méi)有松手！
作為子女，我們一定要孝敬我們的父母，他們給了我們生命，給了我們無(wú)私的愛(ài)，把他們的一切都給了我們，我們又有什么理由不去孝敬他們，做一個(gè)孝子呢？
就是在那一刻，我才真正懂得了孝敬父母的真諦！
因此，我們應該用我們的優(yōu)異成績(jì)，我們的健康成長(cháng)來(lái)孝敬父母，回報父母。
【學(xué)會(huì )感恩作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì )感恩作文[經(jīng)典]11-15
學(xué)會(huì )感恩作文03-01
學(xué)會(huì )感恩作文08-20
學(xué)會(huì )感恩03-03
學(xué)會(huì )感恩08-20
學(xué)會(huì )感恩作文（熱）09-07