遠方的作文15篇【實(shí)用】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的遠方的作文，歡迎閱讀與收藏。

遠方的作文1

　　我有一個(gè)童話(huà)般的書(shū)房，里面堆滿(mǎn)各類(lèi)書(shū)籍，是一個(gè)書(shū)的海洋。我非常享受在書(shū)海里徜徉的時(shí)光，常常會(huì )忘了自己是誰(shuí)，沉浸到一個(gè)虛幻的世界里。今天當我再次走進(jìn)書(shū)房，思緒如漫天卷地般涌來(lái)的洪水一樣，進(jìn)入我的腦�！�…

　　我遠遠地看到一群衣著(zhù)襤褸的小學(xué)生們，圍在一個(gè)女孩身邊，女孩捧著(zhù)一本破舊不堪的書(shū)，但他們圍在一起看得是那么地認真和專(zhuān)注，就如同我看起書(shū)來(lái)一樣地如饑似渴。慢慢地，鏡頭放大到了女孩腳上破爛的、露著(zhù)腳趾的一雙鞋子，它輕輕地跟我傾訴:“我是一雙山區孩子穿的鞋子，已經(jīng)穿了十年了，靠縫縫補補才勉勉強強過(guò)日子，你有那么好的條件，為什么不好好珍惜眼前的幸福呢？”正當我的眼睛開(kāi)始濕潤的.時(shí)候，突然遠方又有一個(gè)可怕的場(chǎng)景，有一座火山正在爆發(fā)，滾滾巖漿流向全世界，我眼巴巴的看著(zhù)許多人被滾燙的巖漿沖倒，恐懼淹沒(méi)了我！巖漿慢慢離我遠去，突然一道強光映入眼簾，在天寒地凍、冰天雪地之中，遠遠地看到有一個(gè)巨人站在那里，舉著(zhù)火把，照耀并溫暖著(zhù)整個(gè)大地，巨人不辭辛勞，無(wú)所畏懼地站在那兒，仿佛他就是萬(wàn)能的救世主！此時(shí)此刻，在我的心底深處，我深切感受到了來(lái)自遠方的刺骨逼人的氣息，貧窮和災難存在于世界各個(gè)角落，貧困山區的兒童爭著(zhù)看書(shū)的場(chǎng)景、露著(zhù)腳趾的破鞋，以及可怕的火山巖漿歷歷在目，雖然我身處幸福感最強的城市杭州，有溫暖安逸的家，但我對遠方小伙伴的苦難感同深受。

　　巨人給了我們帶來(lái)勇敢和向上的力量，我們身邊就是有一群這樣溫暖的人，他們勇敢堅韌地用自己的行動(dòng)幫助別人和改造世界，毛爺爺帶領(lǐng)前輩們創(chuàng )造了新中國，讓全國人民過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的日子，他是我們中國的巨人！吳菊萍阿姨用自己的雙手托起孩子的生命，她是我們杭州的巨人！雖然我還小，但我有一個(gè)夢(mèng)想希望長(cháng)大也可以成為一個(gè)巨人，用我的能力幫助別人，改善生活條件，克服災難，改變世界！在我夢(mèng)的遠方，有一個(gè)仙女樂(lè )園，樂(lè )園里所有的人都幸福安康，開(kāi)心快樂(lè )地生活，沒(méi)有貧窮沒(méi)有災難……

　　我遠方的夢(mèng)，在貧困山區，在世界各個(gè)角落，在我的心里…….你遠方的夢(mèng)在何處？

遠方的作文2

　　汪國真先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“到遠方去，到遠方去，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景�！痹谶@繁忙的生活中，我們是否安于現狀，不在欣賞周?chē)�了呢？向外走，到遠方去，你會(huì )發(fā)現在那里有不一樣的風(fēng)景。

　　我們在生活中已經(jīng)習慣了忙于兩點(diǎn)一線(xiàn)的奔波。我們忙于工作，忙于學(xué)習從而無(wú)暇顧及身邊的人和事。我們早已習慣了現有的生活，不敢冒險，不敢踏出一步有一步。但是，若我們嘗試，說(shuō)不定就會(huì )有新的發(fā)現。曾經(jīng)在一篇文章中看到過(guò)這樣的話(huà)“人類(lèi)自古以來(lái)的習性就是不斷遷徙，不斷向外走，有些人他們離開(kāi)家，離開(kāi)熟悉的地方，不管旅途的艱險毅然行向遠方，只為探求和滿(mǎn)足心中對遠方風(fēng)景，對遠方未知神秘世界的向往�！�

　　走向遠方也就意味著(zhù)離開(kāi)熟悉的`一切，你的家人，你的朋友。在走向遠方的途中你會(huì )發(fā)現不一樣的風(fēng)景。你會(huì )感受到世界不一樣的魅力。當我們明白了為什么有一些人一心想去外面的世界看看，我們也就會(huì )明白為什么那些旅行者會(huì )不顧危險，翻過(guò)一座又一座高山，登上山峰最后只為看見(jiàn)日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈；我們也就會(huì )明白為什么有些人徒步萬(wàn)里只為看見(jiàn)雨后那美麗的彩虹。人生不應該只局限于現有已知的地方，向外走，你會(huì )發(fā)現許多不一樣的風(fēng)景。

　　當你靜下心來(lái)獨自去遠方，背上一個(gè)包，你會(huì )感覺(jué)此時(shí)的心情都會(huì )不一樣。你會(huì )懂得列夫托爾斯泰毅然離開(kāi)莊園的原因，你會(huì )明白為什么陶淵明愿過(guò)著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)意般的生活。走向遠方，多多感受世界，生活不止眼前的茍且而且還會(huì )有遠方的風(fēng)景。人若一輩子默默無(wú)聞局限在同一個(gè)地方，有什么意思呢？曹文軒先生的文章《前方》講述的不也是人們?yōu)槭裁措x家走向遠方嗎？遠方?jīng)]有熟悉的風(fēng)景，沒(méi)有你熟悉的一切，一切都是未知而又神秘的。

　　當你一步步走向遠方，你會(huì )成長(cháng)，面對挫折你會(huì )堅強，面對困難你不會(huì )輕言放棄。遠方的風(fēng)景引領(lǐng)你走向更美好的未來(lái)。趁我們還年輕走向遠方，欣賞遠方的風(fēng)景。

遠方的作文3

　　去年暑假里，我去迪拜玩，回溫州時(shí)帶回來(lái)一些糖，這些是一些很有價(jià)值的紀念品。

　　我買(mǎi)了一大盒，放在我桌子上，里面有很多小盒，我給我每個(gè)朋友一人送了七、八小盒，但還是剩下了三十幾盒。

　　每次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)想不出來(lái)，都會(huì )看到它。有時(shí)也會(huì )嘗一粒，有芒果味、橘子味的。熱帶的水果滋味，仿佛也帶著(zhù)迪拜的熟悉的氣息�；貞浧鹑ツ晔罴賱偟降习�，從飛機上下來(lái)，一到室外眼鏡上就起了濃濃的霧。才早上六點(diǎn)鐘。但是飛機場(chǎng)的工作人員卻早早地在下面，穿著(zhù)厚厚的工作服，迎接早班來(lái)的飛機。

　　不一會(huì )兒，爸爸就開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)接我們回家了。先把行李搬上樓，還早，我就和奶奶一起下樓開(kāi)店了。

　　先把店門(mén)打開(kāi)，把衣架搬出來(lái)，開(kāi)空調（迪拜一直很熱，就冬天不用開(kāi)空調），我坐了下來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一天的工作開(kāi)始了。

　　周末的時(shí)候，去商場(chǎng)看看。迪拜的商場(chǎng)都很大，就比如我生日去的那個(gè)商場(chǎng)吧。

　　那個(gè)商場(chǎng)已經(jīng)算是很小了，沒(méi)有二樓，但一層也很大，慢慢逛完也要半小時(shí)。迪拜的牛肉面有一家叫“熊貓”想比較好吃，和我在溫州吃到的味道很像，但是很貴，比普通牛肉面貴兩倍。

　　還有就是沙漠宴會(huì )，那是我們沖沙以后去的地方。我們去那兒還看見(jiàn)了幾只駱駝，我覺(jué)得駱駝很高，比兩個(gè)我都高。宴會(huì )上有人表演魔術(shù)，還有人表演轉圈，他身上披一條毯子，再頭上戴一條，轉起來(lái)還發(fā)光，他沒(méi)轉暈我都看暈了。

　　在宴會(huì )開(kāi)始前，大家可以去吃一些自己愛(ài)吃的'東西和愛(ài)喝的飲料。不過(guò)我弟只會(huì )說(shuō)可樂(lè )，所以他只喝可樂(lè )。

　　我拿出了一盒，吃了一粒，感到一絲甜味，我回憶起在回來(lái)的機場(chǎng)買(mǎi)了這盒糖，我經(jīng)歷了很多很多，雖然不十全十美，但也值得回憶。

　　不管過(guò)了多久，我一定會(huì )記得這盒來(lái)自遠方的糖，那是迪拜生活難以忘懷的回憶......

遠方的作文4

　　風(fēng)瀟瀟是淺淺的低語(yǔ)，雨瀝瀝如穩健的步伐。

　　班旗飄揚，我們在風(fēng)雨中一齊走在遠足的路上。不到長(cháng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)，心中亦懷揣著(zhù)這般的雄心壯志，走向遠方。

　　是的，我們的青春在遠方。風(fēng)華正茂，所有的少年鮮衣怒馬，隔江涉水。然后，我就仿佛看到了稍縱即逝的青春年少流光在俯仰之一剎那，呼吸之一瞬間，緩緩地低吟淺唱。我們有青春，有明媚的明天，它就寄存在我們正在走向的遠方。

　　目標在遠方，夢(mèng)在遠方。

　　從一中到龜山，從街市到大道，一路高歌。我們不知道遠方到底有多遠，但也正因如今，無(wú)需擔憂(yōu)一切，只需迎著(zhù)目標的方向向前走。當行至半途，許多同學(xué)的腳被鞋底磨破，卻依然咬牙堅持，從未有一人提出上車(chē)代行。

　　忽然想起王安石的《游褒禪山記》里曾背過(guò)這樣一段：“而世之奇偉、瑰怪、非常之觀(guān)，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也……”改革遇阻的王安石在探親途中游覽褒禪山，發(fā)出這樣的慨嘆。攜手前進(jìn)的我們盡力地讓自己“盡吾志”“可以無(wú)悔”，激勵著(zhù)自己。林海風(fēng)響，樹(shù)葉嘩啦嘩啦，飄蕩著(zhù)歌聲：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)……”

　　雨淅瀝瀝地下著(zhù)。那輕盈的聲音，屬于我們。

　　彼岸在遠方。當踏入龜山公園，所有人的臉上洋溢著(zhù)喜悅的笑意。雨過(guò)天晴，陽(yáng)光灑向一雙雙清亮的.眸子，雙腿酸痛但內心滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰�？諝庵杏杏旰髽�(shù)葉的氣味，和薔薇花殘留的雨滴的涼意。

　　那一刻，所有的薔薇在剎那間綻放出成群的妖嬈。

　　我們每個(gè)人的心中都有個(gè)遠方的彼岸，我們?yōu)榇俗屜﹃?yáng)涂抹小路，讓荊棘變成杜鵑，忍受痛苦的煎熬——那就如同遠足中疼痛的雙腳。但我們還是愿意為這彼岸化作古老的凱爾特傳說(shuō)中的荊棘鳥(niǎo)，泣血而啼，依然要飛向遠方。

　　我們不知道會(huì )有多艱難，但我們知道，那些青春，那些目標，那些夢(mèng)，彼岸，就在遠方。

　　抬頭，大片的陽(yáng)光綻放出馥郁芳香。

　　而我看見(jiàn)，陽(yáng)光在遠方微笑。

遠方的作文5

親愛(ài)的父親：

　　您好!真的很想念您，在遠方的您過(guò)的可好嗎?您的身體可還好?

　　記得幼時(shí)的我總是很調皮，是您多年教誨著(zhù)我，指引我向前走去。這么多年來(lái)，您的養育之恩，我無(wú)以報答。是您，讓我體會(huì )到了人生的真諦，上了初中，我懂了點(diǎn)事，時(shí)刻浮現著(zhù)您四處奔波、忙著(zhù)籌學(xué)費的身影，是那么疲憊，那么讓人心酸。

　　上學(xué)期，離開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天時(shí)間了，可家里還沒(méi)能籌夠學(xué)費呢，母親也因此嘮叨了好多回。您卻只是找錢(qián)、借錢(qián)、要債不想在我們報名時(shí)難堪。周?chē)�的父老鄉親也在議論我們家，說(shuō)我們一家五口人，大姐上大學(xué)，二姐初中馬上畢業(yè)，我又上初中，挺不容易的

　　報名的.頭天晚上，我問(wèn)您：學(xué)費湊齊了嗎?您帶著(zhù)一絲疲倦的語(yǔ)氣說(shuō)：我會(huì )想辦法的，你只管學(xué)習，將來(lái)長(cháng)大了別像我這么沒(méi)用!瞬間，夏日的熱風(fēng)吹在身上，我仿佛有些顫抖，心里有個(gè)五味瓶在翻滾。

　　由于晚上悶熱了一夜，早晨起來(lái)，我無(wú)精打采。一個(gè)念頭盤(pán)旋在腦海：今天是報名的最后一天了，可學(xué)費呢?

　　忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴。不一會(huì )就下起了大雨，我拿起雨傘徑自往學(xué)校跑去，在教室的窗外呆呆地看著(zhù)教室內歡樂(lè )的場(chǎng)面，任憑雨水順著(zhù)臉頰往下淌。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在雨中隱隱約約地出現了，是您父親，冒著(zhù)大雨光著(zhù)頭趕來(lái)了。

　　錢(qián)都沒(méi)帶，你怎么來(lái)了?您抖了抖身上的雨水，急促地說(shuō)。

　　給!您拿出有些濕潤的學(xué)費，塞到我手里。一股熱流涌到我的喉嚨，眼淚啪嗒啪嗒流出我的眼眶。

　　沒(méi)啥事，我走了。您的身影又消失在茫茫的雨霧。我都沒(méi)來(lái)得及叫上一聲父親。

　　親愛(ài)的父親，我好想念您�？墒乾F在的您不能回來(lái)，您應該也很想念我和母親了吧!在遠方的您一定要記得保重身體，不要讓我們擔心!您不用擔心我們，我們會(huì )好好照顧自己的。

遠方的作文6

　　“�！�—”手機響起鈴聲。我懶懶地拿起手機，屏幕上出現一行用繁體打出的信息，“小妹妹，回溫的路上一切順利吧？”我情不自禁勾起笑顏，想起與這個(gè)帥氣的香港小哥哥的一點(diǎn)一滴。

　　暑假里，隊長(cháng)學(xué)校組織去香港進(jìn)行為期一周的文化交流。那是第二天晚上的聯(lián)歡晚會(huì )。所有表演結束后，我們每一位同學(xué)要給在場(chǎng)的“朋友”們送上自己手繪的中國扇。由于這是我與全校畫(huà)國畫(huà)最棒的同學(xué)整整一個(gè)月的心血，所以我倍加珍惜，想送給一位真正懂得愛(ài)護它的人。

　　美國區？不行，那里已經(jīng)被圍了個(gè)水泄不通。黑人區？也不行，那些看似熱情的人兒們不知道會(huì )怎么對待它呢？我的目光在全場(chǎng)掃描了一圈后，定格在有些冷清的最后一排。這一排滿(mǎn)是香港本土的兵哥哥，他們正襟危坐，似乎對熱鬧的氣氛無(wú)動(dòng)于衷，毫不在意。

　　我有些緊張，怕他們對我趨于冷淡，不收我的禮物。一步，兩步……終于走近他們。坐在第一個(gè)位置的小哥哥好像看明白了我的意圖，他扭過(guò)頭去，與一排的人說(shuō)了一句我聽(tīng)不懂的粵語(yǔ)，一排的兵哥哥都把目光投向了我。

　　我非常窘迫，因為他們期待的目光讓我頗為為難。不知是害羞還是怎的，我把手中的扇子胡亂塞到第一個(gè)座位的小哥哥手上，便一溜煙兒跑走了。甚至他收到禮物時(shí)的神情我都沒(méi)有看清。

　　晚上，室友們興奮地等待著(zhù)剛認識的'朋友加她們的微信（我們都在扇子上寫(xiě)了聯(lián)系方式），我卻不抱任何希望，然而沒(méi)有想到，室友們都沒(méi)有等到，而我卻收到了小哥哥請求添加好友的信息。驚訝之意溢于言表，喜悅充斥心中。我們的面對面的緣分只有那么短暫的一小段時(shí)間，可我們在微信上的友誼卻不曾斷掉。我們很快聊起天來(lái)，原來(lái)，他是香港本地人，暫時(shí)來(lái)營(yíng)地駐扎的。他給我講了香港的景點(diǎn)、美食、風(fēng)俗，還教我學(xué)說(shuō)粵語(yǔ)。他用繁體字跟我交流，我也換成繁體字。他用香港版表情包，那我也下了香港表情包�？刹僮魍戤�，卻發(fā)現哥哥換成了簡(jiǎn)體輸入法，讓我親切感暴增。

　　要回溫州了，在動(dòng)車(chē)上特地給他發(fā)了一條，“小哥哥，我要回溫州了�！辈辉�想到，剛到家，又聽(tīng)到熟悉的“�！钡奈⑿盘崾疽�，收到遠方問(wèn)候。我輕笑，雙手輕按，打出“小哥哥，托你的福，可順利了呢！”

遠方的作文7

　　遠方到底是什么模樣？我不知道。

　　那么出發(fā)吧，去遠方看看，帶上詩(shī)和期望。

　　離開(kāi)家人，離開(kāi)朋友，只身一人，我踏上他鄉的土地。陌生而又熟悉的太陽(yáng)失禮地闖進(jìn)我的視線(xiàn)，許是它激動(dòng)過(guò)了頭，迫不及待地迎接我的到來(lái)。我熱情地沖它揮了揮手：“嘿！”

　　遠方有海，我從未見(jiàn)過(guò)的海。那是大自然最純粹的饋贈。海浪無(wú)聲地將夜幕深深淹沒(méi)，沒(méi)過(guò)天空盡頭看不見(jiàn)的角落。燈塔投射的光卻在一瞬間撕裂了黑夜的偽裝，讓我望見(jiàn)遠方歸來(lái)的航船。海風(fēng)帶著(zhù)苦澀的咸味在我耳邊回轉，撩撥著(zhù)我的心弦，講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)凄美又婉轉的故事�；腥婚g，我看到魚(yú)兒在夢(mèng)境的縫隙里游過(guò)，凝望著(zhù)星辰沉睡的輪廓。我享受這個(gè)時(shí)刻，看海天一色，聽(tīng)潮起潮落。

　　遠方有山，我從未見(jiàn)過(guò)的山。我卑微地祈求它的庇護，它張開(kāi)雙臂，攬我入懷。片片層層的巖石鐫刻著(zhù)歲月的滄桑，高高低低的松柏承載著(zhù)歲月的流淌。鳥(niǎo)雀在山林間嬉戲穿梭，幼鹿在溪邊低頭飲水，驚起一圈圈漣漪。漿果在枝頭，唱著(zhù)最歡樂(lè )的歌謠，我陶醉于這個(gè)時(shí)刻，看花開(kāi)花落，數月盈月缺。

　　花開(kāi)成了云，云涌成了花，花的故鄉，是土壤深處的土壤；云的故鄉，是遠方已遠的故鄉。那我的故鄉呢？

　　故鄉有海，我早已見(jiàn)過(guò)的海。污濁的黑色代替了本該澄澈的海水，無(wú)情的海風(fēng)劃破我兩手封住的希望，陣陣腥臭的氣息令我忘記了呼吸，滿(mǎn)天飛揚的塑料袋“裝飾”著(zhù)風(fēng)景。這是我的故鄉？

　　故鄉有山，我早已見(jiàn)過(guò)的山。大山一言不發(fā)地忍受百年孤獨、炮火摧殘。人類(lèi)打穿了它的.身體，使它心臟衰竭。偶爾，它也會(huì )發(fā)怒，抖一抖身體，掉落的是它痛苦的淚水。大山渴望用憐憫來(lái)寬恕，用淚水來(lái)洗滌�？蓤堂圆晃虻娜祟�(lèi)啊，他們卻依然我行我素。大山選擇沉默，流淚禱告著(zhù)，盼望人們能夠幡然醒悟。有時(shí)它會(huì )做夢(mèng)，夢(mèng)里的山還是完整的山，人還是最純粹的人——這才是我的故鄉！

　　我喜歡遠方，那是夢(mèng)的天堂。我好想松開(kāi)時(shí)間的繩索，讓它倒流，讓故鄉變成遠方。

遠方的作文8

　　又是一個(gè)悶熱的暑假，燥熱的空氣在四處流竄。各種說(shuō)不出名的昆蟲(chóng)，也成群結伴地唱起了自然交響曲。

　　同樣的景致，卻再沒(méi)出現同樣的人。仰望上空火辣辣的太陽(yáng)，我似乎又看到了那個(gè)活潑燦爛的笑臉。

　　可是，此刻我們天各一方，遙遠的距離殘酷地把我們撇開(kāi)。此時(shí)，我只能默默地向在遠方的她表示深深的歉意。

　　遠方的朋友，你可好？真的.很對不起，曾經(jīng)我是那樣的無(wú)知，質(zhì)疑了我們神圣的友誼，差點(diǎn)斷絕了我們精心搭建的友誼之橋。一次無(wú)意的失誤，造成了無(wú)法補過(guò)的傷害，此時(shí)我仍心有余悸。

　　假如，時(shí)間可以倒流，我希望能真成地與你結為金蘭之交，至死不渝地守護我們友誼的金字塔。

　　但，即使你原諒了我，我的內心仍?huà)昝摬涣俗载煹募湘i。良心的譴責，使我好像被一個(gè)堅不可摧的鐵籠，牢牢地鎖住。即便我使出渾身解數，卻也是徒勞。

　　在夢(mèng)中，常�？匆�(jiàn)你呆滯的雙眼，緊緊地盯著(zhù)我，慢慢地向我走來(lái)。我害怕恐懼得被驚醒�；氐浆F實(shí)，我得以喘了一口氣。

　　與你分別的最后一刻，你并沒(méi)有說(shuō)“我原諒你”，而是用文字闡明了你仍是那個(gè)活潑善良的你。你的寬容讓我無(wú)地自容；你的“請不要再懷疑我了”使我萬(wàn)分愧疚。在美麗的你面前，我顯得是如此的丑陋卑微。

　　回首與你相處的日子是快樂(lè )餓。在幽靜的山間小路；在潺潺流水的小溪邊；在寧靜的校園內；在皎潔的月光下，都留下了我們的身影，飄蕩著(zhù)我們歡快的笑聲。此時(shí)回想起來(lái)，卻又有點(diǎn)脹然若失。

　　恍惚中，好像回到了過(guò)去，回到了你編織的七彩夢(mèng)里�？墒窃谶@個(gè)繽紛的夢(mèng)中，我卻多愁善感的認為，你欺騙了我真摯的感情，背叛了我。因此，便毫無(wú)質(zhì)疑地甩下一句令你傷心的話(huà)。

　　在異鄉的朋友啊，你可記起那曾經(jīng)傷害了你的我，憶起我們過(guò)往的一切？我不敢奢求你的寬恕，只希望能在心底默默地為你祝福祈禱，愿你一切都好�？墒�，此刻我又多么希望能在見(jiàn)上你一面，并送上我發(fā)自?xún)刃淖钫嬲\的“對不起，敏敏”。

　　夕陽(yáng)漸漸暗淡下來(lái)，我懷戀的一切也隨之消失在天際。��！我如釋重負地感到生活是那么地美好，世界的一切是那么的可愛(ài)！

遠方的作文9

　　我還記得朋友圈曾流行過(guò)這樣一句話(huà)：“世界那么大，我想去看看。也曾聽(tīng)過(guò)這樣的詞眼一詩(shī)和遠方。遠方，似學(xué)代表著(zhù)美好，代表著(zhù)前進(jìn)與向往。而我想告訴你的是：不畏遠方，大步往前的踏吧。有人滿(mǎn)足于安逸的生活，腳踏實(shí)地，不敢踏出他所謂的“舒適圈”，可以有人充滿(mǎn)激情，對世界的一切充滿(mǎn)好奇與向往，他們背起行囊，帶著(zhù)微笑，邁著(zhù)堅定歡快的步子，走向前方未知迷茫的路途。于是啊，詩(shī)與遠方便成了一個(gè)用于他們身上的專(zhuān)有名詞。遠方，不可怕，大步向前踏吧。陶淵明曾在（歸園田居。其一》中寫(xiě)道“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)丘山�！币苍�抒發(fā)了自己“久在樊籠里，復得返自然�！钡挠鋹傂那�，他向往的是自然，無(wú)世俗紛擾的遠方，一個(gè)能讓他堅守自己，不愿與世俗同流合污的情趣的地方。于是，他毅然決然的辭官離京，不畏險阻，方找得一處寧靜之處。再想想李白，一個(gè)路通祖國大好河山，寫(xiě)下許多不朽詩(shī)篇的偉大浪漫主義詩(shī)人。他對遠方的向往正如夏日里的太陽(yáng)般熱情：以酒為友，以詩(shī)相伴，終究不辜負他這短暫的一生。那么現在想想，遠方也沒(méi)有這么可怕的，不是嗎？那就讓我們不畏險阻，不畏遠方，太步往前踏吧。

　　有人說(shuō)，“你被什么保護，便被什么限制：能替你遮風(fēng)擋雨的，同樣能讓你不見(jiàn)天日�！弊屑毾胂�，這似乎也適用于那一類(lèi)安于舒適的'人。遠方，能讓你開(kāi)闊視野的遠方之地。幾百年來(lái)的清朝，由于清朝皇帝的落后思想與狹隘目光，當時(shí)制度下的百姓苦不堪言，清政府統治下的中國一次又一次遭到西方國家的侵入與打擊，這難道不是由于人民的落后思想與狹隘目光所造成的嗎？他們滿(mǎn)足于安逸生活，實(shí)行閉關(guān)鎖國，同時(shí)也將遠方的大門(mén)合上，將遠方的光耀阻擋在門(mén)外。遠方，一個(gè)美好的代名詞，深刻地影響著(zhù)眾多的人和事，為我們帶來(lái)了愉悅、希望和向往。

　　曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà)：“未來(lái)的我們會(huì )是什么樣子，盡管讓未來(lái)去回答，我只知道自己此刻能做的就是這樣生猛地活著(zhù)，嬉皮笑臉地面對世界的難，不自量力地討要心上的愿，向前走，就這么走，像清風(fēng)，如烈酒�！蔽蚁�，這便就是向著(zhù)遠方的意義所在吧。

遠方的作文10

　　幾滴春雨，悄悄灑在那“草色遙看近卻無(wú)”的地方，大有幾分“潤物細無(wú)聲”的樣子。灑在“欲斷魂”的行人身上，我的思緒如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，飄向遠方。

　　在我的記憶中，“奶奶”只是一個(gè)代名詞，在我4歲時(shí)，她就走了，她走的那么突然，又那么安詳，我只是哭，一直哭到眼淚流干了為止。從此以后，奶奶就從我的記憶里抹去了，我甚至不知道奶奶長(cháng)什么樣。

　　在我八歲那年，我第一次去掃墓。在清明，一個(gè)沒(méi)有彩色氣球，沒(méi)有歡笑的節日里。鮮花已不再是讓我們觀(guān)賞的，它即將飛向遠方，承載著(zhù)我們對她的思念，飛向遠方。

　　我們一家人來(lái)到了墓園。墓園旁的迎春花開(kāi)得正歡，那婀娜的身姿散發(fā)著(zhù)詭異的氣息，猶如一個(gè)惡魔，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的芳香，在不經(jīng)意間，就被它拉下了地獄。此刻，已不是生的'權利讓他艷麗的綻放，而是死的意念讓它開(kāi)得亮麗。

　　火，打開(kāi)了通往天堂或地獄的“大門(mén)”，多年的話(huà)與淚水，都依附在什么東西上，走向了那座大門(mén)，人們也隨著(zhù)生命之河的流淌走進(jìn)了這扇門(mén)，可是，一旦進(jìn)去了，就不會(huì )有人再出來(lái)了。每年的清明，我們都要讓火焰打開(kāi)這扇門(mén)，讓我們的思念隨著(zhù)青煙飛向遠方。

　　清明，八歲的清明。清得如那天的天空，明得如那天的光芒。奶奶在天上朝著(zhù)我微笑，微風(fēng)拂過(guò)，你感覺(jué)就像奶奶溫暖的手掌撫摸我的臉龐。天空中的云啊，請告訴我，那一朵是奶奶的云呢？我企圖抓住，可一轉眼，卻都不見(jiàn)了，只有絲縷輕煙，飄向遠方。

　　爸爸手里的迎春花開(kāi)得熱烈，與周?chē)�格格不入。爸爸把它栽在原�?lái)的花旁，兩株迎春花互相依偎，就像當年的爺爺與奶奶一樣。奶奶，有它們在這里，您就不會(huì )感到孤獨了吧，您放心，我們會(huì )常來(lái)看您的。

　　默默走下山，驀然回首，滿(mǎn)山的墓碑，人的生命是如此脆弱；滿(mǎn)山的松柏，人的生命是如此莊嚴；滿(mǎn)山的落葉，人的生命是如此凄涼。

　　思念，像永不熄滅的燈火，懷念，像爸爸手中的鮮花，我的思緒飄飛，企圖捕捉舊憶……

遠方的作文11

　　“可惜我們的故鄉，放不下我們的理想，好嗎想問(wèn)你一下，告訴我外面的世界……”

　　光陰似水，轉眼間，姐姐的“非洲歷險記”已經(jīng)開(kāi)始了一段時(shí)間，肯尼亞的艱苦環(huán)境我們是眾所周知的，雖然這次歷險說(shuō)明姐姐離回家更近了一步，可是更多的是擔心和牽掛。期待著(zhù)姐姐的每一個(gè)電話(huà)，等待著(zhù)姐姐的每一條消息，這次試驗的結果已經(jīng)不重要，更重要的是姐姐能夠平平安安。透過(guò)窗戶(hù)看著(zhù)一望無(wú)際的天空，想讓風(fēng)帶去我們的思念與牽掛;想讓云寄托我們的祈禱;想讓天空拉近我們的距離……

　　望一望靜靜貼在墻上的表，已經(jīng)是深夜了，放下工作了一晚上的筆，摘下立在鼻梁上的眼鏡，一陣疲倦似風(fēng)席卷而來(lái)。房門(mén)外時(shí)不時(shí)傳來(lái)媽媽與姐姐對話(huà)的聲音，“曉藝，快出來(lái)!”媽媽焦急地喊著(zhù)。甩一甩疲倦，我急忙趕了過(guò)去�！敖憬悻F在要去馬賽了!”我像二丈的和尚——摸不到頭腦，“馬賽?”一個(gè)生疏的地名從我的嘴里跳了出來(lái)。媽媽鎖緊了眉頭，把剛查到的馬賽資料拿給我看。

　　看到這些圖片，我的`嘴簡(jiǎn)直張成了“o”形，馬賽人至今保留著(zhù)傳統的生活方式，看著(zhù)這些皮膚黝黑的馬賽人和他們所居住的房屋，我不禁打了個(gè)寒顫。媽媽也非常擔心，姐姐在這種環(huán)境下能適應嗎?風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)冒著(zhù)新芽的樹(shù)梢，吹散了天上的云彩……“媽?zhuān)�在這兒會(huì )有野生動(dòng)物跟著(zhù)我!”疲倦的筆尖頓了頓�！皨�?zhuān)�我告訴你，馬賽人很好客也很淳樸，不像城里的人。我在城里準備取錢(qián)的時(shí)候，到銀行才發(fā)現背包的拉鏈已經(jīng)開(kāi)了，錢(qián)包就在上面，還好沒(méi)有丟錢(qián)，真險!”話(huà)語(yǔ)剛落，傳來(lái)了一陣長(cháng)長(cháng)的嘆息……

　　每晚，媽媽都無(wú)法安然入睡;每天媽媽都因擔心而緊鎖眉頭;每周媽媽都會(huì )詢(xún)問(wèn)女兒的消息。母女的思念都在日益上升，每當收到姐姐發(fā)來(lái)的圖片或訊息，媽媽的臉上總會(huì )溢出久違的喜悅。但是，自從姐姐踏上肯尼亞土地的那一刻起，媽媽又多了一份思念，又多了一份牽掛，還多了長(cháng)長(cháng)的嘆息……

　　風(fēng)兒啊，你能幫我們帶去這份牽掛嗎?

遠方的作文12

　　夢(mèng)想是一個(gè)很奇妙的詞，說(shuō)近的話(huà)，它是在未來(lái)才有可能實(shí)現的東西，說(shuō)遠的話(huà)，卻是從小時(shí)候開(kāi)始建立起來(lái)的。

　　遠方也是一個(gè)奇特的詞，因為人們總說(shuō)“遠方的路”，說(shuō)明它是有盡頭的；可是，遠方又不是一個(gè)具體的數字，所以也是不確定的，好像沒(méi)有盡頭似的。當這兩個(gè)奇妙的詞結合起來(lái)，就像是兩滴水相交、融匯，變成了一滴水，而且這滴水一定是更大的`。所以，這個(gè)詞匯也會(huì )變得更加奇妙。

　　夢(mèng)想是每個(gè)人都會(huì )有的，可是很少有人的夢(mèng)想是一樣的。在我們班的42個(gè)人中，一定沒(méi)有兩個(gè)人的夢(mèng)想是一樣的。夢(mèng)想歸夢(mèng)想，如果想讓它變成現實(shí)，那么就請你努力吧！夢(mèng)想就像是一條遠方的路，路上會(huì )有許多的荊棘，那么，你是當一個(gè)勇往直前的勇士，還是一個(gè)膽小鬼，縮在一旁？說(shuō)起這個(gè)，我可是深有體會(huì )的！我有時(shí)是“勇士”，有時(shí)候又是“膽小鬼”。

　　我的夢(mèng)想，一定是一個(gè)小孩們很向往的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想就是，當一名偉大的漫畫(huà)家。為什么呢？漫畫(huà)家多酷啊，又能畫(huà)畫(huà)，又能編故事，有著(zhù)豐富的想象力。我又是最喜歡畫(huà)畫(huà)的，所以我就向著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)了！要當漫畫(huà)家，首先要學(xué)素描。我一開(kāi)始覺(jué)得挺好玩，興致勃勃地去學(xué)了�？墒撬孛鑼W(xué)得快，我就覺(jué)得很難了，就放棄了學(xué)素描。于是，我當漫畫(huà)家的夢(mèng)想就被按了暫停鍵。

　　去年的時(shí)候，我又從夢(mèng)想之路上撿回了四處流浪的小夢(mèng)想，好好的撫養它，想把它養大。我細心的從以前買(mǎi)的漫畫(huà)中學(xué)習大師們的畫(huà)風(fēng)，并買(mǎi)了專(zhuān)門(mén)教畫(huà)漫畫(huà)的教材，打算好好喂養我的小夢(mèng)想�，F在我畫(huà)得越來(lái)越好了。僅僅隔了一天，差距就挺大。我總是在前進(jìn)著(zhù)，也有了自己的畫(huà)風(fēng)，夢(mèng)想之路變得不再遠無(wú)止境，而是有盡頭的，盡頭插著(zhù)一面勝利的旗子。

　　我的體會(huì )呢，已經(jīng)不用說(shuō)了吧？夢(mèng)想在遠方，如果你把夢(mèng)想看成一條遠方的路，就一定要學(xué)會(huì )當一個(gè)勇士，披荊斬棘，勇往直前！

遠方的作文13

　　遠方是什么，這個(gè)問(wèn)題總是縈繞在我的腦海中。

　　很小的時(shí)候，我就整天瞪著(zhù)眼睛向外看，想象著(zhù)外面世界的繁華美麗，多姿多彩。那時(shí)大人們不讓孩子自己出去玩耍，夢(mèng)中便成了我的天堂。我乘上夢(mèng)一般的氣球夢(mèng)一般的飄出家門(mén)。一次次地讓我進(jìn)行著(zhù)奇幻的旅行，外面的事物滿(mǎn)足了我的好奇心，但終究是夢(mèng)，我又擁有著(zhù)對現實(shí)世界強烈的渴望。

　　上一年級了，我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，朋友們偶爾聽(tīng)見(jiàn)一些稀奇古怪的詞語(yǔ)，這是，便會(huì )有人問(wèn)我：“小勒，遠方是什么意思呀？”我也三個(gè)和尚——摸不著(zhù)頭腦，繞著(zhù)后腦勺，脫口而出：“遠方是方向�！痹�(huà)音剛落，會(huì )引得一些高年級的朋友會(huì )露著(zhù)牙捂著(zhù)肚子，“咯咯”地對我笑。

　　上二年級了，我長(cháng)大了，時(shí)常的，我會(huì )問(wèn)父母：遠方是什么？“母親撫摸著(zhù)我，溫柔地對我說(shuō)：”孩子，遠方就是指遙遠的地方，是許多年輕人向往的又是人們追夢(mèng)的地方�！叭欢�，一個(gè)問(wèn)題解決了，一個(gè)問(wèn)題又來(lái)了，既然是遙遠的地方，為什么人們還要去呢？這個(gè)問(wèn)題使我疑惑不解。

　　上四年級了，這時(shí)的我，是一名同稱(chēng)職的小學(xué)生了，頭戴小黃帽，身穿校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，走向那熟悉的校園，在與同學(xué)的交流中，在與老師的溝通中，在與父母的談?wù)撝�，我進(jìn)一步的了解了遠方，它是那么的神秘，像被蓋上了一層薄砂，但令人向往。

　　如今的我，在一次次的發(fā)現中，在一次次的'詢(xún)問(wèn)中，我明白了遠方的重要性，它是人們實(shí)現夢(mèng)想的福地，乘載著(zhù)人們的夢(mèng)想；它是人們通往成功的階梯，使夢(mèng)想愈來(lái)愈大。

　　如今，孩兒時(shí)那個(gè)”遠方“已在腳下，而另一個(gè)”遠方“正以神秘的光輝吸引著(zhù)我，逗引著(zhù)我不斷向前。曾經(jīng)的那崎嶇的山路呵！很久沒(méi)走過(guò)了，你還記得我曾經(jīng)留下的夢(mèng)么？然而，你卻永遠在我心中延伸，令我充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇心。我依然會(huì )執著(zhù)地尋找、發(fā)現、探索，堅定著(zhù)曾經(jīng)的堅定的步伐。我不會(huì )停歇，直到通往遠方。

　　”遠方“就是一輪明月，照亮我的心房，讓我永遠不會(huì )迷失方向；”遠方“就是一根燃燒的蠟燭，指引我著(zhù)通往遠方的心，讓我自信的邁著(zhù)步伐，開(kāi)心地走下去。

遠方的作文14

　　現實(shí)性往往比故事更有戲劇性，老天才是最好的編制，也是最不合理的編劇。正如“夢(mèng)”是歷史的，是現實(shí)的，也是未來(lái)的。

　　中國夢(mèng)是國家的，是民族的，也是每一個(gè)中國人的。

　　中國夢(mèng)凝結著(zhù)無(wú)數仁人志士的不懈努力，匯聚起了實(shí)現中國前進(jìn)的磅礴力里，承載著(zhù)全體中華兒女的共同向往，昭示這國家富強，民族振興，人民幸福的美好前景。說(shuō)過(guò)“國家的未來(lái)還是要看青少年的”。因為中華民族的偉大復興終將在廣大青少年的接力奮斗中變?yōu)楝F實(shí)。少年興則國興，少年強則國強。人生之路，有坦途也又陡坡，有平川也有險灘，有直道也有彎路。青少年面臨的選擇有很多，但因為知道最好的吧，尚在前方；因為知道最好的，尚未到來(lái)，所以永遠不失望不放棄，踏實(shí)安穩的走腳下的路。在我們的努力中，中國夢(mèng)就在不遠的“遠方”處。

　　“當清風(fēng)拂面而過(guò)，帶來(lái)一絲柳芽的芬芳與香甜，春天便來(lái)了；當烈日高掛于天空，送來(lái)一樹(shù)翠綠與繁密，夏天便來(lái)了；當金黃變?yōu)橐磺械?主旋律，映襯著(zhù)人們歡笑與喜悅，秋天便來(lái)了；”人人都想寫(xiě)出如此令人心曠神怡的詞句，愛(ài)寫(xiě)作的人都有一個(gè)作家夢(mèng)，他們也想像莫言一樣獲得諾貝爾文學(xué)獎，也想站在國際舞臺上展示自己的才華，因為這也是對自己的一個(gè)肯定。

　　拿破侖說(shuō)過(guò)“不想做將軍的士兵不是好士兵”，這是要求他的士兵要有一顆奮斗上進(jìn)的心，同樣作為青少年的我們要做生活的勇者，面對社會(huì )中的各種壓力于困難，秀出自己的個(gè)性與實(shí)力。在新的時(shí)代中，且看我放光芒！正所謂“明日不可知，昨日不可追”，既然已步入青春，一個(gè)人面對世界，亦當豪氣沖天。明早的朝陽(yáng)，一定要帶著(zhù)笑容區迎接。

　　夢(mèng)想在你我心里，夢(mèng)想在你我的眼眸里，也許它離我們很近，但是當你不慎松手時(shí)，他就會(huì )飄去遠方……

遠方的作文15

　　我總是喜歡抬頭望著(zhù)天空，仿佛是一種與生俱來(lái)的習慣。春天的早晨，站在樓底下仰望天空；夏季的傍晚，坐在樹(shù)蔭下仰望天空；深秋的上午，踏著(zhù)楓葉仰望天空；寒冬的下午，趴在窗臺上仰望天空。

　　我最喜歡晚上的天空，滿(mǎn)天繁星閃爍，像黑暗中的螢火蟲(chóng)，時(shí)隱時(shí)現，再配上一彎皎月，清亮亮的，整片地都照成了銀白色，像夢(mèng)中的場(chǎng)景一樣。

　　很小的時(shí)候，有人問(wèn)我，“天空是什么呀？”我沉默了很長(cháng)時(shí)間，才神秘地告訴他：“天空是做棉花糖的地方，你看，天上飄著(zhù)好多好多棉花糖呢！”而當他問(wèn)我是誰(shuí)用天空來(lái)制作棉花糖的時(shí)候，我就不再說(shuō)話(huà)了，因為我也不知道是誰(shuí)能做出如此大的棉花糖。

　　再長(cháng)大些，我的'腦子里裝滿(mǎn)了童話(huà)故事。再有人問(wèn)我，“天空是什么呀？”我就對他說(shuō):“天空上有一個(gè)國家，叫白云國，是白云公主住的地方。那里也有花草樹(shù)木，也有可愛(ài)的小動(dòng)物和高大美麗的建筑，還有白云國的人們，一個(gè)個(gè)都長(cháng)著(zhù)翅膀，雪白雪白的，特別漂亮�！蔽疫�告訴他，我將來(lái)也要去那里住，還要在背上裝一對潔白的大翅膀。

　　懂事以后，我知道了，天空是摸不著(zhù)的。它是由各種自然成分組合而成的大氣層，用來(lái)保護地球生態(tài)環(huán)境的，就像蛋黃蛋清外面的蛋殼一樣，并沒(méi)有什么神話(huà)色彩，只是用來(lái)把地球和宇宙隔開(kāi)的物質(zhì)。而天上那飄著(zhù)的白云，也不是什么棉花糖，它只是由水汽凝成的而已。

　　現在我長(cháng)大了，對天空的理解更加廣泛，也更深刻多了。對我而言，天空就是世界，而我就是一只小鳥(niǎo)，在天空里遨游�？赡軙�(huì )有狂風(fēng)，是我迷失回家的路，有可能會(huì )有大雨，打濕我的翅膀，但這不能阻止我的飛翔。天空是未來(lái)，代表著(zhù)一切未知的新事物，我要在這片新天地里，發(fā)掘新的事物，探索新的方法，踏出一條前進(jìn)的路。天空是舞臺，是我積累能量，歷練自己，最后展示自我的地方。在那里，我可以散發(fā)出屬于我的光芒，就像夜空中最亮的星一樣。

　　夜深了，窗邊，我獨自仰望著(zhù)，那遠方的天空。

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