成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

老師的愛(ài)作文

時(shí)間:2023-12-24 20:00:42 好文 我要投稿

老師的愛(ài)作文精品(15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的老師的愛(ài)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師的愛(ài)作文精品(15篇)

老師的愛(ài)作文1

  老師,您無(wú)私的愛(ài),時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴格。就算嚴格,我們也感到十分溫暖、幸福。

  你帶領(lǐng)我們走向知識的的海洋,最想理想的初中,教會(huì )我們做人的道理。所以我在不斷地努力控制自己的情緒,不讓自己發(fā)脾氣,不讓自己調皮搗蛋。

  離別只有這兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月里,我會(huì )認真做好自己的事情,不會(huì )讓錢(qián)老師操心,兩個(gè)月后,不知道我們班四十九個(gè)人什么時(shí)候才能像現在一樣,在上一堂語(yǔ)文課,再和老師一起聊天、說(shuō)笑?赡苌铣踔械娜兆永,回想的`是錢(qián)老師那張溫柔、慈祥的面孔。

  如果不是錢(qián)老師的鼓勵的話(huà),我的書(shū)寫(xiě)也不會(huì )那么好,我要好好的謝謝老師。

  老師,你就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著(zhù)我們,愛(ài)護著(zhù)我們,不管十年、二十年,一輩子,我都會(huì )記得小學(xué)的時(shí)候,那和藹可親的錢(qián)老師。

老師的愛(ài)作文2

  我最?lèi)?ài)的老師是僑誼幼兒園的徐老師,她的名字叫徐毅,小學(xué)老師作文400字。

  徐老師的臉稍長(cháng),大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的披發(fā),小小的嘴巴,笑起來(lái)甜甜的。苗條的身材,細細的手臂,走起路來(lái)輕輕的。

  第一次上幼兒園,媽媽快要離開(kāi)了,我急得哭了,徐老師跑過(guò)來(lái),像媽媽一樣把我抱了起來(lái),勸我不要哭,還帶我去玩具城玩。慢慢我的陌生感沒(méi)了,和小伙伴一起做起了游戲。

  還有一次,我爸爸和媽媽同時(shí)加班,天快黑了,教室里只剩下了我一個(gè)人,小學(xué)生作文《小學(xué)老師作文400字》。這正是一個(gè)冬天,我又冷又餓,徐老師就帶我去住宿的地方去取暖,而且讓我和住宿的小朋友一邊吃餅干,一邊看電視,快樂(lè )的.節目讓我忘記了孤獨和寒冷。

  花兒開(kāi)了,春天的燕子飛來(lái)飛去,漸漸地我也長(cháng)大了。離開(kāi)了幼兒園,我跨入了小學(xué)。雖然不見(jiàn)徐老師快要五年了,但是,我的眼前常常浮起徐老師的笑臉和背影,夢(mèng)里也時(shí)時(shí)見(jiàn)到幼兒園里的情景。我也常常把現在的老師和徐老師比,覺(jué)得他們都和徐老師一樣和藹可親。

  真的,我很想念您—最?lèi)?ài)的徐老師!

老師的愛(ài)作文3

  世界上有很多的愛(ài),有老師的愛(ài),有父母的愛(ài),有爺爺奶奶的愛(ài),我們生活在愛(ài)的海洋里,被愛(ài)澆灌,被愛(ài)滋潤。但是,唯有老師的愛(ài),使我感到更加溫暖。

  一次在課堂上,我們正在上課,老師讓我們看一看園地的詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn),我和任飛揚沒(méi)有認真看書(shū),結果在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我有很多字不會(huì )寫(xiě),更糟糕的是在默寫(xiě)的《雨中的樹(shù)林》時(shí),我也不會(huì ),只能大概的寫(xiě)出一點(diǎn)來(lái),這時(shí)我就想偷偷的`看看書(shū),我乘老師老師不注意就偷偷的看了一下書(shū),結果還是被老師發(fā)現了,我心里想:“王老師來(lái)的真不是時(shí)候”,沒(méi)有辦法,只能被罰抄課文。我認了,誰(shuí)讓我自己不爭氣?老師對我的“獎勵”其實(shí)也是一種愛(ài)。

  上個(gè)星期,我們進(jìn)行了第三單元考試,我有很多題都做錯了,閱讀題也錯了不少,作文寫(xiě)得也不算太好,結果才得了81分。后來(lái),老師把我爸爸請到了學(xué)校,把我的不足之處都講給了爸爸;丶液,爸爸狠狠的教訓了我,并說(shuō)以后一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習,將來(lái)才能成為一個(gè)有用的人。王老師對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都十分關(guān)注,她不想讓一個(gè)同學(xué)掉隊。

  愛(ài)的方式有很多種,王老師用她自己獨特的愛(ài)滋潤著(zhù)我們健康成長(cháng)。

老師的愛(ài)作文4

  張老師是個(gè)和藹可親的人,對我們學(xué)習很?chē)栏,也很?ài)我們。

  夏天,烈日炎炎,老師在仔細地批改作業(yè),汗水從她的臉上慢慢地流了下來(lái),好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,終于改完了,張老師往椅子上一靠,摸了把汗,捶了捶酸痛的背,欣慰地笑了。

  有一次,老師病了,還來(lái)上課,蒼白的臉上,帶著(zhù)一絲笑容,老師用沙啞的聲音講課,讓我心痛不已,同學(xué)們都認真地聽(tīng)課,那節課,老師講的很精彩,同學(xué)們都很乖!

  記得還有一次,我上課沒(méi)認真聽(tīng)講,在下面偷偷的看童話(huà)故事,張老師狠狠地懲罰了我,雖然很?chē)绤,但我知道,老師是為我好,如果我不?tīng),會(huì )永遠不會(huì )。

  這些都源于愛(ài)的表現!我多想對您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  這就是我的`老師,關(guān)心同學(xué)的老師,熱愛(ài)工作的老師,在我心中最好的老師!我愛(ài)您!

老師的愛(ài)作文5

  是誰(shuí)像春蠶默默奉獻自己?是誰(shuí)像蠟燭默默點(diǎn)燃自己?是誰(shuí)像園丁呵護未來(lái)的希望?那就是您——我最親愛(ài)的老師。

  一次,老師讓我們回家背兩首古詩(shī),可是我卻把這個(gè)作業(yè)忘了。沒(méi)想到,第二天語(yǔ)文課上,老師就要檢查背誦。這一下我可緊張了,趕緊翻開(kāi)書(shū)本臨陣磨槍!昂楹,你來(lái)背!崩蠋熡盟挥写判缘穆曇艚兄(zhù)我的名字,可是今天這聲音卻是那么讓我心驚。我只得慢慢吞吞地站起來(lái)!疤啤畎住币驗榫o張,我連題目都忘記了,引來(lái)全班的一陣哄笑,我的臉一下子紅到耳朵根。

  這時(shí)老師走到我身邊,親切地望著(zhù)我,她的'眼里滿(mǎn)是信任,但我羞怯地低下了頭。老師沒(méi)有批評我,而是鼓勵我說(shuō):“你行的,加油!”我心頭一熱,十分激動(dòng)。我靜下心來(lái),使勁回憶上課時(shí)反復讀過(guò)的詩(shī)句,腦海里浮現出古詩(shī)的內容。于是,我迎著(zhù)老師那微笑的面龐,亮開(kāi)嗓子背道:“李白乘舟將欲行——”我順利地背了下來(lái),老師高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一天,我得到了一陣陣經(jīng)久不息的掌聲…… 此后,我對自己便多了一份自信。

  一位哲人說(shuō)過(guò),愛(ài)是信任、愛(ài)是關(guān)懷、愛(ài)是鼓勵。對呀,有了老師的愛(ài),我就可以克服一切困難!

老師的愛(ài)作文6

  教師節就要到了,這是一個(gè)屬于老師們的節日。從小到大,我在各位老師的悉心培育下慢慢地成長(cháng)起來(lái),他們那無(wú)私奉獻的精神,還有對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)一直深深地感動(dòng)著(zhù)我。

  一個(gè)暖洋洋的午后,我們班的一些同學(xué)在教室外玩耍,一位同學(xué)不小心從樓梯上滾落下去,磕破了頭。當時(shí)鮮血從他的頭上冒出來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)都被嚇壞了,有同學(xué)趕緊朝教室跑去,大喊著(zhù)向班主任報告。任老師急忙扔下手中的筆和課本,跟著(zhù)那位同學(xué),一溜小跑著(zhù)來(lái)到受傷的同學(xué)身邊,仔細地觀(guān)察了他的傷口,然后帶著(zhù)他向醫務(wù)室走去,任老師一邊走著(zhù)還一邊柔聲地安慰著(zhù)這位同學(xué)。因為學(xué)校醫務(wù)室條件的.限制,校醫只能進(jìn)行消毒和簡(jiǎn)單的包扎,還需要到醫院縫針。任老師又趕緊跑回教室,抓起手機通知受傷同學(xué)的家長(cháng)帶他去醫院……后來(lái)直到得知這位同學(xué)頭部已經(jīng)縫完針,傷口處理完畢了,任老師這才松了口氣。

  這件事情發(fā)生以后,任老師對我們進(jìn)行了安全教育。她鄭重地告訴全班同學(xué):“大家一定要注意安全,不能在樓梯口玩!贝蠹衣(tīng)了,好像若有所思。從此,我們班同學(xué)的安全意識提高了不少。這就是任老師對我們的關(guān)愛(ài),任老師愛(ài)著(zhù)我們,我們也深深地愛(ài)著(zhù)任老師。

老師的愛(ài)作文7

  在世界上,不僅僅只有親人才能給我們愛(ài),還有許許多多愛(ài)著(zhù)其他人的,比如,一位默默無(wú)聞、卻為了我們的學(xué)習而無(wú)私奉獻人——老師。

  兒時(shí)的我,也十分愛(ài)聽(tīng)語(yǔ)文課。那天,我們要從幼兒園畢業(yè)了,學(xué)校安排大家帶上家長(cháng)一起到學(xué)校。由小朋友們領(lǐng)著(zhù)他們到處參觀(guān)著(zhù),十分不舍,我也是。第一節語(yǔ)文課,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起了一個(gè)故事:“有只小貓叫咪咪,它養了一條魚(yú),它們是朋友,可魚(yú)長(cháng)大了,魚(yú)缸裝不下了它,怎么辦?”頓時(shí),大家七嘴八舌討論起來(lái)。有人說(shuō)放生,有人說(shuō)送人,…,還有人說(shuō)買(mǎi)大魚(yú)缸。這時(shí),我高高舉起手,大聲回答:“吃掉,把魚(yú)吃掉!上次學(xué)了‘小貓愛(ài)吃魚(yú)’!贝蠹液逄么笮,我突然意識到自己好像錯了,就面紅耳赤地坐下來(lái)。老師評價(jià)說(shuō):“還不錯,意思不對了,但選用語(yǔ)文是好的,記住了喲!盲目選用課文要出問(wèn)題的呀!”我恍然大悟,老師又瞪了一眼嘲笑的同學(xué)王小偉:“誰(shuí)還有問(wèn)題?別人回答錯了,我們該給予她嘲笑嗎?不!”聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),我身上的`尷尬迷霧散去了。

  老師的教誨,我一定記住,并永不淡忘…

老師的愛(ài)作文8

  我最敬愛(ài)得人是老師,老師猶如我們的父母。她們總會(huì )用不同的方法來(lái)教我們。

  記得有一次,升國旗的時(shí)候我突然感到頭暈難受,老師立馬打電話(huà)叫我媽來(lái)接我,下午老師打電話(huà)問(wèn)我怎樣?我愛(ài)老師,有時(shí)他們比父母都理解我。

  我的老師不像其他那些各別老師,對學(xué)生不付責任,我們也常常惹老師生氣 。但等上下節課時(shí)就陰轉晴拉,每當上課時(shí)老師就變的.嚴肅起來(lái),下課時(shí)我們總愛(ài)和老師聊天,老師的愛(ài)是無(wú)私的不會(huì )對任何一個(gè)人不公平。有一次,我鼻子流血但是流出來(lái)得是黑色的,老師馬上送我回家。

  我們馬上就要畢業(yè)了,但語(yǔ)文老師總是上午不來(lái)下午來(lái)給我們上課,后來(lái)得知語(yǔ)文老師的兒子生病住院了。但語(yǔ)文老師還給我們上課。老師就是我們的父母我們是她的兒女,他總是在我們遇到困難得時(shí)候來(lái)幫我們。

  我愛(ài)我師,老師教會(huì )我們知識并教會(huì )我們做一個(gè)有用得人,我們愛(ài)你。

  謝謝你,杜老師。

老師的愛(ài)作文9

  從小到大,多少老師曾經(jīng)給過(guò)我多少的愛(ài),老師的愛(ài)是無(wú)私的,是慈愛(ài)的,也是嚴厲的,更始另我難忘的。

  那是個(gè)星期三的下午的一節自然課,我的同桌任柯上課閑著(zhù)沒(méi)事干就玩了起來(lái)玩具,于是我也和他一起玩了起來(lái)。老師知道后,嚴厲的`批評了我,并要求我寫(xiě)“檢查,”當時(shí)我的心痛極了。我心里有一種感想:就是老師對我沒(méi)有信心了。我害怕極了,眼睛里不由的底下了我傷心的淚水。頓時(shí),我的心中不由泛起一陣慚愧,抬頭看了一眼老師,老師的眼在嚴厲中飽含著(zhù)對我的期望,而我卻……我低下了頭,恨不得讓我一個(gè)人在教師里沉思。

  回家后,爸爸并沒(méi)有批評我,而是對我說(shuō)寫(xiě)檢查可以提高寫(xiě)作水平,我不知道爸爸的話(huà)是安慰我的話(huà)還是真心話(huà)。

  事情已經(jīng)過(guò)去很久了,但它永遠使我難忘。

  我想,老師知識在幫助我,而不是在害我的。

  老師啊!您的愛(ài)像一股暖流,永遠溫暖著(zhù)我的心;您的愛(ài)像一把火炬,照亮了我的前程。您嚴格要求,循循善誘。

  老師的愛(ài)——永銘我心。

老師的愛(ài)作文10

  老師的愛(ài)是黑夜里海上的一盞明燈,我們是海上航行的小船;老師的愛(ài)像廣闊的藍天,我們是在天空翱翔的鳥(niǎo)兒;老師的愛(ài)是綿綿的`春雨,時(shí)時(shí)滋潤著(zhù)我們的心田。

  在學(xué)校,老師會(huì )向每一個(gè)發(fā)言的同學(xué)豎起大拇指,會(huì )給犯錯誤的同學(xué)改正的機會(huì ),會(huì )認真批改我們做的每一道題。放學(xué)時(shí),老師也不忘關(guān)心我們,千叮萬(wàn)囑,讓我們過(guò)馬路小心,早點(diǎn)回家。

  有一次,我作業(yè)沒(méi)寫(xiě),老師狠狠地教訓了我。我十分難過(guò),十分傷心。不過(guò)我明白老師也是為了我好,是提醒我不要忘記寫(xiě)作業(yè)。從那以后我每次都會(huì )認真完成作業(yè)。

  還有一次是我最難忘的。去年的校運會(huì )上,我在800米中跑步比賽獲得了年級第二名,我十分失望,因為我的目標是年級第一名!我傷心地哭了,老師看見(jiàn)了微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很棒了!年級第二名的成績(jì)也很不錯!”聽(tīng)了老師的話(huà),我破涕為笑。

  老師的愛(ài)讓我面對困難時(shí)更勇敢,讓我對待學(xué)習更有信心。老師,謝謝您!

老師的愛(ài)作文11

  愛(ài)情,讓我們靠近每個(gè)人的心。讓愛(ài)情,安靜的熱情爆發(fā)吧。愛(ài)情,讓無(wú)數溫暖的手編織感人的故事.啊,我們每個(gè)人都是在愛(ài)的懷抱中長(cháng)大的,老師這個(gè)熟悉的字給了我無(wú)限的愛(ài)。老師給了我們知識,老師見(jiàn)證了我們的成長(cháng),老師教了我們做人的道理。小時(shí)候,老師叫我們怎么練字,但我們總是寫(xiě)得不好。老師讓我們用生氣命令的語(yǔ)氣寫(xiě)文章。否則你會(huì )受到懲罰。所以我竭盡全力寫(xiě)了一頁(yè)。我寫(xiě)了一些我認為比較漂亮的字,但老師的'臉上還是沒(méi)有一絲微笑。我當時(shí)真的有點(diǎn)難過(guò)。因為我覺(jué)得我的這些字在老師眼里可能看不清,他是不是不太喜歡我?

  長(cháng)大后,我漸漸意識到他不是不愛(ài)我,而是愛(ài)很深。他也知道,如果他表?yè)P我,我會(huì )感到驕傲,認為自己的字已經(jīng)寫(xiě)好了,不用再努力練字了。如果他寫(xiě)錯了我的字,這樣會(huì )降低我的自信心。正因為如此,他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。

  只要心臟跳動(dòng),血液流動(dòng),我們就不會(huì )停止對愛(ài)情的追求,我們就會(huì )感受到深深的愛(ài)情!

老師的愛(ài)作文12

  父母的愛(ài)像一條潺潺流淌的長(cháng)河,朋友的愛(ài)像春天里的陣陣微風(fēng),兄弟姐妹的愛(ài)像冬天溫暖的陽(yáng)光,而您的愛(ài)卻是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。

  記得有一次,晚上寫(xiě)家庭作業(yè),我的語(yǔ)文書(shū)忘在教室里了,姐姐陪我到學(xué)校拿。臨走時(shí),我看見(jiàn)辦公室里的燈還亮著(zhù),再仔細一看,原來(lái)是您正在朗讀著(zhù)什么。原來(lái),您近段時(shí)間被選拔參加區里的`語(yǔ)文說(shuō)課比賽,白天,您從不耽誤我們上課,晚上,卻獨自一個(gè)人在學(xué)校背稿子?吹酱司,我的心好像有千萬(wàn)根鋼針扎著(zhù)一樣疼痛,老師,您家小寶寶還在家里等著(zhù)您呀!

  還有一次,我發(fā)高燒,媽媽出差趕不回來(lái),我一個(gè)人孤零零地躺在床上,舔舔干裂的嘴唇,我想:要是媽媽在家該多好呀!她一定會(huì )給我剝橘子吃,給我倒水喝……忽然,門(mén)被推開(kāi)了,老師拿著(zhù)提包走了進(jìn)來(lái)。我撐著(zhù)身子迎接您,您用手按住我,親切地說(shuō):“孩子,快躺下!吃過(guò)飯了嗎?”我有氣無(wú)力地搖搖頭。您趕忙從提包里拿出橘子,剝給我吃,又拿出體溫計給我測體溫……我看著(zhù)老師,朦朧中仿佛看到媽媽的身影,我摟著(zhù)您的脖子,在您臉上親了一下,流下了幸福的淚水。

  老師,您對我們的愛(ài)一點(diǎn)也不比媽媽少,老師您是我心中最好的老師。

老師的愛(ài)作文13

  我們的張老師是一個(gè)和藹可親的人,雖然對我們學(xué)習很?chē)栏,但是也很?ài)我們。

  在烈日炎炎的夏天,老師在仔細地批改作業(yè),汗水從她的臉上慢慢地流了下來(lái),好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了,終于改完了,張老師往椅子上一靠,摸了把汗,捶了捶酸痛的`背,欣慰地笑了。

  記得有一次,老師病了,還來(lái)上課,蒼白的臉上,帶著(zhù)一絲笑容,老師用沙啞的聲音講課,讓我心痛不已,同學(xué)們都認真地聽(tīng)課,那節課,老師講的很精彩,同學(xué)們都很乖!

  記得還有一次,我上課沒(méi)認真聽(tīng)講,在下面偷偷的看童話(huà)故事,張老師狠狠地懲罰了我,雖然很?chē)绤,但我知道,老師是為我好,如果我不?tīng),會(huì )永遠不會(huì )。

  這些都源于愛(ài)的表現!我多想對您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  我們的張老師就這樣的,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師,一個(gè)熱愛(ài)工作的好老師,一個(gè)在我心中最好的老師!我愛(ài)您!

老師的愛(ài)作文14

  “千萬(wàn)不要讓我起來(lái)回答問(wèn)題!蔽野蛋迪蛏咸於\告。我是一個(gè)膽小的學(xué)生,在課上總是不敢發(fā)言,而剛任我們班語(yǔ)文的程老師卻恰恰相反,總喜歡抽學(xué)生答問(wèn)。這不,又來(lái)了……“同學(xué)們,一定要積極發(fā)言喲!”老師再次用柔和的聲音對我們說(shuō)!爸苋,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題吧!”“我?”“對!”老師微笑著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我慢慢地站了起來(lái),雙手按著(zhù)桌子,頭埋得低低的,臉頓時(shí)紅到了脖子根,只感覺(jué)火辣辣的'!疤炖,又是徐庶進(jìn)曹營(yíng)一言不發(fā)!鄙砼缘耐瑢W(xué)總是在我站起來(lái)時(shí)說(shuō)這句話(huà)。我聽(tīng)了他的話(huà),臉愈發(fā)紅了。老師見(jiàn)了,邁著(zhù)輕盈的腳步向我走來(lái),她拍了拍我的后背,親切地對我說(shuō):“孩子,你一定行!我相信你!”老師的一席話(huà),頓時(shí)讓我有了自信:“對!我行!”“老師,她答不上來(lái)!哈哈……”全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái),我的自信心頓時(shí)被潮水般沖走了!巴瑢W(xué)們,安靜!老師相信她!”說(shuō)完,她用期待的目光看著(zhù)我!袄蠋,這個(gè)題的答案是……”“嘩嘩嘩……”同學(xué)們的掌聲已經(jīng)把我包圍住了,我的心多么歡悅!“你答得很好,老師希望你繼續努力!蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,心中不禁充滿(mǎn)了對老師的感激之情。老師,您的愛(ài)多么溫馨,就像那一縷縷春風(fēng),溫暖了我的心扉。

老師的愛(ài)作文15

  世界上有很多愛(ài),如父母的愛(ài),朋友之間的愛(ài),鄰居之間的愛(ài),而我要說(shuō)的是老師的愛(ài)。

  那是我剛上六年級的時(shí)候,有一次數學(xué)老師留家庭作業(yè),我有做錯的地方。老師讓我去辦公室一趟。我心里很害怕老師批評我。下課了,我走進(jìn)老師的辦公室,看見(jiàn)老師在批改作業(yè),我沒(méi)敢打擾,就站在那里。不一會(huì )兒,老師回頭看了一下?匆(jiàn)了我,就放下手中的筆,那起我的作業(yè),問(wèn)我:“你怎么回事?作業(yè)怎么寫(xiě)成這樣?”我膽怯地回答:“我上節課沒(méi)有聽(tīng)明白!崩蠋熉(tīng)后不但沒(méi)有生氣,而且溫和地對我說(shuō):“以后上課要認真聽(tīng)講,不要開(kāi)小車(chē)!蔽艺f(shuō):“知道了!闭f(shuō)完,老師拿起我的`作業(yè),把我叫到旁邊,一遍一遍地給我分析錯的原因,直到我聽(tīng)明白為止。然后,老師讓我回去好好更正做錯的題,我點(diǎn)了點(diǎn)頭回到了教室。

  這就是老師對我的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

【老師的愛(ài)作文】相關(guān)文章:

老師的愛(ài)作文09-19

我愛(ài)老師作文12-19

老師,我愛(ài)您作文12-22

我愛(ài)老師作文(集合)12-22

【精品】老師的愛(ài)作文12篇09-20

老師的愛(ài)作文(常用15篇)12-24

我愛(ài)老師作文15篇[優(yōu)秀]12-22

我愛(ài)老師作文15篇[精品]12-24

愛(ài)的方式作文03-14