學(xué)會(huì )尊重作文14篇[優(yōu)]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )尊重作文，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇1

　　人是世界上最平凡的一種物種。在二十一世紀的今天，人與人之間總是相互存在著(zhù)相互猜忌、互相攀比的心理。大多數人都存在著(zhù)一種市井小民的心態(tài)生活著(zhù)，家長(cháng)里短無(wú)不體現出鄰里之間的樂(lè )趣。但是很多人都有一個(gè)共同點(diǎn)，喜歡聽(tīng)別人夸贊的話(huà)語(yǔ)，對于別人善意的批評往往就會(huì )不容易接受。就連幾歲的孩童，也知道在大人哄的情況下才去聽(tīng)話(huà)。

　　現在很多人都存在這種觀(guān)點(diǎn)，往往很多時(shí)候就是因為一句不好的話(huà)語(yǔ)引起一場(chǎng)戰爭。導致多年的好朋友頃刻之間形同陌路。甚至有時(shí)候看到別人的竊竊私語(yǔ)，都會(huì )以為是說(shuō)自己壞話(huà)。久而久之，思想會(huì )變得更加狹隘，就會(huì )變得和別人無(wú)法相處。

　　我們首先要改正這種不好的習慣。和別人交往要建在相互信任的基礎上，不能因為別人對自己的一點(diǎn)看法而和別人發(fā)生矛盾，要知道平時(shí)發(fā)生在自己身上的缺點(diǎn)和不足，都是父母和自己真正的朋友才會(huì )對自己說(shuō)，而那些一般朋友是不會(huì )和你說(shuō)這些的，他們有的只是和你的客套和奉承。一個(gè)國家不能長(cháng)久就是因為統治者親小人遠賢臣。我們不能以為一時(shí)臉面無(wú)光，而去誤會(huì )一個(gè)真正的朋友的好意。

　　其次，我們要虛心接受別人對自己的看法。一個(gè)真正的知己是不會(huì )在乎對方對自己說(shuō)什么的。我們不能光聽(tīng)好的，而不去接受自己的不足。那樣兩個(gè)人之間的'友誼就可能漸行漸遠。老人常說(shuō)忠言逆耳，這句話(huà)一點(diǎn)也不假，有多少有為青年是斷送在這種奉承、和不虛心接受而深受其害的。我們一旦被這種美好謊言所欺騙就會(huì )深陷其中不能自拔，也就不會(huì )去改變自己身上的不足。

　　第三，要學(xué)會(huì )對待別人對自己的意見(jiàn)。自己身上有不足別人能夠給我們指出，只有真正的朋友才會(huì )這樣。即便是朋友說(shuō)的不對，我們也不能立刻拒絕別人的好意。先要虛心傾聽(tīng)別人的指正，然后再把朋友說(shuō)的不對的地方和朋友去分析。不能一竿子打死別人對自己的好意，那樣到頭來(lái)會(huì )因為自己的不虛心而失去的。

　　讓我們都學(xué)會(huì )尊重別人對自己的看法吧，沒(méi)有誰(shuí)是完美的，讓人找不到一絲缺點(diǎn)，連偉人學(xué)者都能去充分傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，虛心改正自己的不足。我們?yōu)槭裁床荒�？只有學(xué)會(huì )了尊重別人對自己的看法，才能得到別人的尊重。

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇2

　　深秋的一個(gè)早晨，天空中有一層濃霧，像一層紗籠罩在眼前。遠處的景物全在一片朦朧之中，若有若無(wú)。樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，我踢著(zhù)路邊的石子，為即將到來(lái)的考試而苦惱。

　　遠處，傳來(lái)陣陣胡琴聲，悠遠綿長(cháng)，那樣清新淡雅，不染世俗，縈縈而不絕。我循聲望去，在指示牌下，一個(gè)男人盤(pán)腿坐在地上，拉著(zhù)胡琴，周?chē)�只有寥寥幾個(gè)人。

　　我走了過(guò)去，那是中年男人，頭發(fā)蓬亂不堪，胡子也垂得老長(cháng)。他皮膚黝黑，衣服十分單薄，盤(pán)腿坐在地上，沒(méi)有穿鞋。他雙目緊閉，熟練地拉著(zhù)二胡，嘴里跟著(zhù)節奏“哼哼”著(zhù)，身體也小幅度地搖擺著(zhù)，仿佛很陶醉的樣子。

　　他拉地確實(shí)很美妙，似高山流水般不拘一格，細細聽(tīng)來(lái)，一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)占據心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。拉到高昂激烈處，讓人的心也隨之動(dòng)蕩；拉到和緩低沉處，又讓人感到心曠神怡，琴聲好似涓涓細水流出，令人陶醉。一曲終，還讓人流連忘返，有如余音繞梁，三日不絕。但是他面前的破瓷碗中，僅僅只有幾個(gè)硬幣

　　周?chē)�的人陸續走了，誰(shuí)也沒(méi)有多停留一秒種，更沒(méi)有人給他一分錢(qián)，我也轉身準備走了�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)蒼老而又慈祥的聲音響起：“孩子，把錢(qián)給叔叔�！蔽一剡^(guò)頭來(lái)，是一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆，皮膚蠟黃，臉上滿(mǎn)是皺紋，穿著(zhù)端莊的黑色外套。她遞給旁邊的`小女孩十元錢(qián)，和藹地說(shuō)。那個(gè)可愛(ài)的小女孩接過(guò)錢(qián)，一雙水汪汪的大眼睛看著(zhù)老婆婆：“奶奶，我們?yōu)槭裁匆�給他錢(qián)？”老婆婆笑了，眼睛瞇成一條縫，輕聲說(shuō)道：“因為我們聽(tīng)了他的音樂(lè )啊�！�

　　就在這一刻，我的內心被深深地震撼了。這就是人與人之間的尊重吧！所有人生來(lái)都是平等的，每個(gè)人都擁有相同的權利，我們沒(méi)有資格輕視別人。這個(gè)男子盡力地演奏，靠自己的雙手掙錢(qián)，難道不值得尊重嗎？

　　我露出會(huì )心的微笑，掏出錢(qián)放進(jìn)男人的碗里，他抬起頭來(lái)，一張飽經(jīng)滄桑的臉呈現在我面前，略含感激地說(shuō)了一聲“謝謝”。霧漸漸少了，大地脫下了厚厚的絨衣裳，花草樹(shù)木也漸漸現身了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不再聒聒，而是用清亮的嗓子歌唱著(zhù)，我不寧的心緒散盡了，就在今天，我懂得了尊重。

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇3

　　歲月流逝，許多事情早已淡忘，唯有那件事卻恒常浮著(zhù)——像晴空，在整個(gè)雨季中我們可能見(jiàn)不到它，卻清晰的記得它。

　　那是在我上三年級的時(shí)候，一天放學(xué)，我和幾個(gè)好朋友肩并肩﹑有說(shuō)有笑地走下樓。走到樓梯拐彎處時(shí)，一個(gè)正在掃地的男生映入了我們的眼簾，他的五官極度扭曲變形，凹陷的眼睛直勾勾地看著(zhù)我們，鼻子、嘴巴都歪向了一邊，臉上的皮膚十分粗糙，滿(mǎn)是疤痕�？吹竭@樣一個(gè)猙獰可怕的“怪物”，我和同學(xué)立刻被嚇得魂飛魄散，匆忙地往回跑，一邊跑一邊喊著(zhù)：“鬼��！鬼��！”后來(lái)才知道，那個(gè)男生是因燒傷過(guò)重而毀容了。

　　第二天我心有余悸地去上學(xué)，生怕再遇到那個(gè)男生，我祈禱著(zhù)上了樓。老天似乎有意要與我作對，我又遇到了他。我慌忙掉頭從另一側樓梯狂奔上樓。以后的幾天，每每遇到那個(gè)毀了容的男生，我和朋友總是避得遠遠的。就這樣提心吊膽的過(guò)了一個(gè)星期。

　　一天放學(xué)，媽媽來(lái)接我時(shí)見(jiàn)我慌慌張張地從樓上狂奔下來(lái)，不禁好奇的問(wèn)我：“怎么啦？”我大口大口地喘著(zhù)氣，把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽耐心教導我說(shuō)：“你怎么能這樣做呢？那個(gè)男生自己毀容已經(jīng)夠傷心的了，還要遭受同學(xué)和老師的白眼，想想看，他該承受多大的心理壓力啊。你應該學(xué)會(huì )把內心的反感﹑恐懼掩藏起來(lái)，這是對別人起碼的尊重��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，如果換做是我，該會(huì )多難受啊，尊重別人是對人最基本的.禮貌。

　　后來(lái)一次偶然，我又在樓道里見(jiàn)到了他。我剛想逃走，耳邊響起了媽媽對我說(shuō)的那番話(huà)，于是我鼓起勇氣一步一步地靠近他，可是越走近越覺(jué)得害怕﹑恐懼，心越發(fā)撲通撲通地跳著(zhù)，像揣了只小兔子。唉，還是逃走吧。我開(kāi)始打起了退堂鼓�？赊D念一想，這怎么行，有什么可怕的！于是我閉著(zhù)眼睛低頭從他身邊匆匆走過(guò)。正走著(zhù)，耳邊響起了一句溫柔的話(huà)：“小心，有臺階！”是那個(gè)男生的聲音，我趕忙睜眼一看，果真如此，還好沒(méi)被絆倒。我回頭感激地看了他一眼，他連忙轉過(guò)臉，低頭專(zhuān)注地掃地。以后在校園里見(jiàn)到他的次數多了，也就不再害怕了。

　　現在每回在街上看到那些畸形或是毀容的人，我就會(huì )想起那個(gè)男生，想到他那句溫馨的提醒，我就會(huì )鼓起勇氣從哪些人身邊走過(guò)，給予他們一個(gè)鼓勵的微笑，因為每個(gè)人都應該得到尊重，即使是不幸毀容或先天畸形的人也不例外。學(xué)會(huì )尊重是我們成長(cháng)過(guò)程中最重要的一課！

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇4

　　也許是大大咧咧，也許是年幼無(wú)知，也許……其實(shí)，這樣那樣的也許，也不過(guò)是潛意識的借口。話(huà)一出口，一切都明白了，一切都知曉了，夢(mèng)一場(chǎng)，三生都清楚了。

　　那天，我懂得了尊重，期盼的成長(cháng)，也只是瞬間：

　　已然記不清時(shí)間了，那個(gè)春天的一日傍晚，我跟隨父母去他們朋友家作客。整個(gè)客廳里飄滿(mǎn)了勾人味蕾的香味，“滋滋”的炒菜聲悠久回蕩。轉眼間，一盤(pán)盤(pán)美味佳肴端上了桌。碧色的青菜，通紅的番茄，奶白的魚(yú)湯……顏色的映襯，加上蔥花灑落其間，既美又使人垂涎欲滴。

　　開(kāi)筵了，我們手中的.筷子在徘徊：“先吃哪個(gè)好呢？”我細細搜索著(zhù)�！熬退�了！”腦中霎時(shí)擊中了色香味俱全的紅燒魚(yú)，控制著(zhù)筷子，我“快、狠、準”地夾住了一塊魚(yú)肉。白得綿長(cháng)，又不像雪。粘上一點(diǎn)兒稠稠的魚(yú)湯，魚(yú)肉像裹上了一件冬襖，我以閃電雷鳴之速，飛快地放入嘴中，仔細地咀嚼著(zhù)，“好好……”回味無(wú)窮，鮮香的味道在我嘴中上下跳躍，翻騰，那實(shí)在是美！“味道好極了！”掌勺趙阿姨聽(tīng)了，一臉的笑，宛若一朵雍容華貴的牡丹！我吃一塊，又來(lái)第二塊……當我吃到第四塊時(shí)，好作像有那么一絲絲不盡如人意�！澳鞘恰�—苦！”什么！苦！我在心中問(wèn)千百遍，在嘴中品千百遍，怎么也沒(méi)想到居然是苦！

　　“媽媽?zhuān)�這個(gè)魚(yú)怎么有點(diǎn)苦？”破天荒了，一向隱忍，不茍言語(yǔ)的我居然大聲地叫了出來(lái)。要是現在，定是腸子都悔青了！我轉過(guò)頭，看老爸，又看老媽?zhuān)�他們都笑了。不過(guò)笑得不自然，有些尷尬！我簡(jiǎn)直是丈二的和尚，摸不著(zhù)頭腦：明明有些苦，怎么笑呢？我又望向主人趙阿姨，她也笑了笑，看得出：那是苦笑！深邃的眸子讓人看到了她尷尬的內心：魚(yú)膽恐怕破了！雖是童言無(wú)忌，可高朋滿(mǎn)座，賓客們都不說(shuō)話(huà)，之后的時(shí)辰，筵席間少了幾分歡快與愉悅。

　　驅車(chē)返家，父母有意無(wú)意地對我訴說(shuō)“尊重”這個(gè)詞。那應該是我第一次聽(tīng)到，“尊重他人，換位思考�！备改钢�言，語(yǔ)重心長(cháng)。肺腑之言，似懂，非懂，可我仍認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，類(lèi)似的事情就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　時(shí)光已將曾經(jīng)舊夢(mèng)翻過(guò)，往事重提，也只是尷尬笑笑，曾經(jīng)的畫(huà)，鎖入匣子，只是，“尊重他人，換位思考”卻深深恪入了我腦中，銘記于心。

　　尊重他人，成為我永恒的做人標尺！

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇5

　　上個(gè)星期五，根據市里的統一布置，黃山市小學(xué)科學(xué)課研修班（黃山區點(diǎn)），在甘小多媒體教室開(kāi)班了。市里邀請了一名特級教師和一名中學(xué)高級教師各上一節示范課，同時(shí)，還安排了兩位專(zhuān)家就如何理解科學(xué)課課標及如何上好科學(xué)課，作了兩個(gè)專(zhuān)題講座。

　　毋庸質(zhì)疑，邀請的幾位專(zhuān)家不論是上課，還是講座都很精彩，參加研修的60多位老師中，絕大部分都很認真地聽(tīng)、記，因為，大家都知道這是難得的學(xué)習機會(huì )，都很珍惜。

　　但參加研修的'教師中，也有少部分教師的行為實(shí)在讓人無(wú)法接受。老師在上面上課，他在下面小聲說(shuō)話(huà)。如果偶爾為之，也說(shuō)得過(guò)去。然而，一節課下來(lái)唧唧說(shuō)個(gè)不停，是老師課上的不好？抑或是課堂出了什么問(wèn)題？我都不得而知。但不論是什么原因，那幾位上課唧唧不停的老師最起碼不懂得怎樣尊重別人。

　　如果那幾位唧唧不停的老師設身處地的為上課老師想想，假如是你在上課，別人在下面聽(tīng)課時(shí)唧唧說(shuō)個(gè)不停，你會(huì )是什么樣的感受？我想你一定很難過(guò)，或許你會(huì )認為自己講錯了什么，或許你認為自己業(yè)務(wù)出了問(wèn)題，或許你無(wú)法完成下面的教學(xué)任務(wù)，或許……

　　無(wú)論有多少個(gè)或許，我想那些課堂上唧唧不停的老師，你的嘴可能痛快了，但你的人格卻迷失了。一個(gè)不懂得尊重他人的人，怎么可能得到別人的尊重呢？

　　因而，我希望任何一位進(jìn)課堂聽(tīng)課的老師都應尊重他人的勞動(dòng)成果，聽(tīng)課時(shí)不要隨意交流發(fā)言。如果確實(shí)有意見(jiàn)，有想法，可以課后與老師商榷、交流。切不可在課堂上嘰嘰喳喳，即影響上課老師的情緒，又讓學(xué)生看了一回老師“不遵守紀律”的笑話(huà)。

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇6

　　我們班是一個(gè)很大的集體，我們班的每個(gè)同學(xué)都懂得尊重別人。這是因為一件事情。

　　我們班上有一個(gè)女同學(xué)，長(cháng)得不好看，學(xué)習也不怎么好，班上沒(méi)有人愿意跟她玩，我也不愿意跟她玩，嫌她笨，又很丑，做事慢吞吞的，而且又很做作，讓人看著(zhù)不舒服。自從那件事情以后，我改編了對它的態(tài)度。

　　那天上午，上數學(xué)課，老師提問(wèn)她問(wèn)題，她站起來(lái)吭吭巴巴，回答的前言不搭后語(yǔ)，全班同學(xué)哄堂大笑，她站在那兒，低著(zhù)頭，臉頰緋紅緋紅的，不一會(huì )兒就落下兩串兒淚珠。

　　下 了課，一大群人圍在那，嘻嘻哈哈的說(shuō)著(zhù)什么，我探進(jìn)頭去，看見(jiàn)她低著(zhù)頭坐在座位上，咬著(zhù)下嘴唇，眼淚鼻涕滿(mǎn)臉都是，眼睛又紅又有一點(diǎn)點(diǎn)腫，看來(lái)哭的時(shí)間也 不短了。我加入了取笑她，嘲笑她的`行列。她突然用手狠狠在臉上擦了一下淚水，然后站起來(lái)，沖我們吼道：“我知道自己很笨很丑，你們嫌棄我，不和我玩。我努 力想要學(xué)好，改變你們心中我的形象，但你們不給我機會(huì )。我終于明白了，你們只交那些學(xué)習好，漂亮可愛(ài)，家庭條件好的同學(xué)�？煲�畢業(yè)了，我一忍再忍，現在， 我忍夠了，我不再希望和你們做朋友了！”說(shuō)罷，喘著(zhù)氣坐在座位上。我們聽(tīng)后，個(gè)個(gè)臉都很紅很紅，我們都很慚愧，便一一走到她面前，說(shuō)了聲對不起。

　　事后，我想：我們哪個(gè)人不像她說(shuō)的那樣，我們真的都很不如她。我突然覺(jué)得其實(shí)她并不笨，只是自卑，沒(méi)有人愿意和她玩，學(xué)習也得不到別人幫助，導致了她這種自卑。

　　讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )尊重他人，幫助他人，團結起來(lái)，一起度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇7

　　一個(gè)人的美麗，不僅僅只是看重外表的嬌妍美麗，內心的品質(zhì)美麗也同樣應該受到重視。而我自己本人，也就是在那個(gè)午后，學(xué)會(huì )了尊重，提升了自己的內心美麗。

　　那是在周末的一個(gè)尋常午后，細碎的陽(yáng)光穿過(guò)綠葉，斑斑駁駁地撒下來(lái)。我漫步在人行道上，來(lái)到了前日與好友們約好的地點(diǎn)處等待。

　　我站在一棵茂盛大樹(shù)的涼陰下，旁邊的.不遠處有一個(gè)瘸著(zhù)一條腿的老年人在乞討。我只看了一眼就迅速移開(kāi)目光，心里有些厭惡。平心而論，我從心里十分不喜歡這些人的這種行為。并不是因為他們身體殘廢，而是我覺(jué)得即使是瘸了一條腿，少一只胳膊也同樣可以去勞動(dòng)。一樣可以憑借著(zhù)自己的汗水來(lái)維持生計，而不是像這樣坐在大街上以乞討為生，茍延殘喘著(zhù)勉強生活。因為我到的比較早，好友們都還沒(méi)有來(lái)。我就一直站在那里，百無(wú)聊賴(lài)地冷眼看著(zhù)那個(gè)殘疾人。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現路過(guò)的人們大概心里想的和我一樣。他們大多是匆匆而過(guò)，極少數的人會(huì )給予施舍，但也只是把錢(qián)隨意一擲，也不管有沒(méi)有扔進(jìn)碗里，就立刻轉身離去，仿佛會(huì )沾染上瘟疫一般。我覺(jué)得這是人之常情，在自然不過(guò)了，依然在樹(shù)蔭下旁觀(guān)，并沒(méi)有動(dòng)作。

　　忽然，我嗅到了一陣淡雅如蘭的香氣。我看到一個(gè)清麗的身影徑直走向那名殘疾的老年人。那個(gè)面容姣好的女子彎腰將錢(qián)幣放進(jìn)破碗中。沒(méi)有丟，沒(méi)有扔，只是輕輕地放在碗里。是的，放，我旁觀(guān)了這么久，卻只有她是放進(jìn)去的。她待了這么久，完全不怕那個(gè)人黝黑的雙手。

　　那名女子轉身裊裊娜娜地緩緩離去，那一刻間，我覺(jué)得自己先前的想法實(shí)在是可笑。每一個(gè)人都應該得到我們的尊重，你可以不喜歡他，甚至是發(fā)自?xún)刃牡膮拹核�，但你一定要尊重他�?/p>

　　我信步上前，走到那名低著(zhù)頭的乞討者面前。我拿出錢(qián)，彎腰放入碗里。老人抬起頭，混濁的眼睛看著(zhù)我。我有些不好意思，不自然地移開(kāi)目光。她對我說(shuō)了一聲“謝謝�！蔽乙凰查g明白了尊重了意義，我也莞爾一笑，道了聲“不用謝�！�

　　我同那名女子一樣，轉身離去。陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，前方的路一片燦爛明媚。

　　尊重，為我的美麗增添了一分色彩。

　　尊重，不是憐憫與施舍。而它只不過(guò)是雙方內心平等的對話(huà)。

　　我想，我已經(jīng)懂得如何尊重。

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇8

　　我，是一個(gè)家境不錯的女孩，學(xué)習可以，相貌也過(guò)得去。就是因為這樣，許多家境好，學(xué)習好，相貌好的同學(xué)便成了我志同道合的好友。我常常對班里所謂的“窮人”視而不見(jiàn)，還常常借機羞辱他們一番。于是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的敵人。

　　一天，我們班又來(lái)了一名農村女孩。她身穿紅衣服，綠褲子，一看就知道是一個(gè)鄉巴佬。我和好朋友又開(kāi)始策劃怎樣戲弄這個(gè)鄉巴佬了。

　　下課了，我走到她的座位邊上，故意把她的課本弄掉。她望了望我，說(shuō)了一句不可思議的話(huà)：“幫我撿起來(lái)�！边@回可把我弄急了，全班還沒(méi)有一個(gè)敢對我說(shuō)這么一句話(huà)呢。我本不想太過(guò)分，可那時(shí)你自找的。這樣想著(zhù)，我得意洋洋地念起了：“綠配紅，紅配綠，配得哭，只有鄉巴佬，才能配得出�！笨烧l(shuí)知，她也是一個(gè)“厲害的角兒”，大聲地念了起來(lái)：“紅配綠，綠配紅，花兒色，只有花仙子，才能配得出�！蔽疫@回可急了，大聲叫了起來(lái)：“你這老農民，滾回你那山溝子里放牛去吧!”說(shuō)完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望著(zhù)我，我卻突然不知該怎么辦了。我努力地避開(kāi)她那復雜的眼神，可臉漸漸紅起來(lái)了。她冒出了一句話(huà)：“我也有尊嚴�！�

　　我聽(tīng)了，怔怔地望著(zhù)她�！耙苍S你看不起我們這‘鄉巴佬’，是因為我的穿著(zhù)，相貌都不如你，你可以打扮得很美，很時(shí)尚，只是因為你幸運地生在一個(gè)條件好的家庭里�？墒�，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛(ài)學(xué)習，一樣有尊嚴，也應該得到尊重!”她一口氣說(shuō)完了這些話(huà)。此時(shí)，我覺(jué)得自己很渺小，想起我以前對那些“鄉巴佬”的`嘲笑，真感到后悔。

　　一個(gè)我看不起的人，教會(huì )了我如何尊重別人!

　　在我嘲笑，傷害別人的自尊時(shí)，我自己的尊嚴也變的很小很小。

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇9

　　尊重是一朵花，一朵開(kāi)在心間的花；尊重是一條路，一條通往成功的路；尊重是一團火，一團溫暖你我的火。

　　--------題記

　　尊重是一朵花

　　尊重是一種修養，一種品格，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，對他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美，完美無(wú)缺，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人，任何人都可以得到尊重。瞧！尊重就像一朵花，一朵開(kāi)在人們心中的花，一朵讓世界變得更美好的花。

　　尊重是一條路

　　有一位當上經(jīng)理的成功女性這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業(yè)的臨時(shí)工，工資收入很低，可是她的兒子卻要求為他買(mǎi)一個(gè)足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢(qián)短缺的困難費盡苦心。不久，她的上司得知此事，親手送給她一個(gè)嶄新的足球，并對她說(shuō)：“雖然我們不能給你更高的報酬，但你能明白你在我們心目中的位置很重要�！边@位女性為這番充滿(mǎn)了尊重的.話(huà)而感動(dòng)，從此把自己的全部聰明才智奉獻給了這家企業(yè)，并最終當上了經(jīng)理。是啊，回想整個(gè)故事，不禁大嘆：尊重是一條路，一條通往成功之路，它會(huì )引領(lǐng)我們直奔成功。

　　尊重是一團火

　　17世紀的英國詩(shī)人約翰。堂恩在{鐘為誰(shuí)鳴}的詩(shī)中寫(xiě)道：“誰(shuí)也不能像一座孤島，在大海里獨踞，每個(gè)人都以一塊小小的泥土，連接成整個(gè)陸地。如果有一塊泥土被海水沖去，歐洲就會(huì )缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己�！膘o靜傾聽(tīng)，這詩(shī)的韻…………風(fēng)起，風(fēng)定………。淡淡的雅致，輕輕吹到耳邊：誰(shuí)也不可能群離索居，都要與人相處。在與人相處中，想要受到歡迎，就要真心關(guān)心別人、尊重別人。

　　美國的一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：每個(gè)人來(lái)到世界上，都有被尊重、被關(guān)懷、被肯定的渴望，當你滿(mǎn)足了他的要求后，她就會(huì )對你尊重的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情，并成為你的好朋友�！笨�，尊重就像一團火，融化了彼此間的隔閡，溫暖了彼此的內心，拉近了彼此的距離。

　　尊重是一縷清風(fēng)，一泓溫泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強心鐘。它與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡水火不容。

　　在這個(gè)如花般的年齡，似水般的年華里，讓我們學(xué)會(huì )尊重自己、尊重他人。豆蔻年華，無(wú)悔年華！

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇10

　　在生活中，磨練讓我們成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )理解，讓我們學(xué)會(huì )生存，讓我們學(xué)會(huì )寬容，讓我們學(xué)會(huì )自尊。

　　尊重是互相的，尊重是自我完善的需要，尊重是自尊的基石。尊重是人與人溝通的橋梁，尊重就像是人的大腦永遠分不開(kāi)�？上攵�知學(xué)會(huì )尊重是一個(gè)艱難而偉大的事。

　　學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)

　　我是一名中學(xué)生，在不久之前的九月我進(jìn)入了這所我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，他讓我從孩子成長(cháng)為青少年，也讓我從中學(xué)到了許多。

　　開(kāi)學(xué)第一天，老師叫我們班的幾個(gè)同學(xué)打掃衛生。這時(shí)掃把，拖布都興奮了起來(lái)，爭先恐后的要為班級做出貢獻。也就是在他們揮展‘魔法’的幫助下，教室變得煥然一新，就像天邊皎潔的月亮白多黑少，像小溪一樣清澈。而我卻在不經(jīng)意間把這美好的景象毀于一旦。我的雪糕掉在了地上，當時(shí)頭腦一片混亂，心想天呀！開(kāi)學(xué)第一天我就犯下了不可饒恕的錯誤。頃刻間教室在我眼中變得像垃圾場(chǎng)，像大猩猩的皮膚白少黑多，向世界末日那樣沒(méi)有曙光，直到那位好心的值日生把地上的‘惡魔’清理干凈，教室又變回了原樣。

　　通過(guò)這件事讓我懂得要學(xué)會(huì )尊重他人勞動(dòng)。學(xué)會(huì )尊重可以讓眼中的世界變得煥然一新，讓我們感受到生活的`美好，生命的珍貴。

　　學(xué)會(huì )尊重它們

　　每個(gè)動(dòng)物都是有生命的，每株植物都是有靈性的，回憶起當初那件往事，不禁我的臉紅的像蝦公。

　　我是一個(gè)很討厭動(dòng)物的人，我覺(jué)得他們很臟，身上有很多細菌，想到這些身上就直冒冷汗。就在那天我興高采烈的去玩耍，正玩的盡興的時(shí)候，我的‘克星’來(lái)了，一只小狗走到了我的身邊，趴在了我的腳上，于是我喊出了史上最強女高音‘啊’，我的左腳一伸小狗就去了遠方，當我清醒時(shí)才知道我做了這么過(guò)分的事，后悔莫及呀！忙抱起小狗去了醫院，在獸醫的搶救下小狗奇跡般的活過(guò)來(lái)了，當然我的褲兜比臉都干凈。但這個(gè)小生命讓我感受到從未有的溫暖。

　　每個(gè)生命都是寶貴的，他們都需要尊重。學(xué)會(huì )尊重讓我體驗到從未有過(guò)的快樂(lè )，學(xué)會(huì )尊重讓我感受到生活的絢麗多彩，生活的無(wú)與倫比。尊重他人就是尊重自己。

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇11

　　公交車(chē)緩緩地停在站臺邊，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，一位穿著(zhù)衣衫襤褸的農民工大叔走了上來(lái)，穿著(zhù)牛仔褲，褲腳的泥珠還在滴著(zhù)。皺巴巴的臉上，眉心擰在一起，像一個(gè)打不開(kāi)的結。額角上的皺紋一條挨著(zhù)一條，展示著(zhù)主人的滄桑和辛苦。豆大的汗珠掛在腦門(mén)上，抿著(zhù)干巴巴的嘴唇，眼睛里滿(mǎn)是慌張和不安！他找到一個(gè)位子站穩，扶著(zhù)扶手，一路走過(guò)，車(chē)廂里滿(mǎn)是被濺的泥巴點(diǎn)。

　　我坐在車(chē)廂的中部，車(chē)開(kāi)了不一會(huì )兒，議論聲越來(lái)越大，越來(lái)越多。一個(gè)穿著(zhù)嶄新白色紗裙，長(cháng)長(cháng)頭發(fā)，踩著(zhù)精致高跟鞋的美麗女孩小聲開(kāi)口了，帶著(zhù)輕蔑口氣指責道：“這么臟，也來(lái)坐公交車(chē)，不怕影響環(huán)境嗎？有沒(méi)有公德心�！本o接著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)筆挺西裝，帶著(zhù)昂貴手表的男人也發(fā)出了聲音：“現在的社會(huì )發(fā)展這么好，但還是有些不與時(shí)俱進(jìn)的人��！”“誰(shuí)說(shuō)不是呢！”……

　　這時(shí)，司機一個(gè)急剎車(chē)，“農民工怎么了，看不起農民工是吧，我也是農民工，誰(shuí)瞎吵吵，誰(shuí)下車(chē)！”司機話(huà)音剛落，農民工大叔一個(gè)趔趄，蹭到了身旁那位漂亮姐姐，身上的'泥土弄臟了她美麗嶄新的裙子。農民工大叔立馬道歉，但是那位漂亮姐姐眉頭緊皺，小臉漲得通紅，腮幫子鼓地圓圓的，更加肆無(wú)忌憚地罵了起來(lái)。

　　正當大家議論紛紛，而大叔不知所措的時(shí)候，一個(gè)電話(huà)響了，是農民工大叔的電話(huà)。他趕忙把口袋里的破舊電話(huà)掏了出來(lái)，顫抖著(zhù)接聽(tīng)了電話(huà)：“喂，老伴啊，我快到醫院了，你再堅持一下啊，不怕！我馬上就到！”他漸漸哽咽的聲音使得原本嘈雜的車(chē)廂安靜了下來(lái)，他感覺(jué)到了車(chē)廂里的變化，努力壓制著(zhù)自己的聲音。

　　車(chē)到站了，人們自發(fā)地在擁擠的車(chē)廂里讓出一條相對寬敞的道路，好讓農民大叔能趕快下車(chē)，趕快見(jiàn)到他的老伴。剛下車(chē)時(shí)，農民大叔還回過(guò)頭對著(zhù)那漂亮姐姐抱歉地喊著(zhù)：“姑娘，真是對不起了�！�

　　然后回過(guò)頭，向著(zhù)醫院的方向急急趕去，看著(zhù)那顫抖的背影，我的心久久不能平靜。

　　我們都可以有一顆溫暖我們身邊每一個(gè)人的心。

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇12

　　尊重是一種美德;尊重是一種信念;尊重是一種品質(zhì);尊重是一種修養。在生活中時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)尊重，也缺不了尊重。別人說(shuō)：幫助他人，快樂(lè )自己!可我要說(shuō)：尊重他人，快樂(lè )自己，同時(shí)也是尊重自己!

　　生活中處處充滿(mǎn)尊重，我的身邊也有不少關(guān)于尊重的是。記得有一次，我在公共汽車(chē)站等車(chē)，好不容易來(lái)了一輛車(chē)，我連忙擠了上去，我兩手伸進(jìn)口袋里卻沒(méi)摸到一分錢(qián)，這該怎么辦。這時(shí)，車(chē)開(kāi)動(dòng)了。而司機朝了我笑了笑，示意要我到后面找個(gè)位置坐下來(lái)。我也連忙到后面坐了下來(lái)，司機對我是那么尊重，如果他向我要錢(qián)，那會(huì )引起多大的尷尬?

　　不僅在生活中有尊重故事里也有尊重的一幕我來(lái)給你們講講吧：一個(gè)位商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷(xiāo)員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆人的手中，然后頭也不會(huì )地走開(kāi)了。走了沒(méi)以幾步，他忽然覺(jué)得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說(shuō)："你和我一樣，都是商人。"一年之后，在一個(gè)商貿云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商迎上這位商人，不無(wú)感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，而我也不知道您的'名字，但我永遠不會(huì )忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷(xiāo)鉛筆的乞丐，直到您親口對我說(shuō)，我和您一樣都是商人為止。"像乞丐一樣的鉛筆推銷(xiāo)員能成為風(fēng)度翩翩的推銷(xiāo)商全是因為商人對這位鉛筆推銷(xiāo)員尊重與鼓勵……由此可見(jiàn)尊重之作用之大。

　　看吧，不管在生活中還是故事里都有著(zhù)尊重。尊重是對他人的鼓勵;是對他人的敬佩;是對他人的自信!人沒(méi)有貴賤之分，所以我們也要尊重他人!

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇13

　　小時(shí)候的我，舉止、言行非常魯莽。但是由于奶奶的嬌寵，哪怕家中有客人來(lái)訪(fǎng)，我也可以童言無(wú)忌，很少挨大人的責備。

　　五六歲時(shí)，不知犯了什么毛病，我總是愛(ài)觀(guān)察周?chē)�人的頭發(fā)，從爸爸、媽媽開(kāi)始，爺爺、奶奶甚至鄰居，一個(gè)也不放過(guò)。據我觀(guān)察，鄰居李叔叔的頭頂極為與眾不同，像沙漠一樣寸草不生，即使偶爾長(cháng)幾根“野草”也是稀稀疏疏的。突然有一天，李叔叔的頭發(fā)一下子變得又黑又密，引起了我極大的好奇。

　　第二天，我帶著(zhù)六七個(gè)小淘氣來(lái)到李叔叔的家門(mén)口。在一陣亂糟糟的敲門(mén)聲中，李叔叔打開(kāi)門(mén)，頭發(fā)依舊黑黑亮亮�！靶∨笥褌�，找我有什么事嗎?”李叔叔滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)�！笆迨�，你頭上戴的是假發(fā)嗎?”我直接切人正題。李叔叔沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我只看見(jiàn)他的臉上紅一陣白一陣。隨后，門(mén)關(guān)了。等媽媽下班后，我“義憤填膺”地把李叔叔沒(méi)有禮貌的事告訴了她。之后，媽媽卻“義憤填膺”地把我教育了一通。那次我第一次了解了什么是“尊重”，不過(guò)很不深刻，因為我當時(shí)僅僅記得，這種“為了一句話(huà)而丟失一個(gè)美好夜晚”的不平等交換，以后不能再做了。還有，就是說(shuō)話(huà)的時(shí)候要注意一些。

　　一兩年后，我跨進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，從老師的諄諄教導和小學(xué)生的'日常行為規范以及書(shū)本中，漸漸懂得了尊重的真正涵義。

　　如今，我已經(jīng)不像兒時(shí)那樣童言無(wú)忌了，但也并不為此感到勞累或受限制，因為隨著(zhù)閱歷的增長(cháng)，我知道尊重別人就是尊重自己。如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì )按時(shí)赴約，因為我無(wú)權不尊重別人的時(shí)間；如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì )如何傾聽(tīng)，因為我沒(méi)有理由不去尊重別人的情感與言談；如今，在路上，我會(huì )為那些無(wú)端地嘲笑或指責別人的言行感到難過(guò)和氣憤。也許，這就是尊重吧!我始終沒(méi)有對兒時(shí)那位被我傷害過(guò)的李叔叔道歉，因為我明白：有時(shí)候人精神上的創(chuàng )傷，是很難用三個(gè)“對不起”來(lái)愈合的。

　　我學(xué)會(huì )了尊重別人，是的，我學(xué)會(huì )了。但我深知我對“尊重”的理解還是很膚淺的，因為“尊重”是人生的第一美德。

　　學(xué)會(huì )尊重作文 篇14

　　理想的大廈之所以高大，是因為以信念為基石搭建而成，人生的帆船之所以遠航，是因為以尊重為翻，理解為槳，讓我們學(xué)會(huì )尊重，在生活的海洋中乘風(fēng)破浪，揚帆起航。尊重他人是一種高尚的美德，生活中的一件事，就讓我體會(huì )到了尊重。

　　在我每天放學(xué)的路上，都有這樣的一個(gè)老人，他臉色灰黃，布滿(mǎn)了歲月的滄桑他的雙眼已盲，但他每天笑呵呵的瞇起眼睛時(shí)又可感受到他的樂(lè )觀(guān)，他只身著(zhù)一件單衣，單衣已洗的泛白看不出原來(lái)的顏色，頭上戴頂帽子，帽沿的邊已磨出一個(gè)個(gè)洞來(lái)，在寒風(fēng)中他瑟縮著(zhù)，原本圓實(shí)的手被風(fēng)割出一道道小口，像松樹(shù)皮一樣粗糙。他手握一把二胡，樣式很古老，胡弦已變得又白又細，雖不似我的二胡那樣華麗，卻被老人擦拭得格外干凈，可見(jiàn)老人對它的喜愛(ài)。

　　老人的手靈活的在弦上運動(dòng)，忽上忽下，像只靈活的小松鼠，音調也隨之跌宕起伏，構成一曲優(yōu)美的荷塘小調。老人的表情好像很陶醉的樣子，瞇著(zhù)眼睛笑容可掬，仿佛忘記自己是個(gè)賣(mài)藝人，拉的很是投入專(zhuān)注。

　　在當今這種節奏快的'社會(huì )中，很少有人為賣(mài)藝者駐足，來(lái)來(lái)往往對他熟視無(wú)睹。我站在一旁，靜靜聽(tīng)老人演奏《陽(yáng)光》，老人的神情被點(diǎn)亮了一般，在寒風(fēng)中抬著(zhù)頭，似要迎接滿(mǎn)臉的綠意春光，激昂向上的拉完這一曲。

　　有幾個(gè)行人在這里停了下來(lái)，老人似乎感應到了什么一樣，又再次開(kāi)始了演奏《陽(yáng)光》，《賽馬》，還有一首不知名卻歡快的曲子在老人的琴弦中反復歡唱，老人的臉上也只是綻放著(zhù)標志性的笑容，這一首首歡快的曲子，將路人一日的奔走忙碌和勞累，一掃而光，眾人走過(guò)老人身旁，有的'面帶微笑，有的輕聲贊嘆，一個(gè)優(yōu)雅大方的阿姨將十元錢(qián)遞給老人，老人慌忙接住，用沙啞的聲音說(shuō)：“謝謝，我拉的不是很好。

　　”阿姨說(shuō)：“不，每天下班從這里了路過(guò)，聽(tīng)了曲子我感到輕松和快樂(lè )，這錢(qián)是您應得的�！瘪v足的旁人也跟著(zhù)附和，老人才收下錢(qián)，不停道謝，又繼續表演，我也默默聽(tīng)，將買(mǎi)零食的錢(qián)放入錢(qián)盒中，老人似乎感應到了我，不停地道謝，這些簡(jiǎn)單的詞匯，在賣(mài)藝老人口中，可能就是最真摯的感激與尊重。

　　尊重別人不只體現在語(yǔ)言上，更體現在行動(dòng)上，如果我們用一顆真心去感染他人，尊重他人并給予他人快樂(lè )。那么，從中獲得快樂(lè )的又何嘗不是我們自己呢?所以讓我們學(xué)會(huì )尊重，尊重他人，也是尊重了你自己!

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