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下棋的作文

時(shí)間:2023-12-18 00:25:43 好文 我要投稿

(薦)下棋的作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的下棋的作文,歡迎閱讀與收藏。

(薦)下棋的作文5篇

下棋的作文1

  你知道立體棋子是什么棋嗎?是國際象棋!

  國際象棋里有六種棋子,分別是兵、車(chē)、馬、象、王和后。其中后的威力最大,它可以橫豎斜走,想走幾格就走幾格。

  今天我的對手是陳慧欣。上次她輸給了我,見(jiàn)到對手又是她,我非常得意。開(kāi)戰了,首先我出了“后”前“兵”,構成了后翼防線(xiàn),在棋盤(pán)中心占領(lǐng)了很大的優(yōu)勢。這時(shí),我得意忘形了!對手用“后”步步緊逼我的“王”,我得意之時(shí)竟沒(méi)想出對策,形式出現了很大的轉變,我的“后”已經(jīng)被她抽掉了,大勢已去,已經(jīng)挽回不了了,我只能認輸。

  第二盤(pán)又開(kāi)戰了,這次我集中精力,沉著(zhù)應戰,用“象”打她的“后”并抽“車(chē)”,她居然沒(méi)有發(fā)現,這時(shí)她的“后”無(wú)處可逃,我吃掉了她的.“后”,給她造成了很大的威脅,最終我勝利了!我好開(kāi)心呀。

  高興之余,我想:只有認認真真做事,才能成功。我要繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

下棋的作文2

  你的課外愛(ài)好是什么?是一幅畫(huà)?一本書(shū)?還是一場(chǎng)游戲?我最喜歡和爸爸下棋。

  開(kāi)局,爸爸的大軍黑壓壓的一片,像大海的巨浪翻滾著(zhù)沖殺過(guò)來(lái)。我立即調兵遣將,派雙象為左右先鋒包抄敵軍,又派士兵拉開(kāi)堅固的鐵索,正面抵擋洪水般的'敵軍。再派雙馬切斷后路。一時(shí)間戰鼓聲陣陣,吶喊聲片片。

  此時(shí)棋盤(pán)上已經(jīng)亂作一團,棋子間相互牽制,像泥塑一樣,動(dòng)彈不得。

  中局就這樣拉開(kāi)了序幕。我眼珠一轉,計上心來(lái)。一員大將和敵軍打了幾個(gè)回合后,調轉馬頭,奪路而逃。敵軍緊追其后,忽然,戰鼓敲響,戰旗飄揚,敵軍中了埋伏,損失兩員大將。

  我仿佛看見(jiàn)戰場(chǎng)上硝煙滾滾,血流成河。棋盤(pán)上的棋子零零落落,好像幾株枯樹(shù)歪歪斜斜地倒在荒野上。

  殘局,我好似饑餓的財狼,伏下身,慢慢逼近,步步殺王。爸爸只有招架之功,沒(méi)有還手之力。我終于贏(yíng)得了勝利。

  下棋讓我的課外生活變得有趣而又快樂(lè ),我喜歡這樣痛痛快快地下棋!

下棋的作文3

  我們班里有一位下棋高手,我們都稱(chēng)他為下棋達人,他就是李楊涵,它什么棋都會(huì )下,圍棋、象棋、軍棋、跳棋、五子棋,只有你想不出來(lái)的,沒(méi)有他不會(huì )下的。

  三年級時(shí),一位同學(xué)帶來(lái)象棋和陸戰棋。中午,李楊涵就和那位同學(xué)殺將起來(lái),我和另外幾個(gè)同學(xué)在旁邊觀(guān)戰,一開(kāi)始李楊涵直接用炮吃了他的馬?李楊涵邊落子邊說(shuō)道:“沒(méi)有比馬再好用的棋子了!彼运米约旱膬蓚(gè)炮,換了對方的兩匹馬,比賽一直到結束,雙方交戰都異常激烈,最后李楊涵一點(diǎn)也不含糊,干脆利落地把對方“干掉”了。

  接下來(lái)又有同學(xué)向他挑戰,幾個(gè)回合之后,挑戰者就甘拜下風(fēng)了。陸戰棋是我最拿手的,我一直摩拳擦掌,之后和李楊涵對弈上了。一開(kāi)始我不慌不忙,穩扎穩打,幾招過(guò)后,我們雙方都折損不少。又過(guò)了一會(huì )兒,我和李楊涵的棋都所剩無(wú)幾了,緊要關(guān)頭,我用軍長(cháng)拿到了軍旗,勝利在望了,李楊涵仍然鎮定自若!斑@李楊涵的陸戰棋也不過(guò)如此!蔽以谛睦镄÷曕止。正所謂棋盤(pán)如戰場(chǎng),千萬(wàn)不可輕敵,正當我自鳴得意之時(shí),李楊涵突然用“炸彈”把我的.軍長(cháng)炸死了。他這招這反敗為勝讓我不得不服。

  還有一次科學(xué)課上,科學(xué)老師也會(huì )下象棋,據說(shuō)也是棋藝了得,趁著(zhù)課間休息的空,老師就提議和李陽(yáng)韓下一場(chǎng)。比賽是三局兩勝,前兩局,李楊涵和老師都各勝了一局,最后一局決勝局開(kāi)始了,李楊涵以自己的智慧戰勝了老師。老師說(shuō):“真是后生可畏呀!”

  這就是我們班的有名的下棋達人——李楊涵。

下棋的作文4

  今天吃完晚飯后,爸爸帶我們去新華書(shū)店買(mǎi)了一盒彈子跳棋。

  回到家里后,我和妹妹就迫不及待地玩開(kāi)了。我選了綠色的`彈子,妹妹選了紅色的彈子。因為妹妹年齡小,所以我讓妹妹先走,呵呵,媽媽還說(shuō)我很有君子風(fēng)度呢!由于我們倆都沒(méi)下過(guò)跳棋,所以媽媽在旁邊簡(jiǎn)童地教我們下棋的規則和方法,讓我們以棋搭橋、隔棋跳棋、左右開(kāi)弓、進(jìn)退自如。掌握了方法,我和妹妹開(kāi)戰了。在下棋的過(guò)程中,我和妹妹都非常地緊張,害怕走錯路線(xiàn),不是有句話(huà)說(shuō)“棋錯一步,滿(mǎn)盤(pán)皆輸!庇捎谔o張,我們都下得滿(mǎn)頭大汗,像是在操場(chǎng)上跑步一樣累!不過(guò)最后還是我贏(yíng)了妹妹,我高興得跳起來(lái)!

  下棋真好玩!下了一次跳棋感覺(jué)自己變得越來(lái)越聰明了,因為老師說(shuō)過(guò)腦子是越動(dòng)越靈活,今天下棋我動(dòng)了很多腦,所以腦子肯定是越來(lái)越靈活了!

下棋的作文5

  今天,我哥哥閑著(zhù)無(wú)聊,便下了一盤(pán)激烈的象棋,真有意思。

  我們擺好棋盤(pán),正式開(kāi)戰了。開(kāi)始,我給哥哥一個(gè)下馬威,用“炮”把哥哥的“車(chē)”給吃了.哥哥見(jiàn)我來(lái)勢洶洶,大叫一聲:“不好”!哥哥反攻了,用他的“卒”把我的“兵”給吃了。接著(zhù),我們一來(lái)一去,殺得難解難分。我心里:這樣下去不是辦法,我得來(lái)個(gè)出奇制勝。我先把哥哥的“車(chē)”給引開(kāi),然后,我出奇不意地把我的`“雙炮”殺過(guò)去,把我的“炮”放到哥哥的“帥”的旁邊,哥哥大叫:“糟糕!”但是已經(jīng)太晚了,我已把哥哥的“帥”給吃了。我非常高興,哥哥卻愁眉苦臉,我笑呵呵地對哥哥說(shuō):“失敗乃是兵家常事,下次你贏(yíng)回來(lái)行了!备绺绮环䴕獾卣f(shuō):“我們再來(lái)一局!庇谑,一盤(pán)更激烈的象棋賽又開(kāi)始了。

  下棋,豐富了我的課余生活。

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