【集合】課間十分鐘作文15篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的課間十分鐘作文，希望對大家有所幫助。

課間十分鐘作文1

　　下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)像飛鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，他們有的踢足球，有的投沙包，還有的打籃球，個(gè)個(gè)玩的生龍活虎�，F在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)同學(xué)玩的怎么樣。打足球的那些人個(gè)個(gè)長(cháng)得身強力壯，還有那邊的拔河比賽好，同學(xué)正在摩拳擦掌，都希望能取得一個(gè)好成績(jì)。還有的在操場(chǎng)上瘋跑，像自由自在的.小鳥(niǎo)在天空中飛翔。藍天上的幾朵白云有時(shí)變成幾只白兔，有時(shí)變成一群綿羊。

　　我最喜歡投沙包，因為我的力氣大，能把沙包扔的好遠好遠，別人都接不住，老是我贏(yíng)，所以我喜歡投沙包。

　　正當我們玩的高興的時(shí)候，上課鈴響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

課間十分鐘作文2

　　有些女生像小鳥(niǎo)一樣在嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)；有些女生像小白兔一樣，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩游戲，有的玩“波波”，有的玩單腳跳抓人，還有低年級的小朋友在賽跑，真是頑皮的.小猴子；有些同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球，有些同學(xué)在跑步，有些同學(xué)在打馬車(chē)轱。真是愛(ài)鍛煉身體的小獅子。

　　叮呤呤呤呤呤，上課鈴一響，同學(xué)們回班了，校園里平靜了下來(lái)。

　　這個(gè)課間真是太有趣了，真是像一個(gè)天堂，像一個(gè)學(xué)習的樂(lè )園。

課間十分鐘作文3

　　“叮鈴鈴…… 叮鈴鈴”下課鈴響了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )的飛出了教室。本來(lái)冷清的校園一下子變成了歡樂(lè )的海洋。

　　操場(chǎng)上，有的同學(xué)在玩陀螺，有的同學(xué)在玩跳皮筋，有的同學(xué)玩搶方格，還有的在攀爬……

　　你瞧，小麗和小蘭在跳跳繩。她們一共跳了兩百多個(gè)呢。同學(xué)們議論紛紛：“小麗和小蘭真是跳繩能手啊!”圍觀(guān)的同學(xué)還不斷的給她們鼓掌呢 !

　　“哈哈哈…… ”一陣笑聲傳來(lái)。那邊三年級的同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲。大老鷹煽著(zhù)“翅膀”飛來(lái)飛去，可是連小雞的`一根小毛都沒(méi)有撿到……

　　“叮鈴鈴…… 叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍的跑回教室。校園一下子又恢復了清靜。這是多么有趣的課間十分鐘。

課間十分鐘作文4

　　鈴鈴鈴，下課了，同學(xué)們急急忙忙的跑到操場(chǎng)上去玩。

　　小紅說(shuō)：“我們玩丟手絹吧!”小剛說(shuō)：“好”。同學(xué)們就玩了起來(lái)，小明說(shuō)我們先圍成一個(gè)圈吧?“同學(xué)們說(shuō)好啊，小美說(shuō)：“我來(lái)丟吧�！逼渌�人說(shuō)：“丟給我吧!”“丟給我吧”小美把手絹丟給了小梅，小梅就拿起手絹去追小美，小美被小梅捉住了，小美就表演了一個(gè)節目。上課鈴聲響了，同學(xué)們不情愿的離開(kāi)了操場(chǎng)。

課間十分鐘作文5

　　“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)，飛快的跑向操場(chǎng)。

　　同學(xué)們開(kāi)展起了豐富多彩的課間活動(dòng)，大家有的玩跳繩，有的玩丟房子……噫!那里怎么傳出了一陣陣笑聲，我跑去一看，原來(lái)她(他)們正在玩老鷹捉小雞。母雞揮動(dòng)著(zhù)有力的`翅膀，生怕老鷹接近自己的寶寶，害怕寶寶被老鷹抓，老鷹先向左撲去，母雞向右迅速躲開(kāi)，老鷹忽然來(lái)了個(gè)180度的大轉變，把母雞和小雞弄得昏頭轉向，小雞轉過(guò)來(lái)和老鷹闖了個(gè)滿(mǎn)懷。老鷹趁機向小雞撲去，小雞沒(méi)地方跑，只好認命被老認鷹吃掉，老鷹還想吃下一只小雞。

　　“叮叮�！鄙险n了，大家又迅速地跑回教室，操場(chǎng)又恢復了平靜。

課間十分鐘作文6

　　鈴鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室。

　　操場(chǎng)上可真熱鬧呀！有的跳繩、有的跳遠、還有的打乒乓球……。

　　我在玩老鷹抓小雞，我當小雞，我們一下往左，一下往右，可是盡管我們左躲右閃，還是被老鷹抓的`一個(gè)不留。

　　鈴鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。

課間十分鐘作文7

　　下課的鈴聲響了，我立刻像離弦的箭似的，飛快沖向操場(chǎng)。這時(shí)操場(chǎng)上成了歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在扔沙包。我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起，也準備扔沙包玩獵人打鴨子的游戲。我們先找出獵人和鴨子，獵人可以扔十步、副十步等，鴨子就得躲沙包。如果鴨子被打中了，當鴨子的同學(xué)就得與當獵人的`同學(xué)換位置。

　　我和幾個(gè)同學(xué)當鴨子，在中間躲來(lái)躲去。忽然扮演獵人的同學(xué)扔出了一個(gè)十步，被對面的“獵人”接住了，那位同學(xué)大喊一聲：“定！”我們立刻呆在中間一動(dòng)也不動(dòng)。獵人的沙包又向我飛過(guò)來(lái)了，我靈活地一閃，又躲過(guò)去。哈哈，始終沒(méi)有一個(gè)獵人能打中我，我真高興呀！

　　上課的鈴聲響了，我們快步走向教室。

課間十分鐘作文8

　　叮鈴鈴······下課鈴響了，同學(xué)們紛紛走出教室，有的在操場(chǎng)上跳繩有的在仍沙包，有的.在教室里下象棋，還有的在教室里安安靜靜的看書(shū)，正在他們玩的很開(kāi)心的時(shí)候，上課鈴響了，同學(xué) 們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，課間真豐富呀。

課間十分鐘作文9

　　“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課鈴響了！同學(xué)們沖出教室有的跳繩，有的看書(shū)，還有的跳皮筋�？晌易钕矚g跳繩。有時(shí)候我會(huì )叫我的`好朋友梁欣悅，胡雯婕一起去。

　　我們一會(huì )兒兩個(gè)人拿跳繩悠，讓另一個(gè)人來(lái)跳，一會(huì )兒又兩個(gè)人一起跳。兩個(gè)人一起跳比賽誰(shuí)和誰(shuí)配合的更好。有時(shí)候我們一個(gè)人在跳另一個(gè)人從遠處跑過(guò)來(lái)和她一起跳。但是這樣非常容易打到別人。

　　不過(guò)我們非常小心生怕打到人。所以我們跳的很慢，這樣就算打到人那也就不會(huì )太疼。也可以及時(shí)停下來(lái)。

　　跳繩讓我們的課間生活得到充實(shí)又讓我們的手腳協(xié)調能力得到鍛煉真是一舉兩得。

課間十分鐘作文10

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，老師剛說(shuō)完下課，同學(xué)們像一匹野馬奔出教室，奔向操場(chǎng)。

　　我們分為男生組和女生組玩跳大?比賽，現在男生組11分，女生組9分，我們嘲笑女生，女生并沒(méi)有退步�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，我們只能等待下一個(gè)課間十分鐘了。

　　讓我知道，這不僅是力與美的`展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。

課間十分鐘作文11

　　忽然發(fā)出叮咚，叮咚的聲音，下課鈴聲響了！同學(xué)們興高采烈地跑出教室，開(kāi)始自由活動(dòng)了。

　　同學(xué)們玩的可各不相同，有的在歡樂(lè )地跳大繩，有的在全神貫注地打乒乓球，還有的`在快樂(lè )地跳繩……

　　明明和小麗也迫不及待地玩踢毽子比賽，一開(kāi)始他們倆個(gè)金雞獨立，一心一意地踢著(zhù)毽子。毽子在他們倆的腳踝，上下飛舞，輕松自如，能比個(gè)不分上下，但最后還是被明明贏(yíng)了！小麗低著(zhù)頭垂頭喪氣，明明說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要功夫深，鐵棒磨成針！”

　　突然，叮咚，叮咚上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地跑回到教室里。

課間十分鐘作文12

　　叮鈴鈴，下課了。同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛奔來(lái)到操場(chǎng)上玩各自喜歡的游戲。我和小明、小麗等同學(xué)玩老鷹捉小雞，我當“雞媽媽”，小明當“老鷹”。其他同學(xué)當“小雞”游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”猛撲過(guò)來(lái)�！半u媽媽”用有力的`“翅膀”擋住了“老鷹”的攻擊。過(guò)了幾分鐘，“老鷹”還是一只“小雞”也沒(méi)有捉到。突然，“老鷹”眼睛一亮，趁“雞媽媽”不注意的時(shí)候，跑到最后一只“小雞”的身邊捉住了這只“小雞”，“老鷹”驕傲的笑了起來(lái)。大家在歡笑中度過(guò)了課間十分鐘。

課間十分鐘作文13

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，同學(xué)們各個(gè)都精神煥發(fā)。

　　等到老師說(shuō)了下課以后，同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上瞬間熱鬧起來(lái)了，他們三五一群在一起玩，男生有的在打球，有的在討論游戲之類(lèi)，還有人在比賽跑步之類(lèi)的運動(dòng)，女生則是在操場(chǎng)上一起散步，還有的坐在一起討論自己喜歡的'明星之類(lèi)的。十分鐘過(guò)的很快，叮鈴鈴，不一會(huì )兒上課鈴聲響了，我們只能依依不舍的回到班級里面。

　　過(guò)了一會(huì )兒，操場(chǎng)上又恢復了往常的平靜。課間十分鐘。

課間十分鐘作文14

　　下課鈴一響，同學(xué)們都興沖沖的出來(lái)教室去玩。

　　十分鐘的時(shí)間雖然很短暫，但是同學(xué)們玩的很開(kāi)心。聽(tīng)同學(xué)們的歡歡笑語(yǔ)，看同學(xué)們開(kāi)心的.容顏。

　　課間十分鐘，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩捉迷藏，還有的同學(xué)在玩紅燈停綠燈行，這個(gè)游戲，豐富多彩。我和幾位同學(xué)在玩丟手絹，如果這個(gè)球丟到了誰(shuí)的后面，他不知道，就認為他輸了，我玩了一大會(huì )兒，滿(mǎn)頭大汗，接著(zhù)，我們又玩了三個(gè)字，可惜，我最倒霉一直被抓，“嗚嗚嗚嗚�！�

　　“叮鈴鈴”上課了，我們回到了教室，又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，熱鬧的校園變寂靜了，這個(gè)課間，是我最愉快的一個(gè)時(shí)刻。

課間十分鐘作文15

　　下課鈴響了，同學(xué)們爭先恐后的'涌出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　有的人在打籃球、打乒乓球、跳皮筋、踢毽子。

　　我最喜歡打籃球，可是我投了10幾次也投不準，后來(lái)有個(gè)體育老師教了我，我一下子就投中了5個(gè)。

　　上課鈴響了同學(xué)們戀戀不舍的回到了教室里。

　　下課十分鐘給我們帶來(lái)了不少快樂(lè )和歡笑！