只是因為那個(gè)人作文（精選30篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的只是因為那個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
只是因為那個(gè)人作文 1
坐在老屋門(mén)前的板凳上聽(tīng)著(zhù)屋子里老式唱機咿咿呀呀的戲曲選段，回憶起那段自行車(chē)后的溫暖舊時(shí)光。
小時(shí)候的我，生活在外公外婆身邊。外公對淮海戲情有獨鐘，他不僅會(huì )哼唱那些耳熟能詳的選段，而且更喜歡自己改曲兒。
那時(shí)的外公家，最值錢(qián)的怕就是那輛老式的鳳凰牌自行車(chē)。那輛車(chē)也陪伴了我許多年年歲歲。
印象中，外公仿佛是不用忙農活的。大部分的時(shí)間，外公都會(huì )用車(chē)載著(zhù)我走街串巷，晃晃悠悠，夕陽(yáng)把我們的影子藏進(jìn)了時(shí)光。
記得有一次，我看見(jiàn)隔壁小伙伴手里的圖畫(huà)色彩斑斕，我羨慕不已。于是就纏著(zhù)外公給我買(mǎi)盒彩筆。騎上老舊的自行車(chē)，外公載著(zhù)我往鎮子上趕。外公蹬車(chē)是不急的，好像這是一種享受，又或許是年老不能夠匆忙。
坐在車(chē)后座上，有時(shí)候抬頭望望天空，蔚藍蔚藍的，那一方澄澈好像也只停在了那個(gè)記憶里。有時(shí)候向后望望走過(guò)的痕跡，遠方的房屋和樹(shù)影轎廂掩映，在重重疊疊的殘暉中斑駁了童年。
外公在這途中是一定會(huì )唱小曲兒的。有時(shí)候是我聽(tīng)他哼唱了多遍的《樊梨花》，有時(shí)候又是《金刀記》，這些調兒我至今記在腦海中，揮之不去。那拉長(cháng)了的音調，百轉千回，仿佛到了極高的`境界。更多的時(shí)候，外公喜歡把我唱進(jìn)他的曲子里，哼唱里滿(mǎn)是他對我深深的愛(ài)意和無(wú)盡的疼惜。興起時(shí)，我也會(huì )輕輕哼唱，外公便會(huì )更加開(kāi)心，時(shí)不時(shí)糾正我的錯誤。騎著(zhù)的“鳳凰”，也跟著(zhù)我們搖頭擺尾起來(lái)。
坐在小小的車(chē)后座上，望著(zhù)外公高大的背影，心里涌著(zhù)無(wú)盡的溫暖。
等買(mǎi)完彩筆，天色已漸近灰暗。
路旁的人家燈火通明，長(cháng)長(cháng)的小路上只有自行車(chē)上的我和外公，在悠悠的時(shí)光中慢慢前行。
拿出彩筆，借著(zhù)路旁的燈，我在自行車(chē)的后蓋上畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)單的太陽(yáng)。望著(zhù)外公晃晃的身影，我笑了。此刻沒(méi)有太陽(yáng)，我的心中卻充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
依舊是不緊不慢地，漫漫路上回響著(zhù)外公吟唱的旋律……綿長(cháng)悠遠。
現在，自行車(chē)已經(jīng)擱置了很久。撣落灰塵，依稀可以瞧見(jiàn)那個(gè)太陽(yáng)和往日的時(shí)光。
只是因為有了你，外公，我的回憶不孤單，一直溫暖著(zhù)……
只是因為那個(gè)人作文 2
夏夜，星光璀璨，我想起了我的爺爺。他就像啟明星，照亮了我的童年。只是因為他，我明白了什么叫堅持。
印象中的爺爺總是不茍言笑，因此我很怕他。有一次，我因卷面潦草而被老師批評。爺爺知道后，沒(méi)有多說(shuō)什么，把我叫到了書(shū)房。他拿出硯臺，讓我磨墨。我雖然很不情愿，但看他一臉嚴肅的樣子，只得乖乖照做。他默默地拿起毛筆，在硯臺中輕輕蘸了蘸，便在紙上揮動(dòng)起來(lái)。
只見(jiàn)他食指靠著(zhù)最上面，中間輕按著(zhù)毛筆的中間部位，大拇指在另一側夾在兩指中間，無(wú)名指并著(zhù)小拇指靠在最下面。身子穩如松柏，凝神聚力，運腕揮毫，頃刻間，一個(gè)漂亮的大字就呈現出來(lái)。爺爺放下毛，小小的我湊過(guò)去一看，只見(jiàn)一張勻凈方正的宣紙上，赫然是個(gè)“恒”字！那么的蒼勁有力，那么的渾厚端莊！
爺爺示意讓我照著(zhù)也寫(xiě)一個(gè)字。我依葫蘆畫(huà)瓢，模仿?tīng)敔數氖中蜕碜�，大大咧咧地也嘗試起來(lái)。我一開(kāi)始以為很容易，感覺(jué)毛筆和其他筆也沒(méi)什么兩樣，但是剛寫(xiě)第一筆就寫(xiě)歪了。爺爺見(jiàn)狀，用他那已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)厚繭的大手握住了我的手，慢慢地，甚至是小心翼翼地，幫助我寫(xiě)完了人生中第一個(gè)毛筆字。雖然我寫(xiě)的字跟爺爺的字相距甚遠，但是相比我平時(shí)的字，還是進(jìn)步了不少。正當我沾沾自喜的時(shí)候，爺爺給我布置了一個(gè)任務(wù)：每天在書(shū)房練半小時(shí)毛筆字。
我爽快地答應了，可練了兩天以后，我就不想練了。心想寫(xiě)毛筆字實(shí)在是太無(wú)聊了，爺爺可能已經(jīng)忘記讓我練字的事了，我還不如出去找小伙伴玩呢。剛躡手躡腳的走到院門(mén)口，爺爺威嚴的嗓音就響起了：“今天的字練了嗎？”我怔住了，只能灰溜溜地往回走。練了半晌后，爺爺拿起我的字，語(yǔ)重心長(cháng)的.對我說(shuō)：“孩子，只有持之以恒，才能寫(xiě)出一手好字，人這一輩子，要是缺少恒心，就會(huì )一事無(wú)成�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后每天，我都在爺爺嚴格的指導下練毛筆字。練字的過(guò)程當然是異�？菰锓ξ�，但每當想放棄的時(shí)候，我的耳邊就會(huì )想起爺爺的話(huà)。不知不覺(jué)的，我就真的堅持了下來(lái)。從那以后我再也沒(méi)有因為字寫(xiě)得丑被老師批評，還意外的拿了校級書(shū)法大賽的一等獎。當我捧回獎杯時(shí)，爺爺露出了贊許的笑容，我也終于明白了什么是“有志者事竟成”。
生活就像練毛筆字，看似在重復千篇一律的故事，但就是有很多人從這千篇一律的故事中一筆一劃寫(xiě)出了屬于自己的人生。如果有人問(wèn)我，為什么字寫(xiě)得那么好看，我會(huì )悄悄告訴他：只是因為那個(gè)人。
只是因為那個(gè)人作文 3
回顧自己十二年來(lái)的生命歷程，我認為張老師對我的影響最大，因為他，我學(xué)會(huì )了許多，成長(cháng)了許多。
起初我還不認識他。那次，我和同學(xué)在樓梯間追追打打，他馬上走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“在樓梯間不要追打，容易摔倒的�！蹦鞘俏业谝淮我�(jiàn)他，只見(jiàn)他頭發(fā)已經(jīng)花白了，兩頰的胡子也白了。他的眼睛小小的，但那小小的眼睛和他的話(huà)語(yǔ)一樣讓人覺(jué)得很友善。
后來(lái)才知道，他是我們的'語(yǔ)文老師。有次他給我們上公開(kāi)課，有許多老師都來(lái)學(xué)習。他上的課就像他的白襯衫黑褲子一樣很樸素——沒(méi)有花哨的多媒體，只有簡(jiǎn)單的投影儀。那堂課張老師給我們看了他自己編寫(xiě)的一首詩(shī)，又抄寫(xiě)了一首古詩(shī)，讓我們學(xué)習，他說(shuō)人要自己學(xué)會(huì )創(chuàng )造，不能只運用學(xué)過(guò)的知識做題，還要運用學(xué)過(guò)的知識創(chuàng )造。他那雙眼睛閃爍著(zhù)智慧，在他獨特方法的引導下，同學(xué)們的思路打開(kāi)了，一個(gè)個(gè)妙筆生花，創(chuàng )作著(zhù)稚嫩的小詩(shī)，一個(gè)個(gè)把手舉得高高的，想當場(chǎng)朗誦自創(chuàng )的詩(shī)歌。就是從那時(shí)起，我發(fā)現了自己也可以學(xué)好語(yǔ)文，我開(kāi)始感受到學(xué)習語(yǔ)文的快樂(lè )。
下課后的張老師，有時(shí)像一位慈祥的老爺爺，有時(shí)又像和我們一起嬉鬧的朋友。一次課間，同學(xué)們正玩得不亦樂(lè )乎，突然，張老師插進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你們在玩什么游戲？”“鯉魚(yú)跳龍門(mén)�！薄拔铱梢酝鎲�？”我們都一臉驚奇，看向張老師，想看看他是不是跟我們開(kāi)玩笑。他一臉認真，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了笑意和肯定。我們都答應了。張老師就像一個(gè)老頑童，和我們一起投入地玩著(zhù)游戲�？粗�(zhù)他玩游戲那笨拙的樣子，同學(xué)們不禁哈哈大笑，張老師撓撓頭也笑了。
有一次，我感冒了總是咳嗽，張老師就把我叫到他的辦公室，關(guān)切地問(wèn)道：“你感冒了？”我的聲音弱弱地：“嗯�！彼Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你應該沒(méi)怎么鍛煉，你要多鍛煉，這樣就不經(jīng)常感冒了�！闭f(shuō)著(zhù)還拿出了一根跳繩給我，對我說(shuō)：“這根繩是我送給你的，你要多鍛煉，身體才能棒棒的�！彼o了我一個(gè)鼓勵的眼神，我感激的看看他，握著(zhù)那根紅紅的繩，心里暖暖的。
已有些日子沒(méi)有見(jiàn)到張老師了。他的胡子更加花白了吧，皮膚上的皺紋也更深了吧？他的生命越來(lái)越走向衰老，而我，由一棵瘦弱的樹(shù)苗正成長(cháng)為一棵陽(yáng)光茁壯的大樹(shù)。所遇到的老師中，他是最讓我感激的一個(gè)——只是因為他，我越變越好，越來(lái)越自信陽(yáng)光。敬愛(ài)的張老師，謝謝您！
只是因為那個(gè)人作文 4
她是我的小學(xué)班主任，陪我度過(guò)了六年的時(shí)光，是我迷航途中的燈塔，是我最敬重的人。
那是一個(gè)秀秀氣氣的女人，柳葉眉丹鳳眼胭脂唇，身形瘦削，寫(xiě)得一手漂亮的正楷字。
在我一連斬獲縣里幾項大獎后，她十分器重我，逢人就夸我極有天賦，將來(lái)必成大器。
她高興得眉飛色舞，看得我也飄飄然，那點(diǎn)兒自信心迅速膨脹，惰性便上來(lái)了——不寫(xiě)作業(yè)�？烧l(shuí)知曉平日里素來(lái)和藹的她倏然便翻臉了，拿著(zhù)戒尺狠抽我的手心，一手揪著(zhù)我的耳朵一手甩開(kāi)我的書(shū)包，罵罵咧咧，“毛長(cháng)齊了是嗎？一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就驕傲了是嗎？照你這樣的態(tài)度，遲早成方仲永！”我羞紅了臉，哭得又惱又急，這樣的她令我很陌生，就像街坊里罵街的不講理的潑婦。我一把鼻涕一把淚地踉蹌著(zhù)想跑回家，卻被她一把揪住領(lǐng)子，拖回了辦公室。
她一句話(huà)不說(shuō)，我也只顧啼哭，雙方對峙著(zhù)，氣氛有些冷凝。
我故意扭頭不去看她。良久，耳朵上忽然覆上了一雙手，很溫暖，帶著(zhù)些繭子——她在給我抹紅花油！我的心中剎那驚起千層波瀾。
“對不起，老師太沖動(dòng)了，下手太重了。真的很失望，我不敢相信你會(huì )不寫(xiě)作業(yè)。好孩子，你很有天賦，努力是可以飛出這山溝溝的，我不希望你毀了你自己�！彼帜贸鲆话咽嶙�，幫我梳順因掙扎而凌亂的頭發(fā)。頭皮傳來(lái)酥酥麻麻的觸感，她的動(dòng)作很輕柔，和剛剛訓我的時(shí)候截然不同，一下子便梳進(jìn)了我心里。不知道何來(lái)的勇氣令我哭著(zhù)奔進(jìn)她懷里，她的懷抱香香的，是媽媽的味道。
我沒(méi)有辜負她，成功考上了晉江最好的中學(xué)，只不過(guò)離家遠，隔了百公里的.距離。她卻笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事，有空多看看書(shū)，別折騰跑去看她。
畢業(yè)那天，她站在校門(mén)口送我。瘦削的身影被夕陽(yáng)鍍上了金邊，就像我心中的天使一般耀眼。
她秀秀氣氣地站著(zhù)，還是柳葉眉丹鳳眼胭脂唇，我一年級時(shí)初見(jiàn)她的模樣，只不過(guò)經(jīng)年風(fēng)霜催刮，她的眼尾爬上細紋，鬢角沾染白霜，美人早已遲暮。她讓我好好努力，在人才濟濟的大城市里也不要灰心。她說(shuō)她相信，我是夜空中最亮的一顆星。
我在新學(xué)校很努力，再也不會(huì )不做作業(yè)，挑燈夜讀到深夜也毫無(wú)怨言，最終在精英較量中殺出一條血路。
我努力的理由只是為了她。
我想，我終有一天要讓她在異鄉的報紙上看見(jiàn)我的名字，我要成為她最優(yōu)秀的學(xué)生。
只是因為那個(gè)人作文 5
那個(gè)人平平凡凡，普普通通，像凡人一樣努力工作著(zhù)，帶著(zhù)一屆又一屆的學(xué)生們，但她在我心中是不平凡的。只是因為她，我才能從童年的列車(chē)踏上青年的列車(chē)。
她，可能是一片樹(shù)干，看著(zhù)·我們這一片片樹(shù)葉度過(guò)最有活力的時(shí)節；她，可能會(huì )是陽(yáng)光，把我們在寒冷里感受到她的溫暖；她，或許還是一場(chǎng)春雨，滋潤了我們的心田讓我們快活的成長(cháng)；她……
她是初一剛接手我們班的語(yǔ)文老師，見(jiàn)到她的第一感覺(jué)就是覺(jué)得我們這個(gè)老師挺活潑的，我也開(kāi)始有興趣聽(tīng)語(yǔ)文課了。初一的我們是充滿(mǎn)活力，精神煥發(fā)的`，又因為她的話(huà)語(yǔ)很生動(dòng)，讓我每一節課都很積極，第一次段考我考進(jìn)了班級前列，這個(gè)排名開(kāi)始讓我控制不住，以為自己神通廣大無(wú)所不能了，便開(kāi)始驕傲起來(lái)。以后的每節課我都搶著(zhù)回答老師的問(wèn)題，但很不認真聽(tīng)課了，所以第二次段考我一落千丈，語(yǔ)文這一科就退步了二十多分，我很焦慮，馬上就要期末考試了怎么辦呀！
語(yǔ)文課我嘗試更積極搶答回題，但老師都沒(méi)讓我回答了，這使我心情失落，會(huì )不會(huì )是考差了老師放棄我了呢？我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心熬過(guò)了一節語(yǔ)文課。
下課鈴鐘響了，我腦子里一片空白，在想是不是該放棄自己呢？正當我深思的時(shí)候，老師叫了我的名字，讓我隨著(zhù)她去辦公室，我一路都忐忑不安，我又做錯了什么事了呢，為什么老師要叫我去辦公室？我心里就像吊了顆巨石，懸在空中，老師轉了個(gè)身坐了下來(lái)，瞄了我一眼，又端起水杯，喝了一口水，嘆了口氣：“唉�！蔽液ε聵O了，握著(zhù)手冒出了冷汗，也不敢直視一下老師，“你覺(jué)得嗎這次考試怎么樣？”“考差了�！崩蠋煹皖^深思了下，說(shuō)：“你是個(gè)不錯的學(xué)生，但你也有缺點(diǎn)，就是不應該驕傲，每個(gè)人努力了都有成功的那一刻，但不驕傲的人會(huì )進(jìn)步，驕傲的人會(huì )繼續退步�，F在的你，不是要有希望才去努力，而是努力后才有希望，所以老師希望你以后要沉穩�！蔽医K于敢抬頭看老師了，看到她的目光是對我充滿(mǎn)信心的，堅定的，好像還是我見(jiàn)過(guò)最溫柔，最堅定的目光……
只是因為那個(gè)人，那個(gè)平凡的人，平凡的話(huà)語(yǔ)，就影響了我的一生，她告訴了我低頭做人，我一明白了命的含義，讓我對學(xué)習重新點(diǎn)燃了希望，謝謝您，我本想只要一片楓葉，可是您卻給了我一個(gè)初秋；我本想只要一滴水，您卻給我整個(gè)大海的人……
只是因為那個(gè)人作文 6
只要心懷希望，永不言敗，你總能無(wú)束縛的去開(kāi)拓一片屬于自己的天空。
——題記
夕陽(yáng)西下，四周一片殷紅，標志著(zhù)一天的結束。我獨自坐在石凳上，夕陽(yáng)把我的影子拉得長(cháng)長(cháng)的。樹(shù)葉被樹(shù)枝無(wú)情的拋棄，散落在四周。
時(shí)間擱淺在童年時(shí)的一個(gè)雨天，苦等許久的成績(jì)單就這樣輕飄飄的落在桌面，那數字刺痛了我的雙眼，眼里充滿(mǎn)了的是面對事實(shí)想掙扎而不得的無(wú)奈，也充滿(mǎn)了為自己努力而無(wú)果的`傷痛。我緊緊地把這份令人失望的成績(jì)單攥在手上，緊緊攥住，那感覺(jué)就像痛楚如影隨形的攥在心上那樣，令人無(wú)法呼吸。任由雨水打在我身上，一直敲進(jìn)我的心底，打出一圈圈漣漪，力道雖不大可影響卻綿長(cháng)而持久。衣服，早已濕透；臉部，是雨水也是淚水��！家，曾經(jīng)在我受到傷害時(shí)給了我庇護，在我難過(guò)時(shí)讓我躲著(zhù)默默舔傷，可是，現在我卻如此的害怕，害怕回家。并不是害怕家里人的責罵，這時(shí)候的責罵興許還能令我的負疚感減輕，我怕的是父母那失望又不忍責怪的眼神。這眼神，會(huì )讓我羞愧得無(wú)地自容，也會(huì )讓我的心虛無(wú)所遁形。
雨，不覺(jué)停了；陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)葉的斑駁灑落了一地，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子映入眼簾。抬頭一望，原來(lái)是一位老爺爺�？粗�(zhù)眼前這位老爺爺慈祥的面容，一股溫暖直透心底。老爺爺還撐著(zhù)雨傘，把雨傘高舉在我頭頂問(wèn)道：“小朋友，能陪老爺爺我走一走嗎？一個(gè)人散步會(huì )寂寞哦！”“嗯”在我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)答應了，或許我心底深處確實(shí)需要有個(gè)人陪伴，同時(shí)我想沒(méi)人會(huì )拒絕有著(zhù)這樣溫暖笑容的老爺爺的請求。我們一起到郊外散步，看著(zhù)滿(mǎn)眼青黛色的風(fēng)景，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感覺(jué)心靈都被洗滌了。這時(shí)候，爺爺跟我說(shuō)：“小朋友，看到那些小小的卻開(kāi)的鮮艷的野花了嗎，雖然經(jīng)歷了那么大的風(fēng)雨，現在依然迎風(fēng)招展。只要自強不息，永不放棄，總會(huì )有希望的�！崩蠣敔數囊环�(huà)真是醍醐灌頂，我焦躁不安的心情很快就平復下來(lái)了。那一刻我就在想“一朵小小的花尚且如此頑強，難道我還不如他們嗎？”“不，我一定能重新站起來(lái)！”我心底深處堅定的做出了回應。
多少年后，老人的話(huà)仍縈繞于耳，并時(shí)刻提醒著(zhù)我無(wú)論生活出現怎樣的挫折，都需要自強不息。這都只因為有那個(gè)人啊，那個(gè)教會(huì )我迎難而上的人啊，讓我學(xué)會(huì )了心存希望，也讓我的生活變得絢爛多彩。
只是因為那個(gè)人作文 7
年華深處，綠茵濃濃，我回憶著(zhù)學(xué)校的宿舍生活，心中再次響起您的聲音。只是因為您，帶給我無(wú)限的感動(dòng)。
宿舍樓，是每一位住宿生最喜歡的地方。自習室，是每一名莘莘學(xué)子最珍惜的地方。最初，我不愛(ài)學(xué)習，熄燈后的一段時(shí)間里我總愛(ài)在床上消磨時(shí)間、思考人生。忙碌的.宿管老師也沒(méi)怎么管我，偶爾來(lái)轉一轉就走了，我對此也無(wú)所謂。
一個(gè)靜謐的夜晚，我輾轉反側，難以入眠，于是我開(kāi)始和我的同學(xué)聊天。時(shí)間越來(lái)越晚，我們倆卻聊個(gè)沒(méi)完，兩人激動(dòng)得都睡不著(zhù)覺(jué)。大概是深夜11點(diǎn)多了吧，我們的“歡聲笑語(yǔ)”成功地引來(lái)了巡夜的老師。結果很明顯，我們被抓住了……第二天早晨，宿管老師便耐心地詢(xún)問(wèn)我們，為什么要聊到這么晚呢？我們支支吾吾地回答說(shuō)，睡不著(zhù)，也不知道為什么。宿管老師理解我們此時(shí)的心情，也沒(méi)有多問(wèn)，也沒(méi)有數落我們，而只是告訴我們這樣會(huì )打擾別的同學(xué)休息，并叮囑我們下次別再這樣，接著(zhù)轉身就走了。我望著(zhù)她的背影，心里酸酸的，也不知道給她帶來(lái)了多少麻煩。那一整天，宿管老師親切的話(huà)語(yǔ)，如同一股暖流安撫著(zhù)我忐忑不安的心。
從那以后，每一個(gè)夜晚，我都捧起一本書(shū)，輕輕地坐在自習室的凳子上，一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻閱著(zhù)。宿管老師也常常進(jìn)來(lái)看看我們，是否認真地在學(xué)習。偶爾，有一兩位同學(xué)聊天，宿管老師也很負責地教育他們。有時(shí)，她也會(huì )嚴厲地對我們說(shuō)，自習室是給我們學(xué)習的地方，而不是用來(lái)聊天的地方，如果不學(xué)習就回去睡覺(jué)，不要打擾其他同學(xué)學(xué)習。宿管老師每天晚上都睡得特別晚，或許是有的同學(xué)睡不著(zhù)，喜歡聊天；或許是有的同學(xué)調皮，喜歡鬧騰�？伤�，仍然不知疲倦地一個(gè)一個(gè)宿舍去跑，一個(gè)一個(gè)同學(xué)去說(shuō)。即使在凌晨出現突發(fā)情況，第一個(gè)趕到現場(chǎng)的也是她……
夜晚，悄悄走進(jìn)陽(yáng)臺，推開(kāi)窗子，天空中點(diǎn)綴著(zhù)幾顆耀眼的星星，一彎銀色的月亮懸在空中，似乎風(fēng)一吹就要墜下來(lái)。望得久了，就覺(jué)得這月亮似乎觸手可及。驀然，她仿佛睜開(kāi)了惺忪的睡眼，向我們微微一笑。這微笑就像是蒙娜麗莎的隱隱一笑，神秘、圣潔，卻若陽(yáng)光般自然、親切。
宿管老師，一切，只是因為您……
只是因為那個(gè)人作文 8
“亞洲飛人！亞洲飛人！”激動(dòng)人心的聲音回蕩在我的耳畔。那一夜，我難以入眠。那一夜，只是因為那個(gè)人！
臨近開(kāi)學(xué)的我整天都板著(zhù)臉，悶悶不樂(lè )，只能靠電視來(lái)打發(fā)時(shí)間。一天晚上，我一如既往地打開(kāi)電視，無(wú)精打采地換著(zhù)臺。突然，一面鮮艷的五星紅旗讓我立馬目瞪口呆：
他是中國人！一身醒目的紅色顯得他朝氣蓬勃。小麥色的瓜子臉和那烏黑濃密的頭發(fā)，無(wú)不襯托出他的意氣風(fēng)發(fā)。他時(shí)不時(shí)地擦去豆大的汗珠，炯炯有神的雙眼目光中透著(zhù)沉穩，他自信地在攝影機前咧著(zhù)嘴，露出皓齒和那燦爛的微笑。隨即便開(kāi)始了賽前緊張的熱身。
我目光有些呆滯，猛地回過(guò)神來(lái)。屏幕不停地切換著(zhù)視角。突然，世界紀錄保持者——博爾特顯示在正中央。我大吃一驚，緊攥起了雙拳，不安地踱起步來(lái)：博爾特可是世界第一啊，中國人：可以突出重圍嗎？
“ready！”思緒被這突如其來(lái)的“準備”打斷，選手們蓄勢待發(fā)�！芭�！”清脆的發(fā)令槍聲響起，選手們猶如離鉉之箭般沖了出去。他占據著(zhù)前三，瘋狂地大幅度地擺動(dòng)著(zhù)他那寬大的肩膀和手臂。他的小腹收緊，腹肌凸顯。他的腿也繃得緊緊的，飛快地使勁蹬地向前邁動(dòng)。他的`目光直視終點(diǎn)，是那樣的堅定！他，正和其他選手并駕齊驅?zhuān)蚪K點(diǎn)沖去。博爾特起跑出乎意料地踉蹌了幾步，落在了后邊。我看癡了，眼睛死死地盯著(zhù)屏幕，不敢有絲毫的松懈……
最后的沖刺階段，全場(chǎng)齊聲吶喊為他加油助威。他早已大汗淋漓，可他，咬緊了牙關(guān)，緊皺濃眉，大口喘息著(zhù)，堅挺地邁著(zhù)大步向前沖，邊跑邊聲嘶力竭吼叫著(zhù)。望著(zhù)寶刀不老，用雙眼驚訝地望著(zhù)他的博爾特，他不屑一顧，嘴唇上布滿(mǎn)血絲，額上青筋暴突，奮力向前一傾，沖向終點(diǎn)！
“亞洲飛人，他贏(yíng)了！”解說(shuō)員激動(dòng)地泣不成聲，全場(chǎng)熱烈的掌聲如潮水般涌了起來(lái)。他眼含激動(dòng)的淚水，自豪地披起五星紅旗，不知疲倦地在場(chǎng)上肆意奔跑，盡情吶喊著(zhù)：“我贏(yíng)了！”
不去空想未來(lái)的難以面對，而是做好當下，努力揮灑汗水。正如他，敢于突破自我，不畏對手強大，奮勇直前，到達勝利彼岸！
青春的活力迸濺出奮斗的火花。那一夜，只是因為那個(gè)人，我重燃斗志，奮勇向前！
只是因為那個(gè)人作文 9
華燈初上，雪花飄落至肩頭，濕意滲透心間，化成一股溫暖的熱流，彌漫在心間。我手中捏著(zhù)一張紅色獎狀，我想讓她看看，如今的我，已是她希望著(zhù)的模樣。
我能擁有這般成績(jì)，只是因為那個(gè)人。
她今天來(lái)了。對啊。
嘰喳的聲音從門(mén)內傳入我耳畔。我雙手緊緊攥著(zhù)樂(lè )譜，低著(zhù)頭不出聲，隨即走到一個(gè)角落的座位旁，然后坐下。
這是一個(gè)鋼琴班。我從小就對鋼琴感興趣，一直都喜歡著(zhù)。我喜歡彈《致愛(ài)麗絲》，每當彈起這首曲子時(shí)，我便會(huì )心神寧靜�？墒�，我已經(jīng)很久沒(méi)有彈起。自從那次失敗后，我又不敢去打開(kāi)鋼琴。我一直都不能忘記，那次意外事故，它就像一只蚊子般，在我心中，畫(huà)地為牢，兜兜轉轉。以往那個(gè)洋溢著(zhù)活力的女生消失，我總是忍不住在想：如果那天我做好就好了。
那天上場(chǎng)之前，有那么多人為我加油，我的老師她微笑著(zhù)，為我打氣，可是那天，我因為上場(chǎng)前有太多焦慮不安，將曲子彈錯了幾個(gè)音。
因為那個(gè)音，本來(lái)就不自信，于是我徹底失去了自信。望著(zhù)窗外籟籟落下的'雪花，我內心上了一層薄薄的灰影。突然，窗戶(hù)被打開(kāi)，吹干了我額頭的細漢，一雙溫暖的手輕撫我額頭，撩開(kāi)我的流海，我抬頭，聽(tīng)見(jiàn)那道溫暖的聲音道：你最近情緒不太好，是因為那次比賽的原因嗎？
我我抿唇微微俯下頭不語(yǔ)。
老師一雙漂亮的眼睛足足看了我半天，然后笑成了一彎月牙。她輕輕握住我的手，其實(shí)，老師小時(shí)候也遇到過(guò)失敗。
那年我只有七歲，父母對我期望很高，但有一天，在彈鋼琴時(shí)，我的手指意外而受傷，那天，我也很難過(guò)。
所有的心血都是浪費，一切的付出，也化為了泡影。我失敗了。她目光平靜，眼里深處沾滿(mǎn)了光芒，又似難過(guò)的模樣。
為什么？我愣愣出神。老師好像明白了我的意思，她說(shuō)；知道嗎，那次失敗，無(wú)論結果如何，如果一直沉下去，那便是永遠的失敗了。
我似懂非懂地看著(zhù)那雙明媚的眼睛，心里那些不安與悲傷在一點(diǎn)點(diǎn)消散。她溫柔地微笑著(zhù)，認真地說(shuō)道；人這一生很短，不要因為一次意外讓自己這么難受下去，人是要前進(jìn)了。既然彈不好，還有那么多的意外，那么就一點(diǎn)點(diǎn)練習，一點(diǎn)一點(diǎn)完整。沒(méi)有什么是不可破的。
她牽起我的手，帶我扶上那臺熟悉的鋼琴，淚熱的觸感，伴隨著(zhù)音符的流瀉，繚繞在心間的每個(gè)角落。那天之后，我一直銘記著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ)，只是因為老師，我才能長(cháng)大。我會(huì )一直努力下去，只是因為那個(gè)人。
只是因為那個(gè)人作文 10
如果說(shuō)生活是一本書(shū)，那么挫折必定是書(shū)中的開(kāi)篇之章；如果說(shuō)生活是一次旅行，那么挫折必定是旅途中最絢爛的一道風(fēng)景線(xiàn)；如果說(shuō)生活是一首扣人心弦的樂(lè )曲，那么挫折必定是不可缺少的前奏……
美國作家海明威是一個(gè)極具進(jìn)取精神的硬漢子。他曾嘗試吃過(guò)蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛場(chǎng)亮過(guò)相，闖蕩過(guò)非洲的原始森林，兩次世界大戰都上過(guò)戰場(chǎng)。第一次時(shí)，19歲的他見(jiàn)一意大利兵負傷，便冒著(zhù)奧軍的炮火上去搶救，結果自己也炸傷了腿，但他扔背著(zhù)傷員頑強前行。突然間炮擊停止，探照燈大亮，海明威終于回到陣地。原來(lái)是他的英勇行為感動(dòng)了奧軍將領(lǐng)下令放他過(guò)去。作為作家的他，曾雄心勃勃的表示要超過(guò)莎士比亞，＂干掉＂屠格涅夫，把莫泊桑、司湯達打在地上說(shuō)胡話(huà)。既然下定了決心就得奮力拼搏。在他身邊的朋友都取得了不小的成就，他便匆匆寫(xiě)下一部小說(shuō)要超過(guò)對方反糟失敗。倔強的海明威爬起來(lái)再干，終于寫(xiě)出來(lái)小說(shuō)《老人與�！凡@得了1954年的.諾貝爾文學(xué)獎。
生活中也許會(huì )面臨許多挫折，若你一蹶不振不愿去面對，那么你便會(huì )永遠都得不到成功；若你從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，保持積極向上的心態(tài)，便會(huì )坎坷是伴，磨難也是伴。
在考試失利，任務(wù)搞砸了，第一次寫(xiě)檢討書(shū)甚至更大些的挫折面前，我曾想過(guò)放棄，把自己悶在屋子里也有過(guò)不少次。但每次都會(huì )想起海明威的話(huà)－挫折算得了什么？只要隨著(zhù)夢(mèng)想去追。不因失利而消沉，不因挫折而放棄，在逆境中崛起，才會(huì )翻開(kāi)嶄新的生活。不是有句話(huà)說(shuō)＂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后＂嘛，不經(jīng)過(guò)挫折哪能見(jiàn)彩虹？用美好的心態(tài)，堅定的信念，不服輸的毅力，失敗后從頭再來(lái)的勇氣來(lái)面對生活中的挫折。就如海明威一樣。挫折是生活的一部分，挫折使生活現出耀眼奪目的光彩。只是因為那個(gè)人——海明威，而今我不再畏懼挫折！
臘梅的幽香來(lái)自于冰凍三尺時(shí)無(wú)謂生存的毅力；蝴蝶的美麗來(lái)自于破繭而出時(shí)不屈不撓的艱辛；松柏的蔥綠來(lái)自于寒冬臘月時(shí)風(fēng)雨中的頑強抵抗。所有的成功都離不開(kāi)挫折，挫折使生活多姿多彩。只是因為那個(gè)人——海明威，令我明白堅持的重要性，令我懂得了挫折的真諦！
只是因為那個(gè)人作文 11
天陰沉沉的，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。抬頭望去，烏云密布，這樣的天氣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，剛剛拿到不理想的成績(jì)單，心里直發(fā)怵，真不知道該如何面對我那望子成龍的母親。
我帶著(zhù)不理想的成績(jì)單慢慢地挪到家門(mén)口，可遲遲不敢打開(kāi)門(mén)，遲疑了許久，才鼓起勇氣打開(kāi)了家門(mén)。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)母親興高采烈地迎接我，臉上像綻開(kāi)了花，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，慢吞吞地走進(jìn)廚房，桌子上的菜依然是我平時(shí)最?lèi)?ài)吃的，可是我現在完全沒(méi)有食欲，只是一言不發(fā)地往嘴里塞著(zhù)菜。媽媽就坐在我的對面，我不敢看她的眼睛，生怕她發(fā)現了破綻。平時(shí)可口的飯菜此時(shí)在我的嘴里也變得十分苦澀。我匆匆填了幾口飯菜，正欲逃離廚房時(shí)，母親叫住了我，親切地問(wèn)道：“兒子，這次考試考得怎么樣？”我站在那里不動(dòng)了，過(guò)了一會(huì )兒，才支支吾吾地說(shuō)：“這次…這次我的成績(jì)不理想…�！蔽衣掏痰貜臅�(shū)包里取出成績(jì)單，遞給了母親，接到成績(jì)單后，她完全沉默了。只見(jiàn)她瞪著(zhù)圓圓的眼睛，嘴微微張開(kāi)，也許是看到了我出現錯誤最多的'那道題，慢慢地，慢慢地，她眉頭緊鎖，眉宇間出現了深深的皺痕，隨即，把目光投向了一道題，那道題我幾乎全軍覆沒(méi)，她的眼里似乎要噴出火來(lái)，嘴唇咬得緊緊的，額頭也陡然青筋暴起。她猛地抬起頭來(lái)，用憤怒的目光死死地盯著(zhù)我。母親是一位老師，也是一個(gè)好面子的人，而我身為老師的兒子，成績(jì)這樣差，她肯定非常的憤怒，她開(kāi)始破口大罵：“你為什么成績(jì)考得這么差，我都說(shuō)了讓你考試前好好復習，可是你就是不聽(tīng)，整天玩游戲，這下好了吧，把我的人都丟光了！”她說(shuō)完之后，便回房間去了，我在那里呆呆地站著(zhù)，淚水不停地向下落。
過(guò)了一會(huì )，母親從房間里走出來(lái)，她的眼角仍有淚痕，她像是努力平復自己的心緒，長(cháng)長(cháng)的吸了一口氣，緩緩地對我說(shuō)：“兒子，不是媽媽想罵你，媽媽只是想讓你將來(lái)不至于為了溫飽而去疲于奔命，想讓你將來(lái)能有更多的選擇。不過(guò)，勝敗乃兵家常事，媽媽相信你，只要你認真努力，下一次你是一定會(huì )考出好成績(jì)的！”聽(tīng)到這句話(huà)，我的心里仿佛又燃起了希望之火。
接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間里，我上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)，碰到不懂的題立馬請教同學(xué)，晚上回家把當天學(xué)的東西再復習一遍，總結上次失敗的原因。終于功夫不負有心人，在最后的期末考試中我有了很大的進(jìn)步，取得了優(yōu)異的成績(jì)！
我非常感激我的母親，正是因為她的鼓勵和教導，我才會(huì )有更大的進(jìn)步，才懂得更多的道理！
只是因為那個(gè)人作文 12
只是因為那個(gè)人,那個(gè)普通又不普通的姐姐，我的心態(tài)就變了樣,一切又都重歸美好。
“我不上學(xué)了！”伴隨著(zhù)門(mén)劇烈地碰撞聲，我氣呼呼地沖出了家門(mén)�！安痪褪且淮慰荚嚳荚伊藛�？至于要這樣埋汰我、擠兌我！”我在心里忿忿地默念道，心里滿(mǎn)是對媽媽的不滿(mǎn)和抱怨。
不知不覺(jué)來(lái)到那片我十分熟悉的草坪上。彎腰坐下，隨手撿起一片碎葉，一邊摩挲著(zhù)，一邊無(wú)聊地四處張望。淡淡的青草香微微地沁入我的心脾，心情感覺(jué)沒(méi)有之前那樣煩亂了。這時(shí)候，發(fā)現右前方正坐著(zhù)一個(gè)姐姐。她將一本書(shū)鋪平，放在曲起的膝蓋上，她頭微微低下，一手捧著(zhù)書(shū)，一手在書(shū)上慢慢滑動(dòng)著(zhù)，一字一字，一句一句，一絲不茍地輕輕讀著(zhù)。她嘴角微微上揚，嘴唇微微翕動(dòng)，完全沉浸在書(shū)中，似乎正與主人公一起同呼吸、共命運。陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)她的面頰，微風(fēng)柔柔地吹拂著(zhù)她的.長(cháng)發(fā)，這是一幅多么恬靜、多么柔美的畫(huà)面��！
我想，這個(gè)姐姐一定是個(gè)善解人意的人，我是不是該把自己的煩惱向她傾訴呢？于是我不由自主地走近她，輕輕喊道：“你好，姐姐！”或許是我的聲音太輕，或許是她看得太投入，她沒(méi)有理會(huì )我。我又一次地將聲音提高，可是她仍然沒(méi)有任何反應。不過(guò)可能是我的影子擋住了她看書(shū)的視線(xiàn)，她注意到我了，下意識地抬起頭，向我笑了笑，把書(shū)輕輕放在草坪上，手在空中筆劃了幾下。我一時(shí)愣住了，這么漂亮、這么愛(ài)讀書(shū)的姐姐竟然是個(gè)聾啞人!命運真是太不公平了！
然而我錯了，在我們倆簡(jiǎn)單地用筆交流的過(guò)程中，我從她的眼眸中、微笑里完全讀不出一絲對生活和命運的不滿(mǎn)與抱怨，更多的卻是憧憬，是期盼，是希冀。我想，她該有著(zhù)多么強大的心、多么勇敢的心、多么感恩的心��！這樣想著(zhù)，不知為什么，我突然明白了一些什么，突然有一種名叫愧疚的感覺(jué)涌上了我的心頭。而這一切，只是因為那個(gè)姐姐。
分手的時(shí)候，姐姐理解地又對我笑了笑，然后在紙上寫(xiě)下五個(gè)娟秀的字——“遺失的美好”，就拍了拍我，離開(kāi)了，留下了還在愧疚中的我。
突然，我明白了，姐姐是要我撿拾起被自己遺失的美好，珍惜好媽媽這些年對我的呵護與照顧，不要讓偶然的遺失成為永久的遺憾。是的，就是這個(gè)意思。我不由地快步向家里跑去，我要馬上給媽媽一個(gè)誠摯的道歉，馬上給媽媽一個(gè)真誠的擁抱，馬上給媽媽一個(gè)無(wú)悔的承諾。
那個(gè)陌生的姐姐，我不知道我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到她。但我知道，只是因為她，我的心態(tài)就有了這么大的轉變；只是因為她，我就堅信今后我一定會(huì )將美好堅持到底！
只是因為那個(gè)人作文 13
春播桃李三千圃，秋收碩果滿(mǎn)神州。
——題記
春蠶一生默默付出，它不關(guān)心多少膚淺的贊嘆；蠟燭臨終時(shí)才停止流淚，它不在乎人們形式上的謳歌。新竹高于舊竹枝，全憑老干相扶持。早在千百年前，古人早就對您抒發(fā)了數不清的歌頌。然而我知道，敬愛(ài)的政治老師，您不會(huì )在意這些片面的贊譽(yù)。所以，我就不大費周章地稱(chēng)贊您了，相反，我要批評您。
首先，您不關(guān)心自己。
三寸粉筆，您一握就是三十年；三尺講臺，你一站也是三十年；三寸不爛之舌，您一教化，便是三千桃李。
兩年多的相處，我對您的情感是從害怕到敬仰。然而，由于我們的'不懂事，您一頭青絲里摻雜了許多白發(fā)。你講課和其他教師不同，你喜歡在講臺上大吼大叫，使我們的注意力一直在您身上，一分鐘也不敢懈怠。然而，一堂課下來(lái)，您的喉嚨早已嘶啞的不像話(huà)。
您也有自己的家庭，上完課回家常常忙碌到深夜。記得您和我們說(shuō)過(guò)，那時(shí)已經(jīng)午夜12點(diǎn)了，您上床剛準備休息，可是突然想起第二天的教案還沒(méi)備。明明可以讓我們上自習課的您，批了一件外套，又爬起來(lái)準備PPT。
其次，您總喜歡故作嚴肅。
記得那是去年的教師節，班上一個(gè)油嘴滑舌的男生送您一支玫瑰。然后告訴您他喜歡您。您一愣，一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)怎么回事，他趁這會(huì )兒把花塞進(jìn)你的手里。您輕輕地笑了，臉上出現了少有的紅暈，少女般羞澀�？赏蝗�，你又想起自己是一位嚴師，不能隨意和學(xué)生打成一片，又想板起臉責備那個(gè)同學(xué)，但還是按耐不住嘴角的上揚。一出口竟變成了嬌嗔。那時(shí)候，您的神情真像一個(gè)得到滿(mǎn)足的孩子。
最后，您不喜歡好好教書(shū)。
因為您知道，您的職責不僅是教書(shū)，更在育人。您因材施教，善啟心靈。您是段長(cháng)，雖然常常擺出一副威嚴的樣子來(lái)鎮住我們，但您的學(xué)生是沒(méi)有一個(gè)怕您的，都愿和您親近。你也會(huì )抓學(xué)生去您辦公室談心，你兼學(xué)校心理醫生，談話(huà)的內容自然也和別的老師不一樣。只有春風(fēng)拂面，只有推誠相見(jiàn)，會(huì )耐心地詢(xún)問(wèn)我們的心事，與我們一起規劃下一階段的學(xué)習目標。初中三年，我們總是喊累。然后您和我們說(shuō)，人一生下來(lái)就是受苦的�？赡袥](méi)有想過(guò)，有您的陪伴，我們不苦。
敬愛(ài)的政治老師，您知道嗎？您的一句話(huà)，喚醒過(guò)多少的迷惘；您的一個(gè)眼神，點(diǎn)燃了多少青春；您的一個(gè)微笑，催發(fā)了多少征帆。初中三年，您是我在混沌的黑夜中，最明亮的一盞燈。
只是因為那個(gè)人作文 14
我是何其幸運，能在此生遇見(jiàn)“你”；我又是何其不幸，無(wú)法生活在“你”的時(shí)代。
——題記
冥冥之中遇見(jiàn)了那個(gè)人——我的“魯濱遜”。他為我枯燥無(wú)味的生活添上了色彩……只是因為那個(gè)人，我的生活精彩無(wú)比……
在遇到海難后的他，沒(méi)有放棄。在黑暗來(lái)臨之際，他將冷靜注入在腦海中，獲得了永生；再睜開(kāi)雙眼后的他，沒(méi)有放棄活出了傳奇。即使在那個(gè)荒蕪一人的小島上，他仍燃燒著(zhù)生命的火花。他為獨存而幸運，只因從未放棄。正如風(fēng)可以吹起一片樹(shù)葉，卻無(wú)法吹走留在花上的`蝴蝶，因為生命的力量在于不順從。只是因為那個(gè)猶如逆蝶的人，讓我學(xué)會(huì )了自強不息，學(xué)會(huì )了燃燒自己的生命之花。
在遇見(jiàn)食人族后的他沒(méi)有退縮，大步向前；在歷經(jīng)孤單歲月后的他沒(méi)有等待，大步向前；在食人的惡魔走向他之際，他沒(méi)有回頭，他抱起槍桿，大步向前；正如一只在奔跑中遇到懸崖的羚羊，無(wú)所畏懼，大步向前。因為他在詮釋他的生命……只因為那個(gè)猶如羚羊般勇往直前的人，讓我學(xué)會(huì )了守護心中的信念永不放棄，大步向前。
魯濱遜啊，我是多么想與你一起經(jīng)歷冒險，一起燃燒生命的火花��！時(shí)光匆匆，你我本是不同世紀的人，但只因有你，我的生命將充滿(mǎn)色彩，我的生命必將充滿(mǎn)希望……
翹首遙望著(zhù)那鐮刀般如血的殘陽(yáng)，我堅信歷經(jīng)黑夜后的天明必將充滿(mǎn)耀眼的光芒……只因有你我的生命開(kāi)始燃燒不平凡的火花……一切的美好，只因為那個(gè)人！
只是因為那個(gè)人作文 15
我帶著(zhù)虔誠與好奇，悄悄地翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè)，找到了那個(gè)人。正因為那個(gè)人，我的人生發(fā)生了翻天覆地的變化。
當你才幾個(gè)月大的時(shí)候，就雙目失明，雙耳失聰，這意味著(zhù)你將面對無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。還好，莎莉文老師來(lái)到了你的身邊，她教會(huì )你識字，你又去了盲啞學(xué)校，薩勒老師教你說(shuō)話(huà)。是��！上帝給你關(guān)了一扇門(mén)，你卻用自己的努力給自己打開(kāi)了一扇窗。
你的努力被上帝看在眼里，他給了你成功的希望，在這條道路上，你經(jīng)歷了多少的磨難和挫折，你時(shí)不時(shí)的會(huì )有暴躁的脾氣，但是到最后你還是堅持了下來(lái)，并考上了哈佛女子學(xué)院。成名之后，你四處演講，用自己的精神感染同樣處于困境的`人，還想辦法在世界各地創(chuàng )建盲啞學(xué)校和醫院，你想呼吁人們關(guān)心殘疾人和其他一些有困難的人。您就像一盞明亮的燈，給無(wú)數個(gè)黑暗的地方帶去光明；你就像一個(gè)燃燒的火爐，給無(wú)數個(gè)殘疾人送去溫暖。
你說(shuō)，假如給你三天光明，你想看看幫助你的人——莎莉文老師的臉，是她幫助了你；你說(shuō)，你還要看日出，看那一個(gè)火紅的太陽(yáng)從東方升起；你還說(shuō)，你要去電影院……去做好多好多有趣好玩的事情。
是你，在我遇到困難時(shí)給了我勇氣，在我成功的時(shí)候給我警醒。雖然你一生從未見(jiàn)過(guò)光明，你卻活成了一束光，照亮了無(wú)數人的路。
只是因為那個(gè)人——海倫·凱勒，正因為你，我的人生路上有了勇氣，有了信心，有了方向，謝謝你！
只是因為那個(gè)人作文 16
陪伴是最長(cháng)情的告白。
——題記
何為陪伴？那個(gè)家，那些年，那個(gè)人。
一頭干凈利落的白發(fā)在您蒼老的容顏的襯映下竟顯得不是那么利落，日漸脫落的'頭發(fā)在陽(yáng)光下格外耀眼。偶然有一次，我見(jiàn)到了你以前的照片，燦爛的笑容，白凈的臉龐，一時(shí)竟沒(méi)認出。歲月是給您帶來(lái)了多大的傷害啊，把你變得如此蒼桑。
從我記事起，您就一直在我身邊陪我左右。幼兒園時(shí)，我一進(jìn)學(xué)校就哭，可能是因為周?chē)饲榫w的調動(dòng)又或是離開(kāi)了那個(gè)溫暖的避風(fēng)港而傷心。你看到我哭了，就大步向我跟進(jìn)，一邊給我擦淚一邊對我說(shuō)：“奶奶陪著(zhù)你呢，奶奶在呢......”可能是當時(shí)年齡太小了，心里沒(méi)什么觸動(dòng)�；貞浧饋�(lái)，心里感動(dòng)極了。
上小學(xué)了，也慢慢的獨立起來(lái)了，可奶奶依然沒(méi)像小時(shí)候一樣對我精心呵護，生怕我出什么事。誰(shuí)都不想在放心飛翔時(shí)有人對你管東管西，我也不想，漸漸地我開(kāi)始冷淡奶奶，自己一個(gè)人在家住，有事生氣了會(huì )大吵，而奶奶一直都默默承受著(zhù)，默默陪伴我。
初中，我進(jìn)入了寄宿制的學(xué)校，每次走時(shí)，奶奶都會(huì )給我準備好要帶的食物，衣服、藥品。她說(shuō)這樣可以更好的陪著(zhù)我。這個(gè)習慣，奶奶堅持了好幾年。
只是因為有你，我才不孤單；只是因為有你，我擁有了幸福；只是因為有你，我明白了什么是陪伴。作者：李珂
只是因為那個(gè)人作文 17
只是因為那個(gè)人，我學(xué)會(huì )了面對困難要努力克服；只是因為那個(gè)人，我學(xué)會(huì )了做事時(shí)設身處地的為他人著(zhù)想；只是因為那個(gè)人，我開(kāi)始相信這個(gè)世界上終究善良占大多數。
他是我的同學(xué)小小。我每天和他結伴上學(xué)，一起學(xué)習一起玩耍，彼此是最親密無(wú)間的好友。
又一次在公交車(chē)站等車(chē)時(shí)，我把吃完的`雪糕紙順手一扔，丟在了地上。他看見(jiàn)，要求我撿起來(lái)，并說(shuō)：“毛毛，你不能這樣亂丟垃圾，這樣會(huì )讓清潔工人的辛苦白費，也會(huì )讓過(guò)路人不小心踩到，還會(huì )影響市容�！�
我扁扁嘴，不以為然的說(shuō)：“大家都這樣，再說(shuō)，不就一個(gè)雪糕紙嗎，看你說(shuō)的那么嚴重�！笔聦�(shí)上，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，但是礙于面子不肯低頭。
她生氣了，跺跺腳，還想說(shuō)什么，我認為她在大家面前故意拿喬作態(tài)，又說(shuō)道：“你這么能耐你怎么不去剪？”
小小看著(zhù)我笑笑，然后毫不在意的低頭撿起雪糕紙扔進(jìn)垃圾桶里，目光坦然，心思澄澈。我看著(zhù)她那眼神，頓時(shí)覺(jué)得羞愧萬(wàn)分，就像那句話(huà)說(shuō)的：對方越不計較，越顯得你渺小。我當時(shí)就是這樣的心里感受。我認識到自己的錯誤，主動(dòng)地向他道了歉。
從那以后，我再也沒(méi)有亂丟過(guò)垃圾，因為小小，我知道了要珍惜別人的勞動(dòng)成果，因為小小，我知道了一個(gè)人的言行最能體現他的德行，因為小小，我知道了克服面子上的困難自己才會(huì )變得更好。
感謝那個(gè)人，小小，因為她使我變得更好。
只是因為那個(gè)人作文 18
上周六的早上，我沒(méi)睡懶覺(jué)，早早地起來(lái)了，因為媽媽今天要帶我去看一場(chǎng)非常好看的電影。我們坐上公交車(chē)邊說(shuō)邊笑，不知不覺(jué)來(lái)到了電影院。
“哇！這兒真是氣勢非凡，雄偉壯觀(guān)，比我想象的還要氣派！”買(mǎi)好了票，我說(shuō)：“媽媽你先進(jìn)去吧，我想再看看外面的風(fēng)景�！眿寢屜冗M(jìn)去了，我在外面轉悠著(zhù)，也興致勃勃地去排隊，輪到我時(shí)，我說(shuō)：“阿姨，你吃飯了嗎？”阿姨很生氣地說(shuō)：“干什么呀！別人還要買(mǎi)票呢！別耽誤時(shí)間！趕快給我走開(kāi)！”
我的`好奇心一下子跌倒了低谷，憤怒的進(jìn)入了電影院，帶著(zhù)煩躁地心情看完了“美好”的電影。
今天又要去看電影了，我還記得上次那事。我帶上自己的滑板去玩，下車(chē)后，我們去買(mǎi)票，我滑著(zhù)過(guò)去的，剛到那邊，我的輪子竟然脫離了，我只好拿著(zhù)滑板和輪子去買(mǎi)票。買(mǎi)完后剛準備走，那個(gè)阿姨用溫和的語(yǔ)氣說(shuō)：“小朋友，過(guò)來(lái)一下�！蔽倚睦锵耄骸拔矣譀](méi)干錯壞事，為什么要過(guò)去�！钡疫�是慢吞吞的過(guò)去了，阿姨把我的滑板和輪子拿過(guò)去了，用嫻熟的手法固定了幾個(gè)螺絲，很快就修好了，我那時(shí)臉紅的說(shuō)：“謝謝阿姨！”
看來(lái)，人和人之間要講究互相尊重，故意打擾別人，影響他人的工作，是很不禮貌的行為；樂(lè )于助人，只要別人幫助了你，你應該用自己的行動(dòng)來(lái)表達。
只是因為那個(gè)人作文 19
我那可愛(ài)的朋友，還記得第一次見(jiàn)面是在升入五年級的那個(gè)早晨。
那天，我和鄰座的女生正滔滔不絕地聊著(zhù)天，老師清了清嗓子：“今天我們班有一名轉校生，讓她來(lái)做自我介紹吧�！庇谑俏铱吹搅四�，烏黑的短馬尾，夾一個(gè)黑紅交錯的發(fā)卡，顯得十分俏皮，穿著(zhù)干凈的衣服，雙手自然地垂在兩旁，給人一種整潔干練的感覺(jué)。你開(kāi)口了，聲音清脆洪亮，一點(diǎn)不靦腆，讓我有一種親切的感覺(jué)。下課了，我去找你一起玩兒，你露出了爽朗的微笑，那應該是我們第一次對話(huà)吧。
在相處的過(guò)程中，你以落落大方的性格很快博得了大家的好感，融入了這個(gè)集體。在大家的印象里，你永遠都是精力充沛的樣子。
關(guān)鍵的時(shí)刻，你也會(huì )很可靠。數學(xué)文化節時(shí)，我編了一個(gè)劇本，找了包括你在內的幾個(gè)女生去排練。誰(shuí)知默契不夠，排練時(shí)這里還沒(méi)吵完，那里又罵起來(lái)了。還有一個(gè)同學(xué)提議排練完去她家，這下可好，誰(shuí)也沒(méi)心思排了，短短一個(gè)劇一個(gè)小時(shí)才排了兩次。我看在眼里，急在心里。這時(shí)，你站了出來(lái)，先是幫助我維持了排練的`秩序，又反復對大家講了許多道理，終于又爭取了兩次排練。我到現在還感謝你這可靠的朋友。
一個(gè)人的一生當中朋友很多，知心的卻寥寥無(wú)幾。我為能交到你這樣的朋友而感到快樂(lè )。感謝你，為我的生命添加了耀眼的光彩。
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人人都有一顆純真善良的愛(ài)心，這一點(diǎn)我堅信不移。
我的心卻因一個(gè)人的行為，而變得越來(lái)越有愛(ài)。這個(gè)人就是――郭秦。在一本書(shū)上，我認識了郭秦。她是一個(gè)小女孩，年紀雖小，但有一顆偉大的愛(ài)心。她從二年級時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作童話(huà)，參加比賽獲獎，并得到二百元獎品。她并沒(méi)有把錢(qián)花在自己身上，而是選擇把錢(qián)捐出去。此后的幾年她一直堅持寫(xiě)童話(huà)。并把所得的錢(qián)捐給了需要幫助的人。幫助貧困學(xué)生返回課堂。她還發(fā)起號召，讓全班同學(xué)和她一起為貧困山區的.孩子捐獻衣物、學(xué)習用品以及圖書(shū)等。難得可貴的是，家境并不富裕的郭秦，竟然捐錢(qián)，捐物價(jià)值高達37萬(wàn)元！
了解了郭秦，我不由得對郭秦產(chǎn)生了一科崇拜之情。如此小的年紀就能如此為需要幫助的人伸出援助之手。這種行為怎么能不讓人為之動(dòng)容呢？她的作為，引起了我的思索，我總是在想我能否也像她一樣去幫助人呢？就算我不像她那有才華，但我想，有一顆純真善良的愛(ài)心就夠了。他人向你求助時(shí)，盡自己所能去幫助他。當別人跌倒時(shí)，我伸出手扶起跌倒的人。這些不都是愛(ài)心的體現嗎？我想我也能做一個(gè)小小的“郭秦”不是嗎？她的行為告示我要富有愛(ài)心。在生命的旅途中開(kāi)出愛(ài)的花朵，它會(huì )讓你的人生處處充滿(mǎn)美好與芳香，只要你肯用心，用愛(ài)，用汗水，用心血澆灌。我相信，在我短暫的生命里，愛(ài)的花朵會(huì )為我盛開(kāi)。讓我的人生變得芳香無(wú)比。
只因那個(gè)人，那個(gè)偉大無(wú)私，富有愛(ài)心的女孩，讓我懂得了人生的真諦，感謝那個(gè)人，感謝……
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入冬了，天氣越來(lái)越冷，越來(lái)越冷……
“這道題有點(diǎn)難，大家要認真聽(tīng)講，首先我們根據已知條件假設未知數……”數學(xué)老師挺著(zhù)個(gè)大肚子站在黑板前，口干舌燥地給我們講課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課……
我們的數學(xué)老師馬老師已經(jīng)懷孕幾個(gè)月了，每天都挺著(zhù)大肚子堅持來(lái)給我們上課。因為懷孕，她看上去有點(diǎn)發(fā)胖，一頭筆直的長(cháng)發(fā)隨意地扎著(zhù)，五官算不上精致，不過(guò)看上去極為親切。大家特別喜歡上她的'課，都喜歡搶答問(wèn)題。
正是因為天氣越來(lái)越冷，天黑得越來(lái)越早，老師總是讓我們比平常早十分鐘放學(xué)，可是她自己并沒(méi)有提早下班……每一天早上，整個(gè)辦公室屬她來(lái)得最早，晚上下班也屬她走得最晚。
每次不管是誰(shuí)，遇到數學(xué)上的問(wèn)題，只要去問(wèn)她，她一定會(huì )耐心解答。在下課的時(shí)候，總是會(huì )有一大群人圍在她的旁邊，聽(tīng)她講解一些較難的題目……
上數學(xué)課時(shí)，老師總想著(zhù)為我們多講幾道題，多讓我們多弄懂幾道題。我們每次的作業(yè)馬老師都會(huì )仔細批改，反復推敲，讓我們看懂聽(tīng)懂。每當老師讓我們自己改作業(yè)時(shí)，都可以看到她在黑板上板書(shū)的詳細的解題過(guò)程，她是多么認真��！
因為馬老師，我們的數學(xué)成績(jì)才會(huì )提升，成績(jì)才會(huì )進(jìn)步。只是因為馬老師，我也愛(ài)上了數學(xué)課！
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“賣(mài)糖人了，賣(mài)糖人了�！卑�！每次都是因為這個(gè)老爺爺的叫賣(mài)聲吵醒了我。真是太煩了。離起床還有1個(gè)小時(shí)，就把我吵醒了。我真氣他。我翻來(lái)翻去，怎么也睡不著(zhù)了，白白浪費1個(gè)小時(shí)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。早知道在那1小時(shí)里，我就去拿書(shū)讀了。
又一個(gè)星期天，我徹底改變了對這個(gè)老爺爺的看法。
這天，我又在夢(mèng)中被吵醒了，連星期天都不給人睡覺(jué)，麻雀在枝頭唱歌，我打算出去看看，順便看看那個(gè)老爺爺長(cháng)得什么樣 。
說(shuō)做就做，我一下，兩下，三下，把衣服穿好了，開(kāi)始行動(dòng)。我出去一看，我原本以為那個(gè)老爺爺是衣服穿得不整潔，又沒(méi)禮貌的`人呢，結果一看，他穿著(zhù)軍大衣，衣著(zhù)整潔，一群小朋友在他周?chē)I(mǎi)糖人，我對他產(chǎn)生了好感，我拿1元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)糖人，我付了錢(qián)給他，他順手給了我一個(gè)糖人。我走的時(shí)候，我對他似乎不怎么討厭了。就在這時(shí)，他讓我停下，我眼前的想法突然一掃而空，他說(shuō)：“剛才你給我十元錢(qián)，我還沒(méi)找你錢(qián)呢�！蔽艺f(shuō):“糖人我全買(mǎi)了�！蔽矣职咽X(qián)給了他。
他又多給了我三個(gè)糖人，我對他說(shuō)：“你多給了我三個(gè)�！�
他說(shuō)：“當是虧本大甩賣(mài)了。送給你吧�！彼讶齻�(gè)糖人給我了。我只好收下了。
誠信可以讓人與人之間友好相處，反之卻讓人與人之間增加不信任。
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頭發(fā)花白，還有點(diǎn)駝背，但穿著(zhù)一身干凈的清潔服，滿(mǎn)手都是老繭，腿腳有點(diǎn)不太利索，可打掃起來(lái)卻非常麻利。最近，這位老奶奶的身影時(shí)常出現在我的腦海中，這要從上周的那件事說(shuō)起。
上周一下午放學(xué)后，我去上廁所，因為比較急，所以就大步流星地沖了進(jìn)去，這時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你怎么看都沒(méi)看，就沖了進(jìn)來(lái)，我剛拖的地又被你踩臟了！”我抬頭一看，原來(lái)是廁所保潔員王奶奶，我聽(tīng)了這話(huà)，臉刷的一下就紅了，頭也不抬，逃命似的跑開(kāi)了。
從此以后，我就怕見(jiàn)到這個(gè)王奶奶了，害怕再被她訓斥。有時(shí)寧愿去二樓、三樓上廁所。直到有一次，讓我改變了對王奶奶的看法，那天，我和同學(xué)準備去操場(chǎng)玩，同學(xué)急著(zhù)要上廁所，我沒(méi)辦法只好跟她一起去。這次，我小心翼翼地走了進(jìn)去，生怕惹怒了王奶奶，還好沒(méi)什么事，就在我和同學(xué)要出去的時(shí)候，王老奶奶從里面出來(lái)，又叫住了我，我心里一驚，不會(huì )又要找我的麻煩吧？可這次，她卻溫柔地說(shuō)：“到奶奶這兒來(lái)，用洗手液好好洗洗手，還有你的`水杯別忘記拿了！”我的臉又紅了，我錯怪了王奶奶，慚愧極了。
現在想起，覺(jué)得王奶奶也是非常辛苦，我們整潔的校園有她很大的功勞，我們要體諒王奶奶，同學(xué)們，可要記住，下次上廁所記得要愛(ài)護地面的衛生哦！
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打開(kāi)記憶的寶盒，翻著(zhù)陳年往事。時(shí)光回到十年前，那個(gè)天真爛漫的我。
夏天的炎熱，如同火爐一般，爺爺卻在這種時(shí)候去賣(mài)桃子，大熱天的去街上暴曬干嘛？出于好奇，我也跟著(zhù)去 了。
沒(méi)過(guò)多久，我們來(lái)到集市，爺爺擺好攤位，坐等顧客。
然而沒(méi)想到的是，一個(gè)下午才賣(mài)了50塊錢(qián)，回來(lái)的路上經(jīng)過(guò)一家超市，我非要進(jìn)去買(mǎi)玩具。在超市里。我選中了一只會(huì )走路的電動(dòng)大象，剛好50元。爺爺說(shuō)下次買(mǎi)，我不肯，經(jīng)過(guò)持久戰，最終是我嬴了，得到了大象。這樣看來(lái)，爺爺一下午是白辛苦了�，F在想起來(lái)，我常感覺(jué)有些愧疚�？蔂敔斁褪沁@么一個(gè)人，常常滿(mǎn)足我們的要求。
還有一次，爺爺在屋后干活，卻突然騎著(zhù)摩托車(chē)出去了，當時(shí)我并沒(méi)有注意，直到他回來(lái)后，我們問(wèn)他，才知道干活時(shí)他的腳踩了釘子，剛才是去醫院打針了。我知道，他這樣做是為了不讓我們?yōu)樗麚摹?/p>
爺爺做事專(zhuān)心，工作也認真負責，考慮周到。同事托他辦的.事，他會(huì )努力完成，從不抱怨。他為人和善，關(guān)心他人。他對家人的愛(ài)和照顧，我們都能從點(diǎn)滴的小事中感受到。
我從爺爺身上嘗到了許多做人的道理以及為人處事和溝通的方法，這些對我今后的人生會(huì )有許多幫助。只是因為他，我也有了自己的處事方式。他的所作為，對我來(lái)說(shuō)是一種模范和榜樣。只是因為他，才有了我今天心聲。
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從書(shū)架拿起一本已讀過(guò)數遍的書(shū)，隨意翻開(kāi)，卻讓我頓生驚疑：你，究竟是個(gè)怎樣的人？
我思索著(zhù)，絞盡腦汁，仔細回想著(zhù)這本書(shū)的內容，哦，原來(lái)你只是一個(gè)配角，仔細讀讀，關(guān)于你的一切一目了然，但到現在才發(fā)覺(jué)，對于我來(lái)說(shuō)，你遠比主角更為重要，更具有現實(shí)意義。
盡管你只是一個(gè)虛構的小說(shuō)人物，在眾多栩栩如生的人物中毫不起眼，并且作者仿佛對你惜字如金，只肯為你寫(xiě)下寥寥幾語(yǔ)：“數十載磨一劍，劍出日月暗淡，天地沉浮�！�
盡管你不是主角，但這無(wú)法避免我對你的喜愛(ài)，我要為你點(diǎn)個(gè)贊。盡管關(guān)于你的一切只有區區數字，但這并不妨礙我感受你的雄心壯志。只因為你，沉寂的`心再起波瀾，消靡的斗志再度昂揚，只恨與你相識太晚。
數十年，只為磨一劍，這要多大的毅力，恐怕已不是堅持不懈能形容的了，而正是憑借這逆天的毅力，使你從一個(gè)無(wú)名小卒成長(cháng)為一才大能，而我缺少的便是毅力！
雖已寒窗苦讀幾近九年，但與你想必只怕連提鞋的資格也沒(méi)有。劍出前，你是大千世界中普通的一員，劍出后卻成為大能，你我出身相同，你能成就不凡，我為何不可？
雖你之劍磨礪數十年，而我卻只有九年，也許我終究不能像你一樣成為一才大能，但是，中考已然是我利劍必取之物。我之劍還未成型，只是劍胚，但只要接下來(lái)的數十天精心雕琢，便定能削平中考，開(kāi)辟光明大道！
只是因為唐龍，我斗志重燃。
只是因為唐龍，我便要攻克一切難關(guān)。
只是因為唐龍，我重回夢(mèng)想之路。
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只是因為那個(gè)人，我的童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；只是因為那個(gè)人，我發(fā)現了家鄉的美好；只是因為那個(gè)人，我永遠忘不了從前。
他么？他在我們這群小伙子眼里是大哥般的存在。他真的像是個(gè)大哥，只不過(guò)這個(gè)初中生卻有強大的責任心。
那次去后山遇到了蛇，兩米多長(cháng)��！他沒(méi)有怯懦，依舊像個(gè)大哥。他用發(fā)抖的手拾起一根又細又短的樹(shù)枝，那顯然沒(méi)有任何作用。但他站在最前面，護著(zhù)我們一步步退出了后山。我問(wèn)他：“為什么那樣干？你不怕？”他擦了擦冷汗：“怕，不過(guò)我把你們帶出去，就必須安全帶回來(lái)�！蹦且豢�，他像個(gè)巨人。
后山是去不了了，村前的草地也能玩得很開(kāi)心。我們在那尋野果，不敢吃的，問(wèn)他，他說(shuō)能吃那就一定能吃。于是都爭著(zhù)搶著(zhù)去摘。吃完笑嘻嘻地把果核往他那扔，他也不生氣，拾起果核再扔我們。太陽(yáng)在我們的歡笑中悄悄落下，在家鄉的生活也就此結束。
他上初中，我搬家。一切在這一刻都成了從前。我們原都是從從前走過(guò)來(lái)，又慢慢地成為從前。
現在，我初中，他高中，學(xué)業(yè)讓我們更難相會(huì )。那次趁著(zhù)假期回到老家，四目相對，他驚了，我也驚了，沒(méi)想法彼此變化如此之大。他不說(shuō)話(huà)，拉著(zhù)我來(lái)到小河邊。望著(zhù)流水，所有的`記憶此時(shí)匯聚到了一個(gè)地方，那是從前。從前的人，從前的事，從前的碧水藍天，或許能叫它靈魂的故鄉。
我倆默默地坐著(zhù)，任由清澈的河水，撫濕我們的褲腿。心中思念的話(huà)，在交流著(zhù)。這土地，是故鄉；那河水，是童年；那落日，是回憶�，F在、從前、童年、回憶，因為他，匯聚在一起，雖會(huì )暗淡卻不消失。
他和它們，就這樣捆在一起，永不分開(kāi)。像這河水，切不斷。
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氤氳霧氣漫上窗，門(mén)響了，有人進(jìn)來(lái)了，厚實(shí)的手上拿著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶，腳步靜悄悄地走了進(jìn)來(lái)，輕輕放在桌前，星星點(diǎn)點(diǎn)的泡沫自打著(zhù)轉兒，我浮躁的心也仿佛和牛奶一起轉……是因為他-父親我才改變。
我是在一個(gè)呵護的環(huán)境中長(cháng)大的孩子，有時(shí)的自信、滿(mǎn)足會(huì )變成一種自戀的表現，認為自己是被人捧在掌心中的掌上明珠。抬頭仰望著(zhù)蒼穹，全都是希望。這稚嫩的想法，讓幼兒園時(shí)的我變得十分自大，少了與他人的交流。
學(xué)業(yè)的加重，使我的心境漸漸改變了許多，唯一不變得是那與他人交流的勇氣。
小時(shí)候，遍布荊棘坎坷的道路，總會(huì )有人呵護著(zhù)我；可如今，泥濘的小路，只有我一個(gè)人獨行，卻忘記注意那背后曾不停幫助我的那個(gè)人。
可當那雙大手撫摸著(zhù)我時(shí)，我只會(huì )有意地回避。
現在，我后悔了，我這才注意到是因為那個(gè)人，讓我在遇到挫折時(shí)努力克服；遇到困難時(shí)迎面而上……日日夜夜的付出，未曾得到一絲回報與感謝，但他卻仍無(wú)怨無(wú)悔地付出、奉獻。
回想起與那個(gè)人一起在老家小巷時(shí)的溫馨場(chǎng)面，總是浮現在腦海之中無(wú)法忘記。走在羊腸小道上，看著(zhù)周?chē)?綠色讓自己的眼睛也不由自主地放松了許多，這也是父親教給我的人生哲理。
之后，凡有什么解不開(kāi)來(lái)的謎底，我都會(huì )來(lái)這走走，看看。
我明白了，在成長(cháng)路上，有一個(gè)身影，他從未離開(kāi)，只是陪伴著(zhù)我，直到我獨自走向社會(huì )，走向成功。
坦誠著(zhù)秉性，感受著(zhù)父愛(ài)，就好像落葉對根永不改變的情調。只是因為那個(gè)人，父親，我愛(ài)著(zhù)的父親。
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你可見(jiàn)過(guò)這樣一位賣(mài)湯包的師傅？他身披一件藍色斗篷，從頭裹到腳，頭上反頂著(zhù)鴨舌帽，帽上寫(xiě)著(zhù)“監管”二字。
媽媽說(shuō)：他自開(kāi)業(yè)以來(lái)，那頂反戴的鴨舌帽就一直伴隨著(zhù)他。爸爸說(shuō)：他說(shuō)話(huà)短促，總喜歡逗小孩子。
我每天上學(xué)總能在小區門(mén)口見(jiàn)上他一面，卻從來(lái)未與他交流過(guò)。今天，我決定來(lái)會(huì )會(huì )這個(gè)湯包師傅。
一大早，我來(lái)到他的小店。他正側著(zhù)臉與老顧客交談。他大約40歲，皮膚黝黑。
“老板，來(lái)一籠湯包�！彼D頭一看，大聲說(shuō)道：“帥小伙，沒(méi)見(jiàn)過(guò)嘛——來(lái)來(lái)來(lái)，快坐，快坐！”
他見(jiàn)我坐下，趕緊拿了一籠湯包，放在蒸籠上。又戴上一副手套，往火堆里添了兩把柴火，頓時(shí)蒸氣升起。他皺了皺眉，嘴里嘀咕了兩下，眼中露出一份不滿(mǎn)意。他提起水壺，向蒸籠上倒了一些水，隨后劈了兩根柴，加進(jìn)爐中。那蒸氣騰的更歡了，完全包裹住了蒸籠。我疑惑地問(wèn)他：“火明明已經(jīng)夠旺了，為什么還要添柴呢？”他想了想，沒(méi)有立刻回答我，繼續笑瞇瞇地蒸燒著(zhù)那一籠湯包，嘴里哼著(zhù)一首我聽(tīng)不懂的老歌。
很快，他將湯包端給我，看著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“小伙子，火不加旺，湯包能快嗎？”他那褐色的眼眸中，略帶一絲得意。
我品嘗著(zhù)這熱氣騰騰的湯包。每一個(gè)，都是那么香氣四溢，好誘人；每一個(gè)，都是那么做工精巧，好美味；每一個(gè)，都仿佛是一件藝術(shù)品，令人喜愛(ài)。難以想象，這些藝術(shù)品，全都出自一位劈柴加火的男人。
以前，我登山怕登頂，游泳怕沖刺。為這些事，爸爸媽媽沒(méi)少教育我：做事不能虎頭蛇尾，功虧一簣。今天，那個(gè)黑黑的、有著(zhù)褐色眼眸的`、身披藍斗篷、反頂鴨舌帽的湯包師傅用一個(gè)細小的動(dòng)作告訴我：做任何事，都應該在接近成功時(shí)再加一把火。
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只是因為那個(gè)人，那個(gè)普通有不普通的姐姐，我的心態(tài)就變了樣，一切又都歸美好。
“我不上學(xué)了！”伴隨著(zhù)門(mén)劇烈地碰撞聲，我氣呼呼地沖出了家門(mén)�！安痪褪且淮慰荚嚳荚伊藛�？至于要這樣埋汰我我，擠兌我！”我在心里忿忿地默念道，心里滿(mǎn)是對媽媽地不滿(mǎn)。
不知不覺(jué)來(lái)到那片我十分熟悉地草坪上。彎腰坐下，隨手撿起一片碎葉；一邊摩挲著(zhù)，一邊無(wú)聊地四處張望。夕陽(yáng)還在天邊，微風(fēng)吹著(zhù)，淡淡的青草香微微地泌入我地心脾，心情感覺(jué)沒(méi)有之前那樣煩亂了。這時(shí)候，我發(fā)現右前方坐著(zhù)一個(gè)姐姐，她將一本書(shū)鋪本，放在曲起地膝蓋上，她頭微微低下，一手捧著(zhù)書(shū)一手用手指在書(shū)上慢慢滑動(dòng)著(zhù)，一字一字，一句一句，一絲不茍地輕讀著(zhù)。她嘴角微微上楊，嘴唇微微翁動(dòng)，完全沉浸在書(shū)中，似乎正與主人分一起同呼吸，共命運。陽(yáng)光暖暖照著(zhù)她的面煩，微風(fēng)柔柔吹拂著(zhù)她的長(cháng)發(fā)，這是一幅多么恬靜，多么柔美的畫(huà)面��！
在這唯美的畫(huà)面面前，我感動(dòng)了：我意識到自己的錯誤，不就是沒(méi)考好媽媽的幾句嘮叨嗎，我是男子漢，要學(xué)會(huì )承受。
我沒(méi)有與那個(gè)姐姐交談，不是不好意思，也不是沒(méi)有勇氣，是我不忍心打破那唯美的畫(huà)面。
回家后，我鄭重地跟媽媽道了歉，與她交流了我目前的學(xué)習情況，請求她原諒我無(wú)知。媽媽臉上的'不快消失了，跟我笑了笑沒(méi)再批評我。
后來(lái)，我又去了那片草地，但沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)陌生的姐姐，我不知道我什么時(shí)候才能再見(jiàn)到她。但我知道：只是因為她，我的心態(tài)就有了這么大的轉變，只是因為她，我就堅信今后我一定會(huì )將堅持到底！
只是因為那個(gè)人作文 30
人與人之間的愛(ài)是互相的，在生活中，往往是陌生人之間互相幫助。而有一件事，讓我久久不能忘懷。
早晨，我被一陣叫聲吵醒：“賣(mài)油條，燒餅哩！剛出爐的油條，燒餅！”看了看鐘，6點(diǎn)了。我趕緊爬了起來(lái)，去樓下買(mǎi)了兩根油條。這家的老板穿著(zhù)方便干活的衣服，圍裙上有點(diǎn)點(diǎn)油污，衣袖卷了起來(lái)，干活又快又麻利。我買(mǎi)了兩根油條，吃了一口，嗯！外脆里嫩，好吃！“小姑娘！”我急忙回頭，“什么事？”只見(jiàn)老板把幾張紙幣，幾個(gè)硬幣拿給我，說(shuō)：“這是找你的錢(qián)，你剛才走得急忘拿了�！蔽也缓靡馑嫉�.說(shuō)了聲“謝謝”就走了。這件事令我對那個(gè)老板充滿(mǎn)了好感。
又是一天早晨，媽媽忘了做早飯，我只好下去買(mǎi)油條，爸爸還要兩塊燒餅。我到樓下時(shí)，油條還剩幾根，我剛想打包帶走，老板說(shuō)：“小姑娘，這幾根油條都冷了，擺在這兒時(shí)間長(cháng)，吃了會(huì )肚子疼，我幫你重新炸，這幾根我等會(huì )拿去當早飯。很快，香噴噴冒著(zhù)熱氣的油條便做好了，我帶著(zhù)熱呼呼的油條，心里也熱乎乎的�？�，這體貼入微的關(guān)心，源自于一個(gè)陌生人，換做誰(shuí)都會(huì )被感動(dòng)的吧。
這些小事告訴我們要誠信地對待身邊的每一個(gè)人。因為只有這樣，你才能收獲誠信。只有你無(wú)私地包容別人，關(guān)心別人，你才會(huì )被別人包容，被人關(guān)心。友善地對待每一個(gè)人，你會(huì )發(fā)現，所有的人都是你的朋友。人人為我，我為人人。抱著(zhù)平等的心態(tài)對每一個(gè)人，你就會(huì )收獲溫暖與感動(dòng)。就像那位老板一樣，處處為別人考慮，無(wú)私地關(guān)心別人，而不是自己。你也會(huì )收獲如此的關(guān)心與呵護。人就是這樣，人與人之間的愛(ài)是相互的，你關(guān)心別人，別人也會(huì )為你付出愛(ài)。
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