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我最敬佩的人

時(shí)間:2023-11-28 09:23:45 好文 我要投稿

(必備)我最敬佩的人

我最敬佩的人1

  我的媽媽是我最敬佩的人。她胖胖的身材,高高的個(gè)子。睫毛如同兩把小扇子,這扇子下面是一雙藍寶石似的大眼睛。不過(guò)在她生氣時(shí)藍寶石就會(huì )變成會(huì )噴火的火焰石。她老是梳著(zhù)一的高高翹起偶的馬尾辮,走起路來(lái)兩腳生風(fēng)。媽媽的手胖乎乎的好像嬰兒手,但卻很靈巧。

  媽媽做的飯菜十分可口。幾種很普通的`菜在媽媽手里搖身一變就成了美味佳肴?椕、編東西對心靈手巧的媽媽來(lái)說(shuō)算不了什么。一團線(xiàn)媽媽蹭蹭蹭幾天就成了我夢(mèng)寐已久的衣服。幾根兒線(xiàn)媽媽兩三下就讓它變成一條很酷的手鏈。

  除此之外媽媽還是一個(gè)“蜘蛛俠”,因為她很有正義感。她總是教導我在公交車(chē)上給一些老人、孕婦、殘疾人讓座。

  媽媽還抓過(guò)小偷呢!

  有一次,我和爸媽出去溜達的時(shí)候,有一位老奶奶佝僂著(zhù)腰,吃力地推著(zhù)一輛破三輪兒,一邊走一邊叫:“買(mǎi)韭菜、黃瓜、洋芋”突然她喊道:“錢(qián)!錢(qián)!有人偷了我的錢(qián)!”周?chē)黄良。她拖?zhù)哭腔說(shuō)道:“偷我錢(qián)的是個(gè)小伙子!”“啥時(shí)候?”只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大嗓門(mén)兒?jiǎn)?wèn)道。果不其然在別人置之不理時(shí)“蜘蛛俠”老媽挺身而出。我和爸爸不約而同地拉了拉她的衣服,媽媽瞟了我們兩一眼。環(huán)顧四周,突然叫道:“小偷,你別跑!”果然有個(gè)年輕人撒腿就跑!扒懊娴氖迨灏⒁、兄弟姐妹抓住那個(gè)穿黑衣服的,他是小偷!眿寢屧诤箢^賣(mài)力地喊道。人們一聽(tīng)把那個(gè)黑衣人抓住了,并打了110。最終他把錢(qián)還給了賣(mài)菜的老奶奶,還將兩部手機還給了失主。老奶奶感激地說(shuō):“姑娘,謝謝你呀!這可是給我孫子治病的錢(qián)!彼惨岩淮蟀巳o我們。媽媽拉著(zhù)我和爸爸就跑,邊跑邊喊:“我們家最不愛(ài)吃韭菜、黃瓜、洋芋!”再回來(lái)的路上我疑惑的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阏χ浪切⊥?”媽媽哈哈~一笑:“這還不簡(jiǎn)單,兵不厭詐!小偷當然開(kāi)溜,不是小偷的人干嘛跑!所以嘛……”

  老媽真是我的偶像,但她還有一個(gè)缺點(diǎn)。每一次回家都能聽(tīng)見(jiàn)她的河東獅吼:“劉?V萌,趕緊去洗手!”老媽的嗓門(mén)兒也忒大了吧!并且有那么一點(diǎn)點(diǎn)潔癖。

  這就是我的媽媽一個(gè)心靈手巧、有正義感、愛(ài)干凈、大嗓門(mén)的“蜘蛛俠”。

  

我最敬佩的人2

  我最敬佩的人不是電視上的明星,也不是擁有百萬(wàn)的大款,而是我身邊的那個(gè)普普通通的同學(xué)。

  他,一個(gè)我遇難時(shí)幫助我的人,一個(gè)相貌平凡的人,一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的人,他就是——曹玲瘦高的身材,一雙小眼睛,總給人一種神秘的感覺(jué),一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我和她一起學(xué)習玩耍已經(jīng)3個(gè)多月了,從這3個(gè)多月中,我發(fā)現了她身上有許多的“閃光點(diǎn)”。

  他在平日里就好像是我第二個(gè)老師,每次下課我有什么不懂的問(wèn)題我都要問(wèn)問(wèn)他,他也很耐心的為我解答。就在這次期中考試這幾天他還主動(dòng)讓我去他家補習功課,我有甚么錯誤,他都能給我提出來(lái)。

  我有兩點(diǎn)敬佩他,第一點(diǎn):

  記得有一次,老師留數學(xué)作業(yè),目前老師還沒(méi)有撕練習冊的答案還囑咐我們說(shuō)千萬(wàn)不要照這答案抄沒(méi)用的,要先寫(xiě)完再看答案。我根本沒(méi)把老師的話(huà)當回事,前三次我都是按照答案抄的,第四次我把答案借人了,他給我弄丟了后來(lái)我就一直找被人借答案復印寫(xiě)下來(lái)的`,有一次我去找曹玲借答案他當然不答應,然后他說(shuō):“你這樣做有什么用?你這樣和不寫(xiě)作業(yè)沒(méi)什么兩樣!要不你這幾次考試考得這么遭,可不能這樣,要不今天你去我家寫(xiě)作業(yè)吧有什么不會(huì )的問(wèn)我,還有明天你去向老師承認錯誤!薄拔摇薄皼](méi)什么好說(shuō)的!边@是我敬佩他的第一點(diǎn),他十分大方還很正直,面對朋友從不包庇。

  還有一次我和他做完衛生一起去車(chē)站等車(chē),在這個(gè)過(guò)程中我渴得要命就跑去買(mǎi)了一瓶飲料,就在和曹玲說(shuō)說(shuō)笑笑聊天的時(shí)候我把飲料喝完了把它無(wú)情的拋在了對面的綠化帶中,這被曹玲看見(jiàn)了,他對我說(shuō):“張晨,你這樣做可就不對了現在人人都在環(huán)保只有你卻在制造垃圾,你穿著(zhù)咱‘實(shí)驗中學(xué)’的校服在外面扔垃圾被人看見(jiàn)會(huì )怎樣看待我們的學(xué)校!”說(shuō)完之后走到瓶子前,彎下腰,撿起瓶子扔到了不遠的垃圾桶里,我心想:天吶,至于的嗎,曹玲真是小心眼!彼貋(lái)后說(shuō):“如果城市里的人都像你這樣做那么咱們城市就會(huì )變成垃圾回收站了!蔽衣(tīng)完這句話(huà)我感到十分慚愧。這是我敬佩他的第二點(diǎn)他敢于提出朋友的錯誤,并讓你知錯就改。

  我發(fā)現了曹玲是個(gè)十分值得交往的朋友啊!

我最敬佩的人3

  在我的小學(xué)時(shí)代,有過(guò)許多像園丁一樣的老師,他們用自己全部的精力來(lái)教育我們,使我們從幼稚變得成熟,從內向變得開(kāi)朗,從無(wú)知到博學(xué)。在這些啟 蒙老師中,給我留下印象最深刻,也是我最敬佩的一位老師,就是范老師。

  范老師是在我五年級的時(shí)候,才走進(jìn)我們的教室的。我第一次見(jiàn)到范老師時(shí),看他是個(gè)男老師,還戴著(zhù)一副眼鏡,心里十分害怕:這個(gè)新來(lái)的男老師會(huì )不會(huì )很兇呢?他會(huì )不會(huì )在我們表現不好的`時(shí)候體罰我們呢?這種種來(lái)自心里的疑問(wèn),讓我心驚膽戰。不過(guò),這個(gè)誤解,在范老師給我們上課時(shí),就已經(jīng)解除了。在上第一節數學(xué)課時(shí),范老師就作了自我介紹。當我們得知他姓范時(shí),就給他起了個(gè)外號叫“大米飯”。誰(shuí)知范老師聽(tīng)后,并沒(méi)有生氣,而是苦笑著(zhù)對我們說(shuō):“你們要起綽號也應該起得好聽(tīng)些吧?起這么難聽(tīng)的干什么?”這樣親切的話(huà)語(yǔ),讓我對范老師的敵意一下子消除了,我也漸漸地開(kāi)始喜歡上了范老師。

  范老師不僅幽默,他的教學(xué)方法也很獨特。有一次,范老師在給我們講乘法分配律的時(shí)候,做了一個(gè)特別形象的比喻:“乘法分配律括號外面就好比是人,括號里面是包子。如果是一個(gè)小人一下子吃掉幾個(gè)包子,肯定吃不下去。所以,那個(gè)小人要施展分身術(shù),變成兩個(gè)小人或三個(gè)小人來(lái)吃。同樣,如果那個(gè)人是個(gè)壯漢,肯定要一下子吃下幾個(gè)包子,如果再分身來(lái)吃的話(huà),就吃不飽了!边@番話(huà)引來(lái)了陣陣笑聲,我也在笑聲中學(xué)會(huì )了如何運用乘法分配律來(lái)解題了。

  雖然范老師在課堂上很幽默,但是如果我們犯了錯,他也會(huì )嚴厲地批評。在一次晚托班上,我有一道題的答案算錯了,為了圖個(gè)方便,我就把同桌對的答案抄了過(guò)來(lái)。沒(méi)想到這一幕被范老師看見(jiàn)了,他怒目圓瞪,那雙眼里仿佛充滿(mǎn)了滾燙的巖漿,讓我不寒而栗。完了,這下要挨批了。我忐忑不安地想。不出我所料,范老師嚴肅地把我叫了上去,狠狠地教訓了我一頓,還罰我寫(xiě)了一份檢討書(shū)。第二天,我把檢討書(shū)交上去時(shí),范老師就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做作業(yè)抄答案是不對的,如果你只是抄一個(gè)答案,就永遠無(wú)法明白這道題的計算方法,和沒(méi)做是一個(gè)道理。希望你能夠主動(dòng)改正這個(gè)錯誤!蔽倚呃⒌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。從此,我再沒(méi)抄過(guò)作業(yè)。

  如今,我已經(jīng)七年級了,也不曾再見(jiàn)過(guò)范老師了。但我仍然能時(shí)時(shí)刻刻地記起和范老師在一起的歡樂(lè )時(shí)光。是他,教會(huì )了我那么多知識;是他,讓我學(xué)會(huì )了怎樣和同學(xué)交往;是他,教會(huì )了我犯了錯誤一定要改正。我會(huì )永遠記住他——我最敬佩的人

我最敬佩的人4

  李老師就站在風(fēng)中,面無(wú)表情。

  12月,是一年的末尾,但卻如此殘酷。風(fēng)呼嘯著(zhù)劃過(guò)窗戶(hù),即使緊閉門(mén)窗,那寒瑟的風(fēng)聲依然使我打了個(gè)寒戰。由于天氣不佳,跑操活動(dòng)改為在教室讀書(shū)。大家正興奮著(zhù)呢,李老師卻來(lái)了個(gè)當頭一棒:“現在把你們的羽絨服、棉衣什么的全都脫掉,下去排隊站好,一個(gè)個(gè)裹得像個(gè)什么樣子!”這話(huà)一出,全班都不樂(lè )意了,但又不敢與李老師正面頂撞,只得自個(gè)兒在私底下嘀咕。大家都在磨時(shí)間,盼望大課間趕快過(guò)掉。李老師眼睛一瞪,我們只得乖乖“就范”。

  太冷了!身上只穿了一件襯衫,裸露在外的手和耳朵風(fēng)一吹就是蝕骨的疼,透心的涼。大家都使勁搓著(zhù)手臂,牙齒上下打顫,擠在一堆渴望獲得一點(diǎn)熱量。李老師披了一件羽絨大衣,還戴著(zhù)耳罩和皮手套,拿著(zhù)擴音器緩步走來(lái)。風(fēng)像老虎一樣撲向我們,似乎要把我們吃干抹凈了?衫罾蠋熕坪踹不著(zhù)急,一邊整著(zhù)隊伍,一邊讓我們分開(kāi),大半天后一聲令下讓我們跑。

  風(fēng)吹了好一會(huì )兒,手明顯僵硬了,雙腳也冰冷,根本就跑不動(dòng);仡^一看,李老師還在那里“幸災樂(lè )禍”地拍視頻,更是氣不打一處來(lái)。跑了一圈,李老師也沒(méi)有讓我們停下來(lái)的意思,反而讓我們邊喊口令邊跑。一張口,原本口腔內那僅存的溫暖也被寒風(fēng)吞噬無(wú)存,心中更是憤怒不已。由于體力不支,我一個(gè)人漸漸落在了隊伍后面。我大口喘著(zhù)氣,腦子也昏昏沉沉。李老師非但不關(guān)心我,還使勁催我跟上隊伍,心中又是怒火中燒。更可惡的是李老師讓其他人休息,罰我一個(gè)人在凜冽的寒風(fēng)中喊口令跑。周?chē)鷰讉(gè)男生笑著(zhù)看我出丑,幾個(gè)玩得要好的女生也一副愛(ài)莫能助的表情。李老師變本加厲,還給我限制了一圈的時(shí)間。腿此刻就是個(gè)累贅,腳也是凍得發(fā)麻,一種無(wú)望感油然而生。果然超時(shí)了,李老師又讓我再跑一圈,男生們的譏笑聲打破了我心底最后一層防線(xiàn)。我就想干脆大哭算了,可風(fēng)愣是把呼之欲出的`眼淚打了回去,我無(wú)比絕望,就一直跑著(zhù),跑著(zhù),一圈,又一圈……目光似乎也木訥了,甚至李老師叫停我也沒(méi)有了感覺(jué)。自那之后,我心里一直對李老師都是滿(mǎn)懷恨意的——騙老師作業(yè)寫(xiě)了,在老師筆記本上畫(huà)畫(huà)都是常有手段。但有一次,聽(tīng)其他老師討論,李老師那天是得了重感冒,本來(lái)是請假的,一聽(tīng)說(shuō)我們班體育成績(jì)不理想,剛打完吊針就急急忙忙趕來(lái)學(xué)校。我怔住了,無(wú)盡的愧疚感就要把我吞沒(méi)。

  在泛黃的記憶中,我仿佛又一次看到了李老師那決絕的背影和藏在暗處的心疼。李老師,你是我最敬佩的人。

我最敬佩的人5

  一次無(wú)意中,我看到了一張照片,它是在上學(xué)時(shí)拍的,現在仍然顯得那么清晰如初,我凝視著(zhù)它,不知不覺(jué)間,想起了我的數學(xué)老師-------王老師。

  我們的數學(xué)老師,她的身高不高,披著(zhù)微微泛白的長(cháng)發(fā),戴著(zhù)眼鏡,顯得十分的`精神,她的臉總是十分嚴肅,講課時(shí)也總是娓娓道來(lái),不緊不慢,顯得十分有氣質(zhì)。

  王老師雖然嚴厲,但是也非常風(fēng)趣幽默。在她的課上,同學(xué)們總是會(huì )時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣笑聲。有一次上課的時(shí)候。我們學(xué)到了二元一次方程式,但有些同學(xué)仍然聽(tīng)不懂這是什么意思,于是,王老師,突然說(shuō)道:‘大家總知道小吳同學(xué)吧’,于是,大家都異口同聲地說(shuō):‘知道’,她又說(shuō),小吳同學(xué)有一個(gè)同胞妹妹,我們可以設小吳同學(xué)為x,其妹妹為y,這就是x和y的性質(zhì),大家都笑了起來(lái),但是,心中卻瞬間明白了。

  王老師還是一個(gè)細心認真的人。在很多時(shí)候,她的細心認真使我們避免了不少的麻煩。有一次,我們全班都被罰了,原因是丟了一套教學(xué)用具,我們都被罰不許上體育課和電腦課,我們一早晨都怨天尤人呢,到了數學(xué)課,連王老師都前來(lái)問(wèn)我們出什么事了,我們便細細的如實(shí)道來(lái),只見(jiàn)王老師眉頭緊鎖,便告訴我們只要好好聽(tīng)講,她就幫我們斷案。我們雖半信半疑,但是仍答應了下來(lái),結果,她在下午前幫我們找到了那一套狡詐的教學(xué)用具,我們都驚訝極了。從此,她便得了個(gè)稱(chēng)號“神探老王”。

  王老師還是一個(gè)關(guān)心大家的人。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,學(xué)校正在舉行接力賽。但是,正當比賽緊張的進(jìn)行時(shí),我們班的主力“歡哥”腳卻突然扭了,還差點(diǎn)摔了一跤。我們急忙問(wèn)他疼不疼,正在這時(shí),數學(xué)老師竟早于班主任一步,走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)情況,當知道事情經(jīng)過(guò)后,她不但向裁判說(shuō)明了情況,還向絆了歡哥的選手興師問(wèn)罪,幫我們要回了第一名。她緊接著(zhù)又領(lǐng)歡哥去了醫務(wù)室。幫他治療,可真是關(guān)心致極啊。

  伴著(zhù)春光明媚的傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑在校園整潔的操場(chǎng)上,清風(fēng)是那么溫柔,經(jīng)歷了與王老師相處的日子,使我每每想起她,心中總是會(huì )感覺(jué)到無(wú)比的溫暖,并且充滿(mǎn)了前行的動(dòng)力。

我最敬佩的人6

  我們每天都會(huì )遇見(jiàn)形形色色的人。在這些人當中,最讓我敬佩的卻是一個(gè)身殘志堅的勞動(dòng)者。

  他是我們小區附近一個(gè)電器維修店老板。記得第一次與他打交道是因為我家遙控器壞了。那天,我經(jīng)同院的阿姨介紹找到他的修理店,店面沒(méi)有我想象的那么寬敞、整潔,20多平方米的小門(mén)面里擺滿(mǎn)了各種電器元件,簡(jiǎn)單的工作臺上還散亂地擺放著(zhù)兩個(gè)遙控器?吹竭@番景象,我不禁想:如此粗放的風(fēng)格,從事這項精細程度要求極高的行業(yè),能行嗎?

  門(mén)面內,是個(gè)拄著(zhù)拐杖的中年男子,四十來(lái)歲,頭發(fā)稀少,臉上布滿(mǎn)了皺紋,鼻梁上架著(zhù)一副繩帶眼鏡,再加上無(wú)比瘦小的身軀,我怎么也想不到院里阿姨口中的專(zhuān)家竟如此模樣!

  “你好,我家空調遙控器壞了,你能幫忙修一下嗎?”說(shuō)完,我便把手中的.遙控器遞給了他。他并沒(méi)有立刻接過(guò)遙控器,只是示意我先將遙控器放置一旁。雖然因被專(zhuān)家忽略而略感不悅,但是也沒(méi)有辦法,只好等等。懷著(zhù)等待專(zhuān)家“坐診”的心態(tài),我等了五分鐘,可他還是忙著(zhù)手里的“活兒”,沒(méi)有丁點(diǎn)兒停下來(lái)的意思,于是我就帶著(zhù)不滿(mǎn)的語(yǔ)氣提示了他,希望他能快點(diǎn)兒。他沒(méi)有抬頭,只是向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大概是示意我稍安勿躁。

  就這樣,我耐著(zhù)性子又等了兩分鐘,最后實(shí)在是忍受不了專(zhuān)家的磨蹭爆發(fā)了:“你不愿意幫我修你直說(shuō)行不行?你這樣既耽誤我時(shí)間,又影響我心情,都一把年紀了,這樣做有意思嗎?”專(zhuān)家好像被我嚇住了,急忙找出一支筆和一張白紙,寫(xiě)道:“小伙子,不好意思,我是啞巴!笨吹竭@幾個(gè)字我頓時(shí)愣住了。隨即他又寫(xiě)道:在你之前已經(jīng)有兩個(gè)人找我維修了,我必須先幫他們修好。為表歉意,你的東西我幫你免費修理好嗎?

  看到這字條,我的臉“唰”一下紅了,自己竟如此無(wú)禮,對這么一個(gè)有著(zhù)職業(yè)原則的殘疾人出言不遜!我悔意頓生,為自己一時(shí)的沖動(dòng)自責不已。

  一個(gè)身有殘疾的人,能掌握一定的謀生技能,自立于社會(huì )已屬不易,而做事又如此堅持原則,這怎能不讓人生出敬意?

  此后,那拄著(zhù)拐杖忙碌的身影不時(shí)在我眼前浮現,他是我最敬佩的人。

我最敬佩的人7

  我有—位最敬佩的人,那就是每天早上教我學(xué)英語(yǔ)的好外公。我的外公胖胖的身材,和善的面容,1.7米的個(gè)兒。一雙眼睛炯炯有神,一頭斑白的頭發(fā),只夾著(zhù)幾束黑發(fā)在腦后。他常穿著(zhù)深色的`長(cháng)褲和不起眼的茄克衫或老年休閑服,既大方又很撲素。外公是己退休多年的老專(zhuān)家,可他在學(xué)習上—直沒(méi)有放棄。經(jīng)常有高校請外公去參加博士研究生論文答辯。每一次外公總是把博士生的論文仔仔細細地察看,多方面的查找資料,詳細作好筆記,認真做好評審。外公經(jīng)?磿(shū)看到深夜,我?吹皆跓粝碌耐夤谋秤。

  有—次我問(wèn)他:“外公,你做了—輩子學(xué)問(wèn),還要這么下功夫?”外公說(shuō):—“當代科學(xué)技術(shù)進(jìn)步日新月異,—個(gè)博士生在大學(xué)至少讀了十年,知識很深廣,我不學(xué)習不行,就評不出別人的水平!蓖夤涛覀兺庹Z(yǔ)還經(jīng)常備課。除了訂報紙以外,外公還訂了許多業(yè)務(wù)期刊,還從電腦里查閱資料。

  外公在生活上要求不高,最省吃?xún)用。外公帶我們出去,從來(lái)不坐出租車(chē),都是擠大公共氣車(chē)。他說(shuō),以前常從五—廣場(chǎng)步行到火車(chē)站。家里飲用水喝完了,都是自己把桶拿到水廠(chǎng)去,自己扛著(zhù)回來(lái),從不打電話(huà)要人送,因為可以節省一塊錢(qián)。吃飯時(shí)不準掉—粒飯,外公說(shuō):“能節約的要節日,—粒飯來(lái)得不易阿!”可是,外公對貧困或發(fā)生天災的人資助起來(lái)從不吝嗇。每年向湘西扶貧點(diǎn)損助不少衣服,前向—個(gè)青年從摩托車(chē)上擁下來(lái)昏迷不醒,外公響應單位號召—次拿出二百元。外公出生湘西邊遠山區,在吉首讀高中,相距300多公里,每年寒暑假才回家—次,不通車(chē),全是穿草鞋走,結伴同行,—連走五六天,他常常講,他是從大山里穿草鞋走出來(lái)的。我們和外公吃飯是既快樂(lè )有趣又可已學(xué)習的機會(huì ),經(jīng)常給我們講—個(gè)成語(yǔ)故事或—個(gè)謎語(yǔ),或者一首唐詩(shī),或者—句英語(yǔ)。如吳牛喘月、馬放南山、刻舟求劍、班門(mén)弄斧、夸父追日……等等,都是在飯桌上學(xué)來(lái)的。外公年紀這么大了,可他還向湘西進(jìn)行技術(shù)扶貧。邦助建茶園基地辦茶廠(chǎng),—年要去那里幾趟,跟茶農傳授技術(shù)知識。在龍山還與別人合作辦了一所希望小學(xué)。我有—位值得我這樣敬佩的外公,我為有這樣一位外公而感到驕傲和自豪。

我最敬佩的人8

  每天早晨,當我背著(zhù)書(shū)包經(jīng)過(guò)十字路口,總能看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。他站在紅綠燈下,面對著(zhù)熙熙攘攘的人群和車(chē)輛,時(shí)而轉身、時(shí)而揮動(dòng)著(zhù)手臂,眼神專(zhuān)注而堅定。在他的指揮下,那一條條縱橫交錯的車(chē)水馬龍,顯得井然有序了。

  夏日里,驕陽(yáng)似火,當我走過(guò)他身邊時(shí),我望見(jiàn)陽(yáng)光把他的臉曬的紅紅的,他額頭上沁出的汗珠沿著(zhù)臉頰直往下淌,濕透了衣背,而他卻顧不得擦拭。

  冬夜里,寒風(fēng)刺骨,我躲在溫暖的家里,還覺(jué)寒氣逼人?山痪迨暹在十字路口上專(zhuān)心致志的指揮交通。

  記得有一次,我在回家的路上,看見(jiàn)了一個(gè)騎自行車(chē)的人被汽車(chē)撞倒了。聽(tīng)圍觀(guān)的人說(shuō),他違反了交通規則。當時(shí),我看他那痛苦的樣子,心里很害怕。這時(shí)候,交警叔叔的身影出現了。只見(jiàn)他一邊忙著(zhù)疏散圍觀(guān)的人群,一邊忙著(zhù)把受傷的人送往醫院搶救。而后又忙著(zhù)查看肇事車(chē)輛的車(chē)牌號碼,測量馬路上的車(chē)轍痕,記錄這次交通事故的原因……陽(yáng)光熱烈地灑在他的.臉上,也顧不得擦一擦額頭上滲出的汗珠!望著(zhù)他那鎮靜而威嚴的樣子,我心里佩服極了。

  無(wú)論是寒冬臘月,還是炎炎夏日,他們都堅守工作崗位,沒(méi)有節假日,越是喜慶的日子,更是他們忙碌的時(shí)候,為了萬(wàn)家團圓,他們卻在寒風(fēng)中值勤,這怎能不叫人敬佩呢?

我最敬佩的人9

  生活中有許多值得我們敬佩的人,他們就像夜空中的星星一樣閃爍著(zhù)光芒。如城市的美容師清潔工;把生命置之度外維護城市和平的警察叔叔;像蠟燭一樣無(wú)私奉獻的老師,而我最敬佩的則是每天細心呵護著(zhù)我的那個(gè)人——媽媽。

  我的媽媽個(gè)子不是很高,有著(zhù)一張清秀的鴨蛋臉,淳樸的眼睛看上去那么明亮,瀑布般的一頭黑發(fā)夾雜著(zhù)幾根銀絲,笑起來(lái)就像百合花綻放,讓人從心底感覺(jué)的很美,很舒心。她可是我學(xué)習的好榜樣。

  鏡頭一:善良淳樸印我心

  早晨,金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地。我和媽媽興高采烈地去新華街購年貨,大街上張燈結彩,熱鬧非凡,一片歡樂(lè )詳和的景象。突然一陣悠揚的歌聲從遠處傳來(lái),“只要人人都獻出一份愛(ài),世界將變得更加美好”,歌聲吸引了我和媽媽的目光,我們走近一看,是一位爸爸帶著(zhù)一個(gè)手和腳都殘疾的孩子,正在為大家獻唱,那位爸爸一臉慈祥的為孩子梳著(zhù)頭發(fā),眼神中充滿(mǎn)愛(ài)意。媽媽像被魔法定在了那里,靜靜傾聽(tīng),我突然發(fā)現媽媽難過(guò)的眼睛里溢滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。片刻,媽媽用手拭去了淚水,從包里拿出100元錢(qián),讓我遞給哪位叔叔,然后才拉著(zhù)我離開(kāi),一邊走一邊跟我說(shuō):“孩子,生活中有很多坎坷,一定要有一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極、不屈不撓的.心態(tài)去面對,對于需要幫助的人,一定要伸出援助之手,幫助別人是自己的幸福!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,將媽媽的話(huà)牢牢記在心里,媽媽是那么善良,她淳樸的話(huà)語(yǔ),將陪伴我一生。

  鏡頭二:誠實(shí)守信品德美

  秋天的風(fēng)輕輕的撫摸著(zhù)太陽(yáng),輕輕的吹拂著(zhù)我的面龐。我和媽媽來(lái)到學(xué)校門(mén)口的商店里買(mǎi)書(shū)皮,這里真是人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去,配好了書(shū)皮,付了錢(qián),就迅速離開(kāi)了;氐郊野鼤(shū)皮的時(shí)候,我突然發(fā)現阿姨多給我們裝了兩個(gè)書(shū)皮,媽媽連忙把多出來(lái)的書(shū)皮拿出來(lái),準備給那個(gè)阿姨送去,我對媽媽說(shuō):“不就兩個(gè)書(shū)皮嗎?才值多少錢(qián),算了吧!眿寢寚烂C的看著(zhù)我,說(shuō):“孩子,每一個(gè)人生活都很不容易,在你眼里也許兩張書(shū)皮值不了多少錢(qián),可是在阿姨眼里這都是自己辛苦所得,他們早出晚歸,辛苦忙碌就為賺幾塊錢(qián),養家糊口容易嗎?最重要的是人要講誠信,誠信就像一股血液,是我們做人之根本!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我羞愧的低下了頭,和媽媽一起給阿姨送回了書(shū)皮。媽媽就是這么一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)善良淳樸、誠實(shí)守信的人,她是那么的普通,但在我眼里她是那么的高大,是我敬佩愛(ài)戴的好媽媽。

我最敬佩的人10

  我們身邊有許多值得敬佩的人,比如救死扶傷的醫生,認真負責的交警,不知疲倦的老師,他們身上都有我們值得學(xué)習的地方,而我最近配的。就是那個(gè)普普通通的清潔工人。

  我以前上學(xué)都要路過(guò)一個(gè)必經(jīng)之地,那就是劍橋公園,我每次來(lái)到那里。都發(fā)現地上十分干凈整潔,美麗漂亮,這讓我很好奇這到底是為什么?但有一天我就發(fā)現了這個(gè)事情的原委。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我因為學(xué)校有個(gè)重要的事情,便早早地起床來(lái)到劍橋公園前面,我站在那里,忽然傳來(lái)了“沙沙、沙沙”的聲音,回頭一看,原來(lái)是那個(gè)清衛工人在打掃公園啊。

  我走近一看她,整個(gè)人看起來(lái)十分的瘦,皮膚在太陽(yáng)的照耀下顯得特別的`黝黑。衣服上全是黑黑的灰土,我走近一看他的臉還是皺巴巴的。皮膚干燥得很,整個(gè)人看起來(lái)十分的臟。

  她開(kāi)始工作了,她從垃圾車(chē)里拿來(lái)掃把,站在路旁開(kāi)始掃地,她仔細地看著(zhù)地面,不放過(guò)一片落葉,慢慢的時(shí)間過(guò)去了,一會(huì )兒,她就把落葉掃成了一座小山似的,她繼續打掃,可是風(fēng)娃娃太調皮了,把她辛苦掃成了一堆小山,給一個(gè)個(gè)吹毀了。吹飛的葉子在天空中打著(zhù)轉,風(fēng)慢慢地停了,葉子又撒了一地,她又得重新掃了。我說(shuō):“你別掃了,掃了也會(huì )被大風(fēng)吹走的!笨墒撬f(shuō):“這是我的工作呀,我一定要好好的做!闭f(shuō)完他就接著(zhù)又去掃了,沒(méi)有一句怨言。

  清衛工人彎著(zhù)腰,把落葉掃在一起,為了不讓同一個(gè)事情再次發(fā)生,她就把那些葉子及時(shí)放進(jìn)垃圾袋里,又扔進(jìn)了垃圾車(chē)里,過(guò)了一會(huì )兒,他就把公園打掃的干干凈凈。接著(zhù),她又去倒公園里的垃圾桶。當垃圾蓋子打開(kāi)的時(shí)候,我就聞到了一股濃濃的惡臭味,我馬上向后退了好幾步,并捂住了嘴巴?墒撬麉s仍然面不改色繼續著(zhù)他的工作。我看著(zhù)這一幕,想起以前我一看到清潔工人就繞道走開(kāi),我真是羞愧呀!

  啊,在世界上原來(lái)會(huì )有一些人會(huì )被人小看,忽視她的存在,但是這些人可能會(huì )有我們要學(xué)習的地方,值得我們敬佩的地方。這一件事情讓我知道了不少,明白了許多,我以后也要多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。

我最敬佩的人11

  每當我翻開(kāi)相冊,首先映入眼簾的就是去年軍訓的大合照。瞧,照片中心那位身著(zhù)軍裝,冷峻嚴肅的就是我最敬佩的人—陸教官。陸教官個(gè)子不高,長(cháng)期在烈日下訓練讓他的皮膚看起來(lái)黝黑發(fā)亮,瘦削的臉龐配上兩道濃濃的劍眉,看上去特別威嚴。

  那是軍訓的第一天,隨著(zhù)響亮的哨聲,我們的訓練正式開(kāi)始了,這也是我們第一次見(jiàn)到陸教官。他目光炯炯有神,昂首挺胸,用渾厚的嗓音做了簡(jiǎn)單的自我介紹后就開(kāi)始教我們站軍姿!澳_分開(kāi)60度,腳跟并攏,雙手緊貼褲縫線(xiàn),前后貼近不留縫隙,兩肩后張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方!标懡坦僖槐橐槐橹貜椭(zhù)動(dòng)作要領(lǐng),逐一糾正我們的錯誤。他告訴我們軍姿展現的是軍人的風(fēng)貌,也體現了堅定,堅強,堅毅。烈日當空,我們很快就汗如雨下,開(kāi)始煩躁起來(lái),然而陸教官的眼神猶如利刃,來(lái)回掃視著(zhù),讓我們不由自主的心慌起來(lái),不得不咬牙堅持,絲毫不敢懈怠。好不容易熬過(guò)了上午的訓練,同學(xué)們都私下稱(chēng)呼陸教官是“魔鬼教官”。

  沒(méi)想到到了下午,迎接我們的是更痛苦的隊列訓練。下午的太陽(yáng)更加猛烈,毫不留情地發(fā)散它的熱力,耀眼的光芒照得我們睜不開(kāi)眼睛。滾滾熱浪撲面而來(lái),我們的衣服全部被汗水浸透了,感覺(jué)好像有無(wú)數只小蟲(chóng)子在身上爬。大家只覺(jué)得腰發(fā)酸,手發(fā)沉,腿發(fā)漲。那滋味,像是千萬(wàn)根小鋼針扎進(jìn)了骨頭。經(jīng)過(guò)一上午,陸教官喊口令時(shí)聲音明顯帶著(zhù)沙啞,然而他并沒(méi)有因為這個(gè)原因就松懈,他每發(fā)出一個(gè)口令我都能感受到他是強忍著(zhù)不適。不知道是不是對著(zhù)教官特別緊張,訓練的時(shí)候同學(xué)們頻頻出錯,左右不分。因為轉錯了方向,經(jīng)常發(fā)生左右兩邊同學(xué)腦門(mén)磕腦門(mén)的情況,大家忍不住笑起來(lái)。教官“狠狠”地盯著(zhù)我們說(shuō):“誰(shuí)要是再動(dòng),就出來(lái)站軍姿!”我們立刻噤若寒蟬。

  我站在隊伍里已經(jīng)沒(méi)有了對軍訓的好奇和興奮,但是我忍不住想:這就是軍人的真實(shí)生活,當軍人真苦!每天要進(jìn)行這么乏味的訓練,面對不可控制的天氣,克服自己身體的不適……可是你看我們的.陸教官,在烈日下依然保持標準的軍姿,飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),已經(jīng)嘶啞的喉嚨也完全不影響他的風(fēng)貌,猶如一座雕像。

  陸教官的言傳身教讓我感受到了軍人的魅力。他們將青春奉獻給了祖國,只為祖國的安寧和百姓的平安幸福。我永遠也忘不了陸教官。你是我最敬佩的人!

我最敬佩的人12

  “嗚——”隨著(zhù)一聲嘶鳴,火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng),全家的大連之旅開(kāi)啟了。我放好了行李,坐在座位上望向窗外。窗外綠意正濃,一棵棵挺拔的大樹(shù)像一位位友人,在風(fēng)的吹拂下?lián)]動(dòng)手臂,好像在向我們揮手致意,太陽(yáng)在懶洋洋地向上爬,被群山擋住了半邊臉,好像害羞的小姑娘在捂著(zhù)臉笑。我陶醉在這初春的風(fēng)景圖中。

  “查票了,查票了!”一陣叫喊聲將我們回了現實(shí),我急忙將全家人的車(chē)票拿出來(lái),等著(zhù)乘務(wù)員的檢查。而檢查我車(chē)票的,正是去年我去大連比賽時(shí)遇到的乘務(wù)員叔叔,但他應該已經(jīng)不記得我了!我的心里感到十分高興,便又伴隨著(zhù)一點(diǎn)失落。我收好票,與爸爸媽媽打撲克打發(fā)時(shí)間。

  不一會(huì )兒,又傳來(lái)了陣陣喧囂聲,出于無(wú)聊和好奇,我朝著(zhù)傳來(lái)聲音的地方奔去,已經(jīng)有一大群人圍在那里,我好容易鉆進(jìn)人群中,一看是那個(gè)乘務(wù)員叔叔,他旁邊坐著(zhù)一位中年大叔。那個(gè)大叔拿著(zhù)一身臟兮兮的大衣,黝黑地臉上爬滿(mǎn)了一道道深深的皺紋,瘦瘦高高地活像一個(gè)電線(xiàn)桿,手上的'青筋突了起來(lái)。他不停地說(shuō):“我真的沒(méi)有逃票!真的!請你相信我!”我看見(jiàn)乘務(wù)員叔叔皺了皺眉,不禁想起那次火車(chē)上的經(jīng)歷。

  那一次是我坐火車(chē)去大連參加比賽,在火車(chē)上,我看到了一個(gè)小女孩蜷縮在一角落里,好像迷路的,我仔細上前詢(xún)問(wèn)。這時(shí),乘務(wù)員叔叔來(lái)了,他穿著(zhù)制服,腰上別著(zhù)對講機,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,散發(fā)著(zhù)睿智又和和藹的目光,我向他說(shuō)明了情況,他對我說(shuō):“謝謝你了小妹妹,你先回座位上去吧,我會(huì )處理的!”他細心地把大衣脫下來(lái)給小女孩披上,帶著(zhù)她去找媽媽。后來(lái),他還給小女孩送吃的,十分體貼。這次的事情,乘務(wù)員叔叔會(huì )自怎樣處理呢?

  此時(shí),這位大叔居然哭了起來(lái),抽抽嗒嗒地說(shuō):“我出門(mén)打工半年,結果老板欠工錢(qián),還背債逃走了,我和工友們都沒(méi)拿到工錢(qián),現在只能用剩下的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票回家,我的車(chē)票和錢(qián)都放在包里,結果我的包也丟了,一定是被偷了!我沒(méi)有騙人,真的!”乘務(wù)員叔叔皺緊的眉頭舒展開(kāi)來(lái),他扶起這位大叔說(shuō):“大哥,我相信您!這樣,我幫您買(mǎi)票,您就放心吧!”說(shuō)完,還給這位大叔送了點(diǎn)食物和水,人群中的質(zhì)疑聲也不見(jiàn)了,紛紛向這位大叔伸出援助之手,我感動(dòng)萬(wàn)分。

  乘務(wù)員叔叔又一次給予了別人溫暖。在弱者面前,他就是一位大英雄,心中的敬佩之情又一次升騰。

  窗外,陽(yáng)光燦爛,大樹(shù)依舊向我們招手致意,帶動(dòng)我的愉悅的心……

我最敬佩的人13

  無(wú)論生活中,還是學(xué)習上,總會(huì )在一些方方面面的瑣事中發(fā)現那令我們感動(dòng)的一個(gè)個(gè)小舉動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)的敲打著(zhù)我心靈的大門(mén),帶給我無(wú)限的思考與動(dòng)力。你便是這樣一位給予我無(wú)限溫暖與動(dòng)力的人,一個(gè)讓我佩服的人。

  步入初中,度過(guò)漫長(cháng)但又充實(shí)的一學(xué)期,著(zhù)實(shí)很難。但還是有些事令我感到心酸卻又感動(dòng):第一便是經(jīng)歷“萬(wàn)般困難”,遇到你這個(gè)要好的朋友;第二便是因為我個(gè)人原因,成績(jì)不理想,你作為朋友幫助我、安慰我、鼓勵我,使我發(fā)現友誼很重要。

  你,不僅僅是我的朋友,更是我的榜樣,我的動(dòng)力。你,朝氣蓬勃;你,溫柔待人;你,熱情澎湃;你的優(yōu)點(diǎn)要讓我說(shuō),那是十天半個(gè)月都說(shuō)不完的。能成為你的朋友,我便總會(huì )有種動(dòng)力與自豪。

  你不是一個(gè)喜歡抱怨的人,在學(xué)習更是如此,似乎“埋頭苦干”便是你的代名詞。下課后總能見(jiàn)到你預習,復習的身影,你的目光,散發(fā)著(zhù)對知識的渴望與憧憬。每次轉頭望去,便能看見(jiàn)你奮筆疾書(shū),筆記本上整整齊齊滿(mǎn)滿(mǎn)當當的筆記,那是你的精神食糧。有時(shí)我總打趣你,就如同那貪婪的人,面對春天里的花散發(fā)的清香,抵擋不住誘惑。面對改正錯題這類(lèi)問(wèn)題,你更為樂(lè )不思蜀;面對復雜的問(wèn)題,你不會(huì )先急于求準,而是先獨立思考后,與其它同學(xué)探討,有時(shí)在聽(tīng)他人講解時(shí),總能看見(jiàn)你咬著(zhù)筆,皺起眉頭的場(chǎng)面。理解后,你豁然開(kāi)朗的表情,深深地印在我腦海里。

  你對學(xué)習的渴望與執著(zhù)超越了所有;奮發(fā)拼搏,永不后悔是你的座右銘,誠心對待朋友,幫助愛(ài)護他人是你做人的原則。記得我考試因為緊張而總失誤,你總會(huì )來(lái)安慰我,有時(shí)會(huì )摸摸我的背,拍拍我的`肩膀,小聲地說(shuō)道:“你可是個(gè)潛力股,一定不能輕言放棄呀”!然后便會(huì )輕聲細語(yǔ)地為我講題。只見(jiàn)你的唇不斷張合,雜亂的劉海被清風(fēng)吹起,縷縷陽(yáng)光照射下的一切,顯得都如此美好和諧。聽(tīng)著(zhù)你軟綿綿的聲音,所有內容都縈繞在我腦海之中。

  謝謝你,我的朋友。謝謝你為我帶來(lái)永久的快樂(lè ),謝謝你為我帶來(lái)友誼的溫暖。那個(gè)真實(shí)純潔的你,為夢(mèng)想而為之努力奮斗的你,是我的榜樣,是我最為敬佩的人。

我最敬佩的人14

  我的爸爸,并沒(méi)有什么出眾的地方,但我最敬佩的人就是我的爸爸。

  我的爸爸是一位工程師,專(zhuān)門(mén)監督施工單位建房的質(zhì)量,那些受監督的施工單位,當然希望自己的工程能夠順利過(guò)關(guān),所以,一些老板便找上了我的爸爸。

  一天晚上,我家來(lái)了一位五大三粗的叔叔,他左手拎著(zhù)名煙、名酒,右手還提著(zhù)一個(gè)大盒子。那大盒子就是一臺攝像機!媽媽見(jiàn)這個(gè)人拿著(zhù)“禮品”,急忙把爸爸叫回來(lái)。

  那老板見(jiàn)了爸爸,馬上失去了老板的威風(fēng),對著(zhù)爸爸點(diǎn)頭哈腰,看了真使人發(fā)笑。

  一陣鞠躬過(guò)后,他談起了正事。那老板把禮物放在桌子上,推給爸爸,笑嘻嘻的說(shuō):“嚴工,我們建筑隊建的那幢房子,你看是不是可以……”

  爸爸把那些貴重的`禮物推了回去。點(diǎn)燃了一支煙,眉頭緊鎖,自言自語(yǔ)的說(shuō):“哦!是那幢房子呀!”說(shuō)完,爸爸猛吸了一口煙,低頭沉思了一會(huì )兒,抬起頭,神情嚴肅地對他說(shuō):“不,不行,那幢房子結構不完整。里面的承重墻,也不符合規定,不能批準。我可不是有意刁難你們呀,你們應該為以后住的那幢房子里的人著(zhù)想。萬(wàn)一房子倒了。你們負得起這個(gè)責任嗎?”老板被爸爸說(shuō)得低下了頭,只好起身離開(kāi)。

  剛到了門(mén)口,爸爸又叫住了他,指著(zhù)桌子上的禮物,示意讓他帶回去。老板拿起禮物,灰溜溜地走了。

  由于爸爸的監督工作干得出色,上級領(lǐng)導想調他去建委辦公室當主任。這不是升官了嘛,我為爸爸高興。

  可是,爸爸卻打報告給上級,說(shuō)他坐辦公室里閑不住。一定要到處跑才舒服。于是,爸爸又回到了塵土飛揚的工地。有些人在背后說(shuō)我爸爸是個(gè)“傻瓜”。

  一天晚上,我問(wèn)爸爸:“你為什么既不收下人家的禮物,又不去當辦公室主任呢?”

  爸爸笑了笑,撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“人生最大的價(jià)值是為社會(huì )多做貢獻。不應該貪圖安逸和那些不義之財,只能拿自己作貢獻后應得到那一份……”

  爸爸的一番話(huà),深深地打動(dòng)了我。我認為爸爸這個(gè)“傻瓜”,一點(diǎn)也不“傻”,而且是絕頂聰明。

  我立志長(cháng)大以后,也要做個(gè)像爸爸那樣不循私情,不貪圖錢(qián)財,不圖安逸的人,為社會(huì )多做貢獻。

我最敬佩的人15

  說(shuō)到最敬佩的人,那我就說(shuō)說(shuō)劉嘉老師了。

  認識劉嘉老師的時(shí)候,是在我三年級奧數培訓班里,劉老師不太高,但很結實(shí),一張瘦削的臉上長(cháng)了雙炯炯有神的大眼,從那雙眼睛里,你可以看見(jiàn)智慧光芒。劉老師的裝著(zhù)很樸實(shí),經(jīng)常是休閑裝扮,給人一種很酷的感覺(jué)。

  劉老師的教學(xué)跟很多老師比起來(lái)都很不一樣,雖然他是名數學(xué)老師,但記得第一次課時(shí),劉老師就花了整整兩節課時(shí)間跟我們講諸葛亮的《誡子書(shū)》和他的成長(cháng)史,他希望我們珍惜現在的時(shí)光努力學(xué)習,學(xué)有所成。在聽(tīng)劉老師談他的成長(cháng)史時(shí),我不禁潸然淚下。

  劉老師小時(shí)候的生活環(huán)境和居住環(huán)境非常不好,由于小學(xué)酷愛(ài)文史而數學(xué)不及格屢遭老師和家長(cháng)訓斥,為此他中學(xué)發(fā)奮學(xué)習數學(xué),導致偏科嚴重,無(wú)法成為“高考型人才”而輟學(xué),生活的`窘迫壓得他踹不過(guò)氣來(lái),看著(zhù)身邊一些鄰里為了生活走入絕境,小劉嘉迷茫了,他笑稱(chēng)他是踩在死人的身上走過(guò)來(lái)的,為了生計,他索性一頭扎進(jìn)數學(xué)王國,在三尺講臺上找到了自己的人生坐標。

  劉嘉老師上課很?chē)绤,但他獎罰分明,只要是劉老師上課,我們就格外認真,生怕注意力不集中,他一粉筆頭叮過(guò)來(lái)了,然后是之乎者也的說(shuō)教,但我清楚,劉老師是把我們當成他自己的孩子來(lái)管教,他希望我們都有出息,希望我們能多學(xué)點(diǎn)。為了每次分班考試和課程編排,劉老師是絞盡腦汁,聽(tīng)說(shuō)他的每套試題,都是在午夜時(shí)分,突發(fā)靈感想出來(lái)的,他這種忘我精神,值得我們學(xué)習。

  劉老師與眾不同的地方還表現在,他很注重我們的全面發(fā)展,雖然劉老師是教數學(xué)的,但他很注重我們語(yǔ)文素養的培養,他總告訴我們語(yǔ)文學(xué)習的重要性,經(jīng)常引用古文激勵我們,他說(shuō)他是用哲學(xué)講思想、用禪宗講方法、用文史講精神。對待數學(xué)文化,他總有自己獨特的見(jiàn)解,讓你不得不佩服。

  這就是我認識的劉嘉老師,他是那種堅忍不拔、不屈不饒,對學(xué)生付出滿(mǎn)腔心血的好老師,從他的身上,你會(huì )明白什么叫做不服輸的精神,他那種積極向上的精神會(huì )感染你,你認為他是不是該值得我們敬佩,該值得我們學(xué)習。

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