猜字謎
猜字謎1
“五·一”勞動(dòng)節那天早上,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺來(lái)到花花大世界游玩。
這是一個(gè)休閑性公園,那里有許多花草樹(shù)木,還有幾座形狀怪異的石山。公園里彩旗飄揚,熙熙攘攘,處處洋溢著(zhù)節日的氣氛。有的釣魚(yú)、劃船、爬山、燒烤,還有的觀(guān)看文藝節目和書(shū)畫(huà)展……但最吸引我們的是謎語(yǔ)園地。猜謎語(yǔ)真有趣,人們時(shí)而苦思冥想,時(shí)而爭論不休,氣氛十分活躍。我們先看成語(yǔ)謎。有一條謎面是:鼓掌——打一成語(yǔ)。我們左思右想,絞盡腦汁,卻想不出合適的成語(yǔ)。后來(lái),爸爸猜“一拍即合”,得到了大家的.認同。接著(zhù),我們又猜字謎:古竹參天——打一字,我問(wèn)姥爺什么是古竹?姥爺提醒說(shuō):“古竹很可能是竹字頭!卑 一砣婚_(kāi)朗了:竹字頭下加一個(gè)“天(夭)”字,不就是“笑”字嗎?聽(tīng)到我一下子猜出來(lái)了,大家都真的“古竹參天”——笑了……
一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我們一共猜了17條謎語(yǔ),猜對了13條。在兌獎處,我獲得了一張門(mén)票和一根冰淇淋。在炎熱的陽(yáng)光下,我吃著(zhù)這個(gè)來(lái)之不易的冰淇淋,感到無(wú)比涼爽和甜美。
猜字謎2
中午,我們開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng)。吃過(guò)中飯,只聽(tīng)鄭老師說(shuō):“猜字謎活動(dòng)現在開(kāi)始!蔽覀兇蠹乙粨矶,我找了一個(gè)好位子,就開(kāi)始猜了,“七十。 文章“有趣的猜字謎活動(dòng)400字”正文開(kāi)始>> 中午,我們開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng)。
吃過(guò)中飯,只聽(tīng)鄭老師說(shuō):“猜字謎活動(dòng)現在開(kāi)始!蔽覀兇蠹乙粨矶,我找了一個(gè)好位子,就開(kāi)始猜了,“七十二小時(shí)”這謎怎么猜呢?我想來(lái)想去,還在墻上比劃了幾下,結果還是沒(méi)猜出來(lái),這時(shí)旁邊的同學(xué)也在猜這個(gè)謎,我和他討論了一下,終于知道了這個(gè)謎底,原來(lái)是這樣,七十二小時(shí)就是三天,三天是一個(gè)“晶”字,!這個(gè)謎終于被我解決了。其他同學(xué)也都七嘴八舌地議論著(zhù),突然,有個(gè)同學(xué)大聲喊:“這個(gè)謎被我猜出來(lái)了”,我走過(guò)去一看,原來(lái)是“喜上眉梢”這個(gè)謎被他猜出來(lái)了,我想了想,喜的上半部分是“士”, 眉的.上半部分是“ ”,把“士”放在“ ”上就是一個(gè)“聲”字了,哈!又一個(gè)謎被攻破了,這時(shí),我的組員也猜出了許多字謎了,我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上,然后上交給鄭老師。最后,鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組,猜出謎底最多得是我們第三小組,共900分,我們高興地一蹦三尺高。
!漢字太有趣了,每個(gè)漢字都有自己的獨到之處,都煥發(fā)著(zhù)魅力色彩。
猜字謎3
猜字謎是一種獨特的語(yǔ)文活動(dòng),只有中國才有。猜字謎有象形法、會(huì )意法和,組合法。
今天我們班組織了一個(gè)活動(dòng),那就是——猜字謎。老師一宣布要組織猜字謎的活動(dòng)時(shí),原來(lái)一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)的教室,一下子變了臉,成了熱鬧非凡的菜市場(chǎng)。老師見(jiàn)此情景,連忙說(shuō)“安靜,安靜!
活動(dòng)開(kāi)始了,老師先叫我們猜語(yǔ)文書(shū)上的字謎。這語(yǔ)文書(shū)上的字謎可簡(jiǎn)單了,舉手的同學(xué)很多,連我們班上成績(jì)最差的同學(xué)都舉了手。老師微微的笑了一下,讓成績(jì)最差的同學(xué)回答。那同學(xué)說(shuō)是;“曼字”因為他說(shuō)“有心走不快,無(wú)心走得快,還說(shuō)有水要漫出來(lái),無(wú)水漫不出來(lái)。所以這個(gè)謎底就是“曼”字。頓時(shí),全班爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。老師開(kāi)心的笑了!澳銈冞知道其他字謎的'謎底嗎”老師問(wèn)道!爸,知道”同學(xué)們爭先空后的回答。那是“香,劉,林······”老師高高興興的問(wèn):你們哪些同學(xué)還收集了字謎呢?"我把手高高的舉了起來(lái)。老師就叫我提問(wèn),他們回答。我說(shuō)"一口咬掉牛尾巴”“告”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)道。我不服氣的說(shuō)“一加一是什么”這回,把他們難住了,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)你望望我,我看看你,然后都搖搖頭。我見(jiàn)此情景,得意洋洋的說(shuō)“王字”他們頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)了。原來(lái)是語(yǔ)文一相加。我們怎么沒(méi)有想到呢?
不一會(huì )兒,下課的鈴聲響了,猜字謎真好玩,以后我們還要猜。
猜字謎4
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣而緊張的猜字謎比賽。
游戲開(kāi)始了,程奶奶說(shuō):左邊綠,右邊紅,左邊喜歡水怕蟲(chóng),右邊喜歡風(fēng)怕雨。小朋友們猜猜是什么字。
大家開(kāi)始認真地思考起來(lái),有的'皺著(zhù)眉頭思考,有的托著(zhù)腮幫思考,還有的在小聲議論著(zhù)。我想:這不是秋字嗎!這時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)舉起了手。
程奶奶說(shuō):金千粟,你說(shuō)。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答:秋,程奶奶笑著(zhù)說(shuō):答對了。一陣掌聲向我傳過(guò)來(lái)。
程奶奶又出了一題:草下畫(huà)叉,每逢端午,門(mén)前高掛。奶奶問(wèn):它姓啥?大家又開(kāi)始思考了,我想:端午節門(mén)前掛的只有艾葉!所以肯定是艾字。我飛快地舉起手,響亮地說(shuō)出了答案。又是一大片掌聲,我的心里充滿(mǎn)了自豪。
這次比賽我的了冠軍,但是不代表我以后也會(huì )次次得冠軍,我不應該驕傲,要更努力,爭取做得更好!
猜字謎5
星期六的下午,我們舉行了一場(chǎng)猜字謎的'活動(dòng)。
一聽(tīng)說(shuō)猜謎語(yǔ)開(kāi)始,我們就興奮不已。老師說(shuō)了一個(gè)謎面:“有眉毛,沒(méi)眼睛,有鼻子,沒(méi)嘴巴!痹(huà)音剛落,我們就已經(jīng)進(jìn)入瘋狂模式了。
可是,過(guò)了好一會(huì )兒,我們都沒(méi)有猜中。我想:連“五官”都不齊,哪有這樣的字呀?結果,老師公布了答案,上面兩筆就是眉毛,下面兩筆就是鼻子呀!我恍然大悟,沒(méi)錯,就是“公”字。
第二個(gè)字謎謎面是“火腿”,很多同學(xué)都想起了火腿腸,聽(tīng)得我口水直流。當然這是不對的,我想:火腿、火腿,不就是“火”字的腿嗎?那就是“人”字呀!我將這個(gè)謎底脫口而出。
老師說(shuō)夸獎道:“對,小儲同學(xué)真聰明!”讓我聽(tīng)得都不好意思了,心里樂(lè )開(kāi)了花。
第三個(gè)謎面更奇怪,是“傻瓜”。我們都瘋狂亂猜,想說(shuō)出自己心里的答案,好似一群自相殘殺的帶魚(yú)一樣活蹦亂跳,非要爭個(gè)你死我活才行。
但是,老師卻說(shuō)“全錯”。哦,我們都特別的失望。就在這時(shí),黃梓浩迅速站了起來(lái),很有信心地說(shuō):“答案就是‘!!”這個(gè)時(shí)候,我們都愣住了,他怎么可能猜對呢?仔細一想啊,“傻瓜”不就是“人呆”么?呵呵!我們都“!绷。
猜字謎6
今天下午,老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了教室,說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)猜字謎的游戲,大家分成四隊,各給這個(gè)隊起個(gè)名字!痹(huà)音剛落。大家搬椅子的搬椅子,起名字的`起名字。準備好了,各隊分別報了名:“長(cháng)江七號”、我們的“腦筋轉轉隊”“陽(yáng)光女孩隊”和“福爾摩斯隊”。各隊也報了自己的口號,我們的口號是“腦筋轉轉隊,越轉越聰明!
游戲開(kāi)始了,四隊都信心百倍,我想:到時(shí)候我這大腦袋瓜可得轉快點(diǎn)。第一個(gè)字謎:“石頭旁邊有塊皮!薄捌ぁ弊诌沒(méi)寫(xiě)完,四隊就異口同聲的大喊道:“破!”老師說(shuō):“這只是個(gè)預熱!薄爸挥薪憬忝妹煤偷艿!崩蠋熡殖隽艘粋(gè)。我們組的腦筋立即轉動(dòng)起來(lái),這一題可把我難住了。不一會(huì )兒大家都想出五花八門(mén)的答案,當我正想著(zhù)偏向哪個(gè)答案時(shí),古怡景的一句話(huà)提醒了我:“‘只有姐姐妹妹和弟弟’,怎么沒(méi)有哥哥?”我的腦子突然轉動(dòng)起來(lái):沒(méi)有哥哥,不就是欠了一個(gè)哥哥嗎!‘欠’和‘哥’一連起來(lái)就是!案!”我脫口而出。老師便給我們組加了一分,“耶!”我們組歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),一齊鼓著(zhù)掌。
猜到了第七題“退潮”,我想:這不簡(jiǎn)單嗎?“潮”就是“水”的意思,“退潮”不就是“朝”嗎!四組都猜出了這個(gè)答案 。老師說(shuō):“不對!”我們使勁地想著(zhù),腦細胞都快死光了,老師才公布答案“法”。我們恍然大悟,原來(lái)“退潮”就是水去了。
比賽仍在激烈地進(jìn)行著(zhù),最后的勝利者當然最最聰明的“腦筋轉轉隊”啰!
猜字謎活動(dòng)真有趣!
猜字謎7
本學(xué)期,我們的第五單元是關(guān)于漢字的活動(dòng),這讓我迫不及待地想了解字謎。這不,我和媽媽就一起猜了起來(lái)。
“‘夫人去何處?’咦?這個(gè)字謎蠻有意思的,讓我好好想想!眿寢屢豢吹竭@個(gè)謎面就和我討論開(kāi)了!皩α!”我大叫!“是‘二’!因為夫人的‘夫’沒(méi)有了‘人’,就變成‘二了’!”媽媽一聽(tīng),非常同意我的看法,我開(kāi)心極了。
我們繼續看下去,哇!有好多!什么:“思想不集中”,“千里相逢”。媽媽突然大叫:“這些我都知道!第一個(gè)是‘忿’,第二個(gè)是‘重’”我仔細一想,咦?!對呀!媽媽猜的完全正確,媽媽太厲害了!不過(guò),我馬上又不高興了:“媽媽這么厲害,一定會(huì )瞧不起我的!”于是,我準備出個(gè)超難的.題目,把媽媽難倒,再加把勁趕上媽媽!啊忝壬,你猜猜看!焙,這下我可出對題目了,媽媽一聽(tīng)題目就愣住了,把這四個(gè)字東拼拼,西湊湊,絞盡了腦汁,也還是想不出來(lái)。哈哈,我得意極了,說(shuō):“媽媽?zhuān)壬侨,就是單人旁,算命的,肯定要‘卜’卦,那就再加個(gè)‘卜’,就變成了仆人的‘仆’!眿寢尰腥淮笪,連連夸獎我!啊畠牲c(diǎn)一直,一直兩點(diǎn)’”,“‘慎’”!啊奈浜弦弧,“‘斌’”!啊劈c(diǎn)’”,“‘丸’”^就這么你一問(wèn),我一答,我和媽媽猜得不亦樂(lè )乎。這次活動(dòng)的任務(wù),也算是完成了!
漢字字謎可真是豐富多彩!我也來(lái)考你一個(gè)吧:千言萬(wàn)語(yǔ)。你慢慢猜吧!
猜字謎8
今天天氣晴朗,人的心情也格外興奮。老師來(lái)了對我們,這次班會(huì )課要舉行猜字謎讓我們做好準備。大家高聲歡呼摩拳擦掌準備好“射虎”。
開(kāi)始了,老師在黑板上寫(xiě)出了幾道字謎,大家都躍躍欲試,同學(xué)們有的輕輕地敲打腦袋思考;有的同學(xué)不斷地弄著(zhù)頭發(fā)思考;有的同學(xué)想到了把手舉得高高的,非常得意。
一個(gè)同學(xué)想到了,一邊把手舉得高高的,一邊喊到:說(shuō),他站起來(lái)說(shuō):“我要猜‘點(diǎn)“老師我會(huì )我會(huì )!崩蠋熥屗麃(lái)心’因為點(diǎn)的心就是中間的那一部分,所以是口,對嗎?”他精彩的回答贏(yíng)得了同學(xué)的熱烈掌聲,老師說(shuō):“你真聰明,猜對了!
一個(gè)同學(xué)見(jiàn)這個(gè)同學(xué)回答好了,馬上又把手舉起來(lái)喊道:“語(yǔ)文老師我要猜‘孩子丟了’這個(gè)字謎!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭讓她回答,她站起來(lái)興奮地說(shuō):“孩子丟了這個(gè)謎的謎底是亥,因為孩字的`子丟了就剩下亥字,對嗎?語(yǔ)文老師瞧我多聰明!”她滑稽的回答引得全班同學(xué)哄堂大笑,老師也笑得那么燦爛。
隨著(zhù)時(shí)間流逝,有趣的游戲也在同學(xué)們的歡聲中結束了。老師出了50道,我答對了5道字謎。我以后要多練習,下次再多猜出幾道。
猜字謎9
哇,今天我們班真熱鬧,你們知道嗎?這是在搞什么活動(dòng)呢?哦。原來(lái)我們班開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng),我們把搜集的所有資料拿出來(lái)考考大家,看看大家對漢字有多少的了解。
首先登場(chǎng)的是積極小組,積極小組的謎語(yǔ)還真多呀,有會(huì )意法,象形法,組和法,應有盡有;你看他們忽然來(lái)了一個(gè)這樣的謎語(yǔ)“男人的世界”我開(kāi)始思考:這個(gè)世界上只有男人沒(méi)有女人,女人就是女字旁,沒(méi)有舊事物了嘛,女加無(wú)就是嫵了,我舉起手來(lái),但有人比我早舉起手來(lái)。(.)他打錯了,哈哈,現在沒(méi)
人敢超越我了,“我來(lái),我來(lái)”我喊著(zhù),我把答案說(shuō)出來(lái)了,“你的答案是對的!绷鹤骤f(shuō)。我大喜過(guò)望,因為答對了可以加十分,我組已經(jīng)有了十分了,如果再答中的話(huà)。嘻嘻,不要說(shuō)了,一定是我們贏(yíng)了。
陸續登場(chǎng)的`遨翔小組又提了一個(gè)“扔了一半,留下一半”的問(wèn)題出來(lái),我左思右想,難道是手榴彈的榴?不可能的。難道是忍?……答案出來(lái)了,是牛奶的奶字,這也不可能的呀,扔了一半是提手旁,留下一半是乃字,對呀,為什么不能奶字,真笨,如果猜對了就加10分。
現在其他組也擁上來(lái)講謎語(yǔ)了……
這真是一個(gè)豐富的活動(dòng),讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋,豐富了我們的知識。通過(guò)這次活動(dòng),我們也知道了漢字是多么重要的。
猜字謎10
我們進(jìn)入了第五單元,第一局部——風(fēng)趣的漢字。
周二下午,有三十多個(gè)先生去練“少林拳”,剩下的先生在教室里做一件事——猜字謎。
下午我離開(kāi)學(xué)校,看到我們班有一群人,手里拿著(zhù)紙,下面著(zhù)數字,圍著(zhù)幾張印在墻上的材料,我喃喃自語(yǔ)的想著(zhù)紙上印著(zhù)什么材料呢呢?我擠出來(lái)一看,哦!原來(lái)是字謎,那幾張字謎真么會(huì )吸引這么 多人呢?我進(jìn)班里一看,嚇我一跳!杜亞俊身邊有更多的人,我過(guò)來(lái)問(wèn)了問(wèn)杜亞。骸笆裁椿顒(dòng)?有這么多的人呀!”杜亞俊答復道:“真是我辦的猜字謎活動(dòng),猜兩個(gè)成績(jì)可以取得一張無(wú)數字的`抽 獎票,以換獎品的!”我一聽(tīng)猜字謎有獎品刻放下書(shū)包,去猜字謎。
到了班外,里面真是摩肩接踵,我好不容易才擠出來(lái)的,由于我很聰明一會(huì )兒答對一個(gè),一會(huì )答對一個(gè),我突然間發(fā)先,李教師在給我們照相,我就立即去照相,可愛(ài)的鄭曉旭還和我搶鏡頭,害的我照 相時(shí)執照了一半臉,真可愛(ài)!到了抽獎的時(shí)分了,杜亞俊是以,抽獎箱里寫(xiě)上號碼,看本人手里有幾張票,就抽幾次,我一看我有五張票,杜亞俊抽獎箱里寫(xiě)著(zhù)什么數,誰(shuí)有寫(xiě)著(zhù)這個(gè)數的票, 誰(shuí)就中獎 了。
她念得數里我中了兩個(gè)獎。杜亞俊說(shuō):“獎品不夠了,周一再給你們!蔽覀儽娍谝辉~地說(shuō):“好!”
這次猜字謎活動(dòng)真可真風(fēng)趣!我真希望多有幾次真樣的活動(dòng)呀!我愛(ài)猜字謎!
猜字謎11
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨,老師向我們宣布說(shuō):“我們下午要舉辦一個(gè)猜字謎活動(dòng)!钡搅讼挛,我和同學(xué)們都在討論準備怎么猜字謎。
“鈴鈴鈴”上課了,老師帶了隔壁班的小伊同學(xué)。她手里拿著(zhù)一個(gè)鼓和很多字謎。
猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了,首先是小林同學(xué),她是我們班里數一書(shū)二的優(yōu)等生。他先才一則“旭日當空”的字謎,她先說(shuō):“字一”。小伊同學(xué)的鼓聲響起“咚”,她再說(shuō):“旭日當空”鼓聲又響起來(lái)“咚”,她又說(shuō):“是九字!惫穆曉俅雾懫饋(lái)“咚咚”,她再次解釋道:“旭日當空,就是日字要去掉,當空就是去掉的意思,所以,這則字謎的'謎就是九!蓖瑢W(xué)們看著(zhù)小琳講得精彩,掌聲紛紛響起來(lái)。小琳滿(mǎn)臉笑容地走上講臺領(lǐng)獎。同學(xué)們看著(zhù)小琳拿了獎很是眼紅,小琳激起了同學(xué)們的自信心,我們班同學(xué)已有自己的字謎答案,所以,他們都爭先恐后地舉起手來(lái),到了璇璇同學(xué)了,她是我們班期中考第一名的同學(xué),她猜的字謎是“昨日之日不可留”,她先說(shuō):“字二,昨日之日不可留”咚的一聲響起來(lái)了,她又說(shuō):‘乍’字,是因為‘昨日之日不可留’。就是要去掉‘日’字,所以是個(gè)乍字!庇钟幸粋(gè)同學(xué)上去領(lǐng)獎,所有同學(xué)都摩拳擦掌,互不相讓。
過(guò)了一會(huì )兒“鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們都舍不得這場(chǎng)有趣的猜字謎活動(dòng)。
無(wú)奈,美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快,這么快就結束了這場(chǎng)活動(dòng),但是永遠不結束的是我那顆熱愛(ài)漢字的那顆火熱的心。
猜字謎12
在漫長(cháng)的暑假中,有很多有趣的事。不過(guò)讓我記憶深刻的就是和妹妹猜字謎的.事了!
這一天,麻雀在歡快地歌唱,花兒開(kāi)得格外鮮艷,大樹(shù)的葉子格外油亮,我和妹妹卻在屋里發(fā)呆。
“姐姐,我們來(lái)玩游戲吧!”妹妹說(shuō)。
“好哇!”
“我們玩猜字謎吧!如果猜謎人在1分鐘內還猜不出,就要把透明膠貼貼在手臂上,再狠狠地撕下。但如果猜謎人猜對了,出題人也要受到撕膠帶的懲罰!
第一輪猜謎開(kāi)始,這一輪我是猜謎人,妹妹出題。妹妹出的題是:離別在眼前。這可難不倒我,我在手掌上比劃了幾下便想出來(lái)了,首先,“離別”可以用“分”來(lái)代替,“眼”可以用“目”代替,所以,離別在眼前可以說(shuō)成“目”前有“分”,所以這個(gè)字謎答案就是“盼”。我胸有成竹的說(shuō)“是盼”!妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)心地拍起手來(lái)!
接下來(lái)就到了懲罰時(shí)間了,我把透明膠裁下一小段,然后貼在了妹妹的手臂上,還故意再按了幾下,接著(zhù)猛猛地一撕,妹妹朝天一叫。我看到被撕下的膠帶上還帶著(zhù)幾根汗毛,我想:那撕下了的一瞬間一定很痛吧.......
我連忙向妹妹道歉,妹妹微笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,這是游戲嘛”!
我也羞答答地說(shuō):“恩,我們是好姐妹嘛!”
游戲雖然好玩,可一旦失去分寸就很可能會(huì )傷到他人。所以,大家在玩時(shí)一定要好好的!
猜字謎13
一天,曾老師讓我們給《假如》這一課的生字編字謎。
曾老師先請吳子豪來(lái)說(shuō)。吳子豪信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站了起來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“我給大家猜個(gè)謎語(yǔ):一座山倒了,只有一寸高!
“這個(gè)字謎編得好!”曾老師夸獎道。
我在心里猜了又猜,想了又想,就是想不出來(lái)!過(guò)了一會(huì )兒,謝佳航靈機一動(dòng),想到了答案。他大聲地說(shuō):“就是‘尋’字!”
“佳航真會(huì )動(dòng)腦筋!”曾老師豎起大拇指說(shuō)。
大家都向謝佳航投去羨慕的眼光!
朱詩(shī)雨趕緊舉起手來(lái),生怕別人搶了她發(fā)言的機會(huì )。曾老師親切地說(shuō):“朱詩(shī)雨,你來(lái)說(shuō)吧!
朱詩(shī)雨用她那又響亮又清脆的聲音說(shuō):“我也編了一個(gè)謎語(yǔ):三滴水立起來(lái)了!
我們異口同聲地喊:“是‘泣’字!”曾老師微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
大家的手舉得更歡了……
你看,我們中國的`漢字,多好玩多有趣!
點(diǎn)評:隨著(zhù)小作者的文章,我們仿佛回到了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課堂,回味著(zhù)大家思維碰撞產(chǎn)生的火花,感受大伙兒的奇思妙想。本文記敘清晰,條理分明;觀(guān)察細致,重點(diǎn)突出,語(yǔ)言準確傳神!
猜字謎14
“太好了,太好了”教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲,他們在干什么呢?原來(lái)他們在玩猜字謎游戲!快跟我一起來(lái)看看吧。
“那一組先來(lái)出字謎呢?”老師的聲音剛落下,就有同學(xué)迫不及待的舉起手來(lái)。同學(xué)們有的嘴巴里喊著(zhù):“老師,叫我,叫我”有的同學(xué)手舉得老高,以此來(lái)吸引老師的注意,還有的同學(xué)急得直接站了起來(lái)。最后老師選擇了我們二組。
我先出字謎“一人一張口,下面長(cháng)只手!毙睦镎诘靡馑麄兌疾虏怀鰜(lái)的時(shí)候,張勝博張口就來(lái)“拿。是拿字!绷⒖涛揖拖裥沽藲獾钠で,感覺(jué)自己出的`“難題”如此不堪一擊。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們組還有三個(gè)人,一定可以把失去的分數贏(yíng)回來(lái)。接著(zhù)劉藝出題了“差一點(diǎn)六斤!蓖瑢W(xué)們有的說(shuō)是乒乓球乒,有的說(shuō)是乒乓球的乓,還有的說(shuō)是數字大寫(xiě)六?墒嵌急粍⑺囈灰环穸。最后老師告訴我們答案是“兵”字,可我們都不明白為什么是“兵”字。老師就很認真的給我們解釋了一番,我們都恍然大悟,同學(xué)們像是自己猜對了一樣興奮的手舞足蹈。最后高若寧又出了一個(gè)“三水壓倒山!蔽覀兿氲亩际侨c(diǎn)水在旁邊,可惜不是,我們錯了!三點(diǎn)水在上面。正確答案是“當”
教室里的歡呼聲此起彼伏,同學(xué)們在歡快的游戲中學(xué)到了知識,真的是太好玩了。
猜字謎15
星期一的下午,班里舉行了猜字謎的游戲。老師提問(wèn)題,同學(xué)們猜出答案。
老師提出了一個(gè)問(wèn)題:"是個(gè)豆豆入口"。小云脫口而出:"喜"。老師說(shuō):"對"。老師又說(shuō):"一口咬住多半截"。我脫口而出:"名"。老師說(shuō):"對"。我心里美滋滋的`。老師又提出一道題,是"舌頭舔甘蔗"。小可非常自行的說(shuō):"甜"。老師露出了滿(mǎn)意的笑容。老師又提出了一個(gè)問(wèn)題是"上有二十萬(wàn)大軍,下看四個(gè)小軍,打開(kāi)北邊城門(mén),中間一口大井"。這一次就不一樣了,每一位同學(xué)都答不出來(lái)。老師最后才告訴我們:"燕"!我哦了一聲,原來(lái)是"燕"!老師還提了很多問(wèn)題,有:"半個(gè)月亮"、"十個(gè)哥哥"、"石頭砸中皮"......
叮叮叮,下課了,老師說(shuō):"下一節課我們繼續。我們一起大聲喊"ok!"
這節課同學(xué)踴躍發(fā)言、氣氛活躍,我真盼望下一節課快點(diǎn)到來(lái)!
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